高三政治必修3单元知识点总结课件10
人教版高中政治必修三第三单元中华文化与民族精神(共25张ppt)

中国文化 博大精深 源远流长
考点二 我们的民族精神
一、中华民族精神的基本内涵和时代特征(是什么) 1.基本内涵
含义
体现
伟大创 造精神
伟大奋 斗精神
辛勤劳作 发明创造
革故鼎新、 自强不息
我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠,发明了深刻影响人类文明进程的伟 大科技成果,创作了伟大文艺作品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设了气势 恢宏的伟大工程
意 文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文
义 明时代
特 点
汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用
史书典籍
是中华文化一脉相传的重要见证
将大量的史实记载下来,将丰富的 史料积累起来 规模之大、存留之丰,为世界所仅 有
2.博大精深的表现
独特 中华文化独树一帜,独领风骚。中华文化的文学艺术和科学技术,为世界文明的进步作出了 性 重要贡献,在世界文学艺术宝库中占有重要位置 区域 一方水土,一方文化。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受 性 历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征 民族 中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中 性 华文化的形成和发展作出了重要贡献
中
国
谢
文 化 博
大
谢精 深 源
观
远 流 长
看
二、中华文化的包容性与中华文化的力量 1.中华文化的包容性
内涵
意义
求同 存异 兼收 并蓄
就是能与其他民族的文化和睦相 处 就是能在文化交流中吸收、借鉴 其他民族文化的积极成分
有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强 对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
政治必修三单元知识结构【优质PPT】

中华文化
单 元 三
力 量 集 中
植 根
中表
华现
文
化
与
民
族 民族精神
精
神
基本 特征
源远流长:从未间断; 文字、史书典
籍
博大精深:独特性区域性民族性 (中华文化与民族文化P70)
原因
弘 包容性:含义(求同存异、兼收并畜)、 扬
意义
、
培
作用(意义)
育
民
为什么要
重要意义P72
族 精
弘扬民族精神
神
必要性P78-79
表现:民族节日、文化遗产
重要性(人类社会的基本特征,人类文明的重要动力); 必要性 (发展本民族文化内在要求,世界文化繁荣的必然要求)
态度:认同本民族文化、尊重其他民族文化
原则:各民族文化一律平等
途径:商业贸易、人口迁徙、 教育等
主要手段:大众传媒
博面 采向 众世 长界
社会实 践与文 化创新
实 践
源泉、动力
(文化建设的中心 环节)
如何 凝神聚气强基固本基础4 工程 建设 全面提高公民的道德素质
文化 越来 越成 为综 合国 力竞 争的 重要 因素
文化影响 的特点
◆文化影响人的交往方式和思维方式 ◆文化对人的影响:潜移默化和深远持久、
文化与人 ◆丰富人的精神世界
的成长的 ◆增强人的精神力量
关系
◆促进人的全面发展
1
文
化
多
样
性 单
元
二
中文
文
传化
化
播在
的 发
交 流
展
传 统 文 化
文化在 继承中 2021/1发0/1展0
部编精品版高中思想政治必修三《政治与法治》(第三单元)知识点资料

高一思想政治必修三《政治与法治》第三单元知识点第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式第一框我国法治建设的历程知识点1.我国法律发展的历史。
(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
(2)作用:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
(3)历程:在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。
我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长。
古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植中国,以实现变法图强的梦想。
但由于各种历史原因,他们的努力终归于失败。
2.马克思主义法律思想。
马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。
(1)观点:马克思主义认为法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
法所反映的统治阶级意志的内容是由社会物质生活条件决定的。
生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。
(2)类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
(3)意义:人类社会的存在和发展离不开各种社会规范。
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
法反映并调整一定的社会关系,并规定权利和义务的方式规范人们的行为。
法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
(4)基本形式:法是由国家制度或认可的社会规范。
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
(5)本质:法是由国家制度或认可的社会规范。
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。
(6)职能:法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。
高中政治必修三重要知识点PPT课件

31、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 继承与发展,是同一个过程的两个方面。这就是“推陈 出新,革故鼎新”。
③文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过 程中继承。
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(2)从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化 的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
28、继承传统文化的正确态度是(如何正确对待)
(1)对待传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟 粕”,批判继承,古为今用。
(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上 的内容,应该继续保持和发扬。
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第四课 文化的继承性与文化发展 25、文化的继承性(识记,小题) (1) 传统习俗的继承: 传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产
生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 (2) 传统建筑的继承: 建筑是立体的文化,凝固的艺术,一个民族
的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。成为 展现中国传统文化的重要标志 (3)传统文艺的继承:
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的 必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个 民族,而也属于整个世界。)
总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类 生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性, 世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。
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20、 对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化 的同时,共同维护、促进文化的多样性。
(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
高中思想政治必修3文化生活全册知识点

必修3·文化生活第一单元文化与生活(文化的作用)第一课文化与社会(文化对社会的作用)1课1框体会文化 P41.文化的内涵:文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.文化的特点:①文化是人类社会特有的现象。
②每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特殊是通过参加文化活动、接受文化学问教化而逐步培育出来的。
③人们的精神活动活动离不开物质活动,精神产品离不开和物质载体。
3.文化的形式:①文化具有特别丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教化、科学、文学、艺术等都属于文化;②人们进行文化的生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
4.文化的社会作用:文化作为一种社会精神力气,能够在人们相识世界、改造世界的过程中能转化为物质力气,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
1课2框文化与经济、政治的关系 P91.文化与经济、政治的关系:相互影响:①经济、政治确定文化。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
确定的文化由确定的经济、政治所确定。
②文化反作用于经济、政治。
确定的文化反作用于确定的经济、政治,赐予经济、政治以重大影响。
不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性、相对独立性。
文化有时会超前于经济政治的发展,文化有时会滞后于经济政治的发展。
2.文化与经济的关系:相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;②为推动经济建设,发展教化事业、培育各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要;③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
高中政治必修三重点知识点总结(完整版)(2)

高中政治必修三重点知识点总结(完整版)(2)5、中华传统文化(1)传统文化继承的表现:①传统习俗的继承,是传统文化的根本形式之一。
②传统建筑的继承,被成为凝固的艺术,是呈现中国传统文化的重要标记。
③传统文艺,是中华民族绚丽文化的重要组成局部。
④传统思想的继承,成为中华文化中一个特别重要的组成局部,对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的社会开展具有深刻影响。
(2)传统文化的特点:①继承性②相对稳定性,传统文化在世代相传中保存着根本特征,同时,它的详细内涵又能够因时而变③显明的民族性,是维系民族生存和开展的精神纽带,能增加民族认同感和凝合力。
(3)正确对待传统文化的看法:面对传统文化,要辩证地相识它们在现实生活中的作用,辨别其中的精华和糟粕。
正确的看法是“取其精华,去其糟粕”、批判继承、古为今用。
对于传统文化中符合社会开展要求的、踊跃向上的内容,应当接着保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,必需自觉地加以改造或剔除。
(4)处理好继承与开展的关系:①继承是开展的必要前提,开展是继承的势必要求。
继承与开展是同一过程的两个方面;②文化在继承的根底上开展,在开展的过程中继承。
因此,把握好文化继承与开展的关系,批判地继承传统文化,不断“推陈出新、革故鼎新”,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享有者。
(5)影响文化开展的重要因素:①从文化传承的外部看,生产力与生产关系的冲突运动;②就文化自身的传承的而言,科学技术和思想运动及教育。
(6)教育在文化传承中发挥着怎样的作用:①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、缔造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承产生越来越大的影响(7)文化创新与社会实践的关系:①社会实践是文化创新的源泉和动力;③文化创新反作用于社会实践,可以推动社会实践的开展。
(7)文化创新的主体:人民群众。
高中政治必修3:第三单元 单元总结精品课件
(4)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神作为 一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质 力量,对社会发展产生深刻的影响。 (5)有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
应用体验 长征永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。
目前,我国已经进入深化改革的关键时期,各种矛盾各种困难各种阻 力纷纷浮出水面,要想取得改革和建设的胜利,就必须继续弘扬长征 精神,并将其内化于心,外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国 梦奉献自己的力量。
第三单元 中华文化与民族精神
单元总结提升
内容索引
知识结构 真题体验
知识结构
真题体验
1.(2016·天津高考)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历
史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世
人所称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”
的精神追求。这印证了
答案
结合材料,运用文化生活知识,谈谈弘扬长征精神的伟大时代意义。
答案 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程 中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。弘扬长征精神,是保证 我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。 (2)文化反作用于经济、政治。弘扬长征精神,有利于培育社会主义核心价 值观,是推进经济社会建设,增强综合国力,坚持社会主义道路的需要。 (3)弘扬长征精神,有利于塑造人生,丰富精神世界,增强精神力量,促进 人的全面发展,增强国民素质。 (4)长征精神,是中华民族精神的最高体现,中华民族精神是维系中华各族 人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中 华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
高考政治总复习课件第三部分必修3第三单元单元知识整合
【典题】文化自信,是兼容并蓄、海纳百川之后的自信, 也是尊重文明多样性基础上的自信。
中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不 断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域,向西域传 播了中华文化,也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中 国通使交好的国家多达70 多个,促进了中华文化远播世界,也 促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海,留 下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初,欧洲的 天文学、医学等知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。 之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、 疑惑、拒绝,但更多的是学习、消化、融合、创新。
【跟踪训练】
1.曾经,梁启超在《新中国未来记》中提出“无端忽作太 平梦,放眼昆仑绝顶来”的梦想和期望,但百年前的中国战乱 频频、民生凋敝、经济萧条,那梦想遥远而迷茫。而今,梦想 离我们如此之近,奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦…… 我们听到融合国家与个人的中国梦渐行渐近的铿锵足音。是什 么让我们听到铿锵足音,将内心深藏的梦想化为现实?
[答案](1)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影 响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。倡导读书之风, 有利于促进我国经济社会的发展。②文化影响人的交往行为和 交往方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。倡导读 书之风,有利于提高人们的文化素养,自觉服务人民,促进社 会和谐。③文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。举办读 书活动、倡导读书之风,可以使人们主动接受先进文化的熏陶。 ④文化塑造人生。举办读书活动、倡导读书之风,有利于丰富 人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人们的全面发展。
[答案](1)①中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。 ②我们应与其他民族文化和睦相处,求同存异,增强对本民族 文化的认同,对其他民族文化的理解。③我们应在文化交流中 兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,以我为主, 为我所用,反对文化霸权主义。
政治必修三知识点总结图文稿
政治必修三知识点总结集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-政治必修三知识点总结第一课文化与社会1、文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点文化与社会的关系:文化是人类社会特有的现象,文化是人类社会实践的产物。
文化与人的关系:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化与物质的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3、文化的社会作用文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
4、文化与政治、经济的相互影响、相互交融相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治,经济,给予政治、经济以重大的影响。
相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展,奉行霸权主义国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
5、文化在综合国力中地位和作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
启示和意义:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
政治必修三ppt课件
强调国家权威和政府对 政治生活的控制,相对 限制公民权利和自由, 以新加坡、马来西亚等 国家为代表。
强调公民权利和自由, 建立民主选举和议会制 度,以美国、英国、加 拿大等国家为代表。
介于威权主义和民主主 义之间,强调政府权威 与公民参与的平衡,以 日本、韩国等国家为代 表。
政治现代化的过程与特点
05
政治发展与现代化
政治发展的概念与模式
政治发展
政治发展模式
威权主义模式
民主主义模式
权威主义模式
指在一定社会历史条件 下,政治体系从低级阶 段向高级阶段的演变过 程,包括政治制度、政 治文化、公共权威、公 民参与等方面的进步。
指在特定历史条件下形 成的政治发展道路和方 式,包括威权主义、民 主主义、权威主义等模 式。
03
政治思想与意识形态
政治思想的起源与发展
政治思想的起源
现代政治思想的特点
政治思想起源于古代社会,最初表现 为对权力、统治和秩序的追求。
强调民主、自由、平等和个人权利, 同时关注社会公正和公共利益。
政治思想的发展
随着历史的发展,政治思想不断演变 ,形成了不同的学派和理论。
主要的政治思想流派
自由主义
发展中国家政治现代化的挑战与机遇
全球化与经济发展
全球化进程为发展中国家提供了经济和政治发展的机遇,推动其 融入全球经济体系。
技术创新与信息传播
信息技术的发展为发展中国家提供了更广阔的政治参与和信息传播 平台。
国际合作与援助
国际组织和发达国家可以通过援助和支持,帮助发展中国家实现政 治现代化。
THANKS
强调个人自由和民主政 治,主张有限政府和市
场经济。
保守主义
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本质 体现, (2)地位:是社会主义意识形态的_____ 思想基础 。 是全国人民团结奋斗的共同___________
4.在文化建设中,高举中国特色社会主义伟 大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理 论体系。
二、建设社会主义精神文明 1.根本任务
有道德 、_______ 有文化 、有纪律的 培育一代又一代有理想、_______ 科学文化 公民,提高整个中华民族的思想道德素质和 _________
2.坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发
根本要求 和根本保证。 展大繁荣的_________
3.建设社会主义核心价值体系 (1)基本内容:马克思主义指导思想,中国特
爱国主义 为核心的 色社会主义共同理想,以 _________ 改革创新 为核心的时代精神, 民族精神和以 _________
(3)怎样建设 建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义 指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成 果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同 理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主 义荣辱观引领风尚。 (4)中国特色社会主义理论体系的主要内容 这个理论体系的主要内容就是包括邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战 略思想在内的科学理论体系。
(2)要求:①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域 的指导地位。②大力加强社会主义核心价值体系建设。 ③立足于发展中国特色社会主义的实践,调动亿万人民 群众的广泛参与,着眼于世界文化发展的前沿,继承传 统,博采众长,积极创新,满足人民的需要。 2.建设社会主义核心价值体系 (1)基本内容 马克思主义指导思想(是灵魂),中国特色社会主义共同 理想(是主题),以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神 (是精髓),社会主义荣辱观(是 基础),构成社会主义核心价值体系的基本内容。
素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 2.主要内容
科学 和文化事业。 大力发展教育、_____
3.ห้องสมุดไป่ตู้建活动
和谐文化 是全体人民团结进步的重要精神支撑。 (1)_________
(2) 社 会 主 义 精 神 文 明 创 建 活 动 , 是 亿 万 人 民 参 加
文化建设 的伟大实践。 __________
第二十九课
推动社会主义文化大发展大 繁荣 提炼核心术语
一、坚持先进文化的前进方向 1.先进文化的基本内涵
马克思主义 为指导, 在当代中国, 发展先进文化, 就是以____________
以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,
科学 面向世界 、面向未来的,民族的_____ 发展面向现代化、__________ 大众 的社会主义文化。 的_____
建设社会主义核心价值体系 [预测题型:选择题]
【例 2】 党的十六届六中全会提出的“建设社会主 义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进 文化的前进方向”的内在联系是 会主义文化建设中 ( ) ①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社 ②建设社会主义核心价值体 ③尊重文化 ④把握 系有利于坚持先进文化的前进方向
命题探究 命题角度 1 发展先进文化的指导思想和要求 [预测题型:选择题或主观题] 【例 1】 (2010·安徽文综)电影《建国大业》是新中国 成立 60 周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反 响, 深受人民群众喜爱。 这说明 ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 文化反映广大人民群众的利益与呼声 是实现文化繁荣的根本途径 具有强大的生命力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ ( ) ②先进
(2)重要性和必要性 ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ②是在意识形态领域中多种文化并存的状况下,巩 固指导思想、不断增强社会主义意识形态的吸引力 和凝聚力的客观需要。 ③是人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差 异性特征的必然要求。 ④建设社会主义核心价值体系,有利于社会主义文 化大发展大繁荣。
思维拓展 区分层次,因势利导,促进中国特色社会主义文化大发展、 大繁荣 (1)大力发展先进文化、坚持弘扬主旋律,是保证中国特色 社会主义文化发展方向的需要。先进文化体现历史发展方 向,符合时代发展潮流,是人民群众根本利益在文化上的体 现。必须坚持中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统 领文化建设全局。 (2)坚持多样化原则,鼓励和支持健康有益文化,积极构建 和谐文化,发展人民群众喜闻乐见的大众文化,是推动中国 特色社会主义文化大发展大繁荣的重要内容。 健康有益文化 与先进文化相融互补,有益于丰富人民的精神生活。
(3)对落后文化和腐朽文化必须区别对待,才能使我 们的文化更加繁荣、社会更加和谐。落后文化包括带 有迷信、愚昧、颓废、庸俗内容的文化形式,教条主 义、虚无主义、形式主义的思想观念,它们与人们特 定的思想觉悟水平相联系, 需要通过发展科学教育事 业来改造;腐朽文化则腐蚀人们的心灵,侵袭民族精 神,阻碍先进生产力发展,危害人民的根本利益,如 封建文化、殖民文化等,必须加以取缔。 (4)正确认识文化发展的层次性,科学分析文化内容 的不同性质,鼓励人民群众在实践中不断创造,以提 高先进文化的吸引力和感召力, 推动社会主义文化创 新,为构建社会主义和谐社会创造精神条件。
③文化形式创新
④弘扬主旋律的文艺作品
解析
人民大众喜闻乐见的文化既有低俗文
化也有先进文化,二者不能划等号,①错误; 实现文化繁荣的根本途径是立足广大人民群 众的社会实践,③错误; 《建国大业》深受人 民群众喜爱,说明先进文化反映人民群众的利 益与呼声,具有强大的生命力,②④正确。
答案 D
命题角度 2
突破高频考点
考点一 价值体系 知识归纳 1.发展先进文化的指导思想和要求 (1) 指导思想:在当代中国,发展先进文化, 就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有 道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面 向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科 学的大众的社会主义文化。 发展先进文化,建设社会主义核心