山地地形图片
五类基本地形山地.

五类基本地形——山地、丘陵、高原、平原、盆地我国幅员广大,地形类别复杂,但是总结起来,在多种多样的地形类别中,基本上可以归纳为五大类:即山地、丘陵、高原、平原和盆地。
(一)高寒多雨的山地山是指有顶峰、山坡和山麓三部分的高地。
高度一般高出当地平原500米以上,一般比高(即相对高度)大于300米。
山地是山分布的地区,如果山地呈带状分布时,称为“山带”。
山脉则是具有明显走向的山地;如果山地具有明显走向的峰线时,称为“山岭”。
所以,山岭可以是不长的,因而山岭和山脉不同。
几条走向相同的山脉组成一个山系。
这样,山带和山系之内就可以有丘陵、盆地、河谷间杂其间。
例如长白山是一条山脉,而南岭就不能称为山脉,而只能称为山地,这是因为南岭没有明显的走向。
我国是个多山的国家,山地面积占全国面积达33%,因此,山地开发是我国科学研究上一个主要课题。
山区的地理环境特点是多雨和寒冷。
一般来说,地势上升100米,气温下降0.5~0.6℃。
因此,高山上终年有冰雪,每形成冰川地形。
中等山地(中山)又每成为雨量中心地区。
例如安徽黄山就是长江中游的雨量中心区之一。
这是因为山下气流沿山坡上升时,气温变冷,相对湿度变大,终至成云致雨。
因此,山地上一般具有多云雾和多雨的特点。
这也是河流多发源于山地的原因。
人们按照山地的地理环境特点就可以把山地再分出高山、中山和低山来。
一般把在雪线(终年积雪的界线)以上的山地称为高山;雪线以下,高寒多雨,林木草坡茂盛地区称为中山,也是河源地点;山地气候和平原区或丘陵区差别不大的,多雨的不高山地称为低山。
由于山地所处地理位置不同,各个山地雪线、林木上限线、截留雨量高度线都有很大不同。
所以,我国各地的高山、中山、低山标准也不相同。
例如在南方山地上,600米高处即可截留雨量,在300米处的气温已下降,因此,低山可用比高300米来确定;中山可用600米以上,即800米处确定。
在北方则截留雨量线上升到800~900米山地,故1,000米以上才能定为中山。
人教版地理必修一4.2.山地的形成 课件(共35张PPT)

阅读材料,探究下列问题。
材料一 背斜和向斜示意图
材料二 某地地质剖面图
材料三 华山大断崖(如右图)
(3)“背斜成谷”主要是受到哪种外力作用的影响?若材料一图 中所示地区有石油分布,应从哪种构造中寻找石油?隧 道一般选择在背斜核心部位,采石场则选择在背斜顶部, 为什么?
侵蚀作用。 背斜构造。 背斜岩层是拱形的,承压大,安全性好,而向斜是 储水构造,修建隧道易积水或渗水,因此隧道一般 选择在背斜核心部位;背斜顶部受张力作用,岩石 易破碎,因此采石场选择在背斜顶部。
4. 读图判断庐山属于图中①~④中的哪一种地质构造
A. ① A. ①
B. ② B. ②
C. ③ C. ③
D. ④ D. ④
5. 在图中①~④四种地质构造中,可能找到石油和天然气资源的是
下图为“某种地形的示意图”,读后 完成6~8题。
7. 若乙、丙、丁分别表示岩浆岩、石灰岩、 变质岩,则要在甲处修建铁路,施工中应 注意的问题是 A. 火山喷发 C. 地下溶洞塌陷 B. 断层下陷 D. 地下冻土融化
3. 有关该地区地理环境的叙述,正确的是 A. ④⑤处山地是由于两侧受力使其隆起而形成的 B. 甲处山地是由位于向斜槽部的岩石受挤压不易被侵蚀而形成的 C. 甲处附近高地物质不断向甲处堆积成山 D. 该地区发生过剧烈的地壳运动,同时出现了褶皱和断层构造
庐山以雄、奇、秀、险闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。 据此完成4~5题。
线路布局 地势和缓的山间盆地和河谷地带
线路布局 上坡路段往往呈“之”字形
交通 运输
平原地区公路选线时应注意哪些问题?
尽量少占耕地;处理好与农田水利设施和城镇发展 的关系。
山区某中学组织学生调查公路选线 原则,下图是他们从有关部门得到的设计 方案图,对此他们提出了如下问题,请你 协助解决。据此完成下列问题。
世界地形

海沟
海盆(洋盆)
三、海底地形及其成因
陆地表面的地形主要有哪些?
平原、高原、丘陵、山地、盆地
那我们的海底呢,会是什么样的呢?
认识复杂的海底地形
说出a、b、c、d、e表示的海底地形
大陆架 大陆坡 海盆 海沟 海岭
大陆边缘
2.水半球与陆半球
水半球
以(180°经线、南纬38度)极点
陆半球
以(0°经线、北纬38度)极点
6. 世界主要海峡及运河
北
土耳其海峡 巴拿马运河
英吉利海峡 大
冰
基尔运河
洋
霍尔木兹海峡
白令海峡
直布罗陀海峡 西 苏伊士运河
曼德海峡
印 度 洋
太平洋 洋 麦哲伦海峡 德雷克海峡
马六甲海峡
莫桑比克海峡
7. 世界主要岛屿及主要半岛
冰岛 纽芬兰岛
伊比里亚半岛 亚平宁半岛
格陵兰岛(世界最大)
斯堪的纳维亚半岛 巴尔干半岛 阿 拉 伯 半 岛 印 度 半 岛 日本群岛 中 南 半 岛
古巴岛 海地岛
斯里兰卡
菲 律 宾 群 岛
苏门答腊岛 马达加斯加岛 新几内亚岛(伊里安岛)
火地岛
塔斯马尼亚岛
二.海底地形
1.几种主要海底地形 (1).大陆架:大陆向海洋自然延伸部分.深度一般 小于200米. (2)大陆坡:大陆架外缘的陡坡. (3)海盆(洋盆) (4)海沟 (5)海岭
大陆架
大陆坡
海岭
150°E
5. 七大洲主要地形、地形区
西西伯利亚平原 斯堪的纳维亚 阿尔卑斯山 阿特拉斯山地 刚果盆地 德拉肯斯山地
中西伯利亚高原
东欧平原
东西伯利亚山地 青 藏 高 原
科普--军事地形学

科普--军事地形学毫无疑问,地形对作战行动的影响是非常之大的,掌握地形对作战行动的制约方式与影响规律,是军事上研究和利用地形的前提。
一、地形要素对作战行动的影响地形要素,主要有地貌与土质、居民地、道路、水系和植被。
它们以自身的性质、结构和形态特征影响军队的作战行动。
(一)地貌与土质对作战行动的影响地貌形态按起伏程度的不同,可分为平原地貌、丘陵地貌和山地地貌。
其划分的依据主要是高差、坡度和脊线脉络,如表1所示。
表1 地貌分类分类因素平原地貌丘陵地貌山地地貌高差<50米50~200米200米以上坡度α<3°30°>α>3°α>30°脊线脉络无不能连贯十分明显1、地貌元素的军事意义一个完整的地貌单元,通常由山顶、鞍部、山背、山谷、山脊等地貌元素组成。
它们对作战行动有着不同的军事意义。
山顶。
形态高突,展望良好,是选择观察所、地形要点和指示目标的重要位置。
鞍部。
道路翻越山岭,一般由鞍部通过。
当有重要道路通过且其两侧地形险峻是时,则称隘口,是敌我双方争夺的咽喉要地。
山脊。
向外突出,便于观察、射击,常在山背的突起部位设置观察所和挖掘堑壕、构筑射击工事,以火力控制正面和两侧谷地。
若山背坡度较缓,常被作为攻放的接近路。
山谷。
地势低凹,利于部队隐蔽、伪装和防护,但若施放毒剂,则滞留时间长。
声音顺谷方向传播得快而近,但翻山的横向传播则很差。
战时可实施隐蔽机动选作阵地。
山脊。
山脊的走向,反映地貌的分布特征。
横向山脊,利于防御,可以较小的兵力控制较宽的正面,纵向山脊,不利于防守。
山脊的分布形态,常常是指挥员确定阵地编成、火器配置和战斗队形的重要依据之一。
上述元素,在山地、丘陵地貌中,表现充分;而在平原地貌上,只是总体形态有所表现。
从以上可以看出,台湾高山和丘陵地带占了2/3,且集中于中部偏东地区,一旦台北被攻陷,台军进入山地作战可能性比较大,可以充分利用其地形优势和我登陆上岛部队做斗争。
总结盆地丘陵山地高原平原特点海拔米陆地地形低

位于中国南方,包括江西、湖南、浙江等地的广大丘陵地带 ,山清水秀,风景秀丽。
03
山地特点
定义与特征
定义
山地是指具有一定海拔高 度的陆地地形,通常海拔 在500米以上。
地貌特征
山地的地貌特征包括峰峦 叠嶂、峡谷幽深、坡陡谷 深等,地表起伏较大。
植被与土壤
山地植被茂密,森林覆盖 率高,土壤类型多样,垂 直分带明显。
形成原因
内力作用
气候与植被
山地是由于地壳运动、板块碰撞挤压 等内力作用形成的。
山地气候多变,垂直分带明显,植被 茂密,土壤类型多样。
外力作用
山地的形成还受到外力作用的影响, 如风化、侵蚀、搬运等。
世界著名山地举例
喜马拉雅山脉
位于亚洲中南部,是世界上最高 的山脉之一,拥有多座海拔超过
8000米的高峰。
04
高原
高原地形是指广阔平坦的区域,其特 点是相对较高的海拔和较为平坦的地 形。
低海拔陆地地形对气候的影响
丘陵
丘陵地形的气候影响相对较小, 但仍然可以影响风向和降水分 布。
高原
高原地形对气候的影响非常大, 可以改变气流和降水分布,形 成独特的高原气候。
盆地
由于盆地的特殊地形,容易形 成湿润的气候,同时也会影响 风向和降水分布。
特征
地势平坦、开阔,起伏小,无高山或 低谷,土壤肥沃,水源充足,适合大 规模农业和工业发展。
形成原因
构造运动
由于地壳的升降运动和 水平运动,使地壳逐渐 形成褶皱和断层,从而
形成平原。
河流冲积
河流携带的泥沙在下游 沉积,形成河口三角洲
和冲积平原。
冰川侵蚀
冰川的侵蚀作用将高山 削平,形成冰川平原。
高中区域地理 陆地地形和海底地形 课件(21张)

陆地地形和海底地形
1、说教材 2、说目标 3、说教法 4、说教学过程 5、说总结
【说教材】
《陆地地形和海底地形》是对上节《世界的陆地和海洋》的细化。
地形是地球表面高低起伏的形态,它是自然环境 的重要组成部分,这一节内容它是学习世界地理的基 础,又是学习地理所必备的知识,起到了承上启下,
【说总结】
本节课我们学习了陆地和海底地形,重点 是陆地的5种基本地形的特点及地形特点的描述。
类型
高度
地表起伏特征
平原 高原 丘陵 山地 盆地
一般在200米以下
地表平坦,起伏较小
海拔在500米以上
海拔500米以下,相对高度100米以 下
海拔500米以上,相对高度100米以 下
绝对高度大,相对高度较小 (地面坦荡,边缘陡峭)
•
2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
•
3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
高中区域地理 -陆地地形和海底地形 课件(共21张PPT)
高中区域地理 -陆地地形和海底地形 课件(共21张PPT)
煤、石油、天 然气、磷、硫 等海洋矿产资 源
高中区域地理 -陆地地形和海底地形 课件(共21张PPT)
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【说教法】
1、比较教学法:开拓学生的思维,增强自主学习的意识
2、读图提问法:帮助学生回忆、总结、提高。对地理原理和难点, 教师运用多媒体及图表辅助,分析讲解,予以突破
3、探究活动法:通过多种方式,如观察思考、探究训练、 信息查询、阅读讨论等活动,充分调动学生的学习积极性, 真正发挥学生的主体作用。
世界最高高原为青藏高原. 最大高原为巴西高原.
(4)平原:平坦.海拔较低,一 般在200M以下.
世界最大平原为亚马孙平原
(5)盆地:中间低四周高
世界最大的盆 地为刚果盆地
2.五种基本地形的形态特征
类型 平原 高原 丘陵 山地 盆地
高度
地表起伏特征
一般在200米以下
地表平坦,起伏较小
海拔在500米以上
统领全局的作用。
【说目标】
知识与技能:1、通过比较五种基本地形素描图,使学生了解五种地形的异 同特征并能用等高线图上表示它们的形态。
2、掌握描述地形特征的方法。
过程与方法:1、通过对五种基本地形的比较,培养学生的分析、比较能力。 2、通过读图和画等高线图,锻炼学生的理解能力、动手能力 和表达能力
情感态度与价值观: 1、通过运用图片、彩图等培养学生热爱自然,认识自
起伏较小,坡度和缓
地表起伏大,坡度较陡
无一定高度
四周高,中间低
区域地理 世界地理部分
陆地地形和海底地形
•一、陆地地形
地形:地表各种形态的总称
1.五种基本地形的形态特征
(1)山地:海拔较高.一般在 500M以上.起伏较大.坡度较 陡.
1.4地形图的判断

山顶
等高线数值内大外小
山顶
200 300 100
盆地
等高线呈闭合曲线,数值从 中心向四周逐渐降低。
300200 100
等高线呈闭合曲线,数值从 中心向四周逐渐升高。
等高线弯曲时,凸出部分 指向低处。
等高线弯曲时,凸出部分 指向高处。
山 脊
山谷
学习区分山脊和山谷
01 海拔
海拔是指地面某个地点高出海平面 的垂直距离。
中华人民共和国水准零点
即学即练
甲、乙两地海拔及它们之间的相对高度分别是多少米?
1 500米
500米
1 000米
一、等高线地形图
地球表面有高山,有低地,地表的高低起伏常用等高线 地形图来表示。
1.什么是海拔、相对高度? 2.甲乙两地的海拔分别是多少米? 3.甲乙两地的相对高度是多少米?
高度的表示
等高线的图
地
不同山体部位特征
形
山地
图 的 判
分层设色地图
丘陵 高原 平原
读
盆地
地形剖面图
山脊 山峰 山谷 陡崖
随堂演练
1.连线题 山谷 山脊 鞍部 山顶
陡崖
200
300 400
A
B
400300 200
C
200300 400
D
E
2、填图 100
D
F
100
200
A
300
C
200
300 B
2)陆地地形:地形类型有山地、丘陵、高原、平原和 盆地五种。
02
二、分层设色地形图
观察下图,你能说一说分层设色地形图绘制的方法吗?
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着 上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的颜色),可以一目了然地看 到地表的高低形态和海底的起伏状况,这种地图叫做分层设色地形 图。