家长会政治老师发言稿
政 治老师家长会发言稿

政治老师家长会发言稿《政治老师家长会发言稿》尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子的政治老师。
今天,能有机会跟各位家长交流一下孩子们在政治这门学科上的学习情况,我感到特别高兴。
咱先来说说政治这门课啊。
可能有的家长觉得,政治不就是背背嘛,有啥难的。
其实啊,还真不是这么简单。
政治这门学科,它不仅仅是要孩子们记住一些知识点,更重要的是培养孩子们的思维能力、分析问题的能力,还有关心社会、关心国家大事的意识。
就拿咱们最近的一次课堂来说吧。
当时我们正在学习关于社会主义市场经济的内容。
我就问孩子们:“你们平常去买东西的时候,有没有想过为什么这个东西卖这个价钱?”结果好多孩子一脸茫然。
这让我意识到,孩子们对于生活中的这些经济现象,其实并没有太多的思考。
于是,我就给他们举了个例子。
我说:“就好比咱们学校门口卖的煎饼果子,以前卖 5 块钱一个,现在涨到 6 块了。
这是为啥呢?”有的孩子就说:“可能是老板想多赚钱呗。
”这当然是一个原因,但不是全部。
我接着跟他们分析:“那是不是原材料涨价了?比如鸡蛋、面粉、油这些东西的价格涨了,老板成本高了,所以不得不涨价。
或者是周围卖吃的少了,就他一家卖煎饼果子,需求大了,价格也就上去了。
”通过这样一个小小的例子,孩子们开始有点明白了,原来生活中的这些小事,都和我们学的政治知识有关系。
还有一次,我们讲到公民的权利和义务。
为了让孩子们更好地理解,我让他们分组讨论。
有一个小组讨论得特别热烈,其中一个孩子说:“我觉得我们有受教育的权利,但是有时候作业太多了,感觉这权利都被‘侵犯’了。
”另一个孩子马上反驳:“作业多也是为了让咱们学得更好啊,这不能算侵犯权利。
”看着他们争得面红耳赤的,我心里特别欣慰,因为他们在认真思考,在努力用学到的知识去分析问题。
在平时的作业和考试中,我也发现了一些问题。
有的孩子啊,基础知识掌握得还不够扎实。
比如,问“人民代表大会制度的核心内容是什么”,他能给你写得乱七八糟。
2024年政治教师家长会发言稿(3篇)

2024年政治教师家长会发言稿各位家长,您们忙碌之中抽空参加本次家长会,充分体现了对教育工作的高度重视和对子女成长成才的深切关爱。
我们对此表示衷心的感谢。
鉴于部分家长对政治课程的理解可能不够深入,下面我将对政治课程的特性、学习方法及其在中考中的重要地位进行简要阐述。
一、教学方法与学生学习政治课程教学注重素材的精选,旨在使学生及时了解社会信息,提升应对各类考试题型的灵活性;作业题目精心挑选,紧扣知识点,旨在培养学生分析问题和解决问题的能力;关注社会热点,适时编制试卷,强化中考考点的训练。
历史课程教学强调深入钻研教材,严格按照教学大纲要求,确保学生掌握必要知识;灵活处理教材内容,注重突出重点、解释难点,引导学生理解教学内容的一贯性和拓展性,促进中国史与世界史的相互联系和理解。
在教学过程中,我们着重讲解专业知识,引导学生理解,在此基础上进行分析归纳和总结,并要求学生在理解的基础上加强记忆,通过测验和月考巩固所学。
二、具体教学措施1. 开展课堂教学研讨,提升教学质量。
2. 举办各类学习活动,激发学习兴趣。
3. 鼓励合作交流,促进学生间的相互学习。
4. 坚持不懈,关注教学细节。
5. 对需要帮助的学生进行个别辅导。
三、家长建议1. 成为榜样型家长,与老师配合,对孩子进行正确的思想教育和引导,用自己的行为习惯为子女树立榜样。
2. 成为监督型家长,关注孩子的学习情况,及时与老师沟通,确保教育的连贯性和有效性。
3. 成为细心型家长,关注孩子的情绪和行为变化,及时发现并解决问题。
4. 为孩子创造一个良好的学习环境,避免家庭矛盾干扰孩子学习,确保孩子能够专心学习。
祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福。
感谢大家的支持,期待我们共同为班级的发展和学生的全面成长努力,祝愿每位学生都能前程似锦,实现自己的人生目标。
2024年政治教师家长会发言稿(二)各位家长:您们好!对各位在百忙之中抽出宝贵时间参加学校组织的家长会表示衷心的感谢。
政 治老师家长会发言稿

政治老师家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子的政治老师,很高兴能有机会和各位家长一起交流,共同探讨孩子们的学习和成长。
首先,我想感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分体现了您对孩子教育的重视,也让我们老师感受到了您对我们工作的支持和信任。
政治这门学科,可能在一些家长的印象中,不如数学、语文、英语等主科那么重要。
但实际上,政治学科对于孩子们的成长和发展有着非常重要的意义。
它不仅能够帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,还能够培养孩子们的思维能力、分析问题和解决问题的能力,以及社会责任感和公民意识。
在初中阶段,政治学科的学习主要包括道德与法治、国情教育等方面的内容。
通过学习,孩子们可以了解到社会的基本规范和道德准则,明白自己在社会中的角色和责任,同时也能够了解到国家的政治制度、经济发展、文化传统等方面的知识,增强对国家的认同感和自豪感。
接下来,我想和大家分享一下孩子们在政治学习中的一些情况。
从整体上看,大部分孩子在政治学习上表现出了较高的积极性和主动性。
他们能够认真听讲、按时完成作业,并且在课堂上积极参与讨论和发言。
但是,也有部分孩子在学习中存在一些问题。
比如,有些孩子对政治学科的重视程度不够,认为只要考前背一背就能取得好成绩,平时学习不够认真;还有些孩子在学习方法上存在问题,不会总结归纳知识点,导致知识掌握不牢固;另外,还有一些孩子缺乏学习的主动性,需要老师和家长不断地督促和提醒。
针对这些问题,我在教学中也采取了一些措施。
比如,在课堂上,我会尽量采用生动有趣的教学方法,激发孩子们的学习兴趣;同时,我也会加强对孩子们学习方法的指导,帮助他们养成良好的学习习惯;此外,我还会定期对孩子们进行知识点的检测和巩固,及时发现他们在学习中存在的问题,并给予针对性的辅导。
当然,孩子们的学习不仅仅是在学校,家庭也是一个非常重要的学习场所。
在这里,我也想给各位家长提几点建议。
第一,希望家长能够重视孩子的政治学习。
政治老师家长会教师发言稿(5篇)

政治老师家长会教师发言稿(5篇)其实是习惯形成品质,品质确定命运。
学习习惯的培育是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。
我总是要求同学养成良好的学习习惯,比方课前应预备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态,课上仔细记笔记,课后做到有效复习,作业本上的错误要仔细订正等。
这些看起来很简洁的事情,在孩子们真正实施起来时却不简洁,坚持一天很简单,坚持三年却不简单。
二、教给方法。
学问是学不完的。
只有把握了正确的方法才能拥有更多的学问。
比方我的政治教学,我平常比较注意让孩子们知道如何发觉生活中的学问,政治课本上的东西都是来源于生活,从生活中学习的一门课。
如何学习政治,我给孩子们讲了许多。
谈到政治的时候,好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉,政治那么枯燥,有什么意思呢?其实家长伴侣们,如今的政治跟咱们小时候学的政治已经不一样了,如今的政治更多地是从思想道德层面来对同学进行升华教育,教孩子们如何做一个有思想的人,做一个理性的人。
假如如今的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那我们就真的OUT了。
如今这个社会,我们需要知道的太多了。
如何把我们所知道的理论真正的转化为行动,需要用我们哲学的方法去解决,关于哲学在高二的政治课我们的孩子会真正接触到。
三、重视思维的养成。
思维的层次性反映着一个人的学问积淀。
而积淀的多少又确定一个人的文化素养。
政治课的学习主要靠思维的养成,尤其是政治思维的养成,这种思维重在培育同学的多角度看问题,多层面找问题,遇事也要想着多方面去解决。
因此我平常特殊注意引导同学开动脑筋,多想为什么,遇到问题多想怎么办。
课堂上我喜爱抛出一个问题,让孩子们自己去想为什么,使每个同学都能真正动起来。
盼望他们从小就能养成一个良好的思维习惯,避开以后遇事一根筋,不动脑筋,不想方法。
而我们又深刻地明白,这种思维习惯不是简洁几节政治课就可以养成的,更多地需要我们在平常的学习与生活中逐步完成,而思想政治课的学习是对这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。
家长会政治教师发言稿4篇

一说到政治,好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉:政治那么枯燥,学了又有什么用?其实不然,如今的政治跟过去的政治已经不一样了:如今的政治更多地是从思想道德层面来对同学进行升华训练,教孩子们如何做一个理性的有道德、有素养、有抱负的人。它的道德训练功能远大于学问训练功能,假如现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那我们就真的out了。
基于以上几点我也期望各位家长能协作我们学校和老师,挂念同学搞好各科学习,为你的孩子在来年的中考中收获精彩,为自己的人生迈出成功的第一步!最终,祝各位家长工作顺当,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同期望的方向进展,愿我们的同学蓬勃向上,全面进展,愿我们的同学都能成“龙”、成“凤”。感谢大家!
可能我们有的家长对政治课不是很了解,下面我就本学科的学与教的特点、在中考中的地位及一些相关的措施和建议作一点简要的介绍:
一、 政治课老师怎么教同学怎么学?
我们在教学中侧重于对课本专业化的很多学问点进行讲解和引导同学理解,再在此基础上让同学进行分析归纳和总结,然后要求同学在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。
三、重视思维的养成。思维的层次性反映着一个人的学问积淀,
而积淀的多少又打算一个人的文化素养。政治课的学习主要靠思维的养成,尤其是政治思维的养成,这种思维重在培育同学的多角度看问题,多层面找问题,遇事也要想着多方面去解决。因此我平常特殊留意引导同学开动脑筋,多想为什么,遇到问题多想怎么办。课堂上我宠爱抛出一个问题,让孩子们自己去想为什么,使每个同学都能真正动起来。期望他们从小就能养成一个良好的思维习惯,避开以后遇事一根筋,不动脑筋,不想方法。而我们又深刻地明白,这种思维习惯不是简洁几节政治课就可以养成的,更多地需要我们在平常的学习与生活中逐步完成,而思想政治课的学习是对这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。好的思维思维习惯将会影响人的一生。
家长会政治老师演讲词(通用17篇)

家长会政治老师演讲词(通用17篇)家长会政治老师演讲词(通用17篇)家长会政治老师演讲词篇1家长会政治老师发言稿一、首先介绍一下政治学科的状况我们的政治总分是50分,考试时间是60分钟,通常是在中考的最终一天下午第一场。
中考的政治考试是开卷考试,考试时只能带5本政治书和一张全市统一发放的时政讲义,这5本书初一和初二各两本,初三一本,我们班上可能有同学政治书已经不全了,政治书和其他的教材还不一样,依据时势的进展,政治书每年都有变化。
因此,提示孩子们要找到并保管好自己的政治书,不要寄盼望于和其他班级的同学借书。
二、态度上应当重视它我们都知道,态度打算一切,孩子对待政治学科的态度打算着孩子的政治成果。
1、由于初一、初二政治,不参与统考,不加成果的总分,同学不够重视,这次考试就有不少同学没能调整好心态,没把政治学习当作中考科目仔细对待。
2、而现在我们在态度上必需要重视政治学科的学习。
因为政治也是中考的科目,是中考780分总分中的50分,它和语文、数学、英语中的50分同样重要。
在政治中考45左右是很正常的,是应当的,是每个同学都可以做到的,假如低于40分将会大大影响孩子总分,甚至影响学校的选择,因此,我对于每个孩子的要求是不低于40分,争取45分以上。
假如低于35分了,首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。
3、除了要孩子重视政治的学习以外,还盼望我们家长也重视我们政治学科,您对这门学科的重视程度和爱好也影响着孩子对政治的学习态度。
孩子虽然上初三了,比较有主见了,有着较强的逆反心理,其实这只是表面的,事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响,比如你问问他政治一个星期几节课呀,作业多不多,难不难学等等,他就会意识家长关怀我的政治学习了,政治是中考的一部分了,我要象语文数学一样仔细去学了。
只有态度上重视政治的学习了,才能在行动上仔细学习政治,想方设法的把政治学好。
虽然我一再强调态度上应当重视政治的学习,但是我认为在策略上我们应当轻视它三、策略上应当轻视它1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3:我们不仅每周只有2节课,而且作业很少,最多需要10分钟。
2024年高三家长会政治老师发言稿

2024年高三家长会政治老师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是负责政治课的老师。
首先,十分感谢各位家长对我们工作的支持与关心,今天我将向大家汇报一下我们政治课程的教学情况以及学生的综合素质培养情况。
作为高中政治课的教师,我一直以来都坚持将社会主义核心价值观作为教育的重要内容引导学生,培养学生正确的价值观和世界观。
我们政治课的教学目标是,通过政治理论的学习,让学生了解党的基本理论、基本路线和基本方略,培养学生的社会责任感和公民意识,提高学生的思辨能力和分析问题的能力,使他们具备成为有道德、有文化、有纪律的人才。
针对高三学生的学习特点和需求,我们制定了一系列的教学方案。
首先,我们注重拓宽学生的知识面,深入掌握和理解基本理论知识。
我们通过讲述故事、列举案例、引用经典文献等方式,使学生能够真正理解马克思主义的基本观点和原理,掌握一定的马克思主义哲学和政治理论的基本知识。
同时,我们结合时事热点,引导学生关注国内外重要政治事件,提高学生的时事政治素养。
其次,我们注重培养学生的思考能力和分析问题的能力。
政治课的核心目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思辨能力。
我们通过课堂讨论、小组活动、辩论赛等方式,积极引导学生思考、质疑和分析政治问题,培养他们独立思考和独立判断的能力。
我们还鼓励学生关注社会实践,积极参与社会活动,通过实际操作来巩固和应用所学的理论知识。
再次,我们注重培养学生的社会责任感和公民意识。
在政治课中,我们不仅仅传授学生知识,更要引导学生思考如何为国家、为社会做出贡献。
我们通过讲解国家政策、组织学生参观社会机构等活动,让学生了解国家的发展需求和社会的发展方向,培养学生的爱国主义情感和社会责任感,使他们明白每个人都应该为社会的发展和进步负责任。
最后,我们注重对学生的综合素质培养。
在高三学生的政治教育中,我们除了传授知识外,还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
我们鼓励学生自主学习和积极参与,通过课外阅读、研究性学习、社会实践等方式,拓展学生的知识面和能力。
政 治老师家长会发言稿

政治老师家长会发言稿《政治老师家长会发言稿》尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子的政治老师,今天能有机会和各位家长一起交流,我感到非常荣幸。
咱们都知道,政治这门学科,可能在不少家长和孩子的眼里,就是死记硬背的东西。
但其实呀,政治学科可远远不止这些。
它关乎着孩子们如何去理解这个世界,如何去理解人与人之间的关系,如何去成为一个有责任感、有担当的社会公民。
就拿咱们最近的一次课堂来说吧。
当时我们正在学习“公民的权利和义务”这一章节。
我给孩子们讲了一个真实发生的小故事。
有一天,我在小区里散步,看到两个小朋友在争抢一个玩具。
其中一个小朋友大声说:“这是我的玩具,我有权利自己玩!”另一个小朋友也不甘示弱:“可是我也想玩,大家都有玩的权利!”这时候,旁边一个稍微大一点的孩子走过来,说:“别争啦,咱们可以轮流玩,这样大家都能享受到玩玩具的快乐,这也是咱们的义务,要学会分享。
”我把这个故事讲给咱们班的孩子们听,然后问他们:“那你们觉得,这三个小朋友谁做得对呀?”孩子们纷纷举手发言,有的说第一个小朋友只想到自己的权利,不太对;有的说第二个小朋友虽然也想争取权利,但没有想到解决办法;而大多数孩子都觉得第三个孩子很棒,既明白了自己的权利,也知道要履行分享的义务。
通过这个小小的故事,孩子们对“权利和义务”的概念一下子就清晰了很多。
其实政治知识就是这样,它不是高高在上、遥不可及的,而是实实在在存在于我们的日常生活中的。
再比如说,前几天上课的时候,讲到“消费者权益保护”。
我就问孩子们:“你们有没有和爸爸妈妈一起去买东西,遇到过不满意的情况呀?”结果好多孩子都开始七嘴八舌地说起来。
有个孩子说,他和妈妈去买水果,结果回家发现有几个是坏的,但是商家不给退换;还有个孩子说,爸爸买的鞋子穿了两天就开胶了,找商家理论还被推脱责任。
我就趁机引导孩子们,“那遇到这种情况,我们应该怎么办呢?我们作为消费者,有哪些权利可以维护自己的利益呢?”孩子们一下子来了兴趣,开始认真思考,积极讨论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家长会政治老师发言稿
各位家长下午好,我是我们班的政治老师,陈维维。
一、首先介绍一下政治学科的情况
我们的政治总分是50分,考试时间是60分钟,通常是在中考的最后一天下午第一场。
中考的政治考试是开卷考试,考试时只能带5本政治书和一张全市统一发放的时政讲义,这5本书初一和初二各两本,初三一本,我们班上可能有同学政治书已经不全了,政治书和其他的教材还不一样,根据时势的发展,政治书每年都有变化。
因此,提醒孩子们要找到并保管好自己的政治书,不要寄希望于和其他年级的学生借书。
二、态度上应该重视它
我们都知道,态度决定一切,孩子对待政治学科的态度决定着孩子的政治成绩。
1、由于初一、初二政治,不参加统考,不加成绩的总分,学生不够重视,这次考试就有不少学生没能调整好心态,没把政治学习当作中考科目认真对待。
2、而现在我们在态度上必须要重视政治学科的学习。
因为政治也是中考的科目,是中考780分总分中的50分,它和语文、数学、英语中的50分同样重要。
在政治中考45左右是很正常的,是应该的,是每个学生都可以做到的,如果低于40分将会大大影响孩子总分,甚至影响学校的选择,
因此,我对于每个孩子的要求是不低于40分,争取45分以上。
如果低于35分了,首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。
3、除了要孩子重视政治的学习以外,还希望我们家长也重视我们政治学科,您对这门学科的重视程度和兴趣也影响着孩子对政治的学习态度。
孩子虽然上初三了,比较有主见了,有着较强的逆反心理,其实这只是表面的,事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响,比如你问问他政治一个星期几节课呀,作业多不多,难不难学等等,他就会意识家长关心我的政治学习了,政治是中考的一部分了,我要象语文数学一样认真去学了。
只有态度上重视政治的学习了,才能在行动上认真学习政治,想方设法的把政治学好。
虽然我一再强调态度上应该重视政治的学习,但是我认为在策略上我们应该轻视它
三、策略上应该轻视它
1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3:我们不仅每周只有2节课,而且作业很少,最多需要10分钟。
2、不需要做课外练习,更不需要额外的辅导。
只要上课认真听,认真划书,按照要求完成作业就可以了。
3、平时认真对待,严格要求,不要能抱有临时抱佛脚的想法,到了中考时,每门学科都重要,哪有时间抱政治的脚呢。
四、政治学习的基础
这里我就说一下政治的基本要领:划书和熟悉教材,我们是开卷考试,但不是开放考试,因此考试中有近20分是书上的内容,必须要用书上的书面语言来回答问题,这就要求我们平时把书上的知识点划清楚了,知道问题是什么,答案是什么,但是有同学当节课知道,第二节课就不知道自己写的什么划的什么了,考试的时候自然不能顺利的找到答案了。
如果您有空可以翻翻孩子的书看看他是不是书写清晰,有条有理,当然我也会加强这方面的检查。
对于划书和作业不符合要求的我可能会利用课后时间帮您的孩子重新划书或订正作业,到时候还请您谅解和配合。
虽然政治只有50分,但我们和其他大学科的老师是一样得关心您的孩子,一样的倾注全部的精力,一样的严谨求实的教学,如果您有什么需要和我沟通的,欢迎您及时和我联系。