【优选】四年级上册语文课件-11田园诗情第一课时|苏教版

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苏教版四年级上册语文《11 田园诗情》公开课课件PPT.ppt

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• 说荷兰是水之国,是因为-- • 说荷兰是花之国,是因为-- • 说荷兰是牧场之国,是因为---
• 真正的荷兰应是--

花之国,水之国,牧场之国。
• 有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在 低头吃草;有的站立不动,仿佛正 在思考什么。
群的家长。
• 碧绿色的低地镶嵌在一条条运 河之间。成群的骏马,骠悍强壮, 腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深 深的野草遮掩着的运河,没有什么 能够阻挡它们自由飞驰。辽阔无垠 的原野似乎归它们所有,它们是这 个自由王国的主人。
• 成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如桩, 鬃毛随风飞扬。
• 除了深深的野草遮掩着的运河,没 有什么能够阻挡它们自由飞驰。
• 在天堂般的绿色草原上,白色 的绵羊悠然自得.黑色的猪群呼噜 着。成千上万的小鸡,成群结队的 长毛山羊安闲的欣赏着这属于它们 自己的王国。
• 在天堂般的绿色草原上,白色 的绵羊悠然自得。黑色的猪群呼噜 着。成千上万的小鸡,成群结队的 长毛山羊安闲的欣赏着这属于它们 自己的王国。
田园诗情
奶牛图 骏马图 羊猪鸡图 傍晚图
图片
总结
• 极目远眺,碧绿如丝绒般的草 地上,是一头头黑白两色的奶牛。 有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在 低头吃草;有的站立不动,仿佛正 在思考什么。牛犊跑前跑后,活像 顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似 牛群的家长。绿意盎然的村野野乡 间,是大片大片鲜艳的郁金香。
• 到了傍晚,才看到有人架着小 船过来,做上小板凳,给严肃沉默 的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天, 远处偶尔传来汽笛声,接着又是一 片肃静。在这里,谁都不叫喊吆喝, 牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶 的人更是默默无言。
• 运河之中,装满奶桶的船只舒缓 平稳行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽 车火车,不停地开往城市。车船过后, 一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐 渐消失了。狗不叫了,圈里的牛不在 发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡 板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑 的夜晚,只有远处的几坐灯塔闪烁着 微弱的光芒。

11四年级上苏教版《田园诗情》ppt课件

11四年级上苏教版《田园诗情》ppt课件


到了傍晚,才看到有人架着小 船过来,做上小板凳,给严肃沉默 的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天, 远处偶尔传来汽笛声,接着又是一 片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝, 牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶 的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只舒缓 平稳行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽 车火车,不停地开往城市。车船过后, 一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐 渐消失了。狗不叫了,圈里的牛不在 发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡 板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑 的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着 微弱的光芒。
• 有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在 低头吃草;有的站立不动,仿佛正 在思考什么。
• 牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子; 老牛仪态端庄,好似牛群的家长。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运 河之间。成群的骏马,骠悍强壮, 腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深 深的野草遮掩着的运河,没有什么 能够阻挡它们自由飞驰。辽阔无垠 的原野似乎归它们所有,它们是这 个自由王国的主人。
田园诗情
奶牛图
骏马图
羊猪鸡图
傍晚图
图片
总结
顽 肃 偶 汽
笛 稳 抹 牲 畜
毛毡 骠悍 树桩 板凳 . . . . 寂 静 . 顽 皮 . 吆 喝 . 铃铛 满载 . . 汽笛 ..
严肃 偶 尔 . .
平稳 一抹 牲畜 . . ..
zhān
piào
hàn
zhuāng
dèng
毛毡 骠悍 树桩 板凳 . . . .
• 3.“这就是真正的荷兰。”真正的荷兰是什么样子 的?(读读二~六自然段,头脑中浮现出怎样的 画面,小组讨论给每个画面起一个名字。)
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

四年级上册苏教版《田园诗情》ppt课件

四年级上册苏教版《田园诗情》ppt课件
奶牛 骏马 家畜 傍晚 夜晚 牧场 水 花 板书1 板书2
可编辑ppt
1
wán

ǒu
顽皮 严肃 偶尔
qì dí mǒ
汽笛 一抹
shēng chù
牲畜
wěn
舒缓平稳
可编辑ppt
2
zhān zhuāng
毛毡
zài
满载
腿粗如桩

寂静
yāo
吆喝
dāng
铃铛
dèng
板凳
hàn
骠(piào)悍强壮
可编辑ppt
可编辑ppt
7
碧绿色的低地镶嵌在一条条运 河之间。成群的骏马骠(piào)悍强 壮,腿粗如桩,鬃(zōng)毛随风 飞扬。除了深深的野草遮掩着的运 河,没有什么能够阻挡它们自由驰 骋(chěng)。辽阔无垠(yín)的 原野似乎归它们所有,它们是这个 自由王国的主人。
可编辑ppt
8
在天堂般的绿色草原上,白色的 绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地 呼噜(lū)着。成千上万的小鸡、 成群结队的长毛山羊,安闲的欣赏 着这属于它们自己的王国。
可编辑ppt
29
11、田园诗情
• 奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 • 家畜---悠然自得 • 夜晚---宁静安谧
可编辑ppt
30
11、田园诗情
• 总: • 分:奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 • 家畜---悠然自得 • 夜晚---宁静安谧 • 总:
可编辑ppt
31
11、田园诗情
• 总:水 花 牧场 • 分:奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 赞美 • 家畜---悠然自得 向往 • 夜晚---宁静安谧 •编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!

11四年级上苏教版《田园诗情》ppt课件-PPT文档资料共30页文档

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人,才பைடு நூலகம்会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

苏教版四年级语文上册11田园诗情精品课件

苏教版四年级语文上册11田园诗情精品课件
世界,是作者心灵深处溢发的对荷兰田园风光的 __赞__美____ 和 __向__往___ 之情。
11、田园诗情
• 奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 • 家畜---悠然自得 • 夜晚---宁静安谧
11、田园诗情
• 总: • 分:奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 • 家畜---悠然自得 • 夜晚---宁静安谧 • 总:
• 运河之中,装满奶桶的船只舒缓平
稳地行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽车火 车,不停地开往城市。车船过后,一切又 归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。 狗不叫了,圈(juàn)里的牛不再发出哞 哞(mōu)声,马也忘记了踢马房的挡板。 沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚, 只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
11.田园诗情
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
再读课文
自由轻声地读读课文想想荷兰 给你留下的印象,找找哪些词句 中能体会到,把它们划出来,再 试着把你的体会通过朗读表达出 来。
极目远眺,碧绿如丝绒 般的草原上,是一头头黑白
两色的奶牛。有的牛背上盖 美丽迷人
着防潮的毛毡(zhān),正 在低头吃草;有的站立不动, 仿佛正在思考什么。牛犊 (dú)跑前跑后,活像顽皮
11.田园诗情
田园诗情
• 看到田园,你想到了什么?
• ——田地和苗圃
• 看到诗情,你又想到了什么?
• ——诗一样的情怀,有一个 词叫做诗情画意
• 今天我们将走出国门,来到欧洲西 部的花之国、水之国、牧场之国— —荷兰,去看一看那里的田园风光, 感受那里的田园诗情,一睹那独具 特色的域外风情!
荷兰简介:
11、田园诗情
• 总:水 花 牧场 • 分:奶牛---黑白流动 • 骏马---自由驰骋 赞美 • 家畜---悠然自得 向往 • 夜晚---宁静安谧 • 总: 真正

四年级上册语文课件-11 田园诗情|苏教版 (共22张PPT)(1)

四年级上册语文课件-11 田园诗情|苏教版 (共22张PPT)(1)

• 猪群 飞驰 遮掩 偶尔 晚霞 哞哞声
• lài
yín yí
• 万籁俱寂 辽阔无垠
仪态端庄
• piāo
• 剽悍(hàn)强壮
• 吆喝 喝水 • 圆圈 牛圈 • 记载 满载
• 沉默: 不说话 • 寂静:没有声音,非常静 • 无声:没有声音 • 平静:文中指环境没有安宁或动荡 • 万籁俱静:形容环境非常寂静
(1)边读边圈画出由生字构成的词 语,将不理解的词语或句子做上标 记读不准的多读几遍。
(2)读完后想想,你看到了哪些田 园风光,荷兰给你留下了如何的印 象?
(不动笔墨不读书)
• hé zūn zǔ
tǒng jì jùn
• 荷兰 尊严 阻挡 奶桶 寂静 骏马
• zhǔ chí yǎn ǒr xiá mōu
• 三五成群的花牛、成群的骏马、绵 羊、猪群、运河的傍晚美景
课文每一个自然段描绘了什么 样的图画?
群牛吃草图 骏马飞驰图 羊、猪、鸡安闲图 牧民挤奶图 牲畜归圈图
• 喜欢荷兰田园的哪一处美丽的风光 (哪幅图)?把你喜欢的地方读给 同学听,并说说为什么喜欢 。
谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家,再会!
• 读读课文,思考:
• (1)荷兰是怎样一个国家?
• (2)从那些地方可看出荷兰是 “牧场之国”?
• (3)课文每一个自然段描绘了什 么样的图画?
荷兰是怎样一个国家?用课文的句子 回答。“也是”在这里起什么作用?
荷兰是水之国,花之国,也是牧场 之国。
“也是”在这里起到了强调荷兰是 牧场之国。
从那些地方可看出荷兰是“牧 场之国”?
田园诗情
荷兰简介
• 荷兰位于欧洲西部,西面和北面频 临北海,是世界上有名的低地国。 荷兰是世界上最喜爱花的国家,是 欧洲的花园,世界上最大的花卉出 口国。原产于我国西藏的美丽、庄 严、华贵的郁金香就是其国花。荷 兰河网密布,波光粼粼的湖泊星罗 棋布,蛛网般的河流渠道纵横交错, 田野里到处淙淙的流水声……

田园诗情 之一(苏教版四年级语文上册)PPT课件

田园诗情 之一(苏教版四年级语文上册)PPT课件

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
这就是真正的荷兰。 (总结全文)
这就是真正的荷兰。
课堂、课后练习
• 完成《自主探究,合 作导航》当堂检测部 分。
再见
谢谢
铃铛.
ǒu
偶.尔
shēng chù
牲.畜.
dèng
板凳.
zài
满载.
qì dí
汽.笛.
பைடு நூலகம்
极目远眺 辽阔无垠 绿意盎然 仪态端庄 骠悍强壮 悠然自得 自由驰骋 成群结队 沉睡的牲畜 无声的低地 漆黑的夜晚 微弱的光芒 金色的晚霞 安闲地欣赏 一片寂静 一抹晚霞 几座灯塔 一条条运河 一匹匹骏马 一罐罐牛奶 大片大片的郁金香
合作探究:
• 1、默读课文,找到总写荷兰的语句。小组讨论: 这两句话分别在文中起到什么作用?
• 2.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。” 这句话中的关联词是什么?你也能用这样的关 联词说一句话吗?
• 3.“这就是真正的荷兰。”真正的荷兰是什么样 子的?(读读二~六自然段,头脑中浮现出怎样 的画面,小组讨论给每个画面起一个名字。)
11.
顽肃偶汽 笛稳抹牲畜
毛毡. 骠悍. 树桩. 板凳. 寂.静 吆.喝 铃铛. 满载. 顽.皮 严肃. 偶.尔 汽.笛. 平稳. 一抹. 牲.畜.
zhān
毛毡.

寂.静
wán
顽.皮
wěn
平稳.
piào hàn
骠悍.
yāo hè
吆.喝

严肃.

一抹.
zhuāng
树桩.
dāng
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【优选]四年级上册语文课件■笛田园诗情第一
课时I苏教版
•二
林导入
诗情
荷兰筒介
荷兰f本称尼德兰王国,
因其荷兰省最为出名z故称荷
兰。

位于欧洲西偏北部,是著
名的亚欧大陆桥的欧洲始发点
荷兰是世界有名的低地之国。

国土总面积41864平方干
米f与德国.比利时接壤。

欧盟
和北约创始国之一f也是申根
公约.联合国.世界贸易组织等
国际组织的成晅
wan su OU
wan su
顽皮严肃
wen mo
平稳一抹
han deng af
毡 笛zh

喝 汽Xuya

ch


ng

偶he 牲“寂
骡悍板凳 u
◎丁 円人;
zhuang dang zai
lrn .
铃铛满载着腿粗如桩
顽肃偶顽肃偶
wan su OU r a, wen
汽笛稳”
汽笛稳
md sheng 抹牲
抹牲畜
zhan han
毡悍毡悍
zhuang deng
桩凳桩凳
ji yao dang zai 寂吆铛载
寂吆铛载
挪一耳




读准多音字。

bei r牛背bei
n匕主
冃看
zai juan
满载着「圈里
V ■
zai
记载
quan
• • z
Jie
成群结队
J»e
结实
极目远眺尽眼力之所及眺望远方。

仪态端庄形容一个人的仪表姿态大方而且: 端正严肃,举动庄重。

绿意盎然生机勃勃,一片绿色的样子。

骡悍强壮形容非常强壮。

辽阔无垠非常广阔,看不到边界。

悠然自得形容悠闲而舒适。

默默无言不声不响,闭口无言。

舒缓平稳缓慢而没有波动。

沉睡的牲畜家畜已经睡的很熟。

无声的低地这个地方寂静的没有一点声音。

漆黑的夜晚形容夜晚很黑。

B整体感知
浏览课文,找一找能概括全文主要内容的句子。

荷兰,是水之国,花之国,也
是牧场之国。

I I
If*1
从这句话中,你读懂了什么?它有什么作用?
4 •因为荷兰是世界有名的低地国家,河网密布,波光粼粼的湖泊星罗棋布,蛛网般的河流渠道纵横交镇,甚至田野里到处尧满了济猱葩流水声。

所攻荷兰菠济为“运河之国”。

2 •荷兰人酷爱种花,特别是郁金香,它是荷兰的国花,花卉是荷兰的支柱性产业。

3 •荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花奶牛。

奶牛业相当发达,全国共有6万套个奶牛饲詐壌饲聶奶牟约4、50万头,其次是羊、猪及家禽,肉类和奶制品昱重要的岀口裔品。

4•既是全文的中心句,也是全文的总起句。

用简洁的语言概括了荷兰最具特色的田园风光:水、花、牧场。

起到点
明中心和总领下文的作用。

荷兰是牧场之国,花之国,也是水之国。

I I
u*1
用"是... 也是 .. "练习说一句话。

老师是我们敬爱的师长是我
们的指路人也是我们一生的"
父母”。

“这就是真正的荷兰"
这一句和第一自然段是什么关系?
“总分总”的构段方式和首尾照应的写法。

第二自然段,总起全文,概括介绍荷兰;第二至六自然段,分写,展示荷兰的田园风光;第七自然段:总结全文。

征小结
这节课,我们从整体上领略了荷兰
的诗情画意,感受了荷兰乡村宁静悠闲的情趣。

课文是怎样具体描写荷兰牧场之国的呢?我们下节课再学。

(・B «)無 (•蘇电)«
f (•迎越)狐 (• S (»尽)尽 (担底)® (®
w )irir (無剁)砾 (®»
二、在括号里填上合适的词语。

(碧绿)的草原(奔驰)的骏马(成千上万)的小
(沉睡)的牲畜鸡
(白色)的绵羊(鲜艳)的郁金香。

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