2018-2019学年重庆外国语学校九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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2018-2019年上海市松江区九上期中数学试卷(含答案)

2018-2019年上海市松江区九上期中数学试卷(含答案)
25.(本题满分 14 分,其中第(1)小题 4 分,第(2)、(3)小题各 5 分)
在 ABC 中, AB AC 10 , sin BAC 3 ,过点 C 作 CD // AB ,点 E 在边 AC 上, 5
AE CD ,联结 AD ,BE 的延长线与射线 CD 、射线 AD 分别交于点 F 、G .设 CD x , CEF 的面积为 y . (1)求证: ABE CAD . (2)如图,当点 G 在线段 AD 上时,求 y 关于 x 的函数解析式
C. a 1 a b1 b
D. b 5 a3
A
E
B
F
C
第 5 题图
第 6 题图
5.如图,在△ ABC 中,点 E 、 F 分别是边 AC 、 BC 的中点,设 BC a , CA b ,用
a 、 b 表示 EF ,下列结果中正确的是 …………………………………………(

A.
1
(
a
b)
2
的位置,使点 B' 落在∠ACB 的角平分线上,A'B' 与 AC 相交于点 D,那么线段 CD 的长等


三、解答题:(本大题共 7 题,满分 78 分)
19. (本题满分 10 分) 3sin 60-2cos30 tan60 cot45
20.(本题满分 10 分第(1)、(2)小题满分各 5 分)
D.BF BC BE AE
二、填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分)
7.已知线段 a = 4cm , b =9cm, 则线段 a 、 b 的比例中项是
.
8.已知点 P 是线段 AB 的黄金分割点,AB 4 厘米,则较短线段 AP 的长是

人教版2018-2019学年九年级上学期期末考试数学试题(解析版)

人教版2018-2019学年九年级上学期期末考试数学试题(解析版)

人教版2018-2019学年九年级上学期期末考试数学试题(解析版)一、单选题:(每题只有一个正确答案,将正确答案序号填在表格中每题3分,共30分). 1.方程x2=3x的解为()A.x=3 B.x=0 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=32.矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直; C.对角线互相平分D.对角线平分对角3.在一个不透明的口袋中,装有5个红球和2个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出有一个球,摸到红球的概率是()A.B.C.D.4.长度为下列各组数据的线段(单位:cm)中,成比例的是()A.1,2,3,4 B.6,5,10,15 C.3,2,6,4 D.15,3,4,105.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,则+等于()A.﹣4 B.﹣1 C.1 D.46.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,则EC的长为()A.1 B.2 C.3 D.47.某果园2017年水果产量为100吨,2019年水果产量为196吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.196(1﹣x)2B.100(1﹣x)2=196;C.196(1+x)2=100;D.100(1+x)2=196 8.如图,CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,则CD的长是()A.2.5 B.3 C.4 D.59.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:2 10.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.2 B.C.D.二.填空题(每题3分,共15分)11.在一个不透明的口袋中,装有A,B,C,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是.12.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.13.如图:在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有条.(填具体数字)14.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是.15.矩形的两条邻边长分别是6cm和8cm,则顺次连接各边中点所得的四边形的面积是.三、解答题(共55分)16.解方程:(1)(x+1)(x﹣3)=32 (2)2x2+3x﹣1=0(用配方法)17.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F.(1)求证:AB=AF;(2)当AB=6,BC=10时,求的值.18.一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时身高AM与影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25m,已知李明直立时的身高为1.75m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1m).19.将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是;(2)从中随机抽出二张牌,两张牌牌面数字的和是5的概率是;(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.20.如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(b,1)两点,(1)求反比例函数的表达式及点A,B的坐标(2)在x轴上找一点,使P A+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标.参考答案与试题解析一.单选题:每题只有一个正确答案,将正确答案序号填在表格中每题3分,共30分. 1.方程x2=3x的解为()A.x=3 B.x=0 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=3【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】因式分解法求解可得.【解答】解:∵x2﹣3x=0,∴x(x﹣3)=0,则x=0或x﹣3=0,解得:x=0或x=3,故选:D.2.矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分D.对角线平分对角【考点】多边形.【分析】根据正方形的性质,菱形的性质及矩形的性质分别分析各个选项,从而得到答案.【解答】解:A、对角线相等,菱形不具有此性质,故本选项错误;B、对角线互相垂直,矩形不具有此性质,故本选项错误;C、对角线互相平分,正方形、菱形、矩形都具有此性质,故本选项正确;D、对角线平分对角,矩形不具有此性质,故本选项错误;故选:C.3.在一个不透明的口袋中,装有5个红球和2个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出有一个球,摸到红球的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】先求出袋子中球的总个数及红球的个数,再根据概率公式解答即可.【解答】解:袋子中球的总数为5+2=7,而红球有5个,则摸出红球的概率为.故选D.4.长度为下列各组数据的线段(单位:cm)中,成比例的是()A.1,2,3,4 B.6,5,10,15 C.3,2,6,4 D.15,3,4,10【考点】比例线段.【分析】根据如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段,对每一项进行分析即可.【解答】解:A、1×4≠2×3,故本选项错误;B、5×15≠6×10,故本选项错误;C、2×6=3×4,故选项正确;D、3×15≠4×10,故选项错误.故选C.5.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,则+等于()A.﹣4 B.﹣1 C.1 D.4【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=4、x1•x2=1,将+通分后可得,再代入x1+x2=4、x1•x2=1即可求出结论.【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,∴x1+x2=4,x1•x2=1,+===4.故选D.6.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,则EC的长为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据平行线分线段成比例可得,代入计算即可解答.【解答】解:∵DE∥BC,∴,即,解得:EC=2,故选:B.7.某果园2017年水果产量为100吨,2019年水果产量为196吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.196(1﹣x)2B.100(1﹣x)2=196 C.196(1+x)2=100 D.100(1+x)2=196【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】2019年的产量=2017年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.【解答】解:2014年的产量为100(1+x),2015年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=196,故选:D.8.如图,CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,则CD的长是()A.2.5 B.3 C.4 D.5【考点】直角三角形斜边上的中线;勾股定理.【分析】利用勾股定理列式求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB===10,∵CD是Rt△ABC的中线,∴CD=AB=×10=5.故选D.9.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:2【考点】平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】根据题意得出△DEF∽△BCF,进而得出=,利用点E是边AD的中点得出答案即可.【解答】解:∵▱ABCD,故AD∥BC,∴△DEF∽△BCF,∴=,∵点E是边AD的中点,∴AE=DE=AD,∴=.故选:D.10.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.2 B.C. D.【考点】轴对称﹣最短路线问题;菱形的性质.【分析】根据轴对称确定最短路线问题,作点P关于BD的对称点P′,连接P′Q与BD的交点即为所求的点K,然后根据直线外一点到直线的所有连线中垂直线段最短的性质可知P′Q⊥CD时PK+QK的最小值,然后求解即可.【解答】解:如图,菱形ABCD中,∵AB=2,∠A=120°,∴AD=2,∠ADC=60°,过A作AE⊥CD于E,则AE=P′Q,∵AE=AD•cos60°=2×=,∴点P′到CD的距离为,∴PK+QK的最小值为.故选B.二.填空题11.在一个不透明的口袋中,装有A,B,C,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】可以根据画树状图的方法,先画树状图,再求得两次摸到同一个小球的概率.【解答】解:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)==故答案为:【点评】本题主要考查了概率,解决问题的关键是掌握树状图法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,先求出x的值,再代入方程x2+mx+2=0是解决问题的关键,是一道基础题.13.如图:在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有6条.(填具体数字)【考点】矩形的性质;等边三角形的判定与性质.【分析】根据矩形性质得出DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,推出BO=OD=AO=OC=8,得出△ABO是等边三角形,推出AB=AO=8=D C.【解答】解:∵AC=16,四边形ABCD是矩形,∴DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,∴BO=OD=AO=OC=8,∵∠AOB=60°,∴△ABO是等边三角形,∴AB=AO=8,∴DC=8,即图中长度为8的线段有AO、CO、BO、DO、AB、DC共6条,故答案为:6.【点评】本题考查了矩形性质和等边三角形的性质和判定的应用,注意:矩形的对角线互相平分且相等,矩形的对边相等.14.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是45°.【考点】正方形的性质;等边三角形的性质.【分析】根据正方形的性质,可得AB与AD的关系,∠BAD的度数,根据等边三角形的性质,可得AE与AD的关系,∠AED的度数,根据等腰三角形的性质,可得∠AEB与∠ABE 的关系,根据三角形的内角和,可得∠AEB的度数,根据角的和差,可得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵等边三角形ADE,∴AD=AE,∠DAE=∠AED=60°.∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+60°=150°,AB=AE,∠AEB=∠ABE=(180°﹣∠BAE)÷2=15°,∠BED=∠DAE﹣∠AEB=60°﹣15°=45°,故答案为:45°.【点评】本题考查了正方形的性质,先求出∠BAE的度数,再求出∠AEB,最后求出答案.15.矩形的两条邻边长分别是6cm和8cm,则顺次连接各边中点所得的四边形的面积是24cm2.【考点】正方形的判定与性质;三角形中位线定理;矩形的性质.【专题】计算题.【分析】根据题意,先证明四边形EFGH是菱形,然后根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,解答出即可.【解答】解:如图,连接EG、FH、AC、BD,设AB=6cm,AD=8cm,∵四边形ABCD是矩形,E、F、G、H分别是四边的中点,∴HF=6cm,EG=8cm,AC=BD,EH=FG=BD,EF=HG=AC,∴四边形EFGH是菱形,∴S菱形EFGH=×FH×EG=×6×8=24cm2.故答案为24cm2.【点评】本题考查了矩形的性质、三角形的中位线定理,证明四边形EFGH是菱形及菱形面积的计算方法,是解答本题的关键.三、解答题(共55分)16.解方程:(1)(x+1)(x﹣3)=32(2)2x2+3x﹣1=0(用配方法)【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣配方法.【分析】(1)根据因式分解法可以解答本题;(2)根据配方法可以求得方程的解.【解答】解:(1)(x+1)(x﹣3)=32去括号,得x2﹣2x﹣3=32移项及合并同类项,得x2﹣2x﹣35=0∴(x﹣7)(x+5)=0∴x﹣7=0或x+5=0,解得,x1=7,x2=﹣5;(2)2x2+3x﹣1=0(用配方法)∴∴,∴.17.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F.(1)求证:AB=AF;(2)当AB=6,BC=10时,求的值.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)由在▱ABCD中,AD∥BC,利用平行线的性质,可求得∠FBC=∠AFB,又由BF是∠ABC的平分线,易证得∠ABF=∠AFB,利用等角对等边的知识,即可证得AB=AF;(2)易证得△AEF∽△CEB,利用相似三角形的对应边成比例,即可求得的值.【解答】(1)证明:∵BF平分∠ABC,∴∠CBF=∠AFB,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∵平行四边形ABCD,∴AB=AF,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∵平行四边形ABCD,∴AB=AF,(2)解:∵AB=6,∴AF=6,∵AF∥BC,∴△AEF∽△CEB,∴===,∴.18.一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时身高AM与影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25m,已知李明直立时的身高为1.75m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1m).【考点】相似三角形的应用;中心投影.【分析】根据AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA得到MA∥CD∥BN,从而得到△ABN∽△ACD,利用相似三角形对应边的比相等列出比例式求解即可.【解答】解:设CD长为x米,∵AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA,∴MA∥CD∥BN,∴EC=CD=x,∴△ABN∽△ACD,∴=,即=,解得:x=6.125≈6.1.经检验,x=6.125是原方程的解,∴路灯高CD约为6.1米19.将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是;(2)从中随机抽出二张牌,两张牌牌面数字的和是5的概率是;(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】解:(1)A,2,3,4共有4张牌,随意抽取一张为偶数的概率为=;(2)1+4=5;2+3=5,但组合一共有3+2+1=6,故概率为=;(3)根据题意,画树状图:由树状图可知,共有16种等可能的结果:11,12,13,14,21,22,23,24,31,32,33,34,41,42,43,44.其中恰好是4的倍数的共有4种:12,24,32,44.所以,P(4的倍数)=.或根据题意,画表格:由表格可知,共有16种等可能的结果,其中是4的倍数的有4种,所以,P(4的倍数)=.20.如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(b,1)两点,(1)求反比例函数的表达式及点A,B的坐标(2)在x轴上找一点,使P A+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;轴对称﹣最短路线问题.【分析】(1)把点A(1,a),B(b,1)代入一次函数y=﹣x+4,即可得出a,b,再把点A 坐标代入反比例函数y=,即可得出结论;(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时P A+PB 的值最小,求出直线AD的解析式,令y=0,即可得出点P坐标.【解答】解:(1)把点A(1,a),B(b,1)代入一次函数y=﹣x+4,得a=﹣1+4,1=﹣b+4,解得a=3,b=3,∴A(1,3),B(3,1);点A(1,3)代入反比例函数y=得k=3,∴反比例函数的表达式y=;(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时P A+PB 的值最小,∴D(3,﹣1),设直线AD的解析式为y=mx+n,把A,D两点代入得,,解得m=﹣2,n=5,∴直线AD的解析式为y=﹣2x+5,令y=0,得x=,∴点P坐标(,0).。

【初三数学】牡丹江市九年级数学上期中考试测试卷(解析版)

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新人教版九年级(上)期中模拟数学试卷及答案一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.(3分)如图,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若y=(m﹣2)x+3x﹣2是二次函数,则m等于()A.﹣2B.2C.±2D.不能确定3.(3分)方程x2﹣2x﹣4=0和方程x2﹣4x+2=0中所有的实数根之和是()A.2B.4C.6D.84.(3分)若将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为()A.y=(x+2)2+3B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x+2)2﹣3D.y=(x﹣2)2﹣3 5.(3分)如图,已知在⊙O中,点A,B,C均在圆上,∠AOB=80°,则∠ACB等于()A.130°B.140°C.145°D.150°6.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,系列结论:(1)4a+b=0;(2)4a+c>2b;(3)5a+3c>0;(4)方程a (x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的两根是x1=0,x2=6.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2015的值为.8.(3分)已知A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(1,y3)两点都在二次函数y=(x+1)2+m 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为.9.(3分)将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若∠AOD=110°,则∠COB =度.10.(3分)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B 的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为.11.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为.12.(3分)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.当α为度时,△AOD是等腰三角形?三、(本大题共5小题,每小题12分,共30分)13.(12分)用适当的方法解下列方程:(1)(x﹣3)2=2x﹣6;(2)2x2+5x﹣3=014.(8分)随着港珠澳大桥的顺利开通,预计大陆赴港澳旅游的人数将会从2018年的100万人增至2020年的144万人,求2018年至2020年这两年的赴港旅游人数的年平均增长率.15.(10分)如图,有一座抛物线型拱桥,桥下面水位AB宽20米时,此时水面距桥面4米,当水面宽度为10米时就达到警戒线CD,若洪水到来时水位以每小时0.2米的速度上升,问从警戒线开始,再持续多少小时才能到拱桥顶?(平面直角坐标系是以桥顶点为点O的)16.(6分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)如图(1),在抛物线y=ax2+bx+c找一点D,使点D与点C关于抛物线对称轴对称.(2)如图(2),点D为抛物线上的另一点,且CD∥AB,请画出抛物线的对称轴.17.(13分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE 交BC于点F,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.四.(本大题共3小题,每小题10分,共24分)18.(10分)已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,求此时m的值.19.(8分)如图,有长为24m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm2.(1)求S与x的函数关系式及x值的取值范围;(2)要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?20.(10分)如图,已知直线P A交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠P AE,过C作CD⊥P A,垂足为D.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.五.(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,那么称这样的方程为“倍根方程”.例如,一元二次方程x2﹣6x+8=0的两个根是2和4,则方程x2﹣6x+8=0就是“倍根方程”.(1)若一元二次方程x2﹣3x+c=0是“倍根方程”,则c=;(2)若(x﹣2)(mx﹣n)=0(m≠0)是“倍根方程”,求代数式的值;(3)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)是倍根方程,且不同的两点M(k+1,5),N(3﹣k,5)都在抛物线y=ax2+bx+c上,求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根.22.(9分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,DE⊥BC,垂足为点E,连接CD.(1)如图1,DE与BC的数量关系是;(2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.六、(本大题共12分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的表达式.(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.2018-2019学年江西省赣州市南康区五校九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.【解答】解:根据中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,可知A、B、C是中心对称图形;D不是中心对称图形.故选:D.2.【解答】解:由题意,得m2﹣2=2,且m﹣2≠0,解得m=﹣2,故选:A.3.【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的根的判别式△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0,∴方程x2﹣2x﹣4=0有两个不相等的实数根,两根之和为2;∵方程x2﹣4x+2=0的根的判别式△=(﹣4)2﹣4×1×2=8>0,∴方程x2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,两根之和为4.∵2+4=6,∴两方程所有的实数根之和是6.故选:C.4.【解答】解:将抛物线y=x2向右平移2个单位可得y=(x﹣2)2,再向上平移3个单位可得y=(x﹣2)2+3,故选:B.5.【解答】解:设点E是优弧AB上的一点,连接EA,EB∵∠AOB=80°∴∠E=∠AOB=40°∴∠ACB=180°﹣∠E=140°.故选:B.6.【解答】解:由对称轴为直线x=2,得到﹣=2,即b=﹣4a,∴4a+b=0,故(1)正确;当x=﹣2时,y=4a﹣2b+c<0,即4a+c<2b,故(2)错误;当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0,∴b=a+c,∴﹣4a=a+c,∴c=﹣5a,∴5a+3c=5a﹣15a=﹣10a,∵抛物线的开口向下∴a<0,∴﹣10a>0,∴5a+3c>0;故(3)正确;∵方程ax2+bx+c(a≠0)=0的两根为x1=﹣1,x2=5,∴方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的两根是x1=0,x2=6,故(4)正确.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.【解答】解:由题意可知:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1∴原式=3(2m2﹣3m)+2015=2018故答案为:20188.【解答】解:∵二次函数y=(x+1)2+m,∴当x>﹣1时,y随x的增大而增大,当x<﹣1时,y随x的增大而减小,函数有最小值,顶点坐标为(﹣1,m),∵点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(1,y3)两点都在二次函数y=(x+1)2+m的图象上,﹣1﹣(﹣2)=1,﹣1﹣(﹣1)=0,1﹣(﹣1)=2,∴y2<y1<y3,故答案为:y2<y1<y3.9.【解答】解:由题意可得∠AOB+∠COD=180°,又∠AOB+∠COD=∠AOC+2∠COB+∠BOD=∠AOD+∠COB,∵∠AOD=110°,∴∠COB=70°.故答案为:70.10.【解答】解:设半圆圆心为O,连OA,OB,如图,∵∠ACB=∠AOB,而∠AOB=86°﹣30°=56°,∴∠ACB=新九年级(上)期中考试数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2 2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3 3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.54.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣27.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4大题,每小题5分,满分20分)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:,使△ABC∽△AED.12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形ABCD的内部,且∠AA'G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,则AE =.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.已知,求的值.16.已知二次函数y=x2+2x﹣3.(1)用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;(2)指出y随x的变化情况.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3).双曲线y =(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是OC边上一点,且△FBC∽△DEB,求直线FB的解析式.18.如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.求证:(1)求证:AC2=AD•AB;(2)利用相似形的知识证明AB2=AC2+BC2.六、(本题满分12分)21.根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x (吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?七、(本题满分12分)22.定义:顶点、开口大小相同,开口方向相反的两个二次函数互为“反簇二次函数”.(1)已知二次函数y=﹣(x﹣2)2+3,则它的“反簇二次函数”是;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的图象经过点(1,1).若y1+y2与y1互为“反簇二次函数”.求函数y2的表达式,并直接写出当0≤x≤3时,y2的最小值.八、(本题满分14分)23.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,4),且与直线y=﹣x+1相交于A、B两点(如图),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(﹣3,0).(1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,点N在何位置时,BM与NC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.【解答】解:∵抛物线y=﹣2x2+1的顶点坐标为(0,1),∴对称轴是直线x=0(y轴),故选:C.2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3【分析】按照“左加右减”的规律即可求得.【解答】解:将抛物线y=2x2向左平移3个单位,得y=2(x+3)2;故所得抛物线的解析式为y=2(x+3)2.故选:A.3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.5【分析】根据比例线段计算即可.【解答】解:因为a=5cm,b=10mm,所以的值=,故选:D.4.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限【分析】根据反比例函数的图象和性质,k=﹣2<0,函数位于二、四象限.【解答】解:y=﹣中k=﹣2<0,根据反比例函数的性质,图象位于第二、四象限.故选:D.5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.【分析】根据相似图形的定义,结合图形,对选项一一分析,排除不符合要求答案.【解答】解:A:形状相同,符合相似形的定义,对应角相等,所以三角形相似,故A选项不符合要求;B:形状相同,符合相似形的定义,故B选项不符合要求;C:形状相同,符合相似形的定义,故C选项不符合要求;D:两个矩形,虽然四个角对应相等,但对应边不成比例,故D选项符合要求;故选:D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣2【分析】根据二次函数的图象性质即可判断.【解答】解:由二次函数y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2可知a=﹣2<0,∴二次函数开口向下,顶点为(1,﹣2),对称轴为:直线x=1,当x=1时,函数y的最小值是﹣2,当x>1时,y随x的增大而增大,故选:D.7.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据相似三角形的判定和性质,以及平行线分线段成比例定理即可得到结论.【解答】解:∵PF∥CD,PE∥BC,∴△APF∽△ACD,△AEP∽△ABC,∴=,=,∴;=,故A、D正确;∵PE∥BC,PF∥CD,∴四边形AEPF是平行四边形,∴PF=AE,∵=,∴;故B正确;同理,故C错误;故选:C.8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.【分析】首先根据反比例函数所在象限确定k的符号,再根据k的符号确定抛物线的开口方向和对称轴,即可选出答案.【解答】解:A、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,与所示图象不符,故本选项错误;B、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,﹣k<0,与y轴交于负半轴,与所示图象相符,故本选项正确;C、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣>0,对称轴在y轴的右侧,与所示图象不符,故本选项错误;D、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时,﹣k>0,函数y=x2+kx﹣k的与y轴交于正半轴,与所示图象不符,故本选项错误;故选:B.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,进而得到CO的长,然后证明△DAC∽△OFC,根据相似三角形的性质可得,然后代入具体数值可得FO的长,进而得到答案.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,∴AC⊥EF,AO=CO,在矩形ABCD,∠D=90°,∴△ACD是Rt△,由勾股定理得AC==2,∴CO=,∵∠EOC=∠D=90°,∠ECO=∠DCA,∴△DAC∽△OFC,∴,∴,∴EO=,∴EF=2×=.故选:B.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以分别得到各段y与x的函数解析式,从而可以解答本题.【解答】解:点M从点A到点D的过程中,y==x,(x≤3),故选项A、B、C错误,当点M从D点使点N到点B的过程中,y=4,(3<x≤5),点M到C的过程中,y=4﹣=﹣x+,(x>5),故选项D正确,故选:D.二.填空题(共4小题)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:∠AED=∠B(答案不唯一),使△ABC∽△AED.【分析】根据∠AED=∠B和∠A=∠A可以求证△AED∽△ABC,故添加条件∠AED=∠B 即可以求证△AED∽△ABC.【解答】解:∵∠AED=∠B,∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,故添加条件∠AED=∠B即可以使得△AED∽△ABC,故答案为:∠AED=∠B(答案不唯一).12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为 4 .【分析】先求出二次函数与x轴的2个交点坐标,然后再求出2点之间的距离.【解答】解:二次函数y=x2﹣2x﹣3与x轴交点A、B的横坐标为一元二次方程x2﹣2x ﹣3=0的两个根,求得x1=﹣1,x2=3,则AB=|x2﹣x1|=4.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是(2,).【分析】根据题意可以求得点A的坐标,从而可以求得点F的坐标,本题得以解决.【解答】解:设点P的坐标为(a,),∵a=,得a=1或a=﹣1(舍去),∴点P的坐标为(1,1),∵点E是AP的中点,四边形ADFE是矩形,∴AE=DF,AE=,∴DF=,当y=时,,得x=2,∴点F的坐标为(2,).14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形ABCD的内部,且∠AA'G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,则AE =1或.【分析】分两种情况,根据相似三角形的判定和性质以及翻折的性质解答即可.【解答】解:①如图1所示,∠GA'C=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAE=∠D=90°,CD=AB=3,∵∠AA'G=90°,∴点A、A'、C在同一直线上,∠BAE=∠ADC=90°,∠ABE=∠DAC,∴△ABE∽△DAC,∴=,即=,解得:x=1;②如图2所示,∠A'GC=90°,∴∠DGC=∠GAA'=∠ABE,∴△ABE∽△DGC,∴=,设AE=EA'=EG=x,∴=,解得:x=,或x=3(舍去),∴AE=;综上所述,x=1或;故答案为:1或.三.解答题(共2小题)15.已知,求的值.【分析】设=k,得到a=3k.b=4k,c=6k,代入即可得到结论.【解答】解:设=k,则a=3k.b=4k,c=6k,∴==.16.已知二次函数y=x2+2x﹣3.(1)用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;(2)指出y随x的变化情况.【分析】(1)根据配方法的要求把一般式转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,写出顶点坐标;(2)当a>0时,抛物线开口向上,根据二次函数的性质求解即可.【解答】解:(1)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标(﹣1,﹣4);(2)∵函数图象开口向上,其对称轴是直线x=﹣1,∴当x>﹣1时,y随x的增大而增大,当x<﹣1时,y随x的增大而减小.四.解答题(共7小题)17.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3).双曲线y =(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是OC边上一点,且△FBC∽△DEB,求直线FB的解析式.【分析】(1)首先根据点B的坐标和点D为BC的中点表示出点D的坐标,代入反比例函数的解析式求得k值,然后将点E的横坐标代入求得E点的纵坐标即可;(2)根据△FBC∽△DEB,利用相似三角形对应边的比相等确定点F的坐标后即可求得直线FB的解析式.【解答】解:(1)∵BC∥x轴,点B的坐标为(2,3),∴BC=2,∵点D为BC的中点,∴CD=1,∴点D的坐标为(1,3),代入双曲线y=(x>0)得k=1×3=3;∵BA∥y轴,∴点E的横坐标与点B的横坐标相等,为2,∵点E在双曲线上,∴y=∴点E的坐标为(2,);(2)∵点E的坐标为(2,),B的坐标为(2,3),点D的坐标为(1,3),∴BD=1,BE=,BC=2∵△FBC∽△DEB,∴即:∴FC=∴点F的坐标为(0,)设直线FB的解析式y=kx+b(k≠0)则解得:k=,b=∴直线FB的解析式y=18.如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.【分析】依据格点△ABC的三边长分别为,2、,将该三角形的各边扩大一定倍数,即可画出与△ABC相似但不全等的格点三角形,进而得出与△ABC相似的格点三角形的最大面积.【解答】解:如图所示:如图所示,格点三角形的面积最大,S=2×8﹣×2×3﹣×1×5﹣×1×8=6.519.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.【分析】(1)先把抛物线解析式化为一般式,再计算△的值,得到△=1>0,于是根据△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数即可判断不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)①根据对称轴方程得到=﹣=,然后解出m的值即可得到抛物线解析式;②根据抛物线的平移规律,设抛物线沿y轴向上平移k个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线解析式为y=x2﹣5x+6+k,再利用抛物线与x轴的只有一个交点得到△=52﹣4(6+k)=0,然后解关于k的方程即可.【解答】(1)证明:y=(x﹣m)2﹣(x﹣m)=x2﹣(2m+1)x+m2+m,∵△=(2m+1)2﹣4(m2+m)=1>0,∴不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)解:①∵x=﹣=,∴m=2,∴抛物线解析式为y=x2﹣5x+6;②设抛物线沿y轴向上平移k个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线解析式为y=x2﹣5x+6+k,∵抛物线y=x2﹣5x+6+k与x轴只有一个公共点,∴△=52﹣4(6+k)=0,∴k=,即把该抛物线沿y轴向上平移个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.求证:(1)求证:AC2=AD•AB;(2)利用相似形的知识证明AB2=AC2+BC2.【分析】(1)证明△ACB∽△ADC,根据相似三角形的性质证明结论;(2)证明△ACB∽△CDB,得到BC2=BD•AB,与(1)中两式相加,得到答案.【解答】证明(1)∵∠A=∠A,∠ACB=∠ADC=90°,∴△ACB∽△ADC,∴=,∴AC2=AD•AB;(2)∵∠B=∠B,∠ACB=∠ADC=90°,∴△ACB∽△CDB,∴=,∴BC2=BD•AB,∴AC2+BC2=AD•AB+BD•AB=AB×(AD+BD)=AB2.21.根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x (吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)销售利润之和W=甲种水果的利润+乙种水果的利润,利用配方法求得二次函数的最值即可.【解答】解:(1)∵函数y2=ax2+bx+c的图象经过(0,0),(1,2),(4,5),∴,解得,∴y2=﹣x2+x.(2)w=(8﹣t)﹣t2+t=﹣(t﹣4)2+6,∴t=4时,w的值最大,最大值为6,∴两种水果各进4吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是6千元.22.定义:顶点、开口大小相同,开口方向相反的两个二次函数互为“反簇二次函数”.(1)已知二次函数y=﹣(x﹣2)2+3,则它的“反簇二次函数”是y=(x﹣2)2+3 ;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的图象经过点(1,1).若y1+y2与y1互为“反簇二次函数”.求函数y2的表达式,并直接写出当0≤x≤3时,y2的最小值.【分析】(1)根据“反簇二次函数”定义写出所求即可;(2)把A坐标代入y1,求出m的值,进而表示出y1+y2,根据y1+y2与y1互为“反簇二次函数”,求出a,b,c的值,确定出y2,写出满足题意的范围即可.【解答】解:(1)y=(x﹣2)2+3;故答案为:y=(x﹣2)2+3;(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2﹣2m+m+2=2,解得:m=2,∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1,∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+c=(a+2)x2+(b﹣4)x+c+3,∵y1+y2与y1为“反簇二次函数”,∴y1+y2=﹣2(x﹣1)2+1=﹣2x2+4x﹣1,∴,解得:,∴函数y2的表达式为:y2=﹣4x2+8x﹣4,当0≤x≤3时,y2的最小值为﹣16.23.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,4),且与直线y=﹣x+1相交于A、B两点(如图),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(﹣3,0).(1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,点N在何位置时,BM与NC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.【分析】方法一:(1)首先求得A、B的坐标,然后利用待定系数法即可求得二次函数的解析式;(2)设M的横坐标是x,则根据M和N所在函数的解析式,即可利用x表示出M、N的坐标,利用x表示出MN的长,利用二次函数的性质求解;(3)BM与NC互相垂直平分,即四边形BCMN是菱形,则BC=MC,据此即可列方程,求得x的值,从而得到N的坐标.方法二:(1)略.(2)求出点M,N的参数坐标,并得到MN的长度表达式,从而求出MN的最大值.(3)因为BM与NC相互垂直平分,所以四边形BCMN为菱形,因为MN∥BC,所以只需MN =BC可得出四边形BCMN为平行四边形,再利用NC⊥BM进行求解.【解答】方法一:解:(1)由直线y=﹣x+1可知A(0,1),B(﹣3,),又点(﹣1,4)经过二次函数,根据题意得:,解得:,则二次函数的解析式是:y=﹣﹣x+1;(2)设N(x,﹣x2﹣x+1),则M(x,﹣x+1),P(x,0).∴MN=PN﹣PM=﹣x2﹣x+1﹣(﹣x+1)=﹣x2﹣x=﹣(x+)2+,则当x=﹣时,MN的最大值为;(3)连接MC、BN、BM与NC互相垂直平分,即四边形BCMN是菱形,则MN=BC,且BC=MC,即﹣x2﹣x=,且(﹣x+1)2+(x+3)2=,解x2+3x+2=0,得:x=﹣1或x=﹣2(舍去).故当N(﹣1,4)时,BM和NC互相垂直平分.方法二:(1)略.(2)设N(t,﹣),∴M(t,﹣t+1),∴MN=NY﹣MY=﹣+t﹣1,∴MN=﹣,当t=﹣时,MN有最大值,MN=.(3)若BM与NC相互垂直平分,则四边形BCMN为菱形.∴NC⊥BM且MN=BC=,即﹣=,∴t1=﹣1,t2=﹣2,①t1=﹣1,N(﹣1,4),C(﹣3,0),∴K NC==2,∵K AB=﹣,∴K NC×K AB=﹣1,∴NC⊥BM.②t2=﹣2,N(﹣2,),C(﹣3,0),∴K NC==,K AB=﹣,∴K NC×K AB≠﹣1,此时NC与BM不垂直.∴满足题意的N点坐标只有一个,N(﹣1,4).新九年级(上)期中考试数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2 2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3 3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.54.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣27.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4大题,每小题5分,满分20分)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:,使△ABC∽△AED.12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形。

2018-2019学年九年级数学上册 第一章 特殊平行四边形 1.2 矩形的性质与判定作业设计 (新版)北师大版

2018-2019学年九年级数学上册 第一章 特殊平行四边形 1.2 矩形的性质与判定作业设计 (新版)北师大版

1.2矩形的性质与判定一、选择题(本题包括11个小题.每小题只有1个选项符合题意)1. 如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是()A. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形B. BD的长度增大C. 四边形ABCD的面积不变D. 四边形ABCD的周长不变2. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法错误的是()A. ∠ABC=90°B. AC=BDC. OA=OBD. OA=AD3. 如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为()A. 17B. 18C. 19D. 204. 如图,矩形的两条对角线的一个交角为60°,两条对角线的长度的和为20cm,则这个矩形的一条较短边的长度为()A. 10cmB. 8cmC. 6cmD. 5cm5. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠ACB=30°,AB=2,则BD的长为()A. 4B. 3C. 2D. 16. 一个矩形被分成不同的4个三角形,其中绿色三角形的面积占矩形面积的15%,黄色的三角形的面积是212,则该矩形的面积为()A. 602B. 702C. 1202D. 14027. 如图,矩形ABCD中,AC交BD于点O,∠AOD=60°,OE⊥AC.若AD=,则OE=()A. 1B. 2C. 3D. 48. 矩形具有而菱形不具有的性质是()A. 对角线相等B. 两组对边分别平行C. 对角线互相平分D. 两组对角分别相等9. 矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3cm和5cm的两部分,则此矩形的周长为()A. 16cmB. 22cmC. 26cmD. 22cm或26cm10. 矩形的对角线所成的角之一是65°,则对角线与各边所成的角度是()A. 57.5°B. 32.5°C. 57.5°,23.5°D. 57.5°,32.5°11. 过四边形的各个顶点分别作对角线的平行线,若这四条平行线围成一个矩形,则原四边形一定是()A. 对角线相等的四边形B. 对角线垂直的四边形C. 对角线互相平分且相等的四边形D. 对角线互相垂直平分的四边形二、填空题(本题包括3个小题)12. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件__________(只添一个即可),使平行四边形ABCD是矩形.13. 平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件:①∠ABC=90°;②AC⊥BD;③AB=BC;④AC 平分∠BAD;⑤AO=DO.使得四边形ABCD是矩形的条件有________14. 木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为15cm,宽为8cm,对角线为17cm,这个桌面_________(填”合格”或”不合格”)三、解答题(本题包括5个小题)15. 如图,平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD边上且AE=CG,AH=CF.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如果AB=AD,且AH=AE,求证:四边形EFGH是矩形16. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD为BC边上的高,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AC,AE与DE交于点E,AB与DE交于点F,连结BE.求四边形AEBD的面积17. 如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点F,连接BE,∠F=45°.求证:四边形ABCD是矩形18. 有一块形状如图所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,现在只测得AB=60cm,BC=80cm,∠A=120°,∠B=60°,∠C=150°,你能设计一个方案,根据测得的数据求出AD的长吗?19. 如图,△ABC中,AB=AC,AD、AE分别是∠BAC与∠BAC的外角的平分线,BE⊥AE.求证:AB=DE答案一、选择题1. 【答案】C【解析】由题意可知,当向右扭动框架时,BD可伸长,故BD的长度变大,四边形ABCD由矩形变为平行四边形,因为四条边的长度不变,所以四边形ABCD的周长不变.原来矩形ABCD的面积等于BC乘以AB,变化后平行四边形ABCD的面积等于底乘以高,即BC乘以BC边上的高,BC边上的高小于AB,所以四边形ABCD 的面积变小了,故A,B,D说法正确,C说法错误.故正确的选项是C.考点:1.四边形面积计算;2.四边形的不稳定性.2. 【答案】D【解析】本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误考点:矩形的性质3. 【答案】D【解析】∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,∴∠ABC=∠D=90°,CD=AB=5,BC=AD=12,OA=OB,OM为△ACD的中位线,∴OM=CD=2.5,AC==13,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,∴BO=AC=6.5,∴四边形ABOM的周长为AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20,故选D.考点:矩形的性质.4. 【答案】D【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC=AC,OD=OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵AC+BD=20,∴AC=BD=10cm,∴OA=O B=5cm,∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△OAB是等边三角形,∴AB=OA=5cm,故选D.考点:1.矩形的性质;2.等边三角形的判定与性质.5. 【答案】A【解析】在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∵∠ACB=30°,AB=2,∴AC=2AB=2×2=4,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=4.故选A.6. 【答案】A【解析】黄色三角形与绿色三角形面积之和是矩形面积的50%,而绿色三角形面积占矩形面积的15%,所以黄色三角形面积占矩形面积的(50%-15%)=35%,已知黄色三角形面积是21平方厘米,故矩形的面积=21÷(50%-15%)=21÷35%=60(cm2).故选A.考点:矩形的性质.7.【答案】A【解析】∵四边形ABCD是矩形,∠AOD=60°,∴△ADO是等边三角形,∴OA=,∠OAD=60°,∴∠OAE= 30°,∵OE⊥AC,∴△OAE是一个含30°的直角三角形,∴OE=1,故选A.8.【答案】A【解析】∵矩形具有的性质是:对角线相等且互相平分,两组对边分别平行,两组对角分别相等;菱形具有的性质是:两组对边分别平行,对角线互相平分,两组对角分别相等;∴矩形具有而菱形不具有的性质是:对角线相等.故选A.9. 【答案】D【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE,当AE=3cm时,AB=AE=3=CD,AD=3cm+5cm=8cm=BC,∴此时矩形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=3cm+8cm+3cm+8cm=22cm;当AE=5cm时,AB=AE=5cm=CD,AD=3cm+5cm=8cm=BC,∴此时矩形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=5cm+8cm+5cm+8cm=26cm;故选D.考点:矩形的性质.10. 【答案】D【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,AB∥CD,AC=BD,AO=OC,OB=OD,∴OB=OA=OC=OD,∠OAB=∠OCD,∠DAO=∠OCB,∴∠OAD=∠ODA,∠OCB=∠OBC,∠ODC=∠OCD,∠OAB=∠OBA=×(180°﹣∠AOB)=×(180°﹣65°)=57.5°,∵∠ABC=90°,∴∠ACB=90°﹣57.5°=32.5°,即∠OAD=∠ODA=∠OBC=∠OCB=32.5°,∠OAB=∠OBA=∠ODC=∠OCD=57.5°,对角线与各边所成的角度是57.5°和32.5°,故选D.点睛:本题考查了矩形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质的应用,能正确运用矩形的性质进行推理是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等且互相平分.11. 【答案】B【解析】∵四边形EFGH是矩形,∴∠E=90°,∵EF∥AC,EH∥BD,∴∠E+∠EAG=180°,∠E+∠EBO=180°,∴∠EAO=∠EBO=90°,∴四边形AEBO是矩形,∴∠AOB=90°,∴AC⊥BD,故选B.二、填空题12. 【答案】AC=BD.答案不唯一【解析】添加的条件是AC=BD,理由是:∵AC=BD,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形,故答案为:AC=BD.答案不唯一.点睛:本题考查了矩形的判定定理的应用,注意:对角线相等的平行四边形是矩形,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.13.【答案】①⑤【解析】要使得平行四边形ABCD为矩形添加:①∠ABC=90°;⑤AO=DO2个即可;故答案为:①⑤.14. 【答案】合格【解析】勾股定理的逆定理:若一个三角形的两边长的平方和等于第三边的平方,则这个三角形的直角三角形.∵∴这个桌面合格.考点:勾股定理的逆定理点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握勾股定理的逆定理,即可完成.三、解答题15. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)易证得△AEH≌△CGF,从而证得BE=DG,DH=BF.故有,△BEF≌△DGH,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形而得证.(2)由题意知,平行四边形ABCD是菱形,连接AC,BD,则有AC⊥B D,由AB=AD,且AH=AE可证得HE∥BD,同理可得到HG∥AC,故HG⊥HE,又由(1)知四边形HGFE是平行四边形,故四边形HGFE是矩形.证明:(1)在平行四边形ABCD中,∠A=∠C,又∵AE=CG,AH=CF,∴△AEH≌△CGF.∴EH=GF.在平行四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∴AB-AE=CD-CG,AD-AH=BC-CF,即BE=DG,DH=BF.又∵在平行四边形ABCD中,∠B=∠D,∴△BEF≌△DGH.∴GH=EF.∴四边形EFGH是平行四边形.(2)在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.设∠A=α,则∠D=180°-α.∵AE=AH,∴∠AHE=∠AEH=.∵AD=AB=CD,AH=AE=CG,∴AD-AH=CD-CG,即DH=DG.∴∠DHG=∠DGH=.∴∠EHG=180°-∠DHG-∠AHE=90°.又∵四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是矩形.考点:1.矩形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.平行四边形的判定与性质.16. 【答案】12.【解析】利用平行四边形的性质和矩形的判定定理推知平行四边形AEBD是矩形.在Rt△ADC中,由勾股定理可以求得AD的长度,由等腰三角形的性质求得CD(或BD)的长度,则矩形的面积=长×宽=AD•BD=AD•CD.解:∵AE∥BC,BE∥AC,∴四边形AEDC是平行四边形,∴AE=CD.在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的高,∴∠ADB=90°,BD=CD,∴BD=AE,∴平行四边形AEBD是矩形.在Rt△ADC中,∠ADB=90°,AC=5,CD=BC=3,∴AD==4,∴四边形AEBD的面积为:BD•AD=CD•AD=3×4=12.点睛:本题考查了矩形的判定与性质和勾股定理,根据“等腰三角形的性质和有一内角为直角的平行四边形为矩形”推知平行四边形AEBD是矩形是解题的难点.17. 【答案】证明见解析.【解析】欲证明四边形ABCD是矩形,只需推知∠DAB是直角.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠F.∵∠F=45°,∴∠DAE=45°.∵AF是∠BAD的平分线,∴∠EAB=∠DAE=45°,∴∠DAB=90°.又∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.18. 【答案】AD=140cm.【解析】过C作CM∥AB,交AD于M,推出平行四边形ABCM,推出AM=BC=80cm,AB=CM=60cm,∠B=∠AMC,求出∠D=∠MCD,求出CM=DM=60cm,代入AD=AM+DM求出即可.解:过C作CM∥AB,交AD于M,∵∠A=120°,∠B=60°,∴∠A+∠B=180°,∴AM∥BC,∵AB∥CM,∴四边形ABCM是平行四边形,∴AB=CM=60cm,BC=AM=80cm,∠B=∠AMC=60°,∵AD∥BC,∠C=150°,∴∠D=180°﹣150°=30°,∴∠MCD=60°﹣30°=30°=∠D,∴CM=DM=60cm,∴AD=60cm+80cm=140cm.19. 【答案】证明见解析.【解析】先由角平分线和等腰三角形的性质证明AE∥BD,再由AD、AE分别是∠BAC与∠BAC的外角的平分线可证得DA⊥AE,可得AD∥BE,可证得四边形ADBE为矩形,可得结论.证明:∵AD、AE分别是∠BAC与∠BAC的外角的平分线,∴∠BAD+∠EAB=(∠BAC+∠FAB)=90°,∵BE⊥AE,∴DA∥BE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠FAB=∠ABC+∠ACB=2∠ABC,且∠FAB=2∠EAB,∴∠ABC=∠EAB,∴AE∥BD,∴四边形AEBD为平行四边形,且∠BEA=90°,∴四边形AEBD为矩形,∴AB=DE.点睛:本题主要考查矩形的判定和性质,由角平分线及等腰三角形的性质证明AE∥BD是解题的关键.。

2018-2019学年吉林省名校调研系列卷九年级(上)期中数学模拟试卷(含答案)

2018-2019学年吉林省名校调研系列卷九年级(上)期中数学模拟试卷(含答案)

2018-2019学年吉林省名校调研系列卷九年级(上)期中数学模拟试一.选择题(共8小题,满分24分)1)A B C D2.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上3.关于x的一元二次方程x2﹣4x+3=0的解为()A.x1=﹣1,x2=3B.x1=1,x2=﹣3C.x1=1,x2=3D.x1=﹣1,x2=﹣3 4.如图,在△ABC中,点E、F分别为AB、AC的中点.若△ABC的周长为6,则△AEF的周长为()A.12B.3C.4D.不能确定5.如图,△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上,则tanC的值是()A B C D6.在2015﹣2016CBA常规赛季中,易建联罚球投篮的命中率大约是82.3%,下列说法错误的是()A.易建联罚球投篮2次,一定全部命中B.易建联罚球投篮2次,不一定全部命中C.易建联罚球投篮1次,命中的可能性较大D.易建联罚球投篮1次,不命中的可能性较小7.如图,已知矩形ABCD中,AB=3,BE=2,EF⊥BC.若四边形EFDC与四边形BEFA相似而不全等,则CE=()A.3B.3.5C.4D.4.58.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则DE的长为()A B C D.2二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)9.在△ABC中,∠C=90°,若AC=m,∠A=θ,那么AB的长是(用含m 和θ的式子表示).10.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=.11.如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD=1,DB=2的值为.12.一个不透明的盒子中装有10个黑球和若干个白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从盒子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回盒子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有240次摸到白球,由此估计盒子中的白球大约有个.13.如图,身高为1.7m的小明AB站在小河的一岸,利用树的倒影去测量河对岸一棵树CD的高度,CD在水中的倒影为C′D,A、E、C′在一条线上.如果小河BD的宽度为12m,BE=3m,那么这棵树CD的高为m.14.如图,海中有一个小岛A,它的周围15海里内有暗礁,今有货船由西向东航行,开始在A岛南偏西60°的B处,往东航行20海里后到达该岛南偏西30°的C处后,货船继续向东航行,你认为货船航行途中触礁的危险.(填写:“有”或“没有”)参考数据:sin60°=cos30°≈0.866.三.解答题(共10小题,满分78分)15.(616.(6分)已知关于x的方程kx2﹣4kx+k﹣5=0有两个相等的实数根,求k的值,并解这个方程.17.(6分)在下列三个正方形网格图中,△ABC的顶点和另两条线段的端点都在格点上,以给定的线段为一边,分别在图2和图3中各画出一个三角形,使所画的三角形都与△ABC相似,并说明所画三角形与△ABC的相似18.(7分)小明和小亮计划暑期结伴参加志愿者活动.小明想参加敬老服务活动,小亮想参加文明礼仪宣传活动.他们想通过做游戏来决定参加哪个活动,于是小明设计了一个游戏,游戏规则是:在三张完全相同的卡片上分别标记4、5、6三个数字,一人先从三张卡片中随机抽出一张,记下数字后放回,另一人再从中随机抽出一张,记下数字,若抽出的两张卡片标记的数字之和为偶数,则按照小明的想法参加敬老服务活动,若抽出的两张卡片标记的数字之和为奇数,则按照小亮的想法参加文明礼仪宣传活动.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.19.(7分)“埃博拉”病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生“出血热”的烈性传染病毒,传染性极强,一日本游客在非洲旅游时不慎感染了“埃博拉”病毒,经过两轮传染后,共有121人受到感染,(1)问每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果得不到控制,按如此的传播速度,经过三轮后将有多少人受到感染?20.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E是BC上的一点,AE=BE,AB=10,cos∠tan∠AEC的值.21.(8分)已知:△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣2,﹣2),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣5).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2,并写出点B2的坐标.22.(9分)随着人们经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入到各个家庭.某大型超市为缓解停车难问题,建筑设计师提供了楼顶停车场的设计示意图.按规定,停车场坡道口上坡要张贴限高标志,以便告知车辆能否安全驶入.如图,地面所在的直线ME与楼顶所在的直线AC是平行的,CD的厚度为0.5m,求出汽车通过坡道口的限高DF的长(结果精确到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).23.(10分)如图1,△ABC中,点D在线段AB上,点E在线段CB延长线上,且BE=CD,EP∥AC交直线CD于点P,交直线AB于点F,∠ADP=∠ACB.(1)图1中是否存在与AC相等的线段?若存在,请找出,并加以证明,若不存在,说明理由;(2)若将“点D在线段AB上,点E在线段CB延长线上”改为“点D在线段BA延长线上,点E在线段BC延长线上”,其他条件不变(如图2).当∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2时,求线段PE的长.24.(12分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接A P、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP 上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN 交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF 的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.参考答案一.选择题1.B.2.C.3.C.4.B.5.A.6.A.7.D.8.B.二.填空题910.﹣2.1112.15.13.5.1.14.没有.三.解答题15.解:原式=416.解:∵原方程有两个相等的实数根,∴k≠0且△=0,即16k2﹣4k(k﹣5)=0,k=0(舍),∴(x﹣2)2=0,∴x1=x2=2.17.解:如图所示:△ABC∽△A′B′C′,相似比为:1△ABC∽△DEF,相似比为:1:2.18.解:不公平,列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中和为偶数的有5种结果,和为奇数的有4种结果,按照小亮的想法参加文明礼19.解:(1)设每轮传染中平均一个人传染了x个人,根据题意得:(x+1)2=121,解得:x1=10,x2=﹣12(不合题意,应舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了10个人.(2)当x=10时,(x+1)3=(10+1)3=1331.答:经过三轮后将有1331人受到感染.20.解:∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠ACB=90°,∴∠ACD+∠CAB=90°,∠B+∠CAB=90°,∴∠ACD=∠B,∴co s∠ACD=cos∠=AB=10,∴BC=8,,设BE=AE=x,在Rt△ACE中,x2=62+(8﹣x)2,解得∴∴tan∠21.解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求:(2)如图所示:△A2B2C2即为所求;B2(10,8)22.解:∵AC∥ME,∴∠CAB=∠AEM,在Rt△ABC中,∠CAB=28°,AC=9m,∴BC=ACtan28°≈9×0.53=4.77(m),∴BD=BC﹣CD=4.77﹣0.5=4.27(m),在Rt△BDF中,∠BDF+∠FBD=90°,在Rt△ABC中,∠CAB+∠FBC=90°,∴∠BDF=∠CAB=28°,∴DF=BDcos28°≈4.27×0.88=3.7576≈3.7(m),答:坡道口的限高DF的长是3.7m.23.解:(1)AC=BF.证明如下:如图1,∵∠ADP=∠ACD+∠A,∠ACB=∠ACD+∠BCD,∠ADP=∠ACB,∴∠BCD=∠A,又∵∠CBD=∠ABC,∴△CBD∽△ABC,∵FE∥AC,∵BE=CD,∴BF=AC;(2)如图2,∵∠ABC=90°,∠BAC=60°,∴∠ACB=30°=∠ADP,∴∠BCD=60°,∠ACD=60°﹣30°=30°,∵PE∥AC,∴∠E=∠ACB=30°,∠CPE=∠ACD=30°,∴CP=CE,∵BE=CD,∴BC=DP,∵∠ABC=90°,∠D=30°,∴,∴,即P为CD的中点,又∵PF∥AC,∴F是AD的中点,∴FP是△ADC的中位线,∴,∵∠ABC=90°,∠ACB=30°,∴,∴FP=AB=2,∵DP=CP=BC,CP=CE,∴BC=CE,即C为BE的中点,又∵EF∥AC,∴A为FB的中点,∴AC是△BEF的中位线,∴EF=2AC=4AB=8,∴PE=EF﹣FP=8﹣2=6.24.解:(1)①如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;②如图1,∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边AB的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴,∴EF=EQ+,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴∴∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为。

2018-2019学年重庆市江北区九年级(上)期末数学试卷试题及答案(解析版)

2018-2019学年重庆市江北区九年级(上)期末数学试卷试题及答案(解析版)

2018-2019学年重庆市江北区九年级(上)期末数学试卷一、选择题:(木大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请用2B 铅笔将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.下列四张扑克牌图案,属于中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是( )A .摸出的是3个白球B .摸出的是3个黑球C .摸出的是2个白球、1个黑球D .摸出的是2个黑球、1个白球3.二次函数223y x =-的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是( )A .抛物线开口向下B .抛物线经过点(2,3)C .抛物线的对称轴是直线1x =D .抛物线与x 轴有两个交点4.如果两个相似多边形面积的比为1:5,则它们的相似比为( )A .1:25B .1:5C .1:2.5D .5.如图,A 的半径为3,圆心A 的坐标为(1,0),点(,0)B m 在A 内,则m 的取值范围是( )A .4m <B .2m >-C .24m -<<D .2m <-或4m > 6.若反比例函数(0)k y k x =≠的图象经过(2,3),则k 的值为( ) A .5 B .5- C .6 D .6-7.用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,下列说法正确的是( )A .种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活”B .种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”C .种植10n 棵幼树,恰好有“n 棵幼树不成活”D .种植n 棵幼树,当n 越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.98.已知:如图,在O 中,OA BC ⊥,70AOB ∠=︒,则ADC ∠的度数为( )A .30︒B .35︒C .45︒D .70︒9.如图,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB C D '''的位置,旋转角为(090)αα︒<<︒.若1112∠=︒,则α∠的大小是( )A .68︒B .20︒C .28︒D .22︒10.如图,圆O 的弦AB OC ⊥,且将半径OC 分为2:1的两部分(:2:1)OD DC =,AB =则圆O 的半径为( )A .3B .5C .6D .911.如图,一次函数1y x =-的图象与反比例函数2y x=的图象在第一象限相交于点A ,与x 轴相交于点B ,点C 在y 轴上,若AC BC =,则点C 的坐标为( )A .(0,1)B .(0,2)C .5(0,)2D .(0,3)12.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m ,则使得一次函数(1)11y m x m =-++-经过一、二、四象限且关于x 的分式方程8388mx x x x x =+--的解为整数的概率是( ) A .12 B .13 C .14 D .23二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的橫线上.13.已知:如图,ABC ∆的面积为12,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,则四边形BCED 的面积为 .14.在平面直角坐标系中,将二次函数2(2)2y x =-+的图象向左平移2个单位,所得图象对应的函数解析式为 .15.如图,四边形OABC 是矩形,ADEF 是正方形,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点F 在AB 上,点B 、E 在反比例函数k y x=的图象上,1OA =,6OC =,则正方形ADEF 的边长为 .16.如图,已知C ,D 是以AB 为直径的半圆周上的两点,O 是圆心,半径2OA =,120COD ∠=︒,则图中阴影部分的面积等于 .17.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AC cm =,12BC cm =,将ABC ∆绕点B 顺时针旋转60︒,得到BDE ∆,连接DC 交AB 于点F ,则ACF ∆与BDF ∆的周长之和为 cm .18.小明同学为筹备缤纷节财商体验活动,准备在商店购入小商品A 和B .已知A 和B 的单价和为25元,小明计划购入A 的数量比B 的数量多3件,但一共不超过28件.现商店将A 的单价提高20%,B 打8折出售,小明决定将A 、B 的原定数量对调,这样实际花费比原计划少6元.已知调整前后的价格和数量均为整数,求小明原计划购买费用为 元.三、解答题:(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.19.如图,在ABC ∆和ADE ∆中,点E 在BC 边上,BAC DAE ∠=∠,B D ∠=∠,AB AD =.求证:AEC C ∠=∠.20.已知二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点(0,6)C -,与x 轴的一个交点坐标是(2,0)A -.求二次函数的解析式,并写出顶点D 的坐标;四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.为了解全校学生上学的交通方式,该校九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷,对该校部分学生进行了随机调查.按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是人,并把条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,“步行”的人数所占的百分比是,“其他方式”所在扇形的圆心角度数是;(3)已知这5名同学中有2名女同学,要从中选两名同学汇报调查结果.请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选出1名男生和1名女生的概率.22.如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y kx=的图象与反比例函数myx=的图象都经过点(2,2)A-.(1)分别求这两个函数的表达式;(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及ABC∆的面积.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了%m ,销售均价与去年相同;该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2%m ,但销售均价比去年减少了%m ,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.24.如图一所示,ABC ∆是等腰直角三角形,其中90BAC ∠=︒,D 是AB 边上的一点,连接CD ,过A 作AE CD ⊥,E 为垂足,AF AE ⊥,且AF AE =.连接FB(1)求证:CE FB =;(2)如图二,延长FE 交BC 于G 点,如果G 点正好为BC 的中点,EA FB +=.五、解答题:(本大题2个小题,第25小题10分,第26小题12分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.材料一:把一个自然数的个位数字截太再用余下的数加上个位数的4倍,如果和是13的倍数,则原数能被13整除.如果和太大不易看出是否13的倍数,可重复上述「截尾、倍大、相加、验和」的过程,直到能清楚判断为止.例如,判断377是否13的倍数的过程如下:377465+⨯=,65135÷=,所以,377是13的倍数;又例如判断8632是否13的倍数的过程如下:86324871+⨯=,871491+⨯=,91137÷=.所以,8632是13的倍数. 材料二:若一个四位自然数n ,满足千位与个位相同,百位与十位相同,我们称这个数为“对称数”.将“对称数” n 的前两位与后两位交换位置得到一个新的n ',记()99n n F n -'=,例如3113n =,1331n '=,31131331(3113)1899F -==. (1)请用材料一的方法判断1326与3366能否被13整除;(2)若m 、p 是“对称数”,其中m abba =,(05p caac b a =<剟,15c a <剟且a ,b ,c 均为整数),若m 能被3l 整除,且()()36F m F p -=,求p .26.如图一,已知抛物线2y ax bx c =++的图象经过点(0,3)A 、(1,0)B ,其对称轴为直线:2l x =,过点A 作//AC x 轴交抛物线于点C ,AOB ∠的平分线交线段AC 于点E ,点P 是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m .(1)求抛物线的解析式;(2)若动点P 在直线OE 下方的抛物线上,连结PE 、PO ,当m 为何值时,四边形AOPE 面积最大,并求出其最大值;在四边形AOPE 面积最大时,在线段OE 上取点M ,在y 轴上取点N ,当PM MN AN ++取最小值时,求出此时N 点的坐标. (3)如图二,F 是抛物线的对称轴l 上的一点,在抛物线上是否存在点P ,使POF ∆成为以点P 为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2018-2019学年重庆市江北区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(木大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请用2B 铅笔将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.下列四张扑克牌图案,属于中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、是中心对称图形,符合题意;B 、不是中心对称图形,不符合题意;C 、不是中心对称图形,不符合题意;D 、不是中心对称图形,不符合题意.故选:A .2.不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是( )A .摸出的是3个白球B .摸出的是3个黑球C .摸出的是2个白球、1个黑球D .摸出的是2个黑球、1个白球【解答】解:A .摸出的是3个白球是不可能事件;B .摸出的是3个黑球是随机事件;C .摸出的是2个白球、1个黑球是随机事件;D .摸出的是2个黑球、1个白球是随机事件,故选:A .3.二次函数223y x =-的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是( )A .抛物线开口向下B .抛物线经过点(2,3)C .抛物线的对称轴是直线1x =D .抛物线与x 轴有两个交点【解答】解:A 、2a =,则抛物线223y x =-的开口向上,所以A 选项错误; B 、当2x =时,2435y =⨯-=,则抛物线不经过点(2,3),所以B 选项错误;C 、抛物线的对称轴为直线0x =,所以C 选项错误;D 、当0y =时,2230x -=,此方程有两个不相等的实数解,所以D 选项正确. 故选:D .4.如果两个相似多边形面积的比为1:5,则它们的相似比为( )A .1:25B .1:5C .1:2.5D .【解答】解:两个相似多边形面积的比为1:5,∴它们的相似比为.故选:D .5.如图,A 的半径为3,圆心A 的坐标为(1,0),点(,0)B m 在A 内,则m 的取值范围是( )A .4m <B .2m >-C .24m -<<D .2m <-或4m >【解答】解:以(1,0)A 为圆心,以3为半径的圆交x 轴两点的坐标为(2,0)-,(4,0), 点(,0)B m 在以(1,0)A 为圆心,以3为半径的圆内,24m ∴-<<.故选:C .6.若反比例函数(0)k y k x =≠的图象经过(2,3),则k 的值为( ) A .5 B .5- C .6 D .6-【解答】解:反比例函数(0)k y k x=≠的图象经过(2,3), 236k ∴=⨯=, 故选:C .7.用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,下列说法正确的是( )A .种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活”B .种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”C .种植10n 棵幼树,恰好有“n 棵幼树不成活”D .种植n 棵幼树,当n 越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9【解答】解:用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,是在大量重复实验中得到的概率的近似值,故A 、B 、C 错误,D 正确,故选:D .8.已知:如图,在O 中,OA BC ⊥,70AOB ∠=︒,则ADC ∠的度数为( )A .30︒B .35︒C .45︒D .70︒【解答】解:OA BC ⊥,70AOB ∠=︒,∴AB AC =,1352ADC AOB ∴∠=∠=︒. 故选:B .9.如图,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB C D '''的位置,旋转角为(090)αα︒<<︒.若1112∠=︒,则α∠的大小是( )A .68︒B .20︒C .28︒D .22︒【解答】解:四边形ABCD 为矩形,90BAD ABC ADC ∴∠=∠=∠=︒,矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB C D '''的位置,旋转角为α,BAB α∴∠'=,90B AD BAD ∠''=∠=︒,90AD C ADC ∠''=∠=︒,21112∠=∠=︒,而90ABC D ∠=∠'=︒,3180268∴∠=︒-∠=︒,906822BAB ∴∠'=︒-︒=︒,即22α∠=︒.故选:D .10.如图,圆O 的弦AB OC ⊥,且将半径OC 分为2:1的两部分(:2:1)OD DC =,AB =则圆O 的半径为( )A .3B .5C .6D .9【解答】解:设2OD a =,则CD a =,2OA a =,AB OC ⊥,OC 为半径,1122AD BD AB ∴===⨯=在Rt ODA ∆中,由勾股定理得:222(3)(2)a a =+,2a =(负数舍去), 326OA =⨯=,故选:C .11.如图,一次函数1y x =-的图象与反比例函数2y x=的图象在第一象限相交于点A ,与x 轴相交于点B ,点C 在y 轴上,若AC BC =,则点C 的坐标为( )A.(0,1)B.(0,2)C.5(0,)2D.(0,3)【解答】解:由12y xyx=-⎧⎪⎨=⎪⎩,解得21xy=⎧⎨=⎩或12xy=-⎧⎨=-⎩,(2,1)A∴,(1,0)B,设(0,)C m,CA CB=,222212(1)m m∴+=+-,2m∴=,(0,2)C∴,故选:B.12.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m,则使得一次函数(1)11y m x m=-++-经过一、二、四象限且关于x的分式方程8388mx xxx x=+--的解为整数的概率是()A.12B.13C.14D.23【解答】解:一次函数(1)11y m x m=-++-经过一、二、四象限,10m-+<,110m->,111m∴<<,∴符合条件的有:2,5,7,8,把分式方程8388mx xxx x=+--去分母,整理得:23160x x mx--=,解得:0x=,或163mx+ =,8x ≠,∴1683m+≠,8m ∴≠, 分式方程8388mx x x x x =+--的解为整数, 2m ∴=,5,∴使得一次函数(1)11y m x m =-++-经过一、二、四象限且关于x 的分式方程8388mx x x x x =+--的解为整数的整数有2,5, ∴使得一次函数(1)11y m x m =-++-经过一、二、四象限且关于x 的分式方程8388mx x x x x =+--的解为整数的概率为2163=; 故选:B .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的橫线上.13.已知:如图,ABC ∆的面积为12,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,则四边形BCED 的面积为 9 .【解答】解:设四边形BCED 的面积为x ,则12ADE S x ∆=-,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,DE ∴是ABC ∆的中位线,//DE BC ∴,且12DE BC =, ADE ABC ∴∆∆∽, 则2()ADE ABC S DE S BC∆∆=,即121124x -=, 解得:9x =,即四边形BCED 的面积为9,故答案为:9.14.在平面直角坐标系中,将二次函数2(2)2y x =-+的图象向左平移2个单位,所得图象对应的函数解析式为 22y x =+ .【解答】解:二次函数2(2)2y x =-+的图象向左平移2个单位,得:22(22)22y x x =-++=+.15.如图,四边形OABC 是矩形,ADEF 是正方形,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点F 在AB 上,点B 、E 在反比例函数k y x=的图象上,1OA =,6OC =,则正方形ADEF 的边长为 2 .【解答】解:1OA =,6OC =,B ∴点坐标为(1,6),166k ∴=⨯=,∴反比例函数解析式为6y x =,设AD t =,则1OD t =+,E ∴点坐标为(1,)t t +,(1)6t t ∴+=,整理为260t t +-=,解得13t =-(舍去),22t =,∴正方形ADEF 的边长为2.故答案为:2.16.如图,已知C ,D 是以AB 为直径的半圆周上的两点,O 是圆心,半径2OA =,120COD ∠=︒,则图中阴影部分的面积等于 3 .【解答】解:图中阴影部分的面积221120222360ππ⨯⨯=⨯-423ππ=- 23π=. 答:图中阴影部分的面积等于23π. 故答案为:23π. 17.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AC cm =,12BC cm =,将ABC ∆绕点B 顺时针旋转60︒,得到BDE ∆,连接DC 交AB 于点F ,则ACF ∆与BDF ∆的周长之和为 42 cm .【解答】解:将ABC ∆绕点B 顺时针旋转60︒,得到BDE ∆,ABC BDE ∴∆≅∆,60CBD ∠=︒,12BD BC cm ∴==,BCD ∴∆为等边三角形,12CD BC CD cm ∴===,在Rt ACB ∆中,13AB ===,ACF ∆与BDF ∆的周长之和513121242()AC AF CF BF DF BD AC AB CD BD cm =+++++=+++=+++=, 故答案为:42.18.小明同学为筹备缤纷节财商体验活动,准备在商店购入小商品A 和B .已知A 和B 的单价和为25元,小明计划购入A 的数量比B 的数量多3件,但一共不超过28件.现商店将A 的单价提高20%,B 打8折出售,小明决定将A 、B 的原定数量对调,这样实际花费比原计划少6元.已知调整前后的价格和数量均为整数,求小明原计划购买费用为 311 元.【解答】解:设小商品A 的单价为x 元/件,则B 商品的单价为(25)x -元/件,计划购买小商品Aa 件,则B 商品为(3)a -件,(120%)(3)0.8(25)6(25)(3)x a a x xa x a +-+-+=+--,解得77.4 3.830.8a x a-=+, 由题意得:328a a +-…16.5a …, x 和a 都是整数,∴当14a =时,12x =,小明原计划购买费用为:(25)(3)14121311311xa x a +--=⨯+⨯=.故答案为:311三、解答题:(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.19.如图,在ABC ∆和ADE ∆中,点E 在BC 边上,BAC DAE ∠=∠,B D ∠=∠,AB AD =.求证:AEC C ∠=∠.【解答】证明:在ABC ∆和ADE ∆中BAC DAE AB ADB D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()ABC ADE ASA ∴∆≅∆,AED C ∴∠=∠20.已知二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点(0,6)C -,与x 轴的一个交点坐标是(2,0)A -.求二次函数的解析式,并写出顶点D 的坐标;【解答】解:二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点(0,6)C -,与x 轴的一个交点坐标是(2,0)A -,∴26(2)20c b c =-⎧⎨--+=⎩, 解得,16b c =-⎧⎨=-⎩, ∴该函数的解析式为26y x x =--,221256()24y x x x =--=--, ∴顶点D 的坐标为1(2,25)4-. 四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.为了解全校学生上学的交通方式,该校九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷,对该校部分学生进行了随机调查.按A (骑自行车)、B (乘公交车)、C (步行)、D (乘私家车)、E (其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是 300 人,并把条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,“步行”的人数所占的百分比是 ,“其他方式”所在扇形的圆心角度数是 ;(3)已知这5名同学中有2名女同学,要从中选两名同学汇报调查结果.请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选出1名男生和1名女生的概率.【解答】解:(1)接受调查的总人数是:5430018%=(人), 则步行上学的人数为:30054126122088----=(人).故答案是:300;(2)在扇形统计图中,“步行”的人数所占的百分比是:88100%29.3% 300⨯≈;“其他方式”所在扇形的圆心角度数是:20360100%24300︒⨯⨯=︒.故答案是:29.3%;24︒;(3)画树状图:由图可知,共有20种等可能的结果,其中一男一女有12种结果;则()123 205P==一男一女.22.如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y kx=的图象与反比例函数myx=的图象都经过点(2,2)A-.(1)分别求这两个函数的表达式;(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及ABC∆的面积.【解答】解:(1)根据题意,将点(2,2)A -代入y kx =,得:22k -=,解得:1k =-,∴正比例函数的解析式为:y x =-,将点(2,2)A -代入m y x =,得:22m -=, 解得:4m =-; ∴反比例函数的解析式为:4y x=-;(2)直线:OA y x =-向上平移3个单位后解析式为:3y x =-+,则点B 的坐标为(0,3), 联立两函数解析式34y x y x =-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:14x y =-⎧⎨=⎩或41x y =⎧⎨=-⎩, ∴第四象限内的交点C 的坐标为(4,1)-,//OA BC ,1134622ABC OBC C S S BO x ∆∆∴==⨯⨯=⨯⨯=. 23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了%m ,销售均价与去年相同;该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2%m ,但销售均价比去年减少了%m ,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x 千克,根据题意得:4007x x -…,解得:50x …, 答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1%)30200(12%)20(1%)1003020020m m m -⨯+⨯+⨯-=⨯+⨯, 令%m y =,原方程可化为:3000(1)4000(12)(1)7000y y y -++-=, 整理可得:280y y -=解得:10y =,20.125y =10m ∴=(舍去),212.5m = 212.5m ∴=,答:m 的值为12.5.24.如图一所示,ABC ∆是等腰直角三角形,其中90BAC ∠=︒,D 是AB 边上的一点,连接CD ,过A 作AE CD ⊥,E 为垂足,AF AE ⊥,且AF AE =.连接FB(1)求证:CE FB =;(2)如图二,延长FE 交BC 于G 点,如果G 点正好为BC 的中点,EA FB +=.【解答】证明:(1)AE CD ⊥,AF AE ⊥,90AFB AEC ∴∠=∠=︒,AF AE =,AB AC =,Rt AEC Rt AFB(HL)∴∆≅∆CE FB ∴=;(2)如图(二),过点G作GH EG⊥,交CD于H,连接AG,Rt AEC Rt AFB∆≅∆,∴=,BAF CAEAF AE∠=∠,∠+∠=︒,CAE DAE90BAF DAE∴∠+∠=︒,90=,∴∠=︒,且AF AEFAE90AFE AEF∴∠=∠=︒,45⊥∴∠=︒,且GH EGGEH45∴∠=∠=︒,45GEH GHE∴=,EG GH∴=,EHBAC∠=︒,点G是BC中点,=,90AB AC∴=,AG GC⊥,AG GC∴∠=∠=︒,AGC EGH90=,AG GC=,∴∠=∠,EG GHAGE CGH∴∆≅∆AEG CHG SAS()∴=,AE CHBF CE EH HC AE∴==+=+.五、解答题:(本大题2个小题,第25小题10分,第26小题12分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.材料一:把一个自然数的个位数字截太再用余下的数加上个位数的4倍,如果和是13的倍数,则原数能被13整除.如果和太大不易看出是否13的倍数,可重复上述「截尾、倍大、相加、验和」的过程,直到能清楚判断为止.例如,判断377是否13的倍数的过程如下:377465+⨯=,65135÷=,所以,377是13的倍数;又例如判断8632是否13的倍数的过程如下:86324871+⨯=,871491+⨯=,91137÷=.所以,8632是13的倍数. 材料二:若一个四位自然数n ,满足千位与个位相同,百位与十位相同,我们称这个数为“对称数”.将“对称数” n 的前两位与后两位交换位置得到一个新的n ',记()99n n F n -'=,例如3113n =,1331n '=,31131331(3113)1899F -==. (1)请用材料一的方法判断1326与3366能否被13整除;(2)若m 、p 是“对称数”,其中m abba =,(05p caac b a =<剟,15c a <剟且a ,b ,c 均为整数),若m 能被3l 整除,且()()36F m F p -=,求p .【解答】解:(1)13264156+⨯=,156439+⨯=,1326∴能被13整除,33664360+⨯=,360436+⨯=,3366∴不能被13整除;(2)m 能被13整除10010410411a b b a a b ∴+++=+能被13整除0b ∴=,05b a <剟,15c a <剟,2a ∴=或3或4或5,100010010100010010()9()99a b b a b a a b F m a b +++----∴==-, 100010010100010010()9()99c a a c a c c a F p c a +++----==-, 9()9()36a b c a ∴---=,24a c ∴-=当2a =时,0c =(舍去);当3a =时,2c =,23<;2332p ∴=;当4a =时,4c =(舍去);当5a =时,6c =(舍去).综上所述,2332p =.26.如图一,已知抛物线2y ax bx c =++的图象经过点(0,3)A 、(1,0)B ,其对称轴为直线:2l x =,过点A 作//AC x 轴交抛物线于点C ,AOB ∠的平分线交线段AC 于点E ,点P 是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m .(1)求抛物线的解析式;(2)若动点P 在直线OE 下方的抛物线上,连结PE 、PO ,当m 为何值时,四边形AOPE 面积最大,并求出其最大值;在四边形AOPE 面积最大时,在线段OE 上取点M ,在y 轴上取点N ,当PM MN AN ++取最小值时,求出此时N 点的坐标. (3)如图二,F 是抛物线的对称轴l 上的一点,在抛物线上是否存在点P ,使POF ∆成为以点P 为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)设抛物线与x 轴的另一个交点为D ,由对称性得:(3,0)D ,设抛物线的解析式为:(1)(3)y a x x =--,把(0,3)A 代入得:33a =,1a =,∴抛物线的解析式;243y x x =-+;(2)如图1,AOE ∆的面积是定值,所以当OEP ∆面积最大时,四边形AOPE 面积最大,设2(,43)P m m m -+, OE 平分AOB ∠,90AOB ∠=︒,45AOE ∴∠=︒,AOE ∴∆是等腰直角三角形,3AE OA ∴==,(3,3)E ∴,则OE 的解析式为:y x =, 过P 作//PG y 轴,交OE 于点G ,(,)G m m ∴,22(43)53PG m m m m m ∴=--+=-+-,()22119131533353222222AOE POE AOPE m S S S PG AE m m m ∆∆∴=+=⨯⨯+⋅=+⨯⨯-+-=-+四边形, 302-<, ∴当52m =时,S 有最大值,此时点5(2P ,3)4-;过点A 作倾斜角为45︒的直线AH ,过点P 作PH AH ⊥于点H ,交OE 于点M 、交y 轴于点N ,则点N 为所求,则NH =,此时PM MN PM MN HN PH +=++=为最小值, 设直线PH 的表达式为:y x b =-+,将点P 的坐标代入上式并解得: 直线PH 的表达式为:74y x =-+, 故点7(0,)4N ; (3)存在,理由:①当P在对称轴的左边,且在x轴下方时,如图2,过P作MN y⊥轴,交y轴于M,交l于N,=,OPF∆是等腰直角三角形,且OP PF∴∆≅∆,()OMP PNF AAS∴=,OM PN2-+,则2432(,43)P m m m-+-=-,m m m解得:m=∴的坐标为,;P②当P在对称轴的左边,且在x轴上方时,如图3,同理得:2-=-+,解得:m=(舍去),243m m m故点P;③当P在对称轴的右边,且在x轴下方时,如图3,过P作MN x⊥于M,⊥轴于N,过F作FM MN同理得ONP PMF∆≅∆,∴=,PN FM则2432m m m-+-=-,解得:m=(舍去),P的坐标为;④当P在对称轴的右边,且在x轴上方时,同理得2432-+=-,m m m解得:m=(舍去),点P的坐标为:;综上,点P的坐标为:或或或,.。

2018-2019学年上学期郑州外国语中学九年级期中考试数学试卷(无水印)

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12018-2019学年上学期郑州外国语中学九年级期中考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分).1.如图是一根空心方管,它的俯视图是( )A .B .C .D .2.一元二次方程23750x x -+=的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 3.已知点()2,3A -在双曲线k y x =上,则下列哪个点也在此双曲线上( ) A .()2,3 B .()1,6 C .()1,6- D .()2,3--4.在一个不透明的盒子里有n 个除颜色外其他完全相同的小球,其中有18个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n 为( )A .40B .48C .56D .605.下列各组中的四条线段成比例的是( )A.a =3b =,2c =,d =B .4a =,6b =,5c =,10d =C .2a =,b =,c =,d = D .2a =,3b =,4c =,1d =6.已知ABC DEF △∽△,相似比为2,若ABC △的面积为16,则DEF △的面积为( )A .8B .4或64C .4D .647.关于x 的一元二次方程()2215320m x x m m -++-+=的常数项为0,则m 等于( )A .1B .2C .1或2D .8.若点()16,A y -,()22,B y -,()33,C y 在反比例函数21a y x+=(a 为常数)的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .231y y y >>C .321y y y >>D .312y y y >>29.如图,在菱形ABCD 中,M ,N 分别在AB ,CD 上,且AM CN =,MN 与AC 交于点O ,连接BO ,若31DAC ∠=︒,则OBC ∠的度数为( )A .31︒B .49︒C .59︒D .69︒第9题图 第10题图 第12题图 第13题图10.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形111OA B C 的两边在坐标轴上,以它的对角线1OB 为边作正方形122OB B C ,再以正方形122OB B C 的对角线2OB 为边作正方形233OB B C ,以此类推…,则正方形201720182018OB B C 的顶点2018B 的坐标是( )A .()10092,0B .()10090,2C .()10082,0D .()10080,2二.填空题(每小题3分,共15分)11.一元二次方程212x x =的解是 . 12.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是BC 的延长线上一点,AE 与CD 交于点F ,BC =2CE ,若AB =6,则DF =.13.如图,一次函数11y x =-与反比例函数22y x=的图象交于点()2,1A ,()1,2B --,请观察图象直接写出12y y >的x 的取值范围. O N MD C BA F D EC BA 14.如图矩形纸片ABCD 中,AB =5,AD =13,P 是边BC 上的动点,现将纸片折叠,使点A 与点P 重合,折痕与矩形边的交点分别是E 、F ,要使折痕始终与边AB 、AD 有交点,则BP 的取值范围是 .15.已知,如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =12,点E 为线段AB上一动点(不与点A 、点B 重合),先将矩形ABCD 沿CE 折叠,使点B 落在点F 处,CF 交AD 于点H ,若折叠后,点B 的对应点F落在矩形ABCD 的对称轴上,则AE 的长是.3三、解答题(本大题共18个小题,满分75分)16.解方程(每小题4分,共8分)①2968x x +=②241x x -=17.(9分)为响应市政府关于“垃圾不落地·市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为“A :非常了解;B :比较了解;C :了解较少;D :不了解.”四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息,解答下列问题;(1)求m = ,并补全条形统计图;(2)若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有 名;(3)已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.18.已知,如图,在平行四边形ABCD 中,BF 平分ABC ∠交AD 于点F ,AE BF ⊥于点O ,交BC 于点E ,连接EF .(1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若10AE =,24BF =,7CE =,求四边形ABCD 的面积.OF E D CB A419.(9分)如图,小明家窗外有一堵围墙AB ,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C 射进房间的地板F 处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D 射进房间的地板E 处,小明测得窗子距地面的高度OD =1m ,窗高CD =1.2m ,并测得OE =1m ,OF =3m ,求围墙AB 的高度. 20.(9分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,郑州市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和14.4万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?21.(10分)在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数1k y x=的图象与一次函数2y ax b =+的图象交于点A (2,3)和点B ()3m -,.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)点C 是坐标平面内一点,BC x ∥轴,AD BC ⊥交直线BC 于点D ,连接AC .若AC =,求点C 的坐标.522.(10分)如图,在菱形四边形ABCD 中,60ABC ∠=︒,4AB =,对角线AC 、BD 交于点O ,点P 为直线BD 上的动点(不与点B 重合),连接AP ,将线段AP 绕点P 逆时针旋转60︒得到线段PE ,连接CE 、BE .(1)问题发现如图1,当点E 在直线BD 上时,线段BP 与CE 的数量关系为;ECB ∠= (2)拓展探究如图2,当点P 在直线BO 延长线上时,(1)的结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;(3)问题解决当30BEC ∠=︒时,请直接写出线段AP 的长度.图3图2图1D O B A ABE P O D D O P E B A23.(11分)如图,点O 为矩形ABCD 对角线交点,10AB cm =,12BC cm =,点E 、F 、G 分别从D ,C ,B 三点同时出发,沿矩形的边DC 、CB 、BA 匀速运动,点E 的运动速度为2/cm s ,点F 的运动速度为6/cm s ,点G 的运动速度为3/cm s ,当点F 到达点B (点F 与点B 重合)时,三个点随之停止运动. 在运动过程中,EFC ∆关于直线EF 的对称图形是EFC '∆.设点E 、F 、G 运动的时间为t (单位:s )(1)当t = s 时,四边形ECFC '为正方形;(2)若以点E 、C 、F 为顶点的三角形与以点F 、B 、G 为顶点的三角形相似,求t 的值;(3)是否存在实数t ,使得点C '与点O 重合?若存在,直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.(备用图)A C D A BO。

2018-2019学年重庆市九龙坡区杨家坪中学九年级(上)期中数学试卷

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2018-2019学年重庆市九龙坡区杨家坪中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了ABCD的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑)1.(4分)的相反数是()A.B.﹣C.2D.﹣22.(4分)下面四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则a、b值分别是()A.a=1,b=5B.a=5,b=1C.a=﹣5,b=1D.a=﹣5,b=﹣1 4.(4分)若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是()A.0B.﹣1C.2D.﹣35.(4分)估计﹣2的值在()A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间6.(4分)二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象经过点(﹣1,0),则代数a﹣b+1的值为()A.﹣3B.﹣1C.0D.57.(4分)抛物线y=﹣x2向左平移1个单位长度得到抛物线的解析式为()A.y=﹣(x+1)2B.y=﹣(x﹣1)2C.y=﹣x2+1D.y=﹣x2﹣18.(4分)一个小球在如图所示的地板上随意滚动,当小球停下时,最终停在地板上阴影部分的概率是()A.B.C.D.9.(4分)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AC经过点O,与⊙O分别相交于点D、C.若∠CAB=30°,CD=2,则阴影部分面积是()A.B.C.﹣D.﹣10.(4分)如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0②2a+b=0③a+b+c>0④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.411.(4分)将一些半径相同的小圆按如图所示的方式摆放,图①中有8个小圆,图②中有13个小圆,图③中有19个小圆,图④中有26个小圆,照此规律,图⑨中小圆的个数为()A.64B.76C.89D.9312.(4分)关于x的方程的解为正数,且关于y的不等式组有解,则符合题意的整数m有()个.A.4B.5C.6D.7二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)一元二次方程x2﹣2x=0的解是.14.(4分)计算:(﹣1)2018+﹣|﹣|﹣(π﹣3.14)0=.15.(4分)圆锥的底面直径是6,母线长为5,则圆锥的侧面积为.(结果保留π)16.(4分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,AB′与BC相交于点D,当B′C′∥AB时,CD=.17.(4分)甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发去距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.则甲的速度为每秒米.18.(4分)某运输公司有甲、乙两种货船,其中甲种货船占总货船数量的,且每艘甲种货船的运货量不能超过48吨,每艘乙种货船的运货量不能超过32吨.现决定分两次从A港口往B港口运输一批物资,第一次安排甲种货船数量的与乙种货船数量的运输,由于天气原因,每艘甲种货船实际运输了24吨,每艘乙种货船实际运输了16吨,刚好运输完这批物资总重的一半.第二次派出剩下的货船运完剩下的物资,其中同种货船的实际运货量都相等.若运输公司用甲、乙两种货船运输可分别获得的利润为100元/吨、80元/吨,则第二次运输时,1艘甲种货船和1艘乙种货船实际可获得的最大总利润为元.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,求∠BAD的度数.20.(8分)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.(1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上21.(10分)解方程(1)(x﹣1)(x﹣5)=12;化简(2)(1﹣)÷.22.如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B(2,n)两点.(1)求一次函数和二次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;23.(10分)“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元.(1)求11月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?(2)时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,香橙每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11月份增加了m%,香橙购进的数量比11月份增加了2m%,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求m的值.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F.过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G.(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=CG.五、解答题:(本大题2个小题,25小题10分,26小题12分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上25.(10分)一个能被13整除的自然数我们称为“十三数”,“十三数”的特征是:若把这个自然数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差,如果能被13整除,那么这个自然数就一定能被13整除.例如:判断383357能不能被13整除,这个数的末三位数字是357,末三位以前的数字组成的数是383,这两个数的差是383﹣357=26,26能被13整除,因此383357是“十三数”.(1)判断3253和254514是否为“十三数”,请说明理由.(2)若一个四位自然数,千位数字和十位数字相同,百位数字与个位数字相同,则称这个四位数为“间同数”.①求证:任意一个四位“间同数”能被101整除.②若一个四位自然数既是“十三数”,又是“间同数”,求满足条件的所有四位数的最大值与最小值之差.26.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴与x轴交于点E,直线CE交抛物线于点F(异于点C),直线CD交x轴交于点G.(1)如图1,求直线CE的解析式和顶点D的坐标;(2)如图1,点P为直线CF上方抛物线上一点,连接PC、PF,当△PCF的面积最大时,点M是过P垂直于x轴的直线l上一点,点N是抛物线对称轴上一点,求FM+MN+NO的最小值;(3)如图2,过点D作DI⊥DG交x轴于点I,将△GDI沿射线GB方向平移至△G′D′I′处,将△G′D′I′绕点D′逆时针旋转α(0<α<180°),当旋转到一定度数时,点G′会与点I重合,记旋转过程中的△G′D′I′为△G″D′I″,若在整个旋转过程中,直线G″I″分别交x轴和直线GD′于点K、L两点,是否存在这样的K、L,使△GKL 为以∠LGK为底角的等腰三角形?若存在,求此时GL的长.2018-2019学年重庆市九龙坡区杨家坪中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了ABCD的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑)1.(4分)的相反数是()A.B.﹣C.2D.﹣2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)下面四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念和各图特点作答.【解答】解:A、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,使它绕这一点旋转180度以后,能够与原图重合,即不满足中心对称图形的定义.故本选项不符合题意;B、是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,使它绕这一点旋转180度以后,能够与原图重合,即不满足中心对称图形的定义.故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,使它绕这一点旋转180度以后,能够与它原图重合,即不满足中心对称图形的定义.故本选项不符合题意.故选:B.【点评】本题主要考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点.3.(4分)已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则a、b值分别是()A.a=1,b=5B.a=5,b=1C.a=﹣5,b=1D.a=﹣5,b=﹣1【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.【解答】解:由题意,得a=﹣5,b=﹣1,故选:D.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.(4分)若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是()A.0B.﹣1C.2D.﹣3【分析】首先根据题意求得判别式△=m2﹣4>0,然后根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;求得答案.【解答】解:∵a=1,b=m,c=1,∴△=b2﹣4ac=m2﹣4×1×1=m2﹣4,∵关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,∴m2﹣4>0,解得:m>2或m<﹣2,则m的值可以是:﹣3,故选:D.【点评】此题考查了一元二次方程判别式的知识.此题难度不大,解题时注意:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.5.(4分)估计﹣2的值在()A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间【分析】依据<<,即可得到3<<4,进而得出1<﹣2<2.【解答】解:∵<<,∴3<<4,∴1<﹣2<2,故选:B.【点评】本题主要考查了估算无理数的大小,解决问题的关键是得到3<<4.6.(4分)二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象经过点(﹣1,0),则代数a﹣b+1的值为()A.﹣3B.﹣1C.0D.5【分析】把点(﹣1,0)代入函数解析式求出a﹣b+1=0,可求解.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象经过点(﹣1,0),∴a﹣b+1=0,故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,掌握图象上的点的坐标满足解析式是解题的关键.7.(4分)抛物线y=﹣x2向左平移1个单位长度得到抛物线的解析式为()A.y=﹣(x+1)2B.y=﹣(x﹣1)2C.y=﹣x2+1D.y=﹣x2﹣1【分析】直接根据“左加右减”的法则进行解答即可.【解答】解:抛物线y=﹣x2向左平移1个单位长度得到抛物线的解析式为:y=﹣(x+1)2.故选:A.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的法则是解答此题的关键.8.(4分)一个小球在如图所示的地板上随意滚动,当小球停下时,最终停在地板上阴影部分的概率是()A .B .C .D .【分析】根据几何概率的求法:最终停留在黑色的方砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.【解答】解:观察这个图可知:黑色区域(3块)的面积占总面积(9块)的,故其概率为.故选:A .【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A );然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A )发生的概率.9.(4分)如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AC 经过点O ,与⊙O 分别相交于点D 、C .若∠CAB =30°,CD =2,则阴影部分面积是()A .B .C .﹣D .﹣【分析】直接利用切线的性质结合扇形面积求法得出阴影部分面积=S △OBA ﹣S 扇形OBD ,进而得出答案.【解答】解:连接BO ,∵AB 是⊙O 的切线,B 为切点,∴∠OBA =90°,∵∠CAB =30°,CD =2,∴OB =1,AO =2,∠BOA =60°,则AB =,∴阴影部分面积=S △OBA ﹣S 扇形OBD =×1×﹣=﹣.故选:C .【点评】此题主要考查了切线的性质以及直角三角形的性质,正确得出阴影部分面积=S﹣S扇形OBD是解题关键.△OBA10.(4分)如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0②2a+b=0③a+b+c>0④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由x=1时的函数值判断a+b+c>0,然后根据对称轴推出2a+b与0的关系,根据图象判断﹣1<x<3时,y的符号.【解答】解:①图象开口向下,能得到a<0;②对称轴在y轴右侧,x==1,则有﹣=1,即2a+b=0;③当x=1时,y>0,则a+b+c>0;④由图可知,当﹣1<x<3时,y>0.故选:C.【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.11.(4分)将一些半径相同的小圆按如图所示的方式摆放,图①中有8个小圆,图②中有13个小圆,图③中有19个小圆,图④中有26个小圆,照此规律,图⑨中小圆的个数为()A.64B.76C.89D.93【分析】图①中有1+2+3+2=8个小圆,图②中有1+2+3+4+3=13个小圆,图③中有1+2+3+4+5+4=19个小圆,按此规律第9个图形中小圆的个数为1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+10=76个小圆.【解答】解:图①中有1+2+3+2=8个小圆,图②中有1+2+3+4+3=13个小圆,图③中有1+2+3+4+5+4=19个小圆,…第9个图形中小圆的个数为1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+10=76个.故选:B.【点评】此题考查图形的变化规律,是一道关于数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,利用穷举法解答此题是一种很好的方法.12.(4分)关于x的方程的解为正数,且关于y的不等式组有解,则符合题意的整数m有()个.A.4B.5C.6D.7【分析】先求出方程的解与不等式组的解集,再根据题目中的要求,求出相应的m的值即可解答本题.【解答】解:∵关于x的方程的解为正数,∴2﹣(x+m)=2(x﹣2),解得:x=,则6﹣m>0,故m<6,∵关于y的不等式组有解,∴m+2≤y≤3m+4,且m+2≤3m+4,解得:m≥﹣1,故m的取值范围是:﹣1≤m<6,∵x﹣2≠0,∴x≠2,∴≠2,m≠0,则符合题意的整数m有:﹣1,1,2,3,4,5,共6个.故选:C.【点评】本题考查分式方程的解、一元一次不等式组的整数解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)一元二次方程x2﹣2x=0的解是x1=0,x2=2.【分析】本题应对方程左边进行变形,提取公因式x,可得x(x﹣2)=0,将原式化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0.”,即可求得方程的解.【解答】解:原方程变形为:x(x﹣2)=0,x1=0,x2=2.故答案为:x1=0,x2=2.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.14.(4分)计算:(﹣1)2018+﹣|﹣|﹣(π﹣3.14)0=2.【分析】原式利用乘方的意义,二次根式性质,绝对值的代数意义,以及零指数幂法则计算即可求出值.【解答】解:原式=1+3﹣﹣1=2.故答案为:2.【点评】此题考查了实数的运算,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(4分)圆锥的底面直径是6,母线长为5,则圆锥的侧面积为15π.(结果保留π)【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:底面圆的直径为6cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.【点评】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.16.(4分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,AB′与BC相交于点D,当B′C′∥AB时,CD=.【分析】设CD=x,由B′C′∥AB,可推得∠BAD=∠B′,由旋转的性质得:∠B=∠B′,于是得到∠BAD=∠B,AC=AC′=3,AD=BD=4﹣x,在直角△ADC中,由勾股定理可求得结论.【解答】解:设CD=x,∵B′C′∥AB,∴∠BAD=∠B′,由旋转的性质得:∠B=∠B′,AC=AC′=3,∴∠BAD=∠B,∴AD=BD=4﹣x,∴(4﹣x)2=x2+32,解得:x=.故答案为:.【点评】本题主要考查了旋转的性质,平行线的性质,勾股定理,能够证得∠BAD=∠B,AD=BD,构造直角三角形是解题的关键.17.(4分)甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发去距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.则甲的速度为每秒6米.【分析】设甲的速度为x米/秒,根据50秒时,甲追上乙列方程求出甲的速度.【解答】解:由图可知:①50秒时,甲追上乙,②300秒时,乙到达目的地,∴乙的速度为:=4,设甲的速度为x米/秒,则50x﹣50×4=100,x=6,故答案为:6【点评】本题是函数图象的信息题,又是行程问题,首先要明确三个量:路程、时间和速度,正确读出图形中甲、乙相遇及到达目的地的时间是本题的关键;重点理解图象中x 与y所表示的含义,也是本题的难点.18.(4分)某运输公司有甲、乙两种货船,其中甲种货船占总货船数量的,且每艘甲种货船的运货量不能超过48吨,每艘乙种货船的运货量不能超过32吨.现决定分两次从A港口往B港口运输一批物资,第一次安排甲种货船数量的与乙种货船数量的运输,由于天气原因,每艘甲种货船实际运输了24吨,每艘乙种货船实际运输了16吨,刚好运输完这批物资总重的一半.第二次派出剩下的货船运完剩下的物资,其中同种货船的实际运货量都相等.若运输公司用甲、乙两种货船运输可分别获得的利润为100元/吨、80元/吨,则第二次运输时,1艘甲种货船和1艘乙种货船实际可获得的最大总利润为6560元.【分析】设甲货船有3a艘,则乙货船有a艘,根据第一次运输的情况表示出货物总吨数.然后设第二次甲船每艘运m吨,乙船每艘运n吨,根据“第二次运完剩余物资“,列出方程并用m表示n.最后列出第二次运输一艘甲和一艘乙实际获得利润w与m的函数关系式,再根据“每艘甲种货船的运货量不能超过48吨,每艘乙种货船的运货量不能超过32吨“求出m的取值范围,利用一次函数的增加性求出w的最大值.【解答】解:设甲货船有3a艘,则乙货船有a艘,这批货物总吨数为2×(24××3a+16×a)=112a吨.设第二次甲船每艘运m吨,乙船每艘运n吨,依题意得,m××3a+n×a=×112a∴2m+n=112,即n=112﹣2m.∴第二次运输时,一艘甲和一艘乙实际获得利润w=100m+80n=100m+80×(112﹣2m)即w=﹣60m+8960依题意,解得,40≤m≤48且m为整数.∵k=﹣60<0,∴w随m的增大而减小.∴当m=40时,w取最大值为﹣60×40+8960=6560元.故答案为6560.【点评】本题考查了一次函数的应用,能大胆设出未知数并找出题目中相等、不等关系列出方程、不等式和函数解析式是解题关键.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,求∠BAD的度数.【分析】先根据圆周角定理得到∠ABC=90°,∠D=∠C=50°,再利用BD平分∠ABC 得到∠ABD=45°,然后根据三角形内角和计算∠BAD的度数.【解答】解:∵AC为直径,∴∠ABC=90°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=45°,∵∠D=∠C=50°,∴∠BAD=180°﹣45°﹣50°=85°.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理.20.(8分)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.(1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.【分析】(1)利用“享受美食”的人数除以所占的百分比计算即可得解;(2)求出听音乐的人数即可补全条形统计图;由C的人数即可得到所对应的圆心角度数;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选出两名同学都是女生的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)由题意可得总人数为10÷20%=50名;(2)听音乐的人数为50﹣10﹣15﹣5﹣8=12名,“体育活动C”所对应的圆心角度数==108°,补全统计图得:(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,选出都是女生的有2种情况,∴选取的两名同学都是女生的概率==.【点评】本题考查的是用列表法或画树形图求随机事件的概率,条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上21.(10分)解方程(1)(x﹣1)(x﹣5)=12;化简(2)(1﹣)÷.【分析】(1)整理成一般式,然后利用因式分解法求解即可;(2根据分式的减法、除法法则进行化简即可.【解答】解:(1)(x﹣1)(x﹣5)=12,x2﹣6x﹣7=0,(x﹣7)(x+1)=0,∴x﹣7=0或x+1=0,∴x1=7,x2=﹣1;(2)(1﹣)÷=•=.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法;也考查了分式的化简.22.如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B(2,n)两点.(1)求一次函数和二次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;【分析】(1)把A坐标代入二次函数解析式求出c的值,确定出二次函数解析式,把B 坐标代入求出n的值,把A与B坐标代入一次函数解析式求出k与b的值即可;(2)根据函数图象,确定出所求x的范围即可.【解答】解:(1)把A(﹣1,2)代入y=﹣x2+c得:﹣1+c=2,解得:c=3,∴y=﹣x2+3,把B(2,n)代入y=﹣x2+3得:n=﹣1,∴B(2,﹣1),把A(﹣1,2)、B(2,﹣1)分别代入y=kx+b得,解得:,∴y=﹣x+1;(2)根据图象知,抛物线在直线上方时,﹣1<x<2,∴使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围是﹣1<x<2.【点评】此题考查了二次函数与不等式,待定系数法求二次函数解析式,以及待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.23.(10分)“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元.(1)求11月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?(2)时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,香橙每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11月份增加了m%,香橙购进的数量比11月份增加了2m%,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求m的值.【分析】(1)可设11月份红桔的进价为每千克x元,香橙的进价为每千克y元,根据等量关系:①用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙;②香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元;列出方程组求解即可;(2)根据等量关系:12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,列出方程求解即可.【解答】解:(1)设11月份红桔的进价为每千克x元,香橙的进价为每千克y元,依题意有,解得.答:11月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;(2)依题意有8(1﹣m%)×400(1+m%)+20(1﹣m%)×600(1+2m%)=15200,解得m1=0(舍去),m2=49.6.故m的值为49.6.【点评】本题考查了二元一次方程组、一元二次方程解实际问题的运用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程(组)是解决问题的关键.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F.过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G.(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=CG.【分析】(1)利用勾股定理即可得出BH的长,进而运用公式得出△ABE的面积;(2)过A作AM⊥BC于M,交BG于K,过G作GN⊥BC于N,判定△AME≌△BNG(AAS),可得ME=NG,进而得出BE=GC,再判定△AFO≌△CEO(AAS),可得AF=CE,即可得到DF=BE=CG.【解答】解:(1)∵AH=3,HE=1,∴AB=AE=4,又∵Rt△ABH中,BH==,=AE×BH=×4×=;∴S△ABE(2)如图,过A作AM⊥BC于M,交BG于K,过G作GN⊥BC于N,则∠AMB=∠AME=∠BNG=90°,∵∠ACB=45°,∴∠MAC=∠NGC=45°,∵AB=AE,∴BM=EM=BE,∠BAM=∠EAM,。

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2018-2019学年重庆外国语学校九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上. 1.实数2019的相反数是()A.2019B.C.D.﹣20192.下列图形中,一定是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≠﹣3B.x<﹣3C.x>﹣3D.x≥﹣34.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况B.调查某批次烟花爆竹的燃放效果C.调查奶茶市场上奶茶的质量情况D.调查重庆中学生心里健康现状5.如果△ABC~△DEF,且△ABC与△DEF的面积之比为9:25,那么△ABC与△DEF的周长之比为()A.3:5B.9:25C.5:3D.25:96.下列命题是真命题的是()A.同旁内角互补B.三角形的一个外角大于内角C.三角形的一个外角等于它的两个内角之和D.直角三角形的两锐角互余7.已知a为实数,若a2﹣3a﹣2=0,则代数式﹣2a2+6a+5=()A.1B.3C.7D.98.估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间()A.1和2B.2和3C.3和4D.4和59.下列图形都是由同样大小的黑点按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有3个黑点,第②个图形中一共有8个黑点,第③个图形中一共有14个黑点,……,则第⑧个图形中黑点的个数是()A.29B.38C.48D.5910.重庆李子坝轻轨站穿楼而过成网红,小明想要测量轻轨站穿楼时轨道与大楼连接处M距离地面N的高度,他站在点A处测得轨道与大楼连接处顶端M的仰角为45°,向前走了1米到达B处,再沿着坡度为1:2.4,长度为13米台阶到达C处,测得轨道与大楼连接处顶端M的仰角为53°,已知小明的身高为1.6米,则MN的高度约为()米(精确到0.1,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≠0.8,tan37°≈0.75)A.28.0B.29.6C.32.0D.33.611.如图,已知四边形OABC是平行四边形,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,且与AB 交于点D,连接OD,CD,若BD=3AD,△OCD的面积是10,则k的值为()A.﹣10B.5C.D.12.要使关于x的不等式组有解,且使关于x的分式方程有整数解,则所有整数a的和是()A.2B.1C.3D.﹣2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将正确答案书写在答题卡(卷)对应的位置上.13.2018年10月21日重庆秋季大型人才招聘会在南坪会展中心举行,本次招聘会规模较大,有500余家企业参会,提供岗位12000余个,数据12000用科学记数法表示为.14.计算:|﹣2|﹣2sin30°﹣(π﹣3)0=.15.在振华中学书香文化节中,参加绘画作品评选20名同学所交作品份数如下表,则这20名同学所交作品份数的中位数是份.16.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB边的中点E处,若Rt△ABC的面积是,则△AEC的周长为.17.小明和妈妈开车去中央公园采风,小明爸爸发现他们忘记带画笔后立即开车追赶他们.假设妈妈和爸爸的车在同一直线公路上匀速行驶,当爸爸的车追上妈妈的车后,两车停下来,爸爸把画笔交给小明.然后小明和妈妈开车以原来速度的1.2倍继续前行,爸爸则以来时一半的速度沿原路回家.设小明爸爸开车的时间为x(分),两车间的距离为y(米),y关于x的部分函数关系如图所示,当小明爸爸回到家时,小明和妈妈正好行驶了全程的,则小明家离中央公园的距离为米.18.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有人.三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.19.如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于M、N两点,过点M作MG⊥MN交CD于G点,过点G作GH平分∠MGD,若∠EMB=40°,求∠MGH的度数.20.2018年9月,振华中学举行了迎国庆中华传统文化节活动.本次文化节共有五个活动:A﹣书法比赛;B﹣国画竞技;C﹣诗歌朗诵;D﹣汉字大赛;E﹣古典乐器演奏.活动结束后,某班数学兴趣小组开展了“我最喜爱的活动”的抽样调查(每人只选一项),根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次催记抽取的初三学生共人,m=,并补全条形统计图;(2)初三年级准备在五名优秀的书法比赛选手中任意选择两人参加学校的最终决赛,这五名选手中有三名男生和两名女生,用树状图或列表法求选出的两名选手正好是一男一女的概率是多少.四、解答题:(本大题共4小题,每题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.21.(1)(x﹣2y)(3x+2y)﹣(x﹣2y)2(2)(﹣x+1)÷22.解方程:(1)2x2﹣4x﹣3=0(2)﹣2=23.如图,一次函数y=kx+1与反比例函数y=(m≠0)相交于A、B两点,与x轴,y轴分别交于D、C两点,已知sin∠CDO=,△BOD的面积为1.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接OA,OB,点M是线段AB的中点,直线OM向上平移h(h>0)个单位将△AOB的面积分成1:7两部分,求h的值.24.随着重庆市成为旅游网红城市,重庆特产也成为游客十分喜爱的产品.洪崖洞一特产商店准备购进品牌麻花和驰名火锅底料共5000袋,其中购进2袋品牌麻花和3袋火锅底料共需65元,购进3袋品牌麻花和4袋火锅底料共需90元.(1)商店准备将品牌麻花加价40%,火锅底料加价20%后出售.当所有物品销售完后,若利润不低于18000元,则商店至少应购进品牌麻花多少袋?(2)根据销售需要临时调整销售方案,决定将品牌麻花的售价在进价基础上上涨(a+5)%,火锅底料的售价在进价基础上上涨a%,在(1)中品牌麻花购买量取得最小值的情况下,将火锅底料的购买量提高%,而品牌麻花的购买量保持不变.则全部售出后,最终可获利21750元.请求出a的值.五、解答题:(本大题2个小题,25题10分,26题12分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.25.如图,Rt△ABC与Rt△BCD在线段BC的同侧,AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°.(1)如图1,已知AC=6,BD=,求CD的长;(2)如图2,将Rt△BCD绕着点B逆时针旋转90°得到Rt△BAF,点C、D的对应点分别是点A、F,连接CF和AD.过点B作BH⊥CF于点H,交AD于点M,求证:CF=2BM.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,交y轴于点C,点C关于抛物线对称轴的对称点为点D.(1)求线段AC的长度;(2)P为线段BC上方抛物线上的任意一点,点E为(0,﹣1),一动点Q从点P出发运动到y轴上的点G,再沿y轴运动到点E.当四边形ABPC的面积最大时,求PG+GE的最小值;(3)将线段AB沿x轴向右平移,设平移后的线段为A'B',直至A'P平行于y轴(点P为第2小问中符合题意的P点),连接直线CB'.将△AOC绕着O旋转,设旋转后A、C的对应点分别为A''、C',在旋转过程中直线A''C'与y轴交于点M,与线段CB'交于点N.当△CMN是以MN为腰的等腰三角形时,写出CM的长度.2018-2019学年重庆外国语学校九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上. 1.实数2019的相反数是()A.2019B.C.D.﹣2019【分析】根据相反数的意义,直接可得结论.【解答】解:因为a的相反数是﹣a,所以2019的相反数是﹣2019.故选:D.【点评】本题考查了相反数的意义.理解a的相反数是﹣a,是解决本题的关键.2.下列图形中,一定是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断.【解答】解:A、不是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、不是轴对称图形.故选:B.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≠﹣3B.x<﹣3C.x>﹣3D.x≥﹣3【分析】分式有意义的条件,分母不为0,即让分母不为0列式求解即可.【解答】解:根据题意得:x+3≠0,解得x≠﹣3,故选:A.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0.4.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况B.调查某批次烟花爆竹的燃放效果C.调查奶茶市场上奶茶的质量情况D.调查重庆中学生心里健康现状【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:A、调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况,适合全面调查,故A选项准确;B、调查某批次烟花爆竹的燃放效果,适合抽样调查,故B选项错误;C、调查奶茶市场上奶茶的质量情况,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查重庆中学生心里健康现状,适于抽样调查,故D选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.如果△ABC~△DEF,且△ABC与△DEF的面积之比为9:25,那么△ABC与△DEF的周长之比为()A.3:5B.9:25C.5:3D.25:9【分析】根据相似三角形的性质求解.【解答】解:∵△ABC~△DEF,而△ABC与△DEF的面积之比为9:25,∴△ABC与△DEF的周长之比为3:5.故选:A.【点评】本题考查了三角形的面积:利用相似三角形面积的比等于相似比的平方进行计算.6.下列命题是真命题的是()A.同旁内角互补B.三角形的一个外角大于内角C.三角形的一个外角等于它的两个内角之和D.直角三角形的两锐角互余【分析】根据平行线的性质、三角形的外角的性质判断即可.【解答】解:两直线平行,同旁内角互补,A是假命题;三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角,B是假命题;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,C是假命题;直角三角形的两锐角互余,D是真命题,故选:D.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7.已知a为实数,若a2﹣3a﹣2=0,则代数式﹣2a2+6a+5=()A.1B.3C.7D.9【分析】由已知解得a2﹣3a的值,再将a2﹣3a的值整体代入﹣2a2+6a+5=﹣2(a2﹣3a)+5可得结果.【解答】解:∵a2﹣3a﹣2=0,∴a2﹣3a=2,∴﹣2a2+6a+5=﹣2(a2﹣3a)+5=﹣2×2+5=1.故选:A.【点评】本题主要考查了代数式求值,根据已知得出a2﹣3a的值,整体代入是解答此题的关键.8.估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间()A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5【分析】先计算出÷=,再估算的范围,最后根据不等式的性质即可得到答案.【解答】解:÷﹣1=﹣1,∵9<15<16,∴3<<4,∴3﹣1<﹣1<4﹣1,∴2<﹣1<3.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小,二次根式的除法运算,不等式的性质,正确估算出的范围是解题的关键.9.下列图形都是由同样大小的黑点按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有3个黑点,第②个图形中一共有8个黑点,第③个图形中一共有14个黑点,……,则第⑧个图形中黑点的个数是()A.29B.38C.48D.59【分析】根据已知图形中点的分布规律得出第n个图形中黑点的个数为1+2+3+……+n+n+1+2(n﹣1),据此可得.【解答】解:∵第①个图形中黑点的个数3=1+2+2×0,第②个图形中黑点的个数8=1+2+3+2×1,第③个图形中黑点的个数14=1+2+3+4+2×2,……∴第⑧个图形中黑点的个数为1+2+3+4+5+6+7+8+9+2×7=59,故选:D.【点评】本题主要考查图形的变化类,解题的关键是将已知图形中黑点划分为两部分,再分别寻找各自变化规律.10.重庆李子坝轻轨站穿楼而过成网红,小明想要测量轻轨站穿楼时轨道与大楼连接处M距离地面N的高度,他站在点A处测得轨道与大楼连接处顶端M的仰角为45°,向前走了1米到达B处,再沿着坡度为1:2.4,长度为13米台阶到达C处,测得轨道与大楼连接处顶端M的仰角为53°,已知小明的身高为1.6米,则MN的高度约为()米(精确到0.1,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≠0.8,tan37°≈0.75)A.28.0B.29.6C.32.0D.33.6【分析】如图,作EG⊥MN于G,FH⊥MN于H,延长MN交AB的延长线于D,延长EC交AD于K.设MH=HF=x,想办法构建方程求出x即可解决问题;【解答】解:如图,作EG⊥MN于G,FH⊥MN于H,延长MN交AB的延长线于D,延长EC交AD于K.∵∠FHN=90°,∠MFH=45°,∴MH=FH,设FH=MH=x.在Rt△BCK中,∵BC=13,CK:BK=1:2.4,∴CK=DN=5,BK=12,∴AK=AB+BK=13,∴GE=DK=x﹣13,∵MG=DM﹣DG=x+1.6﹣5﹣1.6=x﹣5,在Rt△MEG中,tan37°==0.75,∴=0.75,∴x=37m,∴MN=DM﹣DN=37+1.6﹣5=33.6m,故选:D.【点评】本题考查解直角三角形的应用、解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.11.如图,已知四边形OABC 是平行四边形,反比例函数y =(k ≠0)的图象经过点C ,且与AB 交于点D ,连接OD ,CD ,若BD =3AD ,△OCD 的面积是10,则k 的值为( )A .﹣10B .5C .D .【分析】作DE ⊥AO 于E ,作CF ⊥AO 于F ,根据反比例函数的几何意义可知:S △OCD =S 四边形CDEF =10,设点C (x ,),根据BD =3AD ,可知点D (4x ,),根据梯形面积公式代入运算即可求得k 的值.【解答】解:作DE ⊥AO 于E ,作CF ⊥AO 于F ,则S △OCD =S 四边形CDEF =10,设点C (x ,),∵BD =3AD∴D (4x ,)S 四边形CDEF =(+)×3x =10 化简得:k =,故选:D .【点评】本题考查了反比例函数的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,平行四边形的性质,得出S △OCD =S CDEF =10是解题的关键.12.要使关于x的不等式组有解,且使关于x的分式方程有整数解,则所有整数a的和是()A.2B.1C.3D.﹣2【分析】不等式组整理后,由题意确定出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,检验即可.【解答】解:解不等式得:,由不等式组有解,得到﹣2≤x<a,∴a≥﹣2,,去分母,两边同时乘以x﹣4,得,ax+x﹣4=﹣x,(a+2)x=4,x=,a≠﹣2∵x是整数,且x≠4,x≠0,当a=﹣1时,x=4,不符合题意,当a=0时,x=2,当a=2时,x=1,∴a=0或2,∴2+0=2,故选:A.【点评】此题考查了分式方程的解,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将正确答案书写在答题卡(卷)对应的位置上.13.2018年10月21日重庆秋季大型人才招聘会在南坪会展中心举行,本次招聘会规模较大,有500余家企业参会,提供岗位12000余个,数据12000用科学记数法表示为 1.2×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:12000=1.2×104.故答案为:1.2×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.计算:|﹣2|﹣2sin30°﹣(π﹣3)0=﹣.【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号、代入特殊锐角的三角函数值、计算零指数幂,再计算乘法,最后计算加减可得.【解答】解:原式=2﹣﹣2×﹣1=2﹣﹣1﹣1=﹣,故答案为:﹣【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是熟记特殊锐角的三角函数值,掌握零指数幂的规定及实数的运算顺序.15.在振华中学书香文化节中,参加绘画作品评选20名同学所交作品份数如下表,则这20名同学所交作品份数的中位数是 3.5份.【分析】利用折线统计图得1有3个,2有5个,3有2个,4有6个,5有3个,6有1个,然后根据中位数的定义求解.【解答】解:由折线统计图得1有3个,2有5个,3有2个,4有6个,5有3个,6有1个,第10个数为3,第11个数为4,所以这20名同学所交作品份数的中位数为=3.5(份).故答案为3.5【点评】本题考查了中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.16.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB边的中点E处,若Rt△ABC的面积是,则△AEC的周长为4+2.【分析】设BC=EC=x.首先证明△BEC是等边三角形,推出∠A=30°,利用三角形的面积公式构建方程即可解决问题.【解答】解:设BC=EC=x.∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,∴CE=BE=AE,∴△BEC是等边三角形.∴∠B=60°,∴∠A=30°,∴AC=BC=x,由题意:×x×x=2,∴x=2,∴AE=EC=2,AC=2,∴△AEC的周长为4+2,故答案为4+2.【点评】本题考查翻折变换、直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.小明和妈妈开车去中央公园采风,小明爸爸发现他们忘记带画笔后立即开车追赶他们.假设妈妈和爸爸的车在同一直线公路上匀速行驶,当爸爸的车追上妈妈的车后,两车停下来,爸爸把画笔交给小明.然后小明和妈妈开车以原来速度的1.2倍继续前行,爸爸则以来时一半的速度沿原路回家.设小明爸爸开车的时间为x(分),两车间的距离为y(米),y关于x的部分函数关系如图所示,当小明爸爸回到家时,小明和妈妈正好行驶了全程的,则小明家离中央公园的距离为27000米.【分析】根据题意和函数图象可以求得小明妈妈刚开始的速度和小明爸爸刚开始的速度,从而可以求得小明家离中央公园的距离.【解答】解:设小明妈妈刚开始的速度为a米/分钟,小明爸爸刚开始的速度为b米/分钟,,解得,,小明的爸爸从把画笔交给小明后到到家所用的时间为:30×100÷(30÷2)=200(分钟),故小明和妈妈到他的爸爸到家走的路程为:25×100+500+200×25×1.2=9000(米),∴小明家离中央公园的距离为:9000÷=9000×3=27000(米),故答案为:27000.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.18.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有48人.【分析】设选李子坝轻轨站的有x人,选长江索道的有y人,选洪崖洞的有a(x+8)人,根据:选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍,选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人,列出方程组,组中两个方程相减得到二元一次方程,由于人数为正整数,得到x、y所有可能值,代入方程组中,只有满足a为整数倍的才合题意.然后计算出该团人数.【解答】解:设选李子坝轻轨站的有x人,选长江索道的有y人,则选磁器口的有(x+8)人,选洪崖洞的有a(x+8)人,根据题意得:,②可变形为:(a﹣1)(x+8)=24+x﹣y③,①+③,得2a(x+8)=24+6x+4y,即a=;①﹣③,得x+3y=20.∵x、y都是正整数,∴或或或或或当、、、、时,a=都不是整数,不合题意.当时,a===3.∴选李子坝轻轨站的有2人,选长江索道的有6人,选磁器口的有10人,选洪崖洞的有30人,由于每名游客都填了调査表,且只选了一个景点,所以该旅行团共有2+6+10+30=48(人).故答案为:48【点评】本题考查了二元一次方程的正整数解、二元一次方程组等知识点,题目难度较大,根据方程组得到二元一次方程,是解决本题的关键.三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.19.如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于M、N两点,过点M作MG⊥MN交CD于G点,过点G作GH平分∠MGD,若∠EMB=40°,求∠MGH的度数.【分析】首先求出∠MGN,再根据角平分线的定义可得∠MGH.【解答】解:∵MG⊥EF,∴∠GME=90°,∴∠BMG=90°﹣∠EMB=50°,∵AB∥CD,∴∠BMG=∠MGN=50°,∴∠MGD=130°,∵GH平分∠MGD,∴∠MGH=∠MGD=65°.【点评】本题考查平行线的性质、垂线、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20.2018年9月,振华中学举行了迎国庆中华传统文化节活动.本次文化节共有五个活动:A﹣书法比赛;B﹣国画竞技;C﹣诗歌朗诵;D﹣汉字大赛;E﹣古典乐器演奏.活动结束后,某班数学兴趣小组开展了“我最喜爱的活动”的抽样调查(每人只选一项),根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次催记抽取的初三学生共100人,m=10,并补全条形统计图;(2)初三年级准备在五名优秀的书法比赛选手中任意选择两人参加学校的最终决赛,这五名选手中有三名男生和两名女生,用树状图或列表法求选出的两名选手正好是一男一女的概率是多少.【分析】(1)利用条形统计图和扇形统计图,用A选项的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,然后用E选项的人数除以调查的总人数可得到m的值,再计算出B选项的人数后补全条形统计图;(2)画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出选出的两名选手正好是一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总人数为25÷25%=100(人),所以m%==10%,即m=10,B选项的人数为100﹣25﹣30﹣20﹣10=15(人),补全条形统计图为:故答案为100,10;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中选出的两名选手正好是一男一女的结果数为12,所以选出的两名选手正好是一男一女的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了统计图.四、解答题:(本大题共4小题,每题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.21.(1)(x﹣2y)(3x+2y)﹣(x﹣2y)2(2)(﹣x+1)÷【分析】(1)根据多项式乘多项式和完全平方公式可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(x﹣2y)(3x+2y)﹣(x﹣2y)2=3x2+2xy﹣6xy﹣4y2﹣x2+4xy﹣4y2=2x2﹣8y2;(2)(﹣x+1)÷=====﹣=﹣.【点评】本题考查分式的混合运算、多项式乘多项式、完全平方公式,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.22.解方程:(1)2x2﹣4x﹣3=0(2)﹣2=【分析】(1)利用配方法得到(x﹣1)2=,然后利用直接开平方法解方程;(2)先去分母得到﹣(x+1)﹣2(x+1)(x﹣1)=x2﹣3x,然后解一元二次方程,再进行经检验原方程的解.【解答】解:(1)x2﹣2x=,x2﹣2x+1=+1,(x﹣1)2=,x ﹣1=±,所以x 1=1+,x 2=1﹣; (2)﹣﹣2=,去分母得﹣(x +1)﹣2(x +1)(x ﹣1)=x 2﹣3x , 整理得3x 2﹣2x ﹣1=0,解得x 1=﹣,x 2=1, 经检验x =1是原方程的增根, 所以原方程的解为x =﹣.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x +m )2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.也考查了解分式方程.23.如图,一次函数y =kx +1与反比例函数y =(m ≠0)相交于A 、B 两点,与x 轴,y 轴分别交于D 、C 两点,已知sin ∠CDO =,△BOD 的面积为1.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接OA ,OB ,点M 是线段AB 的中点,直线OM 向上平移h (h >0)个单位将△AOB 的面积分成1:7两部分,求h 的值.【分析】(1)解直角三角形求出点D 坐标,再利用三角形的面积公式求出点B 坐标即可解决问题; (2)设平移后的中交OA 于G ,交AC 于H .利用方程组求出点A 坐标,利用中点坐标公式求出点M 坐标,求出直线OM 的解析式,再证明S △AHG :S △AOM =1:4,推出AG :AO =1:2,推出GA =OG ,可得G (1,1),求出直线GH 的解析式即可解决问题; 【解答】解:(1)由题意点C (0,1),在Rt △ODC 中,∵OC =1,sin ∠CDO =,∴OD =2, ∴D (﹣2,0),把D (﹣2,0)代入y =kx +1,得到k =, ∴一次函数的解析式为y =x +1, ∵△BOD 的面积为1,设B (x ,y ), ∴×2×|y |=1, ∵y <0, ∴y =﹣1, ∴B (﹣4,﹣1), ∴m =4,∴反比例函数的解析式为y =.(2)设平移后的中交OA 于G ,交AC 于H .由,解得或,∴A (2,2),∵B (﹣4,﹣1), ∴M (﹣1,),∴直线OM 的解析式为y =﹣x , ∵AM =MB , ∴S △AMO =S △BMO ,∵S △AHG :S 四边形OBHG =1:7, ∴S △AHG :S △AOM =1:4, ∴AG :AO =1:2, ∴GA =OG , ∴G (1,1),。

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