做一个为别人鼓掌的人
做在教室鼓掌的人作文

做在教室鼓掌的人作文
哇,这掌声真是太热烈了,感觉整个教室都要被掀翻了!每个
人都拍得那么起劲,好像赢了什么大奖一样。
哈哈,看看小李那家伙,平时闷不吭声的,这回可算是放开了。
手都拍红了,嘴角都快咧到耳朵根了,肯定是心里美得不行。
哎,小芳在那儿轻轻地拍着,脸上笑得像朵花似的。
她平时可
低调了,这回也忍不住露出了小得意。
看来这次的掌声,让她觉得
自己特有价值。
老师站在讲台上,看着下面的学生,眼里都快闪出泪花了。
他
肯定觉得,这一刻,所有的付出都值了。
这掌声,简直就像夏天的蚊子一样,嗡嗡叫个不停。
但听着就
让人心里舒服,感觉整个人都精神了。
大家都沉浸在这份喜悦和自
豪中,仿佛整个世界都在为我们喝彩。
做一个在路边鼓掌的人阅读答案

做一个在路边鼓掌的人阅读答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《做一个在路边鼓掌的人阅读答案》的内容,具体内容:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
你是愿意选择当英雄,还是选择做坐在路边为英雄鼓掌的人?以下是我为你整理的做一个在路边鼓掌的人阅读题及答案,希望你喜欢。
做一个在路边鼓掌的...当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
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做一个在路边鼓掌的人阅读材料女儿的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23号。
久而久之,便有了"23号"这个雅号。
我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。
中秋节,亲友相聚。
众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。
钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。
人们忽然想起,只剩她没说了。
在众人的催促下,她认真地回答:"长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师。
"众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。
①她大大方方地说:"我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。
"亲友愕然,面面相觑。
丈夫的神情,极为尴尬。
回家后,他叹着气说:"咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?"其实,我们也动过很多脑筋。
为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。
孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。
没多久,孩子就病倒了。
我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。
周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。
一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。
女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。
为别人鼓掌的小孩读后感

为别人鼓掌的小孩读后感
我读了《为别人鼓掌的孩子》,明白了在生活中,要学会为别人鼓掌,要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。
现在有许多人,内心都是高傲自大,明明自己没有别人厉害却不愿意承认,不愿意去夸别人,自然也更不愿意为别人鼓掌。
现在,每天上课前,老师都会让我们把在寒假里做的ppt向大家展示。
这时,大家都会认真听你讲,默默地鼓励你,这是一种无声的鼓掌,无声的赞叹。
因为他们都是发自内心的赞叹,所以你会感到高兴,也会越来越自信。
当演讲结束时,便会传来大家热烈的掌声,这是大家对你的演讲最大的肯定,这时,你也会高兴,因为这掌声,温暖了你的心。
掌声,给予你自信,让你感到快乐,会温暖你。
在一个人最困难的时候,你去鼓励他,让他振作起来,更需要一些掌声,这时,他便会有一些欣慰。
因为这掌声很真诚,会打动他,会温暖他的心,会让他拥有自信,同时他便会振作起来,奋发图强。
大多数掌声是真诚的,但也有一些,虚假,空洞,不是发自内心的掌声。
有时在工作单位,老板、领导发完言,下面的员工都会鼓掌,个个都捧着笑脸,可是这种掌声,真的是发自内心吗?这并不是能让人感动温暖的掌声,这只是为了讨好领导,只会让老板、领导觉得开心。
而其他人听到这种掌声,只会觉得很虚假,没有诚意,只是为了自己的利益。
为别人鼓掌,应该是一种发自内心的赞叹,会让别人感到高兴,并不是为了讨好他人,用一种虚假、客套的掌声。
我们要为别人鼓掌,要用一种发自内心的掌声,却鼓励他人,这样,会在你我心里架起一座友谊的桥梁。
做一个会站在路边,为别人鼓掌的人。
做在教室鼓掌的人作文

做在教室鼓掌的人作文
在我们的教室里呀,常常会有各种精彩的事情发生呢。
嘿嘿,我呀,就是那个喜欢坐在教室里鼓掌的人。
每次有同学上台表演或者回答问题特别棒的时候,我就会特别开心地鼓起掌来,哈哈,我的小手拍得通红通红的也不在乎。
看到他们那么厉害,我心里可佩服啦。
哎呀,有时候老师讲了一个特别有趣的故事,或者做了一个超级好玩的实验,我也会兴奋地鼓掌,一边鼓掌还一边喊着“好呀好呀”。
嘿呀,我觉得鼓掌是一件特别快乐的事情。
当我为别人鼓掌的时候,他们会更有信心,我自己也会觉得很开心呢。
就算我不是那个站在前面
被大家瞩目的人,但我能做那个在教室里用力鼓掌的人,也感觉很棒呀!嘿嘿嘿,我会一直开开心心地做那个为大家鼓掌的人哟!。
坐在路边鼓掌的人作文-高三作文

坐在路边鼓掌的人作文-高三作文【篇一:坐在路边鼓掌的人】有一个孩子在她的作文里这样写道:“我的理想很平凡,就是做一个坐在路边鼓掌的人。
因为当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵,因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好,人生才能出类拔萃。
女儿背负着沉重的期望在前行,却从此远离了活泼与快乐,甚至还有点叛逆。
由此,她开始反思自己:作为家长,是否理解过孩子拥有平凡的理想?众所周知,从小到大,每个人都“被树立”过远大的理想。
在家长的期望里,在学生的作文本上,在一次次的班队课演讲中……理想,总是以一种令人高山仰止的面目出现,像一根无形的鞭子,催赶着每个人的脚步。
从没有人敢于树立平凡的,甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。
哪怕心里这么想,也绝不会勇敢地表达出来。
夏山学校,一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校,因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。
夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神,强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。
“在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。
在那里,如果想的话,你可以冲着教师大喊大叫。
在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。
在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……”创办之初,入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”,厌学、逃学、习惯差……几年过去,当孩子们从夏山学校走上社会后,他们有的成为了工程师,有的成为了技能出众的蓝领,有的成为行业的佼佼者,甚至有的成为了地地道道的农民,能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业,相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。
在夏山学校的校长尼尔眼里,每一个孩子的人生理想都值得赞赏,哪怕是多么平凡多么普通。
每一个孩子都会创造出属于自己的成功。
因为只有最适合孩子自己的路,他才能走得更坚实、更快乐。
家庭,应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”,更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。
作文三篇:站在路边鼓掌的人

作文三篇:站在路边鼓掌的人【篇一:站在路边鼓掌的人】那么一个女孩,她不漂亮,没有什么特长,学习成绩也一般,她喜欢默默为他人鼓掌。
红花总要绿叶相伴的,世界上有很多闪着耀眼光芒的人,而更多的,则是其他的人站在路边为他们鼓掌,就比如我。
江南烟青色的天幕飞过一排大雁,它们之中,一定也有像我一样的雁吧。
我垂下眼帘,看着手边写到一半的作业,片刻后定了定神,重新拿起笔,继续刚才的未完成的作业。
班会课上里要选班干部,我没有什么特长,学习也一般。
能当上班干部对于我来说,简直就是望尘莫及。
我安安静静地坐在座位上,看着同学们一个个上台争取班干部,我心乱如麻。
到了竞选卫生委员的时候,同桌突然用胳膊肘捅捅我,用他那大嗓门说:“我看你挺适合的,去试试吧!”边上的同学也纷纷附和着,我的脸一下子就红了,“你说什么呀,我不行的……”我的声音极小,犹如蚊子的低鸣。
结果鬼使神差,我还是被同桌推上了讲台。
我尴尬地站着,手指攥紧了衣角,怯弱地开口,“那个……大家好,我今天竞选卫生委员,希望大家支持……我的发言完了,谢谢。
”说完飞一般地回到了座位上,低着头不说话。
同学们哄笑,但还是鼓起了掌,我的头埋得更低了,脸涨得通红,不敢说话。
这只是竞选过程中一个小插曲,同学们依旧像没发生过一样有条不紊地上台演讲。
宣布结果的时候,老师平稳的不带波澜的声音响起:“……卫生委员,闻娜。
”不是我。
我习惯性地低下头,攥紧手指,心里有小小的怅然若失。
同学们都为新的班干部鼓掌,我不是滋味地拍着手,五味杂陈。
这个动作,我从幼儿班起就一直做到现在,仿佛一副铁的枷锁,牢牢地套住我的身躯。
就像是一只被禁锢的麻雀,在别人光鲜亮丽的美丽翅膀下,只能丑陋而孱弱地发出微弱细小的叫声。
但又或许我此生注定不能绽放耀眼的光芒,到那时,我愿敛去我身后的翅膀,站在他们耀眼光芒的身后,默默地付出,默默地奉献,默默地微笑,默默地鼓掌。
【篇二:站在路边鼓掌的人】鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌,但我要鼓掌的不是别人,也不是自己,而是我最敬爱的爷爷,下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。
做一个鼓掌的人_高中作文

做一个鼓掌的人本文是关于高中作文的做一个鼓掌的人,感谢您的阅读!跑道上尘土飞扬,跑道边掌声不断。
鼓掌的人为激励而鼓掌,跑步的人因激励而奔跑。
若是少了任一方,想必这赛场只以凄凄收场。
而我,自然是愿意做一个鼓掌的人,让英雄听到我的掌声。
做个鼓掌的人,让英雄成为英雄。
自古有孟母教子的故事,孟子有了后来的成就,不正因为孟母这个一直在他身边鼓掌的人?英雄原本可能不是英雄,众人赏识才能成为英雄。
英雄的自信源于我们的掌声。
所以我们鼓掌才能成就更多英雄。
玻尔在建立氧原子核模型前还不是英雄,甚至他是不敢想像有这一天的,当他有所探究发现之时,他的导师为他鼓掌,鼓励他继续研究下去,他才有辉煌的成就,成为历史上原子核模型建立的英雄。
掌声是能催发人积极向上的声音,做个鼓掌的人,向他人表现你的赞许。
中华民族是以乐于助人闻名的民族。
在当今人们各自奔波于事业与家庭时,“最美妈妈”“最美司机”等人还是相继出现,他们不顾一切,只为帮助他人保其生机。
而我们,在观赏这些英雄事迹时,应该做的当然是伸出双手鼓掌,让他们听到我们赞许的声音,让他们知道他们是我们中华民族的英雄,让更多人为他们鼓掌,让这样的美丽行为被传颂。
我不是英雄,也许以后是,但现在我愿意做个鼓掌的人。
老师的谆谆教导在此之前圆一个尾声。
我伸出双手首先在教室里响起掌声,为感谢三年的教导,我该做个鼓掌的人。
提起背包,走向外面世界,我愿做一个鼓掌的人,为早餐店香甜的豆沙包鼓掌,为午后打扫的清洁工鼓掌,他们可以在各自的行业做得更好,我就可以让掌声更响。
我会看看行人,看父亲为孩子吹起一个大气球,我鼓掌,向这份父爱投以赞赏;看学生为老人让座,我鼓掌,向这种道德抱以钦佩;看陌生人追着失主还以钱包,我鼓掌,向这样的美好行为献上热烈的掌声。
人生中有太多太多值得鼓掌,我们平凡得如同稻草,却能掀起漫天飞扬的谷穗。
若是我们都伸手鼓掌,世界会知道,好人曾被鼓掌。
做个鼓掌的人,让英雄成长,让我们成长。
做—个鼓掌的人

如 果你 连这 也做 不 了,没关 系,你 还 可 以回 归动物 的本 能 ,就
美 国 国父们 ,对 美 国独 立及 宪政 的 落 实无疑 居 功至伟 。但 是 ,伟 大
的华 盛顿并 未成就一切 , 他 虽有 能力拒 受王冠 , 却 没有能 力解放 黑奴 。 像 特 里西娅 ・ 奈 特 所做 的那 样 ,举 起 手 中的摄像 机 ,保 卫 自己的 孩 两 百年后 ,奥 巴马有 朝一 日能够 问 鼎 美国 总统 ,得 益 于其 间几 代人 子 。特 里西娅 ・ 奈特是 俄 亥俄 州的一位妇 女。2 0 1 2 年1 0月,一位邻
作 何 感想? 曾几何 时,那位 黑人母 亲 ,只 因为要在 这个 座位 坐下去 , 竟 然会被逮 捕 。而现在 ,有着相 同肤 色的他 ,当选 了美国总统 。
耐人 寻味 的是 ,就 在 罗 莎 ・ 帕克斯 拒 绝让 座 的前 几年 ,有 位 黑 人牧 师在公 交车上 受 到侮 辱 ,被 白人 司机 勒令 妇女 罗 莎 ・ 帕克斯 因为 占用公 交 车的 “ 白人 专座 ” 有 耐心 忍 受苦难 ,却 没有 相 同的 耐心 去结 束苦难 。 而后 者对 于这 个
荷 尔普 斯有 言 ,“ 推 动世界 这部 水 车运转 的水 浪 ,发 源 于人 迹 罕
至的地 方” 。 罗莎 ・ 帕克 斯不会 想到 ,那 一天 筋疲 力尽 的她 ,会 以 坐
其他 人 一 同下车 以示 抗议 时,却 无人 响应 。然 而这 件 事在 罗莎 ・ 帕 的 干预 下 ,法院 裁定 准许检 察 机 关撤 回起诉 。 陈平福说 自己发 帖 不
是 为尊 重生命 ” 。过去 这些年 ,有 关降 国旗 的讨论 不绝 于耳 。其 实即 .
下去 的方 式让 美国 黑人站 起 来 了。2 0 1 2 年 的 一 天, 当奥 巴马在 亨 利 使 国旗 不 降 ,你仍 可 以像 这 家报 纸一样 以适 合 自己的方 式表 达对 生
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做一个为别人鼓掌的人
从很久很久以前,我就知道自己的定位,我只是鲜花旁边的绿叶,永远不能成为一个惹人注目的英雄。
我没有英俊的外表;
我没有卓群的才能;
我没有独特的魅力;
我只是个平凡的人。
每每看到别的英雄,在台上进行出彩的表演,我只能在台下默默地关注,默默地鼓掌。
但是,在我的心中,总有一个声音在不断地呼唤我:
“我也能,我也能在上面成为万众瞩目的英雄”
可是,我现在还没有那样的才华,没有那样的能力,没有那样的魄力。
我现在就是在下面默默地鼓掌。
渐渐地,我发现,鼓掌也是一种艺术,也是一门学问。
每当我在台下为他们鼓掌时,总能看到他们骄傲略带感激的笑容。
原来,当我给他们鼓掌时,他们也在为我们鼓掌。
想要得到他人的尊重,只能先付出尊重。
做一个为别人鼓掌的人,相信自己也会有一天在台上露出那骄傲略带感激的笑容;
做一个为比人鼓掌的人,相信自己所付出的尊重,在不久的将来就会得到回报;
做一个为别人鼓掌的人,相信这世界上不缺乏英雄,只是缺乏想我这样,像我们这样,在台下默默鼓掌的人!
相信,这世界上,我们这类鼓掌的人也是最重要的人。
我,只是个平凡的人。