论文日记(学年论文日记)会计专业
大学生会计实习论文范文精彩4篇
大学生会计实习论文范文精彩4篇会计定岗实习论文篇一会计电算化分岗位实习要点与成效分析一、准备阶段1、编制会计电算化分岗位实习计划。
包括编写实习大纲、确定参与实习的学生人数与确定场地等。
2、确定指导老师，并选定分岗位实习所用的教材、自编讲义及所需软件。
我院选用用友ERPU8.72系统作为实习软件。
3、准备学生进行实习所用的财会用品及软件环境等。
二、分岗位实习的实施要点1、充分利用实习条件，采用“手工+电算化会计”并行的方式。
“手工+电算化会计”并行方式是指利用一套数据，同时采用手工和电算化两种手段，并将其紧密结合所进行的一种会计实习模式，从而实现一套数据(模拟企业某年某月的会计业务)、两种实习手段(手工会计+电算化实习)、双重效果(获得系统的手工及软件做账经验)。
采用该方式的好处是：(1)在实习学生较多时可以将各个班级会计电算化实习时间错开，提高实习室的利用率，以满足多个班级同时进行校内实习；(2)通过手工会计和电算化会计处理过程模拟操作，能使学生亲身体会并掌握手工做账、软件做账的流程及其异同点，认识到软件在会计工作中的优越性，为学生走上工作岗位后既能适应小单位手工操作全盘账的需求，又能迅速胜任大企业会计信息化需要奠定良好的基础。
从手工实习过渡到电算化实习，存在一个衔接点问题。
电算化实习一般是从输入记账凭证数据开始，因而手工实习编制的记账凭证，就成为电算化实习的起始点，也是两种实习手段的衔接点。
因此，老师必须向学生强调正确编制会计分录、填制记账凭证的必要性，尽量避免把手工编制记账凭证的错误带到电算化实习中去，从而影响实习进度和效果的问题。
2、采用“模拟公司制”，设置银行、税务等外部相关部门。
会计电算化各岗位的工作实践性很强，应用传统的教学与实践方式很难达到提升学生的学习能力和实践能力的目的。
为了缩短实践和理论的距离，让学生理解在企业内部应用会计电算化的全过程，我们可以应用“模拟公司制”实践方式。
即假设成立一个模拟公司，学生可以进行系统管理员、出纳、总账、工资、成本费用、应收应付等各岗位的模拟实习，也可进行综合会计电算化岗位模拟实习等。
2021会计专业论文范文5篇（2）
2021会计专业论文范文5篇(2)2021会计专业论文范文篇四：我们所说的“实际能力”，指的是学生处理实际问题的能力，学生实际具有的能力。
这种能力是要与社会所需要的能力相匹配的。
学生的实践能力是当代学生应当具备的基本能力，特别是会计专业的学生，由于会计是一门应用性很强的学科，要求学生熟练掌握财会操作技能、快速的应变能力和动手能力。
提高中职会计学生的实际能力是学生自我价值和社会价值的有效统一。
学生是学校有目的、系统化教学活动的服务对象，与之对应的是学校、教师和教学体系;学生是社会最小细胞———家庭中的一员，家庭对学生实际能力的培养非常重要;学生也是政府管理、服务的对象，包括教育部门在内的政府机构有责任、有义务为学生的成长提供一些条件。
此会计审计毕业论文就从学校、家庭、政府、学生个人四个方面来谈谈提高学生实际能力的方法。
一、学校方面学校是培养人才、传授知识的地方。
教育的根本目的是促进人的全面发展，所以学校应该以人为本，注重人文关怀。
在管理制度方面，学校在建立和实施制度时，应该以系统论为支撑，形成完整的制度管理体系。
我们应当正确处理结构与功能、整体与部分之间的关系，在学校教育教学、后勤保障等各领域建立协调、全面、系统的制度管理体系，有效地提高学校管理效益和教育质量。
在办学理念方面，更新教学观念、强化以能力为本的办学理念，教师的“教”和学生的“学”的方式都要改变;要提高会计教师的实践技能，加强师资队伍建设，重视对实践性教学的管理，改变过去填鸭式的传统教育模式，让学生在课堂上有“话语权”。
多媒体参与教学，培养学生的动手能力。
随着科技的进步，计算机等辅助设备在学校里已经越来越普遍，多媒体的使用不仅丰富了课程教学，教会老师和学生使用多媒体的能力，同时能激发学生的好奇心，用投影、动画、录像等多种形式呈现经济业务的流程图，使学生与社会的差距不断缩小。
二、家庭方面家庭是学生第一个接受教育的地方，父母对孩子的影响非常大。
会计专业毕业实习日记范文（精选26篇）
会计专业毕业实习日记范文（精选26篇）会计专业毕业范文篇1今天的任务就是翻看以前的账目，我知道，填制和审核会计凭证，可以如实。
正确的记录经济业务，明确经济责任。
但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使得会计的核算和会计监督的全面、系统、连续的进行，还可以通过设置会计账簿记载储存会计信息，分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。
在今天早上，虽然与实际核算汇总的关系不是很大，但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。
，我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。
将三个分处的报表一一装订好，折成规定的大小，然后再粘好封面。
工作虽然简单，却也是丝毫马虎不得，因为各个分处的报表是总报表的汇总依据，不能有任何的差错。
做好自己的事情，希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。
会计专业毕业实习日记范文篇2这一天王是让我去登记现金日记账，登记现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。
比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。
刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。
还好有王叔在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。
毕竟是责任，当负担起责任时我必须用心不可以出任何差错。
现在想起了以前自己总是犯错误应该是自己没有足够重视也没有全身心投入。
会计专业毕业实习日记范文篇3忙碌的工作开始了!现在接近月末，大家都很忙，主管在结账前发现有几个账簿的数不平衡，所以都交给我让我来对账，找出是那里出错，好麻烦的工作!为了方便工作，我直接把相关的记录打印出来，然后一项一项核对，毕竟是一个月的业务，所以很多，一整天下来我只对好了2个账簿。
会计毕业论文读书笔记(原创5篇)
会计毕业论文读书笔记(原创5篇)会计毕业论文读书笔记篇1会计毕业论文读书笔记应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
会计毕业论文读书笔记在会计专业的学习中，我读过很多与会计相关的书籍和论文，其中有一篇论文对我的影响特别深刻。
这篇论文的作者是美国著名的会计师和财务专家——查尔斯·T·亨格瑞，他在论文中提出了一个名为“企业财务风险管理”的概念，这个概念对于我来说非常重要，因为它让我深刻地认识到了会计在企业管理中的重要性。
在这篇论文中，亨格瑞详细地阐述了企业财务风险管理的重要性。
他认为，企业的财务风险是不可避免的，而会计则是企业管理中不可或缺的一部分。
因此，企业需要建立一个完善的会计体系，来确保企业的财务安全和稳定。
亨格瑞认为，会计不仅是一个技术性职业，更是一个管理性职业。
在企业管理中，会计人员需要不断地收集、整理和分析企业的财务数据，以帮助企业管理者做出正确的决策。
此外，会计人员还需要对企业财务风险进行预测和控制，以确保企业的财务安全和稳定。
在这篇论文中，亨格瑞还介绍了一些有效的财务风险控制方法。
他认为，企业需要建立完善的内部控制体系，以确保企业的财务安全和稳定。
此外，企业还需要加强对财务风险的认识和控制，以确保企业的财务安全和稳定。
总的来说，这篇论文让我深刻地认识到了会计在企业管理中的重要性。
在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的会计技能和管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。
会计毕业论文读书笔记篇2会计毕业论文读书笔记应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
会计毕业论文读书笔记1.引言在毕业论文中，我们需要对会计学有一个全面的了解。
*旨在介绍会计学的基本概念、方法和应用，帮助读者更好地理解会计学的原理和应用。
2.会计学的基本概念会计学是一门以货币为主要计量单位，以凭证为依据，采用专门的方法，对企业的经济活动进行全面、连续、系统、综合地核算和监督，并参与决策、评价和控制经济活动的一种管理活动。
会计日志范文30篇200字
会计日志范文30篇200字英文回答：1. Journal Entry: Debit Cash, Credit Accounts Receivable.Purpose: To record the sale of goods or services to a customer on account.2. Journal Entry: Debit Accounts Receivable, Credit Sales Revenue.Purpose: To record the collection of accounts receivable from a customer.3. Journal Entry: Debit Inventory, Credit Accounts Payable.Purpose: To record the purchase of inventory on account.4. Journal Entry: Debit Accounts Payable, Credit Cash.Purpose: To record the payment of accounts payable to a supplier.5. Journal Entry: Debit Utility Expense, Credit Cash. Purpose: To record the payment of utility expenses.6. Journal Entry: Debit Rent Expense, Credit Cash.Purpose: To record the payment of rent expense.7. Journal Entry: Debit Depreciation Expense, Credit Accumulated Depreciation.Purpose: To record the depreciation of fixed assets.8. Journal Entry: Debit Salaries Expense, Credit Cash or Salaries Payable.Purpose: To record the payment of salaries to employees.9. Journal Entry: Debit Inventory, Credit Purchases.Purpose: To record the purchase of inventory for cash.10. Journal Entry: Debit Cash, Credit Sales Revenue.Purpose: To record the sale of goods or services for cash.11. Journal Entry: Debit Prepaid Insurance, Credit Cash.Purpose: To record the prepayment of insurance expenses.12. Journal Entry: Debit Accumulated Depreciation,Credit Depreciation Expense.Purpose: To reverse the depreciation expense recordedin previous periods.13. Journal Entry: Debit Accounts Receivable, Credit Allowance for Bad Debts.Purpose: To record an allowance for bad debts.14. Journal Entry: Debit Allowance for Bad Debts, Credit Bad Debts Expense.Purpose: To record a bad debt loss.15. Journal Entry: Debit Retained Earnings, Credit Dividends.Purpose: To record the payment of dividends to shareholders.16. Journal Entry: Debit Common Stock, Credit Paid-in Capital.Purpose: To record the issuance of common stock.17. Journal Entry: Debit Treasury Stock, Credit Common Stock.Purpose: To record the purchase of treasury stock.18. Journal Entry: Debit Paid-in Capital, Credit Retained Earnings.Purpose: To transfer funds from paid-in capital to retained earnings.19. Journal Entry: Debit Retained Earnings, Credit Common Stock.Purpose: To convert retained earnings into common stock.20. Journal Entry: Debit Unearned Revenue, Credit Service Revenue.Purpose: To record the receipt of unearned revenue.21. Journal Entry: Debit Service Revenue, Credit Unearned Revenue.Purpose: To recognize earned revenue from the performance of services.22. Journal Entry: Debit Cash, Credit Unearned Revenue.Purpose: To record the collection of unearned revenue.23. Journal Entry: Debit Interest Expense, Credit Cash.Purpose: To record the payment of interest expense.24. Journal Entry: Debit Supplies Expense, Credit Supplies.Purpose: To record the usage of supplies.25. Journal Entry: Debit Bad Debts Expense, Credit Accounts Receivable.Purpose: To write off a bad debt.26. Journal Entry: Debit Dividends Declared, Credit Retained Earnings.Purpose: To declare dividends.27. Journal Entry: Debit Retained Earnings, Credit Dividends Payable.Purpose: To record the payment of dividends.28. Journal Entry: Debit Prepaid Rent, Credit Rent Expense.Purpose: To record the prepayment of rent.29. Journal Entry: Debit Rent Expense, Credit Prepaid Rent.Purpose: To recognize the use of prepaid rent.30. Journal Entry: Debit Insurance Expense, Credit Prepaid Insurance.Purpose: To recognize the use of prepaid insurance.中文回答：1. 日记分录，借方现金，贷方应收账款。
论文日记（学年论文日记）会计专业
论文日记（学年论文日记）会计专业第一篇：论文日记(学年论文日记)会计专业论文日记2015.07.30 关于论文题目，一直想了很久一直在纠结写什么。
之前真的是一点头绪都没有，更不知如何下手。
问了学姐，学姐的说法也有不同。
每天在电脑上漫无目的的查找着资料。
我看了很多关于会计方向的论文参考选题。
我看了那些参考选题后，我大概知道自己想写关于会计理论方面的文章。
我查阅了一些资料，我终于看到了我比较喜欢的论文题目。
我又查了关于这个论文相关的东西，然后我确定我要写这个。
我确定的论文题目是会计职业道德问题的探究。
题目确定之后，我还需要问问指导老师的意见，看看老师觉得我的题目可不可以写。
我很快就把题目发给指导老师了，指导老师回我的是这个可以考虑，但要写出新意，意思就是我的题目可以写。
得到了老师的回复后我接下来就是写论文的提纲了。
2015.07.31 昨天论文题目通过了，今天就迫不及待的来写提纲了。
我在知网下载了很多关于会计职业道德的参考文献。
我大概看了一下这些文献然后结合网上的资料，拟了一个我觉得比较细的提纲，弄好提纲我就发给指导老师看了。
老师给我说提纲一般是四个大方面。
一是绪论，二是现状或存在的问题，三是原因分析，四是对策建议。
然后老师还分别给我解释了绪论和摘要。
老师说摘要不在文章正文中。
是对全体内容，论点，优缺点的总体描述。
绪论是正文的一部分，将本文的主要理论等进行简要叙述。
我按照老是的要求将提纲做了修改，然后又发给老师看了，这次提纲还是有问题，指导老师说我的一级标题变更了，对应的二级标题内容就要变化，我的内容上又不吻合。
我觉得毛病还是有点大了，准备明天再次修改了发给老师看。
2015.08.01 今天我准备把我一级标题下的二级标题全部修改。
我去知网和万方下载了很多与会计职业道德相关的参考文献。
我主要参考他们写的会计职业道德的现状及对策和建议。
我看了很多这些参考文献对会计职业道德的现状阐述都大同小异。
我大概总结了一下他们写的现状和对策建议。
会计专业毕业论文写作周志12篇
本周是我正式开始准备毕业论文的第一周。
本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。
在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。
值得一提的是，导师还建议我们临毕业也不要忘记平时对英语语感单词的积累，应做到多读多背，不要间断英语的学习，这样会对日后论文的写作尤其是语感有很好的帮助作用，这些温馨的提示使我们受益匪浅。
在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。
在周末，仔细阅读研究了学校发给我们的论文要求及参考式样，开始进行开题报告的准备工作。
与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。
毕业论文撰写规范写作人：2010年12月20日本周主要任务是设立论文大纲，论文大纲作为整篇论文的指导性纲要，引领着整个论文写作方向的流程，在设立大纲之前，我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后便开始着手于大纲的设立部分。
本周我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。
在写作时了解到所谓会计信息失真就是指会计信息对它的使用者而言失去了真实客观性，它可以分为主观会计信息失真和客观会计信息失真。
客观会计信息失真是指由物价指数变动、币值变动，会计原则之间不协调导致主观方法介入等客观因素导致的会计失真。
一般说来，会计人员无意识的失误也被称为客观的会计信息失真，它是无法避免的。
主观会计信息失真是相关人员由于利益驱使而人为制造的会计信息失真。
这就是通常人们比较关注的会计信息失真，本周我不仅完成了论文大纲而且也收获了许多论文写作方面的知识，同时我按照导师的要求，及时将论文大纲发送至其邮箱，等待导师指导与评价。
会计实习论文
会计实习论文
我的会计实习是在一家中小型企业进行的。
在实习期间，我主要负责财务记录和报表的准备工作。
通过这次实习，我学到了很多会计知识和技能，并提高了自己的实践能力。
首先，在实习中，我学习了如何进行财务记录。
我学会了使用会计软件来记录公司的日常财务交易，包括收入、支出和其他财务活动。
我了解了不同类型的会计凭证和如何正确使用它们。
通过实际操作，我更加熟悉了会计的基本原则和规范。
其次，我负责准备财务报表。
在实习期间，我学习了会计报表的整理和编制方法，如资产负债表、利润表和现金流量表。
我掌握了会计报表的基本结构和内容，并学会了根据公司的财务状况进行分析和解释。
通过这个过程，我进一步了解了公司的财务状况和经营状况。
最后，通过实习，我提高了自己的实践能力。
在实习期间，我不仅需要独立完成工作任务，还需要与其他部门合作和沟通。
我学会了如何高效地组织和安排自己的工作，并适应快节奏的工作环境。
我也学会了与同事合作，解决实际工作中的问题。
总结起来，我的实习经历是非常宝贵的。
通过这次实习，我不仅学到了很多会计知识和技能，还提高了自己的实践能力。
我相信这些经验将对我的未来发展产生积极的影响，我会继续努力学习和提升自己的会计能力。
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论文日记2015.07.30关于论文题目，一直想了很久一直在纠结写什么。
之前真的是一点头绪都没有，更不知如何下手。
问了学姐，学姐的说法也有不同。
每天在电脑上漫无目的的查找着资料。
我看了很多关于会计方向的论文参考选题。
我看了那些参考选题后，我大概知道自己想写关于会计理论方面的文章。
我查阅了一些资料，我终于看到了我比较喜欢的论文题目。
我又查了关于这个论文相关的东西，然后我确定我要写这个。
我确定的论文题目是会计职业道德问题的探究。
题目确定之后，我还需要问问指导老师的意见，看看老师觉得我的题目可不可以写。
我很快就把题目发给指导老师了，指导老师回我的是这个可以考虑，但要写出新意，意思就是我的题目可以写。
得到了老师的回复后我接下来就是写论文的提纲了。
2015.07.31昨天论文题目通过了，今天就迫不及待的来写提纲了。
我在知网下载了很多关于会计职业道德的参考文献。
我大概看了一下这些文献然后结合网上的资料，拟了一个我觉得比较细的提纲，弄好提纲我就发给指导老师看了。
老师给我说提纲一般是四个大方面。
一是绪论，二是现状或存在的问题，三是原因分析，四是对策建议。
然后老师还分别给我解释了绪论和摘要。
老师说摘要不在文章正文中。
是对全体内容，论点，优缺点的总体描述。
绪论是正文的一部分，将本文的主要理论等进行简要叙述。
我按照老是的要求将提纲做了修改，然后又发给老师看了，这次提纲还是有问题，指导老师说我的一级标题变更了，对应的二级标题内容就要变化，我的内容上又不吻合。
我觉得毛病还是有点大了，准备明天再次修改了发给老师看。
2015.08.01今天我准备把我一级标题下的二级标题全部修改。
我去知网和万方下载了很多与会计职业道德相关的参考文献。
我主要参考他们写的会计职业道德的现状及对策和建议。
我看了很多这些参考文献对会计职业道德的现状阐述都大同小异。
我大概总结了一下他们写的现状和对策建议。
然后参考着文献把二级标题全部修改了。
这次的二级标题我觉得和一级标题的内容符合了，我写的二级标题都不是大范围的标题，是细化了的小标题，是具体的某点。
我把还把绪论做了修改，我决定不要绪论，直接把第一个一级大标题会计职业道德的概述作为了开始。
我想的是既然写的是会计职业道德相关的内容，会计职业道德的概述不能少。
论文的提纲和之前的比简直是大换血，几乎所有提纲都修改了。
我把修改的提纲发给老师看，老师对我说的是这个提纲看起来比较陈旧了，你可以结合现在的事实情况再思考一下。
虽然提纲又不符合老师的要求，不过上次的问题解决了，明天继续。
2015.08.02对于我之前提纲陈旧的问题，我觉得我今天要先参考资料然后再想提纲。
既然提纲陈旧，搜集的资料肯定要比较新的，不能再参考陈旧的资料。
新的资料才会有比较新的想法，才能符合我要的。
我下载资料我就主要下载了去年和今年的参考资料，我主要下载了会计职业道德的现状及解决的对策。
我把下载的资料一个一个的看，参考其中有没有新的想法。
看完了下载的资料，觉得虽然是最新出来的资料，但是里面的东西大部分还是陈旧的，都是写烂的那几个东西，看了很多，我觉得新意的东西几乎没有什么。
但是我还是选择了一些我觉得不那么陈旧的东西最为我的参考。
我用这些参考的资料具体结合我的提纲，写了一个比较细的提纲，具体的到了哪一点。
我把一级标题下的二级提纲几乎全部又做了修改。
我把修改的提纲发给了指导老师，可能老师今天又是，一天都没回我。
我还是希望我这次的提纲能够得到老师的认可。
2015.08.03今天指导老师还是没有回复我，可能是老师很忙或是没有看到我发的消息。
虽然提纲还没有定下来，论文也不能开始写，但是我可以先搜集更多的资料为到时候写论文做准备。
这次暑假回家带了财经法规回来，然后仔细地看了财经法规上关于会计职业道德的叙述，我想这个对我的论文很有帮助。
如果这个提纲能通过，那么我第一个标题的会计职业道德的概述可以参考财经法规这本书上的内容。
我财经法规的书是重庆会计之家的教材，书上财经法规中的会计职业道德的写的很好。
主要用了六小节来讲述了会计职业道德，有概述，主要内容，道德教育，道德建设，奖惩机制的建立，案例分析等。
会计职业道德是理论性的东西，查找的资料，看的书都是理论的，相对来说也是比较好理解的。
2015.08.04老师今天还是没有回复我发给他的消息，也还有很多时间，用不用着急，毕竟每个老师要指导很多学生，不一定能及时回复消息。
今天也就和同学们讨论了一下他们的情况。
我们同学有的写的营改增，有的是新的会计准则对职工薪酬的影响，有的是如何降低企业的生产成本，有的是写的关于存货。
她们也只是定了题目，提纲有的写了发给老师了，然后就没下文了，有的提纲也还没有写。
还有的同学就连题目都还没定，发给老师的题目都被老师否定了，她们觉得也是恼火，题目都定不下来。
我其他系的一些朋友在离校时就必须把提纲定下来，我看到她们回家有的用了几天就把论文初稿写好了，有的就用了一天就把论文初稿写好了，然后就去旅游了，想想也是羡慕她们这么快都弄好了。
2015.08.05今天下午再次把修改的提纲发给指导老师了，指导老师说我的提纲大体上可以了，然后叫我着手初稿的写作。
当得到老师对我提纲的肯定，是非常高兴的，我前几天对提纲修改的努力没有白费，接下来我就可以写我的学年论文了。
我写的提纲我觉得还是很细的，这对我的论文写作很有帮助。
我的论文写作可以按照提纲的点一步一步的来，这样不会乱，写起来也会比较快。
提纲通过了，就要着手初稿了，我去看了一下学校对我们学年论文的具体要求，包括怎么写和格式等的要求，到时候写的时候一定要按学校的要求来才可以。
其实我还有一个问题就是学校要求的是20篇参考文献，我这几天看了很多的论文看了他们的文献最多也就十多篇，然后我们学年论文是不是不用20篇也可以，就这个问题我问了指导老师，老师说20篇左右，我想我在论文写作时尽量要达到这个要求，不能差太远了。
2015.08.06今天就可以正式开始着手写初稿了。
我找来了我的财经法规的教材，又重新看了一遍关于会计职业道德的内容，我觉得我论文的第一大点会计职业道德的概述可以参考教材上的内容。
我准备先把正文写好，最后再来写摘要和结论。
我看了我的教材，关于会计职业道德的内容讲的很详细，我可以按照自己的提纲，参考教材上的内容写第一大点。
我就按照我的提纲先写了会计职业道德的概念，之后就是会计职业道德的基本内容了，由于基本内容很多，所以需要我自己从中总结和筛选重点的出来。
教材上的重点也很明确，总结起来也不难。
我就一点一点的写了下来，第一大点的内容不是很多，下面的二级标题也才两个，所以第一大点写的很轻松，也很快。
2015.08.07今天就该写论文提纲上的第二大点会计职业道德的现状了。
对于会计职业道德的现状有很多，但是很多资料都是差不多的，而且很多资料对于会计职业道德现状都是过时了的。
我之前写的提纲，就因为陈旧了而被老师否定了。
之后我修改的提纲特别注意了这个问题，我需要我的论文有新意。
关于会计职业道德的现状，我的第一点是注重会计实务技能、辅加职业道德教育。
我在参考资料时觉得这个是一个比较新意点一点现状，就是现在的社会对职业道德的不重视，只重视了实务技能，忽视了对会计人员的职业道德的教育，我写论文时需要找更多的资料来阐述我的论点。
2015.08.08昨天就写了一点关于会计职业道德的现状，今天我得把我提纲上的具体现状写完。
一共有四点现状，分别是注重会计实务技能、辅加职业道德教育；职业道德教育落后于社会的发展；监守自盗现象突出；屈从于上级领导的压力，会计法制观念薄弱。
写会计职业道德的现状我主要参考的是期刊文献，主要就是写会计职业道德现状这一方面的。
比如浅谈会计职业道德现状及建设途径，论会计职业道德的现状及提高等。
对于参考文献的内容有借鉴，然后也有一些自己的观点在里面。
针对于上级领导的压力这点，我写到了许多会计人员缺乏自我保护意识，没有很强的会计法制观念，当受上级指使时在自我利益面前变的软弱了。
因而会计人员在领导的指使，强令下被动的做假帐，这使会计人员的个人利益受到很严重的损害甚至丢了饭碗。
2015.08.09今天开始写第三大点会计职业道德现状的原因及分析了。
我首先写的第一点是会计人员的待遇和地位偏低。
这一点我主要参考了一篇期刊论文，里面德观点很有新意。
主要写到了会计人员的辛勤劳动往往不被他人所重视,跟销售部门及生产部门同等职位的人员相比,待遇偏低,被认为是不能直接为公司创造效益的人员,同时在纠正一些违法或者不良现象时缺乏领导支持。
我根据资料德观点再加上我自己组织的话和自己的一些看法写完了这一点。
然后就开始写第二点社会中介机构审计监督乏力，具有期望差距。
从中我写到市场经济条件下，会计事务所最终目是追求利润，加上现在会计师事务所行业竞争日益加剧，而其经营收入来源于被审计公司，所以导致会计事务所被利益机制驱动。
2015.08.10对于每天都能写几点，我觉得我论文的进度还是可以的。
之前有事耽搁了，所以差不多八月才开始仔细的来想我的论文。
提纲通过之后我就没有联系老师了，我想的是初稿写完了联系老师。
现在初稿已经写了一半多了，我相信我会很快写完初稿的。
今天就可以吧第三大点的原因及分析写完。
昨天剩下的两点分是会计的违法成本低和外界环境的影响。
目前，我们国家对会计人员违反会计职业道德行为的处罚力度还不够不大，违反会计法规的成本低廉并能给违法者带来巨大的利益，违法者没有得到教训，在一定程度上助长了会计造假的气焰。
2015.08.11今天我就要写论文最后的一大点如何加强会计职业道德建设了。
对于这一大点，我准备写五个小点。
分别是推行会计工作委派制．保障会计工作人员行为的独立性；建立和完善市场退出机制，创建会计文化氛围，在环境中熏陶和培养在校大学生会计职业道德，加强社会教育机制,启发行为人的良知和为各企业设置道德行为档案，建立和完善奖惩机制这五小点。
对于会计人员来说独立性十分重要，这关系到一个企业的发展。
所以推行会计工作委派制，保障会计人员的独立性是十分需要的。
实行委派制的实现还可以有效的保障会计人员的个人利益不被损害。
2015.08.12论文正文也就剩三个小点没有写了。
今天主要写的是建立和完善市场退出机制。
我写的是一方面，可以在立法、执法上加强监督，加大对造假相关责任人的处罚力度，并追究其经济责任、刑事责任；另一方面，可以建立民事赔偿制度，当会计信息使用者在受到虚假信息蒙蔽时，造成损失时，可以向司法机关提起诉讼，取得民事赔偿。
最后，应该撤销肇事者的相关职业证书，把肇事者驱逐出相关行业，使那些不遵守规则、不守信用的企业或个人，出现失真信息行为后要为此付出更多的代价。
如对参与造假的中介机构要进行取缔，并进行处罚；对造假的会计人员、注册会计师吊销资格证书，不允许其继续从事相关职业等。