人教版17松鼠课堂练习题及答案
17 松鼠 同步练习(含答案)_2
17 松鼠同步练习（含答案）人教版五上语文第5单元17 松鼠抄写词语抄写下面的汉字，要求正确、整洁、美观。
给加点字选择正确读音画“√"给加点字选择正确的读音。
驯良（shùn xùn）矫健（jiǎo jiāo）追逐（zhúzhuó）榛子（zhēn qín）勉强（miǎn mián）苔藓（xuǎn xiǎn）填空照样子，在括号里填上恰当的词语。
（摘）果实（）尾巴（）露水（）榛子面容（清秀）身体（）四肢（）（玲珑）的小面孔（）的老树（）的动物选择填空选择恰当的词语或关联词填空。
(1) 通常经常1.松鼠的窝搭在树枝分杈的地方。
2.松鼠不躲藏在地底下，在高处活动。
(2) 只要……就……只有……才……3. 树被风刮得太厉害了，松鼠到地上来。
4. 有人触动一下松鼠所在的大树，它们从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
填空根据课文内容填空。
(1) 本课是一篇文艺性说明文，语言风格与课文《太阳》有很大的不同，主要运用了的说明方法，生动形象地介绍了松鼠的、活动规律、行为特征和生活习性。
(2) “它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
”句子中加点的词语将松鼠搭窝的过程写了出来。
(3) “它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
"这个句子中的“不”“也不"“只”等词语，清楚、明白、准确地写出了_________________。
阅读文章,回答问题阅读短文，完成题目。
大象的鼻子大象是现代陆地上最大的动物。
它高3 米（左右大约），头尾长约7 米，（左右大约）有25 吨重。
每天，它要吃150 千克左右的食物，饮100 千克左右的水。
大象的身体虽然笨重，但是它的鼻子灵巧极了。
大象的鼻子除了闻味道外，向上翘，可以（摘卷捡）树叶、果实；向下垂，可以（摘卷捡）青草、芦苇，甚至能（摘卷捡）起一枚绣花针。
17 松鼠(课后练)
A.丰富感情 B.轻快 C.乖巧
D.警觉 E.智慧
①从有人触动松鼠所在的大树时松鼠的反应
来表现它的
D；
②从储备食物过冬来表现它的 E ；
③从蹦跳的动作来表现它的 B 。
7. 小练笔。
你在生活中一定养过或观察过很多小动物吧， 如小狗怎样吃食，小猫怎样玩线球，小鸡啄米， 蚂蚁搬家等。选择一个你印象最深的，模仿课 文第4自然段的写法写一段话吧，注意要按照一 定的顺序。
可爱漂亮 。
（2）下列说法正确的画“√”，错误的画“×”。
①松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干
净又暖和。
（√）
②松鼠不接近人的住宅，也不待在小树丛里，
只喜欢住在高大的老树上。 （√ ）
③松鼠晚上躲在窝里歇凉，白天出来奔跑、
玩耍、吃东西。
（×）
（3）学习了《松鼠》，下列说法不正确的一项是（ A ）。 A.说明文，就是向人们介绍事物，使人们对事 物有所了解，但在说明中若兼用了记叙、议 论的方法，就不符合说明文的要求了。 B.一篇好的说明文要求在写作时注意：抓住事 物特征，安排好说明顺序，运用好说明语言。 C.《松鼠》的作者是法国的布封。 D.《松鼠》是一篇优美的说明文。
叫作“建筑物”， 拟人 ，表达
之情。
（2）读了句子，我知道松鼠有（ C ）的特点。 A.灵巧 B.执着 C.勤劳 D.朴实
（3）仿写句子： 炒菜 的时候，先 放上锅 ， 再打开火，然后 放上油开始炒菜 。
5. 根据课文内容填空。
（1）课文从
面容 、
眼睛 、
身体 、
四肢 和
尾巴 等方面，介绍了松鼠外形的
（2）读一读，在横线上填上用“编”字组成的词语。
编排 节目
部编本人教版小学五年级语文上册第五单元第17课《松鼠》课后作业及答案
部编本人教版小学五年级语文上册第五单元第17课《松鼠》课后作业及答案一、辨字组词。
（提示：最后两组，先写出形近字，再组词）玲（）梳（）脑（）拾（）狭（）铃（）流（）恼（）（）（）二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
橡栗．（sù lì）矫．（jiāo jiǎo）健舵．（duò tuò）手树杈．（chà cà）圆锥．（zhuī duī）宽敞．（shǎng chǎng）三、把句子中画“”的部分替换成相应的词语。
1. 埋伏在小树林里的战士个个十分机智敏锐，对情况的变化觉察得很快，他们警惕地观察着四周的动静。
（）2. 布封笔下的马和顺善良，它一点儿不逞自己的烈性，它知道克制自己的动作。
（）3. 奥运会上体育健儿强壮有力的身姿给我们留下了深刻的印象。
（）四、请用“烈”字组词，填在下面的括号里。
松鼠好像很怕（）的日光，白天躲在树上的窝里，晚上才出来活动。
有时风（）地刮，树枝（）地摇晃，松鼠只好从树上的窝里来到地上。
五、请写出下面句子运用的说明方法，并写出画线句子这样写的好处。
1. 松鼠通常一胎生三四个。
（）2. 松鼠玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（）3. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）4. 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
（）六、读句子，按要求完成练习。
1. 只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑．出来躲．到树枝底下，或者逃．到别的树上去。
句中加点的词语表现了松鼠对于微小危险的能力，从而凸显出了它们的天性。
2. 它们搭窝的时候，先．搬些小木片，错杂着放在一起，再．用一些干苔藓编扎起来，然后．．把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
（用加点的词仿写句子）七、阅读课内文段，完成练习。
松鼠不爱下水。
有人说，松鼠横．（héng hèng）渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当．（dàng dāng）作帆和舵。
五年级上册语文《17.松鼠》同步课堂练习及答案(部编人教版)
五年级上册语文《17.松鼠》同步课堂练习及答案（部编人教版）1．下列加粗字读音正确的一项是( )。
A.分杈(chà) B．爪牙(zhuǎ) C．矫健（jiāo） D．圆锥(zuī)2．看拼音，写词语。
sōng shǔ( )是一种非常机警的动物，遇到任何动静就赶紧逃跑了。
有时候，它们在树上zhuī zhú( )打闹；有时候，它们在窝里xiē liáng( )，guāi qiǎo( )极了。
3．照样子，填动词。
（翘）尾巴 ( )果实 ( )露水 ( )榛子( )树枝 ( )高树 ( )鸟雀 ( )鸟窝4．用“＼”划掉括号中不恰当的词语。
(1)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。
(2)松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样（敏锐锐利），动作是那样（灵秀敏捷），一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
(3)它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错乱错杂）着放在一起。
5．给加粗词选择正确的解释。
玲珑的意思有：①（东西）精巧细致；②（人）灵活敏捷。
(1)她娇小玲珑，满头金发略呈灰白，身子开始微微发胖了。
( )(2)这件工艺品做工精细、玲珑别致，让人爱不释手。
( )6．读句子，完成练习。
(1)它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
上面的句子是对松鼠的___________的描写，抓住了_____、_____、_____、_____、_____ 进行描写，把松鼠写得非常惹人喜爱。
(2)它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
①这句话围绕“_____”这个词来写松鼠。
②这句话用词特别精妙，“只要……就……”表现出松鼠__________，“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到危险时的快速反应，表现了它们__________的特点。
统编版新版五年级上册语文试题-第17课《松鼠》同步练习 人教统编版(含答案)
人教统编版五年级上学期语文第17课《松鼠》同步练习一、积累与运用1.选择正确读音驯良________（xún xùn）矫健________（jiǎo jiāo）榛子________（zhēn zhēnɡ）帽缨________（yīnɡyīn）2.读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiùling lóng xìng rén niǎo wō________ ________ ________ ________ ________shūlǐmiǎn qiǎng xiázǎi rěnǎo guāng huá________ ________ ________ ________ ________3.给下列字组词捕________ 流________ 栗________ 台________哺________ 梳________ 粟________ 苔________节________ 执________ 免________ 骄________捷________ 蛰________ 勉________ 矫________4.按要求填空①茸，间架结构是________“逐”字的间架结构是________。
②榛，部首是________，音序是________。
③褐，部首是________，最后一笔的笔画名称是________。
④歇，部首是________，除部首还有________画。
5.填写恰当的修饰语。
________的面容 ________的身体 ________的四肢________的尾巴 ________的爪子 ________的动作6.选词填空美丽漂亮①小勇写得一手________的钢笔字。
②我在中山公园的花房里看到了许多________的鲜花。
喜爱喜欢③小猫________睡在暖和的地方。
④我最________打乒乓球。
人教版五年级上册语文第17课《松鼠》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文17.松鼠课时练一、选择题1．在下面一段话的横线上填人关联词，最恰当的一项是( )周正同学被评为“优秀学生干部”，他时刻把班级的事情放右心上。
发现谁有困难，他想方设法去帮助。
苦点、累点他从无怨言。
A．因为所以如果就虽然但是B．如果就无论都只有才C．之所以是因为无论都虽然但是2．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．繁殖．(zhí) 圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B．翘．起(qiào) 树杈．(chà) 苔藓．(xiān) 梳．理(shū)C．编扎．(zā) 勉强．(qiǎng) 触．动(chù) 摄．氏度(shè)3．下列课文内容与松鼠所表现的特点对应的不正确的一项是( )A．在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐—活泼。
B．有人触动大树时松鼠的反应一警觉。
C．蹦跳的动作一轻快。
D．松鼠在秋天拾榛子一贪吃4．下面词语中“强”字与“勉强”的“强”读音相同的一组是( )。
A．强词夺理强人所难B．博闻强记奋发图强C．争强好胜坚强不屈D．先下手为强精兵强将文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择5．文体:《鲸》(A)《松鼠》( )A．常识性说明文。
B．文艺性说明文。
6．语言风格:《鲸》(A)《松鼠》( )A．简练平实。
B．生动形象，极具文学色彩。
7．表达方法:《鲸》(A)《松鼠》( )A．列数字、打比方、举例子、作比较等方法。
B．比喻、拟人的手法。
二、填空题8．比一比，再组词。
驯（________）像（________）滑（________）脑（________）训（________）橡（________）猾（________）恼（________）9．超级模仿秀。
照样子，在括号里填上合适的词语。
(摘)果实( )尾巴( )露水( )榛子(清秀)的面容( )的窝( )的叫声爪子(锐利) 动作( ) 反应( ) 性格( )10．读课文《松鼠》在括号中填上恰当的连词。
17松鼠 课时练
17松鼠课时练第一课时一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子，看拼音，写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng（）的sōng shǔ（）把洞穴zhēbì（）了起来。
2.xiàng shù（）上的小猴子被rě nǎo（）了。
三、填写恰当的修饰语。
（）的面容（）的身体（）的四肢（）的尾巴（）的爪子（）的动作第二课时一、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1．动物生物松鼠哺乳动物2．凉爽炎热寒冷温暖三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（），从这棵树（）到那棵树。
它们在树上（）窝，（）果实，（）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
1．在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点，使我们感受到它的。
（）A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱参考答案：第一课时一、 xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、1.小巧玲珑松鼠遮蔽2.橡树惹恼三、清秀矫健轻快美丽锐利敏捷第二课时一、1.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮二、1.生物动物哺乳动物松鼠2.温暖炎热凉爽寒冷三、1.跑跳做摘喝 2.B。
17课松鼠练习题答案
17课松鼠练习题答案# 17课松鼠练习题答案选择题1. 松鼠的尾巴是用来做什么的？- A. 保持平衡- B. 储存食物- C. 吸引异性- D. 遮阳答案：A2. 松鼠在冬季储存食物的方式是什么？- A. 埋在地下- B. 藏在树洞里- C. 储存在腮囊中- D. 储存在巢穴中答案：A3. 松鼠的牙齿属于哪一类？- A. 门齿- B. 犬齿- C. 臼齿- D. 所有选项都是答案：D4. 松鼠的寿命大约有多长？- A. 1-2年- B. 3-5年- C. 10年以上- D. 20年以上答案：B5. 松鼠通常在什么季节繁殖？- A. 春季- B. 夏季- C. 秋季- D. 冬季答案：A填空题1. 松鼠是______动物，主要生活在森林中。
答案：哺乳2. 松鼠的前肢比后肢短，适于______。
答案：攀爬3. 松鼠的耳朵大而薄，有利于______的传导。
答案：声音4. 松鼠的毛色在不同季节会有所变化，冬季的毛色通常比夏季的______。
答案：深5. 松鼠的繁殖能力较强，一年可以生产______窝。
答案：多判断题1. 松鼠是夜行性动物，白天很少活动。
（错误）2. 松鼠的尾巴可以帮助它们在树上跳跃时保持平衡。
（正确）3. 松鼠的牙齿可以不断生长，因此不需要担心牙齿过长的问题。
（错误）4. 松鼠是杂食性动物，既吃植物性食物，也吃动物性食物。
（正确）5. 松鼠在冬季会冬眠，不进行任何活动。
（错误）简答题1. 请描述松鼠的生活习性。
答案：松鼠是小型的哺乳动物，通常生活在森林中。
它们是日行性动物，白天活动，夜晚休息。
松鼠善于攀爬，前肢比后肢短，适合在树上活动。
松鼠的尾巴可以帮助它们在树上跳跃时保持平衡。
它们是杂食性动物，食物包括坚果、种子、果实、昆虫等。
松鼠在春季繁殖，一年可以生产多窝。
2. 松鼠在冬季如何储存食物？答案：松鼠在冬季会储存食物以备不时之需。
它们会将食物埋在地下或藏在树洞里，有时也会将食物储存在腮囊中。
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17松鼠
第一课时
一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá
仁驯杈栗狭舵
二、读句子，看拼音，写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng( )的sōng shǔ( )把洞穴zhēbì( )了起来。
2.xiàng shù( )上的小猴子被rě nǎo( )了。
三、填写恰当的修饰语。
( )的面容 ( )的身体 ( )的四肢
( )的尾巴 ( )的爪子 ( )的动作
第二课时
一、仿写词语。
1.光光溜溜
2.既安全又舒适既又既又
二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1．动物生物松鼠哺乳动物
2．凉爽炎热寒冷温暖
三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里( )，从这棵树( )到那棵树。
它们在树上( )窝，( )果实，( )露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
1．在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点，使我们感受到它的。
( )
A. 外形漂亮
B. 活动驯良
C.吃食可爱
参考答案:
第一课时
一、 xùn rén lì duò chà xiá
仁驯杈栗狭舵
二、1.小巧玲珑松鼠遮蔽
2.橡树惹恼
三、清秀矫健轻快美丽锐利敏捷
第二课时
一、1.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮
二、1.生物动物哺乳动物松鼠
2.温暖炎热凉爽寒冷
三、1.跑跳做摘喝 2.B。