2018届学校高考复课工作汇报
2018高考复课工作汇报材料与2018高考生谢师宴致辞汇编
（以下内容希望对您有所帮助！）高考复课工作汇报材料;各位领导、各位专家：欢迎诸位来我校检查指导工作。
我受x校长委托现就我校XX届高三复课工作作如下汇报，不妥之处敬请各位专家评指正，请xx校长等班子成员补充。
一、基本情况;我校目前有xx个教学班，xx名学生，xx位在岗教职工。
期中高三x个教学班，分为复习班、重点班、艺术班和普通班共有学生xx人，其中文科学生xx人，理科学生xx人。
毕业班文化课教师xx 人，除x位老师外都是中青年老师，这支教师队伍虽然复课经验不足，但都非常敬业，乐于奉献。
市一模考试，文科上线xx人，理科上线xx人；艺术生专业课达标xx人。
二、目标任务;今年，我们努力完成高考四级目标即：二本上线人数突破百人大关、一本较上年有明显增加，二本以上上线率名列五个山区县保三争二，万人上线率力争第一。
任务非常艰巨。
三、主要工作;1.廓清思路，强化领导。
今年我校确定的高考复课思路是：高标准、低重心；快节奏、大容量；抓重点、看总分；保苗子、促临界。
今年县委、县政府、县教体局、县教研室对我校的复课工作高度重视，经常来校视察，特别强调高考的重要性。
学校成立了高考复课领导小组，已先后召开了4次高三教师高考研修会，高考复课成为班子会议的重要议题，上周一隆重举行高考复课百日冲刺誓师动员大会，校长亲自动员报告，各班上台宣誓，群情激动，铿锵有力。
2.周密安排，加班加点。
本届高三复课我们按照三段复习法组织复课，第一阶段过教材，2月底基本结束，第二阶段讲专题四月底结束，第三阶段集中考练讲评五月份一月。
期中第二阶段与第三阶段交叉进行。
学校制定了严密的作息时间。
生物和地理每周开课4节，其他学科每周开课5节，周二至周五下午每天进行一科考试，每日增加晚4；周六上午补课六节，下午、晚上和周日上午考试。
每周考两轮。
3.吃透学情，保苗促临。
学校领导包抓到班，深入课堂，了解学情。
包班领导一周听课不少于6节（每科1节），一周检查一次教师的教案及学生的作业完成情况，尤其注重查阅学生的纠错本，每一个月至少参加一次班会。
高三复课情况汇报
高三复课情况汇报
尊敬的领导：
根据学校要求，我对高三复课情况进行了汇报。
自从疫情发生以来，学校采取了一系列的应对措施，以确保学生的学习和生活安全。
在高三复课情况方面，学校也做了充分的准备和安排。
首先，学校对师生进行了全面的健康排查和登记，确保每位师生的健康状况。
同时，学校加强了校园的消毒工作，保证了校园的清洁和卫生。
学校还配备了充足的防疫物资，如口罩、消毒液等，为师生提供了良好的防护条件。
其次，学校对课程安排进行了调整，采取了分批次上课的方式，减少了师生之间的接触。
每个班级都制定了详细的上课计划和课程安排，保证了教学进度的顺利进行。
同时，学校还加强了对学生的学习督导，鼓励他们积极备战高考，确保复课后的学习效果。
此外，学校还组织了丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课余生活。
通过开展各类文体活动和社会实践活动，学生们得到了全面的发展和锻炼，增强了团队合作意识和社会责任感。
总的来说，学校在高三复课情况下做了充分的准备和安排，保证了师生的健康和安全。
学生们也表现出了良好的学习状态和积极的生活态度。
相信在学校和家长的共同努力下，高三学生一定能取得优异的成绩，顺利迎接人生新的挑战。
感谢领导的关注和支持！
此致。
敬礼。
长春高三复课情况汇报
长春高三复课情况汇报
近期，长春市高三年级学生已经陆续返校复课，学校和教育部门也采取了一系
列措施来确保学生的安全和健康。
以下是关于长春高三复课情况的汇报。
首先，学校在复课前进行了全面的消毒和清洁工作，包括教室、图书馆、食堂
等校园内的各个区域。
学校还配备了充足的消毒用品，确保学生和教职员工的日常防疫工作。
其次，学校对学生和教职员工进行了健康排查，包括体温检测和健康状况登记。
对于有发热、咳嗽等症状的人员，学校会及时进行隔离和安排就医，确保校园内的安全。
另外，学校还制定了严格的课堂防疫措施，包括要求学生和教师全程佩戴口罩、保持课桌间距、定时通风等。
学校还鼓励学生在校期间减少外出活动，避免不必要的聚集，以减少感染风险。
此外，学校还加强了对学生的心理疏导和辅导工作，因为长时间的停课对学生
的心理健康可能会产生一定影响。
学校鼓励学生通过课外活动、心理咨询等方式来缓解压力，保持良好的心态和学习状态。
总体来说，长春市高三年级学生复课情况良好，学校和教育部门的各项措施得
到了有效执行，学生和教职员工的安全得到了有效保障。
我们将继续密切关注疫情的发展，根据上级部门的指示和要求，做好后续的防疫工作，确保学生的安全和健康。
高三复学情况汇报
高三复学情况汇报尊敬的各位领导：我校高三学生自复学以来，经过一段时间的适应和调整，整体情况良好，现将相关情况汇报如下：一、学生复学情况。
自学校开学以来，高三学生们积极配合学校各项防疫措施，认真做好每日健康登记和体温测量工作，保持校园内的良好卫生环境。
学生们对于校园内的疫情防控工作有着很高的认识和自觉性，积极配合学校的各项工作，为保障校园内的安全做出了积极的贡献。
二、学习情况。
学生们在返校后，积极配合老师的教学安排，保持了良好的学习状态。
他们认真对待每一堂课，积极参与课堂讨论和互动，课后及时复习，积极完成老师布置的作业和练习。
在老师的指导下，学生们对于高考备考的情况有了更清晰的认识，形成了更加明确的学习目标和计划。
三、心理状况。
在经历了长时间的居家学习后，学生们对于返校后的学习和生活状态逐渐适应，心理状况良好。
学校心理辅导老师对学生们进行了全面的心理疏导和辅导工作，帮助他们缓解焦虑和压力，保持积极向上的心态。
学生们也能够通过课外活动和体育锻炼来释放压力，保持良好的心理状态。
四、家长配合情况。
学生家长们对于学校的疫情防控工作和学生的学习生活情况给予了积极的配合和支持。
他们积极配合学校的各项要求，做好学生的健康监测和家庭防疫工作，保障学生在校期间的安全。
同时，他们也对学生的学习情况进行了关注和指导，与学校保持了良好的沟通和配合。
综上所述，我校高三学生复学以来，整体情况良好，学生们积极配合学校的各项工作，保持了良好的学习状态和心理状态，家长也给予了积极的支持和配合。
我们将继续加强对学生的教育管理工作，保障学生的学习和生活安全，为学生顺利完成高中学业做好充分的准备。
谨此汇报，如有不足之处，敬请各位领导批评指正。
高三返校复学情况汇报
高三返校复学情况汇报高三返校复学情况汇报尊敬的领导：您好！在您的关怀和指导下，我校高三学子于近日顺利返校复学。
为做好开学后的工作，我们对学生的学习和生活情况进行了充分的了解和调查，并对学生的思想状况和学业进展进行了全面分析和评估。
现将开学后的情况汇报如下：一、学生思想状况开学初期，学生们对返校复学充满期待和憧憬，表现出积极向上的精神状态。
他们都意识到这是重要的冲刺阶段，都有很强的进取心和对将来的规划。
在面对复杂的疫情形势下，学生们普遍表达了对国家和学校的感激之情。
他们纷纷表示会倍加珍惜时光，努力学习，为家乡和国家的发展作出自己的贡献。
二、学业进展开学以来，学生们非常重视学习，积极参加各项学科的知识补充和考试复习。
他们在教师的指导下进行了有针对性的学习，进一步提高了学习效果。
同时，学生们互相之间进行督促和交流，共同进步。
学生们对高考有着清晰的认识，明确了学习目标和方向，为最终实现高分通过全力以赴。
三、疫情防控措施学校在返校后严格落实各项疫情防控措施，学生们自觉佩戴口罩，按时测量体温，勤洗手，保持社交距离，并定期进行健康监测和体温测量。
学校也加强了校园卫生管理，定期对教室、宿舍等公共场所进行消毒。
通过这些措施，有效确保了学生的身体健康和校园的安全。
四、心理辅导工作为了帮助学生们应对复杂的学业和疫情压力，学校加强了心理辅导工作。
学校组织了心理辅导专家对学生进行全面的心理健康教育，引导学生们正确的认识和应对自己的情绪和压力。
学校还开设了心理咨询热线，提供了情感交流、问题解答和心理辅导等服务，让学生们能够充分发泄、舒缓压力。
五、教学管理学校加强了对教师的培训和指导，要求教师们加强备课、加强知识讲解和错题剖析。
教师们积极配合学校的教学管理措施，制定了切实可行的授课计划，保证了教学质量和进度。
此外，学校还张贴了寝室作息时间管理表，规范学生们的作息时间，提高时间利用率。
综上所述，我校高三学子在返校复学后思想积极，学习主动，对高考充满信心。
高三开学复课情况汇报
高三开学复课情况汇报尊敬的领导：根据学校要求，我对高三开学复课情况进行了汇报。
自开学以来，学校采取了一系列措施，确保学生和教职员工的安全健康，同时保证教学质量。
以下是具体情况的汇报：一、学校防疫措施。
学校严格执行防疫措施，要求全体师生佩戴口罩，定期测量体温，保持教室通风，加强校园消毒工作。
学校还设置了专门的隔离区域，对出现发热、咳嗽等症状的师生进行隔离观察，确保疫情得到及时控制。
二、教学安排。
学校采取分批次、错峰上课的方式，减少学生聚集，保持社交距离。
老师们利用在线教学平台进行备课，提前安排好教学内容，保证教学质量。
学生们在校期间，除了正常的学科教学，还进行了心理健康教育和防疫知识宣传，增强了疫情防控的意识和能力。
三、学生学习情况。
学生们在开学后逐渐适应了学校的新的教学模式，他们对于线上线下结合的教学方式有了更深入的了解，积极配合老师的教学安排。
学校还加强了学生的复习辅导，为即将到来的高考做好准备工作。
学生们的学习状态良好，积极性高，整体学习氛围浓厚。
四、教师工作情况。
教师们在疫情期间积极备课，认真指导学生学习，加强与学生的沟通，及时解答学生的问题。
同时，学校还对老师进行了防疫知识培训，保障了教师的健康和安全。
五、家校合作。
学校积极与家长保持沟通，及时向家长发布学校的疫情防控措施和学生的学习情况。
家长们也配合学校的工作，关心学生的学习和生活，共同为学生的健康成长而努力。
综上所述，学校在疫情期间采取了一系列的防疫措施，保障了师生的健康和安全，同时确保了教学质量。
学生们的学习状态良好，教师们的教学工作有序开展，家校合作紧密。
我们将继续密切关注疫情的发展，不断完善防疫措施，确保学校的稳定和安全。
感谢领导的关心和支持。
敬上！。
学校高考复课工作总结报告
学校高考复课工作总结报告
随着疫情逐渐得到控制，学校高考复课工作也随之展开。
在这段特殊时期，学
校高考复课工作显得格外重要。
为了保障学生的学习和生活安全，学校采取了一系列措施，下面就对学校高考复课工作进行总结报告。
首先，学校高考复课工作做到了及时有效的组织和安排。
学校在疫情得到控制后，迅速制定了高考复课工作方案，并组织相关部门和教师进行培训，确保每个人都清楚自己的工作职责和防疫措施。
同时，学校还对学生进行了全面的健康检查，确保每个学生都能够安全返校。
其次，学校高考复课工作做到了全面的防疫措施。
学校加强了校园的清洁消毒
工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行了全面消毒，确保学生的学习和生活环境安全。
同时，学校还制定了严格的防疫措施，要求学生和教师必须佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，有效减少病毒传播的风险。
最后，学校高考复课工作做到了精心的心理疏导。
疫情期间，学生们长时间呆
在家中，可能会产生焦虑、压力等心理问题。
为此，学校专门组织了心理老师对学生进行心理疏导，帮助他们调整心态，保持良好的学习状态。
总的来说，学校高考复课工作取得了良好的效果。
学生们能够安全、健康地复课，学习和生活秩序井然。
这得益于学校高效的组织安排、全面的防疫措施和精心的心理疏导。
希望在未来的学校工作中，我们能够继续保持这种高效、严谨的工作态度，为学生们营造一个更好的学习环境。
学校高考复课工作总结
学校高考复课工作总结
一、复课工作概述
本学期，我校在高考复课工作中，紧紧围绕提高教育教学质量这一核心目标，全面落实教育教学计划，确保了高考复课工作的顺利进行。
二、组织领导
学校成立了由校长亲自挂帅的高考复课工作领导小组，明确了各职能部门的职责分工，确保了复课工作的有序开展。
三、教学安排
1. 制定了详细的教学计划，确保了教学内容的系统性和连贯性。
2. 加强了对高三教师的培训和指导，提升了教师的业务能力和教学水平。
3. 强化了课堂教学，注重学生思维能力的培养和解题技巧的训练。
四、学生管理
1. 加强了学生的思想教育，激发了学生的学习动力和自信心。
2. 实行了严格的考勤制度，确保了学生出勤率和课堂纪律。
3. 开展了形式多样的心理健康教育活动，帮助学生缓解高考压力。
五、资源保障
1. 优化了教学资源配置，确保了教学设施和教学材料的充足和更新。
2. 加强了与家长的沟通，形成了家校共育的良好氛围。
六、问题与不足
1. 部分学生学习压力较大，需要进一步优化心理辅导机制。
2. 个别学科教学进度与学生实际掌握情况存在差距，需要进一步调整教学策略。
七、改进措施
1. 加强对学生个性化学习需求的关注，提供更加精准的辅导。
2. 定期组织教师进行教学研讨，不断优化教学方法和策略。
八、总结与展望
通过本学期的高考复课工作，学校积累了宝贵的经验，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展和高考成功奠定坚实基础。
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商州区中学2018届高考复课工作汇报王鹏新年伊始，虽然时值寒冬，但却挡不住区中人2018年高考备考工作的满腔热情，我们正以饱满的信心和昂扬的精神状态，投身于新的战斗，高考复课工作正在我校有条不紊开展。
为全面推进素质教育，落实新课程改革，解决教学中存在的问题，有效地提高教学质量，实现区中跨跃式发展，面对新课程改革下的2018年高考形势的新变化，我校制定了相应的高考教学复课工作计划，现将高考复课工作汇报如下：一、师生现状分析：本届共有26个教学班（理科15个班，文科11个班），学生总数1543人。
高考报名理工821人，文史610人，艺术文41人，艺术理8人，体育63人。
高新班学生学习自觉性强，成绩优异；创新班成绩居中；校本部学生入学时都是全区1500名以后的学生，基础较差，偏科严重，各班级层次差别较大。
高三任课教师共82人，教师配备做到老、中、青结合，他们工作认真，教学经验丰富，其中有“省级教学能手”、“商洛市教学名师”、“市级优秀班主任”；备课组长由各学科有权威的教学骨干担任，班主任工作尽职尽责，吃苦耐劳；加上我校高新部前两届高考取得了辉煌的成绩，高考质量连年攀升，增强了全体师生的信心，这些都为我校在明年高考中取得优异的成绩打下了坚实的基础。
二、高考奋斗目标：1、竭尽全力抓优生，力争本届北大、清华榜上有名；2 、高考600分以上学生人数比去年有所突破；3、一、二本上线人数完成学校下达的目标任务，高新班一本上线率达100%，上线总人数比2017力争有较大幅度的增加。
三、复课工作的具体做法：（一）成立复课工作领导小组，落实责任，通力合作。
学校从2017年暑假就成立了复课工作领导小组，杨校长任组长并亲自在高三年级蹲点，全面负责复课工作。
年级主任、班主任主抓学生的管理，备课组长主抓教研教改，复课领导小组的成员经常深入教学一线，协调关系，为年级教师解决工作、生活上的困难，提出一切工作以高考为中心，在人力、物力、财力及奖励等方面向高三教师倾斜，充分调动教师工作的积极性，确保相关部门与高三年级形成合力，同心同德，共谋高考新突破。
（二）认真落实教育主管部门的文件精神，努力提高教育教学质量。
2017年10月31日，全市教育质量研讨会召开后，学校组织年级主任、教研组长及中层以上的领导干部召开会议，认真传达会议精神，落实胡局长提出的“五新”战略，结合我校工作实际，要求各部门创新办学思路，提高教育质量，促进学生全面发展。
（三）教学上：1 统筹规划，科学合理安排三轮复课的时间。
学校要求高三教师要认真研读《大纲》、《考纲》，研究近五年全国高考试题，明确高考复课的方向，制定详细的高考复课计划，合理安排复课时间：一轮复课从2017年8月至2018年3月初，扎实完成基础知识梳理，夯实基础，讲练结合。
二轮复习时间从2018年3月下旬至5月上旬，主要围绕考纲，以专题讲座的形式突破重点、难点，提升学生综合能力。
三轮复习时间是2018年5月下旬至6月初，主要是回归教材，查漏补缺，做好应试技巧及心理素质训练2 立足教材，夯实基础。
教师根据各类班级生源实际情况，确定复课的进度和难度，要求教师在复课中，立足教材，对照《考纲》落实基础知识点，在熟悉、理解教材的基础上，整理知识点，构建学科知识体系。
重视课本中的重要知识点，落实基础，放弃“偏、难、怪”题，吃透教材，由易到难，循序渐进，防止好高骛远、盲目拔高。
3 认真组织各类模拟考试，利用数据详细分析，全方位提高复课效率。
在一轮复课过程中，每周利用下午4：00--6：00做好各科限时训练，每月进行一次模拟检测考试，目前各科限时训练10次左右，大型模考4次，12月份参加了百校联盟检测考试，2月3、4日将参加市教研室组织的全市统考。
备课组长严把考题关，精心自主命题，限时训练用同步试题，大型模考用综合性试题，对不同层次学生用选做题，坚决反对不顾学生实际照搬网上的整套试题。
所有检测考试按照高考标准组织，实行单人单桌，教师在网上规范阅卷，第二天给学生公布成绩。
学生和家长可以登录网站查看检测成绩、名次及进退情况。
每次考试结束后，用网上阅卷系统提供的成绩分析数据，以班主任为“龙头”，组织“六人小组”（本班代课教师）分析学生的成绩，查找问题，然后班主任有针对性地找学生分层谈话；备课组分析本科目存在的问题，改进教学；年级利用周五例会时间分析各班总体成绩，各班相互评比。
另外，年级召开各班科代表会议，征求学生对教师复课的建议，在教师中做复课问卷调查，及时调整复课工作中存在的问题，使复课的每一个环节尽可能符合学生实际，提高复课效率。
4 分科分类整理试卷，摘录错误题型，建立"错题集”。
年级为每位学生精心设计了“错题集”，引导学生对错题进行归类、整理。
每次试卷讲评结束后，各科教师督促并帮助学生分析成绩和失误，将试卷中的错题及知识点收集、整理，记录在案，经常看，反复做，从错误处入手，查漏补缺，提高学习效率。
5 扎实做好优生培养、临界生帮扶及差生转化工作。
年级对有望冲击“清北”以及高考有可能上600分的优秀学生，分别承包给各代课教师，利用晚自习时间进行个别辅导，用周日进行集中培优。
承包教师要把对学生的期望值转告给学生，多挖掘他们的潜力，做好学法指导，对作业、试卷批改要精细，培养他们养成独立思考的好习惯。
及早宣传国家面向贫困县招生政策，为明年高考实现新突破创造机会。
年级对有望上一、二本线的学生及“临界生”，根据弱科承包给科任教师，建立学生档案，帮助学生分析成绩，及时了解学生的学习、生活、思想状况，定期找帮扶学生谈话，谈话要求有档案记录，年级定期检查，及时通报点评。
普通班摸清术科生的优势学科和劣势学科，对术科生进行单独编班，利用自习课分类辅导，确保优势更优，劣势变强。
学校力争文、理、体、艺多类并举，班班开花，使本科上线人数大幅增长。
（四）教研方面：1 .各备课组长加强对本组的管理，积极研讨教学，认真落实复课中的相关要求，提高复课效率。
积极开展集体备课活动，要求做到"针对高考"，"针对学生"，讲究实效。
学科间教师通过集体备课相互学习，要求每位教师每周坚持听同科目教师的课不少于1节，在听课中互相学习，取长补短。
备课组要牢固树立“一盘棋”思想，发挥集体智慧，确立以总分取胜的策略。
2 积极参加高考复课会，了解高考新动向，把握复课的重点和方向。
从今年暑假开始，学习组织高三教师30多人去清华附中、西飞一中、洛南中学参加高考复课会，向专家名师学习；12月9日至24日，利用周日时间分三次参加了省教科所组织的高三复习备考研训会，进一步明确复课方向及复习方法，开阔了教师视野，提高复课效率。
3 .充分利用名校的优质教育资源，提高复课效率。
学校充分利用与高新一中合作办学的机会，注重与名校的交流。
今年10月份，学校邀请高新一中朱宝宏校长及骨干教师来我校给高三教师上示范课并与高三教师进行交流，探讨复课中遇到的疑难问题；12月份，学校又组织高三教师去高新一中听课，学习他们的先进的理念及复课经验。
在模拟考试中借鉴性地进行试题交流，把握高考最新信息及动态。
年级还与西安及其他地方的名校如华东师大附中、清华附中保持联系，借鉴他们的复课经验，提高复课效率。
（五）管理方面：1 严抓管理，确保复课工作扎实有序进行。
学校要求全体教师要遵守工作纪律，每天每晌要按时签到，坚持坐班，严禁出现上课、辅导无人管理的现象；年级主任、班主任实行代班、值班制度，值班教师每天检查早读、自习、上课及晚上11点教师辅导情况，认真签写值班日志，对存在的问题在周五年级例会上及时通报点评；复课领导小组成员每天坚持检查坐班情况，不定期进入课堂推门听课，对教案作业做到月检查并及时总结通报。
2.班主任强化班级管理，做好各类学生的思想教育工作。
东校区实行全封闭管理，班主任及管理人员工作时间长，工作量大。
班主任每天早6：50在年级办公室签到，中午2：10、晚6：30进班检查学生的出勤状况，组织学生提前进入学习状态；每晚11：30下自习后检查学生宿舍，处理存在的问题；班主任定期组织“优秀生”、“临界生”及体育术科学生召开座谈会，根据学生反馈的意见，调整复课工作；积极耐心地帮助学困生，防止他们自暴自弃；督促学生加强身体锻炼。
3 对学生加强心理健康教育，培养良好的心理素质，使他们以饱满的热情、积极健康的心态投入学习。
班主任要耐心、细致地做好学生的心理健康教育，对学习压力大，心理有问题的特殊学生，经常与家长沟通，利用班会课做学生的心理疏导工作。
今年7月初，年级组织了“冲刺高三”励志教育活动，9月份邀请心理专家郭峰来校做复课动员及励志教育报告会，明年6月初，学校准备再次邀请心理专家对学生进行应试心理教育及方法指导，减轻高强度、重负荷带来的压力，使他们以正常的心态面对高考。
四复课工作中存在的问题及改进措施：1 我校不同层次的学生成绩差异较大，这给复课及检测工作带来不便，后期复课中要多征求不同类学生的意见，尽可能使复课工作符合学生实际，使各类学生都有所提高；2 年级有少数学生基础差，学习态度不认真，缺少动力，有的甚至放弃学习，对这些学生年级、班级要加强管理，多从正面引导他们确立适当的目标，使学生树立自信，以积极的心态投入学习。
五对后期复课工作的建议：1 希望市、区教研室在后期组织的会考中能及时提供一些参考数据，使我们及时了解学生在全市的成绩状况；2 希望教研室的各位专家常来学校指导复课工作，提出宝贵的建议，及时传达高考中的一些新的信息，帮助我们及时了解高考新动态。
总之，在各级教育主管部门的正确领导下，我们复课领导小组的成员及高三年级全体老师，一定会精诚团结，迎难而上，克服困难，顽强拼搏，扎实有序地做好高考复课工作，尽最大努力使我校在2018年高考中取得优异成绩，使我校教育教学质量迈上一个更高的台阶。