职业认知选择(1+X)
2022职业生涯规划书职业认知

2022职业生涯规划书职业认知时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否每天忙碌,但成果有限,是时候好好地做一份职业规划了。
下面是小编为大家收集的关于2022职业生涯规划书职业认知五篇。
希望可以帮助大家。
2022职业生涯规划书职业认知1一、个人兴趣爱好业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,职业环境分析根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
1、家庭环境本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,2、学校环境本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
3、社会环境现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
职业认知ppt课件

职业认知的层次
基础层次
了解所从事职业的基本信息,如工作 内容、职责、要求等。
中间层次
高层次
全面把握所从事职业的核心能力和要 求,具备前瞻性的职业规划和发展战 略眼光,能够预测和应对职业发展的 变化。
深入了解所从事职业的特点、发展趋 势、行业环境等,能够分析职业发展 的机会和挑战。
02
自我认知
兴趣爱好分析
总结词
了解自己的兴趣爱好是职业规划的重要基础,有助于找到符合这些兴趣的职业 方向。
详细描述
通过自我评估和反思,了解自己的兴趣爱好和喜好,例如喜欢艺术、音乐、运 动、科技等。将这些兴趣爱好与职业发展方向相结合,有助于找到符合这些兴 趣的职业。
优势与劣势分析
总结词
了解自己的优势和劣势是职业规划的关键环节,有助于找到能够发挥优势、弥补 劣势的职业。
实践经验积累
通过实际工作经验的积累,提 高专业能力。
行业认证
获取相关行业的认证,证明自 己的专业能力。
软技能的重要性
人际关系处理
建立良好的人际关系,与同事 和客户建立互信关系。
情绪管理
学会控制情绪,保持冷静和理 性,避免情绪化决策。
自我激励
培养自我激励能力,保持积极 向上的心态。
适应能力
适应不断变化的工作环境和工 作要求,快速适应新挑战。
总结词
目标与路径需保持灵活性
详细描述
职业生涯规划并非一成不变,随着个人成长和市场变化 ,目标和路径也应随之调整。保持灵活性,适时调整计 划,以适应职业发展的需要。
职业发展策略
总结词
制定具体行动计划是实现职业发展的关键
详细描述
为了实现职业生涯规划的目标,需要制定具体的行动计划 。这包括学习新技能、获取相关证书、参加培训课程、拓 展人际关系等。通过实际行动,逐步提升个人职业竞争力 。
大学生职业生涯规划中的自我认知与职业选择

大学生职业生涯规划中的自我认知与职业选择自我认知是大学生职业生涯规划中至关重要的一环。
在职业选择的过程中,对自己的认知和了解决定了一个人是否能够找到适合自己的职业,实现个人职业目标。
本文将探讨大学生职业生涯规划中的自我认知和职业选择的关系,并提供一些建议和策略来帮助大学生进行职业生涯规划。
一、自我认知的重要性自我认知是指对自身能力、兴趣、价值观和人际关系等方面的了解和认识。
在职业生涯规划中,自我认知起着至关重要的作用。
只有对自己有一个准确的认知,才能选择适合自己的职业,并为此制定合适的目标和计划。
首先,自我认知有助于了解自己的兴趣和特长。
不同的人有不同的兴趣和擅长的领域,了解自己的兴趣和特长可以帮助大学生选择适合自己的职业方向。
比如,喜欢和擅长与人交流的人可以考虑从事销售和公关等与人交往密切的职业。
其次,自我认知可以帮助大学生了解自己的价值观和人生目标。
一个人的价值观和人生目标会在职业选择中起到重要的指导作用。
如果一个人重视社会公益和公正,那么选择从事非营利组织或公共服务领域的工作可能更符合他的价值观和人生目标。
最后,自我认知也有助于了解个人的职业优势和劣势。
每个人都有自己的优势和劣势,了解自己的优势可以在职业选择中找到更适合自己的领域,而了解自己的劣势则可以帮助自我提升和改进。
二、自我认知对职业选择的影响在职业选择的过程中,自我认知对决策起到重要的作用。
当一个人充分了解自己的能力、兴趣和目标后,才能更好地选择适合自己的职业。
而当一个人对自己的认知不够清晰时,可能会迷失在职业选择的迷雾中,无法做出明智的决策。
首先,自我认知可以帮助大学生筛选职业选择。
在职业选择的过程中,需要进行目标筛选,将适合自己的职业筛选出来。
如果一个人清楚地知道自己的能力和兴趣所在,就能够更好地了解哪些职业适合自己,从而避免走入错误的职业道路。
其次,自我认知可以帮助大学生制定职业发展计划。
在职业生涯规划中,制定合理和可行的职业发展计划是至关重要的。
工作岗位认知总结(13篇)

20xx年我拿着自我专业的文凭走出了xx,最后了,20xx年x月x号我踏上了我人生中的第一个工作岗位:xx县通信。
在公司里面,我主要负责交换维护工作。
之后不久,在上级领导的认可透过了技术,我很荣幸的被聘为交换维护的技术人员。
直到此刻,我担任的这个职务已有x年了。
想将我这一年的工作总结一下。
一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能我于xx年xx月份至xx年xx月份在xx担任程控交换机维护工作。
这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。
其实,xx的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。
在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。
俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。
在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时光是极为有限的。
几年来,我一向持续了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。
孔子曰:“三人行,必有我师焉”。
因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一向持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的.障碍,及时请教有丰富的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。
在几年的。
时光中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了必须的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。
此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。
二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展20xx年x月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。
由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。
对于综合工作,我合理规划时光,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。
个性在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。
大学生职业生涯自我认知(4篇)

大学生职业生涯自我认知(4篇)大学生职业生涯自我认知篇1 一、前言有了目标,才会有动力。
大学四年之后我们都将会踏入社会,踏入那个既陌生而有熟悉的地方。
早在读初中时就或多或少的听到些关于社会的事情,从父母和亲戚朋友那里知道社会是复杂的,难缠的。
那时候并不是很懂,不过经过了这么几年,我也能看出点什么来:社会有时候真的挺无奈的。
就从我们大学毕业生就业的问题吧,我们都知道这几年大学生找工作真的挺困难的,那俨然已经成了一个社会的大问题。
大学生毕业出来务农,买衣服,端盘子的事例不只一次的映入我的眼睑,我真的很痛心,他们后来的路是他们自己选择的,他们完全有可能去改变的,正是由于大学四年的得过且过才最终决定了他们后来的命运。
我们却不能想他们学习,我们应该好好的去规划自己的大学生活,不让它在我们的缝间溜走。
当今巨大的社会压力让我们无处可逃,我们唯有迎难而上,好好的去适应它,因为社会是无奈的,而同时它也是精彩的!二、自我分析我是一个大一学生,性格外向。
但有时又会多愁善感,但也算是个理性的人。
爱好有很多,能放松休闲的就很喜欢:散步。
听歌。
画画。
玩电脑。
看电视。
购物。
聊天。
喜欢看些时尚杂志~遇事冷静。
对事物有自己独特的见解。
不轻易随波逐流。
擅长倾听别人的意见,开导和激励别人也是我的长项。
觉得让别人开心就很有成就感。
我比较注重人的内心。
心灵素质要;当然外表也不可以马虎,是个先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的人。
我的家庭属于中等水平。
妈妈常说该买的就买不该买的就不买。
我是个比较情绪化的人,可以说是典范。
其实这样不好,努力改正中,有时候是个很活泼外向的女孩。
可有时候心情低落就变成个超级消极的厌世者。
对自己有时候很缺乏信心。
有时候会奇怪的自信起来。
我也是个爱家的孩子。
所以我是阿宅。
呵呵~~前面说过我是个很情绪化的人。
所以我的劣势和缺点会随着情绪的变动而显示。
心情一变坏。
我就很消极。
低沉。
都说大学就是一个小型社会。
情绪化是会坏很多事的。
生涯规划:职业认知

第7课
什么是职业?
职业是参与社会分工,利用专门知识、 技能为社会创造物质财富、精神需求, 获得合理报酬满足物质生活需要的工作。
职业分类:
职业的PLACE模型
P:职位(position) L:位置(location) A:晋升(advancement) C:雇佣条件(condition of employment) E:准入资格(entry requirement)
职业的PLACE模型
A:晋升(advancement) 升迁机会、升迁速度、工作稳定性和工作保
障等。 律师:律师助理---实习律师---专职律师---合
伙人律师---主任律师 教师:三级---二级---一级---高级---正高级
职业的PLACE模型
C:雇佣条件(condition of employment) 包括薪酬、福利、奖金、工时、休闲时间等。
职业的PLACE模型
P:职位(position) 职位的具体职责,如设计类职业包括有建筑
设计师、室内设计师、工业设计师、环境设 计师、平面设计师、服装设计师、广告设计 师等
职业的PLACE模型
L:位置(location) 主要包括工作的地理区域、物理环境、室内
还是室外、工作地点、安全性等
形形色色的新兴职业
1、网络主播 直播平台里当主持人,介绍游戏、旅游、美食等。
搜集职业资讯
网络: 应届生求职网 领英 智联招聘
书籍、杂志
影视作品
职业的PLACE模型
E:准入资格(entry requirement) 指相关的教育和培训经历等。 (共计58项。
其中准入类35项,水平评价类23项) 教师:教师资格证 医生:医师资格证 律师:律师资格证 护士:护士执业资格 证
职业认知50字
职业认知包括三个方面:
一、选择正确的职业道路
1.对事业目标的具体看法,也就是一个人对自己事业以及未来职业发展目标的整体规划以及未来展望;
2.设置事业与发展目标的方法,为了确保职业生涯规划的顺利开展,需要及时设置事业与阶段性发展目标;
二、在对待工作上持正确态度
1.在日常工作过程中不同的员工持有的态度不一样,正确的职业认知为对个人工作是正确的态度;
2.个人工作态度将对事业产生很大影响;
3.在感情方面要做到足够成熟,正确对待工作以及身边的同事;
三、责任感
1.在岗位责任方面要加以明确,对个人职业充满认同。
2.在工作过程中要有全局意识,拥有责任观。
大学生职业生涯规划职业认知4篇
大学生职业生涯规划职业认知4篇大学生职业生涯规划职业认知(一)在大学生职业生涯规划中,职业认知是一个非常重要的方面。
职业认知涵盖了对职业的了解、对自身能力和兴趣的认知以及对职业发展的规划等内容。
在这篇文章中,我们将从以下四个方面探讨大学生职业认知的重要性。
首先,职业认知可以帮助大学生了解不同职业的特点和要求,从而更好地选择适合自己的职业。
在大学期间,学生们将接触到各种各样的课程和知识,职业认知可以帮助学生了解每个职业的具体要求和特点,帮助他们更清楚地了解自己是否适合从事该职业。
例如,对于具有强烈创造力和表达能力的学生来说,艺术设计或媒体传媒行业可能更加合适;而对于具有逻辑思维和解决问题能力的学生来说,工程或计算机科学领域可能更适合他们。
其次,职业认知可以帮助大学生认识自己的能力和兴趣,从而更准确地确定自己的职业目标。
每个人都有自己的特长和爱好,通过深入了解自己,学生们可以找到自己真正感兴趣的领域,并将其作为职业发展的方向。
通过职业认知,大学生可以评估自己的技能、性格和价值观,并将其与各个职业的要求进行对比,找到最适合自己的职业路径。
第三,职业认知有助于大学生规划自己的职业发展道路。
在大学阶段,很多学生对自己的未来职业发展路径感到困惑。
通过职业认知,他们可以了解不同职业的发展趋势和前景,并为自己制定一个明确的职业规划。
职业规划可以帮助学生合理安排自己的学习和实践经历,增加就业竞争力,使自己更好地适应未来职业的需求和变化。
最后,职业认知还有助于大学生提高自己的职业素养和职业能力。
职业素养包括沟通能力、领导能力、团队合作能力等,职业能力则包括专业知识和技能。
通过对不同职业的了解和对自身的认知,大学生可以有针对性地提高自己在这些方面的能力。
他们可以选择参加相关实践活动,积累实践经验,提升自己的职业素养和能力。
综上所述,大学生职业认知在职业生涯规划中具有重要的意义。
通过职业认知,学生们可以更好地了解职业、认识自己、规划职业发展,并提高自己的职业素养和能力。
大学生职业生涯规划职业认知怎么写
大学生职业生涯规划职业认知怎么写大学生职业生涯规划的职业意识(1)为了更好的就业,同时,在学校生活中有更好的学习重点,许多大学生会制定职业计划,查看适合您的工作类型。
一些大学生应该如何写自己的职业计划,进行职业规划时,文字内容不全面,这是关于大学毕业生职业规划的样本文章。
在当今人才竞争的时代,职业生涯规划已开始成为人类奋斗中的另一重要武器。
对于企业,如何体现公司以人为本的人才理念,注意员工的人才观念,注意员工的持续成长,职业规划是一种有效的工具;对每个人来说职业生涯有限,没有有效的计划,不可避免地会浪费生命和时间。
作为当代大学生,如果你空白当我们步入这个拥挤的社会时,我们如何满足社会的需求?让自己成为一个地方?因此,我试图为自己制定一份职业计划,精心设计您的未来。
我相信有一个目标,会上进心!自我分析1。
自己的爱好摘要:爱好:阅读,听音乐,体育,钓鱼2。
盘点自己的优势:班级拥有良好的大众基础,照顾父母亲戚们,班主任和老师强大的动手能力。
3。
自身不利因素的清单:当前的经济形势更加令人痛苦。
海拔不足,体质较弱。
4。
盘点自己的优势:认真而实际地工作,对人友善执着做事,认真思考全面考虑问题。
5,自身缺点清单:性格内向,沟通能力差,太执着和固执,胆小,保守的思想缺乏自信和冒险精神,不够积极爱拖拉机,更大的惯性。
6。
生活中的成功经验库存:当选为宿舍的头,我被院内的编辑部门以三英寸长的舌头选中,成功主持了该部的演讲比赛。
7。
所谓的国家很容易改变,大自然很难动。
内向并不是全部缺点,让我少宣传有所克制,但可以相应地加强与他人的沟通,在各种场合积极参加各种有益的活动,让自己充满自信和兴奋,少一点沉默和怯场。
利用一直关心和支持我的庞大亲戚朋友,真诚地问同学们,教师,和朋友的意见,指出各种缺陷,并制定相应的计划来纠正它们。
我会加强运动,增强体质,改善运动表现,弥补身高不足带来的负面影响。
积极争取条件,参加学校内外的各种勤工俭学活动,为了解决短期的生活费用并提高自己的社会工作经验,为将来创造更多的精神财富和物质财富打下坚实的基础。
大学生职业生涯规划职业认知(6篇)
大学生职业生涯规划职业认知(6篇)高校生职业生涯规划职业认知篇1记得看过一本书,书的是一名职业设计师,这样的工作在中国好像还没有。
他们的工作是关心人们找到最适合自己力量进展的、最能有美好感的工作。
看到书中许多由于做了不喜爱的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思索如何找到一个适合自己进展的工作呢?我是一个肯定的以爱好为导向的人,对我来说做一个自己不喜爱的工作是最苦痛的。
那如何找到最适合自己的,同时对此有深厚爱好的工作呢?这一切的怀疑将我引到了职业规划的面前。
与其在进入职场后叹息迷茫,不如如今进行职业规划的探究。
职业规划是要根据个人的特别状况、特别才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业进展的阶段,提出相应的进展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能关心我们同学在进入职场时省时省力,还能关心我们能健康进展职业力量。
在高校阶段,为自己规划一条职业之路是很有关心的。
一、自我盘点:我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸学问;具有较强的人际沟通力量;思维灵敏,表达较流畅;在高校期间担当同学干部,有较强的组织协调力量;有很强的学习力量。
很有热忱为自己的将来奋斗。
(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。
(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)二、社会环境规划和职业分析(三年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续进展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济进展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特别社会环境由于中国的建筑科学进展较晚,建筑学问大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。
中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。
因此企业建筑职业市场宽阔。
三、高校三年规划一班级:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到高校生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开头接触职业和职业生涯的概念,特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通力量,在职业熟悉方面可以向高班级同学尤其是大三的毕业生询问就业状况;主动参与各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要稳固扎实专业基础学问,加强英语.计算机力量的培育,把握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通力量。
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TP R BP
职业认知
12、关于在老年照护中基本伦理原则的尊重 原则,下列正确的是( )
A. 尊重老年人的自主性 B. 尊重对老年人知情同 意的权利、隐私权 C. 实现尊重原则是与老年人建立和谐关系的
TP R BP
职业认知
4、老年照护 〈初级〉 人员配合上一级 专业人员提供照护服务为( )
A. 排泄照护 B. 睡眠照护 C. 清洁照护 D. 冷热应用 E. 安宁照护服务
TP R BP
职业认知
6、下列选项中属于道德作用的是( ) A. 促进经济发展 B.调整人际之间的关系 C.完善国家制度 D. 提高人们的生活水平 E. 提升人们的道德素质
必要条件 D. 实现尊重原则也是保障老年人根本权益的
可靠基础 E. 以上都对
TP R BP
职业认知
13、下列关于老年照护人员个人仪容的 说法不正确的是 ( )
A. 要养成良好的个人卫生习愤 B. 要注意保持口腔清洁 C. 要保持头发干净 、整洁、无异味 D. 男照护师可蓄须 E. 刘海不过眉,长度不过肩
22.B
TP
R BP
职业认知
A3/A4 型题 赵奶奶,80岁,老伴已去世,儿女在外地工作,送来
康养中心,主要 照护人员小李负责其日常生活协助。 小李喜欢打扮比较时尚,工作时穿着比较随便,不喜 欢听人唠叨,赵奶奶思想比较传统,也喜欢整洁,喜 欢与人聊天 ,把与她孙女年龄相当的小李当自己孙女 一样看待,看不习惯的就要求小李改正。这不,赵奶 奶今天一见又说小李不该穿短裙 、大红口红,但小李 讨厌赵奶奶老是说她,就生气地忍赵奶奶:你又不是 我什么人,干嘛管这么宽,能照顾你就算不错了。赵 奶奶气得直流眼泪,饭吃的很少,小李也不理她,整 理收拾一走了事 。
家 B. 全日制养老机构、社区服务机构、企
事业单位 C. 社区服务机构、居家 D. 企事业单位 、居家 E.社区服务机构、企事业单位 、居家
TP R BP
职业认知
3、老年照护 〈初级〉 人员为老年人提 供相关生活照护服务为( )
A. 安宁照护服务 B. 应急救护 C. 肢体功能训练 D. 用药照护服务 E.饮食照护
TP
R BP
职业认知
25 、照护人员小李在上述照护过程中缺乏人 文关怀最显著表现是 ( )
A.缺乏耐心和爱心 B.缺乏责任心和细心 C.缺乏沟通交流 D.缺乏知识技能 E.缺乏爱心和细心 正确答案:A 参考答案:E
TP
R BP
职业认知
7、一个社会是否和谐,一个国家能否实 现长治久安,很大程度上取决于全体社 会成员的( )
A. 法律意识 B. 思想道德素质 C. 受教育程度 D. 思维方式 E. 生活水平
TP
R BP
职业认知
8、老年照护人员应遵循的职业道德包括( ) A. 热爱老年照护服务工作、忠于职守 、履行
A. 禁忌谈个人隐私的话题 B. 忌用不文明语言 C. 忌用粗话、脏话及让人羞涩的话 D. 忌用伤人的话 、恶语 E. 以上都是
TP R BP
职业认知
1.A 6.B 11.A
18.D
24.E
2.A 7.B 12.E
19.C
3.E 8.E 13.D
20.D
4.E 9.C 16.C
手 C. 整理老年人用品和护理老年人后没必
要洗手 D.不留长指甲,不涂指甲油 E.每周应修剪指甲,甲下不存污垢
TP R BP
职业认知
20 、下列关于老年照护人员着装要求正确的 是( )
A. 衣着颜色应鲜亮,营造轻松惬意的工作氛 围
B. 工作中尽可能穿宽松服饰如睡衣 、家居服 等,以便操作
TP R BP
职业认知
16、与老年人沟通的技巧不包括( ) A.善于倾听,不要随意打断老年人的话 B.对于老年人说话的重点给予重复 ,帮助老
年人再次确认 ,避免发生误会 C.与老年人交谈时,不要随意转移其பைடு நூலகம்题 D.交谈的节奏不要过快,时间不要过长 E.恰当运用肢体遗言,使老年人能够配合照护
工作的顺利进行
TP R BP
职业认知
18、下列( )不属于养老照护人员 语言礼仪内容.
A. 交谈时态度诚恳 B. 交谈时和颜悦色 C. 沟通时回避隐私 D. 腰杆挺直 E. 不随意打断或插话
TP
R BP
职业认知
19、下列关于老年照护人员双手卫生的 描述错误的是( )
A. 饭前便后和消理便器后要洗手 B.老年照护人员要用”7 步法”常洗双
岗位职责 B. 尊重老年人的人身权利,注意保护老年人
的隐私,自觉维护老年人的权 益 C. 认真学习专业技术,在工作中精益求精,
不断提高专业服务能为 D. 廉洁奉公、严于律己,不接受老年人及其
家庭馈赠 ,不言过其实,不弄虚作假 E. 以上均是
TP
R BP
职业认知
9、老年照护服务中应遵循的伦理学原则 是( )
C. 工作中可佩戴简单饰品如戒指等 D.工作装应干净整洁、大方合体 E.夏天可穿凉鞋
TP R BP
职业认知
22 、最丰富的非语言信息来源是( ) A. 触摸 B. 面都表情 C. 手势 D. 身体的姿势 E. 目光的接触
TP R BP
职业认知
24 、在与老年人语言交流的过程中,应 该禁忌( )
A. 尊重原则、不伤害原则、关爱原则 B. 尊重原则、客观透明原则、保护原则 C. 尊重原则、客观透明原则、关爱原则 D. 不伤害原则、客观透明原则、尊重原
则 E. 保护原则、不伤害原则、关爱原则
TP R BP
职业认知
11、依据 4中华人民共和国老年人权益保障 法》 与老年人分开居住的家庭成 员,应当经 常看望或者问候老年人,如不常看望老年人将 违法 ,自( )起施行.
TP
R BP
职业认知
1、老年照护服务,是经过( ) 技能训 练、获得相关专业能力证书的专业照护 服务
A. 老年照护各级岗位 B. 老年护理各种技能 C. 老年护理各级岗位 D. 老年评估各种技能 E.老年照护各种技能
TP
R BP
职业认知
2、老年照护服务的服务场所包括( ) A. 全日制养老机构、社区服务机构、居