读书交流活动的主持稿
2020读书交流会议主持词范文五篇_主持词_
2020读书交流会议主持词范文五篇书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
那么，今天小编为大家带来的是关于精选读书交流会议的范文，希望对大家有所帮助!【精选读书交流会议主持词】一主持人：亲爱的书友，各位新朋友，老朋友们，大家好!感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动，“我们用心的服务，只为陪伴爱读书的你!”主持人介绍下自己，比如是哪个分会的某某。
和台下熟悉的书友再次打招呼。
开场加入些破冰环节，比如，《大雨、小雨和中雨》游戏游戏目标：热情感染开场游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。
讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨(一起打手指，不要停)，你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨(一起拍大腿)越下越大开始下大雨了(拍手)。
手指交换——开发大脑，提神游戏游戏目标：放松、提神游戏内容/步骤：1) 书友伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。
2) 根据主持人所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。
节拍可逐渐加快。
4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止书友发困。
抓手指游戏游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对书友表示欢迎含所需词语(例数字“6”)的简短稿游戏内容/步骤：1) 主持人边介绍规则边示范：a) 书友伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指;b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的右手掌;c) 主持人说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2) 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
例如：欢迎词稿，今天是20xx年6月19日星期六(可适当停顿，考察学员抓手指情况)，欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主(抓手指)。
读书活动主持词15篇
读书活动主持词15篇读书活动主持词1女：尊敬的各位领导、老师：男：亲爱的同学们：合：大家好！女：篇篇经典唤起我们读书的热情；男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始! 女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。
男：全体起立!升国旗、奏国歌!合：请坐下!女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词男：谢谢李校长的祝贺！女：下面是团体朗诵环节。
男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
女：阅读使人充实，伦理使人庄重。
男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。
是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。
女：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；男：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；女：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合：我们就是中华的好少年。
有请六年级为我们带来《中华少年》男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事，女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。
男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。
女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。
男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。
读书交流会主持稿（通用5篇）
读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书交流会主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【读书交流会主持稿(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
读书交流会主持稿篇1尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的读书交流会。
我是你们的主持人，很高兴能够与大家相聚。
在接下来的时间里，我们将共同探讨一本好书，分享我们的阅读心得和感悟。
首先，让我们来谈谈今天我们要阅读的书籍。
这是一本探讨人生、爱情、友情和成长等方面的温馨之作。
这本书让我们思考了生命的意义，感受到了友情的珍贵，也让我们更加珍惜眼前的每一个人。
接下来，让我们来分享一位读者的阅读心得。
这位朋友分享说，在阅读这本书的过程中，她感受到了作者对生命的热爱和对人性的深刻洞察。
这本书让她对人生有了更加深刻的认识，也让她更加珍惜身边的人和事。
当然，我们不能只听取一位读者的分享。
在接下来的时间里，我们将邀请更多的朋友来分享自己的阅读心得。
每个人都有不同的经历和感受，这些分享将让我们的阅读体验更加丰富多彩。
最后，让我们来总结今天的交流会。
通过分享阅读心得，我们更加深入地理解了这本书的内涵，也更加深刻地认识了自己。
希望每个人都能从阅读中获得启示，让我们的生活更加充实和美好。
感谢大家的参与，今天的读书交流会就到这里结束。
期待下一次的相聚，让我们共同分享更多的阅读心得。
读书交流会主持稿篇2尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到我们今天的读书交流会。
很高兴能够与大家相聚，共同探讨、分享读书的乐趣。
首先，我要向大家介绍一下我们今天的主题——关于阅读的理解与感悟。
我们今天的交流主题是关于一本书的讨论，这本书叫做《__X》，下面让我们一起来探讨这本书的内容、主题、人物形象以及给我们带来的启示。
在这本书中，最让你们印象深刻的部分是什么？请各位嘉宾分享一下自己的观点。
在交流过程中，我发现大家对于书中某一句话、某一情节、某一人物形象有着深刻的理解和感悟。
读书活动主持词（通用16篇）
读书活动主持词（通用16篇）读书活动篇1尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。
我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。
是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。
今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是——同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。
他们是——欢迎各位评委的到来!现在，举行第一项议程。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。
在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。
(大家鼓掌!)我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。
本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。
得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。
1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。
请评委打分。
… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。
去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。
大家欢迎!下面，请2号选手上台进行演讲。
3号选手做好准备。
读书交流活动主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书交流活动主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书交流活动主持词 甲（男）：尊敬的各位领导、⽼师们 ⼄（⼥）：亲爱的同学们： 合：⼤家好！ 甲：书籍是⼈类知识的源泉 ⼄：书籍是⼈类进步的阶梯 甲：我们如饥似渴从书中吮吸⽢甜的⾬露 ⼄：我们废寝忘⾷从书中获取知识的宝藏 甲：我宣布：五四班 合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲：⾸先让我们共同⾛进第⼀驿站：作品我知晓 ⼄：杨红樱被称为“破解童⼼”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩⼦的喜爱。
⼄：热情的⼩书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉⼤家吧！（汇报书⽬） 甲：杨红樱阿姨笔下那⼀个个鲜活的⼈物深深吸引着我们，快快⾛进第⼆驿站：⼼灵碰碰碰 ⼄：请同学们畅谈读书的收获，让⼤家分享你读书的快乐！（全班交流） 甲：成功的读书离不开好的读书⽅法，下⾯我们⾛进第三驿站：读书⾦点⼦ ⼄：请同学各抒⼰见，把读书的好⽅法与⼤家分享。
（学⽣介绍） 甲：同学们，书中有光明，可以照亮我们的⼼灵； ⼄：书中有睿智的⼼在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续 合：愿好书陪伴我们健康快乐地成长！ 合：让我们共同呼喊：读书伴我成长！【篇⼆】读书交流活动主持词 ⼀、开场⽩ 各位领导，各位⽼师，⼤家下午好。
秋风送爽，丹桂飘⾹。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验⼩学20XX年秋季学期读书交流会。
各位⽼师，中华民族，历史悠久，中国⽂化，博⼤精深。
朱永新先⽣说：“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平；⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史；⼀个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读，依靠⽂化⽴校，让⽣命领略精彩，让课堂创⽣智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和⼤家⼀起分享他们对《课堂创⽣智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！ ⼆、串词 1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是⾮，分清美丑，为你指出⽣活⽅向，教给你做⼈的道理。
有关读书交流活动主持词开场白5篇
有关读书交流活动主持词开场白5篇有关读书交流活动主持词开场白5篇主持词在我们的视野里出现的频率越来越高，精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。
想学习写作主持词却不知道该请教谁？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！读书交流活动主持词开场白（篇1）亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！古人劝学海有这样一句名言：“蜀山有勤奋之路，学海无涯作舟。
”是的，知识就像一片无尽的海洋。
要想渡海，只有用书之船，才能鼓起风帆，到达智慧的彼岸。
话虽如此，我从小就不太喜欢读书。
每次我妈唠叨着让我多读书，我就烦躁地捂耳朵。
那些书充满了单词。
有什么好看的？直到五年级，我才意识到阅读的重要性。
五年级的时候，换了一个语文老师。
老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。
他为同学写作文，总是阅读和修改。
我们认为没什么可写的，但他能把它们描述得很精彩。
当我问老师有多神奇时，他一句话就把我愣住了：多读书，作文自然能写好。
想想也是。
杜甫不是说“读书断，写字如神”吗？我们班哪个小作家写完作业没坐到座位上学习？写作文的时候，别人咬着笔沉思。
他们手里的笔像魔法一样，不停地挥舞。
不，我想多读书，我想成为一个小魔笔！我先说童话故事！捡的时候没意识到放不下。
我选了《安徒生童话》，每个故事都像磁铁一样吸引着我。
丑小鸭那么顽强，国王那么笨。
最让我同情的是卖火柴的小女孩。
手里拿着一本书，我仿佛看到她穿着一双大拖鞋，在冰冷的雪地里瑟瑟发抖，向路人兜售火柴。
拿着火柴的小手冻红了。
多可怜的小女孩啊！如果可能的话，我想带她去我家，给她一碗热汤，让她洗个热水澡。
小女孩手里的最后一根火柴熄灭时，我忍不住哭了。
这样一个善良的小女孩惨死了。
之后真的迷上了书。
我不仅看童话，还看小说。
我也看文学，科普，历史方面的书。
这些书真的把我带入了知识的海洋，让我体会到了读书的快乐！我的演讲结束了，谢谢！读书交流活动主持词开场白（篇2）领导、老师、学生：大家下午好！今天很荣幸作为学生代表在这里发言。
读书活动主持稿范文(5篇)
读书活动主持稿范文(5篇)读书活动主持稿范文篇1老师们、同学们：我们的读书协会成立一个多月以来，在全校师生中产生了广泛影响：大家阅读的兴趣日益浓厚，读书的热情日益高涨，校园里的书香气息也日益浓郁。
在自习课和课余时间，我们都可以自由的徜徉在优美的诗文中，漫步于广阔的知识殿堂，与古今哲人对话，同中外文豪交心。
于是乎，这样一天天中，我们的眼界越来越开阔了，我们的思想越来越深刻了，我们的生活也越来越芬芳了。
总之，我校读书协会的成立，无疑正在逐步影响着我们的生活，改变着我们的精神世界。
然而这仅仅如一部戏剧刚刚拉开序幕，一本好书刚刚掀开扉页，其实后面的内容更加精彩，更值得我们期待。
今天的座谈会，其目的就是要进一步了解同学们当前的阅读状况，交流阅读经验，以及听取大家对读书协会工作的建议，希望大家畅所欲言，为我们协会今后的工作献言献策。
首先请初一年级的姚影慧同学来谈谈她所作的阅读调查报告及读书体会。
下面再请初二年级的崔健诺同学来谈一谈。
下面再请初三年级的刘凯旋同学来谈一谈。
以上三位同学都谈了他们对周围同学阅读的调查情况和个人的阅读经验，并对我们的读书协会提出了很好的建议，今后我们将不断改进我们的工作，为大家提高更适宜的读书条件。
同时相信有大家的热情支持和参与，我们的读书协会必将开展的越来越有声有色。
下面再请几位老师来给大家介绍一下他们的阅读经验和体会。
首先请马桂香老师来谈一谈。
下面再请李天虹老师来谈一谈。
正所谓“读书可以愉情，可以悦性”，以上两位老师的话语，不仅让我们学习了宝贵的阅读经验，而且还让我们领会到了读书乐趣，相信大家恨不能现在就一头扎进好书中饱览一番。
不过不用急，就像朱自清的《春》中所说，今后“有的是功夫，有的是希望”。
好，下面请齐校长给大家讲几句话，大家欢迎。
齐校长的话可谓语重心长，相信大家听了会和我一样受益匪浅，并且深受启发。
的确，能和书为伴的日子是充实的，是幸福的。
希望大家都能做一个幸福的读书人，进而去影响和带动自己周围的同学，让更多的同学加入到我们读书的行列，让更多的同学来感受读书的快乐与幸福！的确，“书籍是人类进步的阶梯”，在我们的校园里，如果人人都喜欢读书，人人都来读好书，那我们每个人的言行举止就会更加文明优雅，我们的校园也会更加馨香与和谐，我们的生活也将变成自由快乐的宝藏。
读书交流活动主持稿
读书交流活动主持稿•相关推荐读书交流活动主持稿（通用12篇）在日新月异的现代社会中，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。
怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的读书交流活动主持稿（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书交流活动主持稿1主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好！主持人A：怀古论今诗韵文采显精神；主持人B：泛读精读读遍天下美文，主持人C：爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。
更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。
就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。
同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。
下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。
读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。
五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。
读书分享会主持词范文四篇
读书分享会主持词范文四篇尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到我们的读书分享会！在这个阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同分享阅读的喜悦和收获。
首先，我要向每一位出席今天活动的朋友表示衷心的感谢。
读书，是一件能让人心灵得到滋养，思想得到启迪的美好事情。
今天，我们将在这里聆听不同的声音，感受不同的思想碰撞。
接下来，让我们有请第一位分享者_____，他要和我们分享的书籍是。
让我们一起静下心来，听听他的感悟和体会。
（分享完毕）感谢_____的精彩分享，让我们仿佛置身于书中的世界。
接下来，有请_____为我们带来她的读书心得，她分享的书籍是。
（分享完毕）每一本书都是一扇窗户，让我们看到不同的风景。
下面，有请_____，他分享的书籍是，相信会给我们带来新的启发。
（分享完毕）时间在精彩的分享中悄然流逝，相信大家都从这些分享中获得了不少的感悟。
现在，我们进入交流互动环节。
大家可以畅所欲言，谈谈自己对刚才分享的书籍的看法，或者推荐自己喜欢的书籍。
（互动环节结束）读书使人进步，读书使人明智。
希望今天的读书分享会能成为大家阅读之旅中的一个美好站点，让我们在未来的日子里，继续与书为伴，不断充实自己。
再次感谢大家的参与和支持，今天的读书分享会到此结束，期待下次与您再次相聚！亲爱的朋友们：大家好！在这个充满书香的时刻，我们满怀期待地迎来了这次读书分享会。
书籍是人类智慧的结晶，是我们心灵的栖息之所。
通过阅读，我们能够穿越时空，与古今中外的智者对话；能够开阔视野，领略世界的多姿多彩；能够陶冶情操，培养高尚的品格和情趣。
今天，我们有幸邀请到了几位热爱阅读的朋友，他们将与我们分享那些令他们心动、给他们启迪的书籍。
首先，有请_____上台，他为我们带来的是。
（分享完毕）感谢_____的分享，让我们对这本书有了更深刻的理解。
接下来，有请_____，她分享的书籍是。
（分享完毕）每一本书都像一颗璀璨的星星，照亮我们前行的道路。
下面，有请_____，他分享的是。
读书交流会主持词范文5篇
_你最喜欢哪个故事，为什么?
杨：第三个问题：
_你最喜欢谁，为什么?
薛：第四个问题：
_你喜欢哪些段落，说说你的感受。请大家各抒己见，畅所欲言。
三、交流我们自己心中的“城南旧事”
杨：在小英子的城南旧事里，有这些弄不懂的事，也有一些好玩的事情：比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱《麻雀小孩》里演飞来飞去的小麻雀，听宋妈唱童谣„„
b我们的学校―中心小学.美丽的校园,风光旖旎.
a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园.
b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机.
a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭.事业重于自己的生命,一切都是为了我们!
读书交流会主持词范文(3)
薛：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。
杨：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥望满地城南花，引出的是城南的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回忆„„
薛：《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!
经典诵读：
杨：首先我们进行的是第一个环节——经典诵读
刘：《女儿的故事》读书交流会—(合)现在开始!
梁：我们班的读书口号是：读书破万卷，下笔如有神。
刘：首先我们进行的是第一板块——链接课文走近作者。(课件出示作者介绍)
梁;谁来介绍一下作者?(你说的真完整)
刘：今天，我们一起来认识一个上海的女孩，她叫梅思繁。她是梅子涵的女儿。
(出示梅思繁的个人档案。)通过这份个人档案，你了解到了什么?
好，首先就请来自__x系的__x上台分享。大家欢迎。
结束词
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
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“生命因阅读而精彩”
——四4班读书交流会活动
王：尊敬的老师
杨：亲爱的同学们
合：大家好！
王：书籍是人类知识的源泉
杨：书籍是人类进步的阶梯
王：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露
杨：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
王：打造“书香校园”一直是我们博阳小学努力的方向和追求的目标。
为了让校园舞起书香味，学校为我们每个班级配备了图书柜和不同种类的图书，并且每周抽出固定的时间用来阅读。
日复一日，我们爱上了书籍，爱上了阅读。
现在阅读已成为我们生活、学习的一部分。
在读书中我们感受着学习的快乐，体验着成长的乐趣。
杨：我宣布：四4班
合：《生命因阅读而精彩》读书交流会现在开始。
王：现在进入第一个环节，分享小故事。
（王自己准备一下小结）
杨：下面进入第二个环节读书快板（申凌祺、邓皓予）
（小结）他俩的表演可真有趣，真是口若悬河。
下面是好书推荐环节
（音乐响起，积极分子推荐自己最喜欢的好书。
）
王：问你个问题，你得说实话。
你觉得读书有用吗？
杨：当然有用了。
读书可以开阔我们的眼界，可以增加我们的词汇量，也可以丰富我们的生活。
王：恩，我也觉得有用。
可是不是所有人都这么认为，今天我们提供了一个自由言论的平台，请同学们自由辩论“开卷是否有益”。
（同学们举手自由发言，阐述自己的观点）
杨：辩论真激烈，公说公有理婆说婆有理，如果大家感兴趣，课后可以继续自由讨论。
王：现在进入紧张激烈的知识竞赛环节。
答对了有小礼物哟！注意题念完以后举手才能回答。
请听题：
杨：刚才看到大家那么积极地参与，让我想到了八个字“学有所得，学有所乐”。
希望书能一直成为我们的朋友，陪伴我们终身。
下面是我们的课本剧展示。
（一个英语剧，一个语文剧）
王：读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力，读书已经成为当今社会必不可少的活动。
杨：现代社会是离不开读书的，人的发展也是离不开学习的。
王：因此，我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。
杨：下面有请张老师为我们今天的读书交流活动做点评，并请张老师为我们今后的读书活动提出建议。
大家掌声欢迎！
王：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！杨：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：最后让我们一起举起右手大声说：“生命因阅读而美丽”。
四4班读书交流会到此结束。
谢谢大家！
读书快板表演
甲：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言
乙：不要急、不要躁，还有一个没来到。
站在台上问声好，老师同学和领导，
甲：今天咱们说点儿啥？
两人互相争喊：我说我说我先说……
甲：不要吵，不要闹，还是我来把话道。
说咱校,道咱校，咱校的读书活动真是好。
乙：同学们争先恐后勤读书。
甲：开阔视野，陶冶情操，还把那智慧添。
乙：《伊索寓言》我熟读，受益真不浅，
甲：学做人，明道理，还把那是非辩。
乙：《卖火柴的小女孩》命运真悲惨，
甲：冻死于平安夜，笑容挂腮边。
乙：《格林童话选》，也还不简单，
甲：认识了小红帽，想把她手儿牵。
乙：《淘气包马小跳》，伙伴们都喜欢，
甲：活泼可爱，聪明机智，颇有那正义感。
乙：四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，
甲：三国、水浒、红楼、西游记，我来读个遍。
乙：一百零八将，除暴把良安，
甲：桃园三结义呀，把那佳话传。
乙：金陵十二钗呀，个个女子才貌全，
甲：更有那唐僧师徒取经路艰难。
乙：历史故事书，我也很喜欢；
甲：木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。
乙：多读书，读好书，书中自有黄金屋。
甲：营造书香好校园，精神文明谱新篇。
乙：今天台下的人儿真不少，学生老师和领导，合：如果说的不太好，敬请大家多指导！多指导！。