化合物与化合物之间的相互转化共19页
2023年河南省濮阳市中考化学二模试卷(含解析)
2023年河南省濮阳市中考化学二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 裹凉皮是河南濮阳特色美食。
下列用到的食材中富含维生素的是( )A. 黄瓜B. 面粉C. 食盐D. 食用油2. 端午节是中国传统节日之一，端午节风俗中一定发生化学变化的是( )A. 包粽子B. 赛龙舟C. 挂艾叶D. 酿黄酒3. 打破西方国家对碱业的垄断，为我国制纯碱工业做出伟大贡献的科学家是( )A. 屠呦呦B. 侯德榜C. 张青莲D. 拉瓦锡4. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，该黑色固体物质的成分是( )A. FeOB. Fe2O3C. Fe3O4D. Fe(OH)35. 微粒构成物质。
下列物质中，由原子构成的是( )A. 硫酸铜B. 氯化氢C. 水银D. 二氧化碳6. 2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
下列有关水的说法不正确的是( )A. 工业废水需要处理达标后排放B. 河水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后可得到纯水C. 电解水生成氢气和氧气的质量比为1：8D. 生活中可用肥皂水区分硬水和软水7. 下列实验操作正确的是( )A. 测定溶液pHB. 读取液体体积C. 气体验满D. 闻药品气味8. 中华文化博大精深，很多诗词、成语、俗语的本意蕴含着化学道理。
下列解释不正确的是( )A. “要留清白在人间”实现了从Ca(OH)2到CaCO3的转化B. “十里稻花香”是因为分子在不断地运动C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定D. “人要实，火要虚”，“火要虚”是说氧气浓度越高，可燃物燃烧越旺9. 分类是学习化学的一种重要方法。
课件 化合物之间的相互转化优质教学课件PPT
物质的转化
——化合物之间的相互转化
学习目标
1 了解物质的形成过程 2 掌握化合物之间的相互转化
神奇的溶洞
溶洞内的钟乳石、石笋和石柱主要 成分是什么？它们是怎样形成的？
活动1： 向石灰水中不断地吹气， 观察会发生什么现象？
现象： 澄清——浑浊——澄清
活动2： 将变澄清的溶液加热， 观察又会发生什么现象？
现象： 蛋壳表面不断地冒出气泡。
CaCO3 +2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
➢1、归纳单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间转化的规律。 ➢2、以Ca为例，分析Ca→ CaO→ Ca(OH)2 →CaCO3的变化。 ➢3、设计制取ZnSO4的4种方法。
金属 单质
非金属 单质
氧气
Hale Waihona Puke 盐氧气金属
氧化物
盐
+ 金
水
属
碱
盐+水
非金属 氧化物
水 酸
盐+H2
酸 盐+碱 盐
盐+盐
盐+酸
碱 4横+4斜+2折 10种反应生成盐
盐
2、以Ca为例，分析Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的变化。 2Ca+O2 点==燃 2CaO CaO+H2O == Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
现象： 澄清——浑浊
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
CaCO3 +H2O +CO2==Ca(HCO3)2
(可溶)
——溶洞形成的原因 Ca(HCO3)2 △== CaCO3↓ +H2O +CO2↑
金属及其化合物
化学 第29页
新课标· 高考二轮总复习
【即时训练 1】
已知 MgO、MgCl2 的熔点分别为
2800℃、604℃，将 MgO、MgCl2 加热熔融后通电电解， 都可得到金属镁。海水中含有 MgCl2，工业上从海水中提 取镁，正确的方法是( )
化学 第30页
新课标· 高考二轮总复习
NaOH 电解 A．海水――→Mg(OH)2――→Mg HCl 电解 B．海水――→MgCl2 溶液―→MgCl2(熔融)――→Mg 石灰乳 灼烧 电解 C．海水――→ Mg(OH)2――→MgO――→Mg 石灰乳 HCl D ． 海 水 ――→ Mg(OH)2 ――→ MgCl2 溶 电解 液―→MgCl2(熔融)――→Mg
化学 第11页
新课标· 高考二轮总复习
②与酸性氧化物反应， 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3 如 ＋O2； ③与酸反应，如 2Na2O2＋4HCl===4NaCl＋2H2O＋ O2↑； ④ 与 盐 溶 液 反 应 ， 如 2Na2O2 ＋ 2CuSO4 ＋ 2H2O===2Cu(OH)2↓＋2Na2SO4＋O2↑。
化学 第12页
新课标· 高考二轮总复习
2．氢氧化物的化学性质 (1)碱的通性 ①可溶性碱能使指示剂变色； ② 可 溶 性 碱 能 与 酸 性 氧 化 物 反应 ， 如 2NaOH ＋ CO2===Na2CO3＋H2O； ③ 与 酸 发 生 中 和 反 应 ， 如 3H2SO4===Fe2(SO4)3＋6H2O； 2Fe(OH)3 ＋
化学 第17页
新课标· 高考二轮总复习
(5)FeO 与 O2、氧化性酸反应时，注意考虑二价铁的 △ 还原性，如 6FeO＋O2=====2Fe3O4。 (6)根据氢氧化物的颜色特征可鉴别某些金属离子。 例 如， Cu(OH)2： 蓝色沉淀； Fe(OH)3： 红褐色沉淀； Fe(OH)2： 白色沉淀→灰绿色→红褐色(有 O2 存在时)。
2023年河南省濮阳市南乐县中考三模化学试题(含解析)
2023年河南省濮阳市南乐县中考三模化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“食在河南”。
下列河南特产中富含糖类的是A．方城烩面B．中牟大蒜C．汴京烤鸭D．灵宝苹果2．下列中华传统节日习俗活动中，一定发生了化学变化的是A．春节——粘贴春联B．端午节——雕刻龙舟C．中秋节——观赏明月D．元宵节——燃放烟花3．《归闲诗二十韵》中记载“芭蕉金剖润，龙眼玉生津。
”芭蕉和龙眼是漳州盛产的富含磷的水果，这里的“磷”指的是A．单质B．元素C．分子D．原子4．世界杯比赛所用足球由聚氨酯合成皮革制成，聚氨酯合成皮革属于A．天然材料B．金属材料C．合成材料D．复合材料5．物质是由微观粒子构成的。
下列物质由分子构成的是A．金B．氯化钠C．干冰D．硫酸铜6．“庄稼一枝花，全靠肥当家。
”下列化肥中，属于复合肥的是A．CO(NH2)2B．KNO3C．CaHPO4D．K2SO47．硒酸(H2SeO4)及其盐可用于制镀微裂纹铬电解液，亦可用作镀铑的添加剂。
硒酸中硒元素的化合价为A．-2B．0C．+4D．+68．钙元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是A．钙的原子序数是20B．钙属于非金属元素C．老年人缺钙易患贫血症D．钙的相对原子质量是40.08g9．三氯蔗糖(化学式为C12H19Cl3O8)是优秀的功能性甜味剂之一，下列有关三氯蔗糖的说法正确的是A．由42个原子构成B．属于无机物C．其中氢、氧元素的质量比为19：8加热液体点燃酒精灯测溶液的稀释浓硫酸．下列关于水的说法中，错误的是．生活中硬水软化可用加热煮沸的方法．电解水时负极产生的气体是氢气A．该反应前后原子的数目不变B．该反应后LDH的质量不变C．该反应属于置换反应A．A B．B C．C D．D14．将镁、铝、铁三种金属分别投入质量相等且足量的稀盐酸中，反应结束后，各溶液的质量相等，则投入镁、铝、铁的质量由大到小的顺序是A．铝=镁=铁B．铝>镁>铁C．铁>镁>铝D．镁>铝>铁二、填空题15．空气中含量最多的物质是_______；人体含量最多的金属元素是________。
第二十五章药物生物转化
• 如，应用DNA重组技术建立了丝氨酸和色氨酸合成酶工
程菌，这种工程菌组装的生物反应器可以用甘氨酸和甲醛
为原料制造丝氨酸，反应液含丝氨酸超过400g／L，再 从丝氨酸与吲哚转化生成色氨酸，反应液中色氨酸 浓度达到200g／L。 • 此外．利用基因工程还可以将能进行生物转化的相 关酶从微生物、植物甚至动物细胞中克隆出来．再 导入一个微生物中进行表达，从而产生能对底物进 行转化的一系列酶，将原来复杂的几种转化过程缩 短为一个转化反应。目前在这方面的研究也是微生 物转化的一个趋势，并且具有广阔前景。
活性和功能对pH值、温度和离子强度等环境特别敏
感．为了克服这些缺点．出现了双水相技术。近年 来，该技术开始应用于微生物转化过程．为生物催 化过程引入了一种全新的反应体系
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• 双水相技术的核心是成相介质的选择以及介质 浓度的控制，它直接影响到底物和产物在两相中
• 同时，一些分析测试技术如核磁共振、质谱等已经 应用于微生物转化的在线检测。
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一、基因工程技术在微生物转化中 的应用
• 随着近年来分子生物学的发展，人们对基因工程的认识也 逐步加深，这为微生物转化提供了新的思路。
• 基因工程技术的发展和实用化为此开辟了有效途径。只 要生物细胞中存在有催化某一生化反应的酶，即使其量 微不足道，应用基因重组技术，通过基因扩增与增强表 达，人们就可能建立高效表达特定酶制剂的基因工程菌 或基因工程细胞，从而进一步构建成新一代的催化剂— —固定化工程菌或固定化工程细胞。
化为11α-羟基黄体酮，即对甾体化合物的结构改造。
• 固定化细胞，基因重组等技术的发展，能将几种不同合成基因构建到同一个 工程菌中使得一次培养同时进行几步转化反应，使微生物转化在天然药物修 饰中发挥更重要的作用。
2022年高考化学总复习：硫及其化合物的相互转化
2022年高考化学总复习：硫及其化合物的相互转化复习目标 1.了解硫及其化合物的相互转化及应用。
2.了解一些含硫陌生物质的制备。
考点一硫及其化合物的相互转化及应用1．理清硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系2．掌握硫及其化合物之间的转化规律(1)相同价态硫的转化是通过酸、碱反应实现的如：写出②③④反应的化学方程式：②H 2SO 3＋2NaOH===Na 2SO 3＋2H 2O ；③Na 2SO 3＋H 2SO 4===Na 2SO 4＋H 2O ＋SO 2↑；④SO 2＋Na 2SO 3＋H 2O===2NaHSO 3。
(2)不同价态硫的转化是通过氧化还原反应实现的当硫元素的化合价升高或降低时，一般升高或降低到其相邻的价态，即台阶式升降，可用下图表示如：H 2S ①O 2(不足)④H 2、△S ②O 2⑤H 2S SO 2――→③O 2SO 3写出③④⑤反应的化学方程式：③2SO 2＋O 2催化剂△2SO 3；④S ＋H 2=====△H 2S ；⑤SO 2＋2H 2S===3S ↓＋2H 2O 。
注意(1)同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应，如S 和H 2S 、S 和SO 2、SO 2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。
(2)当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时，一般生成中间价态，如2Na 2S ＋Na 2SO 3＋3H 2SO 4===3Na 2SO 4＋3S ↓＋3H 2O 。
题组一硫及其化合物的相互转化1．硫在空气中燃烧生成气体A ，把A 溶于水得溶液B ，向B 中滴加溴水，溴水褪色，B 变成C ，在C 里加Na 2S 产生气体D ，把D 通入B 溶液得浅黄色沉淀E 。
A 、B 、C 、D 、E 都含同一种元素。
则A 、B 、C 、D 、E 分别为()A ．SO 2、H 2SO 4、H 2SO 3、H 2S 、SB ．SO 2、H 2SO 3、H 2SO 4、H 2S 、SC ．SO 2、H 2SO 3、H 2SO 4、SO 3、Na 2S 2O 3D ．SO 3、H 2SO 4、H 2SO 3、SO 2、Na 2S 2O 3答案B 解析硫在空气中燃烧生成SO 2，SO 2溶于水得H 2SO 3，向H 2SO 3中滴加溴水生成H 2SO 4和HBr ，在H 2SO 4溶液中加Na 2S 产生气体H 2S ，H 2S 与H 2SO 3反应产生浅黄色沉淀S ，故B 项正确。
秋浙教九级科学上册化合物之间的相互转化课件PPTppt文档
第3课时 化合物之间的相互转化
4．四条交叉线 (1)金属氧化物＋酸―→盐＋水 如：Fe2O3＋3H2SO4===___F_e_2(_S_O4_)_3＋__3_H_2O_________________ (2)非金属氧化物＋碱―→盐＋水 如：SO2＋2NaOH===__N_a_2S_O_3＋__H_2O___________________________
第3课时 化合物之间的相互转化新知学习ຫໍສະໝຸດ 新知一 化合物之间的相互转化
实验：鸡蛋壳和盐酸反应
实验步骤
步骤1：将一只生鸡蛋放到盛有 稀盐酸的容器中，观察实验现象
步骤2：2分钟后，将生鸡蛋从 酸中取出，用水冲洗干净，观察
蛋壳的变化 步骤3：将鸡蛋继续放置在稀盐
现象 1.鸡蛋表面有_气_泡______产生，且 一会儿浮出液面，一会儿沉入溶
有________产生，且一会儿浮出液面， 1：将一只生鸡蛋放到盛有稀盐酸的容器中，观
一会儿沉入溶液底部，不断地上下沉 察实验现象
浮
2.蛋壳表面变白、变薄、变得粗糙、
步骤2：2分钟后2：2分钟后，将生鸡蛋从酸中 凹凸不平蛋壳表面变白、变薄、变得
取出，用水冲洗干净，观察蛋壳的变化
粗糙、凹凸不平，质量减
________________
步骤3：将鸡蛋继续放置在稀盐酸中3：将鸡蛋 3.蛋壳几乎反应完全蛋壳几乎反应完
第3课时 化合物之间的相互转化
[问题探究] 鸡蛋为什么会出现上述变化？以上两个情景可以说明什么问题？
[思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________
2023年广东省深圳市南山实验教育集团中考化学二模试卷(含解析)
2023年广东省深圳市南山实验教育集团中考化学二模试卷一、单选题（本大题共12小题，共20.0分）1. 深圳是一个多彩的城市，下列的色彩是由化学变化呈观出来的是( )A. 市民广场前的灯光秀，霓虹灯闪烁B. 世界之窗的烟花表演C. 青青世界热带雨林里的空气里出现的彩虹D. 孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市2. 规范的化学用语是学习化学的基础，下列化学用语表述正确的是( )A. NaNO3中氮元素的化合价为+5价B. 硫酸铁的化学式为：FeSO4C. 3个氧原子：2O3D. 氯化钠是由氯化钠离子构成的3. 化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是( )A. 塞紧橡皮塞B. 称NaOH固体C. 装块状固体D. 检查装置气密性4. “芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。
下列说法不正确的是( )A. 镓属于金属元素，m=3B. 氯化镓的化学式为GaCl2C. 镓元素的位置应该在Z处D. 镓的最外层电子数与A1相同5. “宏观−微观−符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是( )A. 从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应B. 从物质分类看：该反应涉及到2种氧化物C. 从微观构成看：四种物质均由分子构成D. 从表示方法看：该反应的化学方程式为CO2+H2O催化剂=CH4+O26. 下列实验装置能达到相应实验目的的是( )A. 测定空气中氧气含量B. 验证中和反应放出热量C. 探究铁生锈的条件D. 探究可燃物的燃烧条件7. 冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播。
下列对奥司他韦的说法正确的是( )A. 一个奥司他韦分子中含有50个原子B. 奥司他韦(C16H28N2O4)分子中含有四种元素C. 奥司他韦中C、N元素的质量比为12：14D. 在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水8. 归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识内容的总结完全正确的一组是( )A.化学与能源B.化学与农业①石油加工可得到汽油、煤油等产品②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧①用熟石灰可以改良酸性土壤②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水③用铁桶配制农药波尔多液C.化学与生活D.化学与环境①洗涤剂和汽油除去衣服上油污原理不一样②炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭③用碳素墨水书写档案，可长久保存①生活垃圾应分类处理②工业废水排放后再集中处理③随意丢弃塑料制品造成“白色污染”A. AB. BC. CD. D9. 下列有关实验方案设计中，错误的是 ( )实验目的实验方案A鉴别CO 和CH 4点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁B 鉴别O 2和N2分别插入带火星的木条，观察现象C 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加入过量的铁粉，充分反应后，过滤D 除去氧化钙中的碳酸钙加入足量的水溶解、过滤、蒸发A. A B. B C. C D. D10. 如图为Na 2CO 3和NH 4HCO 3的溶解度曲线。
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51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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