儿科医联体工作需求计划护理
医院内儿科护理总结及工作计划及安排
医院内儿科护理总结及工作计划及安排一、总结：作为儿科护士，我始终以关爱儿童患者的健康为己任，坚守岗位，认真履行护理职责。
在过去的时间里，我积极学习专业知识，提升技能水平，不断提高自己的护理能力。
我注重与患者及其家属的沟通与交流，提供温暖、安全和高质量的护理服务。
在儿科护理工作中，我通过开展儿童健康宣教活动和预防接种工作，提高了患儿及其家属的健康意识和预防知识水平；通过制定儿童护理操作规范和实施护理措施，保证了患儿的安全和舒适感；通过参与多个疾病的护理团队，加强了协作和沟通能力，提高了救护和急救能力。
在工作中，我发现了一些问题和不足之处，如个别患儿对治疗和护理过程产生恐惧和抵触情绪，对家属的需求关注不够细致周到等。
为了解决这些问题，我会进一步加强对患儿的心理护理，通过游戏和音乐等方式缓解他们的紧张和恐惧；加强与家属的沟通，提供及时准确的疾病知识和护理指导，使其能更好地协助和配合患儿的护理工作。
二、工作计划及安排：1.继续提高专业技能水平：为了更好地服务于儿童患者，我将定期参加学术培训和继续教育，不断更新专业知识，提高护理技能。
我将关注儿科护理领域的最新研究成果和临床指南，积极学习和应用最新的诊疗技术和护理方法。
2.加强儿童健康宣教工作：我将积极参与儿童健康宣教活动，通过制作宣教资料和举办讲座等形式，向社区、学校和家长传播健康理念和预防知识，提高儿童疾病的预防和早期发现率。
3.完善儿童护理操作规范：我将进一步完善儿童护理操作规范，确保护理操作的安全性和标准化。
我还将积极推动和参与与其他科室的联合护理，提高护理的综合性和协同性。
4.加强团队合作与沟通：我将加强与医生、同事和其他相关部门的合作与沟通，共同制定治疗和护理方案，确保患儿得到最佳的护理服务。
我将定期参与团队会议，交流并反馈工作中的问题与经验，共同提高儿科护理质量。
5.加强心理护理工作：我将关注儿童患者和家属的心理需求，通过开展心理疏导和支持活动，提高他们的心理适应能力。
医院内儿科护理总结及工作计划及安排
医院内儿科护理总结及工作计划及安排儿科护理是一项细致入微、充满温馨和爱心的工作。
在医院内儿科护理工作中，我们需要关注患儿的身心健康，确保他们能够得到最好的治疗和护理，促进他们的康复和健康成长。
以下是对儿科护理工作的总结，以及未来工作的计划和安排。
总结在儿科护理工作中，我们首先要关注患儿的生活起居和情绪状态。
儿童的生理和心理发展尚未成熟，需要特别关心。
我们要确保他们的饮食营养均衡，保证充足的睡眠，创造愉快的生活氛围，帮助他们减轻疾病带来的焦虑和恐惧。
我们需要提供专业的护理服务。
对于患儿的疾病和症状，我们要细心观察，及时记录，并根据医嘱进行护理。
对于需要进行护理操作的患儿，我们要细致入微、谨慎操作，确保不给患儿带来疼痛或不适。
我们需要与医生和家属进行有效的沟通。
与医生要密切配合，按照医嘱执行护理方案，并及时向医生反馈患儿的病情变化。
与家属要建立良好的沟通和信任关系，充分了解患儿的家庭情况和需求，为他们提供必要的支持和帮助。
我们要关注团队合作和自我提升。
作为团队的一员，我们要积极配合，相互协助，共同完成护理工作。
我们要不断学习和提升自己的专业知识和护理技能，为患儿提供更好的护理服务。
工作计划及安排为了更好地开展儿科护理工作，我们制定了以下工作计划和安排：1. 提高护理专业水平。
组织开展各类护理技能培训和学习交流活动，提升护理团队的专业水平和技能，为患儿提供更加优质的护理服务。
2. 加强团队合作。
建立健全的团队合作机制，明确各护理人员的职责和任务，提高团队协作效率，共同完成护理工作。
3. 完善护理记录和沟通。
规范护理记录的内容和格式，确保准确详细地记录患儿的病情和护理过程。
加强护理人员之间的沟通和协调，及时交流患儿的病情变化和护理需求。
4. 关注患儿的心理健康。
组织开展患儿心理健康教育和心理护理活动，帮助患儿缓解焦虑和恐惧，促进他们的心理健康。
5. 加强家属沟通和支持。
建立家属权益保障机制，为家属提供必要的关心和支持，帮助他们积极配合患儿的治疗和护理。
儿科护理工作计划
儿科护理工作计划儿科护理工作计划第一部分：儿科护理工作目标1. 提供全面的儿童健康护理服务，确保儿童获得最佳的医疗护理。
2. 改善儿童的生活质量和康复效果，促进他们的身心健康发展。
3. 提供有效的家庭教育和指导，帮助家庭成员提高儿童护理的能力。
4. 建立良好的医患关系，增加患儿和家属的满意度。
第二部分：儿科护理工作内容1. 对患儿进行常规检查和评估，包括身高体重、血压、体温等指标的测量。
2. 监护患儿的生命体征变化，进行连续的监测和记录，及时发现异常情况。
3. 协助医生进行各类医疗操作，如静脉采血、留置导尿管等。
4. 根据医嘱为患儿提供合理的护理措施，如更换尿布、换床单等。
5. 进行缺氧、窒息、溺水等急救措施，保证患儿的生命安全。
6. 协助医生进行各项医疗护理，如给药、输液、换药等。
7. 根据患儿的特殊需要，提供个性化的护理，包括心理支持和疼痛缓解等。
8. 对患儿的家属进行健康教育和指导，传授合理的护理技术和方法。
9. 建立良好的沟通和协作关系，与医生、其他护理人员和家庭成员保持密切联系。
10. 参与儿童护理研究和学术交流，不断提高自身的专业知识和技能。
第三部分：儿科护理工作步骤1. 根据医生的嘱托，准备好所需的医疗器械和药品。
2. 做好患儿的护理计划，包括护理目标和具体操作步骤。
3. 进入患儿房间前，洗手并佩戴好手套、口罩等个人防护用品。
4. 与患儿和家属进行沟通，了解患儿的病情和需求。
5. 根据患儿的具体情况，制定合理的护理计划，包括饮食、休息等方面。
6. 进行相关的医疗操作，如测量体温、血压、心率等。
7. 根据医生的嘱托，给予患儿相应的药物治疗。
8. 对患儿进行各项护理操作，如更换尿布、擦浴等。
9. 按照医生的嘱托，定期进行患儿的健康评估。
10. 完成护理工作后，整理好工作区域，清洁和消毒相关的器械和设备。
11. 填写好患儿的护理记录，包括具体的护理操作和观察情况。
12. 与患儿的家属进行交流，解答他们的疑问和提供必要的帮助。
儿科护理工作计划模板
儿科护理工作计划模板一、工作目标1. 提供专业的儿科护理服务，确保儿童的身心健康；2. 提高团队协作能力和专业素质，为儿科护理工作提供有效的支持；3. 加强与儿童及其家庭的沟通和交流，建立良好的护患关系。
二、工作内容1. 儿科护理技术培训和教育：a. 定期组织内部培训，提升护理人员的儿科护理技术；b. 参加相关培训课程和学术会议，不断更新专业知识；c. 制定和推广儿科护理操作规范和流程，确保操作的准确性和安全性。
2. 儿童疾病预防和健康教育：a. 定期进行儿童健康体检和生长发育评估，及时发现问题并采取干预措施；b. 开展儿童疫苗接种工作，确保儿童的免疫力；c. 开展健康教育活动，宣传儿童疾病的预防和常见病的日常护理知识。
3. 儿童心理护理：a. 搭建良好的护患关系，与儿童及其家属进行沟通和交流；b. 了解儿童的心理需求，提供情感支持和心理辅导；c. 配合心理专家对心理问题儿童进行评估和干预。
4. 儿童病房护理：a. 保证病房的清洁和安静环境，减少感染风险；b. 对儿童病情进行观察和记录，及时发现并处理异常情况；c. 协助医生完成各项检查和治疗，保证治疗的顺利进行。
5. 儿童康复护理：a. 配合康复专家进行康复评估和制定康复方案；b. 实施康复护理措施，如物理疗法、运动疗法等；c. 对康复效果进行跟踪和评估，及时调整康复计划。
6. 儿童家庭护理：a. 提供儿童出院后的家庭护理指导和教育；b. 定期进行家庭访视，了解儿童的康复情况；c. 建立健康档案，为儿童提供长期的护理支持。
三、工作流程1. 接诊和评估：了解儿童的基本情况，并评估其需要的护理措施和服务。
2. 护理操作：根据评估结果制定护理计划，并进行相应的护理操作和技术操作。
3. 护理记录：详细记录儿童的病情、护理操作和效果，为医生的诊断和治疗提供依据。
4. 护理评估：对儿童的护理效果进行评估，根据评估结果调整护理计划。
5. 家属沟通：与儿童家属进行沟通和交流，了解其关注和需求，并提供相应的支持和指导。
医院内儿科护理工作总结及工作计划5篇
医院内儿科护理工作总结及工作计划5篇篇1一、背景本年度，我院儿科护理工作围绕提高医疗服务质量、保障患儿安全、优化护理流程等方面展开。
全体护理人员紧密协作，克服困难，积极创新，确保了儿科各项工作的顺利进行。
现将本年度的工作总结及未来工作计划汇报如下。
二、工作总结1. 护理服务与安全本年度，我们坚持“以病人为中心”的服务理念，不断提高服务水平。
在儿科常见疾病护理方面，我们严格按照护理规范操作，确保患儿的诊疗安全。
同时，加强了护理人员的安全培训，提高了整体安全意识。
通过定期的安全隐患排查和整改，有效降低了医疗差错和护理不良事件的发生。
2. 护理工作质量与效率为提高护理质量，我们严格执行护理查房制度，加强了对患儿病情的监测和评估。
通过定期的业务学习和技能培训，提高了护理人员的业务水平和操作技能。
同时，我们优化了就医流程，减少了患儿等待时间，提高了工作效率。
3. 团队建设与人才培养本年度，我们重视团队建设和人才培养工作。
通过定期的团队建设活动，增强了团队的凝聚力和协作精神。
在人才培养方面，我们加大了对年轻护士的培训和扶持力度，鼓励护理人员参加各类学习和培训活动，提高了整体护理团队的素质。
4. 科研与学术交流我们积极参与科研和学术交流活动，通过分享经验和成果，提高了本院儿科的护理水平。
本年度，我们参与了多项科研项目，积累了丰富的临床经验。
三、工作计划1. 提高服务水平与质量我们将继续坚持“以病人为中心”的服务理念，加强服务意识和质量意识。
通过定期的业务学习和技能培训，提高护理人员的服务水平和专业技能。
2. 加强安全管理我们将继续加强安全管理，完善安全制度，强化护理人员的安全意识。
通过定期的安全培训和演练，提高护理人员的应急处理能力。
3. 优化流程与提高效率我们将进一步优化就医流程，减少患儿等待时间。
通过改进工作流程和引入信息化手段，提高工作效率。
同时，关注护理工作的细节，提高工作效率和质量。
4. 加强团队建设与人才培养我们将继续加强团队建设，增强团队的凝聚力和协作精神。
医院儿科护理工作计划
医院儿科护理工作计划一、病人接待与评估在儿科护理中，我们首先要确保对每一位新入院的患儿及家长进行及时的接待和评估。
这一环节的工作包括了解患儿的病情状况、病因、病史以及家庭情况，以便为其制定个性化的护理方案。
在评估过程中，我们需特别关注患儿的年龄、体重、身高、心理状况等指标，以便为他们提供更为贴心的护理服务。
二、日常护理日常护理是儿科护理中最为基础和重要的环节，包括患儿的生命体征监测、病情观察、记录以及基础护理等。
我们要密切观察患儿的生命体征变化，如体温、呼吸、心率等，一旦发现异常，立即报告医生进行处理。
同时，我们还要对患儿的病情状况进行观察，如是否有疼痛、呼吸困难等症状，并对其进行记录。
此外，我们还要为患儿提供基础的护理服务，如口腔护理、皮肤护理等，以保障患儿的舒适度和安全。
三、病情监测与记录在儿科护理中，病情监测与记录是不可或缺的一环。
我们要定期对患儿的病情状况进行评估，并对其变化情况进行记录。
此外，我们还要对患儿的生命体征进行监测和记录，以便及时发现和处理任何异常情况。
同时，我们还要将监测和记录的数据进行分析和整理，为医生的治疗提供可靠的依据。
四、健康教育与心理支持在儿科护理中，我们还要注重对患儿及其家长进行健康教育和心理支持。
我们要向患儿及家长传授相关的健康知识，如预防保健、疾病治疗等，帮助他们更好地管理自己的健康。
同时，我们还要关注患儿及家长的心理状态，对其进行适当的心理疏导和支持，帮助他们缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
五、康复与出院指导康复与出院指导是儿科护理的重要环节之一。
我们要根据患儿的病情状况和康复需求，为其制定个性化的康复计划，并指导其进行相应的康复训练。
此外，我们还要对患儿及家长进行出院指导，如药物使用方法、饮食调整、日常护理等，以帮助他们更好地适应家庭生活。
同时，我们还要定期对出院患儿进行回访，了解其康复情况，为其提供必要的支持和指导。
综上所述，儿科护理工作计划是确保患儿得到优质、安全、高效的护理服务的关键。
2024年度医院儿科护理工作计划
2024年度医院儿科护理工作计划
2024年度医院儿科护理工作计划如下：
1. 负责儿科病房的日常护理工作，包括病历记录、生命体征监测、给药、疼痛评估等，确保患儿的基本生活需求得到满足。
2. 协助医生进行儿科疾病诊疗工作，包括辅助检查、采集和送检标本、协助实施医疗
操作等，确保患儿的疾病得到及时准确的处理。
3. 制定并执行儿科病房护理规范和操作规程，确保护理工作的安全和规范性。
4. 积极推行患儿家庭中心化护理模式，加强家属教育和指导，提高家庭护理能力。
5. 条理幼儿健康档案，定期进行体格检查和发育评估，及时发现问题并提供针对性的
护理和建议。
6. 积极参与儿科健康教育和预防工作，开展儿童疾病预防接种工作，并加强宣传和教育，提高家长对儿童健康的关注和重视。
7. 参与和组织儿科病房的学术交流和培训，提高护理团队的专业水平和素质。
8. 加强与其他科室和医护人员的协作，保证患儿的全程护理质量。
9. 积极参与临床研究和医院品质管理工作，推动护理工作的持续改进和提高。
10. 加强自身的继续教育和学习，不断提升专业水平和职业素养。
儿科护理工作计划
儿科护理工作计划一、工作目标以提高儿科护理质量为核心，保障患儿安全，提升患儿满意度，促进患儿身心健康为目标，全面开展儿科护理工作。
二、工作要点1. 严格执行各项护理规章制度，确保护理安全。
2. 全面评估患儿病情，制定个性化护理计划。
3. 注重患儿心理护理，提高患儿及家长满意度。
4. 加强护理人员培训，提高护理队伍整体素质。
5. 加强科室间协作，提高护理工作效果。
三、具体措施1. 加强护理安全管理（1）严格执行查对制度，确保药物安全。
（2）加强床旁护理，预防跌倒、烫伤等意外事件。
（3）加强病情观察，及时发现并处理病情变化。
（4）加强护理记录，确保记录准确、完整。
2. 个性化护理计划（1）全面评估患儿生理、心理、社会等方面需求。
（2）根据评估结果，制定个性化护理计划。
（3）定期评估护理效果，调整护理计划。
3. 心理护理（1）加强与患儿的沟通，建立良好的护患关系。
（2）关注患儿情绪变化，及时给予心理支持。
（3）开展家长教育，提高家长护理能力。
（4）组织亲子活动，促进患儿融入社会。
4. 护理人员培训（1）定期开展护理知识培训，提高护理人员业务水平。
（2）加强护理技能操作培训，提高操作规范性。
（3）开展护理科研活动，促进护理创新。
（4）选拔优秀护理人员参加国内外学术交流，拓宽视野。
5. 科室间协作（1）加强与其他科室的联系，提高医疗服务效率。
（2）开展多学科联合诊疗，提高患儿诊疗效果。
（3）加强内部沟通，提高护理工作协同性。
（4）共同开展患儿健康教育，提高家长护理水平。
四、工作计划1. 第一季度（1）开展护理安全隐患排查，完善安全管理措施。
（2）完成患儿全面评估，制定个性化护理计划。
（3）加强心理护理培训，提高心理护理能力。
（4）组织护理人员业务培训，提高护理水平。
2. 第二季度（1）深入推进科室间协作，提高医疗服务质量。
（2）开展护理科研活动，促进护理创新。
（3）加强护理人员选拔与培养，提高队伍素质。
（4）开展家长教育活动，提高家长护理能力。
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儿科医联体工作需求计划护理20xx年，在医院各级领导关心支持下，儿科病房环境设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，根据护理部20xx年护理工作计划结合本科室实际工作，特制订20xx年儿科护理工作计划如下：一、加强医德医风建设，提高病员满意度1、对住院病人派发满意度调查表，评选活动最佳护士，展开引导。
并对满意度调查中存有的问题，全面落实整改措施。
2、规范护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。
3、严苛崭新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，以及护理基础知识、专科科学知识、护理技术操作方式的考核，合格者就可以准许上岗。
4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。
二、积极开展责任制整体护理，提升临床护理服务：1、试行开展责任制整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为患儿进行整体护理。
2、非政府自学《儿科学》，熟识有关疾病的病因、病理及发作机制，多样身心健康传教内容。
责任护士深入细致至病房，强化对患儿家属的身心健康传教，升高用护理手段解决问题的能力，推动患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。
如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月非政府一次教学验血，分析存有问题，明确提出改良措施。
三、重视护理人员素质培养以《第五版基础护理学》为基础，不断自学业务知识。
强化十一项护理技术及救护能力训练，升高护理质量，培育一支业务技术精，素质低的护理队伍。
1、制定20xx年训练计划，由科室业务能力突出的护士担任培训老师。
加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，并灵活运用到工作中去。
鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士强化应急、救护能力训练。
工作中给高年资护士搞好表率，言传身教，使儿科团结一致、协作的优良作风发扬光大。
3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，给予奖励，激发护士爱岗敬业热情，更好的为患儿提供爱心服务。
四、强化基础护理，规范工作秩序。
1、严格执行消毒隔离制度。
每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。
2、切实做好晨晚间护理，基础护理妥当。
维持患儿床单位洁净整齐，环境温馨、宽敞。
3、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。
在医院党委的关心积极支持下，小儿科病房设施获得了非常大提升，在代莱一年里，随着科室条件的提升，对护理工作也明确提出了更高的建议，我们必须以此为契机，抓好护理服务质量，严苛全面落实规章制度，深化整体护理，强化业务、技术训练，打造出一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详尽目标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实行措施：1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中努力做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，深入细致履行职责护士职责，升高护理人员对服务意识的认识水平，唤起护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。
坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面升高职业素质详细目标：稳步积极开展整体护理，规范护理程序，升高整体护理病历质量，多样身心健康传教内容，更好的为病人展开整体护理。
实施措施：1、非政府自学《儿科学》，熟识有关疾病的病因、病理及发作机制，多样身心健康传教内容。
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、使存有经验的老护士为崭新护士授课，传授整体护理经验。
例如突遇模糊不清概念，大家一起探讨，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长秉持每周检查2-3次，辨认出问题及时制止并通告至责任护士，避免相似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详尽目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。
加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
实行措施：1、制定20xx年训练计划，每月组织一次专题讲座。
鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、高年资护士强化十五项护理技术训练，升高小儿头皮静脉外科手术成功率，升高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。
工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。
一、强化护士在校教育，提升护理人员的专业素质1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的`培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进，并作记录。
2、重点强化对护士的考核，加强自学意识，护理部计划以加强“三基”护理科学知识，50项护理操作方式及专科技能训练居多，由低年资的护士轮流出题，减少考核力度，讲究成效，不流于形式，做为个人考核的客观依据。
3、做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4、随着护理水平与医疗技术发展不均衡的现状，存有计划的选派部分护士出外自学，提升护理人员的素质，优化护理队伍。
不断的更新护理科学知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1、护理人员的环节监控：对崭新调到护士以及存有思想情绪的护士强化管理，努力做到重点交代、重点老爹。
切实做好护理安全管理工作，增加医疗纠纷和医疗事故隐患，确保病人看病安全。
2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作拥挤、极易烦躁时间、交接班时均必须加强监督和管理。
4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5、护理部不定期的展开护理安全隐患检查，辨认出问题，解决问题，从自身及科室的角度展开分析，分析出现的原因，汲取的教训，明确提出严防与改良措施。
对同样问题反反复复发生的科室及个人，追责有关责任，杜绝轻微差错及事故的出现。
三、转变护理观念，提高服务质量1、培育护理人员践行“以病人为中心”的观念，把病人的呼声做为第一信号，把病人的须要做为第一须要，把病人的利益做为第一考量，把病人的令人满意做为第一标准。
强化主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作方式的基础上，提升护患沟通交流技能，从而使得护理质量提升，保证护理工作安全、有效率。
2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。
把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行收信制度，特别强调二次录入的继续执行妥当，强化安全管理的责任，杜绝轻微差错及事故的出现，秉持每周展开两次护理小收信。
在安全的基础上提升我们的护理质量。
4、深化亲情服务，提高服务质量。
在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。
培养护士树立良好的职业形象。
四、合理利用人力资源，防止人浮于事的局面我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少。
工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、践行法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。
严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。
明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。
结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。
六、强化院感科学知识培训，严格执行医院病毒感染制度，防治和掌控院内病毒感染的出现加强医院感染的只是培训，学习医院感染管理办法，采取行之有效的措施，防止院内感染的暴发和流行。
严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程，做好消毒与灭菌工作，采取合理的诊断治疗方法使用抗菌药要有的放矢，开展医院感染的监测工作医院感染监测的目的是通过监测取得第一手资料，分析医院感染的原因，发现薄弱环节，为采取有效措施提供依据并通过监测来评价各种措施的效果。
医护人员和清洁员做好自身防护，防止针刺和其他利器损伤。