禁毒法制教育

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禁毒教育主题班会教案设计五篇

禁毒教育主题班会教案设计五篇

禁毒教育主题班会教案设计五篇毒品是人类社会的公害,它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

禁毒教育主题班会教案设计1教育目标:1了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:1充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式:多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。

准备工作:1观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展〃拒绝毒品,珍爱生命〃禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备〃远离毒品,关爱生命〃禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。

借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成〃目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳〃的教学优化效果。

禁毒法制教育心得体会

禁毒法制教育心得体会

禁毒法制教育心得体会禁毒法制教育心得体会(一)XX年度以来,我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本年度的各项禁毒一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。

学校禁毒工作领导小组由校长任组长,其他行政人员任副组长,所有班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、签定责任状,落实责任制。

学校与教职工签定责任书,与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。

全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

本年度中,学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

1、学校出黑板报(宣传橱窗)期,班级每班4期。

使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

2、开展以“珍惜生命,拒绝毒品,预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次:(1)XX年3月25日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。

(2)XX年5月27日,学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。

开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。

全校师生参与,受教育面广,教育效果较好,受到来到现场的领导和家长的好评。

(3)组织学生参加禁毒xxx1次。

3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲,通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目,全学期共播放达10课时;组织五、六年级的学生写禁毒活动感想,并展出15篇优秀征文。

禁毒法制教育心得体会5篇

禁毒法制教育心得体会5篇

禁毒法制教育心得体会5篇开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。

不知道毁了多少个家庭,下面是小编给大家准备的禁毒法制教育心得体会,供大家阅读参考,希望可以帮助到大家。

禁毒法制教育心得体会一__年度以来,我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本年度的各项禁毒一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。

学校禁毒工作领导小组由校长任组长,其他行政人员任副组长,所有班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、签定责任状,落实责任制。

学校与教职工签定责任书,与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。

全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

本年度中,学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

1、学校出黑板报(宣传橱窗)期,班级每班4期。

使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

2、开展以“珍惜生命,拒绝,预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次:(1)__年3月25日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。

(2)__年5月27日,学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。

开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。

2024年禁毒法制安全教育主题班会教案

2024年禁毒法制安全教育主题班会教案

2024年禁毒法制安全教育主题班会教案一、教学目标本次禁毒法制安全教育主题班会旨在达到以下教学目标:知识目标:使学生了解毒品的种类、危害及禁毒法律法规,掌握预防毒品侵害的基本知识和方法。

能力目标:培养学生识别毒品、拒绝毒品诱惑的能力,以及遇到涉毒问题时正确应对和求助的能力。

情感、态度和价值观目标:引导学生树立正确的生命观和法治观念,增强对禁毒工作的认识和责任感,自觉抵制毒品,形成健康向上的生活方式。

二、教学重点和难点教学重点:毒品的种类及其危害。

禁毒法律法规的基本内容。

预防和应对毒品侵害的方法。

教学难点:如何有效增强学生的禁毒意识和自我保护能力。

如何引导学生树立正确的价值观,从内心深处抵制毒品。

三、教学过程1. 导入新课通过播放禁毒教育视频或展示相关图片,引起学生对禁毒话题的关注,激发学习兴趣。

提问学生是否了解毒品及其危害,引导学生分享自己的认识和看法。

2. 知识讲解详细介绍毒品的种类、外观、危害以及毒品对个人、家庭和社会的严重影响。

讲解国家禁毒法律法规,包括禁毒政策、法律条款和处罚措施。

引导学生理解毒品的危害,认识禁毒工作的重要性和紧迫性。

3. 案例分析分析真实的禁毒案例,包括毒品对个人生活的摧毁、家庭的破碎以及社会的危害。

讨论案例中涉及的法律问题,引导学生思考如何运用法律知识保护自己。

邀请学生提出自己的见解和建议,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

4. 情景模拟设计涉毒情境,让学生扮演不同角色,模拟遇到毒品诱惑时的应对策略。

引导学生通过角色扮演,学会如何在现实中拒绝毒品、保护自己。

教师点评学生的表现,提出改进建议,增强学生的自我防范意识。

5. 课堂互动开展小组讨论,让学生围绕“如何预防毒品侵害”这一主题展开讨论。

鼓励学生分享自己的防毒经验和策略,相互学习、相互启发。

教师总结学生的讨论内容,强调防毒的重要性和具体做法。

6. 课堂小结总结本次班会的主要内容和学到的知识点。

强调禁毒法制安全教育的重要性,呼吁学生将所学知识应用到实际生活中。

禁毒法制教育

禁毒法制教育

禁毒法制教育为了保护国家的社会和公共安全,禁毒法制教育起着重要的作用。

通过教育全面普及、宣传禁毒法律法规,可提高公众对毒品的认知度,增加对毒品危害的认识,阻止毒品滥用的扩散。

禁毒法制教育应该覆盖各个年龄段的人群。

从儿童到成年人,都应接受相关教育,以便从小树立正确的态度和价值观。

学校是进行禁毒法制教育的重要场所,可以通过课堂教育、主题班会、校园宣传等方式普及相关知识。

家庭也应加强对孩子的教育,家长可以与孩子共同参与禁毒教育活动,共同营造一个禁毒的家庭环境。

禁毒法制教育应注重提供全面准确的毒品知识。

教育内容应包括毒品的种类、成分、危害以及禁毒法律法规等方面。

学生需要了解毒品对身体、心理和社会生活的危害,以及从法律角度看毒品滥用的后果。

通过真实的案例分析,可以增加学生对毒品危害的直观认识。

禁毒法制教育应注重培养学生的防范意识和拒绝能力。

学生需要学习如何辨别毒品和了解毒品的花样诱惑,以便有效避免接触毒品。

教育者还应向学生传授应对毒品的正确方法,如提高自我保护能力、寻求求助和报警等方面的知识。

禁毒法制教育应该通过多种途径和媒介进行宣传。

除了传统教育渠道外,电视广播、互联网、社交媒体等可以用来扩大禁毒法制教育的覆盖面。

这些媒介可以将禁毒法律法规融入电视剧、电影、歌曲等多种形式中,吸引公众的关注和参与。

通过全面普及禁毒法制教育,可以提高公众对毒品的认知度和防范意识,增强人们对毒品滥用的警觉性,为社会安宁和谐提供坚实的保障。

只有通过全社会的共同努力,才能有效遏制毒品的蔓延,为人民创造一个更加美好的生活环境。

《禁毒教育》课件

《禁毒教育》课件
《禁毒教育》
01 毒品的基本知识
1、什么是毒品?
《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品,是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国 家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神 药品。也可以通俗的讲,一切列入国家管制的麻醉药品 和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。
当今社会,毒品尤其是新型毒品在歌舞娱乐场所蔓延泛 滥,不仅危害人类的健康,而且危害社会安定,诱发各 种刑法犯罪的法律责任
珍爱生命 远离毒品
(二)《治安管理处罚法》中涉毒违法的法律责任。
1、《处罚法》第七十二条规定:有下列行为之的,处十日以上十五日以下拘留,可 以并处二千元以下罚款,情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
(一)非法持有鸦片不满二百克、海洛因或者 甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的; (二)向他人提供毒品的; (三)吸食、注射毒品的; (四)胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精 神药品的。
珍爱生命 远离毒品
《条例》中法律责任的相关规定
《条例》第十四条规定: 娱乐场所及其从业人员不 得实施下列行为,不得为 进入娱乐场所的人员实施 下列行为提供条件:
(1)贩卖、提供毒品、或者组织、强迫、教唆、强诱、 欺骗、容留他人吸食、注射毒品; (2)组织、强迫、引诱、容留、介绍他人卖淫、嫖娼; (3)制作、贩卖、传播淫秽物品; (4)提供或者从事以营利为目的的陪侍; (5)赌博; (6)从事邪教、迷信活动; (7)其他违法犯罪行为
03 涉毒违法犯罪的法律责任
珍爱生命 远离毒品
(一)《娱乐场所管理条例》基本知识
3、显著位置悬挂警示标志。 娱乐场所应当在营业场所的大厅、包厢、包 间内的显著位置悬挂含有禁毒、禁赌、禁止 卖淫嫖娼等内容的警示标志、未成年人禁入 或者限入标志,标志应当注明公安部门、文 化主管部门的举报电话。

禁毒和法制教育内容摘要

禁毒和法制教育内容摘要

禁毒和法制教育内容摘要
在当今社会,毒品问题已经成为严重的社会问题,给人们的生活带来了极大的困扰和危害。

为了有效地解决这一问题,禁毒和法制教育显得尤为重要。

首先,禁毒工作是维护社会稳定和健康发展的重要保障。

毒品的泛滥不仅会破坏个人的身心健康,还会破坏社会的和谐稳定,威胁国家的发展进程。

因此,禁毒工作必须得到高度重视和有效开展。

其次,法制教育是预防毒品问题的有效手段。

通过普及法律知识和法治观念,促使广大群众树立正确的法律意识,增强法律自觉性,有效预防和避免涉毒犯罪的发生。

除此之外,禁毒与法制教育必须相互配合,相互支持。

只有在全社会形成禁毒和法制教育合力的情况下,才能更好地净化社会环境,保护人民群众的身心健康,推动社会的和谐发展。

综上所述,禁毒和法制教育是当前社会治理的重要方面,需要政府、社会组织和广大群众齐心协力,共同参与其中,为构建和谐、安全的社会环境而努力奋斗。

禁毒法制安全常规教育主题班会

禁毒法制安全常规教育主题班会

禁毒法制安全常规教育主题班会一、背景近年来,毒品问题在社会中日益严重,影响了青少年的身心健康和未来发展。

为了加强学生禁毒意识,宣传禁毒法律法规,提高学生的法制安全意识,学校计划开展禁毒法制安全常规教育主题班会。

二、目的1.提高学生禁毒意识,拒绝毒品,远离毒品。

2.宣传禁毒法律法规,使学生了解禁毒政策和相关法律。

3.培养学生的法制观念,增强法治意识,提升学生的自我保护能力。

三、内容安排1.主题演讲:邀请警察、法官或专业人士进行主题演讲,介绍毒品的危害、禁毒法律法规等内容。

2.专题讲座:安排专家教师对禁毒知识进行讲解,解答学生的疑问。

3.视频播放:播放相关禁毒宣传片,引导学生正确认识毒品、远离毒品。

4.互动环节:组织学生进行角色扮演、小组讨论等活动,加深对禁毒知识的理解。

5.征文比赛:组织学生撰写禁毒主题征文,提倡用文字表达禁毒态度。

四、具体安排•时间:下周五下午3点•地点:学校多功能厅•参与对象:全体初、高中学生•负责人员:校领导、班主任、学生处老师等五、预期效果1.学生认识到毒品对个人、家庭和社会的危害性,形成拒绝毒品的正确态度。

2.学生了解国家禁毒政策和法律法规,增强法治观念。

3.学生能够运用所学知识,增强自我保护能力,有效预防毒品危害。

六、总结禁毒法制安全常规教育主题班会是提高学生禁毒意识、培养法治观念的有效途径,希望通过此次活动,引导学生拒绝毒品,健康快乐成长。

特殊应用场合:1. 学生家长参与的家长会•增加条款:邀请家长参与主题班会,进行亲子教育,共同关注学生的禁毒教育。

•解决问题与注意事项:可能会有家长对禁毒教育内容理解不深,需要提供简明易懂的禁毒知识。

建议提前发送家长参会通知,说明活动目的和重要性,以及如何与学生一起进行禁毒教育。

2. 社区合作的禁毒宣传活动•增加条款:邀请社区警务宣传员、社会工作者等参与活动,强化社区禁毒宣传力度。

•解决问题与注意事项:可能会涉及到社区资源整合和活动协调问题。

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禁毒法制教育教案
邱聪
一、教学目的:
1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

3、让学生了解毒品犯罪的相关知识
二、教学过程:
一、什么是毒品。

根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品的特点。

毒品的基本特征是:(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。

毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类:(1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。

麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。

根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》,属于我国麻醉药品管制范围的包括:阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等,共7类118种。

根据我国《药品管理法》第39条的规定,国家对麻醉药品实行特殊管理办法,进行管制。

(2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。

(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。

(4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。

三、毒品危害毒品的危害
毒品危害毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类:
吸毒对身心的危害:(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组
织病理变化。

中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。

许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。

戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。

他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。

此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

三、学校要加强青少年法制教育,维护青少年合法权益
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

如建国以来,绍兴县第一起绑票
案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。

他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。

④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。

在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

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