主题班团会课活动方案
主题团队会课教案模板及范文
【一】教案名称【二】教学目标1. 知识目标：使学生了解团队精神的内涵和重要性。
2. 能力目标：培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 情感目标：激发学生的团队荣誉感和责任感。
【三】教学重点1. 团队精神的内涵和重要性。
2. 团队协作的方法和技巧。
【四】教学难点1. 如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
2. 如何解决团队协作中出现的矛盾和问题。
【五】教学过程1. 导入（1）通过一个小游戏或故事，让学生初步了解团队精神的重要性。
（2）引导学生思考：什么是团队精神？团队精神在我们生活中有哪些体现？2. 讲授（1）讲解团队精神的内涵，包括团队目标、团队协作、团队信任、团队沟通等方面。
（2）分析团队协作的重要性，如提高工作效率、增强团队凝聚力、培养个人能力等。
3. 案例分析（1）选取实际工作中的团队协作案例，让学生分析案例中的团队协作方法和技巧。
（2）引导学生总结案例中的成功经验和教训。
4. 实践环节（1）将学生分成若干小组，每组完成一个团队协作任务。
（2）在任务过程中，观察学生们的团队协作情况，及时给予指导和建议。
5. 总结与反思（1）让学生分享在实践环节中的心得体会，总结团队协作的经验和教训。
（2）引导学生思考如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
【六】教学评价1. 学生对团队精神的认知程度。
2. 学生在实践环节中的团队协作能力。
3. 学生对团队协作方法和技巧的掌握程度。
二、主题团队会课教案范文【一】教案名称：团队协作的力量【二】教学目标1. 让学生了解团队精神的内涵和重要性。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 激发学生的团队荣誉感和责任感。
【三】教学重点1. 团队精神的内涵和重要性。
2. 团队协作的方法和技巧。
【四】教学难点1. 如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
2. 如何解决团队协作中出现的矛盾和问题。
【五】教学过程1. 导入：通过一个小游戏，让学生体验团队协作的重要性。
主题团会活动方案
主题团会活动方案【篇一：主题团会活动方案】巴彦淖尔市田家炳外国语学校 2014年系列主题班（团）会活动计划主题班（团）会教育活动是学校开展学生思想政治教育的基本手段。
为了进一步加强和改进我校学生思想政治教育工作，充分发挥主题班、团会教育在学生成长成才和学风管理中的重要作用，提高同学们的思想政治素质，开展主题班团会教育是十分必要的。
根据学校对政教处要求，结合本校实际情况，对2014年班（团）会活动具体安排如下：一、活动要求1、各班班主任要认真组织每周一下午的班团会，不得挪作他用。
并保证活动效果。
2、主题班、团会要创新活动组织形式，不断增强教育活动的吸引力和感染力。
3、各班（支部）必须严格按照政教处统一制定的班（团）会主题时间开展全校主题班（团）会，保证各主题班（团）会活动按照规定时间如期开展。
4、各班（支部）在活动开展前要认真准备全校统一的主题班（团）会，设计活动策划和活动方案，活动结束后于每月的月初上交主题班（团）会方案设计表。
二、检查考核1、政教处、团委在每周一班会时间对各班的班团会开展情况进行考核检查，根据班团会检查评分标准打分，在每月月底进行汇总，并通报。
2、各班（支部）对考核规定的每月一次的主题班团会要如期进行，并上交“主题班团会方案设计表”，按照时间进行考核。
3、班级班团会的考核分数要纳入班主任管理考核分数之中。
4、政教处、团委要将班团会的活动及考核整理归档，以备总结汇报和接受上级检查。
三、检查考核办法1、检查分为两组：初中组：赵云、苏桂萍、唐亮高中组：陈虹、曹云凤、邬小红 2、班团会检查评分标准：满分10分初中部主题班（团）会安排高中部主题班（团）会安排主题班（团）会方案设计表【篇二：30个主题班会设计方案】主题班会30个主题班会30个 ....................................................................................................... . (1)1.主题班会教案的撰写格式 (2)2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (4)3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计 (7)4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (8)5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (10)6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (11)7.“新学期，我能行”主题班会教案 (12)8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (13)9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (15)10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (16)11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (17)12.“诚信”教育主题班会活动设计 (21)13.《做有责任感的人》主题班会 (22)14.主题班会《我爱我家》 (24)15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (27)16.主题班会设计：做时间的主人 (28)17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (30)18.一堂班会课........................................................................................................ .. (31)19.一次特殊的班会........................................................................................................ . (32)20.“理想”主题班会活动过程 (33)21.“爱你，爱我”主题班会设计 (35)22.主题班会小游戏活动：“六人组”的快乐 (36)23.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会设计 (38)24.“我们不早恋”主题班会实录 (40)25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (41)26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (44)27. 初一新生入学主题班会资料 (45)28. 高一新生入学主题班会资料 (46)29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (48)30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 (50)1.主题班会教案的撰写格式一、活动背景二、活动目的三、活动准备四、活动过程（一）活动基本情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者（二）活动程序（三）活动纪实五、活动思考附样稿:当国旗升起时，我该怎么做？06级*****班活动背景国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。
主题团课活动策划方案范文
主题团课活动策划方案范文一、活动背景随着健康意识的增强，越来越多的人开始注重身体健康和锻炼。
团体健身课程因其强大的互动性及社交性备受欢迎。
由于现代生活节奏快、压力大，人们越来越重视健康养生的需求。
因此，本次主题团课活动的策划将以健康、快乐、社交为主题，为人们提供一个锻炼身体、交流感情、丰富生活的平台。
二、活动目的1. 提供健康运动的机会，帮助人们改善身体状况，增强体质。
2. 群体性运动带动更多人参与，增强社交性，促进彼此间的交流与友谊。
3. 通过团体健身，调节情绪，释放压力，增强个人心理健康。
4. 营造欢乐的氛围，让人们在运动中获得快乐。
三、活动时间地点活动时间：周六下午2：00-4：00活动地点：本市健身中心四、人员组织1. 参与人员：本次活动面向所有对健康和健身感兴趣的市民，不设年龄限制。
2. 组织机构：活动由一支经验丰富的健身教练团队组织和指导。
五、活动内容1. 活动主题：多彩健身乐趣，快乐运动生活2. 活动流程：（1）签到：参与者到达活动现场，进行签到，并领取参与活动所需的器械和装备。
（2）热身活动：由健身教练带领参与者进行热身活动，包括拉伸、简单的有氧运动等。
（3）主题团课活动：包括有氧舞蹈、瑜伽、拳击操等多种健身项目，活动时间为60分钟。
（4）休息互动环节：在活动过程中适时安排休息时间，可进行交流互动、短暂休息和水果补充等。
（5）团体游戏：由活动组织者举办有趣的团体游戏，增强氛围，调动参与者情绪。
（6）总结与放松：活动结束前，进行简单的总结讲话，健身教练为参与者进行放松活动。
六、宣传推广1. 宣传方式：通过社交媒体平台宣传，包括微信群、微博、抖音等。
2. 宣传内容：制作活动宣传海报并在社交平台发布；向社区、学校、企业等机构发放宣传单；通过健身中心和相关健身俱乐部宣传等。
3. 宣传时间：活动前两周进行宣传。
七、经费预算1. 场地租赁费用：2000元2. 器械和装备费用：3000元3. 宣传费用：2000元4. 食品饮料费用：1500元5. 人员工资费用（包括健身教练团队、志愿者等）：5000元总经费预算：13500元八、活动风采展示通过本次主题团课活动，我们为参与者提供了一个锻炼身体、交流感情、丰富生活的平台。
主题班会活动设计方案14篇
主题班会活动设计方案主题班会活动设计方案14篇在我们平凡的学生生涯里，大家都参加过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编为大家收集的主题班会活动设计方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主题班会活动设计方案篇1一、活动背景当困难一来，事情一多，期望一高时，学生丝毫也没有信心去面对每一件事。
具体表现在：对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败……久而久之，学生会对自己的实力产生怀疑，原先所具备的自信心正在慢慢消失。
可见，培养学生们的抗挫折能力，增强其自信心尤为重，所以借这节班会我们来就“善待挫折”展开活动。
二、活动目的（1）通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
（2）让学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
遇到挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
（3）通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
三、活动实施过程（一）谈话导入课题。
老师：今天老师给大家带来两个故事。
故事一：北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰，当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时，所有的人都为她叹息。
但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时，所有的人都被“桑兰微笑”感动了。
人们记住了桑兰，不是因为金牌，而是因为她在挫折面前勇敢的微笑。
故事二：偏远山区落后贫穷，学生没有宽敞的教室、没有干净的本子、没有漂亮的书包、没有漂亮的铅笔橡皮，但是他们依然有一颗热爱学习的心。
老师：谁来谈谈你的感受。
（学生汇报交流）老师：在生活中，并不是事事顺心，事事如意。
在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的`挫折。
让我们一起善待挫折（出示课题）。
主题班团会设计方案2000字高中
主题班团会设计方案2000字高中一、活动背景及目的随着高中生活的步入尾声，为了让同学们能够更好地回忆起这段美好的时光，加深同学之间的友谊，同时也为同学们提供一个分享、展示自己才艺的平台，我们决定举办一场主题班团会。
通过这次活动，我们旨在增强同学们的凝聚力和团队意识，培养同学们的组织协调能力，同时也为同学们创造一个活跃、多样化的文化氛围。
二、活动时间和地点活动时间：本次主题班团会将于某某年某月某日下午举行。
活动地点：活动地点选择学校体育馆。
三、活动主题和形式主题：回忆与感恩，共同成长活动形式：文艺演出、游戏互动、班级表演等。
四、活动内容及安排1.仪式开场（15分钟）-主持人介绍活动的主题和目的，向同学们进行活动的启动。
-播放学校校歌，全体同学齐唱。
2.成长分享环节（30分钟）-班主任和辅导员或年级主任分别向同学们分享自己对同学们的成长和成绩的感悟。
-优秀同学代表进行发言，分享自己的成长经历和感悟。
3.文艺演出（90分钟）-同学们可以自愿参加演出，包括舞蹈、唱歌、乐器演奏、小品、独唱、器乐合奏等形式。
-演出节目的内容和顺序由学生自行提报，经过审核后确定。
-在演出过程中，可以设置互动环节，比如抽奖互动、观众投票等。
4.游戏互动环节（30分钟）-安排一些团建游戏，以增进同学之间的友谊和互动。
-组织班级之间进行竞赛，在游戏过程中营造轻松愉快的氛围。
5.班团表彰环节（15分钟）-表彰在班级和班团建设中做出突出贡献的同学，为他们颁发奖状或奖品。
-还可以对班级荣誉进行表彰，比如班集体表演、文化节创意展示等。
6.感恩仪式（10分钟）-由两名同学代表全体师生向对辛勤工作和付出的老师表示感谢，送上精心准备的感谢礼物。
7.整体大合唱（10分钟）-安排一个校园经典歌曲或校友歌曲，全体同学和老师共同合唱，营造温馨氛围。
五、活动配套及预算1.演出设备：-声音设备（音响、话筒、混音器等）-视频设备（投影仪、投影屏幕等）-照明设备（舞台灯光等）2.活动道具：-舞台道具（舞台背景、舞台道具等）-彩旗、彩带等3.奖品和礼物：-个性化奖状、奖杯等-礼品（鲜花、书籍、珍果等）4.食品饮料：-活动时间段提供适量的果汁和小食品供同学们享用。
主题班团会教案初中
主题班团会教案初中一、教学目标1. 让学生了解生命的宝贵，认识到珍爱生命的重要性。
2. 培养学生自觉遵守交通规则、防火防溺水等安全意识。
3. 提高学生自我保护能力，避免意外事故的发生。
二、教学内容1. 生命的宝贵2. 交通安全3. 防火防溺水4. 自我保护三、教学过程1. 导入：a. 教师播放一段关于生命的短片，引发学生对生命的思考。
b. 学生分享自己对生命的理解和感悟。
2. 讲解生命的宝贵：a. 教师通过案例讲解生命的重要性，让学生认识到生命的脆弱和宝贵。
b. 学生讨论如何珍爱生命，并发誓珍惜自己的生命。
3. 交通安全教育：a. 教师讲解交通规则，强调遵守交通规则的重要性。
b. 学生分享自己或身边的交通安全故事，提醒彼此注意交通安全。
4. 防火防溺水教育：a. 教师讲解防火防溺水的基本知识，如如何正确使用电器、如何预防溺水等。
b. 学生讨论如何在紧急情况下自救和互救，提高防火防溺水意识。
5. 自我保护教育：a. 教师讲解自我保护的方法和技巧，如如何应对陌生人、如何预防校园欺凌等。
b. 学生分享自己的自我保护经验，互相学习，提高自我保护能力。
6. 总结与反思：a. 教师引导学生总结本次班团会的内容，巩固所学知识。
b. 学生反思自己在生活中是否存在不良习惯，并提出改进措施。
7. 宣誓：a. 教师带领学生宣誓，承诺珍爱生命，远离危险。
b. 学生签名，表示自己对珍爱生命的决心。
四、教学评价1. 学生对生命宝贵性的认识程度。
2. 学生对交通安全、防火防溺水、自我保护知识的掌握程度。
3. 学生在生活中是否能够践行珍爱生命的承诺。
五、教学资源1. 生命短片2. 交通安全案例3. 防火防溺水知识资料4. 自我保护技巧分享六、教学建议1. 教师要以身作则，带头遵守交通规则，为学生树立榜样。
2. 定期组织防火防溺水演练，提高学生的应急能力。
3. 鼓励学生参加各类安全教育培训班，增加安全知识储备。
4. 加强家校合作，共同关注学生的生命安全。
主题班(队)会设计与教案
主题班(队)会设计与教案
主题班（队）会设计与教案
一、主题班（队）会的目的：
1. 增强班级凝聚力，促进班级成员间的沟通和交流；
2. 引导学生树立正确的价值观和人生观；
3. 培养学生的团队协作精神和创新能力。
二、主题班（队）会的主题：
以“团结、友爱、互助、进步”为主题，通过各种形式的活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的团队协作精神和创新能力。
三、主题班（队）会的活动形式：
1. 团队建设游戏：通过游戏的方式，让学生体验团队协作的重要性，增强班级凝聚力。
2. 主题演讲：让学生发表自己的见解，分享自己的感悟，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 小组讨论：让学生分组讨论，交流思想，激发学生的创新思维和团队合作精神。
4. 文艺表演：让学生展示自己的才艺，增强学生的自信心和表现力。
5. 互动环节：通过互动环节，让学生更好地了解彼此，增进友谊。
四、主题班（队）会的实施步骤：
1. 准备阶段：确定主题、活动形式和内容，制定详细的计划和分工。
2. 宣传阶段：通过各种渠道宣传主题班（队）会的目的和意义，激发学生的参与热情。
3. 实施阶段：按照计划和分工，组织各种形式的活动，确保活动的顺利进行。
4. 总结阶段：对活动进行总结和评价，总结经验和教训，为今后的活动提供参考。
五、主题班（队）会的注意事项：
1. 注意安全：在活动过程中，要时刻关注学生的安全，防止意外事故的发生。
2. 注重实效：在活动过程中，要注重活动的实际效果，避免形式主义和走过场。
3. 调动学生积极性：在活动过程中，要充分调动学生的积极性，让学生积极参与活动。
团主题班会活动方案五篇
团主题班会活动方案五篇删除此段落，因为它与题目中的活动方案无关。
二、活动地点和时间：活动将于年月日18：00在第一教学楼203举行。
三、活动目标：此次活动旨在激发同学们的斗志，展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌，找准自己的目标，营造良好的校园氛围，进一步推动我校精神文明建设，为创建文明校园和培养健全人才而不懈努力。
四、活动形式：活动将采取演讲、朗诵、自由发言等方式。
五、活动流程：一）主持人介绍本次团日活动的主题和开展此次团日活动的目的及其深刻意义。
二）大合唱《团歌》三）歌曲《平行线》演唱者：___四）接歌词游戏：由主持人播放歌曲，随意暂停，歌词接对者胜五）歌曲《舍不得》演唱者：___六）歌曲《越长大越孤单》演唱者：___七）猜字游戏：由主持人随意出一个词语，观众来演绎，猜出者为胜八）主持人总结：指出此次团活动的的成功之处和需要改进的地方。
六、活动要求：1、在演讲时必须使用普通话。
2、内容必须与这次活动相关。
3、各负责人必须履行好各自的职责。
4、全班同学须按时参会，并踊跃参与到活动中来。
5、所有参会人员统一坐在同一区域，以便开展活动。
6、保持班会会场基本秩序和纪律，保持活动顺利开展。
七、活动分工：1、主持人——___、___2、宣传人员——团支部书记和班长3、节目安排——文娱委员4、摄影人员——___5、教室装饰——生活委员和组织委员八、注意事项：1、各为班委各施其职，任务按时完成。
2、活动符合本次活动的主题。
3、要充分调动班上同学的积极性。
本文的主要内容是对于“___标准班”创建标准和评定办法提出具体意见和建议，结合社会主义核心价值观进行分析。
社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善等方面。
而“___标准班”的创建标准主要涵盖了进取精神、协作精神和奉献精神三个方面以及十条具体标准。
对于这些标准和评定办法，我们提出以下具体意见和建议。
在进取精神方面，我们认为应该加强对学生的学科、科技和文艺等方面的竞赛活动的引导和鼓励，以提高学生的综合素质和竞争能力。
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主题班团会课活动方案
上学期已经召开了几次主题班会，各班级组织得力，效果良好。
为进一步发挥主题班会宣传、教育功能，学校对班会主题做了适度的调整，要求各班级在本学期按照新安排的主题做班会。
一、活动主题及时间安排。
（调整后）
主题班团会主题选择说明：
1、班级可以做出适当微调，但要经过班主任的同意。
2、备选主题：
(1)习惯与人生。
(2) 什么才是真正的美。
(3) 缓解压力，快乐、高效学习。
(4) 堂堂正正做人，踏踏实实学习。
二、具体要求：（此要求要认真传达到每一个参与主题班团会制作人。
）
1、制作小组做好调研。
负责小组要做好调研，甚至是做好调查表格，有理有据，有血有肉！
不要空洞的喊口号，要上档次，有品位，对于参会的班级学生应有足够的收获。
2、班团会制作准备。
每次主题班团会课需要班级各制作小组提前做好准备。
（1）各小组至少提前一周准备下周一的主题班团会，周四或周五将已经准备好的材料拿到班主任处去审核，班主任要给出具体建议。
在此过程中要把准备工作做到细处，把该做的工作想全面，并逐一落实。
（2）小组组长要对整个准备过程做具体而细致的安排，进行活动分工，尽量让小组的每个成员都能自愿承担相关的分解任务，使他们都有自己的岗位职责；参加节目的同学（也包括班级其他同学）积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备；
（3）准备内容：制定活动方案，搜集资料，确定主持人，撰写发言稿，制作相关课件，提前布置会场、确定参与人如主题发言人等。
（4）家长参与：某些主题班团会可以邀请富有热心的家长参与。
3、主题班团会课活动程序。
在设计活动程序时要做到方向正确，目的明确，讲究实效，条理清楚。
一般包括以下几个程序：主持人宣布班团会开始、观看录像或宣传材料、通过（讨论、竞赛、抢答、游戏、小品、朗诵、讲演、采访、报告、座谈、汇报、辩论等）多种形式开展活动、活动总结等几个程序。
两项具体要求：
（1）主持生动。
学生主持，仪表端庄，自然大方，富有激情，充满自信，过程流畅，且自然亲切，富有亲和力，应变力较强，具有一定的组织能力。
（2）总结精炼。
每次主题班团会课都要有总结，制作小组要根据班团会内容选出总结发言人，可以是班主任，可以是班长，可以是团支部书记等，总结发言要深化教育效果，而且要结合实际，要有深度，言简意赅，富有鼓舞性，让学生产生共鸣。
4、班级布置及宣传。
各班级于每次班团会前要将教室卫生彻底搞好，而且每次主题班团会时必须布置好教室黑板，如有需要，同时可以将文化园地，以及教室内后黑板作为阵地，营造热烈的活动氛围并帮助宣传主题班团会思想。
三、效果监控级评比：
主题班团会教育活动期间，学校政教处成立检查组，负责相关工作的监督及检查，并及时将检查情况进行通报。
学校政教处将定期安排专人深入各班主题班团会现场听课考评。
根据主题评比内容进行评比记录，并定期进行总评。
学校将根据评比情况汇总后，评出主题班团会示范课进行表彰，评比结果记入班主任考核档案。
四、材料存留及上交：
各班主题班团会制作小组在主题班团会教育活动结束后，要将文本（活动方案、总结、发言材料等）及PPT文件的等材料整理，存留到班主任办公室，电子材料存留到班主任电脑里；另外班级团支部要用A4纸四号字将相关材料打印或复印后，自制封皮，注明班级，于左侧简易装订后，在下个月初交政教处张勤书老师处。
（附：红旗中学新城分校主题班团会优质示范课评分标准）
XXXX中学政教处
2013-3-3
抄报校长、书记，发至主任、年级主任、团委、班主任、体育组、宿舍管理处、综治办、档案室。