中考数学第1讲 实数(含答案)

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2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数★解读课标★--------------熟悉课标要求,精准把握考点1.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小;了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,能求实数的相反数与绝对值;2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知道|a|的含义;3.会用科学记数法表示数;4.了解平方根、算术平方根、立方根的概念.会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根,会用平方运算求百以内整数的平方根;5.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主);能运用有理数的运算解决简单的问题.★中考预测★--------------统计考题频次,把握中考方向1.实数与运算在历年中考中以考查基础为主,也是考查重点,年年考查,是广大考生的得分点,分值为14~28分。

2.预计2024年各地中考还将继续重视对正负数的意义、相反数、绝对值、倒数、数轴等实数的相关概念及实数的分类的考查,也会对有理数的运算、科学记数法、数的开方、零次幂、负整数指数幂、二次根式及运算等进行考查,且考查形式多样,为避免丢分,学生应扎实掌握。

★聚焦考点★--------------直击中考考点,落实核心素养有理数及其相关概念1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

数轴 1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表第1页共44页。

2016年中考数学专题复习:第1讲实数(含详细参考答案)

2016年中考数学专题复习:第1讲实数(含详细参考答案)

把握命题趋势,提高复习效率,提升解题能力,打造中考高分!2016年中考数学专题复习第一讲 实数【基础知识回顾】 一、实数的分类:1.按实数的定义分类:2.按实数的正负分类:【名师提醒】:1.正确理解实数的分类。

如:2π是 数,不是 数; 722是 数,不是 数。

2.0既不是 数,也不是 数,但它是自然数。

二、实数的基本概念和性质1.数轴:规定了 、 、 的直线叫做数轴, 和数轴上的点是一一对应的,实数⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩正实数零负实数 ⎧⎪⎨⎪⎩正无理数 ⎧⎪⎨⎪⎩负有理数 实数 ⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩有理数无理数 ⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩整数 ⎧⎪⎨⎪⎩正整数零 ⎧⎫⎪⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭有限小数或无限循环小数负分数 ⎧⎫⎪⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭正无理数无限不循环小数数轴的作用有 、 、 等。

2.相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数,a 的相反数是 ,0的相反数是 ,a 、b 互为相反数⇔3.倒数:实数a 的倒数是 , 没有倒数,a 、b 互为倒数⇔ 4.绝对值:在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。

因为绝对值表示的是距离,所以一个数的绝对值是 数,我们学过的非负数有三、 。

a+b 的相反数是 ,a-b 的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数,相反数等于本身的数是 ,倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 。

三、科学记数法、近似数和有效数字。

1.科学记数法:把一个较大或较小的数写成 的形式叫做科学记数法。

其中a 的取值范围是 。

2.近似数和有效数字:一般的,将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数,这时,从 数字起到近似数的最后一位止,中间所有的数字都叫这个数的有效数字。

【名师提醒】:1.科学记数法不仅可以表示较大的数,也可以表示较小的数,其中a 的取值范围一样,n 的取值不同,当表示较大数时,n 的值是原整数数位减一,表示较小的数时,n 是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数数位上的零)。

2023中考数学----实数的运算知识回顾及专项练习题(含答案解析)

2023中考数学----实数的运算知识回顾及专项练习题(含答案解析)

知识回顾2023中考数学----实数的运算知识回顾及专项练习题(含答案解析)1. 实数的运算法则:先乘方,再乘除,最后加减。

有括号的先算括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。

2. 绝对值的运算:()()⎩⎨⎧≤−≥=00a a a a a ,常考形式:()小大−=−b a 。

3. 根式的化简运算:①利用二次根式的乘除法逆运算化简。

乘除法:ab b a =⋅;b aba =; ②a a =2;③a a =33。

③分母有理化。

即()()b a ba ba b a b a ba −=±=± 1。

④二次根式的加减法:()m b a m b m ±=±。

4. 0次幂、负整数指数幂以及﹣1的奇偶次幂的运算:①()010≠=a a ;②n n a a 1=−;③11−=−n ;④()()()⎩⎨⎧−=−是奇数是偶数n n n111。

5. 特殊角的锐角三角函数值计算:专题练习1.(2022•内蒙古)计算:(﹣21)﹣1+2cos30°+(3﹣π)0﹣38−. 【分析】直接利用负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、立方根的性质分别化简,再计算得出答案. 【解答】解:原式=﹣2+2×+1+2=﹣2++1+2=+1.2.(2022•菏泽)计算:(21)﹣1+4cos45°﹣8+(2022﹣π)0. 【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、二次根式的性质分特殊角30°45°60°a sin2122 23 a cos23 22 21a tan33 13别化简,进而合并得出答案. 【解答】解:原式=2+4×﹣2+1=2+2﹣2+1=3.3.(2022•郴州)计算:(﹣1)2022﹣2cos30°+|1﹣3|+(31)﹣1. 【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答. 【解答】解:(﹣1)2022﹣2cos30°+|1﹣|+()﹣1=1﹣2×+﹣1+3=1﹣+﹣1+3=3.4.(2022•深圳)(π﹣1)0﹣9+2cos45°+(51)﹣1. 【分析】利用零指数幂,特殊三角函数及负整数指数幂计算即可. 【解答】解:原式=1﹣3+×+5=3+1=4.5.(2022•沈阳)计算:12﹣3tan30°+(21)﹣2+|3﹣2|. 【分析】先计算开方运算、特殊三角函数值、负整数指数幂的运算及绝对值的运算,再合并即可. 【解答】解:原式=2﹣3×+4+2﹣=2﹣+4+2﹣=6.6.(2022•广安)计算:(36﹣1)0+|3﹣2|+2cos30°﹣(31)﹣1. 【分析】先计算零指数幂和负整数指数幂、去绝对值符号、代入三角函数值,再计算乘法,继而计算加减即可.【解答】解:原式=1+2﹣+2×﹣3=1+2﹣+﹣3=0.7.(2022•贺州)计算:()23−+|﹣2|+(5﹣1)0﹣tan45°.【分析】利用零指数幂和特殊角的三角函数值进行化简,可求解. 【解答】解:+|﹣2|+(﹣1)0﹣tan45°=3+2+1﹣1 =5.8.(2022•广元)计算:2sin60°﹣|3﹣2|+(π﹣10)0﹣12+(﹣21)﹣2. 【分析】根据特殊角的三角函数值,绝对值,零指数幂,二次根式的化简,负整数指数幂计算即可. 【解答】解:原式=2×+﹣2+1﹣2+=+﹣2+1﹣2+4=3.9.(2022•娄底)计算:(2022﹣π)0+(21)﹣1+|1﹣3|﹣2sin60°. 【分析】先计算零次幂、负整数指数幂,再化简绝对值、代入特殊角的三角函数值算乘法,最后算加减. 【解答】解:原式=1+2+﹣1﹣2×=1+2+﹣1﹣=2.10.(2022•新疆)计算:(﹣2)2+|﹣3|﹣25+(3﹣3)0.【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而得出答案. 【解答】解:原式=4+﹣5+1=.11.(2022•怀化)计算:(3.14﹣π)0+|2﹣1|+(21)﹣1﹣8. 【分析】根据零指数幂,绝对值,负整数指数幂,二次根式的化简计算即可. 【解答】解:原式=1+﹣1+2﹣2=2﹣.12.(2022•北京)计算:(π﹣1)0+4sin45°﹣8+|﹣3|.【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、二次根式的性质、绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案. 【解答】解:原式=1+4×﹣2+3=1+2﹣2+3=4.13.(2022•泸州)计算:(3)0+2﹣1+2cos45°﹣|﹣21|. 【分析】根据实数的运算法则,绝对值,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值直接计算即可. 【解答】解:原式=1++×﹣=1++1﹣ =1+1 =2.14.(2022•德阳)计算:12+(3.14﹣π)0﹣3tan60°+|1﹣3|+(﹣2)﹣2. 【分析】利用零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,即可解决问题. 【解答】解:原式=2+1﹣3×+﹣1+=2+1﹣3+﹣1+=.15.(2022•遂宁)计算:tan30°+|1﹣33|+(π﹣33)0﹣(31)﹣1+16.【分析】根据特殊角的三角函数值、去绝对值的方法、零指数幂、负整数指数幂和算术平方根可以解答本题.【解答】解:tan30°+|1﹣|+(π﹣)0﹣()﹣1+=+1﹣+1﹣3+47。

2022年中考数学分类复习强化练 -第一讲 实数(含答案)

2022年中考数学分类复习强化练 -第一讲  实数(含答案)

第一讲 实 数专项一 实数及有关概念知识清单1. 实数的分类⎧⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎧⎫⎨⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭⎩⎪⎪⎧⎫⎪⎨⎬⎪⎩⎭⎩正整数负整数实数分数有限小数或无限循环小数正无理数无理数无限不循环小数负无理数 2.规定了_____、_____和_____的直线叫做数轴.实数与数轴上的点具有______的关系.3.相反数、绝对值、倒数定 义 性 质 相反数 只有______不同的两个数互为相反数,0的相反数是______若a 与b 互为相反数,则a+b=______ 绝对值 数轴上表示数a 的点到原点的______叫做数a 的绝对值 |a|=(0)00(0)a a a a a ⎧⎪=⎨⎪-⎩>()< 倒数 乘积为______的两个数互为倒数.0是唯一没有倒数的数,倒数等于它本身的数是_____若a 与b 互为倒数,则ab=1 考点例析例1 (2021•模考 福建)2020年6月9日,我国全海深自主遥控潜水器“海斗一号”在马里亚纳海沟刷新了我国潜水器下潜深度的纪录,最大下潜深度达10 907米.假设以马里亚纳海沟所在海域的海平面为基准,记为 0米,高于马里亚纳海沟所在海域的海平面100米的某地的高度记为+100米,根据题意,“海斗一号”下潜至最大深度10 907米处,该处的高度可记为 米.分析:在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负表示,理解了“正”与“负”的意义后再根据题意作答即可.解:例2 (2021•模考 郴州)如图,表示互为相反数的两个点是( )A .点A 与点B B .点A 与点DC .点C 与点BD .点C 与点D分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.解:例3 (2021•模考 武威)下列实数是无理数的是( )A .-2B .16C .9D .11 分析:根据无理数的定义逐一分析.解:归纳:判断一个实数是不是无理数,关键是掌握几种常见的无理数:(1)含根号型,如322,等开方开不尽的数;⑵三角函数型:如sin60°,tan30°等;⑶特定结构型,如0.101 001 000 1…(每相邻两个1之间依次多一个0);⑷与π有关的数:如4π,π-1等.(注:在判断无理数时,不能只根据某些无理数的形式来判断,关键要看化简后的结果,如题中9含根号,但它是有理数)跟踪训练1.(2021•模考 无锡)-7的倒数是( )A .7B .17C .-17D .-7 2.(2021•模考 鄂尔多斯)实数-3的绝对值是( )A .3B .-33C .-3D .333.(2021•模考 天水)下列四个实数中,是负数的是( )A .-(-3) B. (-2)2 C. |-4| D.-54.(2021•模考 烟台)实数a ,b ,c 在数轴上对应点的位置如图所示,那么这三个数中绝对值最大的是( )A .aB .bC .cD .无法确定第4题图5.(2021•模考 株洲)一实验室检测A ,B ,C ,D 四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( )A B C D专项二 科学记数法知识清单科学记数法就是把一个数写成 的形式,其中a 的范围是 .当表示一个大于10 的数时,n 的值等于原数的整数位数减去1;当表示一个大于0小于1的数时,n 是负整数,且其绝对值等于原数左起第一个非零数前所有零的个数(包括小数点前的零).考点例析例1 (2021•模考 成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成,该卫星距离地面约36 000千米,将数据36 000用科学记数法表示为()A.3.6×103 B.3.6×104 C.3.6×105 D.36×104分析:根据科学记数法的表示方法表示即可.解:例2 (2021•模考滨州)冠状病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=1.0×10-9米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是()A.1.1×10-9米 B.1.1×10-8米 C.1.1×10-7米 D.1.1×10-6米分析:先将110纳米转化成110×10-9米,再根据科学记数法的表示方法移动小数点即可.解:归纳:对于含有计数(量)单位的数用科学记数法表示时,应先把计数(量)单位转化为数字,然后再表示为科学记数法的形式.常见的计数单位:1千可以表示为103 ,1万可以表示为104 ,1亿可以表示为108 ;常考的计量单位:1毫米可以表示为10-3 米,1纳米可以表示为10-9 米等.跟踪训练1.(2021•模考长沙)为了将“新冠”疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展.据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632 400 000 000元,其中632 400 000 000用科学记数法表示为()A.6.324×1011 B.6.324×1010 C.632.4×109 D.0.6324×10122.(2021•模考江西)教育部近日发布了2019年全国教育经费执行情况统计快报.经初步统计,2019年全国教育经费总投入为50 175亿元,比上年增长8.74%.将50 175亿用科学记数法表示为()A.5.017 5×1011 B.5.017 5×1012 C.0.501 75×1013 D.0.50 175×10143.(2021•模考苏州)某种芯片每个探针单元的面积为0.000 001 64 cm²,0.000 001 64用科学记数法可表示为()A.1.64×10-5 B.1.64×10-6 C.16.4×10-7 D.0.164×10-54.(2021•模考威海)人民日报讯,2020年6月23日,中国成功发射北斗系统第55颗导航卫星.至此中国提前半年全面完成北斗三号全球卫星导航系统星座部署.北斗三号卫星上配置的新一代国产原子钟,使北斗导航系统授时精度达到了十亿分之一秒.十亿分之一用科学记数法可以表示为()A.10×10-10 B.1×10-9 C.0.1×10-8 D.1×109专项三无理数的估算知识清单无理数的估算,最常见的就是对带根号的无理数的估算,通常用“夹逼法”,即将被开方数限定在两个连续的平方数之间,然后确定无理数的整数部分和小数部分.考点例析例1(2021•模考)A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间,开方即可求得答案.解:例2 (2021•模考南通)若m<<m+1,且m为整数,则m=.分析:m的值.解:跟踪训练1.(2021•模考 黔东南州)实数 )A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间2.(2021•模考 临沂)设a +2,则( )A .2<a <3B .3<a <4C .4<a <5D .5<a <63.(2021•模考 河南)请写出一个大于1且小于2的无理数 .4.(2021•模考 最接近的自然数是 .专项四 实数的大小比较知识清单实数的大小比较有以下几种常用方法:(1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的 ;(2)正数 零,负数 零,正数 负数;两个负数,绝对值大的 ;(3)作差比较法:若a-b>0,则a>b ;若a-b=0,则a=b ;若a-b<0,则a<b ;(4)平方比较法:,则a>b (a >0,b >0).考点例析例1 (2021•模考 聊城)在实数-10,41中,最小的实数是( )A .-1B .41 C .0 D 分析:思路一:把这几个数在数轴上表示出来,根据它们在数轴上的位置来比较大小;思路二:根据解:例2 (2021•模考 菏泽)下列各数中,绝对值最小的数是( )A .﹣5B .12C .﹣1 D分析:先求出四个数的绝对值,再进行比较即可得出结果.解:归纳:对含有无理数的实数在比较其大小时,可先估算出无理数的近似值,再和其他的有理数比较大小.跟踪训练1.(2021•模考 内江)下列四个数中,最小的数是( )A. 0B. 12020C. 5D. -12.(2021•模考 天门)下列各数中,比-2小的数是( )A .0B .-3C .-1D .|-0.6|3.(2021•模考 大庆)在﹣1,0 )A .﹣1B .0C .πD 4.(2021•模考 株洲)下列不等式错误的是( )A .﹣2<﹣1B C .52.13>0.3专项五 平方根、立方根知识清单1. 平方根:若一个数的____等于a ,则这个数叫做a 的平方根.一个正数有___个平方根,它们____,0的平方根是_____,负数____平方根.一个正数____的平方根,叫做它的算术平方根,0的算术平方根是 .2.立方根:若一个数的____等于a ,则这个数叫做a 的立方根.正数有一个____的立方根;负数有一个____的立方根;0的立方根是____.3.开平方:求一个非负数a 的______的运算,叫做开平方.4.开立方:求一个数a 的______的运算,叫做开立方.考点例析例1 (2021•模考 烟台)4的平方根是( )A .±2B .-2C .2D 分析:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.例2 (2021•模考 常州)8的立方根是( )A .B .±C .2D .±2分析:根据立方根的定义求解即可.解:跟踪训练1.(2021•模考 0,则x 的值是( )A .﹣1B .0C .1D .22.(2021•模考 金昌)若一个正方形的面积是12,则它的边长是( )A .B .3C .D .43.(2021•模考 攀枝花)下列说法中正确的是( )A .0.09的平方根是0.3B 4C .0的立方根是0D .1的立方根是±14.(2021•模考 恩施州)9的算术平方根是 .5.(2021•模考 徐州)7的平方根是 .6.(2021•模考 的结果是 .专项六 实数的运算知识清单1. 实数的运算法则(1)加法:同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值;一个数同零相加仍得这个数.(2)减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数.(3)乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,积为零.(4)除法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;零除以任何一个不为零的数都得零;除以任何一个不为零的数等于乘以这个数的倒数.2.求______________的运算,叫做乘方,乘方可以转化为乘法运算.3.用字母表示运算律:交换律:a+b=________,ab=________;结合律:(a+b )+c=a+(b+c )_________,(ab )c=________;乘法对加法的分配律m (a+b+c )=_________.4.实数的运算顺序:先算_____,再算______,最后算______;有括号的要先算_____;同级运算,要按________的顺序依次进行计算.5.若实数0≠a ,m 为整数,则0a =______,m a -=______.考点例析例1 (2021•模考 铜仁)计算:2÷12﹣(﹣1)20200. 分析:先根据除法法则、乘方的意义、算术平方根的定义、零指数幂的运算公式分别求得2÷12=4,(﹣1)2020=1=20=1,然后再进行实数的运算.解:归纳:在进行实数的运算时,一定要养成良好的习惯:运算前要认真审题,确定顺序(包括使用简便方法);运算过程中,要耐心细致;得出结果后,要认真检查,谨防出错.要特别注意a 0=1(a ≠0),(-1)2n+1=-1(n 是整数),(-1)2n =1(n 是整数).例2 (2021•模考 =0,则(a+b )2020= .分析:由非负数的意义,得a-2=0,b+1=0,求出a ,b 的值,代入计算即可.解:归纳:对非负数的考查是中考的一个热点,一个数的绝对值a ,一个非负数的算术平方根()0≥a a ,一个数的偶数次方n a 2是初中阶段常见的非负数.在解题时要正确理解并熟练应用非负数的性质:非负数有最小值(为零),但无最大值;如果几个非负数的和等于零,那么每一个非负数都等于零.例3 (2021•模考 娄底)下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x 的值为( )A .135B .153C .170D .189分析:由前三个正方形可知规律为:左上方的数等于序号数,左下方的数比左上方的数大1,右上方的数是左下方数的2倍,右下方的数为左下方数与右上方数的乘积加上序号数,由此即可求得答案. 归纳:实数问题中的找规律问题是中考的常考内容,解题的关键是通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后进行归纳总结,得出一般的结论,从而将问题解决. 跟踪训练 1.(2021•模考 凉山州)-12020=( )A .1B .-1C .2020D .-20202.(2021•模考 咸宁)早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年.下列各式计算结果为负数的是( )A .3+(-2)B .3-(-2)C .3×(-2)D .(-3)÷(-2)3.(2021•模考 雅安)已知2a -+|b ﹣2a|=0,则a+2b 的值是( )A .4B .6C .8D .104.(2021•模考 连云港)我市某天的最高气温是4℃,最低气温是-1℃,则这天的日温差是 ℃.5.(2021•模考 常州)计算:|-2|+(π-1)0= .6.(2021•模考 随州)(-1)2+9= .7.(2021•模考 张家界)观察下面的变化规律:213⨯=1-13,235⨯=13-15,257⨯=15-17,279⨯=17-19,…根据上面的规律计算:213⨯+235⨯+257⨯+…+220192021⨯= . 8.(2021•模考 宜宾)计算:()()1020*******π-⎛⎫----+- ⎪⎝⎭. 专项七 数轴与数形结合知识清单数和形是数学研究的两个方面,数形结合实质就是把问题中的数量关系转化为图形的性质,或者把图形的性质转化为数量关系来解决问题,这样可以使复杂的问题简单化、抽象的问题具体化. 考点例析例1 (2021•模考 北京)实数a 在数轴上对应点的位置如图1所示,若实数b 满足-a <b <a ,则b 的值可以是( )A .2B .-1C .-2D .-3图1分析:根据数轴可得1<a <2,所以-2<-a <-1.如图1,在数轴上找出-a 的对应点,即可确定符合条件的b 的值.解:例2 (2021•模考 铜仁)实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图2所示,下列结论正确的是( )A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b图2分析:先由数轴,得-2<a<-1,0<b<1,所以1<-a<2,-1<-b<0,再根据实数的大小比较方法进行比较即可求解.解:归纳:实数与数轴上的点具有一一对应的关系,把数和点对应起来,也就是说把“数”和“形”结合起来,二者相互补充,相辅相成,把许多复杂问题转化为简单的问题.跟踪训练1.(2021•模考盐城)实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则()A.a>0 B.a>b C.a<b D.|a|<|b|第1题图2.(2021•模考福建)如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m-n的结果可能是()A.-1 B.1 C.2 D.3第2题图3.(2021•模考枣庄)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()A.|a|<1 B.ab>0 C.a+b>0 D.1﹣a>1第3题图参考答案专项一实数及有关概念例1 -10 907 例2 B 例3 D1.C 2.A 3.D 4.A 5.D专项二科学记数法例1 B 例2 C1.A 2.B 3.B 4.B专项三无理数的估算例1 B 例2 51.C 2.C 3.2专项四实数的大小比较例1 D 例2 B1.D 2.B 3.C 4.C专项五平方根、立方根例1 A 例2 C1.C 2.A 3.C 4.3 5 6.3专项六实数的运算例1 0.例2 1 例3 C1.B 2.C 3.D 4.5 5.3 6.4 7.202020218.1.专项七数轴与数形结合例1 B 例2 D1.C 2.C 3.D。

【2014中考复习方案】 中考数学复习权威课件 :第1课时 实数及其有关概念(含13年试题)

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( C )
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第1课时┃实数及其有关概念
1 解 析 解法一:采用“特殊值法”来解.令 x= , 2 1 1 1 2 则 x = , =2,∴ >x>x2. 4 x x 解法二: 采用“差值比较法”来解. ∵当 0<x<1 时, 1-x>0, 1 2 2 x- 1<0, x+1>0, ∴ x- x =x(1-x)>0, ∴x>x . 又 x- = x x2-1 (x+1)(x-1) 1 1 2 = <0, ∴x< , ∴x <x< . x x x x
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☆☆☆☆☆
掌握 理解
☆☆☆ ☆☆☆
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第1课时┃实数及其有关概念
考 点 聚 焦
考点1 实数的分类
(1)按定义分类:
正整数 整数 零 有理数 负整数 正分数 有限小数或 实数 分数 负分数 无限循环小数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数
(1)一般地,把数 m 用科学记数法写成“a×10n”的形式, 当|m|≥10 时,n 为正整数,n 的值等于该数整数部分的数位减 1;当|m|<0 时,n 为负整数,n 的值等于该数左边第一个非零 数字前所有 0(包括小数点前面的 0)的个数. (2)有单位的数字用科学记数法表示时, 根据其常规形式确 定 n 的值. (3)河北省中考常取材热点事件或重大事件中的数据, 作为 用科学记数法表示的对象.
-x,AB=|x-(-x)|=|2x|=4,所以|x|=2.因为点 A 在原点的左侧,所以它表示负数-2.故选 B.

2014年中考数学专题(考点知识梳理+典例精析+巩固训练+考点训练)复习:第1讲 实 数

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1.-2 的倒数是( A.2 B.-2
) 1 C. 2 1 D.- 2
答案: D
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2.如图,点 M 表示的数是(
)
A. 2.5
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成都)-3 的绝对值是( ) 例1(1)(2012· 1 1 A.3 B.-3 C. D.- 3 3 (2)(2012· 北京)-9 的相反数是( ) 1 1 A.- B. C.-9 D.9 9 9 1 (3)(2012· 临沂)- 的倒数是( ) 6 1 1 A.6 B.-6 C. D.- 6 6
B. -1.5
C. -2.5
D. 1.5
答案 :C
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3.9 的算术平方根是( ) A.± B.3 C.-3 D. 3 3
答案:B
4.下列四个数中,是负数的是( A.|-2| B.(-2)2 C.- 2 D. -22
)
答案:C
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备战中考数学分点透练真题实数(含二次根式)(解析版)

备战中考数学分点透练真题实数(含二次根式)(解析版)

第一讲实数(含二次根式)命题1 实数的分类级正负数意义1.(2020•河池)如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作()A.+20 元B.+10元C.﹣10元D.﹣20元【解答】解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作﹣10元.故选:C.2.(2021•凉山州)在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:,0,,﹣1.414,是有理数,故选:D.3.(2021•河池)下列4个实数中,为无理数的是()A.﹣2B.0C.D.3.14【解答】解:A.﹣2是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B.0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;C.是无理数,故本选项符合题意;D.3.14有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:C.命题点2 相反数、倒数、绝对值4.(2021•沈阳)9的相反数是()A.B.﹣C.9D.﹣9【解答】解:9的相反数是﹣9,故选:D.5.(2021•内江)﹣2021的绝对值是()A.2021B.C.﹣2021D.﹣【解答】解:﹣2021的绝对值是2021,故选:A.6.(2021•宜昌)﹣2021的倒数是()A.2021B.﹣2021C.D.﹣【解答】解:﹣2021的倒数是.故选:D.命题点3 数轴7.(2021•广州)如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A 表示的数为()A.﹣3B.0C.3D.﹣6【解答】解:∵a+b=0,∴a=﹣b,即a与b互为相反数.又∵AB=6,∴b﹣a=6.∴2b=6.∴b=3.∴a=﹣3,即点A表示的数为﹣3.故选:A.8.(2021•凉山州)下列数轴表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A选项,应该正数在右边,负数在左边,故该选项错误;B选项,负数的大小顺序不对,故该选项错误;C选项,没有原点,故该选项错误;D选项,有原点,正方向,单位长度,故该选项正确;故选:D.9.(2021•威海)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a﹣b>0C.a•b>0D.>0【解答】解:依题意得:﹣1<a<0,b>1∴a、b异号,且|a|<|b|.∴a+b>0;a﹣b=﹣|a﹣b|<0;a•b<0;<0.故选:A.命题点4 科学计数法10.(2021•黔西南州)2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行.从2012年开始,经过七年多的精准扶贫,特别是四年多的脱贫攻坚战,全国现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹,数9899万用科学记数法表示为()A.0.9899×108B.98.99×106C.9.899×107D.9.899×108【解答】解:9899万=98990000=9.899×107,故选:C.11.(2021•巴中)据中央电视台新闻联播报道:今年4月我国国际收支口径的国际货物和服务贸易顺差337亿美元.用科学记数法表示337亿正确的是()A.337×108B.3.37×1010C.3.37×1011D.0.337×1011【解答】解:337亿=33700000000=3.37×1010.故选:B.12.(2021•桂林)细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大.某种细菌的直径是0.0000025米,用科学记数法表示这种细菌的直径是()A.25×10﹣5米B.25×10﹣6米C.2.5×10﹣5米D.2.5×10﹣6米【解答】解:0.0000025米=2.5×10﹣6米.故选:D.命题点5 实数的大小比较13.(2021•朝阳)在有理数2,﹣3,,0中,最小的数是()A.2B.﹣3C.D.0【解答】解:∵﹣3<0<<2,∴在有理数2,﹣3,,0中,最小的数是﹣3.故选:B.14.(2021•常州)已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b【解答】解:∵a==,b==,c==,且<<,∴>>,即a>b>c,故选:A.命题点6 平方根、算术平方根、立方根15.(2021•通辽)的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+2【解答】解:=4,±=±2,故选:C.16.(2021•济南)9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.【解答】解:∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:A.17.(2021•抚顺)27的立方根为.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.18.(2018•广东)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.命题点7 二次根式及其运算类型一二次根式的有关概念及性质19.(2021•桂林)下列根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【解答】解:A.,不是最简二次根式;B.,不是最简二次根式;C.,不是最简二次根式;D.,是最简二次根式.故选:D.20.(2021•泰州)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是()A.与B.与C.与D.与【解答】解:A、=2和不是同类二次根式,本选项不合题意;B、=2与不是同类二次根式,本选项不合题意;C、与不是同类二次根式,本选项不合题意;D、=5,=3是同类二次根式,本选项符合题意.故选:D.21.(2021•襄阳)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x≥3C.x≤﹣3D.x>﹣3【解答】解:若二次根式在实数范围内有意义,则x+3≥0,解得:x≥﹣3.故选:A.22.(2021•日照)若分式有意义,则实数x的取值范围为.【解答】解:要使分式有意义,必须x+1≥0且x≠0,解得:x≥﹣1且x≠0,故答案为:x≥﹣1且x≠0.类型二二次根式的运算23.(2021•苏州)计算()2的结果是()A.B.3C.2D.9【解答】解:()2=3.故选:B.24.(2021•益阳)将化为最简二次根式,其结果是()A.B.C.D.【解答】解:==,故选:D.25.(2021•柳州)下列计算正确的是()A.=B.3=3C.=D.2【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意.B、3与不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意.C、原式=,故C符合题意.D、﹣2与2不是同类二次根式,不能合并,故D不符合题意.故选:C.26.(2021•天津)计算(+1)(﹣1)的结果等于.【解答】解:原式=()2﹣1=10﹣1=9.故答案为9.27.(2021•山西)计算:+=.【解答】解:原式=2+3=;故答案为:5.类型三二次根式的估值28.(2021•营口)估计的值在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,故选:B.29.(2021•台州)大小在和之间的整数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:∵2<3<4<5,∴<<<,即<<2<,∴在和之间的整数有1个,就是2,故选:B.30.(2020•黔南州)已知a=﹣1,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.1<a<2B.2<a<3C.3<a<4D.4<a<5【解答】解:∵4<<5,∴3<﹣1<4,∴﹣1在3和4之间,即3<a<4.故选:C.命题点8 实数的运算类型一有理数的运算31.(2021•阜新)计算:3+(﹣1),其结果等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【解答】解:3+(﹣1)=2.故选:A.32.(2021•聊城)计算:(﹣﹣)÷=.【解答】解:原式=(﹣)×=﹣,故答案为:﹣.33.(2021•雅安)若规定运算:a⊕b=2ab,aΘb=,a⊗b=a﹣b2,则(1⊕2)⊗(6Θ3)=.【解答】解:∵a⊕b=2ab,aΘb=,a⊗b=a﹣b2,∴(1⊕2)⊗(6Θ3)=(2×1×2)⊗=4⊗=4﹣()2=4﹣=,故答案为:.类型二实数的运算34.(2021•河池)计算:+4﹣1﹣()2+|﹣|.【解答】解:原式=2+﹣+=3.35.(2021•百色)计算:(π﹣1)0+|﹣2|﹣()﹣1+tan60°.【解答】解:原式=1+2﹣﹣3+=0.36.(2021•常州)计算:﹣(﹣1)2﹣(π﹣1)0+2﹣1.【解答】解:原式=2﹣1﹣1+=.。

2013版中考总复习数学(人教版 全国通用)基础讲练 第1讲 实数(含答案点拨)

2013版中考总复习数学(人教版 全国通用)基础讲练 第1讲 实数(含答案点拨)

第一单元数与式第1讲实数考纲要求命题趋势1.理解有理数、无理数和实数的概念,会用数轴上的点表示有理数.2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求一个数的相反数、倒数与绝对值.3.理解平方根、算术平方根、立方根的概念,会求一个数的算术平方根、平方根、立方根.4.理解科学记数法、近似数与有效数字的概念,能按要求用四舍五入法求一个数的近似值,能正确识别一个数的有效数字的个数,会用科学记数法表示一个数.5.熟练掌握实数的运算,会用各种方法比较两个实数的大小.实数是中学数学重要的基础知识,中考中多以选择题、填空题和简单的计算题的形式出现,主要考查基本概念、基本技能以及基本的数学思想方法.另外,命题者也会利用分析归纳、总结规律等题型考查考生发现问题、解决问题的能力.知识梳理一、实数的分类实数⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫有理数⎩⎪⎨⎪⎧整数⎩⎪⎨⎪⎧零负整数分数⎩⎪⎨⎪⎧正分数负分数有限小数或无限循环小数无理数⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫负无理数无限不循环小数二、实数的有关概念及性质1.数轴(1)规定了______、________、____________的直线叫做数轴;(2)实数与数轴上的点是一一对应的.2.相反数(1)实数a的相反数是____,零的相反数是零;(2)a与b互为相反数⇔a+b=____.3.倒数(1)实数a(a≠0)的倒数是____;(2)a与b互为倒数⇔______.4.绝对值(1)数轴上表示数a的点与原点的______,叫做数a的绝对值,记作|a|.(2)|a |=⎩⎪⎨⎪⎧(a >0), (a =0), (a <0).5.平方根、算术平方根、立方根(1)平方根①定义:如果一个数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个数x 叫做a 的平方根(也叫二次方根),数a 的平方根记作______.②一个正数有两个平方根,它们互为________;0的平方根是0;负数没有平方根. (2)算术平方根①如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根,a 的算术平方根记作____.零的算术平方根是零,即0=0.②算术平方根都是非负数,即a ≥0(a ≥0).③(a )2=a (a ≥0),a 2=|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a (a ≥0),-a (a <0).(3)立方根①定义:如果一个数x 的立方等于a ,即x 3=a ,那么这个数x 叫做a 的立方根(也叫三次方根),数a 的立方根记作______.②任何数都有唯一一个立方根,一个数的立方根的符号与这个数的符号相同. 6.科学记数法、近似数、有效数字 (1)科学记数法把一个数N 表示成______(1≤a <10,n 是整数)的形式叫做科学记数法.当N ≥1时,n 等于原数N 的整数位数减1;当N <1时,n 是一个负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数位上的零).(2)近似数与有效数字一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位,这时从______第1个不为0的数字起,到末位数字止,所有的数字都叫做这个近似数的有效数字.三、非负数的性质 1.常见的三种非负数|a |≥0,a 2≥0,a ≥0(a ≥0). 2.非负数的性质(1)非负数的最小值是零;(2)任意几个非负数的和仍为非负数;(3)几个非负数的和为0,则每个非负数都等于0. 四、实数的运算 1.运算律(1)加法交换律:a +b =______.(2)加法结合律:(a +b )+c =________. (3)乘法交换律:ab =____.(4)乘法结合律:(ab )c =______.(5)乘法分配律:a (b +c )=__________. 2.运算顺序(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)同级运算,按照从____至____的顺序进行;(3)如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的.3.零指数幂和负整数指数幂(1)零指数幂的意义为:a 0=____(a ≠0);(2)负整数指数幂的意义为:a -p =______(a ≠0,p 为正整数). 五、实数的大小比较 1.实数的大小关系在数轴上表示两个数的点,右边的点表示的数总比左边的点表示的数____.正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个负数比较,绝对值大的反而小. 2.作差比较法(1)a -b >0⇔a >b ;(2)a -b =0⇔a =b ;(3)a -b <0⇔a <b . 3.倒数比较法 若1a >1b ,a >0,b >0,则a <b . 4.平方法因为由a >b >0,可得a >b ,所以我们可以把a 与b 的大小问题转化成比较a 和b 的大小问题.(提示:本书[知识梳理]栏目答案见第122~123页) 自主测试1.-2的倒数是( )A .-12B ..12C .-2D .22.-2的绝对值等于( )A .2B .-2C .12D .-123.下列运算正确的是( )A .-|-3|=3B .⎝⎛⎭⎫13-1=-3 C .9=±3 D .3-27=-34.2012年世界水日主题是“水与粮食安全”.若每人每天浪费水0.32 L ,那么100万人每天浪费的水,用科学记数法表示为( )A .3.2×107 LB .3.2×106 LC .3.2×105 LD .3.2×104 L5.已知实数m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >0 6.计算:|-5|+16-32.考点一、实数的分类【例1】四个数-5,-0.1,12,3中为无理数的是( )A .-5B .-0.1C .12D . 3解析:因为-5是整数属于有理数,-0.1是有限小数属于有理数,12是分数属于有理数,3开不尽方是无理数,故选D. 答案:D方法总结 一个数是不是无理数,应先计算或者化简再判断.有理数都可以化成分数的形式.常见的无理数有四种形式:(1)含有π的式子;(2)根号内含开方开不尽的式子;(3)无限且不循环的小数;(4)某些三角函数式.触类旁通1 在实数5,37,2,4中,无理数是( )A .5B .37C . 2D . 4考点二、相反数、倒数、绝对值与数轴【例2】(1)-15的倒数是__________;(2)(-3)2的相反数是( )A .6B .-6C .9D .-9(3)实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简|a +b |+(b -a )2=__________.解析:(1)-15的倒数为1-15=-5;(2)因为(-3)2=9,9的相反数是-9,故选D ;(3)本题考查了绝对值,平方根及数轴的有关知识. 由图可知,a <0,b >0,|a |>|b |,所以a +b <0,b -a >0,原式=-a -b +b -a =-2a . 答案:(1)-5 (2)D (3)-2a方法总结 1.求一个数的相反数,直接在这个数的前面加上负号,有时需要化简得出. 2.解有关绝对值和数轴的问题时常用到字母表示数的思想、分类讨论思想和数形结合思想.3.相反数是它本身的数只有0;绝对值是它本身的数是0和正数(即非负数);倒数是它本身的数是±1.触类旁通2 下列各数中,相反数等于5的数是( ) A .-5 B .5C .-15D .15考点三、平方根、算术平方根与立方根 【例3】(1)(-2)2的算术平方根是( )A .2B .±2C .-2D . 2 (2)实数27的立方根是__________.解析:(1)(-2)2的算术平方根,即(-2)2=|-2|=2; (2)27的立方根是327=3. 答案:(1)A (2)3方法总结 1.对于算术平方根,要注意:(1)一个正数只有一个算术平方根,它是一个正数;(2)0的算术平方根是0;(3)负数没有算术平方根;(4)算术平方根a 具有双重非负性:①被开方数a 是非负数,即a ≥0;②算术平方根a 本身是非负数,即a ≥0.2.(3a )3=a ,3a 3=a .触类旁通3 4的平方根是( ) A .2 B .±2 C .16 D .±16考点四、科学记数法、近似数、有效数字【例4】2012年安徽省有682 000名初中毕业生参加中考,按四舍五入保留两位有效数字,682 000用科学记数法表示为( )A .0.69×106B .6.82×105C .0.68×106D .6.8×105解析:用科学记数法表示的数必须满足a ×10n (1≤|a |<10,n 为整数)的形式;求近似数时注意看清题目要求和单位的换算;查有效数字时,要从左边第1个非零数查起,到精确到的数为止.682 000=6.82×105≈6.8×105.答案:D方法总结 1.用科学记数法表示数,当原数的绝对值大于或等于1时,n 等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值小于1时,n 是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一位非零数字前零的个数.2.取一个数精确到某一位的近似数时,应对“某一位”后的第一个数进行四舍五入,而之后的数不予考虑.3.用科学记数法表示的近似数,乘号前面的数(即a )的有效数字即为该近似数的有效数字;而这个近似数精确到哪一位,应将用科学记数法表示的数还原成原来的数,再看最后一个有效数字处于哪一个数位上.触类旁通4 某种细胞的直径是5×10-4毫米,这个数是( ) A .0.05毫米 B .0.005毫米 C .0.000 5毫米 D .0.000 05毫米 考点五、非负数性质的应用【例5】若实数x ,y 满足x -2+(3-y )2=0,则代数式xy -x 2的值为__________. 解析:因为x -2≥0,(3-y )2≥0,而x -2+(3-y )2=0,所以x -2=0,3-y =0,解得x =2,y =3,则xy -x 2=2×3-22=2.答案:2方法总结 常见的非负数的形式有三种:|a |,a (a ≥0),a 2,若它们的和为零,则每一个式子都为0.触类旁通5 若|m -3|+(n +2)2=0,则m +2n 的值为( ) A .-4 B .-1 C .0 D .4 考点六、实数的运算【例6】计算:(1)2-1+3cos 30°+|-5|-(π-2 011)0.(2)(-1)2 011-⎝⎛⎭⎫12-3+⎝⎛⎭⎫cos 68°+5π0+|33-8sin 60°|. (1)分析:2-1=12,cos 30°=32,|-5|=5,(π-2 011)0=1.解:原式=12+3×32+5-1=12+32+5-1=6.(2)分析:⎝⎛⎭⎫12-3=(2-1)-3=23=8,⎝⎛⎭⎫cos 68°+5π0=1,sin 60°=32. 解:原式=-1-8+1+⎪⎪⎪⎪33-8×32=-8+ 3.点拨:(1)根据负整数指数幂的意义可把负整数指数幂转化为正整数指数幂运算,即a -p =1ap (a ≠0).(2)a 0=1(a ≠0). 方法总结 提高实数的运算能力,首先要认真审题,理解有关概念;其次要正确、灵活地应用零指数、负整数指数的定义、特殊角的三角函数、绝对值、相反数、倒数等相关知识及实数的六种运算法则,根据运算律及顺序,选择合理、简捷的解题途径.要特别注意把好符号关.考点七、实数的大小比较【例7】比较2.5,-3,7的大小,正确的是( ) A .-3<2.5<7 B .2.5<-3<7 C .-3<7<2.5 D .7<2.5<-3 解析:由负数小于正数可得-3最小,故只要比较2.5和7的大小即可,由2.52<(7)2,得2.5<7,所以-3<2.5<7. 答案:A方法总结 实数的各种比较方法,要明确应用条件及适用范围.如:“差值比较法”用于比较任意两数的大小,而“商值比较法”一般适用于比较符号相同的两个数的大小,还有“平方法”、“倒数法”等.要依据数值特点确定合适的方法.触类旁通6在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是( ) A .-6 B .0 C .3 D .81.(2012湖北黄石)-13的倒数是( )A .13B .3C .-3D .-132.(2012江苏南京)下列四个数中,负数是( )A .|-2|B .(-2)2C .- 2D .(-2)23.(2012北京)首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元.将60 110 000 000用科学记数法表示应为( )A .6.011×109B .60.11×109C .6.011×1010D .0.6011×10114.(2012四川南充)计算2-(-3)的结果是( ) A .5 B .1 C .-1 D .-55.(2012四川乐山)计算:⎪⎪⎪⎪-12=__________. 6.(2012重庆)计算:4+(π-2)0-|-5|+(-1)2 012+⎝⎛⎭⎫13-2.1.下列各数中,最小的数是( )A .0B .1C .-1D .- 2 2.若|a |=3,则a 的值是( )A .-3B .3C .13D .±33.下列计算正确的是( )A .(-8)-8=0B .⎝⎛⎭⎫-12×(-2)=1 C .-(-1)0=1 D .|-2|=-24.如图,数轴上A ,B 两点对应的实数分别为1和3,若点A 关于点B 的对称点为C ,则点C 所表示的实数是( )A .23-1B .1+ 3C .2+ 3D .23+15.(1)实数12的倒数是____.(2)写出一个比-4大的负无理数__________.6.若将三个数-3,7,11表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是__________.7.定义一种运算☆,其规则为a ☆b =1a +1b,根据这个规则,计算2☆3的值是__________.8.如图,物体从点A 出发,按照A →B (第1步)→C (第2步)→D →A →E →F →G →A →B →…的顺序循环运动,则第2 012步到达点________处.9.计算:|-2|+(-1)2 012-(π-4)0.参考答案导学必备知识 自主测试1.A 1-2=-12.2.A3.D A 中-|-3|=-3,B 中⎝⎛⎭⎫13-1=3,C 中9=3.4.C 0.32×100万=320 000=3.2×105.5.C 因为从数轴可知:m 小于0,n 大于0,则mn <0,m -n <0. 6.解:|-5|+16-32=5+4-9=0. 探究考点方法触类旁通1.C 因为5是整数,37是分数,4=2是整数.触类旁通2.A 因为5的相反数是-5,-15的相反数是15,15的相反数是-15.触类旁通3.B触类旁通4.C 因为0.05=5×10-2,0.005=5×10-3,0.000 5=5×10-4,0.000 05=5×10-5,故选C.触类旁通5.B 因为|m -3|≥0,且(n +2)2≥0,又因为|m -3|+(n +2)2=0,所以m -3=0且n +2=0.所以m =3,n =-2,所以m +2n =3+2×(-2)=-1.触类旁通6.A 因为根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,解答即可. 品鉴经典考题1.C ∵-3×⎝⎛⎭⎫-13=1,∴-13的倒数是-3. 2.C A 中,|-2|=2,是正数,故本选项错误;B 中,(-2)2=4,是正数,故本选项错误;C 中,-2<0,是负数,故本选项正确;D 中,(-2)2=4=2,是正数,故本选项错误.3.C 因为科学记数法的形式为a ×10n ,用科学记数法表示较大的数,其规律为1≤a <10,n 是比原数的整数位数小1的正整数,所以60 110 000 000=6.011×1010.4.A 原式=2+3=5.5.12根据负数的绝对值是它的相反数,得⎪⎪⎪⎪-12=12. 6.解:原式=2+1-5+1+9=8. 研习预测试题1.D 因为正数和0都大于负数,2>1,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,所以-2最小.2.D 绝对值为3的数有+3和-3两个,且互为相反数.3.B (-8)-8=-16,⎝⎛⎭⎫-12×(-2)=1,-(-1)0=-1,|-2|=2. 4.A 因为数轴上A ,B 两点对应的实数分别为1和3, 所以OA =1,OB = 3.所以AB =OB -OA =3-1. 由题意可知,BC =AB =3-1.所以OC =OB +BC =3+(3-1)=23-1. 5.(1)2 (2)-4+2(答案不唯一)6.7 因为-3<0,11>3,1<7<3. 7.56 因为2☆3=12+13=36+26=56. 8.A 由题意知,每隔8步物体到达同一点,因为2 012÷8=251余4,所以第2 012步到达A 点.9.解:原式=2+1-1=2.。

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第1讲 实数
【回顾与思考】
(1)实数的有关概念
{
}
⎧⎧⎧⎫⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎬⎩⎪⎪⎪⎪⎨
⎪⎪⎪⎭⎩⎪
⎧⎪⎨⎪⎩⎩
正整数整数零负整数有理数有尽小数或无尽循环小数正分数实数分数负分数正无理数无理数无尽不循环小数 负无理数
①实数: 和 统称实数, 和数轴上的点是一一对应....的。

(即:每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。

) ②有理数: 和 的统称.任何一个有绿树都可以写成分数p
q
的形式,其中p 和q 是整数且最大公约数是1。

③无理数:无限 叫无理数,常见的有三类:① ;② ;③ ;
④对实数进行分类,应先 ,后 。

(2)数轴:规定了 、 和 的直线叫做数轴(画数轴时,要注童上述规定的三要素缺一个不可)。

和数轴上的点是一一对应....
的。

(即:每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。


(3)相反数: 实数的相反数是一对数(只有 的两个数,叫做互为相反数,
零的相反数是 ). 从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于 对称.
(4)绝对值
①从数轴上看,一个数的绝对值就是 的距离。

⎪⎩⎪
⎨⎧<-=>=)0()
0(0)
0(||a a a a a a
②一个正数的绝对值是 ,一个负数的绝对值是 ,零的绝对值是 。

(5)倒数: 实数a(a ≠0)的倒数是 (乘积为1的两个数,叫做互为倒数);零 倒数.
(6)平方根:如果 ,即 ,那么这个数x 叫做做a 的平方根(也叫二次方根)。

一个正数有 平方根,且互为相反数;0的平方根是 ;负数 平方根。

(7)算术平方根:如果 ,即 ,那么这个正数x 叫做a 的算.术.
平方根,即x a =;特别规定0的算术平方根是 。

即00=。

(8)立方根:如果一个数x 的立方等于a ,即x 3
=a ,那么这个数x 叫做a 的立方根(也叫三次方根),一个正数的立方根是 ;0的立方根是 ;负数的立方根是 。

(9)科学计数法:用 的方法叫科学计数法,若N 是大于10的整数,记成N=a n
10⨯,其中1≤a<10,n= ;若0<N<1,记成N= a n
10⨯,其中1≤a<10,n 为一个负整数(有效数字前0的个数的相反数).
(10)近似数:一个与实际非常接近的数,称为近似数. 一般的,一个近似数四舍伍入到哪一位,就说这个数精确到哪一位。

(11)有效数字:从 的数字起到精确到的数位止所有的数字都叫 这个近似数的有效数字。

(12)非负数:∣a ∣、a
、2a 都是非负数,即∣a ∣ 0、a 0、2
a 0,
几个非负数的和为0则这几个非负数同时为 。

【例题经典】
一.理解实数的有关概念 例1 ①a 的相反数是-
1
5
,则a 的倒数是_______. ②实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示:
0a
b
则化简│b-a │.
③(2006年泉州市)去年泉州市林业用地面积约为10200000亩,用科学记数法表示为约______________________.
【点评】本大题旨在通过几个简单的填空,让学生加强对实数有关概念的理解.
二.掌握实数的分类 例2 下列实数
227、sin60°、3
π
)0、3.14159、
)-2
理数有( )个
A .1
B .2
C .3
D .4
【点评】对实数进行分类不能只看表面形式,应先化简,再根据结果去判断.
三.快速准确地进行实数运算
例3 (2006年成都市)计算:-1
13-⎛⎫
⎪⎝⎭
+(-2)2³(-1)0-│
【点评】按照运算顺序进行乘方与开方运算。

【基础训练】
1.下列语句:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数,其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .②④
2.(2005年长沙市)已知a 、b 两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )
A .a>b
B .ab<0
C .b-a>0
D .a+b>0
a
b
3.(2006年芜湖市)三峡工程是世界防洪效益最为显著的水利工程,它能有效控制长江上游洪水,增强长江中下游抗洪能力,据相关报道三峡水库的防洪库容22150000000m 3,用科学计数法可记作( )
A .221.5³108m 3
B .22.15³109m 3
C .2.215³1010m 3
D .2215³107m 3
4.9的相反数的倒数是( )
A .-9
B .
19 C .9 D .-19
5.(2005年武汉市)如图,一电线杆AB 的高为10•米,•
当太阳光线与地面的夹角为60度时,其影长AC 取1.732,结果保留3个有效数字) A .5.00米 B .8.66米 C .17.3米 D .5.77米
6.(2006年常德市)下列计算正确的是(

A
±4 B .
.24
=4 D
=2
7.(2006年南通市)一个篮球需要m 元,买一个排球需要n 元,则买
3个篮球和5个排球共需要_________元.
8.(2006湖州市)青蛙在如图8³8的正方形(每个小正方形的边长为1)•网格的格点
A•开始连续跳六次正好跳回到点A ,则所构成的封闭图形的面积的最大值是________.
9.图中是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,•第四行有8个,……你是否发现苹果的排列规律?猜猜看,第十行有______个苹果.
【能力提升】
10.计算:│-12│÷(-
12+23-14-56
);
11.若a 、b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值为2,求a 2-b 2+(cd )-1
÷(1-2m+m 2)的值.
12.数a ,b 在数轴上的位置如图所示: ()
||
a a
b a b --.
a
b
13.(2006年临安市)已知:2+
23=22³23,3+38=32³38,4+2444,1515
=⨯ 255552424+=⨯
,…,若10+b a =102³b
a
符合前面式子的规律,则a+b=________.
14.(2006年江阴市)将正偶数按下表排列:
第1列第2列第3列第4列
第1列 2
第2列 4 6
第3列 8 10 12
第4列 14 16 18 20
……
根据上面的规律,则2006所在行、列分别是________.应用与探究
15.(2005年辽宁省)在数学活动中,小明为了求1
2
+
234
1111
2222n
+++ 的值(结果
用n表示),设计如图(1)所示的几何图形.
(1)请你利用这个几何图形求1
2
+
234
1111
2222n
+++ 的值为_______.
(2)请你利用图(2)再设计一个能求1
2
+
234
1111
2222n
+++ 的值的几何图形.
(1) (2)
答案与参考
例题经典例1:(1)5 (2)2a-2b (3)1.02³107例2:C 例3:
考点精练 1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.3m+5n 8.10 9.29(512) 10.-144 11
11.1或1
9
12.-b 13.109 14.第45行第13列
15.(1)1-1 2n
(2)。

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