2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)专项复习四文学常识与名著阅读
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）
专项复习(四) 文学常识与名著阅读
一、文学常识
1．《童年的朋友》节选自《童年》，体裁小说，作者高尔基，是苏联(国籍)作家，他的代表作是自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
2．《一面》作者阿累，原名朱一苇，江苏涟水县人。
文中提到的苏联作家法捷耶夫写的《毁灭》是一部长篇小说。
3．《我的老师》作者魏巍，原名魏鸿杰，现代作家，他的主要作品有散文集《谁是最可爱的人》，和长篇小说《东方》。
4．赵普是北宋(朝代)政治家，关于他，有“半部《论语》治天下”的说法，文中“太祖”指赵匡胤。
5．《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
鲁迅在《自题小像》诗中说“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他生活的真实写照。
6．《月迹》作者贾平凹，当代作家，他的著名长篇小说《废都》是一部世情小说，描写了当代知识分子的生活和心理状态。
7．《我们家的男子汉》作者王安忆，当代著名女作家，她的小说《长恨歌》获茅盾文学奖。
8．《列子》的作者是列御寇，是战国时期郑国人。
9．《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。
文章的作者是魏学洢，明末人。
10．《为梦想，相约在北京》主要讲的是第二十九届北京奥林匹克运动会开幕式的相关内容。
11．《为学》选自《白鹤堂文录》，原题是《为学一首示子侄》。
作者彭端淑，字乐斋，清代文学家。
12．毛泽东《沁园春雪》中写道“唐宗宋祖，稍逊风骚”，其中“宋祖”指赵匡胤(人名)，“风骚”原为《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，这里指文学才华。
13．《〈礼记〉一则》选自《礼记·学记》。
《礼记》，是战国秦汉间(时代) 儒家礼学论著选集。
二、名著阅读
《西游記》
14．《西游记》共一百回，可以分为两大部分：第一回至第十二回是全书的引子，其中前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事；第八回至第十二回则介绍唐僧，交代取经的缘由。
第十三回至第一百回是故事的主体，主要写唐僧师徒去西天取经，经历九九八十一难，战胜妖魔鬼怪，取得真经，修成正果。
15．孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。
他大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。
后皈依佛门，为保唐僧西天取经立下了汗马功劳，一路降妖除魔，如三打白骨精，真假美猴王，三借芭蕉扇等。
后被西天佛祖封为斗战圣佛。
16．名著阅读。
那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“______________。
”
八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。
我也不知道有核无核，就吞下去了。
哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。
”
(1)以上文段节选自古典名著《西游记》，文中沙僧回答应是：(人参果)。
事情是在师徒四人西天取经途经
(五庄观)时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推倒。
(镇元大仙)知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后千方百计把(观音菩萨)请到那里，用玉瓶里的水把树救活。
(2)下面与猪八戒有关的选项是(ACFG)
A．高老庄 B．五行山 C．戏嫦娥 D．闹天宫
E．金身罗汉F．净坛使者 G．贪吃懒做 H．慈悲坚韧
17．名著阅读。
你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为徒打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”
大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。
你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。
(1)《西游记》中的孙悟空善变。
选文中他成功将四棵柳树变成了师徒四人冒名顶替，而在小说第六回将
自己变成土地庙时，却遇上了“尾巴不好收拾”的麻烦，他是怎样处理的？
将尾巴变作一根旗杆，竖在土地庙后面。
(2)大仙道：“……曾闻他大闹天宫，……”请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节(至少写出两个)，
并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。
情节示例：①得知“弼马温”就是个养马的官位，打出天门去了；②偷吃蟠桃；③定住七仙女；④哄骗赤脚大仙；⑤偷吃仙宫玉液琼浆；⑥吃光太上老君金丹；⑦炼成火眼金睛，蹬倒八卦炉；⑧摔倒太上老君；
⑨偷走仙酒和八珍百味；⑩勇斗神兵天将等。
性格示例：疾恶如仇，叛逆反抗，桀骜不驯，敢作敢当，勇敢无畏。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第四单元十六松鼠金龟子节选201703071108
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）十六*松树金龟子(节选)01积累运用1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
锹．甲(qiāo )殷．勤(yīn )献媚．(mèi )qiào(鞘)翅豆荚．(jiá)wān(豌)豆炫．耀(xuàn )螽．斯(zhōng )zhǐ(咫)尺天fù(赋)kē(瞌)睡上颚．(è)2．用“____”标出下列各句中的错别字并依次改正在后面的田字格里。
(1)那声音听起来不像是唱歌，倒更像是报怨声。
(2)歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是快乐的标致。
(3)它们用腹部末端像梨一样的产卵器挖土。
(4)可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衰。
(5)腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦，就产生了声音。
3．下面是某学生的习作片段，其中画线的三个句子是病句，请修改。
一个星期后，窝里多了一颗鸟蛋，我们全家为此专门庆祝了一番。
蛋很小，不过才大拇指头那么大，也不好看，上面有许多斑点。
这些天，多了一只一模一样的鸟，可能是它的“丈夫”吧。
A.通过观察，使我发现通常是雌鸟上午孵蛋，雄鸟下午孵蛋。
窝也做得更漂亮了，看来它们挺热爱生活的。
B.它们已经孵了近二十多天了。
可能小鸟没多久就要出生了。
为了不惊扰到它们，我还特意剪了一张大纸贴住了窝旁的那一块玻璃，这样我就可以从上方观察它们，真是两全其美的好办法！C.为此，我忍俊不禁地笑了。
A．通过观察，我发现通常是雌鸟上午孵蛋，雄鸟下午孵蛋。
B.它们已经孵了二十多天了。
C.为此，我忍不住地笑了。
4．说出下列各句中加点词语的准确性。
(1)雄虫和雌虫通常．．停在低矮的树枝上，成双作对，一动不动。
说明这只是一般现象，不排除有特殊情况。
(2)有的．．甚至咬着松针在那里打瞌睡。
表明这只是其中的一部分，而不是所有的都如此。
(3)每只松树金龟子产20枚卵左右．．，分开埋在豌豆般大小的土坑里。
表明这不是确数，而是概数，说明没有精确的统计。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第一单元一童年的朋友2
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）一童年的朋友01 积累运用1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
噗．噗(pū) 船舱．(cāng) 发liǔ(绺) 诅咒．．(zǔ)(zhòu)马鬃．(zōng) 两jiá(颊) 胸脯．(pú) 咕哝．．(gū)(nong)2．从括号里选出正确的词语填在横线上。
(1)他一看就是个搞体育的好苗子，动作轻快敏捷(敏锐敏捷)，那么高的障碍，轻轻一跃就过去了。
(2)这都是我应该掌握的，没什么值得夸耀(夸耀夸口)的。
(3)每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀(闪亮闪耀)着动人的色彩。
(4)在数学研究领域做出成绩，是这位数学家终生(终生终身)的抱负。
他刻苦钻研的精神让我们终身(终生终身)受益。
3．下列句子标点符号使用有误的一项是(B)A．她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
B．“你睡吧。
还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……”C．她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里；她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。
D．“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”(解析：B项中的句号应为感叹号。
)4．下列语段中画线的句子都有语病，请作修改，每句只改一处。
在高尔基的童年中，曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。
不知有多少个夜晚，在那所老木屋里，外祖母常常坐在炕沿上，望着被小洋灯的亮光闪烁着的小外孙，①络绎不绝地讲述着勇士伊凡奴什柯和悲哀的强盗母亲等许多童话故事。
外祖母的疼爱和那些如现实生活一般不幸又闪烁着善良和理想光芒的童话，②使过早就饱尝底层生活的高尔基获得了“坚强的力量以应付困苦的生活”。
①“络绎不绝”改为“滔滔不绝”。
②“底层生活”后加“的艰辛”。
5．填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(D)“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福，为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；____________；____________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”，在爱的天平上，它们是等值的。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元综合测试三苏教版
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）单元测试(三) 建筑艺术(时间：100分钟总分：120分)一、积累运用(30分)1．阅读下面的文字，完成后面的题目。
(8分)建筑是无声的诗歌，建筑是凝．固的音乐。
学习第三单元，我们瞻．仰wēi峨、雄伟、庄严的人民英雄记念碑，参观安详、宁静、肃mù的中山陵，游览宏伟壮观、金璧辉煌的凡尔赛宫……从这些建筑中，使我们看到了历史的印记和社会发展的足迹。
(1)给文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)凝．固(níng) 瞻．仰(zhān) wēi巍峨肃mù穆(2)文段中有两个错别字，请你找出并改正。
(2分)记改为纪璧改为碧(3)文段中的画线句是一个病句，请你提出修改意见。
(2分)缺少主语，删去“使”。
2．依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是(C)(3分)(1)为将香山饭店设计好，贝聿铭不但多次到香山________地形，还考察了全国各地的大建筑和园林。
(2)右边一块浮雕，表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花，捧着水果，欢迎解放军、________解放军的情景。
(3)这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜________。
A．观察犒劳远眺B．观察慰劳远看C．勘察慰劳远眺 D．勘察犒劳远看3．下列句子中加点词语使用正确的一项是(B)(3分)A．校园里，芳草如茵．．．．就像一整块绿色毯子平铺在地面上。
B．这个画家画画水平很高，画的人物都栩栩如生．．．．。
C．近年来，不少邻国纷纷借领土问题来牵制中国的发展，他们的做法可谓是异曲同工．．．．。
D．李煜琪同学为我班获得“文明班级”称号做出了丰功伟绩．．．．，全班同学都向他表示感谢。
(解析：A项中“芳草如茵”是形容草十分茂盛，像绿地毯一般舒畅而柔软，用在句中明显不当；C项中“异曲同工”是褒义词，指的是“不同的做法收到同样的效果”；D项中的“丰功伟绩”指的是“伟大的功绩”，大词小用，建议换成“很大的贡献”。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第一单元二一面201703071136
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）二一面01积累运用1．给下列加点的字注音。
地窖．(jiào)窘．迫(jiǒng)捻．(niǎn)熏．(xūn)抖擞．(sǒu)颓．唐(tuí)赫．然(hè)嗤．笑(chī)虐．待(nüè)恣．情(zì)踌躇．．．．(chóu)(chú)摩挲(mó)(suō)2．下列句中加点词语解释有误的一项是(B)A．我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情．．悲痛的时候。
(放纵感情。
)B．他没有注意到我的窘相．．，扬着眉毛，一半正经一半好像故意逗人笑似的。
(担心、害怕的样子。
)C．在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待．．，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
(用残暴狠毒的手段待人。
)D．在前进中，我不能自已．．．．，写下了上面的话。
(不能抑制自己的感情。
) (解析：“窘相”意思是“难为情，尴尬”。
)3．选词填空。
(1)我恭敬(尊敬、敬重、恭敬)地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。
(2)阴天，暗得很，只能模糊(依稀、隐约、模糊)辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴……(3)对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和感激(感谢、感激、感动)叫“先生”的，虽然并没有什么根据。
(4)买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦(疲惫、疲倦、疲塌)躺着看这么几十页，该多好！4．下列句子中标点符号使用有误的一项是(B)A．那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
B．我向里面望了一下，阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人。
C．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
D．他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。
(解析：B项“瘦瘦的”后面的逗号应为顿号。
苏教版2018年七年级语文下册全册同步练习含答案
苏教版2018年七年级语文下册同步练习目录1童年的朋友2一面3我的老师4赵普5从百草园到三味书屋6月迹7三颗枸杞豆8我们家的男子汉9列子一则10人民英雄永垂不朽11巍巍中山陵12凡尔赛宫13北京四合院14核舟记15松鼠16松树金龟子节选17国宝大熊猫18夏天的昆虫19黔之驴20为梦想相会在北京21“神舟”五号飞船航天员出征记22人民解放军百万大军横渡长江23《15天：最后的五个男子汉》24为学25毛泽东词二首26古代诗词两首27现代诗二首28我的中国心28黄河颂29礼记一则《童年的朋友》同步练习1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
发dōu( ) 发liǔ( ) 马zōng( )诅咒( ) 两颊( ) 皱( )纹镶( )银嗅( )烟草稀疏( )2.给多音字注音并组词。
颤( )_________ 露( )_________( )_________ ( )_________觉( )_________ 脯( )_________( )_________ ( )_________3.积累。
①《童年的朋友》节选自小说《_________》，该书与《_________》、《_________》共同组成作者_______的_______体三部曲，他是_____(国籍)的________家。
②外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地______着。
③她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的_____光芒。
④她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的_____ 的光芒。
⑤——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了_____的力量以应付困苦的生活的。
4. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是( )。
外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。
A. 她的头发多得出奇，密密地盖着两膝、两肩、胸脯，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
B. 她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
七年级语文名著阅读试题（含答案）[参考]
![七年级语文名著阅读试题（含答案）[参考]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/6561403259fb770bf78a6529647d27284b733717.webp)
但被国王一一否定。 他在该国的
3
第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。天空中
的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。 几只鹰在空中争夺， 箱子掉进海里， 被路过的一艘
船发现，他获救后，乘船回到英国。
（ 1）这段文字中“他”的名字是
，节选自
（作品名） ，这部作品的作者
的小说名著
（书名）以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，
讽刺了英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴”等及其产生的恶果。
该书中利里浦特与邻国兵戎相见的起因是
，这是影射当时英法两
国之间的连年征战；这个国家的党派之争以
划分为阵营，两党之间
尔虞我诈，争权夺利，这是挖苦英国两个争斗不休的政党。
D．在《格列佛游记》 中，好几次提到中国， 如中国人的书写自上而下， 中国服装庄重大方，
中国人很久以前就有了印刷术，中国言语拼写很困难。
名著赏读。（ 10 分）
24．《格列佛游记》作者是 _________ 的 ________ 。2 分
25．《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。
C．格列佛从慧骃国回来后不让妻子儿女靠近，因为他讨厌他们身上的野胡气味。
D．《格列佛游记》中，利立浦特国不远处还有个小人国叫苏门答腊。
2．名著阅读 (5 分 )
①《繁星》《春水》是 __________（作者）在印度诗人泰戈尔 __________（作品） 的影响下
写成的，是将一些 __________________收集在一个集子里。
分时节要举行
大会。利立浦特小人国用
的方法来选拔官员。
28．名著阅读。 (6 分 ) “利立普特国至高无上的皇帝，举世拥戴、畏惧，领土广被五千布拉斯特洛格（周围约十二
苏教版七年级语文下册期末专项复习名著阅读专题题目(附答案)
苏教版七年级语文下册期末专项复习名著阅读专题题目（附答案）11.祥子和梁生宝都是有梦想并为之付出努力的人，可结局却大相径庭。
小希认为可以通过对比阅读，探究人物命运背后的社会原因，请帮助他完成下面表格。
2.圈点批注法是常用的读书方法，阅读《骆驼祥子》选段，根据提示写批注。
他就那么半死不活地，低着头一步步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任着车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦一团。
他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。
剛跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
画线句表现了坐车人什么样的性格特点？反映了怎样的社会现象？批注《骆驼祥子》精彩文段不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。
①因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，想弄个上门女婿。
这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。
这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥作品人物《创业史》-梁生宝《骆驼祥子》-祥子人物命运（1）车夫祥子经历三起三落，最终走向堕落和沉沦。
社会原因新中国农业合作化运动在农村全面开展，农民能成功致富。
（2）2子面前说什么不受听的。
其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。
祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。
假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺侮人。
在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。
他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。
厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。
初中七年级语文下册配套练习册名著阅读答案及答案
初中七年级语文下册配套练习册名著阅读答案及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面的文字，回答问题。
“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”（1）该段话是________说的，选文出自________国作家________的著作________。
（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。
【答案】（1）尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》（2）①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
【解析】【分析】（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。
（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。
如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。
击退土著人围攻。
故答案为：⑴尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》；⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
初中语文七年级下册专项复习文学常识与名著阅读
初中语文七年级下册专项复习文学常识与名著阅读一、文学常识1．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表作有诗集《烙印》等。
闻一多是诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》等。
2．《假如生活欺骗了你》的作者是普希金，近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，被誉为“俄罗斯文学之父”，代表作有《自由颂》《致大海》等。
3．《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》，散文集《牛车上》等。
4．《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。
5．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
鲁迅，原名周樟寿，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
1918年5月15日发表的《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。
1921年发表中篇白话小说《阿Q 正传》。
代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》等。
鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。
6．《老王》的作者杨绛是中国著名的作家、戏剧家、翻译家。
杨绛通晓英语、法语和西班牙语，由她翻译的《堂吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作；她早年创作的剧本《称心如意》，被搬上舞台长达六十多年。
2001年，杨绛把她和丈夫的稿费和版税捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖学金。
2003年，93岁的杨绛出版散文随笔《我们仨》，风靡海内外，再版达一百多万册；96岁时出版哲理散文集《走到人生边上》，102岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。
7．《木兰诗》选自北宋(朝代)郭茂倩编的《乐府诗集》，它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”，是南北朝时北方民歌的杰作。
8．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第二单元五从百草园到三味书屋
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）五从百草园到三味书屋01 积累运用1．给下列语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)不必说碧绿的菜畦．(qí)，光滑的石井栏，高大的zào jiá(皂荚)树，紫红的桑shèn(椹)。
(2)如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小shān hú(珊瑚)珠攒．(cuán)成的小球，又酸又甜。
(3)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiàn(鉴)赏，这是荒园，rén jì hǎn zhì(人迹罕至)，所以不相宜，只好来捕鸟。
(4)虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕．(tuì)。
(5)于是大家放开hóu lóng(喉咙)读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi(人声鼎沸)。
2．根据原文在横线上填写恰当的动词。
薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
(牵支拉扫系罩撒)3．下列各句中，标点符号使用有误的一项是(C)A．“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
B．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
C．书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是“荡寇志”和“西游记”的绣像，都有一大本。
D．中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
(解析：C项中“荡寇志”和“西游记”都是书名，应为书名号。
)4．(柳州中考)下列句子中没有语病、语意明确的一项是(C)A．教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给覃老师。