校园十大文明之星颁奖词
校园文明之星推荐词
校园文明之星推荐词他们对知识的追求从未停歇，踏上读书的征程，不断汲取智慧的营养。
他们喜欢翻阅各种书籍，从中寻找答案，拓展视野。
他们的书桌总是整洁干净，书本整齐摆放，每本书都被认真阅读过。
他们的眼神中透着渴望和兴奋，他们用心灵去感悟书中的精华，用文字去记录读书的感悟。
他们的读书之路是艰辛的，但他们始终坚持着，因为他们知道，只有通过不断的研究才能成为真正的大人物。
书是人类进步的阶梯”，这句名言深深地印在了北中学子的心中。
他们在书山学海中汲取智慧，感受四季的诗意。
书籍成为了他们与大师之间的友谊之桥。
让我们一起亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操。
合作之星：北中的阳光天使们如同春天的小草，吸收知识的甘霖，蓬勃向上。
他们以集体为重，严以律己，宽以待人。
在爱与被爱、付出与接受的互动中，他们感受到了个体的价值，体验到了奉献的快乐。
他们总能在别人最需要帮助的时候毅然伸出援助之手，用自己的善良与爱心感动着我们。
探究之星：北中的探究之星们执着于科学探索，痴情于未知的世界。
他们像___所说，寻找那滴不同颜色的雨滴。
期待有一天，他们中的一位能够登上诺贝尔奖的领奖台！十大学星：北中的学星们饱读诗书，笔耕不辍，用自己的文字创作表达内心的感受。
他们勤于思索，咬定青山，攻克一道道难题，追求自己的幸福。
文明之星：___是一位待人接物热情真挚的学生，总能不折不扣地完成老师布置的任务。
他平时注重自身文明礼仪的培养，经常用言行影响周围的同学。
他被评为“彬彬有礼”的师生楷模，也是邻居心目中的孝顺乖巧的好孩子。
卫生之星：___是一位注重卫生的班长，他从自身做起，从小事做起，熟悉校园、教室、宿舍的每个角落。
他总是捡起地上的纸屑，检查门窗是否关好，检查床被是否整洁，瞧瞧同学们的穿着是否得体。
他是班级中的卫生之星。
研究之星：储招___是一位勤奋好学的学生，他总是在课堂上认真听讲，课下认真完成作业。
他不断地追求进步，攻克一道道难题。
他是研究之星，也是大家研究的榜样。
十佳校园之星颁奖词五篇校园之星颁奖词
十佳校园之星颁奖词五篇校园之星颁奖词颁奖词一：十佳校园之星颁奖词胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会有用的人。
这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的天性，成绩上的优势使她能更好地帮助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。
她总是把帮助同学当作自己本分工作。
无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。
她就是xx！颁奖词二：十佳校园之星颁奖词她胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；她言行一致，严谨、求实铸就学子精神。
她严于律己谨言慎行，她的所有文明之举都自然而然，发自真心。
她勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。
她负责，诚恳，行必果，言必信。
她在任何方面都以最好的一面展现自己，她用自己的举止、品行影响着我们，她以自己的实际行动诠释了什么是文明。
他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园十大文明之星”。
他就是来自六年级二班的xx。
颁奖词三：十佳校园之星颁奖词善良真诚，热心助人。
每当同学遇到困难，他总是尽心尽力地帮助，在他的日记中这样写道：“同学就是我的兄弟姐妹，作为一班之长，能帮助同学解决困难是我最大的幸福。
”为此同学们都把他当作贴心朋友。
他工作认真，富有创新。
班级里大大小小的事，都能独当一面，能想老师所想，急老师所急。
被老师称为得力的小助手。
他学习刻苦，严于律己，敢于挑战自我，是优秀的示范，是礼仪的榜样，更是七（10）班的一面鲜亮的旗帜。
颁奖词四：十佳校园之星颁奖词她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长，我将继续努力。
因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。
“十佳美德之星”事迹简介颁奖词获奖感言
“十佳美德之星”事迹简介颁奖词获奖感言第一篇：“十佳美德之星”事迹简介颁奖词获奖感言1.评委会给“博学之星”蒲沛同学的颁奖词：青春年华,历经挫折，迷途知返,回眸一笑。
昨日丢失一段时光，今日珍惜每个瞬间。
学业优秀的蒲沛同学，就像校园里一只领头的大雁。
在她的带动下，所有同学你追我赶，向着青春的理想展翅奋飞。
2.评委会给“环保之星”刘宏伟同学的颁奖词：捡起垃圾，让校园干净，让废物利用。
这些事情很小，人人能做，但很多人不屑去做。
刘宏伟用自己的辛劳和热情，点亮了一盏保护环境的灯光，照亮了我们的心灵。
3.评委会给“科技之星”马敏同学的颁奖词：品德修养，知识技能，是校园里永恒的追求。
只有耕耘，才有收获。
马敏同学学习刻苦，一专多能，中职生涯精彩纷呈。
她收获了知识技能，也收获了希望和理想。
4.评委会给“勤俭之星”田亚慧同学的颁奖词：点点滴滴的节约，是珍视来之不易。
坚持勤俭，反对浪费。
农家姑娘田亚慧，遵守祖辈训诫，传承勤俭美德。
小小年纪，可堪美名！第二组1.评委会给“阳光之星”马成英同学的颁奖词：雨雪菲菲，不是在滋润禾苗吗？风雪中绽放的花朵格外美丽。
大自然的造化，是生命的真谛。
我们为马成英的苦难伤感，更为她的阳光赞叹。
2.评委会给“孝敬之星”张小军同学的颁奖词：一个天赋善良,孝心可敬的山里孩子,曾经被秦亭镇政府评选为“十佳美德少年”.成长中,他明白了善美的社会道义.走进农校,更坚定了他孝从我心的大爱理念.3.评委会给“自强之星”郭凯康同学的颁奖词：家贫，但不自卑，不甘居人下。
人一之，我十之；穷且益坚，不坠青云之志。
对来自贫困家庭的学子来说，这是最宝贵的精神财富。
第三组1.评委会给“诚信之星”吴海金同学的颁奖词：给人玫瑰，手留余香，诚信渗透在点点滴滴。
给他人幸福，让自己快乐。
他就像一束明媚的春光，温暖他人，美好自己。
2.评委会给“管理之星”赵俊斌同学的颁奖词从山里走来的孩子，带着淳朴敦厚，到农校求学。
履行班长职责，他很忙，却从不懈怠；付出很多，不求回报；连续当选优秀学生干部。
文明之星推荐词
开篇：一抹笑意,一声问候,他们把暖流融进每个人的心田；坚定的信念,光荣的责任,他们把阳光带到校园的每个角落；满腔热情,一份执著,他们把青春的风采展现得淋漓尽致;深邃的目光,映出美丽的世界,乐观的心态让他们踏上梦想之巅点亮理想之灯,拥抱青春之梦;他们是拱中最耀眼的星光;学习之星：对知识的热爱和执着是他们的追求,灯光流泻,他们奋笔疾书；成绩优秀,却依然谦虚谨慎；他们的勤奋好学为全校同学树立了榜样;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,他们默默努力、孜孜追求,以实际行动提高着自己,感染着他人;他们敢于挑战,迎着风浪知难而上,踏着问题的阶梯、不断攀登知识的高峰;“会当凌绝顶,一览众山小”,让我们随同他们一起奋勇攀登,登上理想之颠纪律之星：严于律己,勇做表率是他们外显的情态,澄澈、纯真是他们心灵的本质;怀揣着希望和热爱,用真诚的笑靥去诠释生活中的美好,用跳动的活力去感染周围的人;他们于细微中积攒着生活中的感动,又将这感动凝聚成超越个体的力量,于是便有了神奇的感召力;他们努力将文化、知识、精神成长融于一体,一路真诚地行走,一边播撒着热情;他们的付出成了班级和谐、温馨的主旋律;卫生之星：他们讲究卫生,热爱劳动,为班级学校的净化美化,默默奉献;生活上,他们以节俭为美德,穿着整洁干净,从不攀比；做值日时,他们总是吃苦在前,以身作则,每次大扫除,哪里最脏,哪里最累,就能看到他们的身影;他们用灵巧的双手,装扮着美丽的校园;微笑与美丽永远与他们同行管理之星：他们是班级的骨干,是老师的得力助手;班级有了他们,蒸蒸日上；同学有了他们,心往一处想,劲往一处使;管理班级,他们始终任劳任怨;大大小小的事情,他们总都能独当一面;时刻认真履行职责,把集体利益放在首位；以实际行动诠释责任的意义,谱写青春亮丽篇章；以朴实、率真打动同学;用细致、出色赢得赞誉;对班级真诚的付出,让他们在赠人玫瑰的同时手有余香;他们如同山间的清泉,又宛如清晨的阳光,带给我们无限的活力与希望;才艺之星：他们在知识的海洋中遨游,如鱼得水；他们在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱;他们喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了他们的自信、乐观,多彩的板报上,留下了他们绚丽的图画；艺术节中,有他们灵动的舞姿;他们脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种真诚,一种希望;读书之星：“书是人类进步的阶梯,他们是快乐的少年,“在灿烂文化里采撷智慧的灵感,在书山学海中感受四季的诗意;路漫漫其修远兮一路走来,他们书香满怀;书架起了他们与大师之间的友谊之桥;让我们亲近书籍,与好书为友,与博览同行,开阔视野,陶冶情操;合作之星：他们如同春天的一株小草,吸收着知识的甘霖,蓬勃向上；他们,如同夏天里的一缕清风,驱散同学们心头失意的阴霾；他们以集体为重,严以律己,宽以待人,心中装着同学,装着班级;他们是新一代中学生的楷模;在爱与被爱,付出与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验到了奉献的快乐;他们在别人最需要帮助的时候,毅然地伸出了援助之手,他们用自己的善良与爱心感动着我们,他们就是北中的阳光天使;探究之星：攻城不怕艰,攻书莫畏难;科学有险阻,苦战能过关;他们执着于科学探索,痴情于未知的世界;著名物理学家、诺贝尔奖得主丁肇中说,“在雨季,一个象波士顿这样的城市,一分钟也许要降落下千千万万粒雨滴,如果其中一滴有着不同的颜色,我们就必须找到那滴雨;”这就是科学探索,今日北中的探究之星就是寻找那滴雨的人;期待着有一天,你们当中有人能登上诺贝尔奖的领奖台十大学星：常言说,“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”;可他们却,饱读诗书,笔耕不辍,把写出一篇篇美文,做为自己向往的快乐；他们,勤于思索,咬定青山,把攻克一道道难题,当成自己追求的幸福;2、文明之星姚晔俗话说得好,有礼人心暖,无礼讨人嫌;他待人接物热情真挚,总能不折不扣的完成老师布置的任务;平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影响周围的同学,彬彬有礼是师生对他的评价,孝顺乖巧是邻居对他的印象;蝉联“校园之星”众望所归,是大家学习之楷模;他就是来自八2班同学姚晔;3、卫生之星喻捷校园是我家,卫生靠大家;从自身做起,从小事做起,校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影,有时弯着腰捡起地上的一片纸屑,有时来回看看门窗是否关好,有时看看宿舍的床被是否整洁,有时瞧瞧自己和同学的穿着是否得体……他就是来自八2班的班长喻捷;6、学习之星储招杨“业精于勤而荒于嬉”,勤奋是他身上最吸引人的特质,他的眼神在书海中穿梭;他始终保持着高度的学习热情,善于虚心请教,培养了许多良好的学习习惯,始终保持良好的学习心态;勤奋的脚印,踏出一片成功的天地,英语从不及格到及格,再到班上遥遥领先,物理从恐惧到信心大增,数学也一步一个脚印的奋力追赶;荣获“学习之星”将会激励他在学习的道路上走得更快,走得更远他就是来自八1班同学储招杨;谁还会说,无边的学海里充满着艰辛他们快乐在为理想而拼搏的过程中,他们幸福在为未来而跋涉的努力里;他们凝神贯注于每一节课,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道题,会意的微笑里,折射着他们收获的欣慰; 他们是祖国的栋梁,拱中的荣耀;现在,学校将这份殊荣给予他们：愿今日的成绩灿烂在未来,愿今天的祝福定格在永远;。
文明学生颁奖词
文明学生颁奖词在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的颁奖词吧，借助颁奖词可以鼓励先进，鞭策后进。
你所见过的颁奖词是什么样的呢？下面是小编为大家收集的文明学生颁奖词，欢迎大家分享。
文明学生颁奖词1颁奖词一：文明学生颁奖词初一（5）xx，她用乐观向上的积极的态度面对每一天的生活与挑战。
当同学有什么困难的时候，她总是耐心的为他们解答着，毫无怨言。
颁奖词二：文明学生颁奖词他胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；他言行一致，严谨、求实铸就学子精神。
他严于律己谨言慎行，他的所有文明之举都自然而然，发自真心。
他勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。
他负责，诚恳，行必果，言必信。
他在任何方面都以最好的一面展现自己，他用自己的举止、品行影响着我们，他以自己的实际行动诠释了什么是文明。
他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园十大文明之星”。
他就是来自xx！颁奖词三：文明学生颁奖词如果真正浩瀚的是大海，那么她就是沧海中的一颗水珠；如果真正灿烂的是群星，那她就是那方黑色的幕布；如果真正高耸的是山峰，那她就是那块微不足道的基石。
璀璨，不代表伟大，普通，也不一定平凡，不追逐光彩，她自有一份绚烂。
沈珍妮同学，谦虚、文明、成绩优异、能力突出，是我们学习的榜样！评为十佳文明学生，她当之无愧。
颁奖词四：文明学生颁奖词对于文明，她有自己的诠释。
她认为，文明需要发自肺腑，无论我们身处何时何处；她刻苦钻研，一丝不苟，拥有对学习无尽的热情。
她是一位文明践行者，她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。
“桃李不言，下自成蹊”，她话语不多，自身做好表率，同学们都信服她，她对待事情认真，别人交给她的工作，她从不拒绝，总是尽全力完成，她的扎实肯干，得到大家一致好评。
颁奖词五：文明学生颁奖词她热情开朗，待人真诚；在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。
她就是初一（6）班的xx。
文明学生颁奖词2颁奖词一：她，是一个活泼可爱的女孩。
校园十佳之星颁奖词6篇
校园十佳之星颁奖词校园十佳之星颁奖词6篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定没少看到过颁奖词吧，颁奖词包含对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
你还在找寻优秀经典的颁奖词吗？以下是小编整理的校园十佳之星颁奖词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十佳之星颁奖词11．她，喜欢在白纸黑字间放飞梦想，在文学的国度自由翱翔。
多彩的生活塑造了她细腻的笔触，壮阔的历史培养了她深邃的思想。
她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖，获奖作文已收录在《优秀作文选》中。
用心灵感受世界，用文字演绎梦想。
她就是文学之星——高三（1）班张倩云。
2．她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长，我将继续努力。
因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。
她就是关爱之心——高三（1）班徐睿涵。
3．生活中的她，婉约深沉，智慧内敛；舞台上的她落落大方，机智灵动。
她文理兼佳，成绩一直稳居年级理科前列。
然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。
她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。
手握话筒，气摄全场；秀口一吐，动人心腑。
她的主持就像那一串璀璨夺目的项链，在吸引众人目光的同时，也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。
她就是主持之星——高三（15）班李佳欢。
4．人生没有退路，呼啸的岁月挟裹着我们一路向前；人生不能彩排，每一天都是现场直播。
他，用奋力拼搏放飞梦想，以坚持不懈摆渡人生。
他自学大学化学课程，参加数次选拔考试，在全国化学竞赛中荣获一等奖，并被南大化学系提前录取。
校园之星颁奖词(小学)
校园之星颁奖词(小学)1、礼仪之星小学部：态度决定行为，行为养成习惯，习惯铸就人生。
老师眼中的你，如秋日里的雁去云飘，是一道从容朴实的景致；同学眼中的你，如雨后甘露滋润万物。
你们像一阵风，吹走大家的不良习惯习惯；你们像一把号角，吹响文明时代的最强音；你们像一个个天使，把文明礼貌播撒万家；人不礼，无以立；事无礼，无以成；国不礼，无以宁。
你们是文明的引领者、激励着，让我们向他们表示深深的敬意！2、健康之星小学部：你飞奔在幸福的跑道上，让肌肉实实的；你欢跳在和谐的校园里，让筋骨壮壮的。
快乐是你健康的灵丹，勤奋是你健康的妙药，运动是你健康的投资，习惯是你健康的根源。
戴上微笑，卸下烦恼，贴上幸福，换下忧愁，穿上健康，脱下疾病，愿你们能够尽情的享受健康，享受美好，享受幸福。
3、学习之星小学部：学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸！书山长旅，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用坚持、奋进诠释你追求的执着。
自强不息、不甘人后，注定会让你终有一天会攀上高山之巅！善解人意，认真负责，注定会让你在人生舞台风生水起、长袖善舞！4、读书之星小学部：是书敲开了你的智慧之门，是书打开了你的探索之路，是书引领你全面发展。
你在阅读中学会了思考，在思考中感受到童年的快乐。
广泛阅读让你的知识底蕴更加丰厚，潜心阅读使你的生命色彩浪漫，痴迷阅读使你人生视野更开阔。
读书，使你的生命增加了厚度与宽度；读书，使你的思想提升到了新高度。
你嗅着书香，一路与书为伴。
5、诚信之星小学部：“言忠信，行笃敬”乃中华传统美德。
“生于尘世，立于宇宙”，彰显人格的高尚。
你用真诚的点滴雨露，滋养千万棵诚信的林木。
你平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大；你用一颗诚挚的心秉承着认真踏实，明理知耻的原则，让人生航程乘风破浪，异彩纷呈！6、节俭之星小学部：君子以俭德辟难。
一粥一饭常思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。
校园十大文明之星颁奖词_2
初一（1）班“校园文明之星”发言稿一、校园“文明之星”——陈安琪她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体，营造了人人“讲道德，讲文明，讲和谐”的学习氛围。
她用自己的举止、品行影响着我们，她以自己的实际行动诠释了什么是文明。
她就是我们的文明之星——陈安琪。
二、校园“学习之星”——王莹学习之星——王莹是全班同学的榜样，！她努力的脚印，踏出一片智慧的天地；她快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。
“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。
她用行动践行了自己的诺言——“有行动，就会有收获”。
三、校园“诚信之星”——施小霞“诚信”是一种美德、一种理念，一种修养，一种文明，施小霞同学用一颗诚挚的心秉承着认真踏实，明理知耻的原则，让人生航程乘风破浪，异彩纷呈！因为诚信，你收获着一笔笔无价的财富和精神！四、校园“进步之星”——毛周翔毛周翔用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次好，他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。
五、校园“才艺之星”——刘芷恬我班的才艺之星是刘芷恬同学。
她是一个温柔的女孩，却对舞蹈充满着如痴如狂的热爱。
她用曼妙的舞姿在舞台上释放自己的激情，迎来满堂喝彩。
激情浇灌青春，舞动点亮人生。
六、校园“环保之星”——哈马忻都在哈马忻都同学的心目中，学校就是自己的家，保护学校的环境就是自己义不容辞的责任和义务！她一直做到时时严格要求自己，处处保持班级环境的清洁。
七、校园“体育之星”——熊轶南体育之星熊轶南同学性格开朗，热爱体育运动，在运动会上多次获得好成绩，作为体育课代表，组织同学参加各种体育活动，得到同大家的支持与肯定。
八、校园“安全之星”——敖宇翔敖宇翔同学课间文明休息，不奔跑吵闹自觉遵守学校规定的各项安全制度。
作为班长，他还时刻提醒其他同学注意安全。
他是我们当之无愧的安全之星。
九、校园“团结友爱之星”——邓飞邓飞同学是我们班的团结友爱之星，对老师，他怀着爱戴与尊敬；对生活，他心存热爱与感恩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“校园十大文明之星”先进事迹
一、初2011级6班甘长乐
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。
他或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，他不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心，来拥抱自己的中学生活，善待着自己的中学生活，一步步迈向人生中盛大的辉煌。
他就是来自初2011级6班的甘长乐——我们的“校园十大文明之星”
二、初2011级7班李可心
她为班级创造一个温馨和谐的学习环境。
为减少同学之间的摩擦做出巨大努力，使每个人在学习生活中感受快乐，分享快乐，提高了学习效率。
她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体，营造了人人“讲道德，讲文明，讲和谐”的学习氛围。
她认真对待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌无为地度过人生，踏踏实实地做人，用自己微薄的力量去影响周围的每个人，让校园变得更加美好。
她就是初2011级7班李可心。
三、高2011级1班邓涵之
如果真正浩瀚的是大海，那么他就是沧海中的一颗水珠；如果真正灿烂的是群星，那他就是那方黑色的幕布；如果真正高耸的是山峰，那他就是那块微不足道的基石。
璀璨，并不代表伟大；普通，也并不一定平凡。
不追逐光彩，他自有一份绚烂。
高2011级1班邓涵之同学，谦虚、文明，成绩优异、能力突出，是我们学习的好榜样！评为
“校园十大文明之星”，他当之无愧。
四、高2013级1班杨讷
她是一个文静的女生，拥有一颗美丽的心。
她在学习上所表现出来的坚持不懈、刻苦努力的精神，折服了每一个人。
早晨，她拿着冰冷的抹布在同学们的欢声笑语中默默地擦瓷砖。
上课时，她认真听讲，书本上工整的笔记就是最好的见证。
课间，也从来听不到她的高谈阔论，她只是静静地坐在教室里辛勤耕耘。
一分汗水，一分收获。
“勤奋、认真、文明”的她接受“校园十大文明之星”的称号，真是实至名归。
她就是高2013级1班的杨讷。
五、高2012级1班谭婕
对于文明，她有自己的诠释。
她认为，文明需要发自肺腑，无论我们身处何时何处；她刻苦钻研，一丝不苟，拥有对学习无尽的热情。
她是一位文明践行者，她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。
“桃李不言，下自成蹊”，她话语不多，自身做好表率，同学们都信服她，她对待事情认真，别人交给她的工作，她从不拒绝，总是尽全力完成，她的扎实肯干，得到大家一致好评。
她是来自高2012级1班的谭婕——当之无愧的“校园十大文明之星”！
六、高2012级3班黄炜伦
他胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；他言行一致，严谨、求实铸就学子精神。
他严于律己谨言慎行，他的所有文明之举都自然而然，发自真心。
他勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。
他负责，诚恳，行必果，言必信。
他在任何方面都以最好的一面展现自己，他
用自己的举止、品行影响着我们，他以自己的实际行动诠释了什么是文明。
他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园十大文明之星”。
他就是来自高2012级3班的黄炜伦。
七、高2013级3班马维娜
她以身作则，爱护环境；她注重节约，待人热情。
对老师，她怀着爱戴与尊敬；对生活，她心存热爱与感恩。
她乐于伸出援手去帮助那些身处逆境之中的人，她时刻谨记“说文明话，办文明事，做文明人”，力求做同学们的表率，她总是用“文明”二字来规范自己的言行。
校园里，有她自觉捡起垃圾的身影，有她自觉绕过草坪而行的身影，还有她自觉关紧水龙头的身影……她就是来自高2013级3班的马维娜，大家公认的“校园十大文明之星”。
八、初2013级何巧莹
作为一名优秀学生，她时刻展现出一份努力学习的执著精神。
“校园十大文明之星”无疑是对她最好的肯定。
她一向勤勤恳恳，既有埋头苦干的劲头，也不乏灵敏的思维。
辛勤的汗水，执著的付出，换得了无比优异的成绩。
敬父母长辈，尽女儿本分；助同学朋友，显学子热忱。
她最好地诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训。
对待同学如春天般温暖，对待学习如夏天般热情。
她博得了众人的喝彩，是因为她有着一颗金子般的心！她就是初2013级的何巧莹。
九、初2013级五班谢其致
一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对教师的尊敬；一往无前，凝聚的是他奋进的执著和孝亲的真诚。
正义面前他当先，邪恶来临他
无惧。
既乐于助人，又有高度的责任心。
做事理在先是他的风格，具有责任心是他的宗旨。
他说：“生活中处处有文明，用心体会文明，用行动诠释文明，让生活沐浴文明。
”他是校园的文明倡导者，更是校园的文明实践者，他用他稚嫩的肩膀，扛起校园文明的大旗，他就是初2013级5班的谢其致——“校园十大文明之星”。
十、初2012级10班沈小杰
他是品学兼优的班长，成绩一直是全班乃至年级的领跑者。
他脸上总是挂着一抹迷人的微笑，眼中传达出的只有善良与美好。
“校园十大文明之星”的荣誉完美地诠释了他。
帮助别人，他总是不辞辛劳；完成作业，他总是专心致志；上课听讲，他总是全神贯注；待人处事，他总是豁达宽容。
这就是他——来自2012级10班的沈小杰，同学们心目中严于律己、乐于助人的好榜样，老师们心中好学上进、践行文明的小大人。