地理-八年级下册-第六章：认识省级区域-人教课
人教版八年级地理下册《六章 认识省级区域 第三节 祖国的神圣领土——台湾省》课件_24
自然环境
提示卡2
结合台湾岛的纬度位置、 海陆位置和地形，分析 台湾岛森林覆盖率高、 动植物物种丰富的原因。
提示卡3
结合台湾岛的海陆位置 和板块构造学说，分析 台湾岛矿产、水能、地 热等资源丰富的原因。
自然环境
提示卡1
结合台湾岛的纬度位置、 海陆位置和地形，分析 台湾岛盛产农产品和水 产品的原因。
东海
反馈练习：
1.台湾岛被称为“祖国东南海上的明珠”。是
因为
（ D）
Ａ.风景名胜多，古建筑金碧辉煌
Ｂ.是我国最大的岛屿，沿海盛产珍珠
Ｃ.回归线穿过，纬度低，终年炎热干燥
Ｄ.自然环境优越，森林、矿产和水资源丰富
2.台湾岛的中部地区城市分布极少，是因为台
湾岛的中部地区 A.为山地
（A）
C.降水少
B.多地震
矿产
地热资源丰富
水能资源 丰富
四面临海
降水丰沛
河短水丰
自然环境
台湾西海岸自古以来就是我国重要的海盐产地， 试分析台湾西海岸海盐产量高的原因：
台湾地形图
降水分布图
台湾岛四面环海， 西海岸地区地形平 坦开阔；且位于山 地的背风坡，降水 少，气温高，日照 充足，所以台湾西 海岸海盐产量高。
自然环境
位置
低纬度
热带、 亚热带
四面临海
降水丰沛
地形多山
气候的垂直 差异
台湾岛森 林覆盖率 高、动植 物物种丰 富
提示卡3
结合台湾岛的海陆位置和 板块构造学说，分析台湾 岛矿产、水能、地热等资 源丰富的原因。
自然环境
东海
南海
太平洋
自然环境
台湾岛矿产、水能、地热等资源丰富的原因：
【精选】八年级下册地理第六章 认识省级区域 教学设计
八年级下册地理第六章认识省级区域教学设计八年级下册地理第六章认识省级区域教学设计八年级下册地理第六章认识省级区域教学设计第六章认识省级区域教学目标1.运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。
2.根据一个城市的职能和历史等条件，考虑城市开展和建设应该注意的问题。
3.通过了解祖国内地和港澳地区之间的经济联系，明确内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用，进一步理解区际联系对区域经济开展的意义。
4.以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。
第一节全国政治文化中心──北京教学要求1.运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。
2.利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就。
结构分析选择本节教材，主要有两个根本的考虑：首先，北京是我国的首都，每一个中国的公民都应该了解首都的根本状况;另外，北京还是一个特大城市，教材通过对北京的介绍，使学生掌握了解一个城市的根本方法和思路。
教材的内容主要对应《地理课程标准》中的以下几点要求：①能够运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价;②能够利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就。
本节从内容上分为三局部：第一局部介绍了北京作为首都的城市职能和优越的自然条件;第二局部介绍了北京悠久的历史文化;第三局部描述了北京的未来开展趋向。
本节教材的线索非常明确，即北京优越的地理位置和自然环境在很大程度上决定了它的政治职能;正是由于北京自古就是政治中心，所以它有着悠久的历史文化底蕴，成为了全国的文化中心;正因为北京是首都，所以需要进一步朝着国际化大都市的方向开展，又因为它是历史古都，所以在开展的同时还要注意传统风貌的保存。
从整体上来看，教材始终围绕着“自然环境──城市职能──城市开展建设”三个方面展开的。
首先，教材通过图片、文字资料及活动式课文介绍了北京作为中国的首都，在地理位置、对外联系、地形地势等方面的优越条件，并且通过“北京的国家机关、对外机构等部门数量多、文化机构和设施密度大”的事实，进一步来验证“它是全国的政治、文化中心”。
人教版地理八年级下册复习： 认识省级区域
第六章认识省级区域一、全国政治文化中心——北京2、现代都市建设中，北京所做的工作。
⑴加大基础设施建设力度，规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路。
⑵积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处城市环境。
二、特别行政区——香港和澳门（P28中的图6.13）邻广东港岛、九龙和新界及周围办法：、信息服务中2、香港与祖国内地的优势互补⑴祖国内地：廉价劳动力、厂房、生产生活用水、能源、日常生活消费品。
⑵香港：资金、技术、人才和管理。
3、香港经济持续繁荣的原因⑴优越的地理位置①香港背陆面海，海陆兼顾，具有双向优势，既有利于开拓中国内地，也为开拓沿海经济地带和国际市场提供了有利条件。
②香港的维多利亚港同美国的旧金山、巴西的里约热内卢并称为世界三大天然良港，又位于沟通日本、东南亚、大洋洲及大平洋沿岸美洲各国的海上交通要道，这使得香港成为许多国家商品的中转站，转口贸易发达。
⑵灵活的经济政策香港是一个自由贸易港，实行自由贸易政策，许多进出口商品免征关税，进出口手续也极为简便，从而吸引国际船只和货物过境，这也促进了香港转口贸易的发展。
⑶祖国的大力支持香港地狭人稠，资源匮乏，祖国内地在提供食品、燃料、原材料等资源以及劳动力和广阔市场等方面对香港经济的发展起了很大作用，同时，祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基地，通过香港、祖国内地与世界各地进行贸易往来，这也促进了香港经济的发展。
三、祖国的神圣领土——台湾省1、美丽富饶的宝岛（P33中的图6.22）⑴位置：与福建省隔台湾海峡相望，位于东海、南海、台湾海峡、太平洋之间。
⑵范围：我国最大的岛屿台湾岛及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等小岛组成。
⑶居民：2300万，汉族占97﹪，多是明清以来广东和福建两省移民的后代，是我们的骨肉同胞。
⑷台湾是祖国领土的证据：地缘、血缘、历史和文化渊源。
（P34中的活动2）⑸自然环境：①地形：岛内西部是平原，约占1/3；中东部是山地，约占2/3。
初中地理(人教版) 第六章《认识省级区域》
初中地理(人教版) 第六章《认识省级区域》６.３祖国的神圣领土—台湾省教学设计◇郑璇（辽宁省大连市第十七中学１１６０２３）【教材分析】《祖国的神圣领土－台湾省》为初中地理八年级下册第六章第三节,是教材中省级区域教学的第三课，学生在前面已经学过《全国政治文化中心－北京》和《特别行政区－香港和澳门》两节内容，有一定的学习基础,所以在教学过程中强调的应该是学习方法的应用。
本节教材有三部分内容：第一部分“祖国神圣的领土”，主要介绍台湾的范围、位置；第二部分主要说明了台湾的自然条件与丰富的物产；第三部分则主要讲述台湾的经济发展状况。
尽管内容不多，但却紧紧抓住了台湾省的区域地理特征，且知识之间联系紧密。
教材编写的主要思路是首先明确台湾在政治上的领土归属问题，在此基础上再讨论其自然条件及经济发展特点。
【教学目标】１．知识与技能⑴结合地图说明台湾省的准确位置和具体范围，培养学生根据图获取简单区域知识的能力；⑵运用地图和资料，初步学会分析台湾的自然地理特征和经济发展特色，培养学生提取、加工信息和分析问题的能力，进一步掌握分析区域特征的方法；⑶根据提供的数据等有关资料,培养学生绘制简单统计图的技能。
２．过程与方法⑴结合地图，通过分组讨论研究，了解台湾的自然环境特征；⑵观看阿里山视频和欣赏农产品、森林图片，感受台湾的美丽富饶；⑶设计一些问题情境，让学生自主探究、合作讨论，学会运用地理知识分析台湾优越的自然条件与丰富的物产之间的关系；⑷通过读图、选图、画图掌握台湾省的经济发展特色。
３．情感、态度与价值观通过大量的史实材料，使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。
【教学重点】1.台湾是中国不可分割的神圣领土；2.台湾的自然环境特征和经济发展特色。
【教学难点】台湾的经济发展特色。
【教学方法】自主探究、合作讨论、启发式讲述法等多种方法相结合。
人教版初二地理下册第六章认识省级区域知识点
人教版初二地理下册第六章认识省级区域知识点这是小编为您倾心整理的人教版初二地理下册第六章认识省级区域知识点，经典实用，希望看完之后对大家能有所帮助，谢谢您的支持，更多初二地理知识点，请继续收看【初二地理知识点】栏目。
人教版初二地理下册第六章认识省级区域知识点第六章、认识省级区域第一节、北京一、地理位置： P19活动11、位于华北平原北部、东部距渤海150KM，东南临天津市、其余三面被河北省包围，北京市的面积1。
68万平方千米，现有人口1382万人。
2、北京的自然地理特征：①地形：西北部和东北部三面环山，地势较高，东南是华北平原的一部分;②气候：北京属典型的温带大陆性季风气候：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，年降水量609毫米;③河流：北京的河流属海河水系，三大河流：永定河、温榆河、潮北河。
3、北京地理位置的优越性：①纬度位置和海陆位置优越，北京地处中纬度温度带，地处内陆且距海不远，这样的位置使北京适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势;②战略地位优越，北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展，城市建设;③经济区位优越，北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地;南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原;北抵我国最大的牧区内蒙古牧区。
这些区域为北京市的经济发展，城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。
二、北京的城市职能：北京是国我国的政治、文化和国际交往中心：①北京是中国的政治中心：中国的最高权利机构全国人民代表大会，中国的最高行政机关国务院以及党中央等都在北京;②北京是我国的文化中心：北京有北大、清化、人大、中科院等数百所高等院样和科研机构，还有从多的体育场馆，各类博物馆、众多国家级文艺团体等;③北京是中国重要的国际交往中心，北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构、海外企业代表机构、外国新闻驻京记者站等国际交往机构、各国国际会议也在此频繁召开。
三、历史悠久的古城1、古城格局：旧城格局形成于明、清时，城内建筑排列呈棋盘状，皇宫居于中心，通过中心有一条南北延伸并使城市左右对称的中轴线，呈凸字型，房屋朝向一般坐北朝南。
八年级下册地理说课稿
八年级下册地理说课稿(一)我今天要说的题目是人教版八年级下册第六章认识省级区域第三节《祖国的神圣领土——台湾省》。
以新课程理念为指导，应围绕说教材、说教法、说学法、说教学程序四个环节进行。
首先：对本节教材做以下的分析本节教材是认识省级区域的一部分，教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分内容认识台湾，突出了知识之间的联系性。
学习台湾首先应该明确其领土归属问题，在此基础上讨论台湾首先应该明确其领土归属问题，在此基础上讨论台湾的自然条件及其经济发展特点，这就是本节教材编定的主要思想。
从教材结构上看，本节课既是学习香港澳门的延伸，又为学习其它奠定了基础，起到承上启下的作用，因此本节课是教材的重点。
根据新课程标准的要求和学生的知识基础及认知能力确定本节课的教学目标为以下三个方面：一是知识技能目标：使学生能运用地图说出台湾省的位置、范围，明确台湾是中国神圣不可分割的领土，掌握台湾省的自然环境和经济特征。
二是过程方法目标：通过运用地图等资料，分析台湾的自然地理环境，从而培养学生提取信息和分析问题的能力，初步学会认识区域地理的方法。
三是情感态度与价值观目标：通过史实材料使学生明确台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的民族感、使命感、责任感。
根据教材内容确定本节课的重点是：(1)影响台湾自然资源分布的原因分析：(2)台湾的经济特色。
本节课的难点是台湾岛的地形特征，确定这个难点的依据是教材，影响自然资源分布以及纬度位置、地形气候等是多方面的地理因素，本身就是很复杂的问题。
二是学生综合分析问题的能力还比较差，难以将诸多的地理因素综合在一起，得出结论。
重点和难点已经确定，怎样处理教材就水到渠成了，本节课详讲的内容是台湾是中国不可分割的神圣领土，台湾的自然环境特征。
那么如何把握重点、突破难点，实现本节课的教学目标呢?教法的选择要根据“教无定法，贵在得法”和“以学为法”的原则这是新课程“以人为本”的教育思想的体现。
新课标人教版初中地理八年级下册第六章 认识省级区域(第一二节复习课)教案
新课标人教版初中地理八年级下册第六章认识省级区域（第一、二节复习课）教案复习目标：知识与技能：1.能用语言表达出北京地理位置的优越性。
2.能用实例说出北京的历史、现在和将来的城市特点。
3.知道香港和澳门的位置和地域组成。
4.了解香港和澳门的经济特点。
过程与方法：1.运用导学提纲构建知识网络。
2.从北京地理位置的优越性说明北京是历史古城的原因。
3.北京的历史、现代和将来可用实例来说明。
4.港澳优越的地理位置应通过港澳地图来了解。
5.香港与大陆的关系可通过图6.20来分析。
情感、态度价值观：1.能用地理学的角度分析北京地理位置的优越性。
2.通过北京的历史、现在和将来发展的方向客观评价北京。
3.通过香港、澳门的位置、历史和经济特点正确理解特别行政区的含义。
复习重点：1.北京的位置的优越性及北京历史和现在。
2.香港和澳门的经济特点。
复习难点：1.北京位置的优越性。
2.香港与内地的关系。
教学流程：创设情境：[中考展望]请同学尝试完成下列中考试题:1.(邵阳中考）北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地，全国政协、最高人民法院和最高 ( )人民检察院所在地……这说明北京是全国的A.政治中心B.文化中心C.国际交往中心D.交通中心2.(葫芦岛)关于香港叙述错误的是 ( )A.人多地狭B.城市建设中仍保留有大面积的绿地C.山地多、平地少D.“上天”、“下海”是指航空业和渔业发达导学提纲：一、全国政治文化中心—北京地理位置：大致位于北纬、东经。
地形：以为主1.优越的位置自然环境地势：高，低气候：暖温带大陆性季风气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨历史名城和古都之一，、、明、清先后在此建都2.历史悠久的古城文化名城：旧城格局形成于两代被列入世界遗产名录的名胜古迹有现代建筑有__________________________建设现代化的大都市由__________和___________组成快速路系统积极发展二、特别行政区—香港和澳门1.地理位置:地处中国大陆_________，______位于珠江口以东，_______位于珠江口以西香港：香港岛、_______和新界三部分及其周围200多个岛屿组成2.范围组成澳门：由澳门半岛、_______岛和路环岛三部分组成米人多地峡（上天—_______；下海—_______）香港—第三产业发达，是_____中心、运输中心、金融中心、_______ 中心和旅游中心经济特征澳门—第三产业发达，_________业是澳门的经济支柱，香港与祖国内地_________，互惠互利[要点热点考点精讲]1.历代帝王在北京建都的原因是什么？地理位置优越,位于物产富饶的华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海,这样位置避寒,向阳,属于暖温带大陆性季风气候,自然条件优越。
八年级地理下册第六章认识省级区域课件人教版
德育目标
通过西部大开发等知识的讲述，对学生进行国情 国策教育，培养学生逐步树立人地协调和可持续 发展的观念。
●教学重点
1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素；
2.能源开发与环境保护之间的关系。
●教学难点 1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布 的影响； 2.能源开发过程应如何不破坏环境。
●教学方法 地图教学法、分析讨论法、讲述法。 ●课时安排 二课时
第一节 全国政治文化中心——北京
●教学目标 知识目标
1.使学生了解北京的位置、面积等及自 然环境特征，并能对北京的位置做出简 要评价；
2.使学生了解北京的历史文化传统，掌 握北京的城市职能和未来发展方向。
能力目标 1.培养学生的读图能力和分析、整理资 料的能力； 2.使学生掌握了解一座城市的基本方法 和思路。 德育目标 通过本节学习，加深学生对祖国悠久 历史、深刻文化底蕴的认识，进一步 培养学生的爱国之情。
逻辑联系： 优越的地理位置和自然环境 历史悠久的政 治文化中心 建设现代化的大都市（32页：现代化 的建设与传统特色的保留——培养全面、综合分析地 理问题的能力） 学习方法 ：28页1善于用时间发展的眼光认识人地之 间的密切的关系（认识变化的原因和主要影响因素） 人地关系是地理教育中始终关注的问题，将其放 在更长时段的地理事物的变化过程中观察，理解可以 更为深刻。 练习：24页1题 地形（平原）；位于东北地区、西北地区 和黄土高原、内蒙古高原之间，交通便利；出海便利且较 安全；位于经济发达的东部地区
综合探究六 认识山东
• 综合运用省级区域的探究方法，学习山东 地理环境特点 1、探究位置、地形、气候等自然环境特点 2、讨论黄河对区域经济和社会发展的影响 3、了解交通和旅游事业的发展
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看看北回归线穿过台湾的哪个部位？台湾属于 什么温度带?
北回归线
2013年，日本巡逻船在钓鱼岛撞我国渔船 ，再次引发 中日两国关于钓鱼岛的领土纠纷。同学们能举出实例说 明台湾是我国神圣不可分割的领土吗？
P34活动2 用资料说明大陆与台湾的联系密切 A 约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，
海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛才与大陆分 离，成为岛屿。
地形地势： 人口分布：
人口稠密，劳动 力资源丰富 沿海交通便利
交通条件：
第 五 节
台 湾 省
岛
山 宝
包括： 台湾 岛和附近的 澎湖列岛 、钓鱼岛 等许多小岛。 面积共： 36000 平方千米。 台湾 岛是我国最大的岛屿。 是我国神圣不可分割的领土 经 中 部。 多山，主要位于台湾岛的___ 玉山 最高峰是 。 平原少，主要分 济 西部 布在台湾岛的 。 樟树（樟脑） 森林： 水稻、甘蔗、水果、茶叶 农作物： 矿产： 水产和海盐：
--短小而湍急
台湾岛气候湿润降 水较多，但面积较 小，中部多山，地 势起伏大。因此河 流虽长度不长，但 落差大。其中最长 的河流为： 浊水溪。
浊水 溪
1、美丽的自然风光
2、丰富的物产（森林、矿产、水产、 农产品都很丰富）
1、美丽的自然风光
阿里山
阿里山位于嘉义县阿里山乡，属于玉山山脉的支脉，由十八 座大山组成，隔陈有兰溪与玉山主峰相望。群峰环绕、山峦 叠翠、巨木参天，非常雄伟壮观。
地缘
B 目前，台湾省的居民中，汉族约占97%， 他们主要是明清以来福建、广东两省移民 的后代，大部分人还保留着乡音。
血缘
C 台湾，在我国史书记载中曾称夷州，明 代始称台湾。历史上曾多次遭受外来侵略。 1661年郑成功率兵赶走荷兰侵略者， 收复台湾。 1885年清政府正式设台湾省建制。 1895年台湾被日本侵略者侵占。 1945年抗日战争胜利后才回归祖国。
八年级下册
知 道 本 节要掌握什么 知 识 点 运用地图说明台湾的地理位置和范围。
举例说明台湾与祖国大陆密不可分的关系。
利用地图分析台湾地形、气候、物产与人类活动的相互关系。
分析台湾“进口—加工—出口”型经济形成原因。
通过学习明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的神 圣领土
[本节重、难点]——
明确本节的重难点
60年代以前：
以农业和农产品加工为主
从60年代开始： 重点发展出口加工工业
“进口——加工——出口”
出口产品以工业制成品为主 2、出口导向型经济发展的优势和条件：
3、工业分布的特点：
2、台湾发展出口导 向型经济的有利因素
2、台湾发展出口导向型经济的优势：
1、台湾地肥水美，物产丰富，为经济的
腾飞创造了物质条件。 2、海岛多良港，海运便利。
1、主要农作物— 水稻、甘蔗、 茶叶、水果 2、著名树种— 樟树 樟脑产量居世界首位 3、为什么台湾岛 的物产如此富饶？
思考
台湾为什么有如此丰富的物产？
低纬度、四面临海 热带、亚热带气候 热量充足 农产品 丰富
板块碰撞 构造带
多山的地形 湍急的河流
降水丰沛
矿 产 森林 水能
阅读P37课本：三、出口导向型经济 1、经济的发展
玉山风光
玉山位于台湾本岛中央高山地带，主峰 海拔3952公尺，是我国东部的最高峰。
日 月 潭
位于台湾中部,是台湾省最大的湖泊， 也是台湾最负盛名的风景区。潭中有 一小岛，把湖面分成南北两部分，北 半部形似日轮，南半部状如月钩故名 为日月潭。
2、丰富的物产 台湾的盐场
台南七股盐场游览区的盐雕
台南县盐田区体验晒盐
（3）.这种分布特点的形成， 可能受到了哪些条件的影响？（提 示：可以从地形、交通、人口分布 等方面考虑）
P39 活动（3）.工业城市分 在西部沿海这种分布特点的形成， 可能受到了哪些条件的影响？（提 示：可以从地形、交通、人口分布 开发历史等方面考虑）
开发历史：
开发历史悠久 位于平原，地势 平坦，况
台 湾
福
建 湾 海
台
东
海
省 峡
读图
台 湾 岛
在课本图 太 11.56找出： 平 台湾海峡、 福建省、
洋
太平洋、 东海、 南海。
南
海
钓鱼岛
基隆 台北
读图
在课本图 11.56找 出： 台湾岛、 澎湖列岛、 钓鱼岛、 台北、基 隆、高雄、 新竹。
新竹
台
湾
澎湖列岛
岛
樟树
樟树是台湾著名树种，樟脑产 量居世界首位
海上米仓
东方甜岛 台湾盛产甘蔗
台湾盛产大米，其中最著名的是“蓬莱 米”
水果之乡 台湾盛产热带、亚热带水果 森林之海 台湾森林面积广阔，覆盖率达50%
东南盐库 台湾四面环海，盐业资源丰富
思 考
台湾为什么有如此丰富的物产？
P36
活动 2请同学们读相关课文回答下列问题：
1、台湾降水最多和
--以热带季风、亚热带季风气候为主
最少的地方在分 别哪里，为什么？
东部降水量较多,西部 降水量较少 因为水汽 是从太平洋来的，台 湾山脉阻挡了水汽的 输送。
2、为什么台湾中部
的等温线呈环状 分布，其变化有 何规律？
中部以山地为主，四周 较低，等温线数值就从 四周向中心递减，这主 要是由于地形因素导致。
这两段材料这说明了台湾与祖国大 陆的 历史 关系。
台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖。 台湾和福建的居民都喜欢喝功夫茶。
台湾和福建同属闽方言语系。
这两段材料这说明了台湾与祖国 文化 大陆的 关系。
玉山
台湾山 脉
西部平 原
特点：山脉集中在岛的中东部，占2/3。平原主要分布在 西部沿海。地形以山地为主。可见,台湾地势东高西低。
出 口 导 向 型 经 济
活 动
请同学们阅读图表6.1，并完成下题 （1）用铅笔绘制三类产业变化曲线图
（2）说出台湾三类产业变化的特点
3、大量廉价和素质较高的劳动力。
4、大力吸引外国资本。
5、台湾大力建设出口加工区。
P38活动
3、台湾工业分布特点和原因
（1）.台湾岛工业主 要分布在哪几个城市？
台湾工业分布
台 北
其中台北是最 大的工业城市， 高雄是最大的 港口
高 雄
基 隆
（2）.这几个工业城 市的分布有什么共同特点?
台湾岛工业城市主要 分布在西部沿海平原