四有好老师事迹材料 四好教师事迹材料 精品
四有好老师事迹材料八篇
四有好老师事迹材料八篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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评选四有好老师事迹材料(精选5篇)
评选四有好老师事迹材料（精选5篇）评选四有好老师事迹材料【篇1】张丽娜，毕业于哈尔滨师范大学，自2004年参加工作以来，一直扎根一线，执着从教，精心育人，从不懈怠，努力使自己成为一名学生心目中文化底蕴深厚而且有大爱的老师。
张老师始终坚信：有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。
梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。
从踏上讲台的那天起，张老师就努力要成为一名优秀的英语教师。
从教十七年来，在教学这片沃野上，不断学习理论知识，钻研教材，虚心向有经验的教师学习，并开启反思—实践—再反思模式，形成了自己教育教学方法。
她入职之初便获省级教学新秀。
多次代表市、区、学校参加全国、省、市各级教学基本功大赛，并取得优异成绩；多次在市区进行优质课展示课；撰写的论文获国家、省级论文奖；20XX年，被评为道里区“英语学科带头人”。
当上班主任后，张老师是将近200个孩子的大家长。
她用真心待学生，用真情换来学生的真情。
她的学生多人次考上艺术类本科院校，直接就业的也都成为了对社会有益的人。
她带过的班级代表学校参加过市、区组织的各种大型活动，先后荣获市、区、校级优秀班集体，她本人也多次被评为省、市、区优秀班主任。
自20XX年休完产假返回学校，张老师便开始专注于高三英语教学工作。
孩子小没人带，课时多，没教过的教材，基础薄弱的学生，曾经令她焦头烂额。
但只要学生有梦想，她就会用爱心、耐心和他们一起去实现。
有学生松懈时，她会苦口婆心劝慰，帮助他们解决问题，克服困难，重树信心。
没有职大高考经验，她就仔细钻研考试大纲，认真备好上好每一节课，并能结合每年学生考完的反馈，不断更新、充实教学内容。
连续几年，在全体高三教师的共同努力下，毕业生成绩稳定，全部步入自己理想的学府。
期间，张老师还抽时间辅导旅游部技能大赛的学生英语口语部分，学生在全国技能大赛中表现优异。
张丽娜老师也因此获得“优秀指导教师”称号。
2020年初，突如而至的疫情让一切都仿佛按上了静止键，但是哈现服的网上授课却如火如荼。
四有好老师个人先进事迹材料(通用4篇)
四有好老师个人先进事迹材料(通用4篇)第一篇:四有好老师个人先进事迹材料五十三岁的王老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了三十多个春秋，三十多年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的余晖洒向她的事业，洒向她的学生。
王老师热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
她是一名普通的一线教师，一直任教毕业班的数学，在教学中，她积极探索，勇于实践，形成了自己独特的教学风格，寻找到一套培养学生各种能力的可行方法。
让学生动起来，使课堂活起来。
为了让学生牢固掌握，灵活运用已学过的知识，每个单元，王老师都得组织学生过关测试，由于班额大，题量多，王老师常常将试卷带回家，利用晚上休息时间批阅，对此，家人很不理解，老公也常唠叨“老来翘，称能干”。
而她却依然盯着试卷上千奇百怪的错误陷入沉思。
实在困了，王老师便利用泡脚来提神，而她一边泡脚一边还在思考矫正的最佳办法。
一次次，一天天，紧张复习的6月，王老师慢性咽炎突然发作，引起39度高烧，伴着高血压剧烈地咳嗽，有时一咳长达十来分钟，痛得生眼泪直掉。
百般无奈，她只好住进了医院，可眼下正面临小学毕业水平检测，为了不耽误孩子们半节课，王老师每天都坚持早早来校上完课再去医院挂针。
当然，付出是与回报成正比的，她接手时成绩居年级第五的__班在小学毕业水平检测中取得了年级第一的好成绩。
王老师露出了欣慰的笑容。
王老师用它无私的爱深深地感染，教育着每一个孩子，用园丁的品质，春蚕的志向，蜡烛的风格，孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留地奉献给她的事业，她的学生。
在此，让我们为这位默默耕耘的教学老将点赞吧！第二篇:四有好老师个人先进事迹材料__，女，__小学教师，毕业于__师范大学。
于2023年参加工作，自工作以来一直担任班主任工作，而且她都会关心每个学生，不会因学生成绩好坏另眼相待。
她将对学生的爱，对事业的执着倾注到工作的每个细节中。
四有好老师事迹材料披星戴月谱春秋,呕心沥血铸师魂5篇
四有好老师事迹材料:披星戴月谱春秋,呕心沥血铸师魂5篇四有好教师事迹材料:披星戴月谱春秋呕心沥血铸师魂篇1 教师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干枯。
高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为浇灌无知的田野。
那清亮见底的山泉，代表着一身正气，永久与肮脏的溪流划清界限。
您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您是不灭的火种，点燃学子心中的抱负，点燃学子心中的盼望。
星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。
火种的存在，给人无限的劝慰，给人无限的动力。
学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。
假如没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。
您时刻保持着高度戒备，以防我们的航向错误，如严父般订正我们的放纵随便，如慈母般呵护我们的每次摔倒。
您清晰地告知我们，哪里有可餐的食物，哪些是不行入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必需穿越。
由于有了您的领航，我们无所畏惧地游览无边的海洋，飞越入云的高山。
于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。
一局部人更是成为另一批领航的海燕。
您是精彩的工匠，不拘一格地雕刻着全部雕像。
您雕的不只是我们充实的学问，更是我们方正的品行。
您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，悄悄无闻。
工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。
世上每一个道理与现象，每个人的品行与共性，最初都是经由您那双勤劳的手。
所以说您塑造了这个世界一点都不夸大。
您是报晓的公鸡，时时鼓励着我们早起。
时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。
有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。
新的一天从公鸡的报晓开头，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是您发挥的阵地。
四有好老师个人先进事迹材料(通用4)
四有好老师个人先进事迹材料(通用4)一、个人简介和职业热情：我是一名在教育岗位上奋斗了二十余年的教师，自毕业以来，一直致力于教育事业的发展。
我出生在一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业有着深厚的感情。
在教育这条道路上，我始终秉持着对知识的敬畏、对学生的关爱、对教育事业的执着。
在教育经历方面，我先后在本校完成了本科和硕士研究生的学习，并在工作期间参加了各种教师培训，不断提升自己的教育教学水平。
工作年限已超过20年，在这期间，我始终坚守在教育一线，用自己的实际行动为学生们传授知识，引领他们成长。
对于教育事业，我充满热爱。
我认为，教师是一个神圣的职业，肩负着为国家培养合格人才的重任。
因此，我始终以满腔热情投入到教育教学工作中，关注每一个学生的成长，努力为他们提供最优质的教育资源。
二、师德修养和责任感：在师德师风建设方面，我始终严格要求自己，遵守国家的法律法规，认真执行教育方针政策。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大，因此，在教育教学过程中，我始终秉持着为人师表、廉洁从教的原则。
我认为，教师是学生的楷模，我们的一言一行都会对他们产生深远的影响。
因此，在日常工作中，我注重言传身教，以身作则，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我坚决抵制有偿家教、收受礼品礼金等不良行为，用实际行动践行廉洁从教。
作为一名教师，我深知自己的责任重大。
在教育教学工作中，我始终以高度的责任感对待每一个学生，关注他们的成长，努力提高自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育环境。
在今后的工作中，我将继续努力，为我国的教育事业贡献自己的力量。
三、教学方法和创新：在教学方法上，我深知传统教学模式已无法满足现代教育的发展需求。
因此，我一直在探索创新的教学方法，以提高课堂教学效率，引导学生主动学习。
1. 情境教学法：我尝试将情境教学法运用到课堂中，通过设定各种真实或模拟的情境，让学生在具体的情境中学习，提高他们的实践操作能力和解决问题的能力。
四有好教师事迹材料精选10篇
四有好教师事迹材料精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四有好老师先进事迹材料5篇
2022四有好老师先进事迹材料5篇2022四有好老师先进事迹材料篇1我叫张__，是龙华小学的一名教师。
自参加工作以来，一直兢兢业业的投身于教学工作。
在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。
我注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
在生活上，我像妈妈一样去关心学生。
我们班有一名叫史泽某的同学因父母离婚而导致性格大变，不爱上学，不爱学习，爱发脾气。
我主动找他谈心，开导他，并和同学们一起帮助他建立自信。
现在他是一名特别阳光的小男孩。
我一直在农村任教，二十多年来，我极少请假，从不迟到。
前年，我的母亲和公公都生病了。
生活不能自理，需要人照顾。
我就晚上照顾他们，白天继续到学校上课。
现在我担任三年级（2）班的班主任，我们班在期末考试中，名列同一平台的第一名。
我担任的语文在同一平台名列第一。
在、、我有幸被县委、县政府授予“模范教师”“优秀教师称号，并受到了隆重的表彰。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力赤诚的爱心，更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
现在我做的，得到了家长的认可，我很高兴，我会继续努力做一名这样的好老师！2022四有好老师先进事迹材料篇2九月，对于老师来说，是一个温暖的季节。
我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信，这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴，觉得取得教师资格证不难，上好一堂课也不难，但要“做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”，是一个标杆，而好老师各有各的好，在我的认知里，能让学生成长成才的老师就是好老师!如果，“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领，“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”，那么，作为我们——一个普通的教育工作者，我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径，也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。
四有好教师事迹材料
四有好教师事迹材料
《四有好教师事迹材料》
一、爱岗敬业
某中学校长刘老师，享年65岁，已是退休教师。
然而，他却依然每天早早就赶到学校，协助新教师备课、指导教学。
他曾表示：“退休不等于脱离教育事业，我将一直热爱并投身于这个美好的事业。
”
二、爱生如子
某小学教师赵老师，每天下午放学后都会留在学校，辅导学习困难的孩子。
她细心耐心地帮助他们解决学习中的问题，并与他们建立起深厚的师生关系。
她曾说：“每个孩子都是我的孩子，我要尽我所能帮助他们取得进步。
”
三、治学严谨
某高中数学教师王老师，以苛刻的标准要求自己。
他在备课上精益求精，以身作则地要求学生。
在学生眼中，他是严师，却也是一位负责任、杰出的老师。
他自豪地说：“作为教师，我应该拥有严谨的治学态度，才能培养出优秀的学生。
”
四、德行端正
某初中语文教师李老师，一直以身作则，言传身教，成为学生
们学习的榜样。
她注重培养学生的品德修养，注重教育学生树立正确的人生观和价值观。
她说：“作为一名教师，教书育人固然重要，但更重要的是塑造学生的品格。
”
以上四位教师实践了教师的四有标准，他们的事迹不仅感染着学生，也激励着更多的教师。
他们用自己的实际行动，点亮了教育事业的希望之光。
愿更多的教师能够向他们学习，秉承“四有”标准，成为更好的教育工作者。
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四有好老师事迹材料四好教师事迹材料
第二小学任教；2000年9月至2019年8月在英吉沙县
第二中学担任英语教师、班主任、教研组组长；2019年9月至今在英吉沙县实验中学担任英语教师,教研组组长、高中级部主任职务；2019年7月加入中国.2019年10月被聘为中学一级教师.
从教十八年来,我始终勤勤恳恳,任劳任怨,对同志坦诚相交,热忱相待；对学生严而深爱,为人师表；对我所负责的级部工作尽其所能,努力创新、力求完美.我为人诚恳,生活俭朴,遵纪守法,与时俱进.
我深爱教书育人这个平凡而伟大的事业,安贫乐教,爱生如子,虚心好学,勇于进取,工作成绩有目共睹.
一、爱生如子,真诚感动级部人我生在农村,深知一个农村家庭培养一个孩子上大学的艰辛.
在十八年的教学生涯中我饱尝了育人的艰辛、困难,也领略了大爱带来的喜悦和幸福.2019年9月1日,我带的原高三学生王建荣同学一直没有收到大学录取通知书.
她很想复读,但家里贫困,父母不允许.她哭了3天,父母就是不松口.
最后她实在无奈,就找到我,想让我给他父母做一下思想工作.我从县城骑车半个多小时才到她家,我耐心给其父母做工作,足足有两个小时父亲才松口.
答应让王建荣复读,王建荣很珍惜这来之不易的机会,发奋图强,刻苦读书,功夫不负有心人,2019年暑假,她终于收到了她梦寐以求的大学录取通知书.接到通知书,她
第一个给我报喜,那个时刻的快乐我至今都不会忘记.
XXX,在2019年七年级时患上癫痫病,很严重,经常在班里犯病.在家打骂父母,在学校和同学打架.
因为长期吃药,每天大部分时间都在课堂上睡觉.另外,高飞每天上下午迟到.
这让所有老师都很头疼.作为班主任,我很可怜这个孩子.
首先,我对班中的男孩子进行了单独培训,培训他们在XXX犯病时怎样对他进行救护.另外我还教育全班学生要帮助高飞,不许孤立他.
我们要在学习和生活上对他进行特别关照.除此之外,我还经常到XXX家家访.
对其进行谈心并做耐心教育,在学习上天天给他开小灶.初中毕业,XXX情况大有好转,基本上已不再犯病.
高一至高
三,是他智商恢复的时期,这时的他,已认识到了学习的重要性,他刻苦学习,热心帮助其他同学.看到他发生了如此大的变化,我由衷地为他高兴.
2019年6月高考,他以全班文科
第一的成绩毕业.当听说他接到大学录取通知书时,所有的师生都兴奋的留下了眼泪.
由于我具有强烈的事业心、责任感,勤钻研、善诱导,对学生关怀备至,对家长无私真诚,长期以来我赢得了良好的社会声誉,于是每一届都有许多家长想方设法将子女转入我所授的班级学习,在我的热心帮助下许多已经辍学了的学生又回到了学校,顺利的读完了高中,跨入了高校的大门.
二、安贫乐教,无私敬业人称道为人实在,处事低调,干干净净做人,踏踏实实做事一直是我的行为准则.
因此,18年来,领导信任我,同事尊重我.双休日、寒暑假常有学生带着问题来我家里请教,每一次我都热忱相待,耐心讲解.
去年寒假,正在华东师范大学读书的董国娇同学随从母亲特地来看望我,一见面,董国娇的母亲就热情的握着我的手,深情的说：刘老师,您经常给孩子补课,不仅没收一分钱,还倒贴钱……如果没有你的热心帮助,阿依古丽不可能拥有今天.我的妹妹在桂林开公司,公司员工近100人.
每年妹妹都给我做思想工作,要我随她下海经商,保证一年不少于五十万元.然而,我的回答却是：学生离不开我,我喜欢教书.
三、为人师表,严于律己当车头身为高中教学工作的带头人,我深知自己的责任重大,为了全面提高高中各科成绩,我严于律己,率先垂范,要求别的老师做到的事,我自己首先一定要做到.由于学校在校外,路途遥远,上下班多有不便,加上我丈夫经常在外地上班,洗衣烧饭,照顾孩子常落在我一人身上,为了不影响教学,无论是刮风、下雨还是下雪,我总是提前半小时上班,下了晚自习才下班,从来没。