2019贵州特岗教师招聘考试模拟试题及答案
【特岗真题】2019年贵州省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球，除颜色外其它都相同，搅匀后任意摸出一个球，是白球．．的概率为（）A．12B．310C．15D．710【答案】A【解析】【分析】根据概率公式解答即可.【详解】袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球，从中摸出一个球是白球的概率为：51 102．故选A.【点睛】本题考查了随机事件概率的求法．如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）＝mn．2．已知△ABC的周长是24，M为AB的中点，MC=MA=5，则△ABC的面积为（）A．12 B．16 C．24 D．303．如图，已知⊙O是△ABD的外接圆，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD=58°，则∠BCD等于（）A．116° B．32° C．58° D．64°4．∆ABC与∆DEF的相似比为1：3，则∆ABC与∆DEF的面积比为（）A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：165．（2017四川省乐山市，第10题，3分）如图，平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上，点B坐标为（6，4），反比例函数6yx=的图象与AB边交于点D，与BC边交于点E，连结DE，将△BDE沿DE翻折至△B'DE处，点B'恰好落在正比例函数y=kx图象上，则k的值是（）A．25-B．121-C．15-D．124-6．下列二次函数中，图象以直线x=2为对称轴、且经过点（0，1）的是（）A．y=（x﹣2）2+1 B．y=（x+2）2+1C．y=（x﹣2）2﹣3 D．y=（x+2）2﹣37．在下列各平面图形中，是圆锥的表面展开图的是( ) A．B．C．D．8．如图是某个几何体的展开图，该几何体是（）A．三棱柱B．圆锥C．四棱柱D．圆柱9．下列图形中，可以看作是中心对称图形的是（）A．B．C．D．10．下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A ．等边三角形B ．平行四边形C ．正五边形D ．圆11．函数y=3x +中自变量x 的取值范围是（ ）A ．x≥-3B ．x≠-3C ．x>-3D ．x≤-312．下列计算正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．13．关于x 的一元二次方程x 2+kx ﹣3＝0有一个根为﹣3，则另一根为（ ）A ．1B ．﹣2C ．2D ．314．化简2(1)1a a a -+-的结果是（ ） A ．211a a --- B ．11a -- C ．211a a -- D ．11a - 15．已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h ＝－t 2＋24t ＋1.则下列说法中正确的是( )A ．点火后9 s 和点火后13 s 的升空高度相同B ．点火后24 s 火箭落于地面C ．点火后10 s 的升空高度为139 mD ．火箭升空的最大高度为145 m二、填空题16．数据3，4，10，7，6的中位数是_____．17．已知圆锥的底面半径为4cm ，母线长为6cm ，则它的侧面展开图的面积等于__________．18．若a ﹣b ＝2，a+b ＝3，则a 2﹣b 2＝_____．19．如图，任意转动正六边形转盘一次，当转盘停止转动时，指针指向大于3的数的概率是_____．20．已知二次函数的图象经过原点，顶点为()1,1--，则该二次函数的解析式______.三、解答题21．如图，在平面直角坐标系中，直线AB 与x 轴交于点B ，与y 轴交于点A ，与反比例函数(0)k y k x=≠的图象在第二象限交于点C ，CE ⊥x 轴，垂足为点E ，5sin 5ABO ∠=，OB ＝2，OE ＝1． （1）求反比例函数的解析式；（2）若点D 是反比例函数图象在第四象限上的点，过点D 作DF ⊥y 轴，垂足为点F ，连接OD 、BF ，如果S ∆BAF ＝4S ∆DFO ，求点D 的坐标.22．如图，在△ABC 中，AB = AC ，点D 是边BC 的中点，过点A 、D 分别作BC 与AB 的平行线，相交于点E ，连结EC 、AD ． 求证：四边形ADCE 是矩形.23．如图，AB 是半圆O 的直径，D 为半圆上的一个动点(不与点A ，B 重合)，连接AD ，过点O 作AD 的垂线，交半圆O 的切线AC 于点C ，交半圆O 于点E ．连接BE ，DE ．(1)求证：∠BED ＝∠C ．(2)连接BD ，OD ，CD ．填空：①当∠ACO 的度数为 时，四边形OBDE 为菱形；②当∠ACO 的度数为 时，四边形AODC 为正方形．24．如图，把可以自由转动的圆形转盘A ，B 分别分成3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字．小明和小颖两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针两区域的数字均为奇数，则小明胜；若指针两区域的数字均为偶数，则小颖胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘．这个游戏规则对双方公平吗？请说明理由．25．如图，在Rt △ACB 中，∠C ＝90°，AC ＝3cm ，BC ＝4cm ，以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D ，E 是线段AC 的中点，连接ED ．（1）求证：ED 是⊙O 切线．（2）求线段AD 的长度．参考答案：一、单选题2．C【解析】由题意得：ABC ∆ 为直角三角形.且10AB = ,则2214,100AC BC AC BC +=+=解得：两直角边为6和824S∴= ,故选C.3．B．【解析】试题分析：由AB是⊙O的直径可得∠ADB=90°，因此∠DAB=32°．根据同弧所对的圆周角相等可得∠BCD=∠DAB=32°．故答案选B．考点：圆周角定理及推论．4．C【解析】分析：由相似△ABC与△DEF的相似比为1：3，根据相似三角形面积的比等于相似比的平方，即可求得△ABC与△DEF的面积比．详解：∵相似△ABC与△DEF的相似比为1：3，∴△ABC与△DEF的面积比为1：9．故选C．点睛：本题考查了相似三角形的性质．注意相似三角形面积的比等于相似比的平方．5．B【解析】解：∵矩形OABC，∴CB∥x轴，AB∥y轴．∵点B坐标为（6，4），∴D的横坐标为6，E的纵坐标为4．∵D，E在反比例函数6yx=的图象上，∴D（6，1），E（32，4），∴BE=6﹣32=92，BD=4﹣1=3，∴22BE BD+3132．连接BB′，交ED于F，过B′作B′G⊥BC于G．∵B，B′关于ED对称，∴BF=B′F，BB′⊥ED，∴BF•ED=BE•BD 3132BF=3×92，∴13，∴BB ′=1813．设EG=x ，则BG=92﹣x ．∵BB ′2﹣BG 2=B ′G 2=EB ′2﹣GE 2，∴22221899()()()2213x x --=-，∴x=4526，∴EG=4526，∴CG=4213，∴B ′G=5413，∴B ′（4213，﹣213），∴k=121-．故选B ．6．C【解析】试题分析：根据顶点式，即A 、C 两个选项的对称轴都为，再将（0,1）代入，符合的式子为C 选项考点：二次函数的顶点式、对称轴点评：本题考查学生对二次函数顶点式的掌握，难度较小，二次函数的顶点式解析式为，顶点坐标为，对称轴为 7．C【解析】【分析】结合圆锥的平面展开图的特征，侧面展开是一个扇形，底面展开是一个圆．【详解】解：圆锥的展开图是由一个扇形和一个圆形组成的图形．故选C ．【点睛】考查了几何体的展开图，熟记常见立体图形的展开图的特征，是解决此类问题的关键．注意圆锥的平面展开图是一个扇形和一个圆组成．8．A【解析】【分析】侧面为三个长方形，底边为三角形，故原几何体为三棱柱．【详解】解：观察图形可知，这个几何体是三棱柱．故选：A．【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图，对三棱柱有充分的理解是解题的关键．．9．B【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解．【详解】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、是中心对称图形，符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、不是中心对称图形，不符合题意．故选：B．【点睛】此题考查了中心对称图形的概念．中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．10．B【解析】【分析】中心对称图形：把一个图形绕着某一点旋转180°后，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，轴对称图形：一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；据此判断即可.【详解】解：A、等边三角形是轴对称图形，不是中心对称图形，故A不符合题意；B、平行四边形不是轴对称图形，是中心对称图形，故B符合题意；C、正五边形是轴对称图形，不是中心对称图形，故C不符合题意；D、圆是轴对称图形，也是中心对称图形，故D不符合题意；故答案为：B.【点睛】此题考查中心对称图形和轴对称图形，解题关键在于掌握其定理11．A【解析】【分析】求函数中自变量的取值范围，就是使二次根式有意义，即被开方数大于等于0，据此列式计算即得.【详解】由题意得：x+3≥0，∴x≥-3.故选A.【点睛】本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．12．C【解析】试题分析：A．，本选项错误；B．2a+3b不能合并，本选项错误；C．，本选项正确；D．，本选项错误．故选C．考点：同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．13．A【解析】【分析】设方程x2+kx-3=0的另一个根为a，根据根与系数的关系得出-3a=-3，求出方程的解即可。
贵州特岗教师招聘考试试题及答案
贵州特岗教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 特岗教师招聘考试的目的是：A. 选拔优秀教师B. 提供就业机会C. 增加教育经费D. 改善学校设施3. 以下哪项不是特岗教师的职责？A. 教学B. 班级管理C. 学校建设D. 学生心理健康辅导4. 教师职业道德规范中，以下哪项是正确的？A. 教师可以随意批评学生B. 教师应尊重学生人格C. 教师可以体罚学生D. 教师可以偏爱某些学生5. 根据《中华人民共和国教育法》，以下哪项是正确的？A. 教育是国家的首要任务B. 教育是公民的义务C. 教育是公民的权利D. 教育是公民的特权6. 特岗教师的招聘流程通常包括：A. 报名、笔试、面试、体检B. 报名、笔试、体检、面试C. 笔试、报名、面试、体检D. 面试、报名、笔试、体检7. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心8. 特岗教师的招聘对象通常包括：A. 应届毕业生B. 在职教师C. 退休教师D. 所有成年人9. 教师在教学中应如何处理学生的错误？A. 严厉批评B. 忽略不计C. 耐心指导D. 惩罚学生10. 特岗教师的合同期限通常是：A. 1年B. 3年C. 5年D. 终身答案：1-5 B A C B C 6-10 A B B C B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述特岗教师的选拔标准。
2. 特岗教师在教学过程中应如何关注学生的个体差异？3. 特岗教师在职业生涯发展中可能面临哪些挑战？答案：1. 特岗教师的选拔标准通常包括：具有良好的政治素质和职业道德，具备相应的教育教学能力和专业知识，有较强的组织协调能力和团队合作精神，以及对教育事业的热爱和奉献精神。
2. 特岗教师在教学过程中应通过了解学生的兴趣、特长和学习风格，设计个性化的教学方案，采用多样化的教学方法，鼓励学生参与教学活动，以满足不同学生的学习需求。
2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (贵州)
2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项：1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题1．热爱集体与自私自利，创新与保守，自尊与自卑属于( )A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征解析：答案：A 【解析】题干中描述的都是人的性格，因此正确答案为A。
2．我国的教育方针为：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”这一表述一次规定了我国教育的( )。
A.途径、性质和目的B.目的、途径和性质C.性质、途径和目的D.目的、性质和途径解析：选C【解析】“教育必须为社会主义现代化建设服务”是对教育性质的描述，“与生产劳动相结合”是对教育途径的描述，“培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”是对教育目的的表述。
3．教育心理学上著名的‚水下击靶”实验的实验者是( )。
A.贾德B.奥苏贝尔C.布鲁纳D.皮亚杰解析：【答案】A。
解析：本题考查了学习迁移理论。
贾德通过“水下击靶”实验提出了概括说，认为迁移是基于两种学习之间的一般原理。
即学习A时获得的一般原理用于学习B时所产生的迁移。
它是共同要素说的一种发展。
4．为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展特征的教育是( )A 素质教育B 愉快教育C 生本教育D 生存教育解析：选A。
【解析】《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》规定：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2019年特岗教师招聘《小学教育理论知识》模拟试题及答案(5)-精品(精选)
一、单项选择题1.下列有关教师角色定位描述不恰当的是( )A.教师应是引导者和设计者B.的管理者C.学生的主宰者D.诚恳的合作者和学习者2.总是“一条道走到黑”“不见黄河不死心”，这与意志的( )品质相反。
A.自制性B.坚韧性C.自觉性D.果断性3.新手型教师到讲师型教师的成长历程不包括( )A.关注生存B.关注情境C.关注课堂D.关注学生4.对学生进行个别辅导的方法不包括( )A.个别答疑B.课外阅读指导C.布置作业D.对学习方法的指导5.在多媒体教学中，采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的( )A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性6.创造性的核心是( )A.发散思维B.求同思维C.直观思维D.聚合思维7.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化8.艾宾浩斯认为遗忘的进程是( )A.在学习后立即开始，最初快，逐渐减慢B.在学习后立即开始，最初慢，逐渐加快C.在学习后很久开始，最初快，逐渐减慢D.在学习后很久开始，最初慢，逐渐加快9.阶段性班级活动主要分为两大类：工作型和( )A.竞赛型B.自主型C.小组型10.美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说11.( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.教师反思B.教育研究C.教师叙事D.教学案例12.班级中的非正式群体的类型不包括( )A.玩乐型B.学习型C.人际吸引型D.领导型13.( )是指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书、录音带、录像带、广播电视节目等。
A.教科书B.教材C.书本D.习题集14.关于维果斯基的心理发展理论观点，下列说法错误的是( )A.维果斯基将人的心理机能分为两种，分别是低级心理机能和高级心理机能B.低级心理机能是动物和人都有的，而高级心理机能是人类所特有的C.高级的心理机能来源于外部动作的内化，这种内化仅能通过教学实现D.人的高级心理机能是在同周围人的交往中产生和发展起来的，受人类文化历史所制约15.下列不属于教学过程设计要求的是( )A.要有充分的学情分析B.要有科学的教材分析C.要有明确的教学目标D.要有明确的教学计划16.知识学习的完成过程分为三个阶段，不包括( )A.理解阶段B.提出假设C.保持阶段D.迁移和应用阶段17.心理学家的研究表明，动机强度和解决问题的效率呈( )关系。
2019年6月贵州特岗教师招聘考试面试真题
2019年6月贵州特岗教师招聘考试面试真题2019年6月29日六盘水市钟山区特岗面试题1.立德树人是我国教育的根本任务，谈一谈作为特岗教师你怎么做好立德树人?2.班上有一名留守儿童辍学了，你是班主任怎么办?3.新入职老师小王上课总是用好、很好评论学生，你怎么看?2019年6月29日上午六枝特岗教师题1.有学生上课睡觉、讲话，你怎么办?2.特岗教师工作比较艰苦，你怎么开展工作?3.有些老师只注重传授知识，注重学生的心理健康你怎么看?2019年6月29日盘州音乐特岗面试题1.某音乐老师在开学初让学生背唱《歌唱祖国》，请运用教育心理学的知识分析这个老师他这个课程安排。
2.有一位音乐老师在上欣赏课时只给学生欣赏声乐，不给同学们欣赏器乐，你怎么看?3.有一位美术老师，长时间的不理发，衣服也满是颜料，你怎么看?2019年6月29日盘州语文特岗题1.老师向家长指定书店买教材，你怎么看?2.现在教学中把一年级的识字作为第一要求，对此你如何看?3.优质课上教师对学生说你真好，你真棒，对此你如何看?2019年6月29日道真县特岗教师面试题目3道题，8分钟，考官念题，有题本，站着回答1.2018教师的十项准则。
2.你为当老师做了哪些准备?3.如何上好第一节课?2019年6月29日贵州正安县特岗面试题(6分钟1道题)问：结合“不忘初心，牢记使命”谈谈你对新时代好老师的理解。
2019年6月28日贵州务川扶贫特岗教师面试题1.谈谈你对习总书记“四有”好老师的理解。
2.谈一下你对特岗教师的认识。
3.你为什么要报考这个岗位?2019年6月29日黔南特岗教师面试题(回忆版)1.一个外国的教育学家讲的一段话，具体内容是：“以前的教育的方法不能用到现代的学生身上，也不能用以前的教育方式教育现在的孩子。
”你对此有什么看法。
2.很多家长在家里面教育孩子，搞家教模式，注重培养学生的兴趣爱好以及学习成绩。
但不注重道德方面的培养，你作为老师，怎样与家长沟通。
【真题】2019 贵州省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘考试初中物理真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：下页为试题一、选择题1．电能表是用来测定下列哪个物理量的( )A. 电能B. 电流C. 电压D. 电阻2．在如图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是（）A. A1、A3示数不变，A2、V示数变小B. A1、V示数不变，A2、A3示数变大C. A1、A2、V示数不变，A3示数变小D. A2、V示数不变，A1示数变小，A3示数变大3．在下列单位中，是电荷量单位的是（）A. 安培B. 库仑C. 瓦特D. 伏特4．如图所示，小明借利用滑轮组把货物提高h之际，体验测量滑轮组机械效率的实验，以下说法错误的是（S是人拉绳时绳子移动的距离）（）A. 需要的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺B. 实际中发现F＜G，a＞b，则省力费距离C. 滑轮组的机械效率η=D. 提高机械效率可以通过减轻物重来实现5．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大6．人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是( )A. 鞋底花纹磨损后摩擦力增大人更难前进B. ．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进C. 地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进D. 鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进7．下列说法正确的是（）A. 登月舱从地球到月球，质量变小B. 一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大C. 玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变D. 1kg的铁比1kg棉花的质量大8．要观察月亮表面的面貌，可选用（）A. 放大镜B. 显微镜C. 望远镜D. 都可以9．下列关于紫外线的应用，错误的是（）A. 利用紫外线进行人体照相，诊断疾病B. 在紫外线下识别荧光物质，是一种有效的防伪措施C. 医院里利用紫外线进行消毒D. 适量的紫外线照射对人体有益10．下列说法属于正确的是（）A. 打开雪糕包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的B. 吃雪糕时感到凉爽，主要是液化造成的C. 物体吸热时，它的温度一定升高D. 北方冬天玻璃窗上的冰花属于凝华现象11．下图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（）A. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声B. 用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用C. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播D. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同12．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行的是（）A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用量筒“量”出钢珠的质量C. 用天平“称”出一张纸的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精二、填空题13．近年来，由于人类大量燃烧煤、石油等燃料，排放出大量的二氧化碳，使________ 效应不断加剧，导致全球气候变暖，造成海平面上升、热带风暴频发等一系列灾害性天气，而过多地使用“氟得昂”等制冷剂以及含氟的染发剂等，又使得天空臭氧空洞不断变大，导致________ 对人类的危害范围越来越大．14．如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于________（选填“电动机”或“发电机”）．它是将________能转化为________能，再转化为化学能储存在电池内．15．2015年6月1日深夜11点多，“东方之星”大型豪华游轮突遇龙卷风，在一两分钟之内倾覆倒扣的水中，造成大量人员溺亡．我国党政军救援速度之快、投入人员之多，世界罕见，其实船在运行和失事施救过程所用的技术几乎都是我们学过的．如图救援人员通过敲击船体探找水下船舱是否有活人就利用了声学知识，此时水下船舱里空气压强________ （大于/小于）大气压强，如果龙卷风从船体左边通过，则船应向________ （左/右）翻倒，该船正常航行时质量为2600吨，正常航行时船受的浮力为________ N，失事倒扣水中，如果船体未触江底，则此时船受的浮力为________ N，这个力的平衡力是________ ．（g=10N/kg）16．质量为50kg的物体受到的重力是________N．（g取10N/kg）17．一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中质量的1/3，则钢瓶内剩余氧气的密度为________kg/m3；一瓶食用油密度为0.8×103kg/m3，用掉了质量的1/3，剩余食用油的密度为________kg/m3．有个体积为500cm3铁球，其质量为1500g，这个铁球是________的（选填“空心”或“实心”）（ρ铁=7.9×103kg/m3）18．让太阳光通过棱镜后，出现一条彩色光带，我们将温度计放在色散光带上红光以外的部分，发现温度计示数________（上升/下降/不变），这说明该地方________（有/无）能量辐射．19．小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所示）。
贵州特岗幼儿教师考试试题及答案
贵州特岗幼儿教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是：A. 传授知识B. 培养习惯C. 发展智力D. 促进幼儿全面发展答案：D2. 幼儿教师在教学中应遵循的首要原则是：A. 教育公平B. 尊重儿童C. 因材施教D. 激发兴趣答案：B3. 以下哪项不是幼儿教师的专业素养？A. 爱心B. 耐心C. 细心D. 严厉答案：D4. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 及时纠正C. 鼓励尝试D. 忽视不理答案：C5. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的社会性发展？A. 组织集体活动B. 强调个人竞争C. 限制自由活动D. 避免与同伴交往答案：A6. 幼儿教师在教学过程中，应如何与家长沟通？A. 定期汇报B. 仅在出现问题时沟通C. 避免沟通D. 随意沟通答案：A7. 幼儿教师在教学中应如何对待幼儿的个体差异？A. 一视同仁B. 忽视差异C. 因材施教D. 强化差异答案：C8. 幼儿教育中，教师应如何激发幼儿的学习兴趣？A. 增加作业量B. 严格考试C. 创设情境D. 限制探索答案：C9. 幼儿教师在教学中应如何培养幼儿的自主性？A. 完全放手B. 过度干预C. 适度引导D. 强制执行答案：C10. 幼儿教师在教学中应如何运用现代教育技术？A. 完全依赖B. 适当运用C. 完全拒绝D. 随意使用答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿教师在教学中应具备哪些基本素质？答案：幼儿教师应具备的基本素质包括爱心、耐心、细心、责任心、专业素养、沟通能力、创新意识等。
2. 幼儿教育中，教师如何引导幼儿进行自主学习？答案：教师可以通过创设丰富的学习环境、提供多样化的学习材料、鼓励幼儿提出问题、引导幼儿探索和发现、尊重幼儿的学习节奏等方式来引导幼儿进行自主学习。
3. 幼儿教师如何与家长建立良好的合作关系？答案：教师可以通过定期的家长会、个别沟通、家园联系册、共同参与活动等方式与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿的全面发展。
贵州省特岗教师招聘考试(中学数学)真题试卷精选(题后含答案及解析)
贵州省特岗教师招聘考试（中学数学）真题试卷精选(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 填空题9. 简答题10. 计算题11. 应用题12. 证明题13. 数学作文选择题1．若不等式x2－x≤0的解集为M，函数f(x)=ln(1－l |x|)的定义域为N，则M∩N为( )．A．[0，1)B．(0，1)C．[0，1]D．(－1，0]正确答案：A解析：M={x|x2－x≤0}={x|0≤x≤1)，N={x|1－|x|＞0}={x|一1＜x＜1}，则M∩N={x|0≤x＜1}，故选A.2．将函数y=2x+1的图像按向量a平移得到函数y=2x+1的图像，则a等于( )．A．B．C．(1,－1)D．(－1,1)正确答案：A解析：依题意由函数y=2x+1的图像得到函数y=2x+1的图像，设a=(m，n)，原函数平移后得到y－n=2(x－m)+1，化简得y=2x－2m+n+1，因为2x－2m+n+1=2x+1，即n－2m=0，将选项代入，只有A项符合．故本题选A.3．已知三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱与底面边长都相等，A1在底面ABC 内的射影为△ABC的中心，则AB1与底面ABC所成角的正弦值等于( )．A．B．C．D．正确答案：B解析：由题意知，A1－ABC为正四面体，设棱长为a，过A1作A1O⊥面ABC于O，则O为△ABC，所以即点B1到底面ABC的距离，在Rt△A1OB中，A1B=a，则AB1=故AB1与底面ABC所成角的正弦值为4．若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分，则k的值是( )．A．B．C．D．正确答案：A解析：不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分，三个交点的坐标为A(0，4)，C(1，1)．因为直线经过点将阴影部分分为面积相等的两部分，故直线必过AC的中点，将代入中，解得故答案为A．5．一个等差数列首项为32，该数列从第15项开始小于1，则此数列的公差d的取值范围是( )．A．B．C．D．正确答案：A解析：设{an}为题干所述等差数列，则a1=32，an=32+(n－1)d，由题意知，6．A．πB．2C．π－2D．π+2正确答案：D解析：由题意可得7．在相距4k米的A、B两地，听到炮弹爆炸声的时间相差2秒，若声速每秒k米，则爆炸地点P必在( )．A．以A、B为焦点，短轴长为3k米的椭圆上B．以AB为直径的圆上C．以A、B为焦点，实轴长为2k米的双曲线上D．以A、B为顶点，虚轴长为3k米的双曲线上正确答案：C解析：由题意可知，爆炸点P到A、B两点的距离之差为2k，由双曲线的第一定义知，P必在以A、B为焦点，实轴长为2k米的双曲线上．故选C.8．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是( )．A．榜样法B．锻炼法C．说服法D．陶冶法正确答案：C解析：题干所述为说服法的概念．榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法；锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法；陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法．9．一次绝对值不等式|x|＞a(a＞0)的解集为x＞a或x＜-a，|x|＜a(a＞0)的解集为一a＜x＜a．为方便记忆，可记为“大鱼取两边，小鱼取中间”，这种记忆的方法是( )．A．歌诀记忆法B．联想记忆法C．谐音记忆法D．位置记忆法正确答案：C解析：谐音记忆法是一种用相同或相似的读音将无意义材料变成有意义的材料以帮助记忆的方法．故本题选C.10．班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )．A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理正确答案：B解析：题干所述为班级平行管理的概念．班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动；班级民主管理是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式；班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法．11．假定学生已经掌握“三角形的高”这个概念，判断学生掌握这个概念的行为标准是( )．A．学生能说明三角形高的本质特征B．学生能陈述三角形高的定义C．给出任意三角形(如锐角、直角、钝角三角形)图形或实物，学生能正确画出它们的高(或找出它们的高)D．懂得三角形的高是与底边相垂直的正确答案：A解析：掌握概念即是理解这一概念所反映的事物的本质属性与共同特征，并能区分概念的正反例．故A项正确．12．教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶感染的德育方法是( )．A．指导自我教育法B．陶冶教育法C．实际锻炼法D．榜样示范法正确答案：B解析：题干中的表述即是陶冶教育法的概念．故选B.填空题13．已知函数f(x)=(sinx-cosx)sinx，x∈R，则f(x)的最小正周期是_______．正确答案：π解析：故函数f(x)的最小正周期14．已知椭圆的右焦点为F，右准线为l，离心率过顶点A(0，b)作．AM ⊥l，垂足为M，则直线FM的斜率等于_________．正确答案：解析：因为右准线方程为所以15．如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是DD1的中点，O是底面正方形ABCD的中心，P为棱A1B1上任意一点，则直线OP与直线AM所成角的大小等于_________．正确答案：90°解析：过点O作OH//AB交AD于H，因为A1P//AB，所以OH//A1P，即点O、H、A1、P在同一个平面内．因为OH⊥平面ADD1A1，所以OH⊥AM．又A1H⊥AM且OH∩A1H=H，所以AM⊥平面OHA1P，即AM⊥OP，所以直线OP与直线AM所成角为90°．16．(x2+1)(x-2)7的展开式中x3的系数是_________．正确答案：1008解析：x3的系数为C76(－2)6+C74(－2)4=1008．17．已知向量a和向量b的夹角为30°，|a|=2，|b|=3，则向量a和向量b 的数量积a·b=_________．正确答案：解析：由向量a和易的夹角为30°，|a|=2，|b|=3，可得a．b=2×3×cos30°=18．若p为非负实数，随机变量ξ的概率分布为则Eξ的最大值为____________，Dξ的最大值为____________．正确答案：21解析：因为0≤p≤1，所以Eξ的最大值为当p=1时，即为2．Dξ=Eξ2－(Eξ)2=p+2－(p+1)2=－p2－p+1=可知当p=0时，Dξ取最大值为1．19．学校文化的功能主要体现在_________、__________、__________和___________等四个方面．正确答案：导向作用约束作用凝聚作用激励作用20．_______________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程．正确答案：教学过程解析：题干所述为教学过程的概念．21．教学过程的结构是______________、______________、______________、_______________、_______________．正确答案：引起学习动机领会知识巩固知识运用知识检查知识简答题22．简述班集体的基本特征．正确答案：班集体的基本特征主要有：(1)明确的共同目标．当班级成员具有共同的目标定向时，群体成员在实现目标的过程中便会在认识上、行动上保持一致．这是班集体形成的基础．(2)一定的组织结构。
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2019贵州特岗教师招聘考试模拟试题及答案导读：本文2019贵州特岗教师招聘考试模拟试题及答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一一、单选题1.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别访谈和【D】。
A.家长开放日B.家长咨询C.家长会D.父母育儿橱窗2.与托儿所、幼儿园相比，家庭教育的特点是【B】。
A.系统性B.随机性C.计划性D.组织性3.孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为【D】A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响4.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和【B】A.自我学习B.自我调节C.自我控制D.自我反省5.体育的基本组织形式是【A】A.体育课B.课间操C.课外体育锻炼D.运动竞赛6.由于喜欢某人、某群体或某件事，乐于与其保持一致或采取与其相同的表现，这是态度形成过程中的【B】阶段。
A.顺从B.认同C.内化D.改变7.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。
校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是【D】A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有【C】。
A.特殊岗位补助津贴B.生活补助津贴C.艰苦贫困地区补助津贴D.特殊奉献补助津贴9.某小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教师的最后一排。
黄老师的做法【C】。
A.是激发学生的有效手段B.有利于督促学生学习C.侵犯学生的人格尊严D.侵犯了学生受教育权10.《教师法》规定，在教师任聘中，学校和教师之间的权利。
义务和责任由【B】。
A.学校确定B.学校和教师签订聘任合同确定C.学校和教育工会规定D.教育行政部门规定二、多选题1.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫【ABCD】A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事2.教师与家长的合作存在哪些误区?【ABCD】A.利用家长B.排斥家长C.教师一言谈D.向家长推卸责任3.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到【ACD】A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁4.义务教育具有【ABE】A.强制性B.免费性C.公开性D.公平性E.普及性5.布卢姆将教育目标分为三个主要的领域，即【ABC】A.认知B.动作技能C.情感D.言语信息E.认知策略三、填空题1.《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的______和______的基本要求。
(道德品质、职业行为)2.《规范》对教师的职业道德起______作用，是调节教师与______、教师与学校、教师与国家、教师与______相互关系的基本行为准则。
(指导、学生、社会)3.规范第二条"爱岗敬业"中，教师要做到的三个认真是____________、____________、____________。
(认真上课备课、认真辅导、认真批改作业)4.规范第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护____________、关心____________、维护____________。
(学生安全、学生健康、学生权益)5.规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求：不以____________。
(分数作为评价学生的标准)6.__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
(教学反思)7.__________被称为“课程评价之父”。
(泰勒)8.课程结构最常见的结构形态有教学计划、__________和__________。
(教学大纲、教科书)9.教育改革的核心是__________改革。
(课程)10.提高教学质量的关键是__________。
(上好课) 篇二一、单选题1.由短时记忆转入长时记忆的条件是【D】A.思维B.想象C.注意D.复述2.阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是【D】的动机。
A.追求利益B.追求刺激C.避免困难D.避免失败3.罗杰斯的“让学生自发学习”“以学生为中心”“排除对学习者的威胁”体现的教学原则是【C】A.结构主义课程模式B.发展性教学模式C.非指导性教学模式D.化教学模式4.下列对瞬时记忆的说法不正确的是【D】A.保持时间为几十到几百毫秒B.存储形式为视觉表象和声音表象C.如果不被注意或编码，就会自动消退D.容量的平均数量是75.提出归因理论的心理学家是【C】A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.韦纳D.多伊奇6.《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应【B】。
A.优先救护女性B.优先救护未成年人C.优先救护老年人D.优先救护残疾人7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，学校一切工作的出发点和落脚点是【B】。
A.实施素质教育B.促进学生健康成长C.实现教育均衡D.发展提高教育质量8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容是【B】。
A.业务能力B.师德表现C.工作业绩D.学术水平9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，对中小学教师的全员培训为【C】A.每二年一周期B.每三年一周期C.每五年一周期D.每八年一周期10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，深化课程与教学方法改革，推行【B】。
A.合班教学B.小班教学C.中班教学D.大班教学二、多选题1.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法【BD】A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.侵犯学生的休息权2.教师形象的塑造应从哪些方面入手【ABCD】A.仪表B.举止C.语言D.礼仪3.教师的人格特征表现在哪些方面?【ABCD】A.从事教育工作的使命感B.稳定而持久的职业动力C.对工作的事业心与上进心D.没有求知的欲望与兴趣E、良好的性格特征4.教师与学生人格平等体现在哪里?【ABCDE】A.不用高高在上的眼光看待学生B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D.不以个人的或职业地位掩饰自己，不带假面具E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现5.影响课堂气氛的主要因素有【ABCDE】A.教师对学生的期望B.教师的情绪状态C.教师的领导方式D.教师的教学方法E.师生关系三、填空题1.慎独指的是在别人看不见、听不到的时候，在________的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的________符合道德要求。
(闲居独处、言论行为)2.中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是________;二是端庄大方;三是规范得体;四是________;五是沟通合作;六是________;七是关注细节;八是________。
(热情主动、宽容公正、双赢思维、不断更新)3.最早提出“美育”一词的是__________。
(席勒)4.为提高斑主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件是《__________》。
(关于进一步加强班主任队伍建设的意见)5.中国古代“有教无类”思想的最早提出者是____________。
(孔子)6.学生中常见的焦虑反应是____________。
(考试焦虑)7.我国古代学校分为：官学.__________。
(私学)8.教育法规的“母法”是《____________》。
(中华人民共和国教育法)9.“时教必有正业，退息必有居学”反映了____________的教学原则。
(课内和课外相结合)10.我国情境教学法的首倡者是____________。
(李吉林)。