漫笔改错解题技巧与训练
高三语文改错题技巧
高三语文改错题技巧一、压缩法一些结构复杂的长句，采用压缩法，删去枝节，留下主干，就会很快发现其中的问题。
例如：他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
这个“塑造了巨大的人格力量”中“塑造人格力量”动宾搭配不当，应作修改。
二、化解法对一些语句内在关系复杂的句子，可采用分解成小步聚的形式加以化解。
例如：加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国外投资外，努力发展高新科技产业、节约用水，也是能否发展西部经济的一条重要的路子。
这个句子，我们可把“高新科技产业、节约用水”拆开来，再分别搭配，即为“努力发展高新科技产业”和“努力发展节约用水”，就比较容易看出后半句的搭配问题。
三、替换法对于一些吃不准的结构或句子，我们可根据其结构，用自己熟悉的语词替换陌生的语词，从而很快作出判断。
例如：部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭制造者以致命的一击。
如果对句中“电子注册即将推行”的是否搭配吃不准，可以仿造一些句子，如，“课间做操即将推行”，“午间自修即将推行”，等等，这样一对比，我们马上会得出正确的结论。
四、反射法在平时做题的时候，根据语病题中常出现的一些带有规律性的现象，建立起类似于生物学中“条件反射”般的反应。
高考语文高错题类型1、现象之一：顿号或并列词句反射之一：并列不当，指的是有从属、交叉关系的概念不能并列。
例：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
分析：“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起，因为“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志”，可将“一切出版物”改为“一切新闻机构”。
反射之二：照应不当。
例：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练井造就一批专门技术人才。
分析：句中的“加速训练并造就一批专门技术人才”，是“电子工业能迅速发展”的“关键”，如果“不迅速发展”，也就无所谓这个“关键”了。
语文改错题答题技巧
语文改错题答题技巧
以下是 9 条关于语文改错题答题技巧：
1. 一定要仔细读题啊！就像警察查案一样，每个字都不能放过。
比如“我今天早尚去学校”，这么明显的错误，你能一眼看出来不？
2. 注意词语搭配哟！可别让它们“乱搭”啦。
像“高兴的唱歌”和“高兴地唱歌”，这可不一样呀！
3. 句子的逻辑要通顺呀！不能前言不搭后语的。
比如说“他一边吃饭，一边写作业，还一边看电视”，这合理吗？
4. 留意代词的指代是否明确呢！像“小明说他丢了，这可急坏了大家”，这里的“他”到底指谁呀？
5. 看看有没有语义重复的地方哦！别让词语“打架”啦。
比如“大约大概有10 个人”，何必这么啰嗦呢？
6. 修辞手法用对了没呀？“树上的苹果像灯笼似的挂着”，比喻得多形象啊。
要是用错了可就闹笑话啦！
7. 注意句子成分残缺吗？“通过努力，使我取得了进步”，这样可不对哦！
8. 那些固定搭配可别记错啦！“不管都”“只要就”，记错了可不行啊。
就像“不管下雨，我都要去”，这通顺吗？
9. 对一些常见错误要敏感起来呀！像是“的地得”的用法，可别弄混啦。
“飞快地跑”可不是“飞快的跑”哟！
总之，语文改错题就得多练，多积累，这样才能越来越厉害！。
高考漫画类语言运用题的解题策略实用完整版
高考漫画类语言运用题的解题策略实用HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】高考漫画类语言运用题的解题策略(2008-05-09 13:24:13)转载分类：教学设计标签：教育教学目的：1．明确高考漫画新题型的考查形式，培养学生的联想思维能力。
2．掌握漫画的一系列艺术手法，掌握图文转换漫画类题目的解题思路。
教具准备：搜集几幅高考使用过的漫画；制作PPT课件。
教学过程：一、交流激趣，认识漫画，了解漫画题的特点及考查形式１、同学们，你们最近看过漫画吗做过哪些漫画的语言运用题你的得分情况怎样你认为解答漫画类语用题要注意一些什么问题2、教师总结：（出示课件——漫画定义及其漫画语用题的考查形式）漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。
因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在语文高考卷中，漫画类的语言运用题、漫画类材料的立意作文，便成为一种新颖别致的高考题型。
漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。
鉴于此，漫画类语用题应当引起2008年考生的足够重视，认真备考，做到有备无患。
一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。
标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。
通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。
一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。
常见的漫画题题型有：(1)描述(说明)漫画内容；(2)写出漫画寓意；(3)给漫画拟写标题；(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。
二、漫画的艺术手法：夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟三、指导读图，了解漫画的五大特点。
1.夸张渲染，突出特质。
改错技巧语文答题方法是什么
改错技巧语文答题方法是什么改错技巧语文答题方法1.语感审读法。
在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。
用这种方法做题，要做到胆大心细。
胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心，二者需要相辅相承，不可偏废。
2.筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干(主语、谓语、宾语)，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误;再清理句子枝叶(定语、状语、补语)，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
如：“教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务”这个句子，凭语感很难看出有什么错误，但通过划分句子成分，我们很容易发现这个句子中的定语出了问题，即“大批”与“队伍”搭配不当3.逻辑分析法。
有的语病不好从语法上查，这时要从事理上对其进行分析，看其是否违反事理。
进行逻辑分析，要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析，不可一叶障目，不见森林。
如：“不论什么人，只要肯下苦功夫，就能成才”这个句子，读起来通顺，语法上找不到错误，经我们一推敲，就会发现句子把必要条件假言判断误为充分条件假言判断，要把“只要”改为“只有”，把“就”改为“才”，句子就没有毛病了。
高考语文改错题技巧一、压缩法一些结构复杂的长句，采用压缩法，删去枝节，留下主干，就会很快发现其中的问题。
例如：他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
这个句子“塑造了巨大的人格力量”中“塑造人格力量”动宾搭配不当，应作修改。
二、化解法对一些语句内在关系复杂的句子，可采用分解成小步聚的形式加以化解。
例如：加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国外投资外，努力发展高新科技产业、节约用水，也是能否发展西部经济的一条重要的路子。
这个句子，我们可把“高新科技产业、节约用水”拆开来，再分别搭配，即为“努力发展高新科技产业”和“努力发展节约用水”，就比较容易看出后半句的搭配问题。
改错题的做题技巧
【点石成金】animal是可数名词,前面没有冠词,意义上与we并列,所
以此处应改为animals。
名师诊断
专案突破
对点集训
精品资料
决胜高考
2.冠词
冠词考查分两个方面,一是冠词残缺或多余,考生要注意关于含有冠
词和不含冠词的用法(yònɡ fǎ)以及加冠词与不加冠词的区别。二是冠词th
e,
a,an之间的相互误用。
与从属连词之间的误用等。
(辽宁卷)In the end, we drove to a service station
and waited there unless the road was clear.
【点石成金】根据语义可知,此处所要表达的是“直到……为止”,
而unless的意思是“除非”,因此要改为until。
名师诊断
专案突破
对点集训
精品资料
决胜高考
9.主谓一致(yīzhì)
not only...but also...,neither...nor...,either...or...,as well as,together
with...等连接两个主语时以及从句(cónɡ jù)作主语时的主谓一致。
(陕西卷)What I liked best were the free high-speed
dreds。
名师诊断
专案突破
对点集训
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决胜高考
6.形容词与副词(fùcí
)
主要(zhǔyào)涉及形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用,以及形容
词和副词的误用等。
(辽宁卷)Unfortunate, the only problem was the
改错题的技巧和方法
改错题的技巧和方法
改错题是一种常见的题型，主要考察学生对知识的掌握程度和细心程度。
以下是一些改错题的技巧和方法：
1. 仔细阅读题目：首先，要仔细阅读题目，确保理解题目的要求和考察的知识点。
2. 检查语法：如果题目是句子或段落，首先要检查语法是否正确，比如主谓是否一致，时态是否正确等。
3. 检查拼写和标点：拼写错误和标点错误也是常见的错误类型，需要仔细检查。
4. 对比答案：如果有标准答案或者范文，可以对比一下自己的答案，找出其中的错误。
5. 反复检查：有时候，第一遍可能找不到错误，需要反复检查几遍，才能发现其中的问题。
6. 使用工具：可以使用一些工具来辅助检查，比如语法检查软件、拼写检查软件等。
7. 积累经验：改错题做多了，就会逐渐熟悉常见的错误类型，更容易找出题目中的错误。
以上是一些改错题的技巧和方法，希望能对你有所帮助。
巧夺改错题高分的答题技巧
4.Share with others is a pleasure. Sharing 5.Seeing form the hill, the park is more Seen beautiful. 6. I’d like to your friend.
连词应注意的问题
1.并列句时，1)并列连词使用是否正确（and, but）2)并列连词有无遗漏（祈使句 and…） 2. 复合句时，1）定语从句的关系词的选用 2）状语从句连词的含义是否正确 3）名词性 从句的连接词的选用
but there was nothing we 1.We tried to fix it and could do.
1.We study quite a few subject, subjects such as Chinese, English and physics.
2.The majority of them are women woman doctors. 3. The worker and writer is are to attend the meeting. knowsthe secret. 4.No one except her parents know 5. We got some good informations about it. 6.The teacher ,along with his students , were was invited to attend the meeting. is 500. 7.The number of the people are
语文漫画题答题技巧
语文漫画题答题技巧漫画题是语文考试中经常出现的一种题型，关于漫画题的答题技巧有哪些？下面店铺给你分享语文漫画题的答题技巧，欢迎阅读。
语文漫画题答题技巧1.看漫画的标题。
漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
因此,把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2.看漫画的画面及细节。
漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的笔法,勾勒出幽默、诙谐的画面,以说明某种观点。
漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。
因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。
3.看漫画的文字。
漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。
因此,要认真思考这些文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4.看漫画的夸张之处。
漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张,以引起人们的注意。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
语文漫画题例题答题误区解答例1 观察漫画《截错了》，用简洁的文字说明漫画内容。
点拨这类描述画面的题目应从两方面入手。
①抓扣细节：要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。
②客观描述：描述画面要用描述性或说明性的语言介绍画面的内容，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，无需个人感受。
误区答题时，容易超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的内容。
例如答案“漫画《截错了》有着异曲同工之妙。
病人看着自己尚还‘健在’的左腿大汗淋漓，两眼发直，举着“左腿截肢”的手术报告给医生看时，医生才像忽然苏醒了一样，可这时还能挽回吗? 原来他们截错了。
”在这个答案中“有着异曲同工之妙”“可这时还能挽回吗? 原来他们截错了”都属于超越图文信息的添枝加叶，应该删掉。
答案漫画画的是一个男病人躺在床上，手上拿着写有“左腿截肢”字样的手术单，但他的右腿却被截了，左腿反而没有被截掉，他正在寻问医生。
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88、more 90、
89、where－which 91、subபைடு நூலகம்ect－subjects
92、use－used
93、interesting－interested
94、what 后面加 is 或改为 what’s
95、hear－hearing
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试，下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷，23调需各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
尽管短文改错对考生来说比较难，但只要能熟练掌握语言的基本 规则，加强应试训练，不断总结经验教训，寻找规律，此题是完全可 以掌握的。
【例题精选】： 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，
在该行右边横线上画一个勾（）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情 况改正：
此行多一个词：把多余的词用斜线（/）划掉，在该行右边横线上写出该词， 并也用斜线划掉。
此题要求考生判断所给短文是否有错，如有错即将其改正。错误 类型包括词法、句法、行文逻辑等。
短文改错题是一项主要测试考生的判断能力、观察能力、纠正能 力、语言基础知识及语言的综合准确运用的能力。由于考生对这类题 接触较少，加上英语基础知识不够扎实，所以失分率很高。
从近几年年的考题来看，短文浅显易懂，考生阅读一般没有困难。 从设错来看：多词 1-2 处，缺词 1-2 处，无错误 1 处，错词 6 处，用词 上的错误占的比例较大。错误类型涉及名词单复数、冠词、介词、动 词时态、不定式、动名词、过去分词、现在分词、连词、代词、习语 搭配，其中动词考查得较多。
Miss Fang. I’d like to your penfriend, and get to know more about your country.
First, let me tell you something more about myself. My name is Li Hua. I live in Beijing, where is the capital of China. I go to Hongqi Middle School. We
短文改错解题技巧与训练
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试，下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷，23调需各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（），在该行右边横线上写出该 加的词。
此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。 注意：原行没有错的不要改。不要忘了打勾。
Dear Bob, Hello. I learn about you from my English teacher,
93、
football.
Do you play any ball games? What your favourite
94、
sport? I look forward to hear from you soon.
95、
Yours,
Li Hua
答案：86、learn－learned
87、to 后面加 be 或 become
改错时要在通读全文，理解篇章的基础上逐句地分析。一看意思 是否正确，这样用词错，逻辑上的不合理一般就看出来了；二看句子 结构是否完整，是多词了，还是少词了；三看用词是否正确。错词一 般较容易看出来，缺词和多词要特别注意。尤其是：名词前是多了 或是少了冠词；可数名词的单数形式尤要注意；动词不定式是多了 或是少了不定式的 “to”，动词原形要尤加注意；及物动词或不及物 动词之后是多了或是少了应有的介词或副词；根据句子的意思和结 构以及上下文的逻辑关系，必要的连词、代词是多了还是少了等。
86、 87、
88、 89、 90、
study quite a few subject, such as maths, Chinese,
91、
English and physics. I use to play Ping-Pong a lot
92、
in my spare time, but now I am interesting in