谁当小交警---交通安全小品
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会教案1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛：1.舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手„„处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
交通安全情景剧剧本
交通安全情景剧剧本附上交通安全情景剧剧本如下：交通安全情景剧剧本人物角色：1. 小明：学生，年龄10岁。
2. 小红：学生，年龄10岁。
3. 张警官：交警，负责维护交通秩序。
4. 李司机：一名驾驶员，负责开车。
场景1：学校门口（小明和小红走在学校门口，正准备过马路）小明：小红，我们要等红灯亮了再过马路，要注意交通安全哦！小红：知道了，小明。
我们先看一下有没有车辆。
（小明和小红等待红灯）（张警官走近）张警官：小朋友，你们做得很好！等待红灯是确保安全的第一步。
记住，过马路时要走人行横道。
小明：我们明白了，警官叔叔。
（红灯变绿灯）张警官：现在可以过马路了，但要先确认没有车辆。
小红：好的，我们会小心过马路的！（小明和小红过马路安全进入学校）场景2：公园内道路（小明和小红在公园内散步）李司机：（坐在车内，开车驶近）哎呀，我该注意到行人！（小明和小红刚准备过马路时，李司机突然停下车）张警官：（走近李司机）司机先生，你差点撞到行人，并且在公园内开车也是违法的。
李司机：对不起，警官。
我太不注意了。
张警官：请您在公园内时保持慢速行驶，注意行人安全。
李司机：我一定会注意的，谢谢您的警告。
（小明和小红安全过马路）场景3：滨海大道（小明和小红准备去滨海大道骑自行车）小明：小红，穿上头盔，我们骑自行车时要保护好自己的安全。
小红：好的，小明，我们还要记住遵守交通规则。
（小明和小红开始骑自行车）李司机：（驾车行驶）哇！有两个小朋友骑自行车！（李司机开车超速，小明和小红突然停下来）张警官：（拦住李司机）司机先生，您超速了！而且还差点撞到小朋友。
李司机：非常抱歉，警官。
我会注意速度和周围的安全。
张警官：行驶时请您严格遵守限速规定，并时刻注意周围的行人和自行车。
李司机：我会牢记在心的，谢谢您。
（小明和小红骑自行车继续前进）场景4：商场门口（小明和小红准备过马路）小明：妈妈说过，要在斑马线上过马路最安全。
小红：是的，斑马线给行人提供了最好的保护。
交警题材小品剧本情与爱
交警题材小品剧本情与爱交警题材小品剧本——《情与爱》人物角色：张警官 - 男，交警中队长，正直严谨王警官 - 男，交警队员，幽默风趣小花 - 女，骑电车的市民小明 - 男，小花的男友场景：交警执勤岗位（场景一：张警官和王警官在执勤岗位上值班）张警官：（严肃地）大家好，我是交警支队的张警官。
今天的任务是确保交通秩序，不容有失！王警官：（调侃地）警官，刚才是您说的“确保红绿灯守护者”吗？我觉得我们像是情感守护者，创造迅速交通是我们的职责，同时还要疏导市民之间的爱情之路啊！张警官：（微笑）王警官，您又逗我了。
没有纪律就没有秩序，交通才能顺畅。
进入正题，这段时间我们需要特别留意电动车骑行时的交通安全问题。
（场景转换：小花骑着电动车经过执勤岗位，违反交通规则）王警官：（大喊）小花，停下！你不知道红灯亮的时候电动车也需要停吗？小花：（涉嫌不服气）哎呀，警察叔叔，我就是顺红灯过的嘛，没什么不对吧？张警官：（耐心解释）小姑娘，电动车也是车辆，同样需要遵守交通规则。
为了安全起见，我们还是要求您尊重红绿灯。
小花：（明白了，脸上露出尴尬的表情）嗯，我明白了。
以后会注意的。
王警官：（幽默地）小花，你以后也要注意一点，如果你男朋友在电动车后座上，你得好好保护他，千万别让他受伤啊！小花：（害羞地）王警官，我们都没谈婚论嫁呢，您怎么就说是我男朋友了？王警官：（哈哈大笑）小姐，爱情是需要勇气和行动的，我看出你对那位男士的特殊关注了。
加油噢，小花！（场景二：小明和小花的对话）小明：（担心地）小花，听说你被交警叔叔拦下了？没事吧？小花：（轻笑）没事，就是违反了交通规则，被叔叔教育了一番。
不过，他们说的也有道理，我想以后会更注意了。
小明：（感慨地）小花，我们从相识到相亲，再到建立感情，这段路不容易。
我希望我们的感情就像交通一样，能够顺利无阻。
小花：（柔情地）小明，交通的顺畅离不开遵守规则，我们的爱情也是如此。
我答应你，我们会爱得充满信号的，不私自闯红灯。
安全小品剧本安全教育小品
安全小品剧本安全教育小品（安全第一）人物设置：A交通警察一名B：奥迪车司机C：宝马车司机D 尼桑车司机行人甲行人乙旁白：路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违章，安全监督不一般，稍有疏忽命关天。
第一幕相逢俩个多年不见的老同学再次见面寒暄场面A：HELLO , 这不是草帽吗？老同学好久不见，十分想念。
B：NICE TO MEET YOU ,老同学换新车了。
A ：你也换车了。
怎么样赛赛？B OK 。
石头剪刀步A 不系安全带开车就走了B 先察看车四周确认安全上车系安全带，左转鸣笛出发现在是市区请司机朋友注意A 好爽80 迈，脚做着加油动作手势，嘴里喊着，“老同学，跟上！”B：“老大，注意超速度要罚款的了！”A：（很气愤）你就是胆小，怕啥？出市区了我120 迈了。
跟不上了？跟不上我你得给力啊！在太原我开车怕过谁，你要超不过我，那咱们就不要比了B ：老大，真的不行，再快就危险了！A：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让快你快！B 看前面是红灯。
停！停！停！A：一脚油门闯红灯过去了B 睬刹车停车，等绿灯亮继续行驶。
行人甲，乙有说有笑翻越护拦朝马路中心走来。
C：边开车边打电话，继续行使D ：穿高跟鞋边开车边和副驾驶嬉笑打闹。
停车检查警察：停车检查，手势靠边动作 A B C D都靠边停车接受检查你俩也过来行人甲乙都叫到路边警察：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康S 安全 E 环境请出示驾驶证件! 行车证！A把对不起我把行车证忘家里了请接受处罚罚款B 警察叔叔我学的驾驶证还没有发下来呢，我舅舅你知道是谁吗？是管那么的支队长原谅我一次吧下不为例。
警察：对不起，你触犯了交通法，接受处罚吧来你俩过来行人也要守法，不得为违法C D 也过来接受处罚警察：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？ C摇摇头警察：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章开车吗？C：没有啊！A：警察叔叔我知道，他不应该开车打电话B ：开车不应该穿高跟鞋行人甲：开车不应该打闹嬉笑D:警察同志我也是心存侥幸，喝了点酒以后开车不喝酒，我愿意接受处罚。
交通安全的小品剧本
交通安全的小品剧本（文章）第一场景：学校门口人民警察A：（穿着制服）同学们，请大家停下来，我们要进行交通安全教育。
学生甲：（不耐烦）不用讲了，我们都知道了。
人民警察B：交通安全可不是说知道就行，要真正做到。
人民警察A：对，我有一个小品剧本，可以更生动地展示交通安全的重要性。
有兴趣的同学可以来表演。
第二场景：马路边（学生乙扮演学生，人民警察A扮演交警）学生乙：（骑自行车）嗨，我去买早餐了，不用管我。
人民警察A：同学，你要注意安全哦！别忘了戴好头盔。
学生乙：（挥手）没事的，我骑车很稳的。
（学生乙进入马路）人民警察A：（拦住学生乙）同学，你刚才闯红灯了，这很危险。
学生乙：（不以为然）没事的，我没看到车。
人民警察A：交通规则是为了保护我们的生命安全，我们要遵守。
第三场景：车祸现场（场景一闪而过，人民警察A扮演伤者，学生丙扮演目击者）学生丙：（慌张）哇！发生了车祸！快报警！有人受伤了！人民警察A：（躺在地上）疼死我了，司机没看红灯撞上我了。
学生丙：是啊，刚才我亲眼看见，司机明明在打电话，完全没有注意到红灯。
人民警察A：这就是为什么我们要坚守交通规则的重要性。
第四场景：学校班级（学生丁扮演老师）学生丁：同学们，我给大家介绍一位特别来宾，他是一名交警。
请大家给他热烈鼓掌。
人民警察A：谢谢大家。
今天我给大家讲解交通安全的几个要点。
首先，要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。
学生甲：如果红绿灯坏了怎么办？人民警察A：如果红绿灯坏了，我们应该按照交通规则过马路，先停下来观察情况，确保安全后再通过。
学生乙：那如果没人来，可以不看红绿灯吗？人民警察A：交通信号灯是为了保证交通秩序的，即使没人来，我们也要养成良好的习惯，遵守交通规则，才能保证自己和他人的安全。
第五场景：家庭（学生丙扮演妈妈，学生丁扮演孩子）孩子：妈妈，我想学骑自行车。
妈妈：好的，但是你要保证在骑车时要佩戴头盔，遵守交通规则，而且要经常和我汇报骑车情况。
孩子：嗯，我会的。
珍爱生命注意安全八年级主题班会5篇
珍爱生命注意安全八年级主题班会5篇加强安全意识，预防各种意外事故。
学会急救知识，提高自我保护能力。
这里给大家分享一些关于珍爱生命注意安全八年级主题班会，供大家参考学习。
珍爱生命注意安全八年级主题班会精选篇1活动目标1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
2、进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动时间：20__年8月27日活动地点：八年级(2)班教室活动准备：多媒体课件活动过程：一、谈话导入安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听，做操时动作要规范(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
)4、学生不得爬窗台、栏杆5、上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。
)6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
三、师生齐做安全选择题1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
交通安全教育剧本剧(3篇)
第1篇角色：1. 小明（学生）2. 小红（学生）3. 老师A（交通安全教育老师）4. 老师B（交通安全教育老师）5. 交通警察叔叔6. 同学们场景一：学校操场（小明和小红在操场上玩耍，突然一辆自行车飞驰而过，险些撞到他们。
）小明：（惊慌）哇！差点撞到我们！小红：是啊，这骑车的人怎么这么不小心！老师A：（走过来）同学们，你们刚才看到的那一幕，就是交通安全意识不足导致的危险。
现在，我们来学习一下交通安全知识吧。
场景二：教室（老师A和老师B开始上课，同学们认真听讲。
）老师A：同学们，交通安全关系到每个人的生命安全。
首先，我们来了解一下交通信号灯。
老师B：（展示交通信号灯图）红色表示停止，黄色表示注意，绿色表示行进。
小明：那过马路时我们应该怎么做呢？老师A：过马路时，一定要走人行横道，并且左右看，确认安全后再通行。
小红：如果遇到紧急情况，我们可以怎么办呢？老师B：如果遇到紧急情况，可以按下路边的紧急求助按钮，或者拨打110报警。
场景三：模拟过马路（老师A和老师B带领同学们进行模拟过马路活动。
）老师A：现在，我们来进行模拟过马路，请同学们按照交通信号灯的指示通行。
（同学们有序地过马路，交通警察叔叔在旁边监督。
）警察叔叔：同学们，做得很好！过马路时一定要遵守交通规则，注意安全。
场景四：放学路上（小明和小红放学回家，路上遇到一位老奶奶过马路。
）小红：奶奶，您过马路要注意安全啊！老奶奶：谢谢第2篇角色：1. 小明（小学生）2. 小华（小学生）3. 老师张4. 交通警察李5. 老李（小明的爸爸）6. 老王（小华的爸爸）7. 妈妈A（小明的妈妈）8. 妈妈B（小华的妈妈）9. 旁白场景一：学校操场（小明和小华在操场上玩耍，突然一辆自行车飞驰而过，险些撞到他们。
）旁白：在日常生活中，交通事故时有发生，提高交通安全意识至关重要。
场景二：教室（老师张正在上课，同学们认真听讲。
）老师张：同学们，今天我们来学习交通安全知识，希望大家都能成为遵守交通规则的好学生。
交通安全小品剧本
交通安全小品剧本《交通安全小品剧本》（场景：一条拥堵的街道，两个小学生堵在人潮中）小学生1：哎呀，怎么这么难走啊，都是车，我们怎么过去啊？小学生2：放心，我听老师说过，要过马路一定要找到斑马线，然后等绿灯亮起来再过去！小学生1：好的，但是我们怎么才能找得到斑马线啊？（突然又一个小学生跑了过来）小学生3：你们两个傻瓜在干什么啊？这边有一个地道，可以直接过去，不用等红绿灯！小学生1：啊？这么好啊！那我们就这样过去吧。
（三个小学生开始走向地道）（突然听到警笛声）警察：停下！你们三个怎么能乱闯马路呢？这不是交通安全的行为！小学生2：对不起，警察叔叔，我们不知道啊。
我们一开始是想等斑马线的，不过这里车太多了，就想着走地道了。
警察：你们这样的行为不仅给自己带来危险，也会威胁到其他车辆的安全，明白吗？小学生1：对不起，警察叔叔。
以后我们一定要注意交通安全，不能乱闯马路。
小学生3：是啊，交通安全是我们每个人都需要遵守的。
警察：很好，你们这样的态度是正确的。
作为一个小学生，要时刻都保持警惕，提高自己的交通安全意识。
小学生2：我们一定会的，警察叔叔。
（警察向他们微笑，然后离开了）（三个小学生继续往前走）小学生1：以后我们一定要遵守交通规则，不能随便乱闯马路。
小学生2：是啊，我们要保护好自己，同时也要为别人的安全负责。
小学生3：我们还要把这个意识传递给其他的同学，让更多的人加入到交通安全的行列中来！（三个小学生举着手牌，宣扬着交通安全的重要性，渐行渐远。
）结尾：交通安全关乎我们每一个人的生命安全，让我们共同来保护好我们自己的生命安全！。
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谁当小交警
人物：
邹析羽李泽稷杨佳希彭云林王敏睿王怡琳
[幕启]
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
（一分钟）（舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格，以夸张有趣的身体动作予以表现）邹析羽：（精神抖擞地）我叫邹析羽，是我们班的小队长。
今天，我要和同学们搞一次重要的活动。
集队！
（同学们马上站好队。
只有学生丙反过来站）
王怡琳:立正，站好
李泽稷: 站好了！
王怡琳：叫你站好！
（同学们一起看着李泽稷发现他站反了，哈哈大笑。
李泽稷见自己做错，马上改正）
邹析羽：今天，我们接到了一个光荣而又艰巨的任务，我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
杨佳希：什么任务？那么光荣？
众：快说，快说！
王敏睿：我知道，我知道，学校要挑选交通监督员啦！做得好的话，还可以和交通警察一起站岗呢！
彭云林：哇塞！那就是交通小警察。
选我吧，选我！
王依琳：干嘛要选你？你跟她有亲呀？
彭云林：就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。
王依琳：我见过有警察是女的，往那一站，英…英…
杨佳希：英姿飒爽！
王依琳：对，就是英姿飒爽。
我要是当了警察，也英姿飒爽。
李泽稷：选就选，反正你们都不是我的对手。
杨佳希：好了，好了。
光说没用，我们还得比试比试。
看谁最有本事当交通小警察。
王敏睿：我的大队长。
你倒是快说，怎么比吧。
邹析羽：老师说，要进行交通知识竞赛，胜出的同学就是小警察了。
彭云林：交通知识竞赛？考什么题呀？
邹析羽：这次交通知识竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过马路的安全。
众：过马路？
李泽稷：过马路谁不会，这太容易了，没什么难度。
彭云林：那得看是谁？可能就是有人连太容易的，没什么难度的马路都不会过。
李泽稷：我…我过给你看。
学生乙在马路那边，我在马路这边。
中间这里是马路。
我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。
怎么样？100分。
我就是交通小警察了！
众：想得美！
王敏睿：李泽稷，你忘了？上次你过马路，差点让车给碰了。
李泽稷：哪个上次？
杨佳希：你有很多次这样的经验吗？那你别当什么警察了，你可以现身说法，做个反面教材。
李泽稷：没有，我没有？
彭云林：就上次，你“噌”的一声就要冲过马路，刚好对面来了一辆车。
说时迟，那时快。
我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。
“唰”的一声，车就过去了。
李泽稷：（笑）什么“唰”一声？就是个滑板车。
王敏睿：哈哈，多亏是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。
（众笑）
王依琳：李泽稷，你怎么可以随便冲出马路呢？多危险呀。
李泽稷：我不是冲出马路，我是去捡球。
王依琳：捡球也不行。
王敏睿：你在路边玩，就不对。
我爸说了，车都是没有长眼睛的，得自己小心。
杨佳希：李泽稷同学，真替你可惜。
看来，这警察你是当不上的了。
你有前科，有不良行为纪录，还不吸取教训。
李泽稷：啊？你以为你就可以，你也不行。
杨佳希：我干嘛不行？我又没有乱穿马路。
彭云林：你就是不行，我学学你。
左手一本漫画书，右手一块棒棒糖，一边走一边看，一边看一边走，低头把糖咬一口。
走走看看，看看走走。
“嘭”
众：怎么啦？
彭云林：撞树上了。
杨佳希：不许你学我，我没那么难看，不许你学我。
王敏睿：哈哈，你别笑佳希，你走路的时候就喜欢东张西望。
彭云林：我没有东张西望。
王敏睿：对，你是全神贯注，从不看路。
王依琳：走路的时候不看路，那也不行。
李泽稷：可惜，可惜。
真替你可惜。
看来，这警察你是当不上的了。
我只是偶尔犯错，可你是习惯性经常犯错。
彭云林：不许学我。
我知道当不了小警察，那我，我选王敏睿。
王敏睿和杨佳希：不行！
邹析羽：啊？怎么那么大反应？
杨佳希：我选王敏睿。
做交通小警察是很累的，要有好身体。
王依琳最棒了，每次跑步他都跑第一。
彭云林：跑步快有什么用，又不是让你抓小偷。
交通小警察最重要就是要懂交通知识。
王敏睿：交通知识我会。
王依琳：那我们比试比试？
王敏睿：比就比！
杨佳希、邹析羽：那我们出题。
杨佳希：过马路前，要注意些什么？
王敏睿：小意思。
过马路，左右看，不在路上跑和玩。
红灯停，绿灯行，交通规则要遵守。
杨佳希：嘿，真行呀！答对了，加十分。
邹析羽：那如果是黄灯，怎么过马路？
王依琳：黄灯亮了须谨慎，站在路边等一等。
邹析羽：答对了。
你跑步那么快，我还以为你会说“快点冲过去。
”
彭云林：我来考一个，如果在没有交通灯的路口，怎么过马路？
王敏睿：过马路，莫着急，斑马线上安全行。
车辆多，别贪近，人行天桥陪伴你。
李泽稷：YE！你太厉害了
李泽稷：我也要考一个，那如果没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多，该怎么过马路？
王依琳：这个…这个…
邹析羽：不会了吧？
王依琳：是不是找警察？
李泽稷：不对。
王敏睿：等没有车再过？
邹析羽：很多车，川流不息的。
王依琳：这个…这个…怎么过？
杨佳希：可不可以飞过去？
李泽稷：不行。
王依琳：这也不行，那也不行。
不过了，行吗？
李泽稷：答对了。
没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多的路是高速公路，过不了的。
彭云林：是IQ题呀？
杨佳希：继续下一题。
我们上学的时候要走什么道？
王依琳：人行道。
邹析羽：如果没有人行道呢？
王敏睿：路边靠右行走。
邹析羽：不错，不错。
好样的。
彭云林：我觉得还不够全面。
你说的是走路上学，如果是坐车的话，车走的是机动车道。
杨佳希：我也有补充。
汽车、摩托车是走机动车道，可单车就得走非机动车道了。
李泽稷：不对。
杨佳希：哪里不对？
李泽稷：12岁以下不能在马路上骑单车。
王依琳：这…这…我爸骑车，我坐后面。
行了吧？
彭云林：不行。
王依琳：又哪不对了。
邹析羽：自行车不能载人。
王敏睿：呀，你不说我还真不知道呢。
看来，为了我们班的荣誉，我只能改变立场，站到彭云林这边来了。
彭云林：怎么样，服了吧？
李泽稷：算了，认输了。
邹析羽：别泄气，李泽稷。
李泽稷：我才不泄气呢。
这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的，我们人人都做好了，不就没警察什么事了。
这当不当还不是一样，对不对？
众：对！哈哈…
（音乐起，孩子们在音乐声中快乐地舞蹈）
众：过马路，左右看，不再路上跑和玩。
红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。
安全行，莫大意。
交通知识记--心--里--！
[剧终]。