简议微课的制作和应用注意事项

甘肃白银市平川中学（730913）程华

【摘要】［摘要］微课在中学课堂得到了广泛应用，微课的制作和应用需要从微课的命名、选题、制作、教学等方面精心考虑，才能在课前、课中、课后都发挥应有的效用。

【期刊名称】中学教学参考

【年(卷),期】2017(000)018

【总页数】1

【关键词】［关键词］微课；制作；应用

本文通过对参加首届中国中小学微课大赛获奖作品的鉴赏以后，谈谈微课制作与应用要注意的事项。这里的微课指采用软件等技术手段录制的、主要解决教学重难点的、供教师和学生在整个教学过程中使用的、单个10分钟内的微视频。

一、制作微课应注意的几个方面

1.微课命名要具体准确

微课的题目要内涵清晰，外延明确，能达到一看便知晓的效果，降低学生的认知难度，便于学生快速选择自己需要的学习资源，快速掌握学习的重难点。2.微课录制要综合运用多种手段和工具

微课制作要综合使用多种技术手段。在录制微课时可以充分利用信息技术和科技发展带来的便利，将手机、摄像机、数码相机、录屏软件、台式平板电脑、纸、笔、手写板、黑板等自由组合，高效利用，充分考虑各种录制方式与具有学科特色的应用软件相结合，录制出有学科特色、声情并茂、高度凝练的微课