2016学年小班篮球教学计划.doc
幼儿园小班篮球学期工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，激发幼儿对篮球运动的兴趣，培养幼儿的基本动作技能，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。
二、工作目标1. 让幼儿了解篮球运动的基本知识，激发幼儿对篮球运动的兴趣。
2. 培养幼儿的基本动作技能，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 增强幼儿的团队协作意识，培养幼儿的竞争意识。
4. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的身体素质。
三、工作内容1. 篮球基本知识普及（1）向幼儿介绍篮球运动的起源、发展历程以及著名球星。
（2）讲解篮球比赛的基本规则和裁判手势。
2. 篮球基本动作技能训练（1）学习篮球基本步伐：走、跑、跳、停。
（2）学习运球技巧：原地运球、行进间运球。
（3）学习投篮技巧：原地投篮、行进间投篮。
3. 团队协作训练（1）进行分组对抗比赛，培养幼儿的团队协作精神。
（2）组织幼儿进行接力赛、抢断赛等团队活动。
4. 增强体质训练（1）进行身体素质训练，如：立定跳远、爬行、钻爬等。
（2）组织户外活动，如：篮球操、篮球舞等。
四、实施方法1. 游戏法：通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球知识和技能。
2. 情境教学法：创设篮球比赛情境，让幼儿在情境中学习篮球知识和技能。
3. 互动式教学：教师与幼儿互动，关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导。
4. 分组教学：根据幼儿的年龄特点和能力水平，进行分组教学，提高教学效果。
五、工作安排1. 第一周：进行篮球基本知识普及，让幼儿了解篮球运动。
2. 第二周：学习篮球基本步伐，进行运球训练。
3. 第三周：学习投篮技巧，进行团队协作训练。
4. 第四周：进行身体素质训练，组织户外活动。
5. 第五周至第十周：循环进行篮球基本动作技能训练、团队协作训练和增强体质训练。
六、评价方式1. 观察幼儿在篮球活动中的表现，了解幼儿的学习情况。
2. 定期进行篮球技能测试，评价幼儿的技能水平。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的篮球运动情况。
幼儿园小班篮球教学计划
幼儿园小班篮球教学计划幼儿园小班篮球教学计划「篇一」一、对幼儿兴趣的培养幼儿接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。
在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。
而到了5-6岁的年龄段，可以初步的接受最基础的篮球训练。
二、训练时间幼儿业余篮球训练应为一周2-3次，每次训练时间为45分钟以内，内容动静交替。
不宜每天练，这样对幼儿的体能、精力影响比较大，因为幼儿每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。
不宜次数太少，这样会使幼儿学习技能的进度缓慢，而且容易遗忘。
三、幼儿业余篮球训练内容与方法由于幼儿年龄较小，身体力量薄弱，所能掌握的都是最基础的篮球技能，不涉及篮球的深层技战术。
以下是几种基础篮球训练的内容。
1、球性练习2、原地拍球3、行进间运球4、双手胸前传接球5、双手投篮6、三步上篮7、全场3对3小篮球比赛与简单的篮球比赛规则8、幼儿篮球游戏四、训练方法1、球性练习：球性是一切篮球技能中的基石，幼儿每次训练必须的热身环节。
只有熟悉球性才能够控制好篮球。
而球性练习是让幼儿学会运用手指、手腕力量控制篮球。
为之后的拍球等一系列基础动作，打下基础。
(1)屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。
在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。
幼儿园老师篮球培训方案。
(2)小球过山洞：幼儿站立，两脚打开略宽于肩，弯腰，稍稍屈膝，将球放于身前，运用手指、手腕拨动篮球，使篮球穿过自己的两脚，就像在书写一个8字一样，来回拔动。
左右手交替进行。
(3)双手胸前抛球：双手胸前抛球对幼儿的注意力、手眼协调性要求比较高。
幼儿直立，双脚打开与肩同宽。
球放于胸前，双手用力将球垂直往上抛，对初学的幼儿抛球高度要求应比较低，逐渐增加抛球高度。
要求幼儿在球下降时应主动伸手接球，而不是等球落在手里。
幼儿园篮球课训练计划(小班)
幼儿园篮球课训练计划(小班)幼儿园篮球课训练计划 (小班)
目标
本篮球课训练计划旨在帮助幼儿园小班学生初步了解篮球运动，培养他们的基本篮球技能和团队合作能力。
通过有趣的训练活动，
激发幼儿的兴趣，提高他们的身体协调能力和运动技巧。
主题
篮球基础训练
训练计划
第一周
训练重点：了解篮球规则和基本动作
- 介绍篮球运动的起源和基本规则- 研究正确认识篮球场地和各个位置- 研究站立姿势和基本传球动作
- 运用游戏方式进行传球练
第二周
训练重点：发展篮球基本动作技能
- 复上周所学的基本传球动作
- 引导学生正确抓球和持球动作
- 研究基本运球动作和运球技巧
- 运用游戏方式进行运球练
第三周
训练重点：提高篮球基本技能和团队合作意识
- 复上周所学的运球动作和技巧
- 引导学生研究基本投篮动作
- 进行简单的投篮练，并逐渐提高难度
- 进行小组对抗赛，培养团队合作能力
第四周
训练重点：综合运用篮球基本技能
- 复上周所学的投篮动作和技巧
- 引导学生研究基本防守姿势和拦截动作
- 进行简单的防守练，并逐渐提高难度
- 进行友谊赛，巩固所学的篮球技能和团队合作能力
总结
通过这四周的训练，我们希望幼儿园小班的学生能够初步掌握篮球的基本规则和动作，并发展一定的篮球技能和团队合作意识。
计划中的训练活动将以游戏方式进行，通过调动幼儿的积极参与与兴趣，帮助他们在愉快的氛围中享受篮球运动。
第一学期幼儿园小班篮球运动训练计划
第一学期幼儿园小班篮球运动训练计划目标本篮球运动训练计划旨在帮助幼儿园小班学生提高篮球运动技能，培养团队合作精神和健康的生活惯。
训练内容1. 基本运球技巧- 学会正面运球和侧面运球的基本姿势、节奏和力度。
- 加强双手运球的灵活性和精准性。
- 练在行进中运球，加强对球的控制能力。
2. 传球技巧- 研究准确的扔球和接球技巧。
- 练在受到防守时的传球技巧，培养应变能力。
- 进行小组传球练，提高合作意识。
3. 投篮技巧- 研究正确的投篮姿势和力度控制。
- 练在不同位置上的投篮技巧，提高命中率。
- 进行比赛和竞争训练，培养竞争意识和心理素质。
4. 运动能力训练- 进行身体素质训练，提高爆发力和耐力。
- 开展篮球相关的有趣游戏，增加运动乐趣。
- 培养正确的运动姿势，预防运动伤害。
训练计划本训练计划将持续12周，每周进行3次训练，每次训练45分钟。
训练要求1. 学生在训练期间需穿着运动服和运动鞋参与训练。
2. 学生需要按时到达训练场地，准备好篮球和其他所需装备。
3. 学生需要遵守训练规则和纪律，尊重教练和队友。
成果评价通过本训练计划，我们将根据学生在技能表现、团队合作、进步幅度等方面进行综合评价。
每位学生将获得个人的评价报告，以及团队的竞赛排名。
注意事项为保证学生的安全和健康，教练将采取相应的安全防护措施。
如遇天气不佳或其他不可抗力因素，训练可能会被取消或调整，请学生和家长们及时关注通知。
以上是第一学期幼儿园小班篮球运动训练计划的内容，希望通过这份计划能够为孩子们的篮球运动提供有效的指导和培养，促进他们的全面发展。
第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划
第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划
1. 引言
- 简要介绍此篮球技巧教学计划的目的和意义。
2. 教学目标
- 在第一学期结束前，通过此篮球技巧教学计划，让小班幼儿达到以下目标：
- 研究基本篮球技巧，如传球、运球和投篮。
- 培养协调性和灵活性。
- 增强团队合作和交流能力。
3. 教学内容
- 初步研究篮球规则和基本动作。
- 手眼协调训练。
- 传球技巧训练。
- 运球技巧训练。
- 投篮技巧训练。
4. 教学方法
- 游戏化教学：通过篮球相关游戏激发幼儿研究和参与的兴趣。
- 示范教学：老师示范并细致讲解每个篮球技巧动作。
- 组织对抗：在小班内进行篮球比赛，提高幼儿的团队合作和
竞技能力。
5. 教学评价
- 设计简单的测验，评估幼儿对篮球技巧的掌握程度。
- 观察幼儿在课堂中的表现，包括技巧运用和参与度。
6. 时间安排
- 每周两次，每次30分钟，为期12周。
7. 资源准备
- 小型篮球场地。
- 适合幼儿使用的篮球和篮球架。
- 具有篮球教学经验的老师。
8. 教学辅助材料
- 简单易懂的图示或示范动画。
- 篮球技巧教学手册，包含基本规则和动作说明。
9. 总结
- 回顾本学期幼儿园小班篮球技巧教学计划的目标和内容。
- 强调对幼儿参与和进步的重视。
注意：本篮球技巧教学计划根据幼儿园小班学生的特点和能力进行设计，确保安全和学习的有效性。
教师应根据实际情况进行灵活调整，以最大程度地满足幼儿的学习需求和兴趣。
第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划
第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划1. 目标
- 培养幼儿爱好篮球运动的兴趣。
- 培养幼儿的基本篮球技巧。
- 提高幼儿的身体协调能力和团队合作意识。
2. 教学内容
2.1 球类基本技巧
- 研究正确的接球姿势，包括双手伸直、手指并拢等。
- 研究正确的传球姿势，包括大臂、小臂、手腕动作配合等。
- 研究正确的运球姿势，包括身体保持低位、手掌控球等。
- 研究正确的投篮姿势，包括脚下站稳、手臂抬高等。
2.2 篮球基本规则
- 介绍篮球比赛的基本规则，如进攻、防守、界外球、犯规等。
- 赛前组织幼儿进行简单的篮球游戏，培养对规则的理解和掌握。
2.3 篮球团队合作
- 组织幼儿进行团队合作训练，鼓励球员之间的配合和沟通。
- 定期进行小规模篮球比赛，让幼儿体验团队合作的重要性。
3. 教学活动安排
3.1 活动一：基本技巧研究
- 时间：第1周至第4周
- 内容：依次教授球类基本技巧，每周安排2次课程。
3.2 活动二：规则讲解和游戏练
- 时间：第5周至第6周
- 内容：介绍篮球基本规则，进行规则讲解和简单的篮球游戏。
3.3 活动三：团队合作训练和比赛
- 时间：第7周至第10周
- 内容：组织团队合作训练，定期进行小规模篮球比赛。
4. 教学评估
- 通过观察和记录幼儿的研究情况，评估幼儿对篮球技巧的掌握程度。
- 鼓励幼儿参与教学反馈，提供积极的研究建议和改进意见。
以上为第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划的主要内容和安排，希望能够帮助幼儿们打好篮球基础，培养他们的运动能力和团队合作精神。
小班《篮球》教案
小班《篮球》教案小班《篮球》教案(15篇)小班《篮球》教案1活动目标：1．进一步丰富拍球、抛球、传球、投篮等动作技能，提高玩球的多样性。
2．能用动作表演多种玩球方法，提高肢体运动的表现能力。
3．能参与小组成员的商量，共同合作表演，体验合作的快乐。
4．提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5．锻炼幼儿的团结协作能力。
活动准备：1．小篮球人手1个，儿童篮球架若干。
2．障碍物、彩色布条、塑料圈、饮料瓶、标志物等辅助材料若干。
3．场地上设置4个圈（或方形场地）为表演区。
活动过程：1．熟练玩球技能。
☆教师：今天我们要举行一个小篮球表演会，把自己学会的篮球本领表演出来。
先看看你们都掌握了哪些打篮球的本领，篮球表演可以是一个人玩，也可以是与好朋友玩；可以用其他小器材配合玩，也可以就用小篮球来玩，你们愿意将本领表演给我看吗？☆幼儿自主结伴现球，教师观察指导，重点关注幼儿是否分散玩了、是否结伴了以及用了哪些玩法。
☆教师根据幼儿的练习情况，引导幼儿动脑筋想出更多的玩法。
如两人胸前传接球、抛球击掌、行进间拍球过障碍、拍球进彩带、拍球投篮等。
磐幼儿园球类活动理论及设计集锦。
2．“小小表演赛”。
☆教师讲解方法与要求：这里有四个表演区，按1～4组每组一个表演区，你们自己选一个组长，听从组长安排，可以先商量轮流表演的内容，然后再轮流演练。
练习完后，我们要各组轮流表演！比哪组表演得精彩，动作多，方法多，失误少，每个人都可以表演。
☆各组在表演区商量和预演，教师巡回观察、指导。
3．欣赏“小篮球表演赛”。
☆教师组织幼儿按1～4组的顺序在表演区表演小篮球动作，引导幼儿观摩并鼓掌喝彩。
根据时间，可以表演多次。
☆教师加入表演一个小篮球动作，引发幼儿表演的热情。
☆教师讲评“小篮球表演赛”，对动作多、方法多、动作难、失误少的小组和个人予以表扬，请大家拍手鼓励。
4．放松活动。
☆师幼用球做放松活动。
☆引导幼儿擦汗后回活动室。
小班《篮球》教案2设计意图球类运动深受幼儿喜欢。
篮球小班教案幼儿园
篮球小班教案幼儿园一、教学目标本节课程旨在引导幼儿对篮球运动产生兴趣，了解篮球的基本规则和动作，提高幼儿的手眼协调能力以及团队合作精神。
二、教学内容1. 规则介绍首先，老师可以向幼儿们介绍篮球运动的规则，让幼儿们了解篮球的基本概念和比赛规则，作为接下来教学的基础。
2. 热身活动然后，老师可以引导幼儿进行热身活动，例如手臂摆动、腿部舞动等，让幼儿们身体得到充分的放松和准备。
3. 投篮练习在热身活动之后，老师可以引导幼儿进行投篮练习。
首先，演示篮球投篮的基本姿势和手法，然后让幼儿们距离篮框较近的位置进行练习，在练习的过程中，老师应该及时纠正幼儿的错误姿势以保证练习效果。
4. 篮球传递练习投篮练习后，老师可以引导幼儿进行篮球传递练习。
在此环节中，老师可以让幼儿们两两配对进行传球练习，以便让幼儿们学习如何与他人合作。
5. 小队比赛最后，老师可以组织小队比赛，让幼儿们运用所学的技能和团队合作精神进行比赛。
三、教学重点本节课程的重点应该放在以下几个方面：1.投篮姿势和手法。
2.篮球传递技巧，以及与他人合作的能力。
3.小队比赛中的团队合作精神。
四、教学方法在教学的过程中，老师可以采用以下几种教学方法：1.演示法。
通过向幼儿演示篮球技巧和动作，让幼儿更好地理解篮球运动。
2.互动法。
老师可以引导幼儿进行互动，例如组织小组进行对抗性的游戏，以激发幼儿的兴趣和积极性。
3.直观教学法。
采用实物、图片等教具，让幼儿们更加直观地了解篮球运动的规则、技巧和动作。
五、教学时长本节课程建议安排1-2小时左右，根据实际情况可能会有所微调。
六、教学反馈在本节课程结束后，老师可以通过以下方式对幼儿的学习情况进行反馈：1.个人反馈。
老师可以对幼儿们的表现进行评价和反馈，让幼儿们知道哪些方面需要进一步加强。
2.小组讨论。
老师可以引导幼儿进行小组讨论，让幼儿们互相学习和反馈。
3.水平测试。
老师可以采用水平测试的方法对幼儿的篮球技能和知识进行考核，以便更好地评估幼儿的学习成果并制定下一步的教学计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016 学年油竹幼儿园小班篮球教学计划
小班：
第一学期总目标：
*练习手指接触球的灵活性；掌握滚球时球的运动轨迹。
10月目标：
*能独立滚完 10 米。
1.幼儿接触篮球，学会短距离的滚球。
2.要求用手指波动滚球。
11月目标：
*能独立在长凳上单手滚球（左右手都要滚）； 2 米距离将球扔进球筐里连续 5—10个。
1.障碍物的滚球练习。
（绕木桩、在长凳滚）
2.近距离将球扔进球筐里。
12月目标：
*球绕胯下、腰部、脖子三个部位，每个部位连续滚三圈； 3 米距离将球扔进球筐里连续 5—8 个。
1.绕身体滚球。
（胯下、腰部、脖子）
2.远距离将球扔进球筐。
第二学期总目标：
*学习原地拍高球。
2月份目标：
*巩固上学期学过的内容；接触拍球的概念。
（尽量不要连续拍）
1.饶身体滚球。
2.障碍物混球。
3.游戏中接触拍球。
（一次拍球）
3月目标：
*三个为一组能连续拍 5 组。
1.学习原地一次拍高球。
2.两次拍高球。
3.三次拍高球。
（指导要求：手指张开、手心空出、手腕下压、不求速度求质量，拍球的高度到肚子最佳。
可以对小朋友说用大灰狼的手型去拍球，他们容易理解。
拍球儿歌：拍拍拍，拍篮球，拍得轻，拍得低；拍得重，拍得高；圆圆篮球跳呀跳。
）4月目标：
*能连续拍高球 15— 20 个。
1.学习原地连续拍高球。
2.左右手都会拍。
（指导要求：有节奏的抖动。
）
5月目标：
* 学习左右手和双手交替拍球，每个动作可以连续20—30 个。
1.强化左右手拍高球。
2.学习双手交替拍球。
6月目标：
*能跟着音乐的节拍进行拍球。
1.有节奏的左右手拍球。
2.双手交替拍球。