社团评优评分表
社团评优评分表

整部)
《
总计得分:
总分
(100分)
最终得分:
评分人签名:
指导老师
审核
负责老师签名:
项目
评分标准
分值
评分
答辩得分情况
社团简介与特色
(10分)
$
社团主旨健康高远,满足同学要求
5分
社团主旨健康高远,满足同学要求
5分
服务会员情况(15分)
|
活动是否有多数会员参加
5分
会员的培训是否满足会员需要
5分
—
有何措施保障会员权益方
5分
活动开展及影响
(30分)
活动中出现优秀个人、突出事迹
5分
注重宣传工作;有媒体报道
10分
活动质量高,有创新
15分
|
活动经费(10分)
开支是否经济合理
10分
社团影响(5分)
社团形象,受欢迎程度
5分
答辩总分(70分)
(
总计得分:
PPT制作技术
(30分)
整体布局风格( 括模板设计、版式安排、色彩搭配等美观和合理、立意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力。
10分
%
作品中文字清晰,字体设计恰当
学年第一学期学校社团考核表

太极拳 舞蹈 啦啦操 趣味数 学 心灵手 巧 数学与 运动 跳皮筋 绳彩室 睢连莹 魏霞 谢喜莲 操场 一 1 班教 室 一 2 班教 室
曹海燕
谢俊娜 二1 班教室 徐雪丽 教学楼前
郑明霞 体育活动室 谢玉芳 杨书祥 教学楼前 五2班教室
1、每组限时3分钟,由辅导老师简要汇报本学期活动开展情况,并安排学生展示活动成果。各评委通过观察、询问等方式了解情况,再依据评分表打分。 2、考评小组名单: 组长:付廷全 副组长:贾秀卿 成员:各社团负责人
2016—2017学年第二学期学校社团考核表
邱县谢里庄小学 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
社团名 称 辅导 老师
检查人:
活动 地点 考核时间 评价辅导教师 评价学生 师德方面 爱生方面 敬业精神 业务情况 备课情况 活动记录 活动兴趣 参与态度 特长提高 成果展示 合计 备注 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8
学生社团活动考核表

学生社团活动考核表社团活动是学生发展个性、培养团队合作和领导能力的重要途径。
为了评估学生在社团活动中的表现和成长,学校往往会制定一份社团活动考核表。
本文将以此为主题,探讨社团活动考核表的设计、内容和意义。
一、考核表的设计社团活动考核表的设计应综合考虑学生的兴趣、特长和学校的教育目标。
首先,考核表应该明确表达学校对学生的期望和要求。
其次,考核表应包含全面的评估项目,涵盖学生的参与度、责任心、团队合作、创新能力等方面。
最后,考核表的评分标准应具体明确,以便学生和评审人员都能理解和接受。
二、考核表的内容1. 参与度参与度是评估学生是否积极主动参与社团活动的重要指标。
考核表可以通过记录学生的出席情况、活动参与情况和主动参与的意愿来评估学生的参与度。
2. 责任心责任心是衡量学生是否能够承担起自己在社团中的角色和义务的重要标准。
考核表可以通过记录学生是否按时完成任务、是否认真对待工作、是否积极参与社团活动等来评估学生的责任心。
3. 团队合作团队合作是社团活动中不可或缺的能力。
考核表可以通过记录学生在团队中的协作情况、与他人的沟通能力和解决问题的能力来评估学生的团队合作能力。
4. 创新能力创新能力是社团活动中的重要素质。
考核表可以通过记录学生的创新思维、提出新点子的能力和在活动中展现的创造力来评估学生的创新能力。
5. 学习成果社团活动不仅仅是一种娱乐方式,更是学生学习的机会。
考核表可以通过记录学生在活动中学到的知识、技能和经验来评估学生的学习成果。
三、考核表的意义1. 促进学生全面发展社团活动考核表的设计能够促进学生在多个方面的全面发展。
通过评估学生的参与度、责任心、团队合作和创新能力等,学校可以帮助学生发现自己的优势和不足,并提供相应的培训和指导。
2. 提高社团活动的质量社团活动考核表的使用可以促使学生更加认真对待社团活动,提高活动的质量。
学生在参与社团活动时,会有一种明确的目标和标准,从而激发他们的积极性和创造力。
(全版)小学社团评分标准详解

(全版)小学社团评分标准详解(全版)小学社团评分标准详解
介绍
本文档旨在详细解释小学社团评分标准,以帮助老师们更好地
评估学生在社团活动中的表现。
目标
- 提供简单明了的评分标准,避免法律复杂性。
- 保持独立决策,不依赖用户协助。
评分标准
1. 出勤率(20%):学生在社团活动中出勤的频率和准时程度。
2. 参与度(30%):学生在社团活动中积极参与的程度,包括
主动提出问题、发表意见等。
3. 表现与成果(40%):学生在社团活动中展示的技能、创造
力和成果。
4. 合作与团队精神(10%):学生在团队合作中的表现和与他
人的互动。
评分细则
1. 出勤率:
- 每次出勤得1分,缺勤扣0.5分。
- 迟到超过15分钟扣0.5分,严重迟到超过30分钟扣1分。
2. 参与度:
- 主动提出问题、积极回答问题得分。
- 参与讨论、与他人合作得分。
- 参与活动策划和组织得分。
3. 表现与成果:
- 技能展示得分。
- 创造力和想象力得分。
- 作品质量和完成度得分。
4. 合作与团队精神:
- 与他人合作得分。
- 分享与帮助他人得分。
其他注意事项
- 评分标准应根据学生年级和社团特点进行适当调整。
- 评分应公正、客观,并遵循学校制定的评分政策。
- 评分结果应及时反馈给学生和家长,鼓励他们在社团活动中进一步发展。
以上是小学社团评分标准的详细解释,希望对您有所帮助。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
舞蹈社团阶段性评分表

评分标准
C等
1.精神饱满.仪态自然;
B等
1.精神饱满.自信大方;
2.动作到位,动作流畅,富有美感;
A等
1.精神饱满.自信大方;
2.动作到位,动作流畅,富有美感;
3.Байду номын сангаас情自然;
郑韩路小学“舞之韵”社团活动评价表
姓名
等级
时间
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求
听音乐即性舞蹈1分钟;
评分标准
C等
1.精神饱满.仪态自然;
B等
1.精神饱满.自信大方;
2.动作到位,动作流畅,富有美感;
A等
1.精神饱满.自信大方;
2.动作到位,动作流畅,富有美感;
3.表情自然;
姓名
等级
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求
优秀社团评分表

15分
同上
活动经费(10分)
开支是否经济合理
10分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加2——10分
社团影响(10分)
社团形象,受欢迎程度
10分
同上
附加
(20分)
机构设置有创新,值得借鉴
10分
同上
两次评定等级都为A级。
10分
有加10分,无不加分
总分
_____________年度优秀社团评分表
有何措施保障会员权益方
5分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加2——5分
活动开展及影响(45分)
是否具有特色活动
5分
有加5分,无不加分
活动中出现优秀个人、突出事迹
10分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加2——10分
注重宣传工作;有媒体报道
15分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加5——15分
项目
分值
评分标准
评分
社团简介与特色(10分)
社团主旨健康高远,满足同学要求
5分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加2——5分
社团是否独具特色、形式新颖
Байду номын сангаас5分
同上
服务会员情况(25分)
活动是否有多数会员参加
5分
同上
会员的培训是否满足会员需要
10分
答辩时不提及此部分则加1分,提及则视情况加2——10分
社团活动的评议表

社团活动的评议表
社团活动评价表
活动名称:
活动日期:
评分标准:1-5分,1表示非常差,2表示较差,3表示一般,4表示较好,5表示非常好
一、活动策划和组织
1. 活动宗旨明确,与社团目标相符合。
2. 活动主题鲜明,与会员需求相契合。
3. 活动策划合理,流程安排合理。
4. 活动组织者对活动内容、流程有清晰的指导和安排。
5. 活动前的准备工作完善。
二、活动内容和形式
1. 活动主题相关的内容丰富多样。
2. 活动形式创新,并与主题相匹配。
3. 活动环节流程设计合理,给参与者留有足够的时间。
4. 活动互动环节充分,有趣味性和参与性。
5. 活动体验感觉舒适、愉快。
三、活动执行和组织
1. 活动开始和结束准时。
2. 活动流程秩序井然,不出现混乱现象。
3. 活动组织者能够有效地调动参与者的积极性。
4. 活动组织者能够有效地解决突发问题。
5. 活动组织者的服务态度热情友好。
四、活动效果和影响
1. 活动对会员的价值和意义明显。
2. 活动对社团形象有积极的提升作用。
3. 活动对参与者的技能提升有影响。
4. 活动对参与者的交流和合作能力提升有影响。
5. 活动对参与者的学习和成长有影响。
五、整体评价
请对本次活动给予综合评价,并提出您的宝贵建议。
备注:本评价表为参考提供,可根据活动的具体情况进行适当调整,评分标准可自行设定。
评价表的目的是为了收集参与者对活动的意见和建议,以便社团在未来的活动中不断改进。
联合性社会团体评估评分表

三级 指标
四级 指标
自评 计分 栏
评估 组计 分栏
5
5
5
5
5 400
200 85 15 10
20
10 20
10
75
9
序号
评定项目
评定方法与说明
3.1.2.1 协助或参与制定相关法律法规
见证明材料
3.1.2.2 协助或参与制定相关政策, 向政府提出政
策建议并被采纳
见证明材料
3.1.2.4 承接政府转移职能,接受政府委托项目或
2.2.2. 理事会、常务理事会
2.2.2.1 2.2.2.2
按章程规定按时换届(延期换届须经业务 见会议纪要及相关材料 主管单位及登记机关批准) 理事、常务理事按章程规定产生和罢免,未 见会议纪要 按章程规定程序产生和罢免不得分
25 10
10 5 105 10 30
10 10
3
序号
评定项目
评定方法与说明
联合性社会团体评估评分表
说明:
内数值为对应栏的评分分值,所有
内分值总和为 1000 分。
序号
评定项目
评定方法与说明
一级 指标
二级 指标
三级 指标
四级 指标
自评 计分 栏
评估 组计 分栏
1
基础条件
100
1.1 法人资格
35
1.1.1 法定代表人
10
1.1.1 .1 法定代表人:按章程规定的程序选举产生;查看有效的社团法人证书、档案
扣分
2.2.5.1 分支机构、代表机构按规定登记设立(如
分支机构、代表机构应当注销的按规定登 见证书(或相关注销批准文件)
10
记注销)
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10分
)
PPT展示总分(30分)
总计得分:
总分
(100分)
最终得分:
评分人签名:
指导老师
审核
负责老师签名:
项目
评分标准
分值
评主旨健康高远,满足同学要求
—
5分
社团主旨健康高远,满足同学要求
5分
服务会员情况(15分)
活动是否有多数会员参加
5分
[
会员的培训是否满足会员需要
5分
有何措施保障会员权益方
5分
活动开展及影响
(30分)
活动中出现优秀个人、突出事迹
5分
注重宣传工作;有媒体报道
10分
活动质量高,有创新
15分
活动经费(10分)
开支是否经济合理
10分
,
社团影响(5分)
社团形象,受欢迎程度
5分
答辩总分(70分)
总计得分:
PPT制作技术
(30分)
整体布局风格( 括模板设计、版式安排、色彩搭配等美观和合理、立意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力。
\
10分
作品中文字清晰,字体设计恰当