上海高三各区一模作文题独家点评
黄浦区高三一模优秀作文欣赏与点评以及附审题指导
一、作文原材料生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。
对此，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导作文审题立意的过程就是阅读理解，阅读作文原材料需要揣摩命题老师的心理。
2024年黄浦区一模作文材料审题有一定的难度。
只有审题全面，立意才能准确。
作文原材料“生活中面对事情的结果，人们往往以‘我很努力了’来肯定自己”这句话确实隐含着很多意味：1、面对结果的无奈，言外之意，我已经很努力了，实在无法改变结果；2、面对他人可能的指责，为自己辩解，言外之意，我已经很努力了，结果跟我无关；3、面对良心的拷问，言外之意，我是问心无愧的；也许还有更多……言为心声，同样一句话，考生需要读出“我很努力了”这句话背后的不同社会心理；并且针对上述心理，考生还需有针对性的应对措施，如：既然结果已出，而且他们已经很努力了，那么他们还要不要继续努力？这些问题都需要考生思考，也需要考生进一步论证。
三、优秀作文欣赏与点评努力与结果（66分）1、生活之道路阻且长，事情的结果不能总尽如人意。
不理想的结果带来个人价值的缺憾，于是人们往往以“我很努力了”来肯定自己，弥补心中空缺的成就感。
点评：此段结合自己对生活的理解，呼应作文原材料，探究“我很努力了”背后的社会心理，开头目标明确，语言简洁。
2、归根到底，这句话反映的是“反结果主义”的价值取向。
结果决定论者认为结果是一切努力的根本目的，而反对者们认识到努力本身也可喜可贺，能带来肯定与成就感的不只是结果。
“我很努力了”，并且我为我的努力自豪。
点评：此段承接上文，从“反结果主义”的角度对其社会心理作肯定性论述，思想深刻，思维角度新颖。
3、但言不止于此。
“我很努力了”往往还隐含着的未说尽的话是“我不必更努力”或“我无法更努力”。
点评：此段在作文原材料的留白处读出了言外之意，思路开阔。
4、“反结果主义”并不一定通向“过程主义”，正如“我不必更努力”这一判断反映出对努力本身价值的认识不足。
2024年上海市虹口区高三一模优秀作文欣赏与点评(附审题指导)：学会绕行
一、作文原材料有人说，学会绕行是人生必备的技能，有人则不以为然。
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导作文原材料的问题焦点是遇到人生难以逾越处要不要绕行。
“条条大路通罗马”，“转弯处就是路”，学会绕行一定有其选择绕行的理由。
那些选择绕行的人是出于何种心理？但是绕过眼前的艰难就能保证接下来一路畅通吗？如果我们选择绕行，还有没有别的要求？“强行者有志”，“明知山有虎，偏向虎山行”对待那些宁愿横卧野岭也始终不愿绕行的人，我们该怎么看？是敬佩还是嘲笑？如果我们也遇到人生难以逾越处，我们该怎么选择？是选择强行闯关还是绕行？这些问题都需要考生认真思考，也需要考生用心论证，这些问题想明白了，观点自然明确；这些问题论证充分了，思路也就清晰了。
三、优秀作文欣赏与点评直面风浪，感悟人生(66分)1、在人生路上，困难与危险无处不在于我们前进的必经之路上。
出于种种原因，“绕行”成为部分人的最佳选择，甚至将其视为人生的必备的技能。
而事实，当真应如此吗？点评：此段引述作文原材料，审视作文原材料，开启思考，开头简捷。
2、所谓学会绕行，便是在面遭阻碍之时，为规避风险与失败，而选择更改前进路线，择更安定、平稳的方法以达目的。
诚然，其举很大程度上降低失败所带来的额外成本，对于难以解决困难与乏力之人，给予了新的希望与动力，引人向前。
同时，绕行背后是效率至上与唯结果论，其更被当下工具理性社会的功效主义所大力支持与传播。
点评：此段呼应作文原材料，给“学会绕行”定义，并论述其价值及背后的社会心理，思路清晰。
3、然而，绕行当真能解决人生中的一切问题吗？当人生路上的独特风景被一绕而过时，当我们被难上绝壁高崖别无他路时，恐惧与无措瞬时涌上心头，人生之幸酸与苦辣皆弃在身后，而满腹遗憾之时，绕行之法当真还是我们人生的必备技能吗？点评：此段承接上文，对将绕行当作人生必备技能进行质疑，两个反问句富有气势，但论述有些杂糅。
2024届上海市浦东新区高三语文一模作文解析及范文+
2024年浦东新区高三语文一模作文范文（5篇）【原题再现】25.阅读下面的材料，根据要求写作。
垂柳婆娑起舞，青松迎风而立，自然万物呈现出不同的美，这启发我们去思考生命的独特性与丰富性。
请就此表达你的看法，写一篇文章。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题指导】本题材料描述了垂柳婆娑起舞和青松迎风而立的两种不同自然景象，它们各自展示了独特的姿态和美感。
材料通过这两种景象，引导我们思考生命的独特性与丰富性。
在审题时，我们应注意以下几点：关注自然景象的对比：垂柳与青松分别代表柔美与坚韧，这两种截然不同的风格共同构成了自然界的多样性。
思考生命的独特性：每一种生命都有其独特的形态、习性和价值，这种独特性使得生命世界变得丰富多彩。
理解生命的丰富性：生命的丰富性不仅体现在物种的多样性上，还体现在每个生命个体所展现出的不同特质和经历上。
二、立意设定基于以上审题指导，我们可以从以下几个角度立意：赞美生命的独特美：强调每个生命都有其独特之处，这种独特性使得每个生命都具有不可替代的价值。
倡导尊重生命的多样性：尊重不同生命形式的存在，欣赏它们的独特之处，共同维护生命世界的和谐与丰富。
鼓励探索自我独特性：每个人都是独一无二的个体，应该积极探索和发掘自己的独特之处，实现自我价值。
三、示例立意及标题示例立意一：每个生命都是独一无二的，我们应该尊重和欣赏这种独特性，共同构建一个多彩的生命世界。
标题建议：《尊重生命之独特，共绘多彩世界》示例立意二：在探索生命独特性的过程中，我们不仅能够发现自我，还能够更好地理解和接纳他人，实现生命的和谐共处。
标题建议：《探索生命之独特，实现和谐共处》示例立意三：生命的丰富性不仅在于外在形态的差异，更在于内在精神和经历的独特。
我们应该积极发掘和展现自己的独特之处，让生命焕发出更加绚丽的光彩。
标题建议：《发掘内在独特，绽放生命光彩》通过以上审题指导和立意设定，我们可以结合具体材料内容和自身思考，选择合适的角度进行文章写作。
2023年上海杨浦区高三上学期语文高考一模作文写作解析及范文点评
2023届上海杨浦区高三一模作文写作解析及范文点评【作文题】当下，一边是网络新词频频诞生，而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达，某网站“文字失语者互助联盟”经常出现的提问是“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”……对于这个现象，你有怎样的思考？请些一篇文章，谈谈你的认识。
【文题解析】本次杨浦区高三一模作文题关注学生的学习经历，契合“语言的发展与建构”核心素养要求，呼应《语文》必修上册第八单元《词语积累与词语解释》中“关注新词语，让语言鲜活生动”学习任务。
该题还反映了现实生活、语言使用中的具体困境，通过写作引导学生认知、反思语言背后的思维与文化，用具体生动、贴近生活的真实情境引发学生深层次的思考。
材料中的关键词需要仔细辨析：“当下”指现代社会、互联网社会，这是语言沟通与交流的大背景；“频频”说明新词迭代的速度很快；“网络新词”指网民之间进行交流的约定俗成的具有表意特征的另类语言符号，具有生活化、简明化、个性化的特征，娱乐性和功能性并举；“文字失语”指人们在大多数情况下可以正常表达，但在需要进行真实复杂情境的语言文字表达时，却出现语塞的现象；“文字失语者互助联盟”的出现，说明这是一个基数巨大的群体，他们普遍有精确表达的内心渴望与诉求、渴望改变“失语”的现状；这里尤其还要对材料中“经常出现的提问”的共性进行概括与揭示：“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”，这些问题指向的正是私领域、个人化、具体化、真实性的、丰富复杂的内心幽微的语言能力的下降。
这道作文题需要关注材料整体，挖掘“网络新词频频涌现”和“文字失语者普遍存在”矛盾背后的深层次原因，回答“网络新词频频诞生与个人化的语言表达能力下降之间是否存在关联”这一核心问题。
2023年上海高三14区高考一模语文作文题汇总与解读范文
2023年上海高三14区高考一模语文作文题汇总与解读范文 2023年，上海14区的高三学生迎来了他们的重要考试高考一模语文作文考试。
此次考试的题目汇总如下，以及解读范文。
题目一：乐极生悲偶然发现一本小说一次偶然，我在一个书店里发现了一本小说，书名叫《乐极生悲》。
我打开了这本书，里面描述了一个富裕家庭的少年随着成长而发现自己的身世、周遭环境，以及所处的社会都有着深刻的变化。
作为一个少年，他在曾经的家庭影响中承受着社会的压力，用激情的眼光去发现世间的真善美，去追求自己的理想，以及自我解放，最后在他的心灵中看到了一个自由而真实的自己。
从这本书里，我学习到了一个重要的道理，就像书名所表达的，欢乐和悲伤是互相矛盾的，是无法分离的，痛苦也是正常的，正是这种痛苦、悲伤的接受，才会让我们更加懂得如何去爱自己，如何去把握自己的生活，以及看到令人心动的美好。
解读范文：从这本小说《乐极生悲》中，我们不仅学到了一个重要的道理，也学会了如何去珍惜自己的生活。
其中，主人公从最初的被动接受现实到最后的自我解放，让我们看到了生活过程中有关勇气和拼搏精神的重要性，说明我们只有勇敢地去面对、拼搏去追求才能发现更多美好。
题目二：慎独有态度的单身这个时代，很多人都选择单身，不管是心理上还是社会上都有着各种原因，无论是为了继续自己的学习，保护自己的尊严，还是因为缘分尚未凑齐，他们都选择慎独以保持自己的个性和尊严。
对于单身的人来说，有态度的单身是最合适的，因为他们知道如何把握自己的成长，如何以一颗清醒的心去面对激情的爱情，懂得当一个真正独立的人，不是为爱而爱，而是为自己的成长而爱，不管是学习还是生活，都可以更加自由、更加焕发力量。
解读范文：从这道题来看，有态度的单身不仅仅是让自己独立自主，也可以建立自信和自尊，不仅仅是挣扎于激情的爱情之中，而是用坚定的决心去把握自己的生活，去追求更加完美的自我。
所以，我们要学会慎独，不让我们的生活受到外界的干扰，学会做自己，去追求自己真正想要的东西。
2024届上海市徐汇区高三语文一模作文解析附范文
2024年徐汇区高三语文一模作文解析附范文（6篇）【原题再现】立身行事注重的是“我应当”，而人们往往倾向于选择“我愿意”，对此你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的认识。
要求：（1）自拟题目：(2）不少于 800字。
【审题指导】一、审题本题材料提出了一个关于个人行为选择的问题，即人们在立身行事时，往往更偏向于选择“我愿意”，而不是基于责任和义务的“我应当”。
这里的“我应当”指的是一种基于道德、法律或社会责任的应当做的事情，而“我愿意”则更多地体现了个人意愿和自由选择。
材料的核心在于引导我们思考如何在个人意愿与社会责任之间找到平衡，以及如何在自由选择的同时，不忘记自身的责任和义务。
在审题时，我们需要注意以下几点：理解“我应当”与“我愿意”的区别：这两者代表了不同的行为动机，前者基于责任和义务，后者基于个人意愿和自由选择。
分析两者的关系：在现实生活中，这两者并不是完全对立的，而是可以相互补充的。
个人的自由选择应当在符合社会规范和责任的基础上进行。
思考如何平衡两者：在追求个人意愿的同时，如何确保不违背社会责任和义务；在履行“我应当”的同时，如何保持个人的独立性和自主性。
二、立意设定基于上述审题指导，我们可以从以下几个角度进行立意设定：强调社会责任与个人选择的平衡：在追求个人意愿的同时，不忘记自身的社会责任和义务，实现个人自由与社会和谐的统一。
倡导以“我应当”为行为准则：在立身行事时，应更多地考虑“我应当”做什么，而不是仅仅追求“我愿意”做什么，以体现个人的道德自觉和社会责任感。
探讨如何在“我愿意”中体现“我应当”：即使是基于个人意愿的选择，也可以体现出对社会责任的尊重和履行，实现个人意愿与社会责任的融合。
三、示例立意及标题示例立意一：在追求个人自由与幸福的同时，我们应当时刻牢记自身的社会责任和义务，实现个人与社会的和谐共生。
标题建议：《自由与责任：个人选择的双重维度》示例立意二：以“我应当”为行为准则，不仅是对社会责任的履行，更是对个人品格的锤炼和提升。
徐汇区高三语文一模优秀作文欣赏二与点评
一、徐汇一模作文立身行事注重的是“我应当”，而人们往往倾向于选择“我愿意”，对此你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的认识。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导1、如何理解人们立身行事注重的“我应当”？“我应当”里面有没有“不应当”的成分？2、人们为何往往倾向于选择“我愿意”？“我愿意”里面有没有值得倡导的内容？聚焦问题：“我应当”与“我愿意”有没有互相交融的地方？当两种选择发生冲突时，我们到底是选择“我应当”，还是“我愿意”？随心所欲不逾矩（一类下）孔子强调礼乐对人们的教化作用，他认为立身行事应注意的是“我应当”。
然而，人们往往倾向于选择“我愿意”。
我认为，两种处世方式并不矛盾，只有兼顾“我应当”与“我愿意”才能求得更好的发展。
点评：此段引述作文原材料，聚焦问题，表明观点，观点中和。
诚然，人们倾向于选择“我愿意”的行为有其合理性。
这是人的天性以及社会风气共同影响的结果。
“我愿意”代表的是可以选择自己行为的自由，象征着个体对于理想自我的追求。
萨特曾提出了人对于两种自由的需求，其中积极自由对应了做“我愿意”之事，消极自由对应了不做不愿之事，这样看来，人的天性确倾向于做愿意之事。
而在鼓励个性的现代社会，这样的倾向愈加明显。
点评：此段呼应作文原材料，论述人们倾向于选择“我愿意的行为有其合理性，思想深刻，引用萨特的观点非常给力。
然而，我们不能忽略“我应当”的必要性。
浅层来说，“我应当”代表的是一种责任或道德观念，完成这些行为既是维持社会稳定的重要过程，也促进了个体的发展。
孔子关注君臣、父子、夫妇、兄弟的礼教关系，并将“仁”“义”“孝”等道德规范作为沿用千百年来的社会准则。
正是人们对于“我应当”之事的践行，中国文明才区别于磨牙吮血的原始社会，并以此创造了文化成就。
由此来看，行“我应当”之事对于个体规范与引导的作用尤为重要。
点评：此段承接上文，呼应作文原材料，论述践行“我应当”之事的重要性，引述孔子的思想观念，佐证有力。
2024届上海市青浦区高三语文一模作文解析附范文
2024年青浦区高三语文一模作文解析附范文（4篇）【原题再现】有人认为，之所以会产生杰出的创造，就是因为人们过度乐观。
你是否认同这一观点？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：（1）题目自拟；（2）不少于800字。
【审题指导】首先，我们需要理解题目中的核心论点和关键词。
题目给出的材料提出了一个观点：之所以会产生杰出的创造，是因为人们过度乐观。
这里涉及到两个主要的元素——“杰出的创造”和“过度乐观”。
理解“杰出的创造”：这通常指的是在某一领域或行业中，取得了显著成就或突破性进展的创新性作品或成果。
它可能是技术上的创新，也可能是文化、艺术或科学上的突破。
解析“过度乐观”：过度乐观通常指的是一种对事物持有超出实际情况的积极态度和预期。
它可能表现为对风险的忽视，对困难的低估，或者对成功的过高估计。
接下来，我们需要考虑这两个元素之间的关系。
题目中的观点暗示了一种因果关系：过度乐观导致了杰出的创造。
这需要我们思考，为什么过度乐观会促进创造性成果的产生？是因为它激发了人们的冒险精神？是因为它帮助人们克服了困难和挫折？还是因为它使人们更愿意投入时间和精力去追求创新？同时，我们也要考虑这个观点是否全面或是否存在例外。
是否存在其他原因也能导致杰出的创造？过度乐观是否总是有益的，还是也有可能导致某些问题或风险？二、立意设定基于上述审题指导，我们可以从以下几个角度进行立意：过度乐观激发创造力：这个立意可以探讨过度乐观如何作为一种积极的心理因素，激发人们的创造力和创新精神。
可以论述它如何帮助人们超越自我限制，追求更高的目标。
过度乐观与风险的关系：这个立意可以讨论过度乐观在创造性过程中的风险与机遇。
可以分析它如何可能让人们忽视潜在的风险，但同时也能激发人们面对挑战的勇气。
创造力的多元成因：这个立意可以质疑题目中的观点，认为创造力的产生并非仅仅因为过度乐观，而是多种因素共同作用的结果。
可以探讨其他可能的影响因素，如专业知识、实践经验、团队协作等。
2024年上海市闵行区高三一模优秀作文欣赏与点评(附下水作文)
一、作文原材料在某景点，有人说：“我们出来观赏自然山水，就只是为了拍照发朋友圈吗？”请写一篇文章，谈谈你对此人所说话语的认识和思考。
二、审题指导在某景点，有人说：“我们出来观赏自然山水，就只是为了拍照发朋友圈吗？”作文原材料有人说其中“就只是”三个字明显含有不满情绪，需要考生用心推敲：1、我们出来观赏自然山水的根本目的是什么？2、我们出来观赏自然山水能不能拍照发朋友圈？3、他们出来观赏山水拍照发朋友圈的目的是什么？有没有可赞赏之处？有没有需要批评的地方？问题聚焦：我们出来观赏自然山水到底是为了什么?三、优秀作文欣赏与点评共游于山水之间（65）1、在当下，人们习惯于在风景中拍上一张游客照，当点赞的红点亮起，我们似乎正与友人共游于山水之间。
点评：此段呼应作文原材料，但超越原材料，“共游”二字立意很高。
2、但凡事皆有两面性，当发朋友卷的目的重心从分享移至求赞后，问题也随之浮出水面。
有一小部分人将发朋友圈视作目的而非分享途径，本末倒置，不可避免的陷入源自一个个赞所带来的虚幻泡影之中。
有人致力于借数张山水风景照彰显自己的岁月静好的所谓人设，这源自于虚荣与自卑的行为本就与自然山水的内涵背道而驰，与分享的本意相去甚远，但这类人往往浑然不觉自己问题所在，热衷于在山字水之间欣赏自我。
点评：此段呼应作文原材料，分析拍照发朋友圈共享之外的社会心理，思想深刻。
3、事实上，自然山水本身所具有的内涵远比朋友圈中虚无缥缈的赞誉更能愉悦我们的身心。
点评：此段为过渡句，承接上文对发朋友圈共享之外社会心理的揭示，转向对自然山水本身所具有的的内涵的赞美，过渡自然。
4、自古以来，国人一向对山水情有独钟，名句名篇流传千古，一代一代感动着不同的人。
无人不知晓“疑似银河落九天。
”的豪情浪漫，无人不明“无边落木萧萧下。
”的哀伤婉转，这源自于历史与文化的沉淀，让国人对自然山水的感触更有别样的韵味。
我相信每个人心中皆有属于自己的山水浪漫，当我们真正观赏到梦中所见之景，情难自已心生感动，迫不及待想与他人分享心中感悟，这显然是专属于国人的独特感受。
2024届上海市宝山区高三语文一模作文解析附范文+
2024年宝山区高三语文一模作文解析附范文（6篇）【原题再现】人的目光赋予事物以价值，那么，我们应该用怎样的目光看待事物？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题指导】审题指导与立意设定一、审题指导首先，我们需要仔细分析材料中的关键信息：“人的目光赋予事物以价值”。
这句话揭示了一个深刻的道理，即我们对事物的认知和评价往往受到我们看待它们的方式的影响。
换句话说，我们的观点和态度在很大程度上决定了我们对事物的价值判断。
接下来，我们要思考材料提出的问题：“那么，我们应该用怎样的目光看待事物？”这个问题引导我们进一步探讨如何以正确的视角和态度去理解和评价事物。
在审题过程中，我们需要关注以下几个方面：理解“目光”的含义：这里的“目光”不仅指视觉上的观察，更指我们的认知、态度和价值观。
它涵盖了我们对事物的感知、理解和评价。
分析“价值”的多样性：价值是主观的，不同的人对同一事物可能有不同的价值判断。
我们需要认识到价值的多样性，并尊重他人的观点。
探讨正确看待事物的方法：我们应该如何调整自己的“目光”，以更全面、客观、公正的态度看待事物？这需要我们具备开放的心态、批判性思维和同理心。
二、立意设定基于上述审题指导，我们可以从以下几个角度进行立意：倡导开放与包容的目光：强调我们应该以开放的心态和包容的态度看待事物，尊重他人的观点，避免偏见和歧视。
追求客观与公正的目光：提倡我们在评价事物时，应尽量摆脱主观偏见，以客观、公正的态度去理解和判断。
培养批判与反思的目光：鼓励我们在看待事物时，应具备批判性思维，不断反思自己的观点，以更深入地理解事物的本质和价值。
三、示例立意及标题示例立意一：以开放包容的目光看待世界，共建和谐多元的社会。
标题建议：《开放包容的目光：构建和谐多元社会的关键》示例立意二：追求客观公正，以理性目光审视世间万物。
标题建议：《理性目光下的客观公正：审视世间万物的智慧》示例立意三：培养批判性思维，用反思的目光洞察事物真相。
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上海高三各区一模作文题独家点评
小编对上海各区16届高三的一模考试作文题目进行了整理和点评，童鞋们在寒假可以将这些题拿来练练手，作为自己提高作文水平的专项训练哦！
一、同一材料含不同观点
黄浦区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
“知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的醒目处，清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。
古语云“知行知止，知止而行”，意思是要懂得“行”，也要懂得“止”，懂得“于止中行”。
徐汇区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
如今，互联网为人们的社会交往提供了一个全新的空间。
在这个空间里，人们更容易彰显真实的自我，也更容易掩饰真实的自我。
普陀区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
有人说坚持做同一件事，坚持10年就能够成功，坚持20年就能够创造出奇迹。
而事实上，绝大部分人同一件事情做了一辈子，依旧平凡无奇。
静安区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字
的文章（不要写成诗歌）。
一些医学毕业生，苦干、
实干、细心，经年累月地练习同一套技术，最后熟练地掌握了这套技术，在该领域成了专家，另一些医学毕业生，能很快学会复杂的技巧，关注细节，又有前瞻性；
遗憾的是，他们讨厌反复练习，同一套技术很快让他们厌倦。
不过，最有能力迎接新的疾病的挑战，恰恰又是后者。
闵行区
站得高可以看得远，但是看不清，站得低，可以看得清，但是看不远！你有怎样的思考！请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
【点评】
材料中的观点是对立的，学生如果能将两者对立统一则最好。
如果做不到这点，在作文立意时，学生最好挑赞成的一个观点去写，要有理有据。
在写作文的时候最好用一两句话带一下材料点一下题，这样作文显得会更好。
二、名言类
崇明区
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“认识错误就是拯救自己的第一步。
”然而当代哲学家卡尔波普尔又说：“如果我们过于爽快的承认错误，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
”对此，你有怎样的思考和认识，请自拟题目，写一篇文章。
青浦区
下面是中国科学家屠呦呦在获得2015年诺贝尔临床医学研究奖后的一段获奖感言。
“在儿童时代，我曾经目睹民间中草药治病救人的例子。
那时候，我完全没有想到，我的这辈子会和这些神奇的中草药紧密地联系在一起。
我也从来没有梦想过今天这样隆重的时刻，我的研究被国际科学界所称颂。
”其中“完全没有想到”和“从来没有梦想过”令人印象深刻，它会引起你怎样的思
考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【点评】
这类作文材料往往是名人对人生的感悟和思考。
学生需要理解这些名句，对这些名言自己的理性思考。
作文需要有哲理性，这类作文忌浮于表面。
三、材料故事类
闸北区
喜剧大师卓别林，参加了一场“谁像卓别林竞赛秀”，结果名列第三。
对此有人以为卓别林将有以下选择：其一，追逐时髦，争当下次竞赛的冠军；其二，愤世嫉俗，从此退出戏剧舞台；一如既往，一笑置之……
根据以上材料，自拟题目，谈谈你的看法，建议及理由，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
浦东新区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
美国社交网站“脸书”掌门人扎克伯格喜得千金，宣布捐出所持99%股
份用于慈善事业，并在“脸书”个人主页上附上一封给女儿的信，信中说：“和所有的父母一样，我们希望你能够在一个比今天更好的世界里长大，我们将为此作出
自己的贡献，而这不仅仅是因为我们爱你，也是因为我们对下一代所有儿童负有道义上的责任……”扎克伯格的举动引起了人们广泛的思考。
宝山区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
纪录片《互联网时代》解说词：从人类文明出现到2003年，所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造
的数据量。
全球最大的图书馆，美国国会图书馆的所有馆藏不足今
天人类一天所产生数据量的万分之一。
互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵，有用才被记录的时代结束了，一切能够被记录的都会是有意义的。
【点评】
这类作文写作思路的立足点是多样性的。
可选择材料中的一点作为立足点进行分析，挖掘这背后代表的意义或者思想。
注意，你选择的角度和观点一定要合理。
四、生活哲理类
虹口区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字左右的文章（不要写成诗歌）。
生活就像是驾驶马车，有人在车上昏昏欲睡，任马拉行；有人始终按照自己的意愿清醒地驾驶着马车。
长宁区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
有人说：“痛苦是财富，这话是扯淡；痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富。
”
奉贤区
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
宋朝朱熹在
他的《观书有感·其二》中说，“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行”。
意思是：江边停泊着一艘大战船，水不深，船搁浅，怎
样也不动；昨天夜里江边春水涨高了，只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上。
想到早先浅水时的想尽办法来推移战船，实在白费力气；现在水满了，那船不是在
江心自由自在地行驶了吗？
松江区
有人说“如果你改变自己的欲望和记忆，那么你将变成另一个人。
”对于这句话，你有怎样的认识和看法，请自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【点评】
这类作文的关键首先要分析材料，阐述清楚这类现象产生的
原因，从中立意。
写作要从现象分析本质，把问题的根源找到，忌浮于表面的论述。