小说艺术手法

鉴赏小说的标题 1.设题方式 （1）小说的标题如何理解？有何 作用？ （2）小说为什么拟题为××？ （3）小说题目能不能换为××？ （4）小说标题有何丰富内涵？
答题思路： （1）标题是否交代时间、地点、环境； （2）标题是否是小说的线索； （3）标题是否为塑造和突出人物形象 服务； （4）标题是否推动了情节的发展或推 动了故事情节的转折； （5）标题是否一语双关，是否对主题 的表现起画龙点睛的作用； （6）标题是否设置悬念，吸引读者。
⑧突转。 在小说结尾部分，作者常常采 用突转的方法形成情节的某种 “巧合”，某种意料之外的反转， 或者是形成人物性格的“急剧改 变”。这种突转常收到意料之外、 情理之中的效果，对表现小说主 旨起到画龙点睛的作用。
答题套路： 确认技巧→具体阐释→简 述好处。 即运用了什么表达技巧， 表达了什么内容，达到了 什么艺术效果。
③手法的运用。 a.修辞格的选用。 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、 反复、设问、反问„„ b.表达方式。 记叙、议论、描写（多角度描写、色彩方 面、动静方面、点面结合、细描和白描 等）„„ c.其他表现手法。 词语的锤炼：准确、简练、生动、形象； 叠音词、拟声词、有表现力的动词、形容词、 副词等。
小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 （《项链》） ①从结构上看，它使平淡的故事情节 陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞 击读者的心灵，产生震撼人心的力量。 ②从表现手法上看，与前文的伏笔相 照应，使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看，能更好地深化主题。
小说的常用结局及效果
2.令人伤感的悲剧结局。 （《药》《杜十娘》） ①从表现人物性格看，能更好地 塑造人物性格。②这种结局令人 感动，令人回味，引人思考。 ③从主题上看，能更好地深化主 题。
小说的常用结局及效果：
4.戛然而止结局。 留下了“空白”（广阔的想象 空间）给读者想象，为读者进 行艺术再创造留下了空间。
语言鉴赏
1.从语言的个性化角度赏析。 个性化的人物语言，能显示人物独特
的性格，让人如闻其声、如临其境， 如见其人。以语言分析人物性格。 2.从语言表达的丰富内涵角度赏析。 品味语言运用在简洁传神、细腻逼真、 生动形象地描摹人物动作神态与内心 世界，表现独特的物态特征等方面的 魅力。
小说的常用结局及效果：
3.令人喜悦的大团圆结局。
（《柳毅传》） ①从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广 阔的想象空间，耐人寻味。 ②从情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者 的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出人性的真善美 超越战胜了假丑恶，反映出人类对和平美好幸福 美满生活的向往。
3.答题套路 理解标题内涵： 一是具体的意思（文中具体 的„„ ）； 二是与主题相关的意思。 标题的作用：①„„②„„③„„
小说标题赏析题解题思路 3.答题模式： ①标题表层的具体意思（文中 具体的XX ）； ②与主题表达、形象特征相关 的深层意思。
小说的常用开头及作用：

1.设疑法（悬念法）：
④伏笔。 指作者对将要在作品中出现的人物或 事件，预先作的提示或暗示。伏笔用得 好，可使全文前后呼应，结构更严谨， 情节发展更合理，前因后果更分明。 ⑤对比。 把两种对立的事物或者同一事物的两 个不同方面，放在一起相互比较，对比 的作用一般是渲染气氛、表现人物或突 出主题。
⑥衬托。 指描绘某一事物来表现另一事物的 艺术手法，它分为正衬和反衬两种。 衬托可以使文章更生动，人物、事 物形象更突出，主题更鲜明。 ⑦铺垫。 也称铺叙衬垫，它是为了衬托主要 人物或事物而铺叙另外的人物和事 物以作衬垫。运用铺叙写法是为了 蓄积气势，突出文章主旨。
开头提出疑问，然后在行文过程 中或结尾才回答疑问。 作用是: ①造成悬念，引出下文情节； ②引起读者的思考，吸引读者阅 读； ③突出人物形象； ④揭示或暗示小说的主题。

小说的常用开头及作用：


2.写景法。 渲染环境氛围，交代主人公活动背 景，烘托人物性格。暗示小说主人 公的命运。
体会重要语句的丰富含意。 小说“语句的丰富含意” 一是指句子的表面含意， 一是指句子的隐含含意，即言外之 意，包括临时指代义、比喻义、双关 义、象征义以及句子中重要词语在文 中的内涵、特征和缘由等。
答题套路 ××词语（句子、段 落），写了„„，表现 了„„
小说阅读考点总结
一、关键词：
环境、情节、人物、主题。
二、具体考查角度：
1.把握故事情节；2.揣摩人物形象； 3.赏析环境描写；4.概括小说主题； 5.分析写作技巧；6.品读 ——艺术手法
小说艺术手法： 1.设题方式 （1）文中运用了什么表现手 法以及用它塑造形象时所起的作 用？ （2）某段或文章运用了什么 手法，请简要分析。 （3）文章采用第几人称叙述？ 有什么效果？
题型：文中运用什么表现手法塑造 形象？有何作用？ 细节描写、正侧结合、对比、衬 托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬 念、巧合、象征等
布局谋篇。 ①悬念。 是指作者为了激活读者的“紧张与 期待的心情”，在艺术处理上采取的 一种积极手段。通俗地说，它是指在 小说的叙述中先设置一个谜面，藏起 谜底，在适当的时候再予以点破，使 读者的期待心理得到满足。悬念的主 要作用是吸引读者关注、引人入胜。
②抑扬。 指写作时或欲扬先抑或欲抑先扬， 然后陡然一转，出乎读者所料，从 而使文势曲折多变，使文章产生峰 回路转、跌宕起伏的效果，增强作 品的可读性。 ③照应。 是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。 照应能使情节连贯、脉络清晰、结 构紧凑。
语言鉴赏
3.从语言风格角度赏析。 幽默风趣、典雅庄重、含蓄 凝练、自然质朴等。
分析小说的语言设题方式： （1）某些语句突出的语言特色是什 么？请简要分析。 （2）试分析某一词语或句子的语言 表达艺术。 （3）某一语句体现了人物怎样的心 理。 （4）小说中画线句子的含意是什么？
答题思路 ①整体的语言风格。 平实、清新、华丽、幽默、辛辣、 自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄 于谐、口语化、生动形象、有地方 色彩、富有情趣、符合人物身份等。 ②句式的选择。 长短句的交错运用，整句（对偶句、 排比句、四字格短语）、散句（句 子参差不齐、长短不一）的运用。
表达技巧： 1.文中特有的表达方式是如何为表 情达意服务的？ 记叙、描写、说明、议论、抒情 2.小说语言运用上有何特点？给读 者提供哪些艺术审美情趣？ 语言精炼、句式整齐而有节奏感、 用词准确而形象、词语丰富而多样
人称和叙述方式的作用： ①人称。 a.第一人称：叙述亲切自然，能自由 地表达思想感情，给读者真实生动之感。 b.第二人称：便于感情交流，增强抒 情性和亲切感。 c.第三人称：能比较直接客观地展现 丰富多彩的生活，不受时间和空间限制， 反映现实比较灵活自由。