郑州大学2019年703药学综合(一)硕士研究生入学考试大纲
郑州大学远程教育内科护理学
《科护理学》第01章在线测试剩余时间：37:33 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、昏迷病人喉部出现痰鸣音伴呼吸困难，应立即采取的措施是： A、超声雾化吸入 B、体位引流 C、鼻导管吸痰 D、气管切开 2、成人最常见的肺结核临床类型是 A、原发型 B、血行播散型 C、浸润型 D、慢性纤维空洞型 3、肺脓肿抗生素治疗的疗程是： A、2～4周 B、4～6周 C、6～8周 D、8～12周 4、结核菌素试验结果（+ + +）是指局部 A、硬结直径＜5mm B、硬结直径5～9mm C、硬结直径10～19mm D、硬结直径≥20mm或虽＜20mm但伴水泡、坏死 5、控制肺结核传播最实用有效的措施是 A、隔离痰菌阳性病人 B、实行分餐制 C、密切接触者给予早期化疗 D、接种卡介苗 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、有关结核菌素试验的叙述下列哪些是正确的： A、高稀释度呈强阳性提示有活动性肺结核 B、阳性反应也不能确定为肺结核患者 C、阳性反应表示有过结核菌感染 D、阴性反应可排除结核感染
2、呼吸衰竭的发病机制包括 A、通气不足 B、通气/血流比例失调 C、弥散功能障碍 D、营养不良 E、呼吸浅速 3、肺结核病人化疗必须坚持的原则有： A、早期 B、联合 C、规则 D、适量 E、全程 4、关于肺性脑病的表现及处理正确的是 A、可有神经精神症状 B、早期有失眠、烦躁 C、烦躁病人可应用镇静剂治疗 D、抑制症状有神志淡漠、抽搐、昏迷 E、兴奋症状有烦躁不安 5、呼吸衰竭病人最为常见的电解质紊乱包括 A、低钾 B、低氯 C、低钙 D、低镁 E、低钠
郑大远程教育《药理学》在线练习参考答案
郑大远程教育《药理学》在线练习参考答案 《药理学》第02章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、与药物的过敏反应有关的是（ C ） A、剂量大小 B、药物毒性大小 C、遗传缺陷 D、用药途径及次数 2、药物产生副反应的药理学基础是(B) A、用药剂量过大 B、药理效应选择性低 C、患者肝肾功能不良 D、特异质反应 3、肌注阿托品治疗肠绞痛时，引起的口干属于( B ) A、治疗作用 B、副作用 C、变态反应 D、毒性反应 4、关于效能和效价强度，以下阐述中不妥的是( C ) A、效价强度反映药物与受体的亲和力 B、最大效能反映药物内在活性 C、效价强度与最大效能含义完全相同 D、效价强度是引起等效反应的相对剂量 5、三种药（A，B，C）的LD50分别为80、80、120mg/kg；ED50分别为20、40、40 mg/kg p.o.，比较三种药安全性大小的顺序应为( C ) A、A>B＝C B、A＝B>C C、A>C>B D、A>B>C 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、关于药物的毒性作用和副作用，下列论述正确的是( ACD ) A、药物毒性作用一般是可以避免的 B、药物的副作用是可以避免的 C、副作用和治疗作用是可以相互转化的 D、副作用的产生原因是药物的选择性低 E、毒性作用产生的原因是用药剂量过大，超过极量 2、受体的特性包括( ABCDE ) A、特异性 B、高亲和力 C、饱和性 D、可逆性 E、存在内源性配体 3、关于竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂，下列说法正确的是( ABCE ) A、竞争性拮抗剂与激动剂竞争相同的受体 B、非竞争性拮抗剂与激动剂竞争不同的受体或同一受体的不同部位 C、增加拮抗剂的浓度时，可使激动剂的量效曲线右移 D、提高非竞争性拮抗剂的浓度，可达到单独使用激动剂时的最大效应 E、提高竞争性拮抗剂的浓度，可达到单独使用激动剂时的最大效应 4、药物的作用机制包括( ABCDE )
【郑州大学现代远程教育[护理教育学]答案】郑州大学远程教育学费
【郑州大学现代远程教育[护理教育学]答案】郑州大学远程 教育学费 郑州大学现代远程教育《护理教育学》 1. 简述学生身心发展的规律。 答：1）学生身心发展的协调统一性：学生身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整体性，系统性，协调各方面的教育影响，开展和谐的全面的教育。2）学生身心发展的连续性和阶段性：学生身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序渐进地开展教育工作，针对不同年龄阶段学生身心发展上的年龄特征开展教育工作。3）发展的稳定性和可变性：学生身心的阶段，顺序和每一阶段的变化过程及速度大体相同但又是可变的，它表现在同一年龄的学生，其发展水平是有差异的，同时又是可为的，另外，教育还应该重视学生身心迅速，健康地发展。4）发展速度的不均衡性：学生身心发展的不均衡性，要求教育者必须了解成熟期，抓住关键期，不失时机地采取有效的教育措施，以期促进学生身心健康地发展。5）发展内容和程度的差异性：学生身心发展的差异性规律，要求教育者必须观察，了解其身心方面不同的兴趣，爱好、特长、能力倾向，进行因材施教，有的放失地开展教育工作。 2. 影响人身心发展的基本因素有哪些？其中哪些属于内因？
答：答：主要是三个方面的因素⑴先天的遗传素质⑵后天的环境;即自然⑶教育;即社会因素.其中先天的遗传素质属于内因 3. “在一次解剖实验课上，老师先让大家观看电教片，接着让大家对标本自学，随后利用标本给大家一一讲授，讲授过程中会举出一些临床多发病例以及护理专业在临床工作中如何应用这些解剖知识；在课堂结束时对这个节课内容进行一下简要回顾，并对大家指出本节课应该掌握的重要知识点”，请说出该教师在本节课中，贯穿了哪些教学原则？ 答：教学原则,是反映人们对教学活动本质性特点和内在规律性的 认识,是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则.教学原则贯穿于教学活动的整个过程,对教学中的各项活动起着指导和制约的作用.教学原则在教学活动中的正确和灵活运用,对提高教学质量 和教学效率发挥着一种重要的保障性作用.二、教学原则与教学规律,教学原理教学规律是贯穿于教学活动中的客观存在的,必然的,稳定 的联系,是客观存在着的.教学原理的本质特点在于它对教学规律的 说明或阐述.教学研究工作者通过运用一系列的概念,命题来对教学 规律作出表述和反映,教学原则对教学规律的反映不同于教学原理. 这种反映不是对教学客观规律的直接反映,这种反映取决于人们对教
郑大网络教育《生药学》各章在线测试及答案
《生药学》第01章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、我国及世界上的第一部药典是A A、新修本草 B、本草经集注 C、证类本草 D、本草纲目 2、现知我国最早的药物著作是c A、本草纲目C B、唐本草 C、神农本草经 D、证类本草 3、本草经集注的作者是b A、苏敬 B、陶弘景 C、李时珍 D、赵学敏 4、本草纲目的载药数达到了c A、８３８种 B、３６５种 C、１８９２种 D、１４１５种 5、生药的范围不包括c A、草药 B、提制化学药物的原料药 C、中药饮片 D、蒙药 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下面哪些属于生药的范围abcde A、甘草 B、牛黄 C、炉甘石 D、草乌 E、藏青果 2、下面关于道地药材的描述正确的有abde A、山药属于“四大怀药” B、麦冬属于“浙八味”之一 C、岷当归是四川省道地药材 D、宣木瓜是安徽省道地药材 E、砂仁、藿香是广东省的道地药材 3、下面关于《神农本草经》描述正确的有 A、成书于西汉末年。 B、作者为陶弘景 C、载药数达到了365种，分上、中、下三品 D、上品多无毒，中品有毒、无毒兼有，下品多有毒。 E、是我国现存最早的药物学专著 4、下面关于《唐本草》描述正确的是abcde A、又称为《新修本草》，成书于唐显庆四年。 B、作者苏敬、李勣等 C、首开图文对照先例 D、首次收载进口药如豆蔻、丁香等 E、为我国及世界上第一部药典。 5、下面关于《本草纲目》说法正确的有abcde A、作者李时珍，成书于明代。
B、载药数达1892种，成为当时的历史之最。 C、其所创建的分类法还影响至今。 D、被翻译成多国文字，并被达尔文称为是“百科全书”。 E、是对明代以前本草学的总结。 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、＂四大怀药＂包括金银花、山药、牛膝、地黄。错误 2、中药包括中药材、中药饮片和中成药三大部分。正确 3、我国古代记载医学知识的书籍多称为＂本草＂。错误 4、《本草纲目》成书于清代，作者李时珍，载药数为１８９２种。错误 5、《经史证类备急本草》为唐慎微所著，又称为《证类本草》，成书于宋代，集前代本草学研究之大成。正确 《生药学》第02章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下面哪个方法不属于生药常见的分类方法C A、按自然来源分类法 B、按入药部位分类法 C、按照生药的加工方法来进行分类 D、按功效及药理作用分类法 2、下面哪个药物属于解表药A A、麻黄 B、丹参 C、五味子 D、马钱子 3、薄荷中含的主要化学成分是C A、生物碱 B、蒽醌 C、挥发油 D、黄酮类 4、下面哪个选项不符合生药拉丁名的命名规则D A、动植物的学名的词或词组＋药用部分的名称 B、直接用原植物（动物）的属名或种名 C、原矿物的拉丁名 D、原植物的种名＋命名人 5、按照生药的药理功效分类方法，当归、熟地、阿胶、龙眼肉都属于是B A、滋阴药 B、补血药 C、补气药 D、补阳药 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、生药的常见的分类方法有abcde A、按自然分类系统分类 B、按天然属性及药用部分分类 C、按化学成分分类 D、按功效及药理作用分类 E、按笔画顺序分类 2、下面主要含有蒽醌类成分的生药有 A、大黄 B、何首乌 C、黄芩 D、银杏叶 E、丹参 3、下面主要含有挥发油的生药有abde A、当归
郑大药理学抗菌药权威章节习题
第三十六章抗病原微生物药物概论 一、名词解释 1.抗病原微生物药：指对病原微生物具有杀灭或抑制作用，用于防治感染性疾病的一类化疗药物。 2.抗菌谱：指抗菌药抑制或杀灭病原微生物的范围。 3.杀菌药指能抑制细菌生长繁殖且能杀灭细菌的药物 4.耐药性指细菌与抗菌药物反复接触后对药物的敏感性降低甚至消失。 5.MIC最低抑菌浓度，指抗菌药物能抑制培养基内细菌生成的最低浓度。MIC用以 反映药物的抗菌活性，对临床用药具有指导作用。 6.PAE即抗菌后效应（postantibiotic effect）,抗菌药物与细菌接触一短暂时间后，药物浓度逐渐降低，低于MIC或药物全部排泄后，仍然对细菌生长繁殖继续有抑制作用的现象。 二、填空题 1、应用抗病原微生物药物时，应注意▁▁、▁▁和▁▁三者之间的辨证关系。 （抗菌药物、机体、病原微生物） 2、交叉耐药性指细菌对▁▁▁▁产生耐药性后，对▁▁▁▁也产生耐药性。 （某一药物、其他药物） 三、单选题 1、磺胺类药物的抗菌机制是：（D） A、干扰细菌细胞壁的合成 B、增加细菌胞浆膜的通透性 C、抑制细菌蛋白质合成 D、抗叶酸代谢 E、抑制核酸代谢 2、青霉素的作用机制是：（A） A、干扰细菌细胞壁的合成 B、增加细菌胞浆膜的通透性 C、抑制细菌蛋白质合成 D、抗叶酸代谢 E、抑制核酸代谢 3、最小抑菌浓度指：（E） A、体内抗菌实验中，能抑制细菌生长繁殖的最低浓度 B、体外抗菌实验中，能杀死供试细菌的最低浓度 C、停用抗菌药物后，体外仍然存在的抗微生物效应 D、停用抗菌药物后，体内仍然存在的抗微生物效应 E、体外抗菌实验中，抑制供试细菌生长的最低浓度 4、化学治疗指：（E） A、仅对病原体引起的感染性疾病的治疗 B、仅对恶性肿瘤所采用的药物治疗 C、仅对细菌引起的感染性疾病的治疗 D、仅对寄生虫引起的感染性疾病的治疗 E、指对病原体引起的感染性疾病及对恶性肿瘤采用的药物治疗 四、多选题 1、细菌加强主动流出系统外排而致耐药的抗菌药物有：（ABCDE） A、四环素类 B、氯霉素类 C、氟喹诺酮类 D、大环内酯类 E、β-内酰胺类 2、细菌产生灭活酶破坏的药物是：（ABC） A、青霉素类 B、头孢菌素类 C、氨基糖苷类 D、大环内酯类 E、四环素类 3、抗菌机制属于抑制蛋白质合成的抗菌药物有：（ABCD） A、四环素类 B、氯霉素类 C、大环内酯类 D、氨基糖苷类 E、青霉素类 4、抗菌机制属于增加细菌胞浆膜的通透性的抗菌药物有：（ABCDE） A、多粘菌素B B、制霉菌素 C、两性霉素B D、咪康唑 D、链霉素
郑州大学：本科药理学模拟题二
本科药理学模拟题二 一、A型题：在以下每道题中，请从被选答案中选出1个最佳答案，并在“选择题答卷纸”上把相应的英文字母图黑。（本大题分20小题，每小题1分，共20分） 1.阿托品对眼的作用是 A扩大瞳孔，升高眼压，远视力受损 B．扩大瞳孔，升高眼压，近视力受损 C．扩大瞳孔，降低眼压，近视力受损 D．扩大瞳孔，降低眼压，远视力受损 2.下列哪种药物不用于心原性哮喘 A吗啡B．肾上腺素C．氨茶碱 D．毒毛花甙K E．呋塞米 3.下列哪项是吗啡的作用 A兴奋呼吸B．止吐C．止泻 D．升高血压E．散瞳 4.硫喷妥钠作用维持时间短的原因是 A很快经肝脏代谢B．很快从肾脏排泄 C．很快从中枢转入血液 D．很快自脑转运到脂肪等组织E．以上均不是 5.5、小剂量氯丙嗪镇吐作用部位是 A延脑呕吐中枢B．内耳前庭C．胃黏膜感受器 D．延脑催吐化学感受区E．胃肠道 6.普萘洛尔的禁忌症是 A阳痿B．肾功能不良C．支气管哮喘 D．腹泻E．咳嗽 7.强心甙治疗慢性心功能不全的原发作用是 A．使已扩大的心室容积缩小 B．增加心肌收缩性增加心脏工作效率 C．减慢心率D．降低室壁肌张力及心肌耗氧量 8.下列药物对血管扩张作用最强的是 A．维拉帕米B．地尔硫C．硝苯地平 D．尼卡地平E．尼索地平 9.下列关于硝苯地平错误的是 A．可用于治疗高血压B．可用于治疗心绞痛 C．可用于治疗心率失常D．口服吸收较完全 E．选择性阻滞心脏、血管平滑肌的钙通道 10.急性心肌梗塞引起的室性心动过速首选奎尼丁 A利多卡因B．维拉帕米C．普萘洛尔D．氟卡尼 11.能改变脂蛋白组成，使高密度脂蛋白增高的药物是 A．普罗布考B．考来西胺C．苯扎贝特 D．亚油酸E．氯贝丁脂 12.肾上腺皮质激素的基本结构是 A．嘧啶环B．噻唑环C．类固醇 D．嘌呤环E．以上均不是 13.青霉素的抗菌谱不包括下列哪项 A．肺炎球菌B．脑膜炎双球菌C．破伤风杆菌 D．伤寒杆菌E．钩端螺旋体 14.外用抗绿脓杆菌的药物为 A．磺胺嘧啶银B．磺胺多辛C．柳氮磺吡啶 D．磺胺醋酰E．以上均不是
郑州大学《护理教育学》在线测试
《护理教育学》第01章在线测试 《护理教育学》第01章在线测试剩余时间：59:59 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下列叙述不涉及教育本质的选项是A A、建立科学完善的学校教育体制 B、教育即生活，教育即成长 C、教育是培养人和传递人类文明 D、教，上所施，下所效也 2、教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的，通过一系列的教学活动将C A、一般人变成有文化的人 B、社会人变成自然人 C、自然人变成社会人 D、社会人变成有文化的人 3、学校教育工作的基本途径是B A、社会实践 B、教学活动 C、科学探究 D、课外活动 4、世界上最早的一部教育专著是B A、柏拉图的《理想国》 B、我国古代的《学记》 C、古罗马的《教育学大词典》 D、四书五经 5、教育学开始从其他学科中分化出来，初步成为一门独立学科的标志是D A、孔子的《论语》 B、布鲁姆的《目标教学》 C、夸美纽斯的《大教育论》 D、赫尔巴特的《普通教育学》 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是全选 A、会议记录 B、期刊 C、录音 D、评述 E、文摘 2、下列教育研究方法中属于调查法的是全选 A、观察 B、测验 C、问卷 D、查阅资料 E、谈话 4、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有ABCE A、学校即社会 B、教育即生活 C、儿童为中心 D、课堂为中心 E、从做中学 5、下列叙述正确的是ACD
2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题参考答案
2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. I of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize, 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 cant find north, a few tricks to help you navigate_5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water._9 ,if you head downhill, and follow any H20 you find, you should 10 see signs of people If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights-you may be 11 how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 Climb high and look for signs of human habitation. 13 even in dense fores, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At might can the horizon for 17 light sources such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you're lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes tire tracks. and other features can 20 you to civilization. 1.[A]Some [B]Most [C] Few [D] All 2.[A]put [B]take [C] run [D] come 3. [A]Since [B]If [C]Though [D] until 4. [A]Formally [B]relatively [C] gradually [D] literally 5. [A] back [B]next [C] around [D] away 6. [A] onto [B]off [C]across [D] alone 7. [A] unattractive [B]uncrowded [C]unchanged [D]unfamiliar 8.[A] site [B]point [C]way [D] place 9. [A] So [B]Yet [C]Instead [D] Besides lO. [A] immediately [B] intentionally [C] unexpectedly [D]eventually 11.[A] surprised [B] annoyed [C] frightened [D]confused 12.[A] problem [B]option [C]view [D] result 13. [A] Above all [B] In contrast [C]On average [D] For example 14. [A]bridge [B] avoid [C]spot [D] separate 15. [A]form [B]through [C] beyond [D] Under 16. [A] posts [B]links [C] shades [D]breaks 17. [A] artificial [B] mysterious [C]hidden [D]limited 18. [A] Finally [B]Consequently [C]Incidentally [D] Generally 19. [A] memories [B]marks [C]notes [D]belongings 20. [A]restrict [B]adopt [C] lead [D] expose
郑州大学《护理心理学》在线测试
《护理心理学》第01章在线测试 《护理心理学》第01章在线测试剩余时间：59:03 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、创办第一个心理实验室，标志心理学真正脱离哲学而成为一门独立的学科的心理学家是D A、马斯洛 B、荣格 C、弗洛伊德 D、冯特 2、“天人合一”“天人相应”等观点属于下列哪一医学模式的反应？B A、神灵主义医学模式 B、自然哲学医学模式 C、机械论医学模式 D、生物医学模式 3、生物—心理—社会医学模式是B A、“还原论”的医学模式 B、“整体观”的医学模式 C、“心理至上论”的医学模式 D、“天人合一论”的医学模式 4、1977年提出医学模式转变的学者是D A、冯特 B、华生 C、卡特尔 D、恩格尔 5、借助于会谈、问卷或各种调查表了解一组人的某些心理行为特点的研究方法是B A、观察法 B、调查法 C、测验法 D、实验法 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下列关于护理心理学，正确的有ABCDE A、护理心理学是研究护理领域中的心理现象及其规律的科学 B、护理心理学是护理学和心理学相结合而形成的一门交叉学科 C、护理心理学是护理专业的一门基础学科 D、护理心理学是一门应用学科 E、护理心理学兼有自然科学和社会科学双重属性 2、下列属于护理心理学研究任务的有ABCDE A、研究病人心理活动的一般性和特殊性 B、研究心身交互作用对健康的影响 C、研究心理护理理论和技术 D、研究护理人员的心理品质及培养 3、下列关于医学模式，正确的有ABCDE A、医学模式也称医学观，指一定时期内人们从总体上认识健康和疾病以及相互转化的哲学观点 B、医学模式包括健康观、疾病观、诊断观、治疗观等 C、“天人合一”“天人相应”属于自然哲学医学模式 D、生物-心理-社会医学模式强调健康和疾病中生物、心理、社会因素的相互作用 E、医学模式对医学实践有指导作用 4、下列属于生物心理社会医学模式观点的有ABCD A、人是一个完整的系统 B、心身统一观点 C、社会环境因素影响心身健康 D、心理因素在人类调节和适应功能活动中的能动作用
2019年全国硕士研究生入学统一考试英语试题
2019 年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题 Section ⅠUse of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (20 points) Today, we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are all 4. A.formally B.relatively C.gradually D.literally 5. A.back B.next C.around D.away 6. A.onto B.off C.across D.alone 7. A.unattractive B.uncrowded C.unchanged D.unfamiliar
8. A.site B.point C.way D.place 9. A.So B.Yet C.Instead D.Besides 10. A.immediately B.intentionally C.unexpectedly D.eventually 11. A.surprised B.annoyed C.frightened D.confused 12. A.problem B.option C.view D.result 13. A.Above all B.In contrast C.On average D.For example 14. A.bridge B.avoid C.spot D.separate 15. A.from B.through C.beyond D.under 16. A.posts B.links C.shades D.breaks 17. A.artificial B.mysterious C.hidden D.limited 18. A.Finally B.Consequently C.Incidentally D.Generally 19. A.memories B.marks C.notes D.belongs 20. A.restrict B.adopt C.lead D.expose Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (40 points) Text 1 Financial regulators in Britain have imposed a rather unusual rule on the bosses of big banks. Starting next year, any guaranteed bonus of top executives could be delayed 10 years if their banks are under investigation for wrongdoing. The main purpose of this “clawback” rule is to hold bankers accountable for harmful risk-taking and to restore public trust in financial institutions. Yet officials also hope for a much larger benefit: more long-term decision making, not only by banks but by all corporations, to build a stronger economy for future generations. “Short-termism,” or the desire for quick profits, has worsened in publicly traded companies, says the Bank of England’s top economist, Andrew Haldane. He quotes a giant of classical economics, Alfred Marshall, in describing this financial impatience as acting like “children who pick the
郑州大学349药学综合2018年考研真题试题考研参考书
郑州大学349药学综合2017、2018考研真题试题考研参考书《2019郑州大学考研349药学综合考研复习指导》（收录郑大考研真题答案）由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导，包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等，内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研349药学综合复习》参考书目： 1.药物分析（第8版/本科药学）杭太俊，人民卫生出版社，2016年5月 2.药物化学（第8版/本科药学）尤启冬，人民卫生出版社，2016年2月 3.药理学（第8版/本科药学）朱依谆、殷明，人民卫生出版社，2016年06月 4.药剂学（第8版/本科药学）方亮，人民卫生出版社，2016年7月 5.药事法规：使用执业药师考试用的药事管理与法规 适用专业： 105500药学硕士（专业硕士） 说明：▲表示该专业是省重点学科，★表示该专业有博士点。 考试科目： 349药学综合（药物分析60分，药物化学60分，药理学75分，药剂学75分，药事法规30分，共300分） 内容详情 本书包括了以下几个部分内容： Part1-考试重难点：
1、郑州大学药学院《药物分析》期末试题两份 2、郑州大学药学院《药物分析》期末试题答案 3、郑州大学药学院《药剂学》期末试题两份 4、郑州大学药学院《药剂学》期末试题答案 5、郑州大学药学院《药理学》考研复习题 6、郑州大学药学院《药理学》考研复习题答案 7、郑州大学药学院《药剂学》考研复习题 8、郑州大学药学院《药剂学》考研复习题 9、郑州大学药学院《药物分析》习题集 10、郑州大学药学院《药物化学》期末复习重点练习题 11、郑州大学药学院《药理学》考研辅导班笔记 12、郑州大学药学院《药事法规》考试复习重难点讲义 13、郑州大学药学院《药剂学》考研重点试题汇编 14、郑州大学药学院《药物分析》教学大纲 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案： 汇编郑州大学考研专业课考试科目的349药学综合考研（药物分析60分，药物化学60分，药理学75分，药剂学75分，药事法规30分，共300分）2011——2018年试题（缺少2015），方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。 2018年郑州大学349药学综合考研真题 2017年郑州大学349药学综合考研真题
2019年全国硕士研究生招生考试
年全国硕士研究生招生考试 海南大学海甸校区（）报考点现场确认公告 年全国硕士研究生招生考试现场确认工作即将开始。所有已完成网上报名的考生都必须经过现场确认网报信息和采集本人照片等，本次报名才有效。 一、现场确认时间： 2018年月5日—月9日（上午—，下午—）。 二、现场确认地点：海南大学档案馆（展览馆）一楼（学校北门进来直走约M右转） 三、现场确认程序 、资格审查： （）考生现场确认信息时，需交验如下材料： ①海南省内普通高校应(往)届毕业生：本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号。 ②海南省内高中毕业、在省外普通高等学校就读毕业的应(往)届生：本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)、网上报名编号、户口本或高中毕业证或“海南省高考报名表”。 ③户口所在地是海南省的考生：本人居民身份证、学历证书、网上报名编号、户口本。 ④工作所在地是海南省的考生：本人居民身份证、学历证书、网上报名编号、工作证明和在海南省最近一个月的社保记录（需加盖社保机构印章的社会保险原始凭证)。 （）现役军人需同时交验军官证。 （）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。 （）拟提前毕业的全日制普通高校本科考生，需提供学校教务处出具的提前毕业证明。 （）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 （）所有证件（材料）信息与网报信息应完全一致。如有不同，需提供相关部门证明材料（身份证号码有更改的，需提供公安部门证明的<原件和复印件>；改名的需提供户口本原件和复印件）。 （）未通过网上学历（学籍）校验的考生，请按招生单位规定的时间提交相应的学历（学籍）证明材料。现场确认时不需提交学历（学籍）证明材料。 、照相：考生凭居民身份证和“照相凭证”进行照相（“照相凭证”见附件，请自行下载，如实填写姓名和报名编号后，用纸打印）。
郑州大学现代远程教育药理学课程学习指导书
现代远程教育 《药理学》 课 程 学 习 指 导 书 作者：陈秀英 2010年2月 第一章绪论 二、学习重点 1．药理学的定义。
药理学：是研究药物与机体（包括病原体）相互作用及其作用机制和规律的一门学科 2．药物的概念，药物和毒物的关系与区别。 药物：用于预防、诊断、治疗疾病的化学物质。 药物与毒物之间没有本质的区别。 3．药物效应动力学的概念与内容。 药物效应动力学：研究药物对机体的作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病的规律。 研究内容包括药物效应、作用机制、临床应用、不良反应、禁忌症等。 4．药物代谢动力学的概念与内容。 药物代谢动力学：研究机体对药物的作用及规律，包括药物的体内过程及药物浓度随时间而变化的动态规律。 研究内容包括药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄以及血药浓度随时间变化的动态过程。 三、思考题 1.什么是药物？什么是药理学，药效学和药动学？ 2.新药的临床前药理学研究包括哪些内容？ 3.新药的临床药理学研究有哪些要求？ 参考答案： 1.答：药物：指用于治疗、预防和诊断疾病的化学物质 药理学：研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律和原理的一门科学。 药效学：即药物效应动力学，主要研究药物对机体的作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病规律的一门学科。药动学：即药物效应动力学，主要研究机体对药物处置的动态变化，包括药物在机体内的吸收、分布、代谢及排泄的过程，特别是血药浓度随时间而变化的规律。 2.答：包括药效学研究、一般药理学研究、药动学研究及毒理学研究 3.答：新药的临床研究包括四期临床试验： Ⅰ期临床试验：在健康志愿者身上进行，主要观察药物的安全性，为Ⅱ 期临床试验设计提供剂量参考依据。病例数：20-50例。 Ⅱ期临床试验：在在小规模患者身上进行药物疗效和安全性的研究，观察新药的治疗效果和不良反应。病例数：一般少于100例。 Ⅲ期临床试验：扩大的临床试验，在大规模患者身上全面评价新药的疗效和安全性。病例数：300例。 Ⅳ期临床试验：上市后临床试验，考察在广泛使用条件下药物的疗效和不良反应。 第二章药物对机体的作用——药效学 三、思考题 1.什么是药品的不良反应？常见的药品不良反应有哪些类型？ 2.简述竞争性拮抗药与非竞争性拮抗药的特点？ 3. 述从药物量效曲线上可以获得哪些与临床用药有关资料 参考答案：
09-13,16-18郑州大学308护理学综合真题
2009年郑州大学护理综合答案 一、单选题 CBBCB BDABD BDABB CCCCD ACACD CDDDD ABCBA CBDDD BBDBC DACAD AADAD DBCBC CBBAD AABDB ADBBC AABDC CACBC CBDBA DDBCA AADBC CBADB AABBB AADAA DBDBB 二、多选题 BDE BC BD ABCD AE ABC ABCDE AD BCE ABCE ACD BE ABC BC BCD ABC AD ACDE ABC ABCE ACDE ABCD ABCDE ACE CD ABCD BD ACD ADE ABCDE 2010年郑州大学护理综合答案 一、单选题 DDBAB ACDDC BCADA CCDCA BAAAA DACAD CCDCC ADBDC ABADB BDBAC CBDCB BBCAD DCCAA CCCDB DBCDB DACCB DBDDA ABCBD ABCDD CADCC CCDAB AABDC DBCDD ABCAB 二、多选题 ABDE BCD BCDE BD BCD ABCDE BE BCD BDE ABCDE ACD ABC AC ACDE ADE ACD ABCDE BD ACDE CD BCE ABDE ABCDE ACDE ABCE BDE ABDE ABCDE BCD 2011年郑州大学护理综合答案 一、单选题 CBACD AACAC DCDBB CBBBC DBBCD CAADA DDBDB BACAA DCCDD BDBDB BDDCD CDCDA CCBAB DDABC BADDD DABDB BCCDC DABBC DDCBB DDBBB ADCBD DCDCA CDAAB ACACB 二、多选题 BCE ABCDE BCDE BD BCD ABD ACDE ABCD ABCDE BE ABCDE ABD ABCD ABC ACDE
2019年全国研究生考试数学(三)真题
全国硕士研究生入学统一考试数学试题
全国硕士研究生入学统一考试数学试题 一、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分，请将答案写在答题纸指定位置上. (1) 极限x x x 20 )]1ln(1[lim ++→= . (2) dx e x x x ? --+1 1 )(= . (3) 设0a >，，x a x g x f 其他若, 10,0,)()(≤≤? ??== 而D 表示全平面，则 ??-=D dxdy x y g x f I )()(= . (4) 设,A B 均为三阶矩阵，E 是三阶单位矩阵. 已知2AB A B =+, 202040202B ?? ??=?? ???? ,则 1)(--E A = . (5) 设n 维向量0,),0,,0,(<=a a a T Λα；E 为n 阶单位矩阵，矩阵
T E A αα-=， T a E B αα1 +=， 其中A 的逆矩阵为B ，则a = . (6) 设随机变量X 和Y 的相关系数为0.5,0EX EY == ,222==EY EX , 则 2)(Y X E += . 二、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在题后的括号内. (1) 曲线2 1 x xe y = ( ) (A) 仅有水平渐近线. (B) 仅有铅直渐近线. (C) 既有铅直又有水平渐近线. (D) 既有铅直又有斜渐近线. (2) 设函数)(1)(3x x x f ?-=，其中)(x ?在1x =处连续，则0)1(=?是()f x 在1x =处可导的 ( ) (A) 充分必要条件. (B)必要但非充分条件. (C) 充分但非必要条件 . (D) 既非充分也非必要条件. (3) 设可微函数(,)f x y 在点),(00y x 取得极小值，则下列结论正确的是 ( ) (A) ),(0y x f 在0y y =处的导数等于零. (B)),(0y x f 在0y y =处的导数大于零. (C) ),(0y x f 在0y y =处的导数小于零. (D) ),(0y x f 在0y y =处的导数不存在. (4) 设矩阵???? ? ?????=001010100B .已知矩阵A 相似于B ，则秩(2)A E -与秩()A E -之和 等于( ) (A) 2. (B) 3. (C) 4. (D) 5. (5) 对于任意二事件A 和B ( ) (A) 若φ≠AB ，则,A B 一定独立. (B) 若φ≠AB ，则,A B 有可能独立. (C) 若φ=AB ，则,A B 一定独立. (D) 若φ=AB ，则,A B 一定不独立. (6) 设随机变量X 和Y 都服从正态分布，且它们不相关，则 ( ) (A) X 与Y 一定独立. (B) (X ,Y )服从二维正态分布. (C) X 与Y 未必独立. (D) X +Y 服从一维正态分布.
郑州大学现代远程教育《护理学理论》
郑州大学现代远程教育《护理学理论》 真题 [2015版客观题] 一、单项选择题（每题1分，共 10 分） 1. 南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在哪一年？ A.1860年 B.1820年 C.1910年 D.1856年 2. 在收集病人的资料时，护士一般以什么为资料的主要来源 A.患者 B.家属 C.医生 D.病历 3. 在护理诊断陈述的PSE公式中，“P”表示的含义是 A.健康问题 B.相关因素 C.症状和体征 D.实验室检查 4. 在护患关系建立初期，护士的主要任务是 A.护患合作 B.确定病人的健康问题 C.与病人建立信任关系 D.为病人解决健康问题 5. 下列属于语言性沟通的是： A.面部表情 B.健康宣教资料 C.手势 D.眼神 6. 以下哪个理论模式适用于健康教育？ A.基本需要理论 B.自理理论 C.知信行理论 D.系统模式 7. “渴望与别人建立友好的人际关系”体现了人的哪种需要？ A.生理需要 B.安全的需要 C.爱与归属 D.自我实现的需要 8. 在弗洛伊德的人格结构理论中，认为本我奉行的原则是： A.享乐原则 B.现实原则 C.道德原则 D.审美原则 9．根据罗伊适应模式，一糖尿病患者的家族遗传史属于哪种刺激类型： A.主要刺激 B.相关刺激 C.固有刺激 D.外在刺激 10. 南丁格尔护理理论的核心是： A.健康的概念 B.环境理论 C.压力理论 D.自理理论 二、多项选择题（每题2分，共 10 分） 1. 下列哪些属于护理学的基本概念？ A.人 B.健康 C.环境 D. 压力 E.护理 2. 一个护理诊断有哪几个部分组成？ A.名称 B.潜在并发症 C.定义 D.诊断依据 E.相关因素 3. 以下哪些属于非语言性沟通？ A.书信 B.宣教材料 C.眼神 D.表情 E.触摸