学校教学管理工作的总结报告
学校教学管理工作总结（精选7篇）
学校教学管理工作总结（精选7篇）学校教学管理工作总结（精选7篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？以下是小编整理的学校教学管理工作总结（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校教学管理工作总结1一、日常教学管理：在日常教学管理上，为了确保日常教学工作的制度化、规范化，开始制定教学周历，制定教学日常管理内容和流程工作计划，开学初修改制定《美术系学生考勤、请、销假的规定》，对学生纪律等问题严格要求，加强教学过程监控，在期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况，考勤、授课、作业布置批改、存档等进行监控管理，要求老师规范工作流程，制定颁布《美术系教学工作规范化程序》等一系列教学管理文件。
问题点：落实、强化日常教学管理巡视制度，健全巡视制度中对教师教学和学生管理的监控方法与制度；加强对教师课程监控与学生学风的教育。
二、教学质量监控新举措迎评促建的核心内容之一是对教学质量监控问题的评估。
本学期开始尝试建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。
提出将制度化的工作要求，纳入年终量化考核，以制度促进教学管理质量的提升。
4月底在系部支持下成立教学管理委员会，制定《美术系教学管理委员会工作条例》，把教学管理委员会的工作主要落实在制定和执行教学管理监控制度与实施方法上，随之配套建立了教学信息反馈制度和教学信息员制度，通过对《苏州科技学院美术系学生教学信息员制度实施办法》从学生中建立长期的教学信息反馈机制，同时，与院配套的系学生教师课堂教学质量评分制度建立，出台《科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进行评教活动（学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价），用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。
目前都以实施，成效显着。
为了建立有效公正的评估监控制度，在制度上把评教、日常教学工作和各级考核作为共同的、整体的评价指标，把包括考勤、批改作业、存档及执行教学大纲等多种教学活动和教学过程情况与教师教学质量相挂钩，避免过去简单武断地以单一评价结果考核教师业绩的状况，同时注意评教过程的分析研究，具体问题具体分析，并将评价意见及时反馈，真正做到促进教学，提高教学质量的作用。
教育教学管理工作总结8篇
教育教学管理工作总结8篇篇1本学期，我继续担任了初一年级的教育教学管理工作，在领导的关心和支持下，在同事们的通力合作下，本学期工作已经圆满结束，现将本学期工作做如下总结：一、加强学习，提升自身业务水平1. 认真学习先进的教育理念，用先进的教育理念武装自己的头脑。
积极阅读各类教育书籍，订阅了《中学教育》《小学教育》《语文教学》《班主任》等刊物，并做了大量读书笔记。
2. 积极参与上级组织的培训和学习，利用业余时间学习新的教育教学理论，并写了心得体会。
3. 认真参加学校组织的“推门听课”活动，学习其他教师的先进教学方法和经验，并写听课心得。
二、加强管理，提升教育教学质量1. 常规管理。
对常规工作常抓不懈，注重落实，注重过程管理，使常规工作更具实效性。
常规教学检查以备课、作业批改、听课记录为重点，注重过程管理与终端评价相结合。
在检查过程中注重量化考核与定性评价相结合，使检查结果更具公正性、公平性。
2. 课堂管理。
落实“高效课堂”的理念，构建高效课堂模式。
注重学生的主体性地位，关注学生的学习兴趣和积极性，鼓励学生自主、合作、探究学习。
3. 考试管理。
本学期进行多次阶段性考试和期中考试，每次考试都认真组织，精心安排，使考试顺利进行。
同时做好考试后的各项分析工作，使教师和学生及时了解自己的教学和学习情况。
三、加强服务，促进教师学生共同发展1. 做好教学服务工作。
及时为教师提供必要的教学资料和资源，认真组织教师参加各级各类培训和学习活动，为教师的成长提供平台。
同时做好学生的服务工作，认真解决学生在学习过程中遇到的问题和困难，促进学生的全面发展。
2. 加强交流与合作。
积极组织教师参加各级各类观摩课、研讨课活动，加强与兄弟学校的交流与合作，学习借鉴先进的教学经验和教学方法，提升自己的教育教学水平。
同时鼓励学生参加各种活动和比赛，提升学生的综合素质和能力。
四、存在问题及改进措施1. 业务学习不够深入。
在业务学习过程中，存在学习不够深入、不够细致的问题。
高校教学管理工作总结6篇
高校教学管理工作总结6篇第1篇示例：高校教学管理工作总结随着高校教育的发展和进步，教学管理工作也变得越发重要。
作为高校的教学管理者，我们不仅要关注教学质量的提升，还需要关心学生的心理健康和全面发展。
在过去的一年里，我们在教学管理工作中取得了一定的成绩，但也面临一些挑战和不足之处。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提升教学管理水平，为学生提供更好的教育服务。
一、教学管理工作的成绩1. 教学质量明显提升。
我们注重教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力。
通过组织教研活动、开展师德师风培训等措施，促进教师不断提升自身水平，进而提高教学质量。
2. 学生满意度稳步增长。
我们采取多种方式收集学生意见和建议，及时调整教学方案，解决教学中存在的问题，努力提高学生的学习体验和满意度。
3. 教学管理制度不断完善。
我们不断优化和完善教学管理制度，规范教学流程，提高管理效率。
同时加强信息化建设，实现教学管理数据的实时监控和分析，为教学决策提供科学依据。
1. 教学资源分配不均衡。
在一些学科领域，教学资源有限，导致部分学生无法享受到高质量的教育资源。
我们需要加大资源投入，优化资源配置，让每个学生都能得到平等的教育机会。
2. 学生学习生活压力大。
随着社会竞争的加剧，学生的学习压力也随之增加。
我们需要关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导体系，帮助他们解决学习和生活中的困扰。
3. 教师队伍建设亟待加强。
一些老师在教学方法和教学理念上存在滞后，需要及时更新知识和提升能力。
我们将加强对教师的培训和指导，引导他们不断提升自身水平，提高教学质量。
三、今后工作展望1. 提高教学质量，实现教学工作更好发展。
我们将进一步加强师资队伍建设，支持教师参加教育培训和学术交流活动，提高他们的专业水平和教学能力。
我们还将加大教学资源投入，优化资源配置，提高教学质量。
2. 关注学生发展，促进学生成长。
我们将继续加强学生心理健康教育，建立心理健康档案，定期开展心理健康活动，关注学生的身心健康，促进他们全面发展。
学校领导教育教学管理工作总结6篇
学校领导教育教学管理工作总结6篇篇1尊敬的领导、各位老师：在过去的一年里，我校教育教学管理工作紧紧围绕学校发展规划和年度工作计划，以全面提升教学质量为核心，团结一心，锐意进取，不断开拓创新，取得了一定的成绩。
在此，我将对过去一年的工作进行全面总结，以便更好地规划未来的工作方向。
一、明确目标，制定计划年初，我们根据学校的发展规划和实际情况，明确了本年度教育教学管理工作的目标。
在目标的指导下，我们制定了详细的工作计划，明确了各项任务的时间节点、责任人以及预期成果。
同时，我们还根据实际情况对计划进行了调整和完善，确保了工作的顺利进行。
二、加强教学管理，提升教学质量1. 严格教学纪律。
我们严格执行教学计划，认真落实教学常规，确保了教学秩序的稳定。
同时，我们还加强了对教学纪律的监督和检查，对违反教学纪律的行为进行了严肃处理。
2. 优化教学方案。
我们鼓励教师根据学生的实际情况和课程特点，积极优化教学方案，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 加强教学评估。
我们定期开展教学评估活动，对教师的教学质量进行全面、客观的评价。
同时，我们还积极收集学生的反馈意见，对教学中存在的问题进行了及时整改。
三、注重教师队伍建设，提高教师素质1. 加强教师培训。
我们组织了多种形式的教师培训活动，包括专题讲座、教学研讨、教学观摩等，为教师提供了广阔的学习和交流平台。
通过培训活动，教师的专业素养和教学能力得到了显著提升。
2. 开展教学竞赛。
我们组织了全校性的教学竞赛活动，鼓励教师积极参与。
通过竞赛活动，不仅激发了教师的教学热情和竞争意识，还促进了教师之间的交流和学习。
3. 建立激励机制。
我们制定了完善的教师激励机制，对在教学工作中表现突出的教师进行了表彰和奖励。
同时，我们还为教师提供了广阔的发展空间和晋升机会，激发了教师的工作热情和创造力。
四、加强学生管理，促进全面发展1. 严格学生纪律。
我们严格执行学生管理规定，对学生违反纪律的行为进行了严肃处理。
教育管理学校工作总结范文8篇
教育管理学校工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年中，我们学校在教育管理领域取得了显著的进步和成就。
通过全体教职员工的共同努力，我们实现了许多目标，并克服了一系列挑战。
本总结将详细回顾过去一年的工作，分析成绩与不足，并展望未来发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学管理（1）课程设置与教学改革：我们根据教育部门和学生的需求，对课程设置进行了全面优化，加强了基础课程的同时，增设了多门选修课程，以满足学生的多元化需求。
同时，我们还积极推进教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
（2）教学质量监控：我们建立了完善的教学质量监控体系，通过定期的教学检查、学生反馈和第三方评估，确保教学质量稳步提升。
（3）师资队伍建设：我们重视师资队伍的建设，通过培训和引进高素质教师，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还鼓励教师参与教育科研活动，提高教师的科研能力。
2. 学生管理（1）德育工作：我们注重学生德育工作，通过开展多种形式的德育活动，培养学生的良好品德和社会主义核心价值观。
（2）学业管理：我们加强学生的学业管理，通过制定科学的学习计划和考核标准，确保学生全面发展。
同时，我们还关注学生的心理健康，提供心理咨询和辅导服务。
（3）课外活动：我们鼓励学生参与各种课外活动，如体育比赛、文艺演出和社会实践等，以培养学生的综合素质和团队协作能力。
3. 校园建设与管理（1）基础设施建设：我们加大了校园基础设施建设的投入，改善了教学和办公环境，提高了学生的学习条件。
（2）安全管理：我们注重校园安全管理，建立了完善的安全制度，加强了校园安全防范措施，确保师生的人身安全。
（3）后勤服务：我们提高了后勤服务水平，确保师生在校园内的生活需求得到满足。
三、问题分析及对策1. 问题分析：（1）部分教师的教学理念还需更新，需进一步提高教育教学水平；（2）学生德育工作面临新的挑战，需加强德育工作的针对性和实效性；（3）校园设施建设仍需进一步完善，以提高师生的学习和生活条件。
学校常规教学管理情况总结范文（三篇）
学校常规教学管理情况总结范文一、概述学校作为培养学生全面发展的场所，教学管理是学校的核心工作之一。
通过规范的教学管理，可以提高教学质量，促进学生的学习和成长。
本文将围绕学校常规教学管理情况展开总结，重点探讨教学目标的设定、教师的教学能力、教学资源的配置以及学生学习积极性的培养等方面的情况。
二、教学目标的设定学校常规教学管理的首要任务是确立教学目标。
在过去的一段时间里，学校注重教学目标的设定，通过科学合理的目标设定，引导学生的学习方向，培养学生的综合素质。
学校制定了详细的教学计划，明确了每个学科的目标和要求，为教师提供了很大的指导。
三、教师的教学能力教师是学校教学管理的关键环节，他们的教学能力直接影响学生的学习效果。
学校注重提升教师的专业素养和教学能力，通过定期的教学研讨会、教学观摩等活动，为教师提供了学习和交流的平台。
同时，学校也加强了对教师的培训和考核工作，提高了教师的教学水平和教育技能。
四、教学资源的配置教学资源的配置是保证教学质量的重要保障。
学校在常规教学管理中，注重教学资源的合理配置。
学校购置了一批现代化教学设备和教学用具，为教学提供了良好的基础设施。
同时，学校还注重图书馆的建设和图书的更新，为学生提供丰富的阅读资源。
五、学生学习积极性的培养学生学习积极性的培养是学校常规教学管理的一个重要方面。
学校注重引导学生形成正确的学习态度和学习方法，培养学生的学习兴趣和学习能力。
学校建立了学生的学习档案，通过定期跟踪学生的学习情况，及时发现问题并给予指导。
此外，学校还组织了一系列的学生活动，丰富学生的学习生活，提升学生的学习积极性。
六、存在的问题与建议虽然学校在常规教学管理方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
首先，学校在教师的教学能力提升上还需加强，可以通过设立专门的培训机构，提供更多的培训机会和资源，提高教师的专业素养。
其次，学校的教学资源配置还有待改善，可以加大对教育设备的投入，提供更好的学习环境。
学校教学管理工作总结报告（五篇）
学校教学管理工作总结报告一、总述本学年教学管理工作主要包括教学组织与协调、教学质量监控与评估、教师发展与培训、教学改革与创新四个方面。
在学校的领导和各级教育行政部门的支持下，我们团队克服了各种困难和挑战，取得了积极的成绩。
以下是本学年教学管理工作的总结报告。
二、教学组织与协调1.课程安排本学年我们根据学校的教学计划和学生的实际情况，合理安排了各个年级的课程。
我们注重课程的结构与深度，注重培养学生的综合能力和创新精神。
通过与教师的沟通和交流，我们及时调整和优化了课程安排，确保了教学的质量和效果。
2.教学资源的整合与共享本学年我们充分利用学校的教学资源，包括图书馆、实验室、教学设备等，为教师提供了良好的教学环境和条件。
同时，我们也积极推动教师之间的教学资源共享，通过教学研讨会、教学观摩等方式，促进教师之间的互相学习和交流。
3.教学活动的组织与实施本学年我们组织了一系列教学活动，包括学生科技创新大赛、课外拓展活动等。
通过这些活动，我们鼓励学生的创新思维和实践能力，培养了学生的综合素质。
三、教学质量监控与评估1.教学评估制度本学年我们建立了完善的教学评估制度，包括教师评估和学生评估两个方面。
教师评估通过观摩课程、听取学生评价等方式，评估教师的教学水平和教学效果。
学生评估通过问卷调查、小组讨论等方式，评估课程的质量和学习效果。
2.教学质量监控本学年我们建立了科学的教学质量监控体系，包括定期的教师观摩和课程检查。
通过这些监控措施，我们及时发现和解决了教学中存在的问题，提高了教学质量和效果。
3.教学质量改进本学年我们根据教师评估和学生评估的结果，总结了教学存在的问题和不足，并制定了相应的改进措施。
通过教师培训和学生辅导等方式，我们不断提高教师的教学能力和学生的学习兴趣，进一步提升了教学质量。
四、教师发展与培训1.教师培训计划本学年我们制定了教师培训计划，包括定期培训和专题讲座。
通过这些培训，我们提高了教师的教学能力和专业素养，增强了教师的教学激情和责任感。
教育管理学校工作总结模板5篇
教育管理学校工作总结模板5篇篇1一、引言在本阶段工作结束时，我们有必要对过去一段时间的教育管理工作进行全面的回顾和总结。
本报告旨在梳理过去一段时间学校的教育管理成果，反思存在的问题，并提出未来的改进策略。
二、工作内容概述1. 教育教学管理：制定并实施教育教学计划，监督教学质量，推动教育教学改革。
2. 师资队伍管理：加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力，促进教师专业发展。
3. 学生管理：加强学生日常管理，营造良好的学习氛围，关注学生心理健康。
4. 校园安全管理：确保校园安全，加强安全教育，提高师生安全意识。
5. 家庭教育合作：加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
三、重点成果1. 教育教学方面：本学期成功实施了一系列教育教学改革措施，提高了教学质量。
学生学业成绩稳步提升，各类竞赛活动表现优异。
2. 师资队伍方面：通过加强培训和交流学习，教师队伍整体素质得到提高。
多名教师在各类教学竞赛中获奖，教师满意度显著提升。
3. 学生管理方面：学生日常行为规范得到加强，校园氛围更加和谐。
学生心理健康得到关注，开展了多项心理辅导活动。
4. 校园安全方面：本学期校园安全事故为零，师生安全意识普遍提高。
安全教育课程得到普及，安全设施得到完善。
5. 家庭教育合作方面：成功举办了多次家长会，加强了与家长的沟通与合作。
家长满意度得到提高，家校共同育人效果显著。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：教育教学过程中，部分学生学习积极性不高。
解决方案：开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习进展。
2. 问题：部分教师教育教学理念陈旧，需要更新。
解决方案：组织教师参加培训和学习，推广新的教育教学理念和方法，鼓励教师进行教学实践探索。
3. 问题：校园安全管理面临新的挑战，如网络安全等。
解决方案：加强校园网络安全教育和管理，提高师生的网络安全意识，完善相关管理制度和技术防范措施。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我们取得了一些成绩，但也存在许多不足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校教学管理工作的总结报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校教学管理工作的总结报告学校教学管理工作的总结报告5篇时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
下面是本店铺整理的学校教学管理工作的总结报告，欢迎阅读!学校教学管理工作的总结报告1本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
透过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，礼貌执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改善意见，不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。
对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。
同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。
个性要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动。
学校每学期集中安排了公开教学周，透过听课、评课，反馈教学状况，使教师比较迅速地成长起来。
②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，用心参加“四课竞赛活动”。
在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。
此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，用心钻研新教材，上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。
要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改善教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习潜力、独立思考潜力、创新潜力和实践潜力，发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校一向以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动。
(1)、坚持每周一的升旗仪式。
精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)、坚持礼貌班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。
给学生创造一种用心向上的氛围，让学生自己管理自己。
(4)、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。
以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家长学校”的职能。
由于时代不同，部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。
学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。
把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。
我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究，努力做好。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理职责。
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。
学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学带给安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。
②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。
上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。
③、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。
对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。
学校也与教职工、个性是班主任老师签订了安全目标职责书。
②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。
③对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
④加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向。
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作潜力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。
在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。
对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争__年的教育教学各项工作再上新台阶。
学校教学管理工作的总结报告2我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区20__年社区教育工作要点》的要求，积极开展社区教育，于年内开展了形式多样的送教进社区活动，取得了良好的社会效益，现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下：一.制度保障。
在实施送教进社区的过程中，我校成立了由学校领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组，加强对社区教育工作的领导和组织管理，制定资源开放的总体思路和管理制度，明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等，并公示在校门口显著位置，向社区居民广而告之，保证活动的规范性和实效性。
二.请进来。
1.大力支持“家长教育同盟”小组活动。
学校各班均成立了“家长教育同盟小组”，各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的活动。
凡是需要在校内开展的活动，学校均全力支持，积极为活动提供场地及设备设施。
2.坚持每年一度的家长开放日活动。
学校每年都会适时地抓住教育契机，邀请家长共同参与学校教育教学活动。