[配套K12]2018高三化学一轮复习 专题10 第2单元 物质的分离、提纯和检验课时分层训练 苏教版
2018年高考化学一轮复习资料 专题10.2 物质的分离和提

1.能对常见的物质进行检验、分离和提纯;掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。
2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。
一、物质分离、提纯的常用方法1.物质分离、提纯的区别(1)物质的分离将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。
(2)物质的提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。
2.物质分离、提纯的常用物理方法试根据所学的知识填写操作方法及相关内容。
图1图2图3图4图5(1)如图1,方法、装置的名称:过滤。
适用范围:把不溶性固体与液体进行分离。
注意事项:①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸上边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端尖口处紧靠烧杯内壁。
②若滤液浑浊,需更换滤纸,重新过滤。
浑浊的原因可能是滤纸破损、滤液超过滤纸边缘。
(2)结晶是晶体从饱和溶液中析出的过程,对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质,采用蒸发溶剂的方法,而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质,采用冷却饱和溶液的方法。
如图2,方法、装置的名称:蒸发结晶。
适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。
注意事项:①玻璃棒的作用:搅拌,防止液体局部过热而飞溅;②当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干而不能直接蒸干。
(3)如图3,方法、装置的名称:分液。
适用范围:①萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;②分液:两种液体互不相溶且易分层。
注意事项:①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的大;②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶;③萃取剂与溶质不反应。
(4)如图4,方法、装置的名称:蒸馏。
适用范围:沸点相差较大的液体混合物。
注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”。
(5)如图5,方法、装置的名称:升华。
适用范围:某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。
2018年全国卷高考化学总复习《物质的分离和提纯》专题导练(含解析)

2018年全国卷高考化学总复习《物质的分离和提纯》专题导练一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.下列实验可行的是()A.加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质D.用乙醇从碘水中萃取碘2.由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤:①在一定条件下脱水干燥;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。
其先后顺序正确的是()A.②④⑤③① B.③②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①3.下列实验的试剂、装置选用不合理的是()4.下列除去杂质的实验方法正确的是()A.除去CO中少量O2:通过灼热的Cu网后收集气体B.除去K2CO3固体中少量NaHCO3:置于坩埚中加热C.除去苯中溶有的少量苯酚:加入适量浓溴水反应后过滤D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍过量双氧水后放置5.硬脂酸甘油酯经皂化后,反应得到硬质酸钠和甘油。
欲分离出硬脂酸钠应采取的正确方法是()①过滤②分液③蒸馏④盐析A.④B.④②C.①③D.④①6.下列除去杂质的方法正确的是()A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗气B.除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后,过滤、洗涤C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,过滤D.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤7.下列除杂质的方法不可行的是()A.用过量氨水除去Al3+溶液中的少量Fe3+B.将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2C.用新制的生石灰,通过加热蒸馏,以除去乙醇中的少量水D.用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO38.除去下列各组物质中的杂质选用的试剂和方法最合理的是()9.下列有关实验的选项正确的是()10.下列实验方法:①用渗析法分离蛋白质和葡萄糖的混合液;②用盐析法分离出皂化反应产生的高级脂肪酸钠;③用升华法分离I2和沙子的混合物;④用重结晶法分离KNO3和NaCl 的混合物;⑤用分液法分离H2O和C2H5Br的混合物;⑥用蒸馏法分离C2H5OH与H2O的混合物。
高考化学一轮总复习 第十单元 第2讲 物质的检验、分离和提纯课件

1.物理分离方法。
项目 方法 适用范围
固+液
蒸发
易溶固体与液 体分离
结晶
溶解度差别大 的溶质分离
固+固
能升华固体与
升华 不升华固体分
离
固+液
过滤
易溶物与难溶 物分离
主要仪器
注意点
实例
______玻酒 蒸______璃精 发______棒灯 皿______、 、不 用体断 余不搅 热超拌 加过; 热容最;积后液23—
_冷__凝__管__、_ _酒__精__灯__、_ _温__度__计__、_
温度计水银球 位于支管口处; 冷凝水“下进 上出”;加碎
乙醇和水混合
液;I2 和 CCl4 混合液
_牛__角__管__、_ 瓷片
_铁__架__台___
(续表)
项目 液+液 气+气
方法 适用范围 主要仪器
注意点
分离胶体与混
渗析 在其中的分子、 半透膜 更换蒸馏水
萃取 解度不同,把溶 质分离出来
分液
分离互不相溶 的液体
蒸馏
分离沸点不同 的混合溶液
主要仪器
注意点
实例
先查漏;对萃取 从溴水中提取
_分__液__漏__斗_、剂的要求;使漏 Br2
_铁__架__台__、_ 斗内外大气相
_烧__杯_____ 通;上层液体从 乙酸乙酯与饱
上口倒出
和 Na2CO3 溶
液
_蒸__馏__烧__瓶_ 、
显色法
____K__S_C_N__溶__液_____
Fe3+ _____苯__酚__溶__液______
溶液变红色 溶液变紫色
Na+、K+
____铂__丝__和__稀__盐__酸___
届高考化学一轮复习102《物质的检验分离和提纯》(鲁科版)资料PPT课件

H+ 使紫色的石蕊溶液变红色
Na+ 焰色反应呈黄色
K+ 透过蓝色钴玻璃,焰色反应呈紫色
Al3+ Cu2+ Fe3+
加入 NaOH 溶液产生白色沉淀,继续加入 NaOH 溶液,白色沉淀又会溶解。 离子方程式为 Al3++3OH- Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH- AlO2- +2H2O 加入 NaOH 溶液产生蓝色沉淀,离子方程式为 Cu2++2OH- Cu(OH)2↓ ①加入 KSCN 溶液后,溶液呈红色; ②加入 NaOH 溶液产生红褐色沉淀, 离子方程式为 Fe3++3OH- Fe(OH)3↓
(4)根据混合物中各组分的性质采用加热、调节 pH、加入适当化学试 剂等方法,使各种成分转化为易分离的物质,再用物理方法分离。
3.物质分离提纯的常用物理方法 过滤;蒸发;萃取;蒸馏(或分馏);升华;渗析;分液;盐析;结晶和重结晶。
考点1 考点2 触摸高考
考点基础
2.利用加热法可以除去氯化钠晶体中的少量碘,也可以除去 氯化钠晶体中混有的少量氯化铵。二者的原理相同吗?采用的装置相同吗? 提示:二者采用的装置相同,但原理不同,前者利用物理性质,而后者利用化 学性质。
考点1 考点2 触摸高考
考点基础
2.常见阴离子的检验
OH-
①使酚酞溶液变红色; ②使紫色石蕊溶液变蓝色
Cl-
#43;+Cl- AgCl↓
①加入硝酸酸化的硝酸银溶液生成淡黄色沉淀,
Br-
离子方程式为 Ag++Br- AgBr↓; ②加入少量新制氯水,用力振荡后,加入少量 CCl4,振荡,静置,液体分层,
全程复习构想2018高考化学一轮复习第十章化学实验基础2物质的分离提纯与检验常见物质的制备课件

5.(2017· 临沂质检)下列除去杂质(试样中括号内的物质是杂 质)时,选用的试剂正确的是( )
解析:A 项中 Na2CO3 与 NaHCO3 均与澄清石灰水反应,均 产生沉淀,故 A 项错误;B 项二者都与 NaOH 反应生成沉淀, 故 B 错误;C 项中 Fe 不与 NaOH 反应,杂质 Al 与 NaOH 反应, 符合除杂原则,故 C 项正确;D 项二者均不与饱和 NaHSO3 溶液 反应,故 D 项错误。 答案:C
2.依据化学性质选择分离、提纯的方法 方法 原理 杂质成分 沉淀 将杂质离子 - 2- 2- Cl 、SO4 、CO3 及能形成沉淀的阳离子 法 转化为沉淀 气化 将杂质离子 - - - + 2- 2- CO2 、 HCO 、 SO 、 HSO 、 S 、 NH 3 3 3 3 4 法 转化为气体 将杂质转化 杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或 杂转 为需要提纯 还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用酸、 纯法 的物质 酸酐或碱)
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
Cl2 碳粉
HCl
___________ 饱和食盐水
____ 洗气
过滤 CuO 稀酸(如稀盐酸) ____ ___________ 过量 NaOH 过滤 Fe2O3 Al2O3 ____ ___________ 溶液 Na2CO NaHCO3 溶液 加酸转化 CO 2 ___________ 3
A.利用图 1 装置可从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得氯化 铁晶体 B.利用图 2 装置可分离石油,得到汽油、煤油和柴油等各 种馏分 C.利用图 3 装置可分离 CH3CH2OH 和 CH3COOC2H5 混合 液 D.利用图 4 装置可进行酸碱中和滴定
解析:加热 FeCl3 溶液,促进盐类水解,直接蒸干得到的是 Fe(OH)3,A 项错误;石油分馏时,温度计的水银球应放在蒸馏 烧瓶的支管口处,B 项错误;乙醇和乙酸乙酯互溶,不能用分液 法分离,C 项错误。 答案:D
高三化学一轮复习分离提纯物理方法课件)

3. 蒸馏:
(1)适用范围:液+液互溶,但沸点相差较大
(2)主要仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计
(3)注意事项:a 温度计的位置; b 冷凝水的流向以及接通时间? c 碎瓷片或沸石的作用? d 若加热后发现忘记加沸石应如何操作?
4. 萃取:
(1)适用范围:液+液互溶,溶质在不同溶剂中溶解性相差较大 (2)主要仪器:分液漏斗 (3)注意事项:a 萃取剂的选择原则与常见萃取剂;
b 萃取溴水、碘水时颜色的变化?
单质
水
Br2 深红棕色液体 黄→棕色
I2
紫黑色固体 黄→橙色
CCl4
橙红色 紫红色
苯或汽油
橙红色 紫红色
5. 分液:
(1)适用范围:液+液不互溶
(2)主要仪器: 分液漏斗、烧杯 (3)注意事项:a 分层液体导出方法;
b 分液时若液体无法顺利流下的原因时?
6. 升华:
2.结晶是_晶__体__从__饱__和__溶__液__中__析__出___的过程。对于溶解度受温度变化影响不 大的固态溶质,采用_蒸__发__结__晶___的方法;对于溶解度受温度变化影响大的 固态溶质,采用_冷__却__结__晶___的方法。 如图乙,所采用的操作方法的名称是_蒸__发__结__晶___。 (1)适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。 (2)注意事项:①玻璃棒的作用是_搅__拌__,__防__止__液__体__或__晶__体__局__部__过__热__而__飞__溅___; ②当有大量晶体析出时,_停__止__加__热___,利用余热蒸干,而不能直接蒸干。
(1)适用范围:液+液互溶,主要分离提纯胶体与溶液的混合物;
(2)主要仪器:半透膜 (3)注意事项:a 蒸馏水需不断更换;
高三化学一轮复习 第十章 第2讲 物质的检验、分离和提纯课件 鲁科版
最 新 1.能对常见的物质进行检验。
展 2.能对常见的物质进行分离和提纯。 示
1.根据物质的特性,利用物理方法和化学方法对常
热 见离子及物质进行检验和鉴别。
点 定
2.物质分离、提纯的方法和基本操作。
位 3.综合运用化学知识设计物质分离、提纯和检验的
实验方案。
一、物质的检验 1.常见阳离子的检验 (1)常规检验法 ① Cu用2+N:a产OH生溶液蓝__能色__检沉_验_淀_出_ Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+
C
将某气体通入品红溶液中,品红 溶液褪色
该气体一定为 SO2
D
将少量某物质的溶液滴加到新制 的银氨溶液中,水浴加热后有银
镜生成
该物质一定属于 醛类
【解析】 A项,当溶液中含有Ag+时,会产生AgCl沉淀,有同样的 实验现象;B项,Fe2+不能与SCN-结合显红色,当加入新制氯水时, Fe2+被氧化为Fe3+,Fe3+与SCN-结合,溶液变红色;C项,能使品 红溶液褪色的气体除了SO2外,还可以是Cl2等;当有机物中含有醛 基时,如葡萄糖等能与新制银氨溶液反应,产生银镜。 【答案】 B 2.(2008年广东高考)下列实验能达到预期目的的是( )
离的方法
盐析后过滤
1.(2009年四川高考)下列有关物质检验的实验结论正确的是( )
选 项
实验操作及现象
实验结论
A
向某溶液中加入盐酸酸化的氯 化钡溶液,有白色沉淀生成
该溶液中一定 含有SO42-
B
向某溶液中加入2滴KSCN溶液, 溶液不显红色。再向溶液中加入 几滴新制的氯水,溶液变为红色
该溶液中一定含 有Fe2+
2.鉴别是指对两种或两种以上物质进行定性辨认 物质鉴别的一般类型有: (1)不用任何试剂的鉴别
2018版高考化学一轮总复习 第10章 化学实验基础 第2节 物质的分离、提纯和检验课后分层训练 鲁
物质的分离、提纯和检验A 组 专项基础达标(建议用时:30分钟)1.下列有关实验的操作或叙述错误的是( )A .分离Br 2和苯的混合物可用分液漏斗和烧杯进行分液B .验证Fe 2(SO 4)3溶液中含Fe 2+的方法是加入酸性KMnO 4溶液,紫色退去C .向硫酸亚铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,溶液变为红色,说明溶质已变质D .提纯混有少量NaCl 的KNO 3的过程是:加热溶解→降温结晶→过滤→洗涤→干燥A [Br 2与苯互溶不分层,不能用分液法分离。
]2.(2014·全国卷Ⅰ节选)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是( )B [蒸馏操作时,用直形冷凝管,温度计水银球放至蒸馏烧瓶支管口处。
]3.(2014·重庆高考)下列实验可实现鉴别目的的是( )【导学号:99682333】A .用KOH 溶液鉴别SO 3(g)和SO 2B .用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br 2(g)和NO 2C .用CO 2鉴别Na[Al(OH)4]溶液和CH 3COONa 溶液D .用BaCl 2溶液鉴别AgNO 3溶液和K 2SO 4溶液C [SO 3和SO 2都是酸性氧化物,都能与KOH 溶液发生反应生成相应的含氧酸盐:SO 3+2KOH===K 2SO 4+H 2O ,SO 2+2KOH===K 2SO 3+H 2O ,且都无明显现象,不能实现鉴别目的,选项A 不正确。
Br 2(g)和NO 2都具有较强的氧化性,都能将I -氧化为I 2而使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝,不能实现鉴别目的,选项B 不正确。
NaAlO 2溶液中通入CO 2发生反应:2Na[Al(OH)4]+CO 2===2Al(OH)3↓+Na 2CO 3+H 2O ,有白色沉淀生成,CH 3COONa 溶液中通入CO 2不发生反应,无明显现象,可实现鉴别目的,选项C 正确。
BaCl 2溶液与AgNO 3溶液可发生反应:Cl -+Ag +===AgC l↓,产生白色沉淀,BaCl 2溶液与K 2SO 4溶液可发生反应:Ba 2++SO 2-4===BaSO 4↓,也产生白色沉淀,不能实现鉴别目的,选项D不正确。
高考化学(人教版)一轮复习配套课件:10-2 物质的检验、分离和提纯(133张ppt)
三 靠 : 烧 杯 紧 靠 三 层 滤 纸
处 , 漏 斗 下 端 靠
2 () 若 滤 液 浑 浊 , 需
再 次 过 滤
第十章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
( 1 ) 玻 璃 棒 的 作 用 : 搅 拌 , 分 离 溶 于 溶 剂 中 的 溶 质 防止局部温度过高造成 液 滴 飞 溅 ; ( 2 ) 当有 大 量 固 体 析 出 停 止 加 热 , 用 余 热 蒸 干 时,
+ -
黄 色 沉
Ag +I === A g I ↓;
②加 入 少 量 新 制 氯 水 , 用 力 振 荡 后 , 加 入 少 I
-
量 四 氯 化 碳 , 振 荡 静 置 , 出 现 层 几 乎 无 色 , 下 层 紫 红 色
-
液 体 分 层 , 上 , 离 子 方 程 式 为 2I
+Cl2=== 2 C l
2+
红
-
=== 2 F e
3+
+2 C l
,
3;
Fe2 ②滴加 N a O H
+
白 色 沉 淀 , 放 置 后 变为 , 离 子 方 程 式 为
2 + O2 +
灰 绿 色 沉 淀 Fe2 + 2 O H
+
, 最 后 为 红 褐 色 沉 淀
-
=== F e ( O H )
3
F e ( O H ) 2↓ , 4
- SO2 4
④向 某 溶 液 中 加 入
稀 盐 酸 , 沉 淀 不 消 失 , 该 溶 液 中 一 定 含 有
第十章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
⑤向 某 溶 液 中 滴 加 定 含 有 Fe3
人教版高三化学一轮复习课件 第10章 化学实验 第2讲 物质的分离和提纯课件
1
第二讲 物质的分离和提纯
2
• [考纲要求] • 1.了解物质分离提纯的意义和方法;掌握过
滤、分液、蒸馏等操作步骤及要求。 • 2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。
3
• 考点一 物质分离提纯的物理方法
知识梳理
• 1.物质分离、提纯的区别 • (1)物质的分离。 • 将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净
• (4)蒸馏(分馏)。
8
(5)升华。
9
(6)渗析。
10
题组训练
• 1.下列分离或提纯物质的方法错误的是( )
• A.用渗析的方法精制氢氧化铁胶体 • B.用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的
碳酸钠 解析 硫酸钡与碳酸钡均难溶于水,故不可用溶解、过滤的方法 • 进C行.提用纯。溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸
钡的答案碳酸C 钡 • D.用盐析的方法分离、提纯蛋白质
11
• 2.下列实验中,所选装置不合理的是( )
• A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④
• B.用CCl4提取碘水中的碘,选③
• C.用FeCl2溶液吸收Cl2,选⑤
• D.粗盐提纯,选①和②
12
解析 A项,乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液,二者会分层,可以用 分液法分离,选择③,A项不合理;B项,用CCl4萃取碘水中的碘, 选择③,B项合理;C项,⑤可以用作洗气瓶,可用于氯化亚铁溶液 吸收氯气,C项合理;D项,粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶,选择① 和②,D项合理。
23
• 2.(2015·杭州二模)下图表示从固体混合物 中分离X的2种方案,请根据方案Ⅰ与方案Ⅱ 指出下列说法不合理的是( )
• A.可以选用方案Ⅰ分离NaCl中的I2 • B.方案Ⅰ中X物质不可能是受热易分解的物24
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物质的分离、提纯和检验A组专项基础达标(建议用时:30分钟)1.下列有关实验的操作或叙述错误的是( )A.分离Br2和苯的混合物可用分液漏斗和烧杯进行分液B.验证Fe2(SO4)3溶液中含Fe2+的方法是加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去C.向硫酸亚铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,溶液变为血红色,说明溶质已变质D.提纯混有少量NaCl的KNO3的过程是:加热溶解→降温结晶→过滤→洗涤→干燥A[Br2与苯互溶不分层,不能用分液法分离。
]2.(2014·全国卷Ⅰ节选)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是( )【导学号:37742284】B[蒸馏操作时,用直形冷凝管,温度计水银球放至蒸馏烧瓶支管口处。
]3.(2014·重庆高考)下列实验可实现鉴别目的的是( )A.用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2B.用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2C.用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液D.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液C[SO3和SO2都是酸性氧化物,都能与KOH溶液发生反应生成相应的含氧酸盐:SO3+2KOH===K2SO4+H2O,SO2+2KOH===K2SO3+H2O,且都无明显现象,不能实现鉴别目的,选项A 不正确。
Br2(g)和NO2都具有较强的氧化性,都能将I-氧化为I2而使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝,不能实现鉴别目的,选项B不正确。
NaAlO2溶液中通入CO2发生反应:2NaAlO2+3H2O +CO2===2Al(OH)3↓+Na2CO3,有白色沉淀生成,CH3COONa溶液中通入CO2不发生反应,无明显现象,可实现鉴别目的,选项C正确。
BaCl2溶液与AgNO3溶液可发生反应:Cl-+Ag+===AgCl↓,产生白色沉淀,BaCl2溶液与K2SO4溶液可发生反应:Ba2++SO2-4===BaSO4↓,也产生白色沉淀,不能实现鉴别目的,选项D不正确。
]4.(2017·唐山模拟)实验室制备乙酸丁酯,反应温度要控制在115 ℃~125 ℃之间,其他有关数据如下表:A.不能边反应边蒸出乙酸丁酯的原因:乙酸丁酯的沸点高B.不用水浴加热的原因:乙酸丁酯的沸点高于100 ℃C.从反应后混合物中分离出粗品的方法:用Na2CO3溶液洗涤后分液D.由粗品制精品需要进行的操作:加吸水剂、蒸馏B[不用水浴加热的原因不是因为乙酸丁酯的沸点高而是反应温度高于水的沸点。
] 5.(2017·洛阳统考)为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是( )萃取剂,通过萃取、分液除去水中溶解的溴,B项正确;正确的做法是直接加热使I2挥发,C项错误;MgCl2和FeCl2的混合液中加入NaOH溶液,Mg2+和Fe2+都生成沉淀,D项错误。
] 6.某溶液中可能存在Br-、CO2-3、SO2-3、Al3+、I-、Mg2+、Na+7种离子中的某几种。
现取该溶液进行实验,得到如下现象:①向溶液中滴加足量氯水后,溶液变橙色,且有无色气泡冒出;②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,无沉淀生成;③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液,溶液不变蓝色。
据此可以判断,该溶液肯定不存在的离子组是( )A.Al3+、Mg2+、SO2-3B.Mg2+、CO2-3、I-C.Al3+、SO2-3、I-D.Al3+、Br-、SO2-3A[根据①溶液中有Br-和CO2-3,根据离子共存原则,不存在Al3+、Mg2+;根据②溶液中无SO2-3;根据③不能确定是否含有I-,因为在①中氯水可能把I-氧化成IO-3,致使溶液不变蓝色。
]7.(2017·福建普通高中质检)7瓶分别含有Ca2+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Fe2+、NH+4、Na+的溶液,只用一种试剂即可鉴别,该试剂是( )【导学号:37742285】A.KMnO4溶液B.KSCN溶液C.NaOH溶液D.氨水C[加入NaOH溶液后,产生红褐色沉淀的含有Fe3+;先产生白色沉淀,后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色的含有Fe2+;先产生白色沉淀,后白色沉淀又消失的含有Al3+;只产生白色沉淀的含有Mg2+;加热产生刺激性气味气体的含有NH+4;加少量NaOH溶液时无明显现象,加大量时出现白色浑浊的含有Ca2+;始终无明显现象的含有Na+。
不使用氨水鉴别,是因为Al3+、Mg2+与NH3·H2O反应的现象相同,无法区别。
]8.某无色溶液中含有K+、Cl-、OH-、SO2-3、SO2-4,为了检验除OH-外的其他所有阴离子,拟用盐酸、硝酸、硝酸银溶液、氢氧化钡溶液、溴水和酚酞六种试剂,设计如下实验步骤,并记录相关现象。
下列有关结论错误的是( )A.试剂③是AgNO3溶液,试剂⑤是HNO3,现象1中白色沉淀是AgClB.现象3中白色沉淀是BaSO4C.产生现象2的离子方程式:Br2+2H2O+SO2===4H++2Br-+SO2-4D.试剂②是盐酸,试剂③是硝酸A[结合题图转化流程可以判断,试剂①是氢氧化钡溶液,其可使SO2-3、SO2-4与Cl-分离,则白色沉淀A是硫酸钡和亚硫酸钡的混合物;试剂②是盐酸,沉淀B是硫酸钡,滴加试剂③(硝酸),沉淀不溶解。
根据溶液褪色可知,试剂④是溴水,则试剂⑤是AgNO3溶液。
] 9.(2017·武汉模拟)某氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。
为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按如图所示步骤进行操作。
下列说法中正确的是( )A.起始滤液的pH=7B.试剂Ⅰ为Ba(NO3)2溶液C.步骤②中加入试剂Ⅱ的目的是除去Ba2+D.图示的步骤中必须要经过2次过滤操作C[结合流程图可知,实验过程中先将样品溶于水,过滤后,向滤液中加入试剂Ⅰ(BaCl2溶液),使SO2-4、CO2-3分别生成BaSO4、BaCO3沉淀,过滤后再向滤液中加入试剂Ⅱ(K2CO3溶液),以除去引入的Ba2+,过滤掉生成的BaCO3沉淀后再向滤液中加入试剂Ⅲ(盐酸),以除去引入的CO2-3,最后加热蒸干Q可得纯净的KCl晶体。
起始时滤液中含有K2CO3,由于CO2-3水解而使滤液显碱性,A项错误;试剂Ⅰ不能为Ba(NO3)2溶液,否则会引入难以除去的NO-3,B项错误;图示中的2次过滤操作可以合并为1次,D项错误。
]10.工业品MnCl2溶液中含有杂质,利用锰粉、草酸、硫酸锰分别除去Pb2+、Ca2+、Mg2+制得纯净的MnCl2,工艺流程如下:回答下列问题:(1)过滤所需的玻璃仪器主要有_________________________________,加热搅拌的作用是________________________________________。
(2)弃渣Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的主要成分分别为________、_____________________、________。
反应①的离子方程式为___________________________________________________________________________________________。
(3)利用草酸(H2C2O4,弱酸)除去Ca2+的离子方程式为_____________________________________________________________。
(4)加入氯化钡溶液主要是为了除去________,检验该离子是否除尽的方法为____________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)已知MnCl2溶液呈弱酸性,操作X为________(填字母序号)。
A.蒸发结晶B.降温结晶C.萃取分液D.蒸馏[解析](1)过滤所需的玻璃仪器主要有漏斗、烧杯、玻璃棒,加热搅拌的作用是加快反应速率。
(2)根据题意,结合流程图知,弃渣Ⅰ为金属铅,锰与Pb2+发生置换反应;弃渣Ⅱ为硫酸镁,弃渣Ⅲ为硫酸钡。
(3)草酸与Ca2+反应生成草酸钙沉淀,注意草酸为弱酸,不能拆写成离子。
4。
(4)加入BaCl2溶液主要是为了除去溶液中的SO2-(5)蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出,叫蒸发结晶。
MnCl2溶液呈弱酸性,是因为Mn2+水解,不能用蒸发结晶的方法,而用蒸发浓缩、冷却结晶(即降温结晶)的方法。
萃取分液是分离互不相溶的液体混合物。
[答案](1)漏斗、烧杯、玻璃棒加快反应速率(2)铅(或Pb) 硫酸镁(或MgSO4) 硫酸钡(或BaSO4) Mn+Pb2+===Mn2++Pb(3)H2C2O4+Ca2+===CaC2O4↓+2H+(4)SO2-4取少量上层澄清溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,如无沉淀出现则说明SO2-4已除尽,反之则没有除尽(5)B11.现有五种可溶性物质A、B、C、D、E,它们所含阴、阳离子互不相同,分别含有五种阳离子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五种阴离子Cl-、OH-、NO-3、CO2-3、X中的一种。
【导学号:37742286】(1)某同学通过比较分析,认为无需检验就可判断其中必有的两种物质是________和________(填化学式)。
(2)为了确定X,现将(1)中的两种物质记为A和B,含X的物质记为C,当C与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味的气体;当C与A的溶液混合时产生棕黄色沉淀,向该沉淀中滴入稀硝酸沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。
则X为________(填字母序号)。
A.SO2-3B.SO2-4C.CH3COO-D.SiO2-3(3)Cu投入到装有D溶液的试管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐渐溶解,管口附近有红棕色气体出现,则物质D一定含有上述离子中的________(填相应的离子符号),有关反应的离子方程式为____________________________________________________________________________________________。
(4)利用上述已经确定的物质,可以检验出D、E中的阳离子。
请简述实验操作步骤、现象及结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。