第1篇信息系统与组织

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管理信息系统心得(热门6篇)

管理信息系统心得(热门6篇)

管理信息系统心得(热门6篇)管理信息系统心得第1篇通过五周的上机实验,我有颇多的感想与体会:首先,ERP是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想,如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念,并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。

ERP是一门综合性很强的科目,我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握,管理好一个企业就是很轻松的差事了,它充满了挑战与乐趣。

它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识,对我们的实践能力的提高有很大的作用。

我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解,为我们未来的工作实践奠定良好的基础。

我们不难发现,ERP是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。

通过近一个学期的了解和实践,回想刚开始接触ERP那紧张和生涩的情景,感觉现在我成熟多了,对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了,其实它就是应用现代先进的管理思想与方法,编制的一套庞杂的管理软件而已,我是一做事很认真的学生,感觉既然要学就要学好,可有些同学总是埋怨所学的东西没用,我想既然存在必然由它存在的理由,对待ERP的学习,我就是抱着十分的热情去学习的,不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰,再次向辛勤耕耘的易文老师致谢!其次,之所以对ERP的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验,由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解,致使操作的速度比较迟缓,上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做,看了看,发现其实也并不是很难,可以这么说,我们的任务是输入数据,系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据,因此只要留意相关数据的流向,对其步骤相关性有了较好了解,操作难的问题便可迎刃而解。

举个简单的例子,业务订单生成并审核后,生产部就会看得到如何计划生产,计划部知道该订哪些材料,而订材料又要考虑库存,而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据,材料计划一量形成并审核,采购部就可以看得到并生成采购单,采购单一生成,货仓部又知道什么时候来多少货,会计部知道需要多少钱什么时候需要,计划部生产部都知道此材料是否安排,什么时候到位。

信息系统的概念与发展

信息系统的概念与发展

信息系统的概念与发展在当今高度信息化的社会中,信息系统已成为组织管理和运营的关键要素。

信息系统不仅影响着企业的竞争力,还对社会生活的各个方面产生着深远的影响。

本文将探讨信息系统的概念及其发展历程,分析信息系统的关键组成部分,并展望其未来发展趋势。

信息系统的概念信息系统是一个由人、技术、数据和过程组成的复杂互动系统,实现信息的有效收集、存储、处理、传输和利用。

信息系统可以支持组织的战略目标,提高决策质量,增强组织竞争力,提高运营效率。

信息系统可以根据其功能和目的分为多种类型,如事务处理系统、管理信息系统、决策支持系统、知识管理系统等。

事务处理系统主要用于处理日常业务操作,如订单处理、人力资源管理等。

管理信息系统则提供管理层所需的信息,以支持计划、组织、领导和控制等管理活动。

决策支持系统帮助管理层进行决策,提供所需的信息和分析工具。

知识管理系统则致力于知识的创造、分享和应用,提高组织的创新能力和竞争力。

信息系统的组成部分信息系统由以下四个核心组成部分构成:1.数据:数据是信息系统的基石,包括组织内部的和外部的各种信息。

数据需要经过有效的收集、存储和处理,才能转化为有价值的信息。

2.技术:技术是信息系统的工具和平台,包括硬件、软件、网络和数据库等。

信息技术的发展和应用为信息系统的建设和发展提供了强大的支持。

3.人:人是信息系统的最终用户和操作者,包括管理层、员工和用户。

信息系统的有效运行需要人的积极参与和有效管理。

4.过程:过程是信息系统的运作机制,包括信息的产生、加工、存储、传递和利用等。

有效的过程管理可以确保信息系统的稳定运行和持续改进。

信息系统的发展信息系统的发展可以分为以下几个阶段:1.传统信息系统阶段:20世纪70年代以前,信息系统主要基于计算机技术,以自动化和提高工作效率为主要目标。

2.管理信息系统阶段:20世纪70年代至80年代,信息系统开始关注管理层的需求,提供决策支持功能。

3.企业资源计划(ERP)阶段:20世纪80年代至90年代,信息系统开始整合企业内部的各种业务流程,实现资源的有效配置和管理。

信息安全管理协议书7篇

信息安全管理协议书7篇

信息安全管理协议书7篇第1篇示例:信息安全管理协议书为了保障信息安全,维护信息系统的安全性和稳定性,保护公司及个人信息的安全,特制定本信息安全管理协议书。

第一章:总则第一条:为了规范信息的获取和使用行为,确保信息安全和保护信息的使用权,制定本协议。

第二条:本协议适用于公司内部所有员工和管理人员,任何人员在公司工作期间必须遵守本协议。

第三条:所有信息的获取、处理、传输和存储必须符合国家法律法规及公司相关规定,严禁以任何形式泄露信息。

第二章:信息处理规范第四条:所有涉及公司机密信息的操作必须在专用安全的网络环境下进行,不得在公共网络上处理敏感信息。

第五条:员工在处理信息时应严格遵守保密协议,不得向任何无关人员透露信息内容,不得私自传播公司信息。

第六条:员工在处理信息时不得私自下载、存储、传输涉及公司机密信息的文件,确保信息不外泄。

第七条:公司在处理信息时必须采取适当的技术措施和管理措施,确保信息的完整性、可靠性和保密性。

第八条:公司应定期对信息系统进行安全检查和评估,及时发现并解决信息安全问题,确保信息系统的安全性和稳定性。

第九条:公司应建立健全的信息安全管理制度,明确责任人和管理流程,定期组织员工进行信息安全培训。

第十条:公司在传输信息时应采用加密通道,确保信息的传输过程安全可靠,不受外部攻击。

第十二条:公司在备份信息时应采取安全措施,确保信息备份的完整性和可恢复性,防止信息丢失和泄露。

第十三条:一旦发生信息安全事件,公司应立即启动应急预案,及时处理和调查事件,防止事件扩大。

第十四条:公司应定期对信息安全事件进行评估和总结,完善应急预案和安全管理措施,提高信息安全管理水平。

第十五条:本协议自发布之日起生效,如有修改和补充,应经公司信息安全管理部门审核批准后生效。

第十六条:对违反本协议的公司员工,公司有权依据公司规定予以相应处罚,包括警告、停职、开除等。

第十七条:本协议解释权归公司所有,如有疑问或争议,应提交公司信息安全管理部门处理。

《信息资源管理》第一章-信息资源管理概述.

《信息资源管理》第一章-信息资源管理概述.

第一章信息资源管理概述1。

1信息概述1。

1。

1信息的定义1928年,哈特莱(L。

R。

V。

Hartley)在《贝尔系统电话》杂志上发表一篇题为“信息传输(Transmission of Information)"的论文,区分了消息和信息。

他认为“信息是指有新内容、新知识的消息”,将信息理解为选择通信符号的方式,并用选择的自由度来计算这种信息的大小。

1975年,意大利学者郎高(G.Longo)出版了专著《信息论:新的趋势与未决问题》,并在序言中指出“信息是反映事物的形成、关系和差别的东西,它包含在事物的差异之中,而不是在事物本身。

”1996年,中国学者钟义信在《信息科学原理》中详尽阐述信息概念。

他指出,在信息概念的诸多层次中,最重要的两个层次:一个是没有任何约束条件的本体论层次;另一个是受主体约束的认识论层次。

从本体论的层次上考察,信息可被定义为“事物运动的状态以及它的状态改变的方式”。

从认识论的角度考察,信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态及其状态变化的方式。

1.1。

2信息的特性所谓信息的特性,是指信息区别于其他事物的本质属性。

1、普遍性2、时效性3、相对性4、与物质不可分割性5、可传递和干扰性6、可加工性7、可共享性1.1。

3信息的类型1、按照信息的产生和作用机制分类分为自然信息和社会信息自然信息指自然界中的各种信息以及人类所生产的物质所产生的信息,包括生命信息、非生命物质存在与运动信息、生命物质和非生命物质之间的作用信息等。

社会信息是指人类各种活动所产生、传递与利用的信息,包括一切人类运动变化状态的描述。

2、按照信息的表现形式,可将信息划分为消息、资料和知识消息是关于客观事物发展变化情况的最新报道.资料是客观事物的静态描述与社会现象的原始记录。

知识是人类社会实践经验的总结,是人类发现、发明与创造的成果3、按照主体的认识层次,可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息语法信息.由于主体具有观察力,能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式,由此获得的信息可称为语法信息。

信息系统和组织战略

信息系统和组织战略

第一篇
3.2 信息系统的竞争策略
3.2.1 组织的竞争力模型 研究组织的竞争力问题,首推商业管理界公认的“竞争
战略之父”,美国哈佛商学院的大学教授迈克尔•波特 (Michael E.Porter)的竞争力模型,简称“波特五力模型”。 波特认为企业所处行业的盈利水平和竞争能力主要由5种基本 竞争力量来决定,这5种基本竞争力量分别是:行业内的竞争 者、新的市场进入者、替代产品和服务、顾客、供应商,如图 3-1所示。 ——看教材,此处略。
基于网络的企业模式能帮助企业从战略上获取网络经济 优势,例如:阿里巴巴、京东商城、淘宝等就是这样的例子。
第一篇
3.4 组织的虚拟化与管理创新
3.4.2 基于网络的战略 2、虚拟公司模型 虚拟公司是指利用网络卫星等高科技通信和流通技术组成的不受地域
时空限制的经营性组织。运用虚拟公司模型可以创建一个竞争型企业。虚 拟公司使用网络与其他公司联盟、创造和分发产品,没有受传统组织界限 或物理位置的限制。
第一篇
第3章 信息系统和组织战略
【学习目标】 通过本章的学习,在相关案例引导下,熟悉信息系统的企
业战略目标,熟悉信息系统的竞争策略,了解应用信息系统扩 展企业价值链,熟悉组织的虚拟化与管理创新等。
【引例】珠江啤酒打造啤酒低碳经济新模式
——看教材,此处略。 【引例思考题】
1. 珠江啤酒以信息化改造传统产业的措施是什么? 2. 珠江啤酒技术创新的目标是什么? 3. 珠江啤酒的业绩考核指标是什么? 4. 从技术、组织、管理等三维成分给出珠江啤酒打造啤酒低 碳经济新模式的完整解决方案。
技术)分享机制,特点是各独立的主体拥有共同的目标、内在 动力、直接沟通、依靠现代信息技术构建资源平台,进行多方 位交流,多样化协作。

学校信息系统管理制度

学校信息系统管理制度

学校信息系统管理制度第一章总则第一条为了规范学校信息系统的管理,提高信息化管理水平,保障信息系统的正常运行和安全,特制订本制度。

第二条学校信息系统是指学校在教学、科研、管理等方面利用计算机技术和网络技术建立的信息系统,包括硬件设备、软件系统、数据库、网络及各类信息资源。

第三条本制度适用于学校各类信息系统的管理工作。

第四条学校信息系统管理工作应当遵循科学、规范、安全、高效的原则,加强信息资源的集中管理和统一配置,充分发挥信息系统在学校教学、科研和管理工作中的作用。

第二章信息系统管理组织第五条学校设立信息化建设管理委员会,负责学校信息化规划、建设和管理工作。

管理委员会由学校领导班子成员组成,设立办公室并配备专职人员,负责具体工作的组织和落实。

第六条学校设立信息技术中心,负责学校信息系统的规划、设计、建设、管理和维护;学校各信息系统的开发和集成实施;电子政务、网络安全、信息化教育等方面的工作。

第七条学校各单位设立信息技术管理机构,负责本单位信息系统的日常管理和维护。

第八条学校信息系统管理工作要建立健全信息系统管理办法、制度和规章制度,依法维护信息网络安全和用户合法权益。

第三章信息系统建设和维护第九条学校应当制定信息系统规划,统一管理学校信息系统的建设和使用,确保信息系统安全稳定运行。

第十条学校应当建立信息系统建设项目管理制度,合理规划和控制信息系统建设投资,确保项目的质量、进度和效益。

第十一条学校信息系统的建设和维护应当选用正版软件和设备,保障系统的合法性和安全性。

第十二条学校应当建立健全信息系统维护机制,确保系统的正常运行和安全使用。

第四章信息系统使用与管理第十三条学校信息系统的使用应当遵循信息资源合理利用和节约原则,提高信息资源利用效率。

第十四条学校应当建立健全信息系统使用管理制度,制定用户权限管理规定,保证信息系统的安全使用。

第十五条学校应当加强对信息系统用户的培训和教育,提高用户使用信息系统的技能和意识。

3.1信息系统与外部世界的连接方式优秀教学案例粤教版高中信息技术必修2

3.1信息系统与外部世界的连接方式优秀教学案例粤教版高中信息技术必修2
1.情境创设的真实性:本节课通过播放科幻电影《黑客帝国》的片段,为学生营造了一个真实而富有吸引力的情境,使学生在直观感受信息系统重要作用的同时,自然地引入新课。这种情境创设的方式符合教学实际,能够有效激发学生的学习兴趣。
2.问题导向的深度:本节课以问题为导向,引导学生主动思考、探究信息系统与外部世界连接方式的相关问题。通过设计具有启发性的问题、组织小组讨论、引导学生自主探究等形式,课堂提问和解答环环相扣,提高了学生的问题解决能力。
2.分组合作:将学生分成若干小组,鼓励他们分工合作,共同完成任务,培养他们的团队精神和沟通能力。
3.案例分析:选取具有代表性的案例,让学生分析、讨论,从中总结信息系统与外部世界连接的方式及其优缺点。
4.实践操作:安排课堂实践环节,让学生亲自动手操作,加深对
(三)学生小组讨论
在讲授完新知识后,我组织学生进行小组讨论。我给学生分配了以下任务:
1.分析本节课所学的连接方式,总结它们的特点和适用场景。
2.讨论不同连接方式在实际应用中可能遇到的问题和解决方案。
3.分享自己对于信息系统与外部世界连接方式的理解和看法。
(四)总结归纳
在学生小组讨论结束后,我组织学生进行总结归纳。首先,我邀请各小组代表汇报讨论成果,让学生分享自己的收获。接着,我对学生的讨论成果进行点评,总结各种连接方式的特点、优缺点及应用场景。最后,我强调本节课的重点知识,提醒学生注意实际操作中的注意事项。
二、教学目标
(一)知识与技能
本章节旨在帮助学生深入理解信息系统与外部世界的连接方式,使他们在掌握基本概念和理论的基础上,能够运用所学知识分析和解决实际问题。具体目标如下:
1.了解信息系统的基本概念,包括信息、信息系统、信息处理等。
2.掌握信息系统与外部世界连接的各种方式,如互联网、移动通信、物联网等。

信息系统 策划书3篇

信息系统 策划书3篇

信息系统策划书3篇篇一信息系统策划书一、引言随着信息技术的不断发展,信息系统在企业和组织中的作用越来越重要。

本策划书旨在为[具体组织或企业]设计和实施一个高效、可靠的信息系统,以满足其业务需求和发展目标。

二、目标和范围(一)目标1. 提高工作效率和管理水平。

2. 优化业务流程,提高客户满意度。

3. 提供准确、及时的信息支持决策。

4. 增强企业竞争力。

(二)范围1. 涵盖组织的主要业务领域,包括但不限于财务、人力资源、销售、采购等。

2. 包括系统的设计、开发、实施、培训和维护等阶段。

三、需求分析(一)业务需求1. 对组织的业务流程进行详细调研和分析。

2. 确定信息系统需要支持的业务功能和流程。

(二)用户需求1. 了解不同用户群体的需求和期望。

2. 设计友好、易用的用户界面。

(三)技术需求1. 评估现有技术基础设施和资源。

2. 确定所需的技术架构和软件平台。

四、系统设计(一)总体架构设计1. 设计系统的整体架构,包括硬件、软件和网络架构。

2. 确定系统的模块划分和功能结构。

(二)数据库设计1. 设计数据库结构,确保数据的完整性和一致性。

2. 优化数据库性能,提高数据访问效率。

(三)用户界面设计1. 设计简洁、直观的用户界面,提高用户操作的便利性。

2. 遵循用户体验设计原则,确保系统的易用性。

五、系统开发(一)选择开发方法1. 根据项目需求和团队技术能力,选择合适的开发方法,如瀑布模型、敏捷开发等。

2. 确保开发过程的规范化和标准化。

(二)开发团队组建1. 组建具备相关技术和业务知识的开发团队。

2. 明确团队成员的职责和分工。

(三)系统开发进度安排1. 制定详细的开发计划,明确各个阶段的任务和时间节点。

2. 定期进行项目进度跟踪和评估。

六、系统测试(一)测试计划制定1. 制定系统测试计划,包括测试用例、测试方法和测试环境等。

2. 确保测试覆盖系统的各个功能和模块。

(二)测试执行1. 按照测试计划进行系统测试。

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1.4 知识工作者的出现
1.4.2 知识工作者的特征 工作具有很强的知识性 工作的复杂性 创新过程的协同性 工作过程具有自主性与自治性 工作过程的交互性
1.4 知识工作者的出现
1.4.3 知识工作者与信息系统 (1) 知识工作者要有广泛的知识,要能及时了解其专业领
域的动态。这就要求知识工作者所使用的信息系统应 支持他们方便地获取所需的信息和知识。 (2) 知识工作者经常要与企业内外的同行、合作伙伴进行 交流沟通,这些人可能身处不同的地区和国家,这就 要求知识工作者所使用的信息系统能够读取更多的外 部数据和信息,为知识工作者提供一个方便、快捷的 沟通平台。 (3) 由于知识工作的复杂性和知识性,知识工作者要求其 所使用的信息系统要对图形、文档管理、分析模型等 有更强的处理能力,较强的分析、运算能力等。
2.3.1 管理信息系统的学科体系 管理信息系统是引用了管理科学、信息科学、系统科学、 行为科学、计算机科学和通信技术等诸多学科的概念和 方法的综合性、边缘性的交叉领域,也是一门理论性和 实践性都很强的学科,它是依赖于管理科学和技术科学 的发展而形成的。 管理信息系统包含3大要素,即系统的观点、数学的方 法和计算机应用。它不同于一般的计算机应用,它面向 管理,具有计划、控制、预测和辅助决策等功能。
理和决策的制定过程,以便信息技术能够解决问题,提供方案。
3. 对MIS定义的理解
1)MIS是一个人机系统的观点 2)MIS是一个集成化系统的观点 3)组织、管理、信息技术、系统方法 4)MIS与企业管理模式 5)MIS与企业战略竞优
2.1.3 信息系统发展的阶段理论
诺兰(Nolan) 总结了信息系统应用到组织的管理的 过程为6阶段模型。
问题:
(1) 国际嫩肤公司是如何通过信息系统来管 理和拓宽其经营范围和质量的?
(2) 在管理的过程中,国际嫩肤公司是通过 哪些措施不断激励部下的?
(3) 国际嫩肤公司的信息系统有何独创的功 能,在管理中是如何发挥作用的?
2.1 管理信息系统的概念
2.1.1 信息和数据的概念 信息是指数据经处理后形成对特定的使用者有 价值、有意义的数据形式。信息是经过加工的 数据,它对接收者的行为能产生影响,并对接 收者的决策是有意义的。 数据是事物或事实的属性及其相互关系等的抽 象表示,是一组表示数量、行为和目标的可识 别的符号,即数据是载荷信息的物理符号。

















图2.3信息系统发展阶段
数据 管理
信息 管理
信息系统发展过程中的增长因素
1、计算机硬件资源:从早期的磁带向最新的分布式计算机发展; 2、应用模式:从批处理方式到联机方式; 3、计划控制:从短期的、随机的计划到长期的、战略的计划; 4、MIS在组织中的地位:从附属于别的部门到发展为独立的部门; 5、领导模式:一开始技术领导是主要的,随着用户和上层管理人 员越来越了解MIS,上层管理部门开始与MIS部门一起决定发展战 略; 6、用户意识:从作业管理级的用户发展到中、上层管理级。
问题:
(1) 随着经营规模的不断扩张,沃尔玛是 如何逐渐利用信息系统支持运作的? (2) 在建立和使用信息系统时,管理上会 面临哪些挑战? (3) 随着经济全球化和企业竞争的加剧, 沃尔玛的管理者是如何利用信息技术提 升企业的竞争力的?
1.1 引言
信息技术的广泛应用已深入到组织的基本活动中,已成为企业 经营必不可少的技术支持和管理理念。信息技术也为企业营造 了一种全新的商务环境,它不仅使企业拥有更丰富的信息资源、 更先进的技术、更多的商业机会和更广阔的市场空间,同时也 给企业带来了更多的问题和挑战。 商务环境发生了巨大变化:企业经营环境的变化主要是由全球 范围内的3种巨变所引发,即经济全球化的出现和不断发展壮大, 工业经济向基于知识和信息服务的经济转化,以及企业自身的 转变。这些变化给企业及其管理带来了诸多新的挑战。 信息系统将是企业进行改造和适应环境的利器,它是实现企业 经营和管理创新的有效手段,是企业强有力的竞争武器。它使 企业为用户提供更快捷、高质量、低成本、个性化的产品和服 务的夙愿得以实现。
1.4.1 知识工作与知识工作者 知识来源于社会实践,是人们在社会活动中对 客观事物的概括和总结,是经过人脑加工处理 过的系统化了的信息。 知识工作者是指通过持续性地学习和实践活动, 获取、整合和应用各种专业技能、科学技术和 实用经验,依靠知识和信息,通过创造性、开 拓性的工作为组织解决复杂的知识问题并创造 价值的脑力劳动者。 。
失败
第1篇 信息系统与组织
第1章 商务环境的变化与信息系统 面临的挑战
第2章 管理信息系统概述 第3章 信息系统与组织概述
第1章 商务环境的变化与信息系 统面临的挑战
1.1 引言 1.2 企业面临的挑战 1.3 信息系统的挑战 1.4 知识工作者的出现
引例:沃尔玛借助管理信息系统登上世界 企业500强之首
1.3 信息系统的挑战
战略经营的挑战:企业如何有效地利用信息技 术去提升企业竞争力 全球化的挑战:在全球化的经济环境下,应如 何理解企业的经营需求和系统需求 信息化体系的挑战:企业如何建立支持其经营 目标的信息化体系 信息系统投资的挑战:企业如何能够确定信息 系统的经营价值 责任和控制的挑战
1.4 知识工作者的出现
1.2 企业面临的挑战
1.2.1 当代商务环境的变化 经济全球化:全球市场的管理与控制 、 国际市场的竞争 、组织的全球性工作群 体 、全球性供应系统 工业经济的转变 企业的转变
1.2 企业面临的挑战
1.2.2 企业面临的问题与挑战 企业面对动态变化的全球竞争市场 企业面临更大的竞争压力 企业面对越来越“挑剔”的客户
10年后,嫩肤公司的营业收入已跃至5亿美元以上。隆尼 和狄罗森领导和管理遍布加拿大、墨西哥、中国香港、 中国台湾、日本、澳大利亚和新西兰等国家和地区的 分销网。当一位嫩肤的分销商向全美洲千百位分销商 作现场卫星讲演时,他的中国台湾同行能够通过高速 线路用语音信函向位于犹他州Provo市的嫩肤公司总部 传送订单。新技术和信息系统已使这令人惊叹的增长 成为可能。
2.2.3 管理信息系统的综合结构
信息系统的种类
服务对象
战略信息系统 经理信息系统 决策支持系统
战略层
高级经理
管理控制系统
管理层 中层经理
办公自动化系统 工作站系统
知识层 知识/数据工作者
事务处理系统 作业信息系统
作业层 作业层经理
销售 制造 财务 采购 人事
2.3 管理信息系统的学科体系与 研究方法
本课程介绍管理信息系统的基本概念、技术基础、系 统建设战略和方法和典型信息系统。本课程的任务是通过 各个教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生掌握管 理信息系统的基本理论,了解相关技术,熟悉信息系统的 建设方法,学会自觉地用信息技术思考管理问题,并以有 效的方式解决管理问题,为作一个合格的管理者打下基础。
2.1 管理信息系统的概念
2.1.2 管理信息系统的定义
(1)信息系统是人造的; (2)信息系统能够收集信息、存储信息、传递信息; (3)信息系统是具有由人和设备共同执行处理信息的功能; (4)信息系统与组织特定的任务或职能有关。
2.1.2 管理信息系统的定义
2.从经营角 度定义信 息系统:
信息系统可以 看成是组 织和管理 上针对环 境带来的 挑战而做 出的基于 信息技术 的解决方 案。是技 术和组织、 管理融合 的信息系 统的解决 方案。
作用,使技术人员理解组织行为对技术应
用的影响行为方法 。以管理为主题,研究
组织如何有效的建立信息系统。
管理信息系统
是一种管理思想,
前言
全球经济、信息经济和Internet的快速发展,信息系统已 经深入到组织的方方面面,成为组织的重要组成部分,在 其管理活动中扮演越来越重要的角色。如何利用信息技术 /系统帮助组织赢得竞争优势是21世纪管理人员所面临的 重要课题。作为一名跨世纪的高级管理人才,对管理信息 系统建立较全面较深入的认识与知识,是一种时代的要求, 也是个人成功的必要条件。 今天,商家正在比以往更多地利用信息获得竞争优势。人 们已经认识到这一点,但是,人们还没有认识到:没有信 息,商家将无法奢望生存。
在美国《财富》杂志评选的2001年美国企业500强中,零 售业巨人沃尔玛连锁店将埃克森·美孚石油公司拉下马 来,以2 198.12亿美元的营业收入总额坐上了美国乃 至世界企业的龙头宝座。沃尔玛在全球拥有4 600多家 连锁店,雇员120多万人。如此庞大的队伍成功秘诀是 其管理信息系统。
沃尔玛的全球采购战略、配送系统、商品管理、电子数 据系统、天天平价战略在业界都是经典。其成功建立 在利用信息技术整合优势资源、信息技术战略与零售 业整合的基础之上。在管理信息系统的支持下,沃尔 玛能够以最优质的服务、最低的成本、最快速的反应 进行全球运作。沃尔玛的信息系统是最先进的,其主 要特点是:功能全、速度快、智能化和全球联网化。
信息的属性
事实性 等级性
可压缩性 扩散性 传输性 分享性 时效性
转换性
2.1 管理信息系统的概念
2.1.2 管理信息系统的定义
1. 从技术角度定义信息系统 信息系统是为了支持组织决策和管理,由人和信息技术
共同进行信息收集、处理、储存和传递的一组相互关 联的组成部分。除了支持决策、协调和管理,信息系 统还可以帮助经理和员工们分析问题,观察复杂的事 情和创造新产品。
管理信息系统
(Management Information System) 运用信息技术重塑组织!
课程的地位、作用
管理信息系统是研究信息技术与组织的管理有机结合 的一门应用学科,是管理理论、数学方法、计算机技术的 有机结合的交叉学科。管理信息系统是现代组织管理人员 必备的知识,是运用信息技术解决管理问题的战略方法。 因此,管理理论是该学科的基础。
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