(完整版)职业道德与法律第五单元测试

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《职业道德与法律》第五单元测试

一、单项选择题(每小题2分,共20分,每题只有一项答案符合题意)

1.下列选项中,属于民事法律关系的是()。

A.公民乙向某山区小学捐款B.政府向某灾区拨款

C.公民甲向税务机关纳税D.违章司机丙被交警罚款

2.()是我们的基础权利。

A.姓名权B.名誉权C.生命健康权D.肖像权

3.某报社在新闻报道中披露了某国企领导甲的受贿行为,并称其曾以不正当手段骗取“五一劳动奖章”。该企业员工因此感到脸上无光,甲的子女宣布与其脱离父子关系。后证实甲确有受贿事实,但获得奖章并无不当。该报社的行为侵犯了()。

A.甲的亲权B.甲的名誉权C.企业员工的名誉权D.甲的荣誉权4.A和B是同村邻居,A越界建房侵入B的宅基地,A的行为侵犯了B的()。A.相邻权B.宅基地使用权

C.房屋所有权D.宅基地所有权

5.王某出国前将自己的房屋书面赠与女友李某,李某拿到了王某的房屋产权证并搬入居住。由于王某仓促成行,故未办理过户手续。王某的姐姐认为该房屋赠与因未办理过户手续而不成立,并强行占住其中一间。该房屋赠与合同()。

A.效力待定B.无效C.有效D.未成立

6.甲在某商场看中一套沙发,因所带钱款不够,遂与商场约定:先预付500元,待第二天付清余款后取货。双方在选定的沙发上作了记号。当晚,商场失火,该沙发也被烧毁。商场要求甲付清余款,遭到甲的拒绝。下列表述正确的是()。

A.甲应当支付余款B.甲有权拒付余款,并有权要回预付款

C.甲有权拒付余款,但无权要回预付款D.甲无权要回预付款,应与商场平摊余款

7.家庭关系的核心是()。

A.父母与子女的关系B.祖孙关系

C.夫妻关系D.兄弟姐妹关系

8.劳动者解除劳动合同应当提前()天以书面形式通知用人单位。

A.15 B.30 C.45 D.60

9.环境影响评价属于()。

A.终局性评价B.事后性评价

C.准确性评价D.预断性评价

10.“三同时”制度是指防治污染和其他公害的设施以及其他环境保护设施,必须与主体工程()。

A.同时设计、同时施工、同时验收B.同时规划、同时施工、同时使用

C.同时设计、同时使用、同时验收D.同时设计、同时施工、同时投产使用

得分

评卷人

二、多项选择题(每小题2分,共20分,每题至少有两项或两项以上答案符合题意)

1.我国民法的基本原则是()。

A.平等原则

B.自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则

C.保护自然人、法人合法民事权益的原则

D.遵守法律和国家政策的原则

2.甲17周岁,已参加工作,有固定收入。某日因甲在街上寻衅滋事,将乙打伤,乙要求赔偿医药费,对此下列表述正确的是()。

A.甲的父母必须承担赔偿医药费的义务

B.甲的父母没有承担赔偿医药费的义务

C.甲的父母可以选择是否替某甲承担赔偿医药费

D.甲的父母如赔偿了医药费,则对某甲有追偿权

3.甲有妻子及3个儿女以及许多曾帮助过他的挚友,因此为了对其死后财产有个妥善处理,先后立有数份遗嘱,1994年12月6日,甲因心脏病突发死亡。对其遗产的处理正确的是()。

A.如果其数份遗嘱内容相冲突,应以其最后所立遗嘱为准

B.如果其数份遗嘱中有一份是经公证的,则以公证的遗嘱为准

C.即使有数份遗嘱,也应按法定继承处理

D.对于其遗嘱中没涉及的财产,应按法定继承处理

4.物权具有()的特点。

A.独占权B.排他性C.追及性D.统一性

5.下列有关知识产权的说法,正确的是()。

A.在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权及专利权与商标权的总称

B.“知识产权”是外来语

C.知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形式

D.“知识产权”的概念、涵义由法律直接规定

6.《中华人民共和国婚姻法》为处理婚姻和家庭中的权利义务关系提供了法律依据,婚姻法的基本原则是()。

A.婚姻自由B.实行计划生育

C.一夫一妻D.保护妇女、儿童和老人的合法权益7.劳动者就业的途径有()。

A.经过顶岗实习实现就业B.通过人力资源招聘会实现就业C.通过职业中介机构实现就业D.通过公共媒体应聘实现就业

8.当劳动者和用人单位产生劳动争议时,可采取以下方式解决()。A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼9.下列哪些情况下,用人单位不得解除劳动合同()。

A.劳动者在试用期内的

B.劳动者患病或者负伤,在规定的医疗期内的

C.从事矿山井下,特别繁重体力劳动的

D.女职工在孕期、产期、哺乳期内的

10、加强环境保护,必须建立和健全环境保护法律制度,以下属于我国环保法律制度的有()。

A.环境影响评价制度B.排污收费制度C.环境规划制度D.清洁生产制度

得分

评卷人

三、辨析题(每小题3分,共15分,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,并说明理由)

1.分立、合并后的法人为新的法人,因此对原法人的债务不承担责任。()

2.当事人之间的协议就是合同。()

3.“养儿防老”,子女对父母有赡养扶助的义务。()

4.公民的劳动权利能力和劳动行为能力既可由本人实现,也可由他人代替。()

5.国家在大力发展经济的同时,要加大环境资源的保护,实现我国经济的可持续发展。()

得分

评卷人

四、案例分析题(每小题10 分,共20 分)

1.1995年6月,A市某食品公司经理刘某委托去B市办事的某个体商行负责人张某将该公司的营业执照副本和盖有该公司合同专用章的空白合同书交给公司驻B市办事处的王某。张某到B市后,因事务缠身一直未将营业执照副本和空白合同书交到王某手中。同年7月2日,张某从朋友处得知B市某粮油加工厂欲购买玉米,便持营业执照副本和空白合同书与加工厂签订了供应300吨玉米的合同。7月4日,加工厂按合同约定将30万元定金汇入A 市工商银行张某指定的账户。后因种种原因,张某组织货源不成,致合同无法履行。加工厂便找到刘某,要求食品公司承担违约责任。刘某以该合同不是本公司人员所签,且定金未汇入本公司账户为由,拒绝承担责任。双方争执不下,加工厂诉至法院。

(1)本案涉及哪些民事法律关系?试作简要分析。

(2)食品公司是否应对张某的签约行为承担责任?为什么?

(3)本案应如何处理?

2.孙光、孙明和孙军的父母早年去世,孙光于1965年与陈芝兰结婚,1968年生一子名孙承熊。孙光与陈芝兰于1970年离婚,其子由陈芝兰抚养,孙光按月付给15元抚养费。后陈芝兰带子与张汝凤结婚,孙承熊改姓张,名张承熊。孙光一直未婚,与其弟孙军共同生活。1995年孙光在一次车祸中丧生,其遗留的财产主要是十万元存款。孙军处理完丧事后,将孙光的十万元遗产分给其兄孙明三万元,其余由孙军占有。1996年底,张承熊得知其生父

孙光去世,其叔父将遗产分光后,请求孙军将其父遗产交出。孙军认为,张承熊已更名改姓,无权继承孙光的遗产,拒绝交出。为此张承熊诉至某人民法院。

(1)孙光的遗产应按什么方式继承?

(2)张承熊是否有权继承孙光的遗产?为什么?

(3)孙光的遗产应怎样分割?

得分

评卷人

五、养成训练题(第一题15分,第二题10分,共25分)

1.根据要求拟订一份劳动合同提纲。

由教育部职教学会职业指导委员会、劳动与社会保障部职业杂志社等单位联合发起,中国管理科学研究院和中青世嘉教育机构联合实施关于全国职业院校毕业就业质量调查,本次调查共采集有效问卷28570份,涉及18个省、直辖市,61个城市的职业院校毕业生就业信息。调查结果显示:中职毕业生中签订正式劳动合同的仅占12.67%,签订试用期劳动合同的占20.6%。高职毕业生签订正式劳动合同的比例为14.5%,签订试用期合同的毕业生比例与中职生大致持平。

根据劳动合同法的内容,结合以下材料为毕业生张小凡拟订一份劳动合同提纲。

甲方:瑞安市振中机械厂乙方:张小凡年龄:20

企业类别:私营企业性别:男民族:汉

法定代表人:程XX 家庭住址:南京市横梁镇桥西村

职务:厂长身份证号码:33032519921857XX

地址:瑞安市莘塍工业区28号电话:13958858XXX

2.结合第十二课第三框“保护资源环境”的学习,以“保护环境从我做起”或“我的低碳生活”为主题,写一篇300字左右的小论文。

参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共20分,每题中只有1个正确答案)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

C

D

B

C

B

C

B

D

D

二、多项选择题(每小题2分,共20分,每题中至少有2个正确答案)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ABCD

BCD

ABD

ABC

ABD

ABCD

ABCD

ABCD

BD

ABCD

三、辨析(每小题3分,共15分,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,并说明理由)

1.×。按照民法通则和合同法的规定,法人分立、合并以后,其原法人的债务由分立、合并后的法人承担。因此,题中说法是不对的。

2.×。所有的合同都是协议,但并非所有的协议都是合同,合同是具有特定内容的协议。

3.√。我国婚姻法规定,子女有赡养父母的义务,无论在法律上还是道德上,赡养父母,为父母提供物质上的帮助是子女不可推卸的义务。

4.×。劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力只能由劳动者本人依法实现,不能由他人代替。因此,这种说法是错误的。

5.√。国家应把经济发展和环境保护有机统一起来,统筹兼顾,做到发展与环境、资源协调,和谐发展,千万不能顾此失彼。

1、案例分析题(每小题10 分,共20 分)

1.(1)本案涉及哪些民事法律关系?试作简要分析。

①A市某食品公司与张某存在委托法律关系(1分)

②食品公司、张某与B市某粮油加工厂之间存在表见代理法律关系(1分)

③食品公司与B市某粮油加工厂的合同法律关系(1分)

(2)食品公司是否应对张某的签约行为承担责任?为什么?

食品公司应对张某行为承担责任。(1分)因为张某持有该公司的营业执照副本和盖有该公司合同专用章的空白合同书,粮油加工厂有理由相信张某有代理权,构成表见代理。(2分)

(3)本案应如何处理?

①食品公司向粮油加工厂承担违约责任,应双倍返还定金。(2分)

②张某构成不当得利,应向食品公司偿还食品公司支付的60万元违约金。(2分)

2.(1)孙光的遗产应按什么方式继承?

孙光死亡时未留有遗嘱,应按法定继承方式继承。(2分)

(2)张承熊是否有权继承孙光的遗产?为什么?

①孙光的法定继承人有张承熊、孙明和孙军,但张承熊是孙光的亲生子女,属第一顺序法定继承人,孙明、孙军是第二顺序法定继承人,在有第一顺序法定继承人的条件下,第二顺序

的法定继承人不能继承,为此,孙光的遗产应由张承熊继承。(3分)

②孙光的儿子虽然改姓张,但并不影响其与生父的血缘关系,孙军的理由是不成立的。(1分)

(3)孙光的遗产应怎样分割?

①张承熊作为法定继承人继承遗产。(2分)

②考虑到孙光离婚后,长期与其弟孙军共同生活,根据权利义务一致的原则,应当适当分给孙军部分遗产。(2分)

五、养成训练题(第一题15分,第二题10分,共25分)

略。

《职业道德与法律》试题

《职业道德与法律》试题 职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。 下面是小编带来的《职业道德与法律》试题,希望能帮助到大家。 一、名词解释(16分) 1.职业道德 2.公民意识 3.刑罚 4.企业 二、填空题(每空1分,共25分)

1.个人礼仪修养具有______________、________________的意义,遵守个人礼仪的基本要求不仅有助于________________,传递信息,营造和谐友善的气氛。 2.社会主义法治理念的内容为:依法治国、________________、公平公正、 ________________、________________。其中,依法治国是社会主义法治的 ________________;________________是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义法治的________________;________________是社会主义法治的重要使命;________________是社会主义法治的根本保证。 3.中国特色社会主义人权中,________________和________________是首要的基本人权,________________是实现人权的前提,________________是实现人权的关键, ________________是实现人权的保障,________________是促进国际人权发展的正确途径。 4.根据违法行为的性质、情节和对社会的危害程度,可以把违法行为分为 ________________和________________、________________、________________。 5.劳动合同是劳动者与用人单位________________、________________的协议。签定劳动合同是________________的标志。 三、单项选择题(每题1分,共10分)

最新《职业道德与法律》第三课、道德是人生发展、社会和谐的重要条件(教案)

一、名词解释(每题5分,共20分) 1、无菌技术: 2、褥疮: 3、脑死亡: 4、鼻饲法: 二、填空题(每空1分,共20分) 1、食物中营养素有_________,__________,__________,_________,________ 和水六种。 2、补液的原则_______,__________,__________,_________,________。 3、液体的入量包括________、________、________ 。 4、瞳孔变化是许多疾病,尤其是________、________等病情变化的一个重要指征。

5、小量不保留灌肠常选用“1、2、3”溶液,即_______30ml、_______60ml、_______90ml。 6、对_________和_________病人观察血压具有特殊意义。 三、每题只有一项正确,多选或少选均不得分(每题1分,共20分) 1、护理一般传染病患者时,应使用几层纱布口罩 A.2~4层 B.4~6层 C.6~8层 D.8~12层 E.12~14层 2、输入血制品前不需要进行血型鉴定和交叉配血试验的是 A.浓集红细胞 B.红细胞悬液 C.洗涤红细胞 D.血浆 E.全血 3、心肺复苏A、B、C中的A是指 A.胸外心脏按压 B.开放呼吸道 C.人工呼吸 D.止血 E.转运患者 4、膀胱肿瘤术后化疗灌注常用药物为 A.等渗盐水 B.0.02%呋喃西林 C.塞替派 D.3%硼酸溶液 E.庆大霉素 5、下列哪项为少尿期 A.24小时尿量少于200mL B.24小时尿量少于100mL C.24小时尿量少于400mL D.24小时尿量少于300mL E.24小时尿量少于500mL 6、局麻药中加入肾上腺素时,下列哪项是错误的 A.要现用现加 B.用量要准确 C.一次用量不超过14mg/kg体重 D.药液色泽变黄不宜使用 E.高血压、冠心病者慎用 7、下列哪项不是右心衰的临床表现 A.颈静脉充盈或怒张 B.肝脏肿大和压痛 C.周围型发绀 D.咳粉红色泡沫痰 E.下垂性凹陷性水肿 8、下列哪项不是鼻出血的全身原因 A.凝血机制障碍 B.高血压 C.风湿性心脏病 D.妇女月经期 E.化学物质中毒 9、引起小儿佝偻病的主要原因是 A.缺钙 B.晒太阳少 C.食物中蛋白质缺乏 D.甲状旁腺功能减退 E.食物中钙、磷比例不当 10、抗肿瘤药最常见的、最严重的不良反应是 A.大量脱发 B.肝细胞受损 C.神经毒性作用 D.胃肠道反应 E.抑制骨髓造血 11、有下列哪项情况者暂不宜上避孕环 A.月经后3~7天 B.平产3个月后 C.剖宫产后6个月 D.人工流产后立即 E.引产后立即 12、从一种成熟组织或细胞转变为另一种同类型组织或细胞的过程称为

职业道德与法律第二单元

第二单元知荣辱,有道德 一、单项选择题(每题1.5分) 1.我国公民的基本道德规范是()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信 C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用 nd>>较易答案: B 2.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是()。 A.努力工作,挣钱养家 B. 认真工作,已得到领导群众的好评 C.完成领导交给的任务 D.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责nd>>较易答案:D 3.恪守职业道德的最高境界是()。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会 nd>>较易答案:D 4.一个人道德品质的好坏是()。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.环境与自我选择的结果 D.由社会环境决定的 nd>>较易答案:C 5.我们培养良好的道德品质,关键在于()。 A.做出道德行为 B.培养道德情感 C.树立道德信念 D.形成道德认识 nd>>中答案:A 6.孙中山说:“有了良好的道德,国家才能长治久安。”这段话强调的是( )。 A.道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象 nd>>中答案: C 7.我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A 爱国爱企、明礼诚信 B 爱国守法、明礼诚信 C 爱岗敬业、诚实守信 D 遵纪守法、诚实信用 nd>>中答案: B 8.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话充分说明( )。 A 幸福的生活,必然是道德的生活 B 养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 C 养成良好的道德,有助于我们塑完美的人格

D 人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 nd>>中答案:D 9.“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商品的价格上涨了。此时他仍按照当初口头协议的价格交货。他的做法体现了( )。 A 勤俭自强 B 明礼诚信 C爱国守法 D 办事公道 nd>>中答案: B 10.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是( ) A 认真工作,以得到领导的好评 B 努力工作,挣钱养家 C 完成领导交给的任务 D 对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责nd>>中答案: D 11.下列哪一项没有违反诚实守信的要求( ) A 保守企业秘密 B 为了牟取暴利,制造伪劣商品 C 根据服务对象来决定是否遵守承诺 D 派人打进竞争对手内部,增强竞争优势 nd>>较难答案: A 12.办事公道的具体要求是( ) A 诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉 B 热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业 C 公平正义,不计个人得失,明确是非标准,不屈从各种权势 D 具有奉献意识,通过兢兢业业的工作,全心全意为社会和他人作贡献 nd>>较难答案: C 13.职业道德的核心是( ) A 为人民服务 B 顾客是上帝 C 集体主意 D公私兼顾 nd>>中答案: A 14.恪守职业道德的最高境界是( ) A 爱岗敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 奉献社会 nd>>中答案:D 15.下列哪一项不符合奉献社会的要求( ) A 个人利益服从国家利益和集体利益 B 积极参加各类公益活动,助人为乐、扶贫济困 C 兢兢业业做好本职工作,在岗位上服务人民,奉献社会 D 小慧嫌老人身体的气味难闻,不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活动

职业道德与法律试题简答题 文档

职业道德与法律试题简答题文档

1、个人礼仪的基本要求? 解析仪容仪表整洁端庄言谈举止真挚大方服饰搭配得体,表情自然舒展 2、简述依法治国的基本要求 解析有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。有法可依是对制定法律方面的要求,是依法治国的前提条件,有法必依是对实施法律方面的要求,是依法治国的中心环节,执法必严是对执法者的要求,是依法治国的关键和重点,违法必究是依法治国的必要保证 3、为什么说宪法是国家的根本大法? 解析(1)内容的根本性。宪法是治国安邦的总章程。宪法规定国家的根本制度和根本任务,规定公民的基本权利和义务,规范国家权利的运行,这都是国家最根本、最重要的制度和原则。(2)效力的最高性。在法治国家里,宪法是国家的最高权威,具有最高的法律效力。(3)制定和修改程序的严格性。 4、职业道德重在养成,简述职业道德养成训练的作用 解析职业道德养成训练有助于提高职业人的全面素质,这对于谋职就业与职业生涯发展有重要

意义;自觉加强职业道德养成训练,有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯,有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作,做出更大的贡献,从而实现人生价值。5、简述道德对于人生的意义. 解析(1)道德对于我们个人的健康成长、人生事业的成功有着重要的作用; (2)养成良好的道德,有助于我们建立良好的人际关系; (3)养成良好的道德,有助于我们充分发挥自己的潜能; (4)养成良好的大的,有助于我们塑造完美的人格。 6、简述我国生态环境不断恶化的原因 解析造成目前我国生态环境不断恶化的原因是多方面的,有人口压力的原因,有工业加速的原因,有市场经济体制不完善的原因。此外,还有一些因素值得我们重视,比如人们的环境保护意识淡薄,没有考虑环境的承受能力,无节制地消耗资源等。长期以来,祖国地大物博的印象在我们脑海中定格,却忽视了人口众多、人均资源占有量非常低这一基本国情。

职业道德与法律强化训练题(第二课)及答案

《职业道德与法律》强化训练题 (第二课) 一、单项选择题 1、如果同事有客人来访 A、可以喧宾夺主,跟主人一样热情 B、如果同事不在,可暂时代为接待并提供同事去向的信息,以便让客人决定是否等待 C、不是自己的客人,表现冷漠点也未尝不可 D、置之不理,因为与自己无关 2、服务人员讲话时,不能 A、语音柔和 B、用商量询问的语气 C、语调适度 D、使用否定短语来拒绝客人的要求 3、去办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括 A、早上到达时相互问候“早”,下班时相互道别 B、见到同事或来访者,面带微笑 C、不必注意自己的办公桌整洁 D、若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写上时间、内容,并签名,不忘说“谢谢” 4、参观展览时下列行为符合礼仪的是 A、与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 B、按照展览的要求和规定进行参观 C、这件展品太吸引人了,忍不住轻轻用手触摸一下 D、在请勿拍照的提示标语前拍照 5、浏览景区时,不正确的行为是

A、不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B、不在文物古迹上乱刻乱画 C、可以爬上景观拍照,以留下美好的回忆 D、在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱 二、多项选择题 1、面试时,在服饰方面应该注意 A、应着正装,切忌穿着随意 B、注意面部清洁,头发要梳理整齐 C、饰品要高调闪亮,体现品位 D、皮鞋式样要简单,不宜穿着凉鞋 2、营业员在工作中难免会出现一些差错,比如错拿商品、找错钱,当顾客指出后,礼貌的做法是 A、虚心接受 B、及时纠正 C、强词夺理 D、强调理由 3、当顾客很多,特别是双休日和节假日购物高峰时,营业员应按照什么顺序接待服务 A、按先来后到,依次接待 B、看穿着外貌将顾客分为尊卑贵贱区别对待 C、老人、孕妇、残障人士优先 D、外国人优先 4、浏览景区应该遵循的礼仪有 A、保护环境 B、爱护名胜 C、讲究卫生 D、文明拍照 5、办公室规则有 A、入室敲门,专心公务 B、公私分明,互相尊重 C、言论得当,着装严谨 D、乐于助人,卫生保洁

中职职业道德与法律试卷及答案

中职《职业道德与法律》期末试卷 一、单项选择题(每空2分,共30分) 1. 下列自我认识中,不恰当的一项是() A.我有自己的独特之处,不必向别人学习 B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处 D.人人都有自己的观点 2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是()A.不正直的人没有尊严 B.已有尊严的人不必再维护 C.维护尊严即无拘无束 D.人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的是() A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带 B.工作期间打哈欠、擦眼睛 C.语言表达清楚、有说服力 D.女士上班化淡妆 4.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是() A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的 5.职业礼仪的最高境界是() A.敬业B.守业 C.奉献 D.牺牲 6. 我国公民道德建设的核心是() A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信 7.一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为() A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 8.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中() A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 9. 国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是() A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 10. 治安管理处罚的种类分为() ①警告;②罚款;③行政拘留;④吊销公安机关发放的许可证 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 11. ( ) 是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。 A.劳动仲裁 B.劳动调节 C. 行政复议 D寻求法律帮助 12.“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”,由此可见() A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 13.社会主义法治理念的根本保证是() A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义 14.下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解正确的是()

职业道德与法律第一课教案.doc

教 2009-2010 学科 案 第二学期第 2(1)周 《职业道德与法律》 日期 专业班级 第节教师: 09 级计算机课堂类型新课讲授 教学内容二、礼仪修养显示个人魅力 教学目标知识目标:学习并掌握一些基本的礼仪知识。 德育目标:树立礼仪意识,完善自身人格。 能力目标:养成良好的礼仪习惯。 重点难点教学重点:1、遵守个人礼仪的作用;2、个人礼仪重在养成。教学难点:良好的礼仪风范是在自身努力修养和践行中形成的。 教学方法讲述、问答、阅读、讨论、课堂练习 其它多媒体 教学过程设计 教学内容教学活动设计意图 旧课复习:充分认识自我,同学间交流对自己的认识。学生互相交流自身特点。新发中在群体识课导入:情境创设:一位中考失利的同学上了职业高中,心情一度很思考:通过该生的己认现自调整亲苦闷。在一次礼仪课上,老师给大家提出了礼仪要求:“入座身感受思考个人礼仪轻稳自自己,己莫含胸,腿脚姿势须庄重。双手摆放要自然,安详庄重蕴含着怎样的道德意坐如钟。”她导入新课 勉强照着做了,但奇迹也随之产生了。“我挺起义?遵守个人礼仪有长久以来含着的胸膛, 世界仿佛变大了;当我庄生地举手投什么作用?结合上述事例和生活实际,说足自己仿佛 变得重要了;当我端庄安详地挺身而坐,即使在父母面臆,也仿佛每句话都掷地有声。一 种从没有过的独感、明我们中职学生应如尊严感油然而生。我在坐、立、行之间,清晰地 感司到了自何遵守个人礼仪。己的存在。此后的日子,我知道自己该做什么了。尊严, 要靠实力。”“新学年开学,师生们写在脸上的庄严与亲切感染了我。要允许别人以‘貌 '取人,因为在初次见面开口之前,

你只能靠仪表展示自己。这也许正教育的真谛。” 新知内容:讨论并回学习依次仪礼加深对二、礼仪修养显示个人魅力1.个人礼仪打造良好“第一印象”答,老师总结出:个人确正知识的纠提问:个人礼仪的主要表现在哪些方面?提问:个人礼仪的基礼仪的基本要求有哪正偏认识,差本要求是什么?提问:在个人仪容仪表方面要注意哪些方面?些?学生分析:个人礼行为。综提高2.个人礼仪蕴含道德意义案例:微笑的魅力。案例:奥运会仪蕴含着怎样的道德分析、能和合礼仪服务人员的表现3.个人礼仪生在养成提问:如何养成良意义?遵守个人礼仪表达力思于 好的礼仪习惯?( 1)提高个人礼仪修养水准,要加强自律,有怎样的作用?学养培勤善于表学会自我约束。( 2)提高个人礼仪修养水准,要懂得自尊自生分析并回答边看达考,的能力爱。提高个人礼仪修养水准,要注意言行适度得体。 3)(观边练错正误行纠 看周思敏《现代礼仪知识》录像课堂小结:简略为 课堂效果检测方巩固新课(当堂练习) 案 课后作业1.假设你即将参加某公司的面式,你如何进行着装准备?(思考)2.行为训练:仪态训练、坐姿训练、走姿训练。(自我训练) 教案 2009-2010 第二学期第2(2)周日期第节教师: 学科《职业道德与法律》专业班级09 级计算机课堂类型新课讲授 教学内容.三、交往礼仪营造和谐人际关系

职业道德与法律第二单元测试

《职业道德与法律》第二单元测试 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1.我国公民的基本道德规范是()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信 C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用 2.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是()。 A.努力工作,挣钱养家 B. 认真工作,已得到领导群众的好评 C.完成领导交给的任务 D.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责 3.恪守职业道德的最高境界是()。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会 4.一个人道德品质的好坏是()。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.环境与自我选择的结果 D.由社会环境决定的 5.我们培养良好的道德品质,关键在于()。 A.做出道德行为 B.培养道德情感 C.树立道德信念 D.形成道德认识 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.下列行为中,属于“有道德的行为”的是()。 A.无论什么考试都不作弊 B.爱护环境,不乱扔杂物 C.穿着俭朴,但不失落落大方 D.不说脏话,不参与打架斗殴 2.下列行为中,违背职业道德的有()。 A.单位会计做假账 B.服务中以貌取人 C.以权谋私,收受贿赂 D.产品以次充好,以假充真 3.服务群众的基本要求是( ) 。 A.多为服务对象着想 B.熟练掌握服务技能 C.不断提高自身的文化素质 D.提供热情、周到、耐心的服务 4.良好职业道德的养成()。 A.不能靠突击来实现 B.不能通过空想来完成 C.靠对不良道德意识的改变 D.靠对不良行为习惯的纠正 5.要提升自身的职业道德修养,就应该()。 A.整天高喊向职业道德模范学习 B.从小处着手,做好每件职业事 C.严格按照职业道德的要求做事 D.在职业实践中身体力行职业规范 三、判断正误并改正错误(每小题3分,共30分,请在正确的叙述后面划“√”,错误的叙述后面划“×”,并改正错误表述)

职业道德与法律试卷含答案

2014-2015学年度第一学期 《职业道德与法律》期末考试试卷及答案 班级姓名得分 一、单项选择题(20分) 1、一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯,这种习惯即成为( D ) A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 2、违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的( B ) A.指引作用B、强制作用C、教育作用D、预测作用 3、甲某为了要男孩,将妻子刚生下来的女婴扔到河里淹死了。甲某的行为犯了 ( C ) A 过失杀人罪 B 遗弃罪 C 故意杀人罪 D 无罪 4、公民的下列违法行为中属于触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是 A 不遵守合同约定,长期拖欠房屋租金 B 拒绝赡养年迈,丧失劳动力的父母 C 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D 为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报 5、“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由,”由此可见 ( C ) A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 C 公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 D 法律就是用来限制权利和自由的

6、上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总是遇到红灯,席东想:反正不迟到是大事,没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是( D ) A.合情合理又合法B.合情合理不合法 C.是违反纪律的行为D.是违法行为 7、宪法是( A ) A.治国安邦的总章程B.规定公民权利的法律 C.规定公民义务的法律D.规定普通法律怎样制定的法律 8、中职学生小强处于好奇、刺激心理,因为经常拨打“110”,被警察现场抓获。他的行为属于一般违法中的( A ) A.扰乱公共秩序行为B.妨害公共安全行为 C.妨害社会管理秩序行为D.玩闹行为 9、中职学生小明在范飞雪回家的路上,被一社会青年堵截要钱,小明无奈只好给了他。事后小明越想越气,第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年,将其打伤。小明的行为是( C ) A.正当防卫B.故意杀人罪C.故意伤害罪D.防卫过当 10、王某系某职高学校高一年级学生,在校期间因与同学刘某发生口角,追打刘某,致使刘某摔伤,此事例涉及的民事关系是( B ) A、财产关系 B、人身关系 C、公民关系 D、法人关系 11、小张长得很矮胖,同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此,小张心里很难受。但小孙却认为,起外号是件很平常的事,无可指责。小孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于( D )

职业道德与法律期中考试(试题和答案)

职业道德与法律》期中考试题 一、单选题(每小题3分,共4 5分) 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” () A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 个人礼仪 2()是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定,它受我们的道德品质、文化素养、教养良知的制约,是我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。 A.个人礼仪 B.交往礼仪 C.求职礼仪 D.职业礼仪3.()是职业人在职场这个特定范围所要遵守的礼仪规范。 A.职业礼仪 B.求职礼仪 C.职业道德 D.职业形象 4.我国公民的基本道德规范中的“敬业”主要规范()的道德关系 A.公民与国家 B.公民与公民 C.公共场合 D.公民与职业 5 在公共汽车、火车或影院等公共场所,朋友间说话应该()A高谈阔论B随心所欲 C 无所顾忌 D 轻声细语、不妨碍别人 6. 遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中()。 A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求

7. 个人能否按照道德要求去做,关键在于()。 A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8. 国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是 ()。 A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 9. 交往礼仪是指()。 A社会成员在相互间礼尚往来与待人处事的准则。 B社会成员在相互往来中的行为规范与待人处事的准则。 C社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则。 D社会成员在相互往来中的和谐程度。 10. 个人礼仪是以()为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素。 A行为习惯B文化素养C社会公德 D 物质文明 11. 登门拜访他人时,以下做法正确的是() A未经主人邀请和许可,自由出入各个房间 B 入座之后不能走动 C 随意改换主人家里的摆设 D尊重主人,做到客随主便

2015-2016《职业道德与法律》试题电子教案

2015-2016学年《职业道德与法律》试题

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 2015-2016学年下学期《职业道德与法律》期中考试卷 一、单项选择题(每题2分共40分) 1. 关于道德的理解,有误的一项是 ( ) A .社会生活离不开道德 B .道德的内容在各个时代都是相同的 C .良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件 D .提升道德境界要从自我做起,从小事做起 2 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” ( ) A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 个人礼仪 3 交往礼仪的核心是 ( ) A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信 4. 职业礼仪的最高境界是 ( ) A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 5.一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为( ) A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 6 我国公民道德建设的核心是 ( ) A 为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信 7 家庭民主、夫妻和睦的前提是( ) A. 男女平等 B. 互相敬重 C .勤俭节约 D. 尊老爱幼 8 社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到 ( ) A. 个人健康 B. 个人品德 C .国家实力 D. 社会风尚 9. 与我国社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是( ) A. 个人主义 B. 民族主 C .集团主义 D. 集体主义 10 医生的职业道德是“救死扶伤、治病救人”,与教师、律师、会计、技术工人 的职业道德是不同的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求,而对于 保守国家机密的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密。这说明 ( ) A. 全社会迫切需要建立完善的道德规范,来约束各行业人们的行为 B. 职业道德会随着时代的不同而变化 C. 职业道德具有广泛性 D. 职业道德体现着行业特点,不同行业的职业道德标准是不同的 11.个人能否按照道德要求去做,关键在于( ) A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 12 职业道德的基础与核心是( ) A. 拥有过硬的专业技能 B. 充分发挥个人才干 C. 爱岗敬业 D. 与时俱进,有创新意识 13 “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孟子的这句话表明 ( ) A .诚实守信是自然形成的行为准则 B. 诚实守信是每个人都需遵守的做人准则 C .诚信的内涵还需我们进一步探讨 D. 诚实守信只要放在心里就可以,不必表现在行动上 14.国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是( ) A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 15.即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不 道德的事。这种道德修养方法是( ) A 养性 B 内省 D 慎独 D 顿悟 16.下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现( ) A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 17.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中( ) A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 18.个人礼仪的基本要求是 ( ) ①诚实守信优质服务 ② 仪容仪表整洁端庄 ③ 服装饰物搭配得体 ④ 言谈举止真挚大方 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 19.家庭美德的基本规范是 ( ) ① 尊老爱幼 ②诚实守信③夫妻和睦 ④勤俭持家 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④ 20下列哪些是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做的( ) ①增强意志力,提高自控力,逐步克服自身的不良习惯 ②做到以诚实守信为美,以办事公道为荣 ③落实在行为上,从小事做起,从自我做起,并持之以恒 ④热爱真理、追求正义,坚持原则,不徇私情,不谋私利,反腐倡廉 A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②③④ 二、判断是非题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共10分) 1.在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。( ) 2.“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等,都是新时代的家庭伦理要求。( ) 3.品德不好的人往往为人们所厌弃,往往什么事都难以做成。( ) 4.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。( ) 5.在社会主义条件下,每一个劳动者的人格尊严和法律地位都是平等的。( ) 6.干一行、爱一行要求我们要求我们一辈子只能从事一件工作。( ) 7.慎独是一种自我修养方法,可以促使从业者以更积极、更主动的心态来遵守职业道德规范。( ) 8.诚实守信、办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守。( ) 9.在职业活动中提倡服务群众,是个很高的标准,是高不可攀的。( ) 10.服务和奉献的过程是职业历练的过程,是自我教育和自我完善没什么用。( ) 学校 班级 姓名 考号 ※※※※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※

职业道德与法律第三课(1)

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件 课题:一、良好道德推进社会和谐发展 教学目标: 1.了解道德的特点和分类,理解公民基本道德规范以及家庭美德、社会公德的主要内容,理解加强个人品德修养的重要意义。 2.自觉践行公民道德基本规范,做有道德的人。 教学重点: 1.公民基本道德规范 从理论上看,公民基本道德规范与家庭道德、社会公德和职业道德是一般与个别的关系;从实践上看,公民基本道德规范适用于全体公民,是大家都应当熟知和遵守的,也是理解和遵守家庭道德、社会公德和职业道德的前提,因而是本课教学重点。把握这一重点,首先要理解我国公民的基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;然后要弄清楚我国公民基本道德规范与家庭美德、社会公德和职业道德的关系;最后,还要引导学生树立知行统一的道德观,努力践行公民道德基本规范。 2.社会公德基本规范的主要内容 从理论上讲,社会公德既是全体社会成员共同的行动准则,是公民个人道德水准和社会道德风气的标志;从实践上讲,社会公德与学生生活密切相关,而学生在某些方面也有做得不够的地方,需要加以强化,因而是本课的教学重点。把握这一重点,首先需要理解社会公德基本规范的主要内容,要弄清其具体要求,理解遵守社会公德的重要性;要引导学生树立公德意识,认同“遵守公德,人人有责”的观念;还要知行统一,自觉把社会公德放在首位,尊重和关心他人,严格要求自己,从大处着眼,从小处着手,身体力行,并长期坚持,努力使自己成为一个有良好公德意识和文明习惯的好公民。 3.高尚道德推进社会和谐 高尚道德通过影响先进生产力发展、影响其他意识形态的存在和发展、调整人际关系从而维护社会稳定,推进社会和谐,这也是本课的教学重点。 教学难点: 道德能够影响其他意识形态的存在和发展 社会上存在着各种各样的意识形态,但学生由于年龄较轻、阅历较浅,无法深刻理解各种意识形态对社会的不利影响,让学生掌握高尚道德对其他意识形态的影响有一定的难度。因此,把道德能够影响其他意识形态的存在和发展确定为教学难点。突破这一教学难点,要帮助学生理解什么是意识形态,各种意识形态的对社会的不利影响。要善于激发和调动学生的情感,引导学生在真切的情感体验中感悟道理,避免干巴巴的理论说教。 教学准备: 多媒体 教学方法: 讲授、课堂讨论、谈话法等 教学时数:

最新职业道德与法律第一课教案

职业道德与法律教案 职业道德与法律教案 一、教学目标 1.认知理解自尊自信的重要性。 2.情感态度观念 尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌,珍惜自己的人格尊严。 3.运用 把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去,从点滴做起,塑造健康人格。 二、教材分析 1.教学重、难点 1)正确理解自尊自信(重点) 什么是自尊和自信?对于这个问题,学生都有自己的理解,但很多学生的理解存在着失误和偏差,对自尊与自信理解方面的不足将直接或间接地导致学生在日常行为中的一些不够 自尊、不够自信的行为。而要引导学生学会自尊自信,必须先从认识上解决问题。 2)珍惜人格尊严,努力塑造健康人格(重点也是难点) 在日常德育课教学中,知的问题往往是比较好解决的,但要落实到学生的思想和行动 中去,却存在着相当的难度。在本节课的教学中,使学生理解自尊与自信的重要性只是解决 了知的问题,而引导学生从自己做起,从日常生活的小事做起,自觉珍惜自尊自信,加强修养,努力成为一个自尊自信的人,对于这节课来说,不仅是重点,也存在着实实在在的难度。 2.结构线索 本课时的主题是“做自尊自信的人”。教材从认识自己入手,在此基础上引导学生深刻理解自尊自信的内容及重要性,然后再进入践行的层面,帮助学生通过学习培养自信心的方法和了解塑造健康人格的途径,自觉加强修养,成为具有健康人格的,自尊自信的人。

三、学情分析 中职学生正处在一个重要而特殊的发展阶段。一方面,他们有着强烈的自尊心,渴望 成为一个自尊自信的人,另一方面,多数同学对于自尊和自信理解得并不全面,存在着一些认识和行为上的偏差。还有相当一部分学生有着较强的自卑情结。通过本节课的学习可以帮 助他们纠正一些认识上的误区,更主要的是要帮助他们学会一些树立自尊与自信的方法,帮助他们更自信地走好今后的人生道路。 四、教学方法 讲授法、讨论法、谈话法等。 五、教学过程 【创境激趣】 有这样一个故事:有一天,—个国王独自到花园里散步,使他万分诧异的是,花园里 除了小小的忘忧草,其它的花草树木都枯死了,园中一片荒凉。后来国王了解到,橡树觉得自己没有松树高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的果子, 也自惭死了;葡萄羞愧自己终日匍匐在架上,不能直立,不像桃树能开出美丽可爱的花朵,于是也死了;牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳,其余的植物也都分别觉得自己缺陷太多,比不了别人而无精打采,而顶细小的忘忧草却并不觉得自己卑微,独自欣赏着自己,茂盛地生长。 【引思明理】 师:这个故事对你有什么启发吗?古希腊的阿波罗神殿的石柱上刻着“认识你自己”的箴言。你认为人认识自己重要吗?请结合你对上面故事的理解谈谈你对认识自己的重要性的理 解。 高大的橡树、挺拔的松树、深受人们喜爱的葡萄树都觉得自己无法活下去了,原因是 什么?是因为它们真的很差劲,没有活下去的理由了吗?忘忧草为什么能愉快地活着? 师生一起讨论。 老师总结:这些原本优秀的植物纷纷自愿放弃生存的机会,不是因为它们自身的缺陷,而是自信心和自尊心出了问题,而自信的丧失来源于它们自我认识的偏差。那么,人通过哪些途径可以更好地认识自己呢?

职业道德与法律第10课教案

第十课避免误入犯罪歧途 一、教学目标 1、认知 1、了解犯罪的主要特征,理解刑法打击犯罪的意义。 2、了解导致犯罪的主观原因,自觉预防犯罪,培养见义勇为、见义智为的品质,与犯罪行为作斗争。 3、懂得职业活动中的各种腐败现象可能构成犯罪,树立自觉的防范意识。 2、情感态度观念 教导学生认识犯罪的社会危害性,认识犯罪行为及其刑法处罚,保护人民,远离犯罪。 3、运用 分辨身边的违法与犯罪行为,增强未成年人预防犯罪的意识和廉洁自律意识,做守法的劳动者。培养见义勇为、见义智为的品质,同犯罪行为作斗争 二、教材分析 1、教学重点 什么是犯罪,犯罪有什么主要特征 怎么区分违法与犯罪,什么是违法?什么是犯罪?违反了《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《环境保护法》等法规的,属于一般违法行为;如果是触犯了《中华人民共和国刑法》的,则属于犯罪行为,是具有严重危害社会的行为,是要依法追究刑事责任的行为,是应受到刑罚处罚的行为。《中华人民共和国刑法》第13条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家,颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会行为,依照法律

应当受到刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微,危害不大的,不认为是犯罪。”这一犯罪的法定概念,从根本上回答了什么行为是犯罪以及为什么这些行为是犯罪的问题,它是划分罪与非罪的总的标准。 2、教学难点 培养见义勇为、见义智为的品质 见义勇为、见义智为这是两个道德概念,不属于法律用语。培养见义勇为、见义智为的品质,是本课道德方面的要求。因为特定群体中小学生一般是18周岁以下的未成年人,自我保护的能力还很差,见义勇为的后果很可能是以付出生命为代价,所以对未成年人不提倡见义勇为,而是把它作为公民的义务。见义勇为是中华民族的传统美德和优良传统,“不提倡”并不等于反对,而是要让学生认同这是一种高尚的行为的同时,强调见义勇为的方式方法,要见义智为。换句话说,要求未成年人懂得在保证自身安全的条件下见义勇为,要教育学生依靠自己的智慧使用有效手段,结合自己的身心特点进行见义勇为;要避免蛮干,以免导致不必要的伤害和死亡。 3、结构线索 本课的主题是“运用刑法武器依法制裁犯罪,自觉预防犯罪,培养见义勇为、见义智为的品质,积极同犯罪行为作斗争。”教材共有两个大问题。第一个大问题,运用刑法武器依法制裁犯罪行为,从了解犯罪与刑罚入手,帮助学生理解刑法打击犯罪的意义,引导学生增强认同法律、自觉守法的意识。第二个大问题,,同犯罪行为作斗争,从预防未成年人犯罪法中规定的严重不良行为入手,通过对吸毒、传播淫秽读物或音像制品、参与赌博等严重不良从加强未成年人自觉预防犯罪意识入手,通过分析未成年人犯罪主观原因,帮助学生增强法治观念,自觉预防犯罪,培养学生见义勇为、见义智为的品质,引导学生提高与犯罪行为作斗争的自觉性。

《职业道德与法律》期中考试题及答案

2010-2011年第二学期计算机应用专业期中考试题 ——《职业道德与法律》 (测试时间:90分满分:100分) 姓名:成绩: 一、单选题(每小题1分,共15分) 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”( D ) A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪 2. 交往礼仪的核心是( C ) A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信 3. 职业礼仪的最高境界是( B ) A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 4. 我国公民道德建设的核心是( A ) A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信 5.一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为( C ) A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中( D ) A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做,关键在于( A ) A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8.国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是( B ) A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 9.即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是( D ) A 养性 B 内省 D 慎独 D 顿悟 10.“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”,由此可见( D ) A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 11.社会主义法治理念的根本保证是( A ) A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义 12.下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现( D ) A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 13.职业道德的核心部分是( B ) A 职业经验 B 职业技能 C 职业态度 D 职业理论知识 14.下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解正确的是( C ) A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用 C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用 15.下列哪项是法律最重要的特征( B ) A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性 C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务

职业道德与法律试题与答案

《职业道德与法律》考试试题及答案 一、单选题(每小题1分,共10分) 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”() A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪D个人礼仪 2.校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?() A教室内可翻动同桌同学的东西。 B进教师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品。 C上课迟到后,从后门悄悄进入教室。 D用餐后回教室的路上,边走吃水果、饮料。 3.下列选项中行为符合网络礼仪的是() A诚实友好交流B迷恋、沉溺于网吧 C随意约会网友D自由浏览网上的各处信息 4.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中() A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 5.个人能否按照道德要求去做,关键在于() A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 6.即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是() A 养性 B 内省 C 顿悟D慎独 7. 下列哪项是法律最重要的特征() A 法律是由国家制定或认可 B 法律规定了人们的权利和义务 C 法律的普遍约束力 D 法律的强制性

8. 下列哪项既是我国公民的权利又是我国公民的义务() A 建议 B 服兵役 C 批评 D 受教育 9. 我们通常所说的“民告官”指的是() A 刑事诉讼 B 民事诉讼 C 行政诉讼 D 行政复议 10. 所谓“犯罪”是哪种违法行为() A违宪行为B刑事违法行为C民事违法行为D行政违法行为 二、多项选择题(每题2分,共30分,答错不得分,少答得1分)1.个人礼仪的基本要求包括() A仪容仪表整洁端庄B言谈举止真挚大方 C服装饰物搭配得体D表情自然舒展 2.“内省”要真正做到() A严于解剖自己,勇于正视自己的缺点B敢于自我批评,自我检讨C敢于解剖别人,批评别人D有决心改正缺点,扬长避短3.职业道德是道德的重要组成部分,具有()等特点。 A行业性B广泛性C实用性D时代性 4.坚持实行依法治国,()建立社会主义法治国家的基本要求。A有法可依B执法必严C有法必依D违法必究 5.中职学生自觉预防犯罪,应做到() A遵守国家法律法规及社会规范B树立自尊、自律、自强的意识C增强辨别是非和自我保护的能力D充分运用法律维护合法权益6.订立劳动合同必须遵循() A合法B平等自愿C协商一致D诚实信用7.职业道德规范的重点是()

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