王安石变法 巩固练习
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高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,准备了高二年级历史王安石变法练习题,具体请看以下内容。
一、选择题
1.王安石变法以理财为方今先急,其理财措施的主要目的是( )
A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系
解析: 王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法,是其理财的主要措施,这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案: A
2.关于王安石变法中均输法的评述,正确的是( )
1。
高中历史 第四单元 王安石变法 第3课 王安石变法的历史作用练习 新人教版

第3课王安石变法的历史作用基础巩固1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。
他们攻击的是( )A.青苗法B.均输法C.市易法D.免税法,属于政府对市场进行干预的措施只有C项。
2刘安世《元城语录》载:“得君(王安石)之初,与人主若朋友,一言不合己志,必面折之,反覆诘难,使人主伏弱乃已。
”这表明王安石( )A.对上级趋炎附势B.意志坚强、性情执拗C.对下级刚愎自用D.能够容忍下级的诘难3王安石变法的举措中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的是( )A.保甲法B.保马法C.将兵法D.设军器监,使各地壮丁受到了军事训练,有效地维护了社会治安。
保丁与正规军相参为用,不仅提高了军队战斗力,而且使国家养兵的费用减少,北宋王朝的财政负担有所减轻。
41072年8月,秦凤路沿边安抚使王韶收复了河、洮、岷等州,拓地千余里,这是北宋军事上一次空前的大捷。
这说明( )A.王安石变法使北宋的经济实力空前增强B.王安石变法使北宋摆脱了边境危机C.王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D.王安石变法解决了北宋的内外危机,并不能表明北宋经济实力的空前增强;一次胜利,也不能说明北宋摆脱了边境危机,更不能说明解决了内外危机。
因此,A、B、D三项的叙述都是不正确的。
C项说法正确,符合题意。
5王安石变法推行后,出现了“盗贼比之昔时,十减七八”的现象,这主要得益于( ) A.保马法的实施 B.保甲法的推行C.军器监的设立D.均输法的推行,并实行连坐制度。
6在王安石变法期间,一些人家纷纷让已成婚的儿子独立门户,分家而过,这是为了( )A.逃避农田水利法的义务B.逃避保甲法的义务C.逃避免役法的义务D.逃避方田均税法的义务,农户每户两丁以上,抽一人为保丁,农闲时练兵,参与维护地方治安,战时编入军队作战。
让成婚的儿子分家而过,就是为了减少家中的男丁数,以逃避保甲法的义务。
7阅读材料,完成下列要求。
高二历史下册第2课《王安石变法》课后练习题(附答案解析)

高二历史下册第2课《王安石变法》课后练习题(附答案解析)一、选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.王安石变法期间,对科举制度进行了改革,规定进士科专考()A.诗赋B.经义和时务策C.律令、断案D.武学、律学2.王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目的是()A.调整封建国家、地主和农民关系,发展生产B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系二、非选择题(共80分)3.阅读下列材料:材料一宋代由于积贫积弱,社会问题很多,王安石等一部分知识分子有感于形势严重,以天下为己任,奋起而挽救危亡。
材料二王安石变法手段中有一个要注意的问题,就是他更多地重视商品货币的作用……反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃,也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——以上材料均选自马克垚《世界文明史》请回答:(1)由于宋代积贫积弱,社会问题很多。
概括指出北宋中期积贫积弱的具体表现。
(10分)(2)依据材料二指出,王安石变法手段的突出特点是什么?在符合这一特点的许多措施中既有成功的,又有埋伏着失败隐患的。
请选择两项符合上述结论的措施,并说明理由。
(20分)(3)如果通过时空隧道与王安石对话,请你结合所学知识,提出合理化建议,助其变法成功。
(10分)4.阅读下列材料:材料一(王安石说)人之困乏,常在青黄不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得……昔之贫者举息之于豪民,今之贫者举息之于官,官薄其息而民救其乏,则青苗之行矣。
材料二(苏辙说)王介甫(安石)小丈夫也,不忍贫民而深嫉富民,志欲破富民以惠贫民,不知其不可也。
……及其得志,专以此为事,设青苗法以夺富民之利……请回答:(1)材料一中“兼并之家”“豪民”主要指哪些人?(10分)(2)综合材料一、二,指出王安石变法中青苗法的实质。
高考历史王安石变法专题训练

高考历史王安石变法专题训练王安石变法专题训练:选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是( )A.宋神宗急功近利B.宋神宗动摇不定C.宋神宗反对变法D.宋神宗软弱无能2.【改编】据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A.保甲法B.方田均税法C.农田水利法D.改革科举制3.王安石变法中,引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是:( )A. 均输法B. 市易法C. 方田均税法D. 青苗法4.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④A.废除了死记硬背的明经诸科B.太学教科书的内容是儒家经典C.设明法科,专考律令、断案等D.严格“恩荫”制,防止垄断官位6.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是 ( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④7.保甲法的特点是 ( )A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离8.下图中工程的主要功能是( )A.运输B.灌溉C.引用D.防洪9.宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主,其原因不包括 ( )A.社会背景的需要B.本人经历的体会C.历史经验与教训D.农民战争的历史作用10.司马光评价王安石变法时说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见11.观察下图,图中现象造成的主要影响是( )A.强化了中央集权B.造成冗兵冗费C.削弱了武将权力D.增强了军队战斗力12.“皇祐二年(1050年),两浙路大饥荒,道有饿殍,饥民流移满路。
高二历史王安石变法测试题及答案

高二历史王安石变法测试题及答案中国的每一次变法改革都是为了能让国家更加昌盛繁荣,今天小编要和大家分享的是高二历史王安石变法测试题及答案,希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识,赶快学习起来吧。
高二历史王安石变法测试题及答案基础巩固1.庆历新政夭折后,王安石曾呈送长达万言的《言事书》给谁,倡导变法A.宋太宗B.宋仁宗C.宋神宗D.宋哲宗2.宋神宗即位后,王安石在谈到变法设想时认为北宋国家贫困的症结在于A.开支过多B.土地兼并C.水利不兴D.生产过少3.王安石是以什么身份主持变法的A.宰相B.参知政事C.枢密使D.地方官4.保甲法的特点是A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离5. 王安石变法期间,负责监督武器制造的部门是A.枢密院B.军器监C.参知政事D.兵部6.王安石改革科举制,增设的科目是A.明经B.明法C.诗赋D.进士强化提高7.王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是A.“因天下之力以生产天下之财”B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蚕食细民”C.“为之修其水土之利”D.“清查瞒田”并“据其纳税”8.王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目标是A.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系9. 王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣”。
这表明王安石推行保甲法的主要目的在于A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量10.王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是A.免役法、青苗法B.免役法、方田均税法C.青苗法、方田均税法D.方田均税法、保甲法课外延伸11.述商鞅变法和王安石变法的异同点。
12.革是推动历史前进的动力之一,在中国历史的长河中曾发生了形式多样的改革。
根据相关知识,回答下列问题:(1)纵观中国历代的改革,就本质作用上有以下三个典型的代表:商鞅变法;王安石变法;北魏孝文帝改革。
高中历史 第四单元 王安石变法 4.2 王安石变法的主要内容练习(含解析)新人教版选修1-新人教版高

第2课王安石变法的主要内容课时过关·能力提升基础巩固1北宋时期的一首诗中写道:“万里耕桑富,中原气象豪。
河淤开亿顷,海贡集千艘。
”这主要是在称赞王安石变法中的( )A.青苗法B.农田水利法C.方田均税法D.免役法2苏辙曾评论王安石变法:“熙宁(宋神宗年号)以前……诸役人常苦迓送,自新法以来,官吏皆请雇钱,役人既便,官亦不至阙(耽误)事。
”苏辙所称的“新法”是指( )A.青苗法B.市易法C.免役法D.均输法,可判断苏辙所称的“新法”是指免役法。
3王安石的某项变法措施达到了“便转输,省劳费,去重敛,宽农民,庶几国用可足,民财不匮”的目的,相关的措施应是( )A.青苗法B.免役法C.市易法D.均输法,政府采购物资的原则是“徙贵就贱,用近易远”,这就减轻了运输的负担,节省了大量开支,有利于减轻农民负担。
因此,D项是符合题目要求的正确答案。
4据载,商人X乾随叔父在汴京经商致富,成为有名的大商人,但王安石变法却使他的收入直线下降。
在王安石变法的措施中,对他打击最大的是( )A.均输法、市易法B.保甲法、农田水利法C.方田均税法、免役法D.青苗法、免役法,控制市场;市易法限制了豪商大贾们控制和操纵市场,这两项措施使大商人遭受了沉重打击。
北宋武士5观察右图,铠甲在作战过程中对保护将士的人身安全起着非常重要的作用。
为保证铠甲的质量,王安石规定武士的铠甲和武器必须由下列哪一部门监督制造( ) A.户部 B.度支部C.军器监D.盐铁部6北宋王朝推行的下列军事措施中,直接有利于减少军费开支的是( )A.将兵法B.保甲法C.更戍法D.设军器监7阅读材料,完成下列要求。
材料今立役条,所宽优者,皆村乡朴蠢不能自达之穷氓。
所裁取者,乃仕宦兼并能致人言之豪右。
若经制一定,则衙司县吏无以施诛求巧舞之奸。
——《宋史》卷一七七(1)上述材料所述的“役条”是指王安石推行的什么变法措施?(2)根据材料,分析王安石实行该法的初衷。
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课后训练案巩固提升(含解析)人民版选修1-人民版

一积贫积弱的北宋课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。
材料一今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币。
国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重。
官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察。
百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉?——枢密副使富弼的上疏材料二就宋太祖采取的加强中央集权措施的实际效果,朱熹指出:“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。
靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
”(1)材料一反映出北宋中期面临着怎样的社会危机?(2)材料二中“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了”具体指的是什么?(3)根据材料并结合所学知识,回答为什么会出现“州郡遂日就困弱。
靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散”的局面。
北宋中期面临的社会危机:财政困难;官吏冗滥;农民负担沉重,反抗不断;辽和西夏威胁北宋安全。
(2)“兵也收了”指的是宋太祖采取的集中军权的措施;“财也收了”指的是宋太祖采取的集中财权的措施,设盐铁、度支、户部三司负责财政;“赏罚刑政,一切收了”指的是宋太祖采取的集中行政权、司法权等措施。
(3)北宋过分集权,造成政府机构重叠,官员冗滥,财政开支浩大;军队作战指挥不灵,战斗力下降;地方财政困难,由此导致了北宋的积贫积弱。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料宋仁宗在位中期,部分士大夫针对日益严重的统治危机,发起一次政治改革,史称“庆历新政”,新政的主要领导者为范仲淹。
范仲淹以天下为己任,为人正直,受到士大夫的推崇,遂与韩琦、欧阳修等人结成改革派集团。
庆历三年,此集团提出限制官员恩荫人数,或加以考试,合格者始授官。
针对当时官员磨勘(考核官员的升迁)手续较为简易,范仲淹提出对磨勘进行严格管理,按政绩升迁,改变论资排辈之弊。
在地方,委各路官员以更大权力,同时精选监察官吏,负责甄别州县官吏善恶,不任事即予罢黜。
上述改革措施刚一出台,即遭到极大阻力,在反动派激烈攻击下,改革集团被贬出朝。
“庆历新政”昙花一现即终。
高中历史第7课北宋王安石变法专项测试同步训练

高中历史第7课北宋王安石变法专项测试同步训练2020.031,政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立,其原因是A.国防空虚B.豪强争权C.藩镇割据D.分封诸侯2,公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种危机的根源是 A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败3,王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这问题无关的是A.青苗法B.募役法C.将兵法D.市易法4,关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是A.儒家思想居统治地位B.墨家思想占主导地位C.法家备受统治者推崇D.道家最受欢迎5,以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是A.周世宗改革 B.北魏孝文帝改革 C.杨炎“两税法”改革 D.王安石变法6,商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是A.触动了显贵的利益B.加重了对农民的负担C.改变了社会性质D.以失败而告终7,法家思想在战国时期之所以能成为“显学”而备受推崇,是因为它①适应了当时政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强中央集权④强调树立君主个人权威以加强中央集权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8,王安石变法中颁行的青苗法.募役法.方田均税法主要解决的问题是A.增加政府财政收入B.限制大地主的利益C.鼓励发展农业生产D.巩固加强中央集权9,齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”,实质都是要A.建立地主阶级政权B.发展封建经济C.逐步承认土地私有D.消灭奴隶制残余10,王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这问题有关的是①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④11,商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败”,造成这一历史现象的主要原因是A.变法得到秦孝公的大力支持B.变法打击了奴隶主贵族的势力C.变法得到新兴地主阶级的拥护 D.变法顺应了时代发展的要求12,《诗经·大田》诗的大意是:“乌云遮满了半天,井田上润遍了雨点,这场旱的甘霖啊!多多洒上我的私田。
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巩固练习
一、单项选择题
1.《宋史·食货志》记载,北宋“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止”。
造成上述现象的主要原因是
A.北宋冗官,吏治腐败 B.北宋统治者采取的加强中央集权的政策
C.混战不休,农民破产 D.佛教寺院强占民田
2.下图所示的人物曾主持北宋政府改革,其改革的核心内容是
A.整顿吏治 B.提倡农桑
C.加强军事 D.减轻徭役
3.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,在王安石变法中解决上述危机而采取的措施是
①青苗法②募役法③将兵法④保甲法
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②
4.有人反对王安石变法中的某项法令,认为它“将笼诸路杂货,买贱卖贵,渔夺商人毫末之利”,该法令是
A.青苗法 B.均输法 C.免役法 D.市易法
5.韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。
保兵知警守,吏禄绝贪饕。
……万里耕桑富,中原气象豪。
河淤开亿顷,海贾集十艘。
”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了
A.保甲法、农田水利法 B.将兵法、方田均税法
C.青苗法、募役法 D.免役法、更戍法
6.从王安石变法中改革科举考试的内容,废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制,参加经义策论的考试,可以看出王安石变法
A.主要是解决财政问题
B.选拔人才更注意实用性
C.否定了科举制度
D.根除了“恩荫”选官的弊端
7.北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说:“臣之于王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑不可同时。
”这主要是因为变法
A.对科举制和学校制度进行了改革
B.用人不当,出现了危害百姓的现象
C.改革失败,未使北宋摆脱危机
D.触犯了大地主、大官僚利益
8.王安石变法取得了一系列成功,在一定程度上达到了富国强兵的目的,但最终失败。
其失败突出说明
A.变法内容不合时宜
B.北宋中期阶级矛盾尖锐
C.北宋王朝政治腐败
D.王安石缺乏持之以恒的精神
9.对于王安石变法产生的作用和影响,下列评述比较正确的是
A.北宋的军事力量大大增强,与辽、夏对峙转守为攻
B.彻底减轻了农民的负担,极大地调动了农民生产的积极性
C.废除了科举制度,选拔了大量人才
D.北宋在一定程度上改变了积贫积弱的局面
10.商鞅变法和王安石变法的相同点是
A.缓和了阶级矛盾
B.有利于封建经济的发展
C.遭到大地主的强烈反对
D.实行严刑峻法和文化高压
二、非选择题
11.王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一。
阅读下列材料,回答问题。
材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……
——司马光《家传集》
材料二司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。
”
——《宋史》
材料三宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。
其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
(1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)
(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
12.阅读材料,回答问题。
材料一以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?
答案与解析:
1.B
解析:宋初统治者对土地兼并采取放任态度导致地主占有大量土地,由此出现材料中“占田无限”等现象。
2.A
3.D
解析:材料反映了王安石变法前财政出现危机,为此变法围绕富国而进行,其主要的措施是
理财方面,故①②符合题意,③④均是强兵措施。
4. D
解析:本题主要考查王安石变法的主要内容。
材料要求回答直接损害商人利益的法令。
A项限制了高利贷的盘剥;B项均输法设发运使总管东南六路的赋税收入,掌握供需情况以及需要供办的物品,存储备用,既保证了朝廷在物资方面的需要,又节省了购物钱钞和运费,还减轻了人民的负担,但均输法只在局部地区试行;C项损害了官僚地主的利益;D项市易法平价收购市上滞销的货物,限制了商人对市场的控制。
故D项符合题意。
5.A
解析:本题考查的是对王安石变法措施作用的理解。
根据题干提供的信息“保兵知警守”“河淤开亿顷”和所学史实,因为采取保甲法,农民在农闲时忙于军事训练,维护了社会治安;通过政府鼓励生产兴修水利的措施保障了农业生产环境。
故选A。
6.B
解析:王安石变法非常关注人才的选拔、培养和使用,采取措施改革科举制度。
废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策等。
分析各选项,这一措施的目的是为了选拔人才更注意实用性,本题选B项。
7.D
解析:司马光代表的是大地主、大官僚的利益,反对王安石变法。
故选D。
8.C
解析:注意题目要求回答其失败所说明的问题。
A、D两项不符合史实,B项虽符合史实,但不是从改革失败中说明的突出问题。
故选C。
9.D
解析:本题主要考查王安石变法的历史作用。
A项王安石变法使北宋的军事实力得到了增强,但与辽夏仍然处于对峙状态;B项说法比较绝对,排除;C项科举制度废除于晚清时期,排除。
故选D。
10.B
解析:A项不正确,两个变法都没有缓和阶级矛盾,相反都加剧了阶级矛盾,前者是奴隶主贵族和地主阶级,后者则是保守派和改革派的矛盾。
B项正确,前者通过改革推动小农经济发展,后者理财措施促进了经济发展。
C项只适合王安石变法。
D项只适合商鞅变法。
11.【答案要点】
(1)士:改革科举制度;农:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法;兵:将兵法、保甲法、保马法;商:市易法、均输法。
(2)“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制;“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张变革。
【解析】第(1)问只要按照王安石变法的内容回答即可。
第(2)问在解答时要站在历史唯物主义的立场上去理解。
12.【答案要点】
(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵。
官吏作用重科名资历。
(2)教育思想:注重实用。
措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论(应从“破除旧制”和“采用新法”两个角度回答,言之有理即可)。
【解析】本题旨在考查王安石变法的背景和措施。
第(1)问通过材料一中“以诗赋记诵求天下之士”可以看出北宋的科举考试重诗赋记诵;“以科名资历叙朝廷之位”可以看出官吏的作用重科名资历。
第(2)问“苟不可以为天下国家之用,则不教也”可以看出王安石改革中注重实用为主,改革措施根据教材知识作答,较为简单。