六年级利用方程解决问题

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六年级数学上册列方程解决实际问题

六年级数学上册列方程解决实际问题

五升六数学·暑假预习『六年级数学上册列方程解决实际问题』小强的爸爸今年37岁,比他年龄的3倍还大4岁,小强今年是多少岁?解:设小强今年是x岁。

3x + 4=373x + 4 - 4=37-43x=33x=33 ÷3x=11答:小强今年11岁。

一种墨水有两种包装规格,大瓶容量是1.5升,比小瓶容量的4倍少0.9升,小瓶容量是多少?解:设小瓶的容量是x升。

4x-0.9=1.54x-0.9 + 0.9=1.5 + 0.94x=2.4x=2.4 ÷4x=0.6答:小瓶的容量是0.6升。

五升六数学·暑假预习『六年级数学上册列方程解决实际问题』王老师在商店买了12支钢笔,付出100元,找回22元。

每支钢笔多少元?解:设每支钢笔x元。

12x + 22=100x=6.5答:每支钢笔6.5元。

体育室有羽毛球86个,比毽子个数的4倍少14个。

毽子有多少个?解:设毽子有x个。

4x-14=86x=25答:毽子有25个。

水果店要运进水果2820千克,已经运进24筐,每筐重42.5千克,其余每筐重60千克。

还要运进几筐?解:设还要运进x筐。

60x + 42.5×24=2820x=30答:还要运进30筐。

五升六数学·暑假预习『六年级数学上册列方程解决实际问题』一个三角形的面积是100平方厘米,它的底是25厘米,高是多少厘米?解:设高是x厘米。

25×x÷2 =10025×x÷2 ×2 =100×225x=200x=8答:高是8厘米。

张老师买了3个排球,付给营业员245元,营业员找回2元。

每个排球多少元?解:设每个排球x元。

3x + 2=2453x =243x=81答:每个排球81元。

小学六年级的解决问题列方程格式

小学六年级的解决问题列方程格式

1.校园里有X棵香樟树,桂花树的棵树比香樟树的5倍少3棵。

桂花树有()棵。

2.一个正方形的边长是a里面,它的周长是厘米,面积是()平方厘米。

3.学校象棋组有y人,科技组的人数是象棋组人数的4.5倍,象棋组和科技组一共有()人,象棋组比科技组少()人。

4.小红拿了10元钱去超市买了3支铅笔,铅笔每支c元,应找回()元。

5.学校有老师X人,学生人数是老师的20倍,20X表示(),20X+X 表示()。

6.小英今年11岁,比小军小X岁,3年后小军()岁。

7.在7.8×口-5.8×=10的两个里填入相同的数,使等式成立,里应填入()。

8.有5个连续白然数,它们的平均数是a,那么这五个数的和是()。

其中最大的一个数是()。

.二.、判断1、方程2x-0.2=1.2的解是x=0.5 .()2、长方形的长是5蠕米,周长是a厘米,那么宽是(a-5)÷2.( )3、a-b,那么a一x-y一b-(y—x)。

()4、方程就是含有x的等式。

()三、选择1.x=1.5是方程〈〉的解。

5X+6X=16.5 B 3X-2.7=6.2C7X-4X-0.52.一个两位数十位上的数字是a,个位上的数字是5.这个两位数是〈).A5aB10a +5a +503.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有())人。

A3x+1B3x-lC x÷.3+lD(x-l)÷34.当a-4,b-5,c-6 时,bc-ac的值是( )。

A 1B10C 6D45.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。

已知客车每小时行65千米,货车每小时行x千米。

不正确的方程是()。

A65×4+4x=480B4x=480-65c 65+x=480÷4D(65+x)×4=480四、计算1.解方程0.7 x÷6-2.11.4 x+2.2 x-3.60.82 x×7-0.77x-4.2 56×12-4x=16。

六年级列方程解决实际问题的练习题

六年级列方程解决实际问题的练习题

六年级列方程解决实际问题的练习题题目1:
小明在公园见到了一只狗和一只猫,他想猜一下两只动物的年龄。

狗的年龄是猫的3倍,而猫的年龄是5岁。

请问狗的年龄是多少岁?
解法:
设狗的年龄为x,则猫的年龄为5岁,由题可知:
x = 3 * 5 = 15(岁)
因此,狗的年龄是15岁。

题目2:
某商场正在举行促销活动,打折力度为7折,小明想要买一双原价为189元的球鞋,请问他买这双球鞋需要支付多少钱?
解法:
打七折折扣意味着价格降低了30%,所以打完折后小明需要支付的金额为:
189 * 0.7 = 132.3(元)
因此,小明需要支付132.3元。

题目3:
小华拿到了一支价格为150元的笔记本电脑,但他想知道打了8.5折的优惠后还需要支付多少钱。

解法:
打八五折折扣意味着价格降低了15%,所以打完折后小华需要支付的金额为:
150 * 0.85 = 127.5(元)
因此,打八五折后小华需要支付127.5元。

题目4:
某公司招聘人员,要求年龄在25岁以下并且大专以上学历,请问小明是否符合这个条件。

已知小明的年龄为22岁,并且他是大学本科毕业。

解法:
小明的年龄符合要求,但是他的学历不符合要求,因为大学本科不等于大专。

因此,小明不符合这个条件。

苏教版六年级上册列方程解决简单的实际问题

苏教版六年级上册列方程解决简单的实际问题

苏教版六年级上册列方程解决简单的实际问题不夯实基础,难建成高楼。

1. 解方程。

3x-0.6=9.6 x=10x+45=810 x=2+25x=12 x=7x÷3=8.19 x=8x-13=83 x=1.8x+3.6=8.1 x=50x÷2=720 x=2. 一个三角形的面积是196平方厘米,底边长28厘米。

求三角形的高。

解:答:三角形的高是厘米。

3. 宇华学校食堂买来大米800千克,吃了10天后,还剩200千克,平均每天吃了大米多少千克?解:答:平均每天吃千克。

4. 上海”东方明珠”电视塔高468米,比一座一般住宅楼的31倍还高3米,则一座一般住宅楼高多少米?解:答:一座一般住宅楼高米。

5.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,甲每分钟跑270米,乙每分钟跑230米。

他们两人同时从同一地点动身,同向而行,通过多少分钟后,乙比甲少跑1圈?解:答:通过分钟乙比甲少跑一圈。

6. 列方程解决下列各题。

(1)一个数的2.4倍除以30,得0.96,那个数是多少?解:答:那个数是。

(2)一个数的10.5倍比7.5倍多24,那个数是多少?解:答:那个数是。

7. 列方程解决问题。

(1)甲、乙两地之间的公路长360千米。

一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。

这辆汽车平均每小时行驶多少千米?解:答:这辆汽车平均每小时行驶千米。

(2)世界上最小的鸟是蜂鸟。

有一只蜂鸟和一只麻雀,麻雀重106克,它的体重比蜂鸟的50倍还多1克。

这只蜂鸟重多少克?解:答:这只蜂鸟重克。

(3)在建筑北京奥运会体育场馆时,鸟巢用钢量达到了20210吨,比相邻的水立方用钢量的3倍少700吨。

水立方用了多少吨钢?解:答:水立方用了吨钢。

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确仿照,才能不断地把握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我专门重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清晰,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,如此能引起幼儿的注意。

数学问题解决技巧小学六年级方程与函数计算方法总结

数学问题解决技巧小学六年级方程与函数计算方法总结

数学问题解决技巧小学六年级方程与函数计算方法总结数学是一门需要灵活运用各种解题方法和技巧的学科,而在小学六年级,方程与函数的计算方法显得尤为重要。

通过解方程与函数,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能提高他们的计算能力和解决实际问题的能力。

本文将总结几种小学六年级方程与函数计算方法,帮助学生更好地解决数学问题。

一、代数方程的解法代数方程是指带有未知数的等式,解方程是要找到能够使等式成立的未知数的值。

对于小学六年级的学生来说,可以使用以下几种方法解代数方程。

1.反运算法:当方程中有未知数与数字之间通过加、减、乘、除等基本运算形成的关系时,可以通过反运算的方式解方程。

比如,对于方程3x + 2 = 8,可以先将2从等式两边减去,再将结果除以3,即可得到x的值。

2.等式交换法:当方程中有两个未知数相加或相减的情况时,可以通过等式交换的方式解方程。

比如,对于方程x + y = 10,若已知x = 4,则可以通过等式交换得到y = 10 - 4 = 6。

3.凑整数法:当方程中的系数比较复杂时,可以通过凑整数的方法解方程。

比如,对于方程7x + 5 = 26,可以先通过凑整数的方式将5变为7的倍数,即凑成7x + 7 = 26,然后再进行解方程。

二、函数的计算方法函数是一种特殊的关系,在数学中用一组数对来表示。

函数的计算方法可以帮助学生更好地理解和运用函数。

1.函数的表达式表示法:函数可以使用表达式来表示,比如y = 2x+ 3。

在计算函数时,可以将所给的自变量代入函数表达式中,得到函数的值。

例如,当x = 4时,y = 2 × 4 + 3 = 11。

2.函数的图像表示法:函数的图像是一个曲线或者折线,通过观察函数的图像,可以得到函数的特性和规律。

通过读图,能够更好地理解函数的变化趋势和函数值的计算方法。

3.函数的问题解决方法:函数常用于解决各种问题,包括比例关系、面积问题和变量的计算等。

通过将问题转化为函数的形式,并使用函数计算方法,能够更好地解决实际问题。

六年级数学总复习分类题型之用方程解决问题

六年级数学总复习分类题型之用方程解决问题

假设原来小车的人数为 x,大车的人数为 x 6.
x 15 : x 9 5 : 8 5 x 9 8 x 15
5 x 45 8 x 120
8 x 5 x 120 45
• 还原问题
甲、乙、丙、丁四个数 的和是100 ,如果甲数 加4,乙数减 4,丙数乘 4,丁数除以 4,则四个数 相等.这个数原来是多少?
• 收入问题
某旅游景点的门票价格 及优惠方法如图: 现有两个旅游团,若分 别购票,两个团共应付 门票1166 元;如果两个团合并在 一起购票,一共 只需880 元。这两个团队分别有 多少人?
人数总共是 880 8 110人
假设一团的人数是 x人,另一个团的人数就 是110- x. 12x 110- x 10 1166 x 33
新江县新开通的公共汽 车实行两种票制,普通 车票每张 2元,通票每张 5元。有一天售票员统计 车票收入时,发现这天 共有乘客 880人,通票收入 比普通收入多 1740 元。问这天购买通票的 有多少人?
880- x 5 - 2 x 1740
880 5 - 5 x - 2 x 1740
体育场买来 16个篮球和 12个足球,共付了 760 元。 已知篮球和足球的单价 比是5: 6.体育场购买篮球和 足球各付多少元?
假设篮球的单价是 5 x,足球的单价是 6 x. 5 x 16 6 x 12 760 80x 72x 760 152x 760 x 760 152 5 篮球的单价为: 5 5 25 足球的单价为: 5 6 30
假设这个相同的数为 x。 甲数加 4等于 x,反过来甲数就是减去 4. x - 4 x 4 x 4 x 4 100 1 6 x x 100 x 16 4 甲数: 16 - 4 12 乙数: 16 4 20 丙数: 16 4 4 丁数: 16 4 64

六年级数学上册 列方程解决问题

六年级数学上册  列方程解决问题

代数法解题【例题1】教师给幼儿园小朋友分草莓,如果每个小朋友分5个草莓还剩下14个,如果每个小朋友分7分草莓则差4个,求共有多少草莓?共有多少个小朋友?练习1:1.长方形周长是64厘米,长比宽多3厘米,求长方形的长和宽各是多少厘米?2.平行四边形ABCD 的周长是80厘米,以AD 边为底时,高为12厘米;以AB 边为底时,高为20厘米,求平行四边形ABCD 的面积.【例题2】某车间生产甲、乙两种零件,生产的甲种零件比乙种零件多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有54合格,两种零件合格的共有42个,两种零件个生产了多少个?练习2:1、某校参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生的43得优,男、女生得优的一共有42人,男、女生参赛的各有多少人?2、六年级甲班比乙班少4人,甲班有31的人、乙班有41的人参加课外数学组,两个班参加课外数学组的共有29人,甲、乙两班共有多少人?【例题3】阅览室看书的学生中,男生比女生多10人,后来男生减少41,女生减少61,剩下的男、女生人数相等,原来一共有多少名学生在阅览室看书?练习3:1、某小学去年参加无线电小组的同学比参加航模小组的同学多5人。

今年参加无线电小组的同学减少51,参加航模小组的人数减少101,这样,两个组的同学一样多。

去年两个小组各有多少人?2、原来甲、乙两个书架上共有图书900本,将甲书架上的书增加85,乙书架上的书增加103,这样,两个书架上的书就一样多。

原来甲、乙两个书架各有图书多少本?【例题4】今年小东的年龄是爸爸年龄的41,15年后小东的年龄是爸爸年龄的115,问今年小东的年龄是多少?练习4:1、儿子今年的年龄是父亲的61,4年后儿子的年龄是父亲的41,父亲今年多少岁?2、某校六年级男生占125,后来转进6名男生,这时男生占21。

原来男、女生各有多少人?自主练习1. 一次考试,共15道题目,做对一题得8分,做错一题倒扣4分。

小明共得72分,问他做对了几道题?2. 一家公司购买了18台设备,包括计算机、投影仪,共计76000元,其中每台计算机价格4000元,投影仪每台6000元,求各台设备购买的数量.3.今年小华的年龄是李叔叔年龄的73。

小学六年级下学期数学《问题解决(找等量关系列方程解决问题》教学设计

小学六年级下学期数学《问题解决(找等量关系列方程解决问题》教学设计

问题解决(列方程解决问题)【教学目标】1、会根据问题的特点,总结找等量关系的方法,会列方程解决实际问题,会灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,提高分析、解决实际问题的能力。

2、经历与他人交流各自算法的过程,培养画图分析问题的意识,体验解决问题策略的多样化,强化数形结合的思想。

3、在解决实际问题的过程中进一步体会数学与现实生活的密切联系。

【教学重、难点】能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,重点掌握用【教学准备】多媒体课件【教学过程】(主要环节)一、课堂引入1、回顾列方程解决问题的解题步骤和关键师:同学们,我们已经是六年级了,学了不少知识,孩子们,能尝试解释一下“列方程解决问题”吗?请自己说一说。

对,列方程解决问题是一种解题方法。

解题时要用字母表示未知数,根据等量关系列出方程,然后解方程求出问题的答案。

(1)设未知数(2)找等量关系(关键)(3)列方程(4)解方程(5)检验写答语以上就是列方程解决问题有5个步骤?哪一步最关键呢?接下来我们就一起来复习一下。

2、多媒体出示一.请列出每题的等量关系,不解答。

(1)将一个棱长6分米的立方体钢材熔铸成一个底面积是48平方分米的圆锥形模具,这个模具的高是多少分米?(2)一条裤子48元,是上衣的三分之二,一件上衣多少元?(3)一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出,4.5小时相遇,快车每小时行78千米,慢车每小时行多少千米?师边读题边讲解,多媒体出示等量关系与算式。

3、小结方法。

通过刚刚的复习,想一想:有哪些常用的方法可以找等量关系?(1)是的我们可以:根据常用公式找,例如面积、体积、周长等公式(2)还可以从关键句中找,可以是题目中关键句的文字描述等(3)也可以按常用数量关系找.例如:行程问题、工程问题基本数量关系,时间×速度=路程等.······师:同学们真是厉害!今天我们就以此为基础一起来复习列方程解决问题。

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1、新城中学今年绿化面积1800平方米,比去年的绿化面积的2倍还多40平方米,去年绿化面积是多少平方米?
2、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台?
3、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥,大汽车运了8次,小汽车运了6次正好运完,大汽车每次运4吨,小汽车每次运多少吨?
4、一匹布长36米,裁了10件大人衣服和8件儿童衣服,每件大人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米?
5、甲车每小时行48千米,乙车每小时行56千米,两车从相距12千米的两地同时背向而行,几小时后两车相距272千米?
6、饲养场共养4800只鸡,母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只,公鸡、母鸡各养了多少只?
7、哥哥和弟弟的年龄相加为35岁,哥哥比弟弟大3岁,哥哥和弟弟各多少岁?
8、甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行,6小时后相遇,甲车每小时比乙车快6千米,求甲、乙两车每小时各行多少千米?
9、小李买苹果用去7.4元,比买2千克橘子多用0.6元,每千克橘子多少元?
10、爱达小学图书室购买的文艺书比科技书多156本,文艺书的本数比科技书的3倍还多12本,文艺书和科技书各买了多少本?
11、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

12、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.
13、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.
14、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.
15、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?
16、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.
17、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?
18、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?
19、甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?
20、甲、乙两堆煤共100吨,如从甲堆运出10吨给乙堆,这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤质量的1.5倍,求甲、乙两堆煤原来各有多少吨?
21、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?
22、两根电线同样长短,将第一根剪去2米后,第二根长是第一根的1.8倍,原来两根电线各长多少米? 一批香蕉,卖掉140千克,原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍,这批香蕉共有多少千克?
23、小明去爬山,上山花了45分钟,原路下山花了30分钟,上山每分钟比下山每分钟少走9米,求下山速度.
24、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.
25、甲、乙两车同时由A地到B地,甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,乙车先出发2小时后甲车才出发,两车同时到达B 地.求A、B两地的距离.
26、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作,6小时后,两人加工的零件同样多,师傅每小
时加工多少个零件.
27、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升.
28、甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长.
29、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每人得200元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.
30、小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分,英语分数比语文、数学、地理、英语四科平均分少3分.求英语分数.
31、电视机厂装配一批电视机,计划25天完成,如每天多装35台,24天能超额完成60台.求原计划每天装配多少台.
32、师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.
33、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的‘单价各是每千克多少元?
34、买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?
35、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36,求原两位数.
36、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数.
37、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完?
38、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
39、某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
40、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
41、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。

已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩
是多少分?
42、甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。

甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?
43、5个足球比5个排球贵62.5元,已知每个排球52.5元,每个足球多少元
44、一批煤,每天烧3.6吨,可以烧30天,如果每天烧2.4吨,可以烧多少天?
45、一只足球46.8元,比一只排球价钱的3倍少1.2元,一只排球的价钱是多少元?
46、果园里有苹果树270棵,比梨树的3倍少30棵,梨树有多少棵?
47、王阿姨买空11个暖瓶,付了200元,找回35元,每个暖瓶多少元?
48、一个长方形的周长是35米,长是12.5米,它的宽是多少米?
49、李明和王军共有邮票54张,王军的张数是李明张数的2倍,李明和王军各有邮票多少张?
50、两袋大米共重104千克,甲袋重量是乙袋的3倍,两袋面粉各多少千克?
51、学校买一台电脑和一台彩电共用去8860元,已知一台电脑的价格是彩电的2倍,一台电脑和一台彩电各是多少元?
52、同学们植树,五六年级一共植了560棵,六年级植的棵数是五年级的1.5 倍,两个年级各植多少棵?
53、(1)两袋面粉共88千克,甲袋的重量是乙袋的3倍,两袋各多少千克?
(2)两袋面粉,甲比乙重34千克,甲袋是乙袋的3倍,两袋各多少?
54、少先队员在果园,上午摘了18筐苹果,比下午少摘了100千克,下午摘了22筐,平均每筐苹果重多少千克?
55、今年10月份李明家用电131度,王强家用电120度,王强家少缴电费5.5元。

平均每度电多少元?
56、公共汽车上原有一些人,又上来25人,然后再下去了8人,这时还剩34人。

公共汽车上原来有多少人?
57、王大爷准备用400米长的栅栏围一个长方形养鸡场,如果长是宽的3倍,这个养鸡场的长和宽各是多少米?
58、王大爷准备用400米长的栅栏围一个长方形养鸡场,如果长比宽多80米,这个养鸡场的长和宽各是多少米?
59、三、四年级共植树360棵,其中四年级植的棵数比三年级的2倍还多30棵。

三年级植树多少棵?
60、动物园里猴子的只数是熊猫的6倍,猴子比熊猫多30只,猴子与熊猫各有多少只?
61、一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的4倍,李老师买了一枝钢笔和5枝圆珠笔,一共用了12.6元。

钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? .。

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