知觉压力量表在高职生群体中的信效度检验
简易版生育压力量表的汉化及信效度检验
简易版生育压力量表的汉化及信效度检验王 萌1,2,王晓丽1,汪梦迪1,2,万盈璐1*1.华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北430030;2.华中科技大学同济医学院护理学院T h e s i n i c i z a t i o na n d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y t e s t i n g of t h eC O M P I -F P S S W A N G M e ng ,W A N GX i a o l i ,W A N G M e n g d i ,W A NY i n gl u U n i o nH o s p i t a l ,T o n g j iM e d i c a l C o l l e g e ,H u a z h o n g U n i v e r s i t y o f S c i e n c e a n dT e c h n o l o g y,H u b e i 430030C h i n a C o r r e s p o n d i n g A u t h o r W A NY i n g l u ,E -m a i l :w a n y i n gl u @163.c o m K e y w o r d s C O M P I -F e r t i l i t y P r o b l e mS t r e s s S c a l e s ,C O M P I -F P S S ;a s s i s t e d r e p r o d u c t i o n ;f e r t i l i t yp r e s s u r e ;r e l i a b i l i t y ;v a l i d i t y ;n u r s i n g 摘要 目的:汉化简易版哥本哈根多中心社会心理不孕症生育压力量表(C OM P I -F P S S)并在辅助生殖技术助孕病人中进行信效度检验,为我国接受辅助生殖技术助孕病人提供科学可靠的压力测评量表㊂方法:对C OM P I -F P S S 进行翻译㊁回译㊁专家咨询㊁文化调适,选取266例接受辅助生殖技术助孕病人进行调查,对中文版量表进行项目分析和信效度检验㊂结果:中文简易版C OM P I -F P S S 量表共9个条目,条目水平的内容效度指数为0.85~1.00,问卷的内容效度指数为0.85;探索性因子分析提取到2个公因子,累积方差贡献率为65.1%;问卷的C r o n b a c h 's α系数为0.867,折半信度为0.806,临界比值为10.604~20.436,各条目与总分的P e a r s o n 相关系数为0.633~0.841㊂结论:中文简易版C OM P I -F P S S 有2个维度,共9个条目,具有良好信效度,可作为我国辅助生殖助孕群体生育压力的测量工具㊂关键词 简易版生育压力量表;辅助生殖;生育压力;信度;效度;护理d o i :10.12102/j.i s s n .2095-8668.2023.18.028 不孕症是指女性有正常性生活且无避孕措施的情况下一年以后未能成功受孕㊂据世界卫生组织(WHO )数据显示,截至2020年,全球约有10%的女性患有不孕症[1],其中一半的不孕夫妇寻求辅助生殖技术(a s s i s t e dr e p r o d u c t i v e t e c h n o l o g y,A R T )[2]㊂研究表明,在治疗期间,病人往往会受到社会舆论㊁家庭矛盾㊁经济等因素影响,心理压力较大,甚至影响其生活质量[3-4]㊂目前,国内多使用N e w t o n 等[5]编制的生育压力量表(F e r t i l i t y P r o b l e m I n v e n t o r y,F P I )对A R T 助孕病人进行生育压力评估,但该量表缺乏特异性,在正常人群以及不孕不育病人中均有应用[6-7],且条目多㊁耗时长,填写较麻烦㊂基于此,本研究引入简易版生育压力量表即哥本哈根多中心社会心理不孕症-生育压力量表(C o p e n h a g e nM u l t i -C e n t r e P s yc h o s o c i a l I n f e r t i l i t y -F e r t i l i t y P r o b l e m S t r e s sS c a l e ,C O M P I -F P S S )[8],并验证其中文版在我国接受A R T 助孕病人中的信效度,以期为A R T 助孕病人提供简短㊁可靠的特异性心理测评工具㊂1 研究方法1.1 量表汉化基金项目 2023年度湖北省自然科学基金计划项目,编号:2023A F B 1081作者简介 王萌,护士,硕士研究生在读*通讯作者 万盈璐,E -m a i l :w a n y i n gl u @163.c o m 引用信息 王萌,王晓丽,汪梦迪,等.简易版生育压力量表的汉化及信效度检验[J ].循证护理,2023,9(18):3371-3373.1.1.1 简易版C OM P I -F P S S 量表C OM P I -F P S S 量表是由S c h m i d t 等[9]研制出针对不孕病人心理状况的特异性量表,简易版C OM P I -F P S S 量表[8]是由S c h m i d t 等于2017年根据C OM P I -F P S S 量表简化而来,减少了量表条目,并未改变其可靠性㊂简易版C OM P I -F P S S 量表包括个人领域(条目1~3)㊁婚姻领域(条目4~6)㊁社会领域(条目7~9)3个维度,共9个条目㊂其中条目1和条目4采用L i k e r t 5级计分法,按照 非常不同意㊁有点不同意㊁既不同意也不反对㊁有点同意㊁强烈同意 依次赋值1㊁2㊁3㊁4㊁5分,其余条目按照 完全没有㊁有一点㊁有一些㊁很多 依次赋值1㊁2㊁3㊁4分,得分越高表明病人治疗期间压力越大,得分在前30%的病人被认为具有较高的生育压力㊂在丹麦㊁匈牙利㊁德国㊁希腊等国家多中心㊁大样本的调查显示,该量表具有可靠性㊁有效性以及跨性别不变性,验证性因子分析结果显示模型适配度良好㊂1.1.2 量表的翻译取得量表原作者授权后,按照B r i s l i n 模式对量表进行翻译[10]㊂具体过程如下:1)翻译:2名护理专业研究生根据原量表独立进行翻译,意思表述与原量表保持一致,得到2个版本后由研究者进行综合,形成翻译整合版量表;2)回译:邀请2名未看过原量表的具有海外留学经验的医学博士将初版量表回译成英文版,研究者将2个回译版本进行综合后与原量表进行对比㊁分析,形成回译整合版;3)将回译整合版量表在小组内经讨论做出修改后与原量表作者进行确认,形成中文版量表的初版㊂1.1.3 专家函询与文化调试㊃1733㊃循证护理2023年9月第9卷第18期(总第110期)Copyright ©博看网. All Rights Reserved.本研究进行2轮文化调试,共邀请10名专家对中文简易版C OM P I-F P S S初版进行函询㊂10名专家中,辅助生殖技术专家4名㊁妇产科专家3名㊁公共卫生学专家1名,护理教育专家2名㊂均为本科以上学历,其中硕士学历4名㊂各位专家根据自身丰富的临床经验或教学经验以及相关专业知识对量表各条目的相关性及文化符合程度进行评价,对表述有问题或相关性不强的题目进行修订,最终形成中文简易版C OM P I-F P S S㊂根据专家意见,在语言表达方面做出如下修改:将 不孕 均修改为 生育相关问题 ,以避免不必要的冲突;条目 不孕对身体方面造成的压力程度 修改为 生育相关检查和治疗对身体方面造成的压力程度 ;条目 不孕对处理公婆(岳父母)关系造成的压力程度 修改为 生育问题对处理和配偶父母关系造成的压力程度 ; 不孕对与朋友相处造成的压力程度 修改为 生育问题对自己和有孩子的朋友相处造成的压力程度 等㊂1.1.4预调查选取武汉市某三级甲等医院生殖门诊的20例A R T助孕病人进行预调查,在调查过程中询问该量表有无歧义㊁是否便于理解,形成最终的中文简易版C OM P I-F P S S㊂1.2量表的信效度检验1.2.1研究对象采用便利抽样法选取2022年4月 8月在辅助生殖门诊就诊的280例病人进行问卷调查㊂纳入标准:1)符合WHO对不孕不育的诊断标准[1];2)在生殖中心进入辅助生殖周期治疗;3)知情同意并自愿参加本研究㊂排除标准:1)存在精神类疾病㊂1.2.2资料收集研究者采用一般资料调查表㊁中文简易版C OM P I-F P S S进行纸质版问卷或问卷星调查㊂在调查前向病人介绍本次调查的目的㊁意义以及相关资料的保密性,同时介绍问卷填写方法和注意事项㊂调查对象独立填写后当场收回并检查有无缺项㊁漏项㊂剔除资料填写不全或填写时间少于60s的问卷㊂本研究共发放问卷280份,有效问卷266份,有效回收率为95%㊂1.3统计学方法数据由双人核对后录入,采用S P S S22.0软件对数据进行统计分析㊂一般资料采用频数㊁构成比(%)描述;采用相关性分析㊁临界比值法等评价量表条目的相关性和鉴别度;量表的信度采用C r o n b a c h'sα系数进行评价;量表的内容效度采用专家咨询法评价,结构效度采用探索性因子分析评价,检验水准α=0.05㊂2结果2.1研究对象一般资料本次研究共调查A R T助孕病人266例,年龄为(31.7ʃ4.5)岁;不孕年限:<2年122例(45.9%),2~ 5年91例(34.2%),>5年53例(19.9%);不孕原因:女性因素158例(59.4%),男性因素49例(18.4%),双方因素17例(6.4%),不明原因42例(15.8%);接受A R T治疗次数:1次182例(68.4%),2次或3次74例(27.8%),ȡ4次10例(3.8%);治疗方法:人工授精(a r t i f i c i a l i n s e m i n a t i o n,A I)42例(15.8%),体外受精胚胎移植(i nv i t r of e r t i l i z a t i o na n de m b r y ot r a n s f e r, I V F-E T)130例(48.9%),卵胞浆内单精子显微注射(I C S I)35例(13.2%),其他(植入前胚胎遗传学诊断技术㊁冻胚移植等)59例(22.2%)㊂2.2中文简易版C OM P I-F P S S的信效度检验结果2.2.1项目分析1)相关系数:量表各条目得分与量表总分的相关系数为0.633~0.841(P均<0.05),表明条目与量表同质性高,未有条目删除;2)临界比值:将中文简易版C OM P I-F P S S总分进行高低分组,前27%(ȡ22分) (高分组)与后27%(ɤ15分)(低分组)进行独立样本t 检验,各条目临界比为10.604~20.436,差异均有统计学意义(P<0.001),表明该量表9个条目具有良好鉴别度,量表所有条目予以保留㊂2.2.2效度检验2.2.2.1内容效度本研究共邀请10名专家进行量表相关性评价,采用L i k e r t4级评分法,1分为不相关,4分为非常相关㊂第2轮专家询函结果显示,除第9条 生育问题对自己和朋友相处造成的压力程度 外,其余量表条目水平的内容效度指数(I-C V I)为0.85~1.00,量表水平的内容效度指数(S-C V I)为0.85(与原作者沟通后作者建议保留第9个条目)㊂2.2.2.2结构效度探索性因子分析显示,该量表KMO值为0.843, B a r t l e t t球形检验值为1283.353,P<0.01,表明中文简易版C OM P I-F P S S满足因子分析条件,可进行下一步分析㊂采用主成分分析法和方差最大旋转法提取特征值>1的公因子,结果显示共提取2个公因子,提取后分别命名为:社会家庭影响㊁个人影响,累积方差贡献率为65.1%㊂累计贡献率在60%以上即表示因子的可靠性,提示汉化后的量表有良好的结构效度㊂各条目因子载荷均>0.4,未有删除㊂见表1㊂㊃2733㊃C H I N E S EE V I D E N C E-B A S E D N U R S I N GS e p t e m b e r,2023V o l.9N o.18Copyright©博看网. All Rights Reserved.表1 中文简易版C OM P I -F P S S 探索性因子分析结果 条目社会家庭影响个人影响1生育问题对处理家庭关系造成的压力程度0.8932生育问题对处理和配偶父母关系造成的压力程度0.8573生育问题对婚姻/夫妻关系造成的压力程度0.8074生育问题对夫妻间性生活造成的压力程度0.6935没有孩子给我们的婚姻/夫妻关系带来了危机0.5226生育问题对自己和有孩子的朋友相处造成的压力程度0.5197处理生育相关问题让我感到的压力程度0.8598生育相关检查和治疗对身体方面造成的压力程度0.7699生育相关检查和治疗对心理方面造成的压力程度0.7132.2.3 信度检验 中文简易版C OM P I -F P S S 的C r o n b a c h 'sα系数为0.867,量表各维度C r o n b a c h 'sα系数分别为0.842和0.771;折半信度S pe a r m a n -B r o w n 系数为0.806㊂该量表内部一致性较高,条目内在相关性较强,中文简易版C OM P I -F P S S 信度良好㊂3 讨论3.1 中文简易版C OM P I -F P S S 具有良好鉴别度和同质性本研究结果显示,中文简易版C OM P I -F P S S 各条目临界比值为10.604~20.436,P 均<0.001,表明该量表9个条目具有良好鉴别度,量表所有条目予以保留;量表各条目得分与总分的相关系数为0.633~0.841,均>0.4,表明该量表同质性较好㊂3.2 中文简易版C OM P I -F P S S 具有良好信度 信度是指量表所测得结果的可靠性,通常采用内部一致性㊁折半信度或重测信度等指标评价[11]㊂本研究结果显示,中文简易版C O M P I -F P S S 的C r o n b a c h 's α系数为0.867,各维度量表C r o n b a c h 's α系数为0.771,0.842,内部一致性较好,可信度高;折半信度为0.806㊂当量表的C r o n b a c h 's α系数>0.80,各维度C r o n b a c h 's α系数>0.70,折半信度>0.80时,认为量表内部一致性信度较好[12],表明中文简易版C OM P I -F P S S 具有良好的可靠性和稳定性㊂3.3 中文简易版C OM P I -F P S S 具有良好效度效度是指研究工具反映期望测量变量的程度,常用内容效度㊁结构效度等评价[11]㊂本研究中内容效度由10名专家评定,该量表I -C V I ȡ0.85,S -C V I 为0.85,处于较高水平㊂当内容效度指数>0.780时,表示量表内容效度较好[13];结构效度采用探索性因子分析,各因子载荷均>0.4,累积方差贡献率>60%,表明该量表结构效度较好㊂3.4 实用性目前,国内关于生育压力量表在正常人群㊁不孕不育病人等群体中均有使用,无特异性且条目数多,不方便填写㊂本研究引入仅9个条目简易版C OM P I -F P S S 对A R T 助孕病人进行压力评估,为其进行生育压力筛查提供了简短㊁方便㊁可靠的测评工具㊂4 小结中文简易版C OM P I -F P S S 信效度良好,经调试后可用于测评我国A R T 助孕病人的生育相关压力㊂该量表条目数量较少,作答时间短,便于填写,且信效度良好,可作为特异性评价工具适合在辅助生殖门诊开展使用,通过评估A R T 助孕病人的心理压力状况,提醒医务人员对压力较大病人及时给予心理干预,减轻其负面情绪㊂后期可扩大样本量以及样本来源进一步研究,以期为临床早期筛查生育压力较大的A R T 助孕病人和相关研究提供科学可靠的评价工具㊂参考文献:[1] K H A K B A Z A NZ ,M A A S O UM IR ,R A K H S H A E EZ ,e t a l .E x p l o r i n gr e pr o d u c t i v e h e a l t h e d u c a t i o n n e e d si ni n f e r t i l e w o m e ni nI r a n :a q u a l i t a t i v e s t u d y [J ].Y e b a n gU i h a k h o eC h i ,2020,53(5):353-361.[2] D U R A L O ,Y A S A C ,K E Y I F B ,e ta l .E f f e c to fi n f e r t i l i t y on q u a l i t y o fl i f e o f w o m e n :a v a l i d a t i o n s t u d y oft h e T u r k i s h F e r t i Q o L [J ].H u m a nF e r t i l i t y,2016,19(3):186-191.[3] X U H M ,O U Y A N GNY ,L I RQ ,e t a l .T h e e f f e c t s o f a n x i e t y an d d e pr e s s i o no ni nv i t r of e r t i l i s a t i o no u t c o m e so f i n f e r t i l eC h i n e s e w o m e n [J ].P s y c h o l o g y,H e a l t h &M e d i c i n e ,2017,22(1):37-43.[4] 史莉,罗丽燕,宋东红,等.体外受精-胚胎移植术后未妊娠患者生育压力与生活质量相关性研究[J ].国际生殖健康/计划生育杂志,2018,37(3):191-195.[5] N E WT O N C R ,S H E R R A R D W ,G L A V A C I .T h e F e r t i l i t yP r o b l e m I n v e n t o r y :m e a s u r i n gp e r c e i v e di n f e r t i l i t y-r e l a t e ds t r e s s [J ].F e r t i l i t y a n dS t e r i l i t y ,1999,72(1):54-62.[6] 刘敏,陶利琼,张佳,等.肿瘤科育龄护士生育压力现状调查与分析[J ].当代护士(上旬刊),2021,28(6):36-39.[7] 蔡艳娜,周飞京,孙致敏,等.不孕症女性生育压力与压力反应及应对方式的相关研究[J ].护理学杂志,2016,31(20):12-14.[8] S O B R A L MP ,C O S T A M E ,S C HM I D TL ,e t a l .C OM P I F e r t i l i t yP r o b l e m S t r e s s S c a l e si s a b r i e f ,v a l i d a n d r e l i a b l e t o o lf o ra s s e s s i n g s t r e s s i n p a t i e n t s s e e k i n g tr e a t m e n t [J ].H u m a n R e pr o d u c t i o n ,2017,32(2):375-382.[9] S C HM I D TL ,H O L S T E I NBE ,B O I V I NJ ,e t a l .P a t i e n t s 'a t t i t u d e s t om e d i c a la n d p s y c h o s o c i a la s p e c t so fc a r ei nf e r t i l i t y c l i n i c s :f i n d i n gs f r o mt h eC o p e n h a g e n M u l t i -c e n t r eP s y c h o s o c i a l I n f e r t i l i t y (C O M P I )r e s e a r c h p r o g r a m m e [J ].H u m a nR e pr o d u c t i o n ,2003,18(3):628-637.[10] J O N E SPS ,L E EJ W ,P H I L L I P SL R ,e ta l .A na d a pt a t i o no f B r i s l i n 's t r a n s l a t i o nm o d e l f o r c r o s s -c u l t u r a l r e s e a r c h [J ].N u r s i n gR e s e a r c h ,2001,50(5):300-304.[11] 刘学宗,张建,于书彦.关于量表的信度和效度[J ].首都医科大学学报,2001,22(4):314-317.[12] 李峥,刘宇.护理学研究方法[M ].北京:人民卫生出版社,2012:1.[13] 史静琤,莫显昆,孙振球.量表编制中内容效度指数的应用[J ].中南大学学报(医学版),2012,37(2):49-52.(收稿日期:2023-01-16;修回日期:2023-08-28)(本文编辑贾小越)㊃3733㊃循证护理2023年9月第9卷第18期(总第110期)Copyright ©博看网. 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中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用
·心理卫生评估·中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用李亚杰１ 李咸志２ 李剑波２ 张方圆１ 白国霞１ 嘎玛仓决１ 平措卓玛１ 索朗曲珍１（１西藏自治区疾病预防控制中心慢病所，拉萨８５００００ ２四川大学华西公共卫生学院／华西第四医院，成都６１００４１ 通信作者：李亚杰１１５７０１８２９４＠ｑｑ ｃｏｍ）【摘 要】目的：评估中文版压力知觉量表应用于中国成人的效度和信度。
方法：提取２０１５年中国健康与营养调查中人口学特征和压力知觉两部分数据。
采用双变量相关分析和高低分组ｔ检验判断区分效度；采用探索性因子分析和验证性因子分析检验结构效度；采用内部一致性信度、折半信度和敏感性分析检验其信度。
结果：中文版压力知觉量表两维度与总分的相关系数分别为０ ５１和０ ７８（均Ｐ＜０ ００１），第８、１１、１２条目的相关系数较低，其余各条目与总分之间相关系数为０ ４１～０ ６８（均Ｐ＜０ ００１）。
探索性因子分析共抽取２个公因子，解释的总方差为５５ ４％。
验证性因子分析结果显示，ＴＬＩ＝０ ９３，ＣＦＩ＝０ ９５，ＲＭＳＥＡ＝０ ０７，ＲＭＲ＝０ ０５。
全量表及“紧张感”和“失控感”维度的Ｃｒｏｎｂａｃｈα系数分别为０ ７５、０ ８２、０ ８８；Ｓｐｅａｒｍａｎ Ｂｒｏｗｎ系数为０ ７８，Ｇｕｔｔｍａｎ折半信度系数为０ ７８；除８、１２条目外，删除任一条目后剩余条目Ｃｒｏｎｂａｃｈα系数在０ ７１～０ ７４之间波动。
结论：中文版压力知觉量表效度、信度良好，在应用于中国成人的研究中建议对第８、１１和１２条目进行适当修改。
【关键词】 压力知觉量表；效度；信度 中图分类号：Ｂ８４１ ７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１０００－６７２９（２０２１）００１－００６７－０６ ｄｏｉ：１０ ３９６９／ｊ ｉｓｓｎ １０００－６７２９ ２０２１ ０１ ０１２（中国心理卫生杂志，２０２１，３５（１）：６７－７２ ）ＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｖｅｒｓｉｏｎｏｆｔｈｅＳｔｒｅｓｓＰｅｒｃｅｐｔｉｏｎＳｃａｌｅｉｎｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅｃｏｍｍｕｎｉｔｙａｄｕｌｔｐｏｐｕｌａｔｉｏｎＬＩＹａｊｉｅ１牞ＬＩＸｉａｎｚｈｉ２牞ＬＩＪｉａｎｂｏ２牞ＺＨＡＮＧＦａｎｇｙｕａｎ１牞ＢＡＩＧｕｏｘｉａ１牞ＧＡＭＡＣａｎｇｊｕｅ１牞ＰＩＮＧＣＵＯＺｈｕｏｍａ１牞ＳＵＯＬＡＮＧＱｕｚｈｅｎ１１ＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＮｏｎ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｂｌｅＤｉｓｅａｓｅｓＰｒｅｖｅｎｔｉｏｎａｎｄＣｏｎｔｒｏｌ牞ＴｉｂｅｔＣｅｎｔｅｒｆｏｒＤｉｓｅａｓｅＣｏｎｔｒｏｌａｎｄＰｒｅｖｅｎｔｉｏｎ牞Ｌｈａｓａ８５００００牞Ｃｈｉｎａ ２ＷｅｓｔＣｈｉｎａＳｃｈｏｏｌｏｆＰｕｂｌｉｃＨｅａｌｔｈａｎｄＷｅｓｔＣｈｉｎａＦｏｕｒｔｈＨｏｓｐｉｔａｌ牞Ｃｈｅｎｇｄｕ６１００４１牞ＣｈｉｎａＣｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇａｕｔｈｏｒ牶ＬＩＹａｊｉｅ牞１１５７０１８２９４＠ｑｑ ｃｏｍ【Ａｂｓｔｒａｃｔ】Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ牶ＴｏｅｖａｌｕａｔｅｔｈｅｖａｌｉｄｉｔｙａｎｄｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｖｅｒｓｉｏｎｏｆｔｈｅＰｅｒｃｅｉｖｅｄＳｔｒｅｓｓＳｃａｌｅｆｏｒＣｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅａｇｅｄ１８ｙｅａｒｓａｎｄａｂｏｖｅ Ｍｅｔｈｏｄｓ牶Ｔｈｅｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓａｎｄｓｔｒｅｓｓｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎｄａｔａｆｒｏｍｔｈｅ２０１５Ｃｈｉｎａｈｅａｌｔｈａｎｄｎｕｔｒｉｔｉｏｎｓｕｒｖｅｙｗｅｒｅｅｘｔｒａｃｔｅｄ Ｂｉｖａｒｉａｔｅｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｈｉｇｈａｎｄｌｏｗｇｒｏｕｐｔ ｔｅｓｔｗｅｒｅｕｓｅｄｔｏｄｅｔｅｒｍｉｎｅｔｈｅｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｎｔｖａｌｉｄｉｔｙ Ｅｘｐｌｏｒａｔｏｒｙｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｃｏｎｆｉｒｍａｔｏｒｙｆａｃｔｏｒａ ｎａｌｙｓｉｓｗｅｒｅｕｓｅｄｔｏｔｅｓｔｔｈｅｖａｌｉｄｉｔｙｏｆｓｔｒｕｃｔｕｒｅ Ｔｈｅｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙｗａｓｔｅｓｔｅｄｂｙｉｎｔｅｒｎａｌｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ牞ｂｒｏｋｅｎｈａｌｆｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄｓｅｎｓｉｔｉｖｉｔｙａｎａｌｙｓｉｓ Ｒｅｓｕｌｔｓ牶Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｏｆｔｈｅｂｉｖａｒｉａｔｅｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓｓｈｏｗｅｄｔｈａｔｔｈｅｃｏｒ ｒｅｌａｔｉｏｎｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｏｆｔｈｅｔｗｏｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓａｎｄｔｈｅｔｏｔａｌｓｃｏｒｅｗｅｒｅ０ ５１ａｎｄ０ ７８ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ牗Ｐｓ＜０ ００１牘 Ｅｘ ｃｅｐｔｆｏｒｉｔｅｍｓ８牞１１ａｎｄ１２ｗｉｔｈｌｏｗｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓ牞ｔｈｅｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｏｔｈｅｒｉｔｅｍｓａｎｄｔｈｅｔｏｔａｌｓｃｏｒｅｗｅｒｅ０ ４１－０ ６８牗Ｐ＜０ ００１牘 Ｔｈｅｃｕｍｕｌａｔｉｖｅｐｅｒｃｅｎｔａｇｅｏｆｖａｒｉａｎｃｅｅｘｐｌａｉｎｅｄｗａｓ５５ ４％ Ｃｏｎ ｆｉｒｍａｔｏｒｙｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｅｄｔｈａｔＴＬＩ＝０ ９３４牞ＣＦＩ＝０ ９５２牞ＲＭＳＥＡ＝０ ０６８牞ａｎｄＲＭＲ＝０ ０４７ ＴｈｅＣｒｏｎｂａｃｈαｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｏｆｔｈｅＷｈｏｌｅｓｃａｌｅａｎｄｔｈｅｔｗｏｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓｎａｍｅｄ＂ｔｈｅｔｅｎｓｉｏｎｄｉｍｅｎｓｉｏｎ＂ａｎｄ＂ｔｈｅｓｅｎｓｅｏｆｌｏｓｓｄｉｍｅｎｓｉｏｎ＂ｗｅｒｅ０ ７５牞０ ８２ａｎｄ０ ８８ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ ＴｈｅＳｐｅａｒｍａｎ Ｂｒｏｗｎｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｗａｓ０ ７８牞ａｎｄｔｈｅＧｕｔｔｍａｎｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｗａｓ０ ７８ Ｗｉｔｈｔｈｅｅｘｃｅｐｔｉｏｎｏｆｉｔｅｍｓ８ａｎｄ１２牞ｔｈｅＣｒｏｎｂａｃｈαｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｏｆｔｈｅｒｅｍａｉｎｉｎｇｉ ｔｅｍｓｆｌｕｃｔｕａｔｅｄｂｅｔｗｅｅｎ０ ７１ａｎｄ０ ７４ａｆｔｅｒｅａｃｈｉｔｅｍｉｎｔｈｅｓｃａｌｅｗａｓｄｅｌｅｔｅｄ Ｔｗｏｃｏｍｍｏｎｆａｃｔｏｒｓｗｅｒｅｅｘｔｒａｃ ｔｅｄｉｎｔｈｅｅｘｐｌｏｒａｔｏｒｙｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓ Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ牶ＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｖｅｒｓｉｏｎｏｆｔｈｅＰｅｒｃｅｉｖｅｄＳｔｒｅｓｓＳｃａｌｅｈａｓｇｏｏｄｒｅｌｉａ ｂｉｌｉｔｙａｎｄｖａｌｉｄｉｔｙ牞ａｎｄｉｔｉｓｒｅｃｏｍｍｅｎｄｅｄｔｏｍｏｄｉｆｙｏｒｄｅｌｅｔｅｉｔｅｍｓ８牞１１ａｎｄ１２ｉｎｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｐｅｏｐｌｅａｇｅｄ１８ａｎｄａｂｏｖｅ【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】 ＰｅｒｃｅｉｖｅｄＳｔｒｅｓｓＳｃａｌｅ牷ｖａｌｉｄｉｔｙ牷ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ牗ＣｈｉｎＭｅｎｔＨｅａｌｔｈＪ牞２０２１牞３５牗１牘牶６７－７２ 牘 心理压力指生活中各种刺激事件和不利因素对人们在心理上所构成的困惑或威胁［１］，随着工业化、社会化、城镇化进程的加快，个体不可避免地要面对生活中的各种矛盾和冲突，在心理上承受巨大的压力。
认知情绪调节量表在大学生中的初步信效度检验
认知情绪调节量表在大学生中的初步信效度检验魏义梅;刘永贤【期刊名称】《中国心理卫生杂志》【年(卷),期】2008(022)004【摘要】目的:考察认知情绪调节量表(Cognitive Emotion Regulation Questionnaire,CERQ)中文版的信度和效度.方法:将CERQ修订成中文版,以自尊量表(The Self-Esteem Scale,SES)为效标,施测于我国4所大学的744名大学生.结果:中文版的CERQ由8个因子构成,分别为自责、接受、沉思默想、积极调整、积极设想、自我安慰、灾难化和责备他人,其因子负荷为0.51-0.75,总量表及8个子量表的Cronbach α系数信度为0.60-0.89,3个月后的重测信度为0.60-0.82.相关分析显示,除自我安慰维度外CERQ量表与自尊量表评分均有相关性,如灾难化与自尊总分和自我肯定维度呈负相关(r=-0.44、-0.34),与自我贬低量表呈正相关(r=0.45);积极设想与自尊总分和自我肯定维度呈正相关(r=0.32、0.31),与自我贬低分量表呈负相关(r=-0.26)(均P＜0.01).用结构方程进行验证,其拟合指数分别为x2/df=3.28,GFI=0.81,NNFI=0.90,CFI=0.92,RMSEA=0.08.结论:CERQ中文版具有良好的信度、效度,是测量大学生认知情绪调节策略的有效工具.【总页数】4页(P281-283,296)【作者】魏义梅;刘永贤【作者单位】东北师范大学学生处心理健康教育中心,长春,130024;长江师范学院教师教育学院,重庆,408100【正文语种】中文【中图分类】B842.1【相关文献】1.大学生网络游戏认知-成瘾量表的初步编制及信效度检验 [J], 李欢欢;王力;王嘉琦2.大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验 [J], 韩永佳3.大学生生活方式量表的初步研制及信效度检验 [J], 钱振宇;刘一平4.D型人格量表在医学生中的信效度检验及初步应用 [J], 白俊云;许秀峰;赵兴蓉;王红5.管理他人情绪量表在中国大学生群体中的信效度检验 [J], 王雅;王斯麒;文苏蕾因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
大学生心理压力感量表编制理论及其信_效度研究
大学生心理压力感量表编制理论及其信、效度研究Ξ张 林 车文博 黎 兵(吉林大学 社会心理学系,长春130012)摘 要:本研究在对心理压力感理论维度分析的基础上,编制了大学生心理压力感量表。
量表的因素分析结果表明:(1)大学生心理压力主要有两方面,一是个人自身压力包括家庭压力、适应压力、健康压力、恋爱压力、自卑压力和挫折压力;一是社会环境压力包括人际压力、择业压力、情绪压力、学校环境压力和学业压力。
(2)通过信、效度检验,大学生心理压力感量表的理论维度结构合理,具有良好的信度,达到心理测量学的相关要求。
(3)心理压力感量表的各维度对大学生的心理健康水平具有良好的预测作用,可以作为评估大学生心理压力水平的有效测量工具。
关键词:压力;心理压力感;个人自身压力;社会环境压力中国分类号:G449.7 文献标识码:A 文章编号:1003-5184(2003)04-0047-051 前言压力(Stress)也称为“应激”、“紧张”,是指个体的身心在感受到威胁时所产生的一种紧张状态[1]。
Selye和Holmes的研究表明,如果个体长期处于一[2]。
Lazarus提出的应激认知评价模型认为应激反应是个体对压力情境或压力事件认知评价的结果,他特别强调认知因素在应激反应中的作用,注重个体的主观能动性对应激过程的影响[3]。
心理压力感主要是指个体面对日常生活中的各种生活事件、突然的创伤性体验、慢性紧张(工作压力、家庭关系紧张)等压力源时所产生的心理紧张状态。
对于大学生心理压力来源,国外的研究结果一般认为主要包括学业因素、社交因素、生活与经济因素、择业因素等方面[4]。
例如,Misra的研究表明,大学生最大的压力源是与学习直接相关的因素,如考试成绩及其结果、学习的负担等;其次是与社会环境相关的因素,如经济问题、缺乏与朋友和父母相处的时间等也是压力的重要来源[5]。
Armeli等人的研究指出,大学生的焦虑感主要是两方面压力引起的,一方面是与学业期望及成绩相关的因素;另一方面是与自我发展及维持人际关系相关的因素[6]。
就业压力知觉量表的编制与青年人就业压力的调查
根据确定的维度，设计相应的题目，并确保题目的 清晰明了、易于理解。
预测试与修订
对量表进行预测试，收集反馈，对量表进行修订和 完善。
量表的信效度检验
信度检验
通过计算量表的Cronbach's alpha系数和重测信度，检验量表的内部一致性 和稳定性。
效度检验
通过因子分析、结构方程模型等方法，检验量表的结构效度和预测效度。
实践意义
通过调查青年人的就业压力状况，为政府部门和企业提 供参考，有助于制定更加精准的就业政策和措施，提高 青年的就业质量和稳定性。
学术价值
本研究将有助于提高对就业压力问题的认识和理解，为 相关领域的研究提供新的思路和方法，推动相关领域的 发展。
02
研究方法与数据来源
研究方法
文献综述
通过对国内外相关文献的梳理，明确就业压力知觉量表的 研究背景、研究现状和研究空白，为后续研究提供理论依 据。
《就业压力知觉量表的编制 与青年人就业压力的调查》
2023-10-28
目录
• 研究背景与意义 • 研究方法与数据来源 • 就业压力知觉量表的编制 • 青年人就业压力的调查 • 研究结论与政策建议 • 研究不足与展望
01
研究背景与意义
研究背景
1 2
当前的社会经济环境
随着全球化和信息化的发展，社会经济环境发 生了巨大的变化，就业形势日益严峻，青年人 的就业压力也越来越大。
数据来源
01
02
03
实地调研
专家咨询
问卷调查
通过实地走访和观察，了解青年 人就业压力的现状和问题，为量 表的编制提供现实依据。
邀请相关领域的专家进行咨询， 对量表的编制提供专业意见和建 议。
1、简述量表信度和效度的含义及检验方法。
1、简述量表信度和效度的含义及检验方法。
1.引言1.1 概述在心理学和社会科学研究中，量表是研究者收集数据和评估心理现象的常用工具。
量表信度和效度是评估量表质量的重要指标，影响着研究结果的可靠性和有效性。
量表信度是指量表测量结果的稳定性和一致性，表示在相同条件下，量表能够得出相似或一致的结果。
具有高信度的量表能够在重复测试中获得相似的分数。
如果一个量表的信度较低，那么对于同一个人在不同时间或不同测评者之间得到的结果可能会有较大的差异。
常见的量表信度检验方法包括重测信度和内部一致性信度。
重测信度是通过对同一受试者在不同时间点进行重复测量来评估量表的信度。
该方法通过比较两次测量结果之间的相关性或一致性来确定量表在时间上的稳定性。
一种常用的重测信度检验方法是计算测量结果的相关系数，如皮尔逊相关系数或斯皮尔曼相关系数。
内部一致性信度是通过量表中各个项目之间的相关性来评估量表的信度。
这种方法可以反映一个量表内部各项是否协调一致，即一致的测量同一个构念或特质。
常见的内部一致性信度指标包括Cronbach's alpha系数和切分半信度。
量表效度是指量表能否准确地测量到所要评估的心理现象或特质，即量表能否有效地反映研究对象的真实状态。
具有高效度的量表能够准确地评估所研究的心理现象。
常见的量表效度检验方法包括内容效度、构效度和准确度效度。
内容效度是指量表是否全面、完整地涵盖所要评估的内容范围。
评估内容效度常常需要通过专家评审和已有文献综述等方法来进行。
专家评审可以评估量表的项目是否合理、明确地反映所要评估的特质，从而确保量表的内容效度。
构效度是指量表能否测量到所要评估的构念或特质。
构效度可以通过因素分析、相关分析和已有理论与研究结果的比较等方法来检验。
通常，构效度检验需要通过对量表结果与其他相关测量结果之间的关系进行比较，以确定量表所测量到的特质与其他测量结果的一致性。
准确度效度是指量表在预测行为或事件上的准确性。
高职高专大学生心理压力源量表的编制
作者简介 ：刘震 ， ， 男 硕士 ， 安徽 中医药高专康保 系辅 导员。
３１
第８ 期
高 等职 业教 育
力 的概括 、 类方 式不 一Fra bibliotek样 ， 有 统一 的标 准 ， 大 归 没 且 部 分研究多集 中在大学生心理压力的类别 和发生 频 率 的探 讨 上 。另外 ， 当前 教 育体 制 改革 的形 势 在 下， 针对高职高专 院校大学生心理压力的研究还没 有见文。所以 ， 如何及 时了解高职高专大学生的心 理变 化情 况 ， 以便 及早 的发现 问题 ， 及 时 、 并 有效 的 引导更多的落在辅导员肩上。 如何设计行之有效的 测评工具是 当前做好学生心理工作噬待解决的问 题 ，搞 清楚 这个 问题 将 有助 于辅 导 员更 加 科学 、 全 面 的做好 学 生工作 。 本文 旨在针对高职高专在校大学生这样特殊 的学生群体 ， 编制一套科学 、 规范的高职高专大学 生心理压力源测量工具 ， 以便能让高校辅导员及时 了解学 生 的心 理动 态 ， 而 采取 相 应 的措施 加 以引 从 导， 为大学生心理健康培养提供理论参考。
２０ 年 ８ 中共 中央 、 ０４ 月《 国务 院关于进一步加 强 和改 进 大学 生思 想 政治 教育 的意见 》 下发 以来 ， 各 地各 部 门各 高校 认 真贯 彻落 实 中央决 策部 署 ， 紧 紧 围绕 立 德树 人 这 一 根 本 任务 ，扎 实 推 进 各 项 工 作 ，大学 生思 想政 治 教育 工作 呈 现 良好 发展 态 势 。 同时也要看到 ，与党和国家事业发展要求相 比， 与 大 学生 健康 成 长 的需 要相 比 ， 广大 人 民群 众 的期 与 望相 比，大学 生思想政治教育工作还存在较大差 距 。２ １ ００年 ５ ， 国加 强和 改进 大学 生思 想政 治 月 全 教 育工 作座 谈会 ２ ９日至 ３ ０日在 北京 召 开 。中共 中 央 政治 局 常委李 长 春 出席会 议并 发表 重要 讲话 。 他 强调 ， 要坚持 以理想信念教育为核心 ， 以爱 国主义 教育为重点 ， 以思想道德建设为基础 ， 以大学生全 面发展为 目标 ， 着力创新方式方法 ， 着力提高 队伍 素质 ， 着力 健全 长效 机 制 ， 着力 优 化育 人环 境 ， 断 不 提高大学生思想政治教育工作水平 ， 培养德智体美 全 面 发 展 的 中 国特 色 社会 主义 事 业 合 格 建 设 者 和 可 靠接 班人 ，为夺 取 全面 建设 小 康社 会新 胜 利 、 实 现 中华 民族 伟 大复兴 做 出更 大 贡献 。 由上 可 见 国家对 当代 大学 生 思 想 政 治 教 育 的 重 视 。大学 阶段 的学 生在 生理 方 面 已趋 于成 熟 ， 而 在 心理 方 面依然 徘 徊在 懵懂 的十 字路 口 ， 为与 学 作 生 接触 时 间最 长 的辅 导 员 ， 负着 莘莘 学 子们 走 向 担 正确 、 健康人生观的重任 。 不可否认 ， 新旧价值观的 冲 突 、 想 与现 实 间的 矛盾 、 际关 系 的不 良 、 活 理 人 生 消 费 引起 的心 理 失 衡 以及 因情 感 而 产 生 的心 理 困 扰等 ， 都可能对大学生构成心理压力。 当前 ， 在各高
压力知觉量表应用于癌症生存者的效度和信度
后 ，剩余 条 目的 Ｃ ｒ ｏ ｎ ｂ ａ ｃ ｈ 系数在 ０ ． ７ ５— ０ ． ７ ７之 间波动 ；全量表及 “ 应对能 力知觉 ”和 “ 压 力知觉 ”维
度的复测信度分别为 ０ ． ８ ９ 、 ０ ． ８ ６ 、 ０ ． ８ ５ 。结论 ： 压力知 觉量 表具有 良 好 的效度 和信度 ，可将其作 为 自评工
ｗｅ ｒ ｅ ｉ ｎ ｃ ｏ ｎ ｖ ａ ｌ ｅ ｓ ｃ ｅ ｎ ｃ ｅ ）ｗ ｅ ｅ ｒ ｓ ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｄ ｅ ｎｄ ａ ａ ｆ ｉ ｅ ｌ ｄ ｑ ｕ ｅ ｓ ｉ ｔ ｏ ｎ ｎ ａ ｉ ｒ ｅ ｓ ｕ ｒ ｖ ｅ ｙ ｗ ａ ｓ ｃ ｏ ｎ ｄ ｕ ｃ ｔ ｄ ｅ ａ ｍ ｏ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｍ． Ｅ ｘ ｐ ｌ ｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ｆ ａ ｃ －
“ 压力知觉 ”维度 的 Ｃ ｍｎ ｂ ａ ｃ ｈ 系数分别为 ０ ． ７ ８ 、０ ． ９ １ 、０ ． ８ ８ ；量表分半 后两部分 的 Ｃ ｍｎ ｂ ａ ｃ ｈ 系数分别 为０ ． ６ ６ 、０ ． ６ ０ ，Ｓ ｐ ｅ ａ ｒ ｍａ ｎ － Ｂ ｒ ｏ ｗ ｎ系数为 ０ ． ７ ９ ，Ｇ ｕ ｔ ｔ ｍａ ｎ折半信度系数为 ０ ． ７ ９ ；每次删除量 表中的一个条 目
ｍｅ ｎ ｓ ｉ ｏ ｎ ｓ ｏ ｆ Ｐ Ｓ Ｓ ． １ ４ ｗａ ｓ 一０ ． １ ６ ｆ Ｐ ＜０ ． ０ ０ １ ） ． １ １ ｌ ｅ ｃ ｏ ｒｅ ｌ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｃ ｅｆ ｏ ｉ ｆ ｃ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｅｔ ｂ ｗｅ ｅ ｎ ｈｅ ｔ ｓ ｃ ｏ ｒ ｅ ｏ ｆ ＰＳ Ｓ 一 １ ４ ａ ｎ ｄ ｅ ａ ｃ ｈ
Ｖａ ｌ ｉ ｄ ｉ ｔ ｙ ａ ｎ ｄ ｒ ｅ ｌ ｉ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ Ｐ ｅ ｒ ｃ ｅ ｉ ｖ ｅ ｄ Ｓ ｔ ｒ ｅ ｓ ｓ Ｓ ｃ ａ ｌ ｅ ａ ｍｏ ｎ ｇ ｃ ａ ｎ ｃ ｅ ｒ ｓ ｕ ｒ ｖ ｉ ｖ ｏ ｒ ｓ
中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用
中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用引言：随着生活节奏的加快和社会压力的增加，压力已成为现代人普遍面临的问题之一。
了解个体对压力的感知程度，有助于我们更好地了解压力对健康和生活质量的影响，从而采取相应的心理干预措施。
中文版压力知觉量表是一种用于测量个体压力知觉水平的工具，在代表性社区成人群体中的应用能够准确反映群体压力状况，为心理健康干预提供参考。
一、压力知觉量表的简介压力知觉量表是一种常用的心理测量工具，旨在评估个体对压力刺激的感知程度。
它通过量表上的一系列问题，测量个体对不同压力因素的敏感性和知觉程度，以及他们在面对压力时产生的心理和身体反应。
根据量表得分，可以划分不同的压力水平，帮助个体判断自己的压力状况。
二、中文版压力知觉量表的特点为了更好地适应中文文化背景和社区群体特点，研究人员开发了中文版压力知觉量表。
与其他版本相比，中文版压力知觉量表在语言表达、测量尺度和问题设计上进行了调整。
这使得中文版压力知觉量表更具准确性和可靠性，使研究者在代表性社区成人群体中进行研究时能够更好地了解他们的压力状况。
三、中文版压力知觉量表在代表性社区成人群体中的应用1. 量表的使用和操作研究者在代表性社区成人群体中使用中文版压力知觉量表时，首先需要向被试者解释量表的目的和使用方法。
被试者需要根据自己的实际情况，选择最符合自己情况的答案。
然后，将得分进行统计和分析，以了解整个社区的压力状况。
2. 结果的分析和应用通过中文版压力知觉量表的应用，研究者能够得到社区成人群体的压力平均水平以及不同群体之间的差异。
这些结果可以帮助研究者和相关决策者更好地了解社区压力状况，从而采取针对性的心理干预措施，提供必要的帮助和支持。
3. 心理干预的方向通过中文版压力知觉量表的结果，研究者可以确定社区中不同群体的压力状况，并根据不同群体的特点进行心理干预的方向。
例如，对于压力水平较高的个体，可以采取积极的心理疏导措施，如心理咨询、情绪管理等，以帮助他们改善压力状况。
压力知觉在家庭经济困难大学生乐商与应对方式中的中介作用
压力知觉量表、简易应对方式问卷，对2 519名家庭经济困难大学生进行调查。结果发现,乐商及各维度、压力知觉
和应对方式之间呈正相关;压力知觉的紧张感和失控感均在乐商与积极、消极应对方式间中介作用显著,压力知
觉的紧张感和失控感中介效应分别占乐商对消极应对方式总效应的91.38%和82.76%，分别占乐商对积极应对方
P <0=01 <0=01 <0=01 <0=01 <0=01 <0=01 <0=01
2=3 压力知觉 乐
的效
的结1见表2）表明，乐、压力知
觉、
的系满足
效检验的条
件。参照Preacher和Hayes提出的Bootstrap方法
效检验B12!13C，在控性别和年级的条件下
效
检验。
效
结1见表3* ，乐
的正向预作 著，当
大学
生
说，乐、压力知觉和应对方式对理
均产生一定的 。
家庭经济困难学生作为大学生中的特殊 ，
其在经济、学习、生活、就业等各 承
大的
压力旦，遍存在一些良理特，如自卑理、
自封闭、人际关系敏、度焦虑、缺乏安全、偏
理等问。因此，探讨家庭经济困难大学生压力知
觉在乐商和应对式之间的中介作用，及乐商对应
对式的影响,对家庭经济困难大学生进行科学、
式总效应的10.49%和46.25%。家庭经济困难大学生乐商对积极应对方式存在直接作用，
压力知觉间
作用的，而家庭经济困难大学生乐商对消极应对方式的
压力知觉的间接作用。
【关键词】学生；乐商；压力知觉；应对方式；中介作用
经济快
，
，
大学生面临的理压力
大。经对 大
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知觉压力量表在高职生群体中的信效度检验
李 玮 * 张 雨 曾佳佳 郑传章
（贵州师范大学教育科学学院 贵州·贵阳 550025）
中图分类号：G444
文献标识码：A
DOI：10.16871/ki.kjwhb.2019.04.072
摘 要 本研究以贵州省交通职业技术学院的 453 名学生 为被试对象，对中文版知觉压力量表进行信效度检验、探索 性因素分析和验证因素分析，并分析高职生群体的知觉压 力特点。结果表明：知觉压力量表各项目均具有良好的鉴别 度；探索性和验证性因素分析均支持知觉压力量表的两因 素模型理论。因此，PSS- C具有良好的信效度，适宜在中国文 化背景使用。 关键词 知觉压力 信度 效度 高职生 Reliability and Validity Test of the Perceived Stress Scale in Higher Vocational Students // Li Wei,Zhang Yu,Zeng Jiajia,Zheng Chuanzhang Abstract In this study, 453 higher vocational college students in Guizhou were selected as subjects to test the reliability and validity, exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis of the Chinese version of perceived stress scale, and analyze the characteristics of perceived stress of higher vocational college students. The results showed that: the items of perceptual pressure scale had a good degree of identification; exploratory and confirmatory factor analysis both support the two-factor model theory of perceived stress scale. Therefore, the Chinese version of PSS has good reliability and validity and is suitable for use in Chinese cultural background. Key words perceived stress;reliability;validity;higher vocational college students
相关矩阵统计量中量表的第811题与量表总分均呈显著性相关r037021p001虽达到显著水平thescienceeducationarticlecollectstotal455april2019b总第455期2019年4月中知觉压力量表在高职生群体中的信效度检验李玮张雨曾佳佳郑传章贵州师范大学教育科学学院贵州贵阳550025中图分类号
在同质性检验方面，题项与总分的相关系数至少要在 0.4 以上。相关矩阵统计量中，量表的第 8、11 题与量表总分 均呈显著性相关（r=0.37、0.21,p<0.01），虽达到显著水平，
作者简介：李玮，本文通讯作者，贵州师范大学发展与教育心理学专业在读研究生，联系电话：18586858923，E-mail：362468062@。 155
使用 SPSS 22.0 进行描述性统计分析、相关分析、t 检 验和探索性因素分析，AMOS 21.0 进行验证性因素分析。
2 结果
2. 1 项目分析 对知觉压力量表中的各项目与总分进行相关分析，27%
高低分组进行条目决断值检验，所有条目的决断值均至少 达到 p<0.01 的显著性水平。其中第五题 t 值虽然达到显 著，但检验统计量较低（t=3.52,p=0.001）。
1 对象与方法
1. 1 对象 采用方便取样法，向贵州交通职业技术学院学生发放
问卷 500 份，有效收回 453 份，回收率为 90.6%。其中男生 318 人，女生 135 人；平均年龄 19.74(SD=1.03)岁。 1. 2 工具
采用初丽娟修订的知觉性压力量表中文版 (The Perceived Stress of Chinese Version, PSS-C)。量表由 14 个反映紧张感和失控感的题目构成，采用 Likert 5 级评 分，即“从来没有”“极少有”“有时有”“经常有”和“总是 有”。量表得分越高说明知觉压力越大，总分在 29-42 之间 表示压力有点大，提示注意压力调试与减压；在 43-56 表 示压力太大，需要马上寻求外在资源协助减压。 1. 3 统计方法
知觉压力是个体对所处环境中的威胁性刺激经过自我 认知评价后产生的一种心理感受，即客观压力事件的影响 在某种程度上是由个体对事件的压力知觉决定的[1]。Cohen 在 1983 年编制的知觉压力量表 （The Perceived Stress Scale，PSS）[2]应用最广。近年来，研究者对于知觉压力是两 因素或一维性存在较大分歧[3]。Cohen 认为，这种结构与压 力知觉测量的目的不相干，因而坚持压力知觉量表的一维 性。但回归分析发现，两个因素对女性抑郁均有显著的预测 作用，但只有危机知觉因素对男性的抑郁有预测作用，说明 两个因素是可区分的。
现国内研究采用最多的是杨廷忠和黄汉腾编制的问卷 和台湾学者初丽娟修订的知觉压力问卷[4]。郭慧等人通过研 究放射工作人员的知觉压力[5]发现 PSS 可提取 2 个因子，即 失控感和紧张感。相反，袁立新等人却提取了危机知觉和应 对能力知觉两个因子[6]。
因此，对知觉压力结构是两因素还是整体一维性；两因 素中是紧张感和失控感还是危机知觉和应对能力知觉需深 入探讨。同时，与普通高校学生相比，高职生面临的就业压 力更大；而对其研究却较少[7]。据此，本研究以高职生群体为 被试，考察 PSS-C 的信效度。