幼儿园行政副园长绩效考核表
幼儿园教师绩效考核表

幼儿园教师绩效考核表一、落实常规:1、上课:(1)严格按课表上课,不准私自窜课,违反一次扣5分。
(2)上课教师不及时,违反一次扣5分。
(3)上课组织不好,违反一次扣5分。
(4)出席簿每天详细记录,未做到一次扣5分。
(5)体活课教师要有组织,教师及时参与,违反一次扣5分。
2、活动:(6)上厕所、课间活动要有组织,教师要跟班,违反一次扣5分。
(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时,教师要有组织,违反一次扣5分。
(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动,发现一次扣5分。
注:如教师不按要求去做,出现后果自负,并扣除当月的奖励工资。
3、午睡:(9)按时组织午睡,未按时组织发现一次扣5分。
(10)保证午睡纪律,学生乱发现一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍卫生,被褥叠放整齐,否则一次扣5分。
4、接送学生:(12)教师准时在门口迎接学生,与家长、学生礼貌问好,违者一次扣5分。
(13)放学要有组织,按时送到校门口,违反一次扣5分。
5、安全:(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作,保证孩子在园期间的安全,如因教师原因,导致孩子出现安全事故,责任完全由教师个人负责,并且根据情节扣10,20分,情节严重的扣除当月工资。
6、物品保管:(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品,如因教师疏忽,导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏,由教师自己按价赔偿,并根据情节扣5,10分。
二、师德水平:1、对待儿童要有耐心、爱心、细心,语言要有亲和力,与家长沟通要热情,有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者,一次扣10分。
2、上课期间,不许接打手机,手机应在振动状态,违反一次扣3分3、在征求家长对教师是否满意的问卷中,发现一人次家长不满意,并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格,不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,发现一次扣3分。
三、考勤:1、迟到、早退一次扣3分,少上一节课扣4元,有事必须请假,否则,视为旷工每天扣50元,三天以上者扣除当月工资。
幼儿园行政管理业务园长工作考核表

业务园长工作查核表查核表一:月月月月月项查核内容分自考自考自考自考自考目值评核评核评核评核评核分分分分分分分分分分1、热爱教育事业,热爱少儿,热爱实质工作。
42、固守工作岗位,集中精力工作,能顾全全局不做私事。
43、自觉恪守少儿园规章制度,不迟到、早走搞特别,不得违犯计划生育政策。
44、为人师表,坚持说一般话。
举止庄重,穿着得体,不留长指甲,上班时间禁止在办公室4或活动室吃早点、零食、洗刷化妆;上班时间不穿高跟鞋,不披发。
师德5、保护集体荣誉、主持辅助园长做好园内工作并兼顾安排。
4行6、仔细准时参加或主持各项会议时,保证质量。
4为44分出7、爱惜公物、节俭节俭,保存若有破坏或丢掉,实时上报,损失花费按物件管理方法执行48、公私分明、注意卫生,不得任意使用少儿物件。
49、关怀爱惜少儿,增强责任心,保证少儿不失事故。
410、尊敬家长,展开家园、社区活动,虚心听取建议,不谋私利;精益求精工作;每个月亲子活动指导成效好。
4 11、虚心听取家长建议,不收家长赠予的钱物等,组织召开家长委员会,每次家长活动完成好。
4 1、着重园内卫生,敦促各班保持班级内部整齐,每周检查有记录,公共部分卫生包干到人。
勤2、准时上、下班(无故迟到、早走每次扣 6 分)。
卫3、病假 1 天扣 1 分,事假 1 天扣 3分。
生4、少儿出勤率 90%以上,出勤率低于 80%扣 4 分。
1、主持少儿园有关工作;做到学期有计划,月月有总结,周周有安排,每日有记录。
42、常常深入各部门指导、检查岗位人员的工作状况,并做好有关记录,不停提升岗位人员4的工作能力。
3、仔细做好巡逻工作,并做好巡逻记录和园务日记。
44、执行上司下达的任务、安排、达成各项暂时性工作,实时办理各项不测事件工作成效好。
45、关怀教员工生活,保证薪资、福利足额准时发放,其实不停改良办园条件。
46、仔细做好教员工的思想政治工作4管7、重视校园安全、保育、保健工作,保证无事故。
幼儿园教师园长评估表

幼儿园教师园长评估表一、引言要提高国家教育的质量,重要之一是建立合理的评估和监控机制。
幼儿园教师园长评估表可以很好地反映教师和园长的工作绩效,帮助幼儿园管理层制订出更具体地选拔、聘用和培训幼儿园教师与园长的标准和措施。
二、幼儿园教师园长评估表的意义1. 为幼儿园教师和园长的工作绩效建立指标体系,为幼儿园管理层提供正确的考核方向、依据、提示和参考2. 激发幼儿园教师和园长的工作积极性和主动性,提升他们工作的质量和效率,创造出更优秀的园所效果3. 让园长更好地了解教师们的工作成果和专业素质,帮助幼儿园团队更加完整的发展4. 评估结果,使管理层更好地制定各幼儿园的招聘、提拔、提升工资、奖励和考核口径5. 将评估结果作为反馈,帮助幼儿园教师和园长改进工作方法,增强自我意识,自我规范和自我提高三、幼儿园教师园长评估表的内容1. 管理能力:幼儿园园长和教师的园所管理能力,包括招聘、训练和管理教学人员,课程计划、制定和实施教育目标,以及处理与父母或其他与园所有关方面之间的沟通和合作2. 教育理念:幼儿园园长和教师的教育理念,包括对孩子行为、文化背景、发展水平等各方面的理解和应对策略3. 教学能力:幼儿园园长和教师的教学能力,包括教学计划、授课和评估学生的能力等方面4. 沟通能力:幼儿园园长和教师的沟通能力,包括与孩子、与孩子的家长、与教师团队的沟通技能5. 计划与组织:幼儿园园长和教师的计划和组织能力,包括活动安排和课程准备等四、幼儿园教师园长评估表特点1. 对于每一位受评估者,评估表都会定期进行填写,且必须全面、公正、客观和真实2. 在填写评估表后,管理者会对表格进行分析和总结,以便更好地了解幼儿园团队发展的状况3. 评估表的数据和分析结果属于敏感信息,必须妥善保管,以保障所有受评估者及其相关人员信息的保密五、总结建立全面、公正、具体和实用的幼儿园教师园长评估表格,能够更好地反映其工作绩效和专业素质,提升人们的工作积极性和主动性,创造出更优秀的园所效果。
幼儿园教师月绩效考核表

幼儿园教师月绩效考核表
说明:
- 支持学生研究:评估教师在课堂上对学生研究的支持程度,包括鼓励、指导等。
(满分10分)
- 教学效果:评估教师对学生知识和技能的传授程度,包括学
生掌握情况、学生成绩等。
(满分10分)
- 课堂管理:评估教师对课堂秩序和纪律的管理程度,包括课
堂纪律、学生合作等。
(满分10分)
- 专业素养:评估教师在幼儿园教学中的专业素质和敬业精神。
(满分10分)
- 年龄适应性:评估教师对不同年龄组幼儿的教育适应程度,
包括个别差异和特殊需求的关注等。
(满分10分)
- 绩效得分:综合上述各项评估得分而来的绩效分数。
(满分
50分)
本考核表旨在评估幼儿园教师的绩效情况,并提供参考性的数
据作为教师管理和培训的依据。
各项评估标准仅供参考,请根据实
际情况进行评估并填写相应分数。
祝教师们取得良好的绩效成绩!。
幼儿园教师月绩效考核表

3、园评:以园务组成员为单位进行考评(英文教导必须参与)
几项
20
根据园部规定及时进行电联和家访并有记录反馈。得10分(没有电联或家访一次不得分,二次反扣10分;以此类推)
10
10
10
按时催缴月费,31日前全部缴完的得5分,一个以上未缴的扣5分,达20%以上的反扣10分。
5
5
5
备注:1、考值总分200分,每项工作达标者按分值得分,总分得180分者奖金发放200元,低于180者每减少1分扣2元,高出180分者,每增加1分奖5元。
尊重家长与孩子、热情为家长服务。主动与家长沟通,及时了解反馈孩子在家及在幼儿园的情况,以便家园共同一致实施对幼儿教育。得3分(不达标一项不得分;家长投诉一次反扣10分,以此类推)
坚持正面教育,无体罚和变相体罚。得5分(变相体罚不得分,严重者不享受月绩效考评)
带班时做到人到心到,不离岗、不串岗,不闲谈,不接电话,不做私事。得2分(出现一次不得分;二次以上5倍扣,以此类推)
行政
纪律
25分
月出满勤,不迟到、早退。病假一天扣3分,(二天以上不得分)事假一天扣5分(2天以上不得分)迟到一次扣3分,(迟到或早退2次以上不得分)注:病、事假、迟到3以上,反扣10分以此类推
关心集体、服从分配、遵守园规,团结合作、规范礼仪、积极参加政治,业务学习及各项活动。得5分(不达标一项不得分,不达标二项反扣5分,以此类推)
8
8
8
掌握幼儿每天的饮水量并鼓励幼儿多喝水,了解幼儿每天的饮水量。得2分(不达标不得分)
2
2
2
不当着孩子的面谈论他人或孩子不好的地方,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜、培养良好的饮食习惯。得2分(不达标不得分)
幼儿园副园长绩效考核表

2
根据幼儿园发展规划和下学年度学期园务工作计划及经营方案,制定执行以下计划:
学期后勤工作计划;学期收、开支预算方案;学期物品采购方案及维修方案;校车接送方案;学期重大活动财务预算方案;做好后勤各岗前、岗中培训计划;每学期(二月、七月)报行政会议讨论、园长审批后组织实施,学期末撰写工作分析总结;落实到每个人时间段,该进行市场调查的进行充分的市场调查,勤俭办园,并有记录备案;根据工作进度,将以上计划进行目标分解,写出详细实施方案,报园长审核通过后,认真落实。
3
在实施过程中加强组织、督导与检查,保证后勤各部门小组按时按量按质完成任务,实施后进行反思总结、记录备案。
2
后勤保障日常工作
定期巡查全园性安全、卫生、保健、厨房、饮水、园车、采购、仓管等后勤工作至少一次,每周检查相关工作记录是否属实并签名,发现异常向园长汇报备案,重要事情在例会上分享:(1)门卫值班登记;(2)保安交接记录,门卫出入登记;(3)来访登记;(4)安全与消防检查登记;(5)保安巡夜登记;(6)宿舍留宿审批;(7)卫生保健相关登记;(8)厨房、班级消毒登记;(9)食品留样登记;(10)申购单、领用单、报废单、维修单;(11)接送登记;(12)班级交接记录;(13)班级幼儿服药记录;(14)接送记录等。
2
督促会计每月15日前,做好上月工资奖金发放表,每月28日前,做好下月开支预算表,交园长、校董审核、审批。
2
根据幼儿园财务管理制度,负责对幼儿园的一切支出单据及支出依据进行审查、审核,杜绝不正常单据支出。
2
负责幼儿园财产及全园师生保险购买、理赔沟通工作(幼儿新生保险、新员工保险购买,每年9月校方责任险,报园长审批后组织实施,并将相关资料保管存档。
最新幼儿园教师学期综合考核表(幼儿园教师绩效考核)

优秀/良好/差/
时间 发表教学研究
成果
研究成果题目
发表刊物
学期 得分 总分 审核人签名
5分/篇
指导培养幼儿 情况
时间
参与项目
获奖/参与情况 2分/次
加分 项
个人表彰
时间
项目级别
表彰情况
2分/次
时间 自主提升
参与学习项目
合计 教师月考核学期平均分(最后按40%折扣算) 合计总分 教师签名:
完成课时
4分/项
保渡小学附属幼儿园学期综合考核表
姓名
所在班级
现任职务及岗位
项目
师德师风(5 分)
优秀( ) 病假
内容 良好( ) 差( )
天
事假
天
出勤(10 份)
旷课
节
迟到、早退
次
缺勤培训、教研、会议
次
评价项目
优秀/良好/差/
班级安全工作达成(10分)
根据本班幼儿情况制定月、周计划并按计划落实完成(10分)
保教工作 (60分)
园长签名:
有序组织幼儿一日生活完成情况(10分) 观察分析记录幼儿发展情况及反思(5分)
完成指导家长工作情况(5分)
班级工作及参与幼儿园其他工作情况(5分)
所在班级教育成效评价(根据幼儿发展水平评价表测评)10分
观摩课、公开 课等教研课 (5分)
合计
家长满意程度(根据每月家长评分综合,5分)
最新 托育中心绩效考核表

姓名
托育部
师幼比:1-2岁1:5, 2-3岁1:7
考核月份
班级额定人数
入出托
入托: 续费: 出托:
班级幼儿出勤率
一级指标
二级指标
考核内容
操作办法
分值
自评
组长
园
长
备注
出托
1
当月本班幼儿出托人数
•出托1人少5分
•达到班级额定人数出勤下,入托1人加5分
10
幼儿安全
5
投诉
10
员工投诉、家长投诉、政府、媒体、管理部门投诉
投诉经调查属实1次,本项不得分
5
加减分
1 、家长表扬信得2分、获得奖项幼儿园得1分、区2分、市3分,
2、荣获流动红旗班,一次+1分(实行流动红旗班的情况下)
3、工作有创新,所提合理化建议被采纳或为幼儿园利益着想一次加1分
4、通过区级、市级、省级评估;3分
10
自我及班级老师管理
9
以孩子为先,去向清楚,外出、请假及时向主班、组长、园长报告,严格执行上级交代事项,执行力强,善于沟通,遵守各项管理制度,积极参加幼儿园组织的会议与培训,团结同事,做好班级老师的沟通协调工作,按要求穿园服;当班时间不玩手机。
•全部完成得10分
去向不清楚,1次少1分;迟到1次少1分,缺席1次少2分,缺穿一次少1分,发现玩一次手机非家长沟通少3分,有违师德不得分。
10
安全
2
有一次轻微事故,如:撞出包块,指甲轻微刮伤、高烧未发觉、轻微咬伤等,减1分(按医务室记录);有一般事故,如:园内丢失幼儿后找到、摔跤导致出血,磕伤但不至缝针等减2分(按医务室记录);有重大事故和恶性事故(含过敏情况)减10分(医院)。因处理流程不正确导致家长投诉或上报行政处理的不得分。出现幼儿确诊传染病3例,减5分(按医务室记录),累计达5例,不得分;
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协调督导
A.对安排的工作实时跟进,随时纠正失误和偏差,确保目标达成;
B.善于放手让下属去工作,乐于倾听,有效反馈;
C.对工作中出现的问题能进行有效协调并予以解决;D.能妥善处理工作中的失误和临时追加的工作任务;
E.经常注意提高下属的工作积极性,善于用人际沟通技巧说服他人。
业务工作
A.经常检查下属的工作进展,灵活运用表扬和批评的管理手段
B.积极为教学第一线提供优质服务,为教师工作创造条件;
C.积极学习、提升业务水平,为教职工提供业务支持;
D.善于给下属及时反馈和评价。
E.安全教育方法得当,措施得力,效果显著;
家长及
员工关系
A、积极听取家长的意见和建议,为家长提供优质服务;
D.能很高兴地接纳别人的建设性意见;
E.具有很强的团队合作精神,立足全局,从整体出发考虑处理问题
管理能力
A.很强的组织计划性,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配合理、有效。
B.很好地把握下属的个性、能力,积极为他们解决工作难题;
C.与各方面关系协调,化解矛盾,良好的语言表达与沟通技巧;
D.很强的组织策划能力,正确应对各种变化,主动采取措施。
评价者意见
Ⅱ 出勤:迟到、早退次×0.5 +事假天×0.4+病假天×0.2=分
Ⅲ 处罚:警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励:园级次×( )+街道级次×( )+区级次×( )+市级次×( )=分
总分
Ⅰ分 - Ⅱ分 - Ⅲ分 + Ⅳ分 =分
评价等级
□A.105分以上□B.110∽104.9分 □C.95∽99.9分 □D.95分以下
幼儿园行政副园长绩效考核表
(能力与行为绩效)
评价指标
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
自评
10%
下级
10%
同事
30%
上级
50%
优秀良好中等较差极差
5分4分3分2分1分
职业素养
A.富有强烈的事业心、责任感、能以敬业的态度工作,吃苦耐劳;
B.坚持原则,把握全局,廉洁自律;
C.对待人和事持客观公正的态度,能热心的关心和支持别人;
B、家长对幼儿园的后勤管理反映良好,满意度90%以上;
C、经常深入现场了解员工工作及生活情况,为员工提出指导性建议;
D、对员工提出的问题能客观对待,解决问题公平公正;
得 分
( )×1ห้องสมุดไป่ตู้%+( )×10%+( )×30%+( )×50% =分
评价得分
Ⅰ表一 ( )×50% +表二( )×50% =分
出勤及奖惩