“我讲榜样故事”活动方案
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案篇一：《学习先进楷模、争做时代先锋活动方案》嘿，同学们！你们知道吗？在我们的生活中，有好多超级厉害的先进楷模，他们就像闪闪发光的星星，照亮了我们前行的道路。
今天呀，咱们就一起来搞一个超棒的活动，叫做“学习先进楷模、争做时代先锋”。
首先呢，咱们得好好了解一下这些先进楷模都是谁。
老师可以给我们讲讲他们的故事，比如雷锋叔叔，他总是乐于助人，做好事不留名，这不就像温暖的阳光，照耀在每个人的心里吗？还有那些勇敢的消防员叔叔，他们在大火面前毫不退缩，难道不像无畏的战士吗？那咱们怎么去了解呢？可以开一个大大的班会！大家围坐在一起，每个人都来说说自己知道的先进楷模的故事。
“你知道那个在贫困山区支教的老师吗？”“我知道我知道，他为了孩子们付出了好多好多！”就像这样，你一言我一语，多热闹呀！光听故事可不够，咱们还得去实地感受感受。
比如说，去参观博物馆，那里有好多关于先进楷模的展览，看着那些照片和实物，是不是感觉他们就在眼前？这就好比我们走进了一个神奇的时光隧道，能真切地看到他们的付出和努力。
那学习了这些楷模，咱们得行动起来呀！怎么行动？咱们可以组织志愿活动，去社区里帮助爷爷奶奶打扫卫生，陪他们聊天解闷。
“爷爷奶奶，我来帮您！”“哎呀，孩子，你可真好！”这画面，多温馨啊！这不就像传递爱心的小火苗，一点点温暖了整个社区吗？还有还有，咱们在学校里也可以互相帮助。
同学的笔掉了，赶紧帮忙捡起来；有同学不会做题，耐心地给他讲讲。
“这道题我不会。
”“别着急，我来教你！”这样的场景，在咱们学校里越来越多，多棒啊！对了对了，咱们还可以搞一个比赛，看看谁做得像先进楷模。
谁主动帮助同学最多，谁就是咱们班的“小雷锋”；谁爱护环境做得好，谁就是“环保小卫士”。
这多有意思呀，大家肯定都争着当先进呢！咱们这个活动可不是一时的，得长期坚持下去。
就像跑步一样，不能跑一会儿就停下，得一直跑，才能到达终点。
每个月都总结一下，看看自己有哪些进步，还有哪些地方需要努力。
榜样节目活动策划方案
榜样节目活动策划方案一、活动背景和目的“榜样节目”是指通过讲述、展示一系列成功榜样的故事和经历，鼓励大众向优秀的榜样学习，传达正能量的活动。
榜样节目活动的主要目的是激励和启发观众，提升他们的自信心和人生态度，让他们更好地追求自己的梦想和目标。
二、活动主题活动的主题是“成就自己，追求卓越”，通过呈现优秀榜样的成功故事和经历，激励观众积极追求个人成长和事业成功。
三、活动内容及流程安排1.活动内容（1）榜样故事分享：邀请一些具有杰出成就的榜样人物，分享他们的成功故事和经验。
这些故事可以涵盖各个领域，如商界、科技、艺术、体育等，以及普通人在生活中取得的小成就。
（2）榜样互动：榜样人物与观众进行互动，回答观众提出的问题，分享他们如何克服困难和挑战的经验，以及对成功的看法和态度。
（3）榜样培训工作坊：组织培训工作坊，由榜样人物和专业人士分享相关的职业技能和成长经验，帮助观众提升自己的能力和水平。
2.活动流程安排（1）开场：主持人介绍活动背景和目的，引入主题，并请榜样人物进行简短自我介绍。
（2）榜样故事分享：每位榜样演讲15-20分钟，分享自己的成功故事和经验，并展示相关成果或证书。
（3）榜样互动：观众提前提交问题，主持人挑选一些代表性的问题请榜样人物回答，进行现场互动。
（4）榜样培训工作坊：分为不同领域的培训工作坊，参与活动的观众可以选择自己感兴趣的工作坊参加，工作坊时间为1-2小时。
（5）闭幕：感谢榜样人物的分享和观众的参与，总结活动内容，展望未来发展。
四、活动宣传（1）媒体宣传：通过电视、广播、报纸和网站等媒体进行宣传，介绍活动的主题、榜样人物的背景和故事，吸引观众参与活动。
（2）社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动相关信息和榜样人物的故事，通过转发、点赞等方式传播活动，吸引更多观众参加。
（3）合作宣传：与相关机构、协会、学校等合作，进行联合宣传，共同推广榜样节目活动。
五、活动预算活动经费主要用于榜样人物的邀请费用、场地租赁费、宣传物料设计和印刷费等。
榜样宣讲策划活动方案
榜样宣讲策划活动方案一、活动背景榜样力量是无穷的，他们的行为和思想能够给人带来深刻的启示和激励。
为了让更多的人了解和学习榜样人物的经验和智慧，激发人们追求卓越的潜能，我们策划了这一场"榜样宣讲"活动。
通过邀请优秀人物分享他们成长的故事、经验和价值观，激励参与者树立正确的人生观和价值观，发掘内在的潜能，努力追求自己的梦想。
二、活动目的1.传递正能量。
通过榜样宣讲，传达正面积极的价值观念，引导人们树立正确的人生观和价值观。
2.培养优秀人才。
通过榜样宣讲，激励参与者努力学习和进步，不断提升自身能力和素质，培养更多的优秀人才。
3.激发潜能。
通过榜样宣讲，激发参与者的内在潜能，引导他们认识自己的梦想，并为之奋斗。
三、活动内容1.确定演讲嘉宾：邀请一些有影响力和代表性的行业榜样人物，如企业家、政治家、科学家、艺术家等，分享他们的成长经历、成功之路和价值观。
2.活动形式：（1）座谈会：每位榜样嘉宾在一个固定的时间内进行个人的宣讲，分享自己的成长故事和成功经验。
参与者可以提问并与嘉宾进行互动交流。
（2）分组讨论：在座谈会之后，将参与者分成几个小组进行讨论，共同探讨榜样人物的故事和经验，分享自己的体会和反思。
（3）分享会：每个小组选派一名代表，分享小组讨论的成果，并向其他参与者汇报。
3.活动流程：（1）活动开场：组织人员简要介绍活动背景和目的。
（2）榜样宣讲：依次邀请榜样嘉宾进行宣讲，每位嘉宾宣讲时间不超过30分钟。
（3）座谈会：参与者提问和嘉宾互动交流，时间不超过60分钟。
（4）分组讨论：将参与者分成若干个小组，进行30分钟的讨论。
（5）分享会：每个小组派出代表进行5分钟的分享。
（6）总结发言：策划人员进行活动总结，鼓励参与者积极反思和总结。
四、活动推广1.制作宣传资料：制作宣传海报、宣传册、宣传视频等，通过线下和线上渠道进行推广。
2.网络推广：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动宣传信息，吸引更多的有志青年参与。
榜样讲坛活动策划方案
榜样讲坛活动策划方案一、活动背景：为了培养青年学生的榜样意识和积极向上的人生态度，激发他们的学习热情和进取精神，我们计划举办榜样讲坛活动。
二、活动目的：1. 提供优秀榜样的故事和经验，激发学生的学习兴趣和积极性；2. 培养学生的人生观、价值观和责任意识；3. 培育和培养学生的良好行为习惯和道德观念；4. 促进学生综合素质的全面发展。
三、活动内容：1. 邀请优秀榜样人物到校进行讲座，分享他们的人生经验和成长故事；2. 结合榜样讲座的主题，组织学生开展相关主题的演讲比赛和主题作文比赛；3. 设立“榜样展示墙”，展示优秀榜样人物的事迹和成就，激励学生学习；4. 组织学生走进社区、企业等地开展实地参观和实践活动，进一步感受榜样的力量；5. 班级开展小组活动，邀请同学分享身边的榜样人物和故事。
四、活动方式：1. 讲座活动：确定选定的榜样人物，邀请其到校进行讲座，校园内进行现场直播和网络直播，方便学生观看和参与；2. 演讲和作文比赛：学校组织比赛，选出优秀的演讲和作文作品进行展示和奖励，激发学生的参与积极性；3. “榜样展示墙”：在校园内设立展示墙，学生自愿负责维护、更新墙面上的内容；4. 实地参观活动：学校组织班级进行实地参观，并配合相关活动进行引导和交流；5. 班级小组活动：学校发布相关主题，对班级小组进行督促和指导，展开调研和分享。
五、活动预期效果：1. 提高学生对优秀榜样的认识和尊重；2. 培养学生的学习兴趣和进取精神；3. 培育学生的道德观念和责任意识；4. 增强学生的综合素质和自我发展能力；5. 形成校园榜样文化，促进全体学生的共同进步。
六、活动实施计划：1. 活动筹备：确定活动预算，成立筹备组，制定活动计划和时间安排；2. 邀请榜样人物：与相关榜样人物联系，确定讲座时间和主题；3. 宣传推广：通过校园广播、网站、微信公众号等渠道宣传活动，并邀请学生参与；4. 比赛组织：制定比赛规则，组织报名和初赛，评选出优秀作品；5. 实地参观：联系社区、企业等单位，确定参观时间和活动内容；6. 小组活动：学校制定活动要求和指导文件，督促班级小组进行相关活动；7. 活动总结：整理活动过程中的问题和反馈意见，撰写活动总结报告。
榜样5的活动方案
榜样5的活动方案一、活动主题。
学习榜样力量，践行使命担当。
二、活动目的。
三、活动主体。
[具体单位或群体，比如某公司全体员工、某社区居民等]四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，[上午/下午/晚上] [开始时间]-[结束时间]2. 地点：如果是小范围可以在会议室；如果人数较多，可以在礼堂或者社区活动中心等，即[具体地点]五、活动流程。
1. 活动预热（10分钟）3. 小组讨论（30分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人。
在这些榜样人物身上，最让你感动的是什么？从他们的事迹中，你能学到什么对你自己的工作或者生活有帮助的东西？如果是你在他们的岗位上，你觉得自己能做得像他们一样好吗？小组讨论的时候，鼓励大家积极发言，主持人可以在各小组之间走动，听听大家的有趣观点，还可以适时打趣说：“哟，这个想法很独特啊，感觉像是要创造一种新的抗疫秘籍呢！”4. 小组代表发言（20分钟）每个小组推选一名代表，向全体人员分享本小组讨论的结果。
其他小组可以在代表发言结束后进行提问或者补充。
主持人可以在代表发言时适当调侃：“看这位代表的架势，肯定是带来了满满的干货，大家竖起耳朵听好啦！”5. 榜样事迹分享会（20分钟）邀请曾经参与过抗疫相关工作的成员（如果有）分享自己的经历。
如果没有，可以邀请医护人员家属等分享他们看到的抗疫故事。
分享者可以用轻松幽默的语言讲述自己的故事，比如说：“我家那口子啊，在抗疫的时候就像个不知疲倦的小陀螺，天天转个不停，我就天天在家祈祷这个小陀螺可别散架喽。
不过看到他们那些榜样，我就知道他为什么那么拼啦。
”6. 总结发言（10分钟）7. 活动结束（自由交流时间，时长不限）大家可以自由交流，继续分享自己的感受或者心得。
主持人可以说：“好了，活动的正式环节结束啦，但咱们的交流可没结束哦，大家可以继续唠唠嗑，把那些还没说完的想法都倒出来。
”六、活动宣传。
1. 在活动开始前一周。
通过内部公告栏张贴活动海报，海报上可以画一些可爱的医护人员卡通形象，并写上活动的主题、时间、地点等关键信息。
榜样故事分享活动方案策划
榜样故事分享活动方案策划一、背景与意义榜样故事分享活动是一种以榜样为切入点的教育与培训形式，通过邀请优秀的榜样人物分享自己的成长经历与成功之道，让更多的人从中汲取力量与启示。
这种活动旨在激发参与者的内在潜能，提高他们的自信心与动力，促使其积极追求自身目标与理想。
这种活动具有以下几个方面的意义：1.启发与激励：通过榜样的故事和经验分享，给予参与者积极的正能量，激发他们的思考和激情，激发他们追求成功的动力，帮助他们实现自身潜力的最大化。
2.增进交流与合作：活动中的分享环节能够促进参与者之间的交流与合作，帮助他们建立联系，共同探讨问题，互相学习和分享，形成更加积极的学习氛围。
3.培养价值观与人生观：通过榜样故事的分享，引导参与者建立正确的人生观与价值观，培养他们的社会责任感和公益意识，帮助他们成为有担当和有价值观的社会人才。
二、活动目标1.激发参与者的自信心与动力，提高他们的主动性和积极性。
2.培养参与者的社会责任感和公益意识，引导他们形成积极的行为方式与价值观。
3.增进参与者之间的交流与合作，促进互相学习与共同成长。
4.为参与者提供优秀榜样人物的学习与借鉴机会，帮助他们实现自身潜能的最大化。
三、活动内容与形式1.主题演讲：邀请优秀的榜样人物进行主题演讲，分享自己的成长经历和成功之道。
演讲内容可包括个人成长过程中所面临的困难与挑战、如何克服困难和挑战的经验与方法、如何培养自己的积极思维和乐观态度等。
2.小组讨论：在主题演讲结束后，安排小组讨论的环节，让参与者就演讲中的观点和经验进行交流与分享。
每个小组分配一个主题，参与者可以就主题进行讨论，探讨其中的道理和经验，并针对自己的实际情况提出问题和疑惑，与其他小组成员互相交流与学习。
3.个人分享：为参与者提供自由发言的机会，让他们分享自己的思考和感悟。
可以设置一个标志物，持有标志物的人可以自由发言，其他人则用心聆听和记录。
4.反思与总结：在活动的最后，组织一个反思与总结的环节，让参与者回顾整个活动的过程和收获，总结自己的学习和成长经历，以及为未来的行动制定具体的计划。
榜样的活动策划书3篇
榜样的活动策划书3篇篇一《榜样的活动策划书》一、活动主题“榜样的力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体人员六、活动安排（一）榜样征集阶段1. 发布榜样征集通知，明确征集标准和要求。
2. 通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集榜样人选。
3. 组织评选小组，对征集到的榜样进行审核和筛选，确定最终的榜样名单。
（二）榜样展示阶段1. 为每位榜样制作专门的展示资料，包括照片、事迹介绍等。
2. 在活动现场设置专门的展示区域，展示榜样的风采和事迹。
3. 安排榜样进行现场分享，讲述自己的成长经历和心得体会。
（三）表彰仪式1. 组织一场隆重的表彰仪式，邀请相关领导和嘉宾出席。
2. 为榜样颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
3. 邀请榜样代表发表感言，激励更多人向他们学习。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 制作活动海报、宣传册等宣传资料，在活动现场和周边区域进行发放和张贴。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的传播范围。
八、活动预算1. 榜样征集和评选费用：[X]元。
2. 榜样展示和宣传费用：[X]元。
3. 表彰仪式费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保榜样人选的真实性和代表性，避免虚假宣传和夸大其词。
2. 活动现场要做好安全保障和秩序维护工作，确保活动的顺利进行。
3. 及时收集活动反馈和意见建议，以便对活动进行改进和完善。
篇二《榜样的活动策划书》一、活动主题“寻找身边的榜样”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体公众六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段通过线上线下渠道广泛征集榜样事迹，包括个人自荐、他人推荐等方式。
2. 榜样筛选阶段组织专家评审团对征集到的榜样进行筛选，确定最终的榜样名单。
3. 榜样宣传阶段（1）制作榜样事迹宣传海报、视频等，在社交媒体、公共场所等进行广泛传播。
典型榜样宣讲活动方案策划
典型榜样宣讲活动方案策划一、宣讲活动主题与目标主题：榜样力量，传递希望目标：通过榜样人物的分享和宣讲，引导学生树立正确的理想信念和人生观，培养他们的责任感和自律能力，激发他们的学习热情和奋斗精神，成为有担当有激情的社会栋梁之才。
二、活动策划与组织1. 活动时间：根据学校的实际情况和学生课程安排确定活动时间，最好选择周末或节假日，确保学生能够全程参与。
2. 活动地点：活动地点可选用学校礼堂或宽敞的教室进行，确保场地舒适、设备完善。
3. 活动流程：- 开场致辞：活动主持人对活动进行介绍，并简要介绍榜样人物的背景和成就。
- 榜样人物分享：邀请一位具有杰出成就、高尚品德和良好社会声誉的榜样人物进行主题分享，分享自己的成长经历、困难与挫折以及取得的成功和经验。
榜样人物的分享应具有可感召力和亲和力，能够引起学生的共鸣和激励。
- 互动环节：设置提问环节或让学生就榜样人物的分享进行发言，鼓励学生积极参与、提问并分享自己的感受和体会，激发他们的思考和思维能力。
- 活动总结与启示：活动主持人对活动进行总结并提炼出其中的重要启示，鼓励学生将榜样人物的经历与自身成长相结合，提高他们的自我认知和自我管理能力。
- 合影环节：活动结束后，榜样人物与学生进行合影留念，增加活动的纪念性。
4. 活动宣传：- 利用学校微信公众号、官方网站等平台，发布活动宣传海报和文字说明，吸引学生的关注和参与。
- 在学校各大学生组织、学术协会等处张贴活动海报，提醒学生活动的时间、地点和主题。
- 邀请学生干部充当活动推广员，通过面对面宣传和班级微信群等形式，向学生介绍活动的重要性和吸引力。
5. 活动需求：- 榜样人物：通过与校友会、社会知名人士等渠道联系，确定榜样人物的参与意愿和时间安排，确保其能够到场并为学生分享的时间充足。
- 主持人：活动主持人应具有良好的沟通能力和丰富的主持经验，能够顺利引导活动进程，保证宣讲活动的顺利进行。
- 设备支持：根据活动需要，准备好音响设备、投影仪、麦克风等必备设备，确保宣讲活动的声音清晰可听和投影显示正常。
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“我讲榜样故事”活动方案
2019.6 一、活动目的：
通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，提升自己，为今后的人生道路奠定基础。
二、活动班级、地点
五年级各班级、教室
三、活动形式：
图片、视频、讲故事、演讲等
四、活动过程：
（一）引言：
老师：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。
人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻......这是名著《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔说的一段话。
2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》，在全社会引起强烈反响。
中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的榜样。
人人心中都有榜样，谁是你们的榜样？
小组讨论，全班交流。
（二）演讲：
接下来请几位同学们上台来向大家分享一下他们心中的榜样，让我们一起感受榜样的力量。
演讲完请几位同学来谈感受和收获。
（三）请几位同学来讲几个他们自己生活中的故事，同学们认真听，听之后，请大家来谈一谈自己的体会和感触。
（四）同学们，保尔是我们学习的榜样。
其实在我们的周围也不乏榜样，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。
每个人都有长处，每个人都有值得我们学习的地方。
古语云：“近朱者示，近墨者黑”。
在社会生活中，我们身边既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提醒自己，不要盲目学习榜样。
下面请看一段视频。
请同学们谈自己的收获和感受。
教师总结：向榜样学习，不能流于形式。
我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。
最后让我们以毛姆的话共勉：“在生活中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。
”
（五）我们应该怎们在实际生活中向榜样学习？出示图片
角度：学习、生活、交友、家庭......（教师总结）
五、活动总结
通过本次活动，同学们深刻感受了榜样的力量，感受到了榜样身上的精神品质和高尚的情操，相信这对于同学们以后的人生道路一定会起到一个积极向上的正面作用。