【基层干部管理创新类案例】“能上能下、容错纠错、鼓励激励”推动干部担当作为
健全完善“四项机制”,全方位激励干部担当作为
健全完善“四项机制”全方位激励干部担当作为习近平总书记指出，要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向。
吉林省四平市深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，在全面落实习近平总书记视察四平“四个一定要”殷切嘱托，举全市之力奋进新征程过程中，牢固树立实干实绩实效鲜明导向，着力健全完善激励保护干部“四项机制”，形成“组织对干部负责、干部对工作负责”的良好局面。
一、健全完善教育培养机制，增强能力本领，让干部善于担当作为才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
我们把实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划作为领航工程，聚焦思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，多维度锻造干部担当作为、善做善成硬本领。
坚持政治引领，思想根基更加牢固。
充分发挥各级党（干）校调训轮训主渠道和各部门（单位）经常性教育主阵地作用，跟进强化党的创新理论武装，教育引领广大干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。
目前，“第一议题”、“定期务虚”、领导干部上讲台、述学评学考学等已经成为学习教育常态。
创新构建工程化模式，从“学、听、干、悟”四个层面（理论中心组学、专题辅导听、结合实际干、融会贯通悟），不断推动党的创新理论内化于心、外化于行。
擦亮“四战四平”红色教育品牌，实施领导班子和干部队伍“立根铸魂”行动计划，开发“六位一体”课程体系，拟定1至5天5套系列培训方案，累计培训党员干部超10万人次。
坚持专业提升，担当本领更加扎实。
牢牢把握干部成长规律，按照缺什么补什么原则，推动高素质专业化干部队伍建设。
针对干部的知识短板、能力弱项和经验盲区，接续开展法治政府建设、党建引领城乡基层治理、优秀年轻干部提升“七种能力”等专题培训；巩固与浙江金华对口合作成果,围绕产业发展、财税金融、城乡建设、生态环保等开展专题培训50余期，培训干部9000余人次；疫情防控期间，创新构建四平市疫情防控扁平化基层指挥体系，印制工作手册及明白卡3万余份，作为各下沉干部强化基层治理、打赢清零攻坚战教科书。
2023年度激励干部担当作为 典型案例
2023年度激励干部担当作为典型案例1. 引言在现代社会中，对干部能力和担当的重视已经不言而喻。
特别是在2023年度，激励干部担当作为成为了广泛关注的焦点。
本文将探讨2023年度激励干部担当作为的典型案例，希望通过案例分析，让读者更加深入地理解和认识这一重要议题。
2. 案例一：张三的担当精神在2023年度激励干部担当作为评选中，张三凭借其卓越的担当表现成为了颇受关注的典型案例。
张三在工作中主动承担责任，勇于担负起重大任务，始终保持着饱满的工作热情，以及积极的进取心态。
在一次重要的项目中，张三发挥了不凡的领导能力和丰富的工作经验，成功地带领团队完成了项目的关键节点，为公司取得了重要的业绩。
在这个案例中，张三的担当精神充分展现了干部应有的责任感和使命感。
3. 案例二：李四的敬业精神另一个典型案例是李四的敬业精神。
李四是一名基层干部，他始终把服务群众放在首位，埋头苦干，无私奉献。
在去年的一次自然灾害中，李四带领着团队第一时间赶赴灾区，全力开展救援工作。
他不畏艰险，坚持不懈地进行抢险救灾，得到了灾区群众的高度赞扬和社会的广泛认可。
李四的敬业精神体现了一名干部在面对困难和挑战时的坚定信念和积极行动。
4. 总结与回顾通过以上两个典型案例的分析，我们不难发现，在2023年度的激励干部担当作为评选中，张三和李四的表现都展现了出色的担当精神和敬业精神。
他们以自己的实际行动，诠释了干部应有的责任和担当，为公司和社会做出了积极的贡献。
这些典型案例的存在，不仅为激励干部树立了良好的榜样，也为更多的干部树立了信心与勇气。
5. 个人观点与理解在我看来，2023年度激励干部担当作为的典型案例，对于我们每个人都具有非常重要的启示意义。
面对工作中的困难和挑战，我们应该像张三和李四一样，勇于担当、敢于行动，以积极的态度和坚定的信念去应对各种问题。
只有具备了担当精神和敬业精神，我们才能从容面对各种压力和考验，不断提高自身的素质和能力。
调研报告：落实“三项机制”,激发干部担当作为
调研报告：落实“三项机制”，激发干部担当作为建立鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是陕西省实现“追赶超越”的重要举措，也是全面从严治党新形势下激发干部队伍活力的制度创新。
近年来，XX区委认真贯彻落实省委“三项机制”，不断激发全区干部改革创新的热情和内生动力，有力推动全区“追赶超越”，实现奔跑加速。
一、落实鼓励激励机制，释放“追赶超越”内动力一是选准用好干部，构建干事大舞台。
党的十九大以来，我们认真落实好干部标准，坚持事业为上、依事择人，调整干部233人次，一批思想解放、敢于担当的干部走上重要岗位，一批埋头苦干、甘于奉献的干部获得重用，有效激发了全区干部工作热情。
注重运用鼓励激励机制这个“发动机”，提拔重用在维稳综治、脱贫攻坚、招商引资等一线工作中，敢于负责、敢于担当、善于作为、实绩突出的干部91名，在全区形成了重实干重实绩的用人导向，有效调动了广大干部的积极性。
比如，区人民法院一名调研员在担任驻村第一书记期间，工作实绩突出，201X年荣获全市优秀第一书记称号，被提拔担任街道党工委副书记。
大力培养选拔优秀年轻干部，先后召开2次年轻干部座谈会，组织130名优秀年轻干部赴照金、梁家河开展现场教学。
对有潜力的优秀年轻干部主动压重担，选派32名年轻干部挂职部门和街道副职，37名年轻干部到重点工作及急难险重任务一线考验，13名年轻干部到企业、省市机关和先进地区挂职历练，增强年轻干部适应新时代发展要求的能力。
二是拓宽选人视野，激发干部新动力。
针对事业与公务员干部身份编制界限，导致干部流动不畅通的问题，我们统筹整合干部队伍资源，积极选拔学校、事业单位、开发区优秀人才到机关工作，激活干部队伍的“一池活水”。
按照“人岗相适”原则，将7名优秀事业干部调任至机关工作，从区属中学选任2名优秀校级干部担任区级中层副职，这些干部走上新岗位后迅速发力，推动重点工作取得了新成绩。
三是满怀热情关心关爱干部，打出激励组合拳。
工作心得：落实“三项机制”,激发干部担当作为
落实“三项机制”，激发干部担当作为建立鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是XX省实现“追赶超越”的重要举措，也是全面从严治党新形势下激发干部队伍活力的制度创新。
近年来，XX市XX区委认真贯彻落实省委“三项机制”，不断激发全区干部改革创新的热情和内生动力，有力推动全区“追赶超越”，实现奔跑加速。
一、落实鼓励激励机制，释放“追赶超越”内动力一是选准用好干部，构建干事大舞台。
党的十九大以来，我们认真落实好干部标准，坚持事业为上、依事择人，调整干部233人次，一批思想解放、敢于担当的干部走上重要岗位，一批埋头苦干、甘于奉献的干部获得重用，有效激发了全区干部工作热情。
注重运用鼓励激励机制这个“发动机”，提拔重用在维稳综治、脱贫攻坚、招商引资等一线工作中，敢于负责、敢于担当、善于作为、实绩突出的干部91名，在全区形成了重实干重实绩的用人导向，有效调动了广大干部的积极性。
比如，区人民法院一名调研员在担任驻村第一书记期间，工作实绩突出，2017年荣获全市优秀第一书记称号，被提拔担任街道党工委副书记。
大力培养选拔优秀年轻干部，先后召开2次年轻干部座谈会，组织130名优秀年轻干部赴照金、梁家河开展现场教学。
对有潜力的优秀年轻干部主动压重担，选派32名年轻干部挂职部门和街道副职，37名年轻干部到重点工作及急难险重任务一线考验，13名年轻干部到企业、省市机关和先进地区挂职历练，增强年轻干部适应新时代发展要求的能力。
二是拓宽选人视野，激发干部新动力。
针对事业与公务员干部身份编制界限，导致干部流动不畅通的问题，我们统筹整合干部队伍资源，积极选拔学校、事业单位、开发区优秀人才到机关工作，激活XX干部队伍的“一池活水”。
按照“人岗相适”原则，将7名优秀事业干部调任至机关工作，从区属中学选任2名优秀校级干部担任区级中层副职，这些干部走上新岗位后迅速发力，推动重点工作取得了新成绩。
三是满怀热情关心关爱干部，打出激励组合拳。
关于“推动和激励干部担当作为、防止和纠正干部不作为乱作为”的情况汇报
关于“推动和激励干部担当作为、防止和纠正干部不作为乱作为”的情况汇报尊敬的领导：我向您汇报一下在推动和激励干部担当作为、防止和纠正干部不作为乱作为方面的工作情况。
一、推动和激励干部担当作为的工作情况：我们通过加强党风廉政建设教育培训，提高干部对党的要求和社会责任的认识。
开展“担当作为、服务群众”主题实践活动，以身作则树立榜样，引导广大干部积极投身工作，为群众办实事、做好事。
重点对优秀干部进行表彰奖励，通过多种形式激励干部担当作为。
另外，我们还建立了定期评选推选先进典型的机制，广泛宣传和表彰先进事迹，营造良好的干事创业氛围。
二、防止和纠正干部不作为乱作为的工作情况：针对干部不作为乱作为的问题，我们开展了严密的监督机制和制度建设。
建立健全了干部绩效考核制度，将责任追究与激励机制相结合。
加强督查检查力度，及时发现和处理不作为乱作为的问题。
加强内部交流沟通，通过谈心谈话等方式，了解干部的工作动态和心理状态，及时发现并解决问题。
另外，我们还加强了干部培训，提高他们的工作能力和责任意识。
三、工作的效果和问题分析：经过我们的不懈努力，推动和激励干部担当作为的工作取得了明显成效。
一些干部在工作中表现出积极性和责任感，提升了工作效率和质量。
激励机制也取得了良好的效果，干部的工作积极性得到了明显提高。
但是，我们也发现一些问题，如有的干部还存在担当作为意识不强、不作为乱作为等问题，需要进一步加强引导和教育。
四、下一步工作的思路和措施：下一步，我们将继续深化党风廉政建设教育培训，增强广大干部的责任感和担当意识，引导他们在工作中敢于担当、善于作为。
加强监督机制和制度建设，严格绩效考核制度，做到奖惩分明，引导干部履职尽责。
加强内部交流沟通，及时发现和解决问题，避免出现不作为乱作为现象。
同时，我们还将加强对干部的日常管理和培训，提高他们的工作能力和素质。
以上是我们在推动和激励干部担当作为、防止和纠正干部不作为乱作为方面的工作情况汇报，请领导批示指导。
【基层干部管理创新类案例】“能上能下、容错纠错、鼓励激励”推动干部担当作为
江苏通州区：“能上能下、容错纠错、鼓励激励”推动干部担当作为【背景】随着全面从严治党、从严管理干部的的氛围日趋浓郁，依法行政、“三严三实”的要求不断深入人心，“忠诚、干净、担当”正在逐步内化为广大党员干部的自觉遵循。
但是在有些地方、有些干部中也出现了“多干多错、少干少错、不干不错”的论调，工作中依规办事的多了，主动作为的少了；狠抓落实的多了，改革创新的少了；遵章守纪的多了，主动服务的少了，干部干事创业动力不足正在成为一个突出问题。
党的十八届六中全会指出，党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调，对干部必须既严格教育、严格管理、严格监督，又在政治上、思想上、工作上、生活上真诚关爱，建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误，鼓励干部干事创业、大胆作为。
南通市通州区探索建立“能上能下、容错纠错、鼓励激励”三位一体干部管理制度体系，坚持宽严相济、严管厚爱，大力整治为官不为、调整不适宜担任现职干部，同时建立容错免责、纠错整改和关心爱护、鼓励激励的工作机制，激发广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
【做法】南通市通州区制定《通州区推进领导干部能上能下实施办法（试行）》、《通州区领导干部改革创新容错纠错实施办法（试行）》和《通州区党政干部鼓励激励实施办法（试行）》，探索建立“能上能下、容错纠错、鼓励激励”三位一体的干部管理制度体系，在大力整治为官不为、调整不适宜担任现职干部的同时，旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，关心爱护干部，激发内生动力，推动广大干部干事创业，担当作为。
一、从严管理，推动干部能上能下。
坚持全面从严，强化干部管理监督，着力解决干部干事创业压力不够的问题。
一是明确领导干部下的渠道。
推进领导干部能上能下，重点是解决干部能下问题。
领导干部下的渠道，主要包括调整不适宜担任现职干部、问责追究、到龄免职（退休）、任期届满离任、健康原因调整、违纪违法免职。
干部担当作为正向案例
干部担当作为正向案例
作为正向案例的干部担当
干部担当是指担任某一职务或职责的干部，能够勇于担当责任，以身作则，为群众服务，树立正面形象。
下面是一些干部担当的正向案例。
1. 张部长在一个农村地区担任干部期间，他充分了解群众的需求和问题，带领团队积极开展各种社会服务活动。
他亲自下乡走访，了解困难群众的实际情况，并积极寻找解决方案。
他关心学生教育，资助贫困家庭的孩子，帮助他们能够继续上学。
张部长的担当精神和奉献精神深深感动了群众，树立了良好的干部形象。
2. 王主任在一家大型企业担任管理者职务期间，他经常与员工交流，关心员工的需求和问题。
他重视员工培训和发展，鼓励员工参加各种培训课程，提高自身能力。
他注重员工的工作环境和福利，组织改善工作条件，提供员工福利待遇，为员工创造了良好的工作氛围。
王主任的担当精神和人文关怀，赢得了员工的尊重和信任。
3.李校长在一所学校担任行政职务期间，他发扬了凝聚人心的精神，与老师和学生建立了良好
的关系。
他亲临教室，倾听老师和学生的意见和建议，改善教学环境和教学质量。
他注重培养学生的品德和创新能力，组织各种活动鼓励学生发展潜能。
李校长的担当精神和敬业精神，赢得了广大师生的赞誉和尊重。
这些正向案例都展示了干部担当的精神和品质，他们勇于担当责任，为群众服务，为员工和学生创造良好的环境和条件。
这种担当精神在干部队伍中起到了榜样的作用，推动了工作的进展，树立了正面的干部形象。
推进乡科级干部“能上能下”的实践与探索——以湖北省当阳市为例
2023 年第 11 期·总第 699 期 47
பைடு நூலகம் 基层党建
JI CENG DANG JIAN
据”的良好用人导向和政治生态。 （一）优化干部“能上能下”的制度设计 一是实行干部待岗管理制度。探索实行不担当
不作为干部待岗管理制度，以严格程序筛选，对不 担当不作为问题程度较轻，尚未达到党纪政务处分 或组织处理程度的干部，暂时停止工作，纳入待岗管 理。在一定期限内，通过离开岗位、参加培训、接受教 育、下沉社区等手段，帮助其转变作风、提升能力，待 其经组织鉴定合格后回单位返岗工作。
（作者单位：中共湖北省当阳市委党校） 责任编辑/ 王 聪
48 2023 年第 11 期·总第 699 期
一、当阳市推进乡科级干部“能上能下”的 主要做法
近年来，当阳市认真贯彻落实党中央《推进领 导干部能上能下规定》和宜昌市《关于加强正向激 励和反向约束推进干部能上能下的若干措施》，树立 “凭实绩用干部、以实绩论英雄”的鲜明导向，积极探 索适用乡科级干部的“能上能下”体制机制，以“四让 两不让”（让想干事的有更多机会、让能干事的有关 键岗位、让敢干事的有制度保障、让干成事的受重用 褒奖，决不让埋头苦干的吃亏、决不让说多干少的吃 香），激励干部担当作为、奋发有为。聚焦当前干部队 伍实际情况，先后出台了《当阳市干部自荐制度（试 行）》《当阳市领导干部“停职专抓”实施办法》《当阳 市公务员职级“能下”管理办法（试行）》《关于开展 发现“躺平者”专项行动的实施方案（试行）》等系列 配套制度文件，加快推进干部“能上能下”常态化，着 力培养提拔优秀年轻干部，并对一批不适宜担任现 职的干部“大刀阔斧”地进行了岗位调整，干事创业 氛围越发浓厚。
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江苏通州区：“能上能下、容错纠错、鼓励激励”推
动干部担当作为
【背景】
随着全面从严治党、从严管理干部的的氛围日趋浓郁，依法行政、“三严三实”的要求不断深入人心，“忠诚、干净、担当”正在逐步内化为广大党员干部的自觉遵循。
但是在有些地方、有些干部中也出现了“多干多错、少干少错、不干不错”的论调，工作中依规办事的多了，主动作为的少了；狠抓落实的多了，改革创新的少了；遵章守纪的多了，主动服务的少了，干部干事创业动力不足正在成为一个突出问题。
党的十八届六中全会指出，党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调，对干部必须既严格教育、严格管理、严格监督，又在政治上、思想上、工作上、生活上真诚关爱，建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误，鼓励干部干事创业、大胆作为。
南通市通州区探索建立“能上能下、容错纠错、鼓励激励”三位一体干部管理制度体系，坚持宽严相济、严管厚爱，大力整治为官不为、调整不适宜担任现职干部，同时建立容错免责、纠错整改和关心爱护、鼓励激励的工作机制，激发广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
【做法】
南通市通州区制定《通州区推进领导干部能上能下实施办法（试行）》、《通州区领导干部改革创新容错纠错实施办法（试行）》和《通州区党政干部鼓励激励实施办法（试行）》，探索建立“能上能下、容错纠错、鼓励激励”三位一体的干部管理制度体系，在大力整治为官不为、调整不适宜担任现职干部的同时，旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，关心爱护干部，激发内生动力，推动广大干部干事创业，担当作为。
一、从严管理，推动干部能上能下。
坚持全面从严，强化干部管理监督，着力解决干部干事创业压力不够的问题。
一是明确领导干部下的渠道。
推进领导干部能上能下，重点是解决干部能下问题。
领导干部下的渠道，主要包括调整不适宜担任现职干部、问责追究、到龄免职（退休）、任期届满离任、健康原因调整、违纪违法免职。
二是大力调整不适宜担任现职干部。
根据干部一贯表现和工作需要，区分不同情形，经认定为不适宜担任现职的，采取调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等方式进行组织调整。
具体将不适宜担任现职的情况归并为“思想政治素质不过硬、纪律规矩意识淡薄”，“为官不为情节较重、干部群众意见较大”，“德行表现较差、群众不满意或不认可”，“干部考核考察中被认定为不称职或者不胜任”，“配偶已移居国(境)外、或者没有配偶但子女均已移居国(境)外”等5大类26种具体情形。
调整不适宜担任现职干部按照动议、考察核实、提出调整建议、组织决定、谈话、按照有关规定履行任免程序的步骤组织实施。
三是严明工作责任。
把推进领导干部能上能下作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容，建
立健全工作责任制，党委（党组）承担主体责任，党委（党组）书记是第一责任人，组织人事部门承担具体工作责任。
将推进领导干部能上能下作为巡察和干部选拔任用工作“一报告两评议”的内容，对工作不力的，严格追究党委（党组）及其组织人事部门主要负责人和相关人员的责任。
二、宽容失误，推动干部敢于担当。
坚持宽严相济，建立容错纠错机制，着力解决干部干事创业放不开手脚的问题。
一是明确容错情形。
容错纠错要注意将干部先行先试的失误与明知故犯的错误区分开，将干部攻坚克难的无意之过与谋取私利的有心之错区分开，关键要从以下三个方面进行考量：主观上看动机，是否出于公心、是否为了发展，有没有违反法纪的主观故意，有没有为个人或他人谋取私利；客观上看程序，是否坚持科学民主决策，是集体研究决定，还是个人独断专行；总体上看结果，是否造成严重后果和社会影响，有没有积极地采取措施进行弥补。
二是规范容错程序。
领导干部受到问责追责时，认为符合容错情形之一的，经所在单位集体研究后书面向区委、区政府提出申请，也可由本人直接向区委、区政府书面提出申请。
区委、区政府受理申请后，由区委督查室、区政府督查室牵头开展调查核实，区纪委（监察局）、区委组织部及其他相关部门根据需要派员参与；调查中应广泛收集相关证据材料，充分听取有关单位或个人的意见，以事实为依据，以法律法规和纪律规定为准绳，形成调查报告。
核实结束后，报经区委、区政府研究批准，作出容错认定结论，并反馈申请人。
对经研究同意予以容错的领导干部，所在单位的年度目标责任制考核及党风廉政建设责任制考核。