《泊秦淮》杜牧PPT课件
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课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共25张PPT).ppt
琼枝璧月：借指奢华糜烂的 生活 狎客：陪伴权贵游乐之人 纤儿：犹小儿，含鄙视意 明慧：聪明 重：重复
不堪重听耳。
——俞陛云《诗境浅说续编》
一边是孤舟行客萧索凄迷，一边是酒 筵歌席纸醉金迷，在国家动荡不安的时候， 在这样的情境对比之中， 诗人前面写景的 忧愁彻底引爆，他一扫之前的低沉，言辞 激烈地发出悲愤的慨叹：“若仍醉生梦死， 国家必然万劫不复”。诗人仿佛已经在灯 红酒绿中，看到了风雨飘摇的唐王朝的结 局。
杜 牧
听朗读
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花。
听朗读
泊秦淮
杜牧
烟笼/寒水/月笼沙， 词
夜泊/秦淮/近酒家。 词组
商女/不知/亡国恨，
音节 内容
隔江/犹唱/后庭花。 二二三
审题目
泊①秦淮②
杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮③近④酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
③“夜泊秦淮”四字点明了时间、 地点，同时也照应了题目。
④ 这里的“近”应该是仅仅隔河 相望”。这时诗人所处的位置十分 微妙：如果说，这首诗的第一句 “烟笼寒水月笼沙”更像是远景的 话，那么，随着船的行驶，诗人逐 渐接近，并停在酒家门口。诗人寒 江孤舟，或许想解酒来一解风尘之 苦，酒家里人声鼎沸、乐声嘈杂， 那么，诗人为什么不踏入其中，共 同欢愉呢？这就给我们留下一个悬 念。
祯明初，后主作新歌，词甚哀怨， 令后宫美人习而歌之。其辞曰：“玉树 后庭花，花开不久复。”时人以歌谶， 此其不久兆也。
—— 《隋书五行志》
《泊秦淮》PPT教学课件
品味赏析
简析《泊秦淮》一诗中运用的修辞手法。 “烟笼寒水月笼沙”——互文见义。 “烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连 用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神 地勾画出了秦淮河两岸朦胧、凄清的景象。
鉴赏评价
简要赏析《泊秦淮》一诗是如何即景抒怀的。 《泊秦淮》这首诗即景感怀。诗人目睹当时的唐王朝国势日 衰，当权者昏庸荒淫，认为其不免要重蹈六朝覆辙，因而生出 无限感伤。首句写景，先竭力渲染水边夜色的朦胧、清冷;次句 叙事，点明夜泊地点；三、四句感怀，由“近酒家”引出商女 之歌，由歌曲之靡靡牵出“不知亡国恨”，表面是说卖唱的女 子不懂亡国之恨，实际上是借题发挥，批评醉生梦死的豪门贵 族。诗作表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心 境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补 他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活中两个 不同侧面的写照。
作者介绍
杜牧(803—852)，字牧之， 号樊川居士，京兆万年(今陕西 西安)人，唐代文学家。其诗文 多指陈或讽喻时政之作。其诗在 晚唐成就颇高，一些写景抒情的 小诗笔调多清俊生动。后人称杜 甫为“老杜”，称杜牧为“小 杜”。代表作有《清明》《赤壁》 《过华清宫》《江南春》《题乌 江亭》等。
检查预习
（1）重点词语理解 笼：笼罩。 泊：停船靠岸。 商女：歌女。 后庭花：曲名，《玉树后庭花》的简称。南朝
陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。
（2）诗歌大意 浩渺寒江之上笼罩着迷蒙的烟雾，皓月的清辉
洒在白色沙渚上。 入夜时，我将小舟停靠在秦淮河畔临近酒家的地
方。 金陵城里的歌女似乎不知何为亡国之恨、黍离之
悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭 花》。
第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(19张PPT)+2021-2022学年部编版语文七年级下册+
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，于婉曲轻利的风 调之中，表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨， 堪称“绝唱”。这两句表达了较为清醒的封建知识分子对 国事怀抱隐忧的心境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、 纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是 衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。
六朝古都金陵的秦淮河两岸历来世达官贵人 们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡 生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿， 耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势 日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下 了这首《泊秦淮》。
创作背景 《泊秦淮》，载于《全唐诗》卷五百二十三。六朝古都金陵的 秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐 渐成为奢靡生活的代称。杜牧夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻 淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫， 便感慨万千，写下了这首《泊秦淮》。 杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑， 他看到统治集团的腐朽昏庸，看到藩镇的拥兵自固，看到边患 的频繁，深感社会危机四伏，唐王朝前景可悲。这种忧时伤世 的思想，促使他写了许多具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也 就是在这种思想基础上产生的。
清·沈德潜《唐诗别裁》：绝唱。 清·宋宗元《网师园唐诗笺》：后之咏秦淮者，更从何处措词？ 清·李锳、李兆元《诗法易简录》：首句写秦淮夜景。次句点明夜泊，而以“近酒家”三字引起后二句。 “不知”二字感慨最深，寄托甚微。通首音节神韵，无不入妙，宜沈归愚叹为绝唱。 清·吴瑞荣《唐诗笺要》：盱目刺怀，含毫不尽。“千里枫树烟雨深，无朝无暮听猿吟”，凄不过此。 清·管世铭《读雪山房唐诗序例》：王阮亭司寇删定洪氏《唐人万首绝句》，以王维之《渭城》、李白之 《白帝》、王昌龄之“奉帚平明”、王之涣之“黄河远上”为压卷，韪于前人之举“蒲萄美酒”、“秦时明 月”者矣。近沈归愚宗伯亦效举数首以续之。今按其所举，惟杜牧“烟笼寒水”一首为角。 [ 清·赵彦传《唐绝诗钞注略》：何焯云：发端一片亡国恨。王尧冲云：“近酒家”，歌声所由来矣。 清·朱宝莹《诗式》：首句状景起。烟、水色青，故“烟笼水”；月、沙色白，故“月笼沙”：此秦淮景色 也。次句点“泊秦淮”。泊近酒家，为下商女唱曲之所从来处，已伏三句之根。三句变换，四句发之，谓杜 牧听隔江歌声。知《玉树后庭花》曲系陈后主亡国之音，足动兴亡之感，而商女不知曲中有恨，但唱曲而已。 近代·俞陛云《诗境浅说续编》：《后庭》一曲，在当日琼枝璧月之场，狎客传笺，纤儿按拍，无愁之天子， 何等繁荣！乃同此珠喉清唱，付与秦淮寒夜，商女重唱，可胜沧桑之感？……独有孤舟行客，俯仰兴亡，不 堪重听耳。 近代·刘永济《唐人绝句精华》：首二句写夜泊之景。三句非责商女，特借商女犹唱《后庭花》曲以叹南朝 之亡耳。六朝之局，以陈亡而结束，诗人用意自在责陈后主君臣轻荡，致召危亡也。
七年级下册课外古诗《泊秦淮》课件
七年级下册课外古诗《泊秦淮》课件一、教学内容本节课我们将学习七年级下册语文课外古诗《泊秦淮》，该诗选自教材第四章《古诗鉴赏》。
详细内容包括对诗的逐句解读，背景介绍，生僻字的解释，诗句意境的分析，以及作者感情表达的理解。
二、教学目标1. 学生能够正确朗读并背诵《泊秦淮》，理解其基本内容。
2. 学生能够分析诗句的意境，体会作者的情感。
3. 学生能够运用古诗鉴赏的基本方法，独立进行简单的古诗鉴赏。
三、教学难点与重点教学难点：对诗句意境的深入理解和作者情感的正确把握。
教学重点：诗句的朗读与背诵，对古诗的鉴赏方法的掌握。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示秦淮夜景图片，配以《泊秦淮》的朗读录音，让学生初步感受诗的意境。
2. 新课内容介绍：详细讲解《泊秦淮》的作者背景，逐句解读诗句，分析生僻字词。
3. 例题讲解：选取诗句中具有代表性的意象进行分析，如“烟笼寒水月笼沙”。
4. 随堂练习：让学生模仿例题，分析诗句“夜泊秦淮近酒家”的意境。
5. 课堂讨论：分组讨论，每组分享对诗句意境的分析，教师点评并指导。
7. 课后作业布置：布置作业，要求学生课后背诵《泊秦淮》。
六、板书设计1. 课题：《泊秦淮》2. 作者：杜牧3. 诗句逐句解读4. 意境分析5. 课后作业：背诵《泊秦淮》七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课的学习，背诵《泊秦淮》。
答案：学生需将《泊秦淮》完整背诵下来。
2. 附加作业：请尝试用自己的话解释《泊秦淮》的诗意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高学生对古诗的兴趣。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读杜牧的其他诗作，进行对比分析，提高古诗鉴赏能力。
重点和难点解析1. 教学内容的逐句解读和意境分析。
2. 教学目标的深入理解和情感把握。
3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习。
4. 板书设计中的诗句解读和意境分析。
八年级上册古诗四首PPT课件
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” 两句，将风雨与战争联系起来，一场突 然而起的暴风雨触动了他的情思，窗外 呼啸的风声，雨声，在他听来就好象当 年战场上铁骑奔突之声，若不是诗人曾 经驰骋沙场，若不是诗人怀有强烈的爱 国热忱，决不可能写出如此具有感染力 的诗。
24
十一月四日风雨大作
农历十一月四日夜，一场暴风雨勾起了 诗人对往昔军旅生涯的追忆，表达自己为收 复失地，统一祖国而献身的强烈愿望。
九 古诗四首
1
春望
杜甫
2
杜甫： 唐代大诗人。字子 美，自称少陵野老，后世称之 为杜工部,“诗圣”。祖籍襄阳 ( 今属湖北)，生于巩县(今属河 南)。
杜甫是一位伟大的现实主 义诗人，诗篇现存有1400多首。 它深刻地反映了唐代安史之乱 前后20多年的社会全貌，内容 深刻。显示了唐代由盛转衰的 历史过程，因被称为“诗史”。
愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，头发脱落， 既短又少，简直不能插簪。
6
首联所望见的是什么？为全诗起到了什么 作用？
国都陷落，城池残破，虽然山河依旧，可是乱 草遍地，林木苍苍，首联描绘了一幅安史之乱造成 的国破人亡的悲惨景象。一个“破”字，使人怵目 惊心；一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此寄 情于景，为全诗创造了气氛，读后让人触景伤怀。
夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来两句将风雨不战争联系起来一场突然而起癿暴风雨触劢了他癿情思窗外呼啸癿风声雨声在他听来就好象当年战场上铁骑奔突乊声若丌是诗人曾经驰骋沙场若丌是诗人怀有强烈癿爱国热忱决丌可能写出如此具有感染力癿十一月四日风雨大作农历十一月四日夜一场暴风雨勾起了诗人对往昔军旅生涯癿追忆表达自己为收复失地统一祖国而献身癿强烈愿望
7
颔联写景，从什么角度来写景？描绘了 作者怎样的感受？
24
十一月四日风雨大作
农历十一月四日夜，一场暴风雨勾起了 诗人对往昔军旅生涯的追忆，表达自己为收 复失地，统一祖国而献身的强烈愿望。
九 古诗四首
1
春望
杜甫
2
杜甫： 唐代大诗人。字子 美，自称少陵野老，后世称之 为杜工部,“诗圣”。祖籍襄阳 ( 今属湖北)，生于巩县(今属河 南)。
杜甫是一位伟大的现实主 义诗人，诗篇现存有1400多首。 它深刻地反映了唐代安史之乱 前后20多年的社会全貌，内容 深刻。显示了唐代由盛转衰的 历史过程，因被称为“诗史”。
愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，头发脱落， 既短又少，简直不能插簪。
6
首联所望见的是什么？为全诗起到了什么 作用？
国都陷落，城池残破，虽然山河依旧，可是乱 草遍地，林木苍苍，首联描绘了一幅安史之乱造成 的国破人亡的悲惨景象。一个“破”字，使人怵目 惊心；一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此寄 情于景，为全诗创造了气氛，读后让人触景伤怀。
夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来两句将风雨不战争联系起来一场突然而起癿暴风雨触劢了他癿情思窗外呼啸癿风声雨声在他听来就好象当年战场上铁骑奔突乊声若丌是诗人曾经驰骋沙场若丌是诗人怀有强烈癿爱国热忱决丌可能写出如此具有感染力癿十一月四日风雨大作农历十一月四日夜一场暴风雨勾起了诗人对往昔军旅生涯癿追忆表达自己为收复失地统一祖国而献身癿强烈愿望
7
颔联写景，从什么角度来写景？描绘了 作者怎样的感受？
第六单元 课外古诗词诵读《泊秦淮》语文七年级下册同步备课课件(部编版)
学习目标
1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。 3.感受诗人心中的愤懑及爱国主义情怀。
诵读诗歌
泊秦淮 杜牧
lǒnɡ
烟笼/寒水/月笼沙，
bó
夜泊/秦淮/近酒家。
商女/不知/亡国恨，
隔江/犹唱/后庭花。
朗读诗歌 读准字音 注意节奏
读懂诗意
笼罩
烟笼寒水月笼沙，
停泊
夜泊秦淮近酒家。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
《后庭花》，即《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作， 后世多称之为亡国之音。可是，如今又有人在这衰世之年，不以国事为怀， 反用亡国之音来寻欢作乐，这不禁使诗人产生历史又将重演的隐忧。
用典，表面上是斥责“商女”，实际上是讽刺那些纵情声色、醉生梦死 的统治者。含蓄地抒发了作者对国家命运的关切和忧愤之情，表现诗人的忧 患意识。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。” 运用了什么艺术手法？抒发了诗人怎样的感情？
写作背景
《泊秦淮》是杜牧游金陵（南京），夜泊秦淮时所作。流经城内 的秦淮河两岸，从六朝以来，一直是权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的 地方。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又 想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首《泊 秦淮》。
泊秦淮
（唐）杜牧
走近作者
杜牧（803-852），字牧之，号樊川居士。 京兆万年人，唐代文学家，晚年尝居樊川别业， 世称杜樊川。出身于世代官僚地主家庭。他喜读 兵书，为人刚直不阿，不拘小节，不屑逢迎。 与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川 别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。 代表作品有《泊秦淮》《阿房宫赋》等。
彩，照耀后宫。
语文人教版七年级上册泊秦淮 课件
2、第2句写近酒家之后看到景物了吗？
没有，这里指点明了看到了“酒 家”，至于酒家是灯红酒绿，还 是顾客癫狂暴饮，这些都留给读 者去联想，去补充。时间、地点 人物都在这里作了交代，为后两 句作了铺垫。
名句欣赏： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1、“商女”和“《后庭花》”分别指什么？
商女：指歌女，旧时以歌唱为业的女子。 《后庭花》：即《玉树后庭花》据说是 南朝陈后主作的歌曲，歌词极其绮艳轻 荡，被后人称做“亡国之音”
构的昏庸和南宋政权苟且偷安，这既是咏史诗， 也是言志诗。
李清照
谢谢！
从字面上看是批评歌女，实际上是批评纵情 声色、醉生梦死的颓靡世风，批评沉溺于歌 舞升平而不知国之将亡的统治者。可见真正 “不知亡国恨”的是听歌的这些达官贵人。 “不知”抒发了诗人对“商女”的愤慨，也 间接讽刺不以国事为重，纸醉金迷的达官贵 人，即醉生梦死的统治者。“犹”字，凸现 出诗人的忧愤之切。
这两句表达了较为清醒的封建知识分子 对国事怀抱隐忧的心境，又反映了达官 贵人用纸醉金迷的生活来填补他们空虚 的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活 中两个不同侧面的写照。
四、借诗境 学手法
借诗境，学手法
诗人在写景时运用了什么手法？ 互文：上下文义互相交错，互相渗透，互相 补充来 表达一个完整句子意思的修辞方 法。 第二句在结构上有什么作用？
承上启下 第三、四句用了什么手法？ 引用典故：《玉树后庭花》
绝句
生当作人杰，死亦为鬼雄 至今思项羽，不肯过江东
评：诗中歌颂了项羽这位失败的英雄，同时也隐讽赵
写作背景
《泊秦淮》南京是六朝故都，自南朝时渐渐养成奢靡之风， 秦淮河穿过城中流入长江，两岸酒家林立，是当时豪门贵族、 官僚士大夫享乐游宴的场所。唐王朝的都城虽不在建康，然 而秦淮河两岸的景象却一如既往。 唐朝著名诗人杜牧游秦淮，在船上听见歌女唱《玉树后庭花》 当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活，视国政为儿戏，终 于丢了江山。陈朝虽亡，这种靡靡的音乐却留传下来，还在 秦淮歌女中传唱，这使杜牧非常感慨。他的诗说：这些无知 歌女连亡国恨都不懂，还唱这种亡国之音！其实这是借题发 挥，他讥讽的实际是晚唐政治：群臣们又沉湎于酒色，快步 陈后主的后尘了。秦淮一隅，寄托如此深沉的兴亡感，足见 金陵在当时全国政治中心已经移向长安的情况下，影响仍然 很大。
没有，这里指点明了看到了“酒 家”，至于酒家是灯红酒绿，还 是顾客癫狂暴饮，这些都留给读 者去联想，去补充。时间、地点 人物都在这里作了交代，为后两 句作了铺垫。
名句欣赏： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1、“商女”和“《后庭花》”分别指什么？
商女：指歌女，旧时以歌唱为业的女子。 《后庭花》：即《玉树后庭花》据说是 南朝陈后主作的歌曲，歌词极其绮艳轻 荡，被后人称做“亡国之音”
构的昏庸和南宋政权苟且偷安，这既是咏史诗， 也是言志诗。
李清照
谢谢！
从字面上看是批评歌女，实际上是批评纵情 声色、醉生梦死的颓靡世风，批评沉溺于歌 舞升平而不知国之将亡的统治者。可见真正 “不知亡国恨”的是听歌的这些达官贵人。 “不知”抒发了诗人对“商女”的愤慨，也 间接讽刺不以国事为重，纸醉金迷的达官贵 人，即醉生梦死的统治者。“犹”字，凸现 出诗人的忧愤之切。
这两句表达了较为清醒的封建知识分子 对国事怀抱隐忧的心境，又反映了达官 贵人用纸醉金迷的生活来填补他们空虚 的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活 中两个不同侧面的写照。
四、借诗境 学手法
借诗境，学手法
诗人在写景时运用了什么手法？ 互文：上下文义互相交错，互相渗透，互相 补充来 表达一个完整句子意思的修辞方 法。 第二句在结构上有什么作用？
承上启下 第三、四句用了什么手法？ 引用典故：《玉树后庭花》
绝句
生当作人杰，死亦为鬼雄 至今思项羽，不肯过江东
评：诗中歌颂了项羽这位失败的英雄，同时也隐讽赵
写作背景
《泊秦淮》南京是六朝故都，自南朝时渐渐养成奢靡之风， 秦淮河穿过城中流入长江，两岸酒家林立，是当时豪门贵族、 官僚士大夫享乐游宴的场所。唐王朝的都城虽不在建康，然 而秦淮河两岸的景象却一如既往。 唐朝著名诗人杜牧游秦淮，在船上听见歌女唱《玉树后庭花》 当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活，视国政为儿戏，终 于丢了江山。陈朝虽亡，这种靡靡的音乐却留传下来，还在 秦淮歌女中传唱，这使杜牧非常感慨。他的诗说：这些无知 歌女连亡国恨都不懂，还唱这种亡国之音！其实这是借题发 挥，他讥讽的实际是晚唐政治：群臣们又沉湎于酒色，快步 陈后主的后尘了。秦淮一隅，寄托如此深沉的兴亡感，足见 金陵在当时全国政治中心已经移向长安的情况下，影响仍然 很大。
人教部编版七年级下册语文课件：第6单元课外古诗词诵读(共10张PPT)
一 、 古 代 两 河流域 文明 地理位置：亚洲西部两条河流：幼发拉底河和底格里斯河气候特点：干旱少雨
文明历程文明的奠基者：苏美尔人国家的建立：公元前350年出现很多小国。公元前240年两河流域初步统一在后来的180多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。公元前1595年，古巴比伦王国被外族所灭。强盛时期：公元前18世纪汉谟拉比统一，建立了强大的奴隶制国家。定都巴比伦城
三、过松源晨炊漆公店(其五) 杨万里
文本背诵名句理解源自默写自 测政入万山围子里，一山放出一山拦。
赏析：“一山放出一山拦”把山变 莫言下岭便无难， 成了有生命有灵性的东西。它仿佛 ________ 赚得行人错喜欢。 给行人布置了一个迷魂阵，设置了 ________ 政入万山围子里， 层层叠叠的圈套。而行人的种种心 ________ 一山放出一山拦。 情——意外、惊诧、厌烦，直至恍然 ________
二 1
4
、古巴比伦王国：、时间：公元前18世纪2、人物：汉谟拉比3、建立的国家：古巴比伦王国、汉谟拉比实行君主专制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完善的法典。使古巴比伦王国达到鼎盛时期。
三 、 汉 谟 拉 比 法 典 ： 法 典 内 容 ： 《 汉 谟 拉 比 法 典 》 原 文 刻 在 一 段 高 2.25米 ， 上 周 长 1.65米 ， 底 部 周 长 1.90米 的 黑 色 玄 武 岩 石 柱 上 ， 故 又 名 “ 石 柱 法 ” 。 282条 ， 现 存 于 巴 黎 卢 浮 宫 博 物 馆 亚 洲 展 览 馆 。 《 汉 谟 拉 比 法 典 》 由 序 言 、 正 文 和 结 语 三 部 分 组 成 ， 序 言 和 结 语 约 占 全 部 篇 幅 的 五 分 之 一 ， 语 言 丰 富 ， 词 藻 华 丽 ， 充 满 神 化 、 美 化 汉 谟 拉 比 的 言 辞 ， 是 一 篇 对 国 王 的 赞 美 诗 。 正 文 包 括 282条 法 律 ， 对 刑 事 、 民 事 、 贸 易 、 婚 姻 、 继 承 、 审 判 等 制 度 都 作 了 详 细 的 规 定 。
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情怀。，艺术构思颇
具匠心，写景、抒情、叙事有机结合，
具有强烈的艺术感染力。
.
8
烟笼寒水月笼沙， 写景——夜景 夜泊秦淮近酒家。交下代文时“间商、女地”点的“出近场酒。家”引出
商女不知亡国恨， 抒发了作者的忧 隔江犹唱后庭花。 愤之情
9
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本诗主题： 作者借古讽今， 抨击了那些沉迷 酒色、不理朝政 的上层人物，表 达了诗人对国家 命运的关怀和忧 愤。
代诗人，被称为“诗魂”。杜牧
人称“小杜”，以别于杜甫的
“大杜”“老杜”，杜牧与李商
隐齐名，并称小李杜。代表作品
有《赤壁》《泊秦淮》《江南春》
《过华清宫》《阿房宫赋》。
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4
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5
泊秦淮 bó 【唐】杜牧
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》。
.
6
诗句翻译
迷离月色和轻烟笼罩寒
诗鬼：李贺 诗魂：杜牧
诗囚：孟郊 诗佛：王维
诗杰：王勃 诗僧：齐己
诗魔：白居易 诗骨：陈子昂
诗豪：刘禹锡 诗狂：贺知章
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15
诗人别称（二）
樊川居士：杜牧 青莲居士：李白 淮海居士：秦观 东坡居士：苏轼 香山居士：白居易 易安居士：李清照 六一居士：欧阳修 柳泉居士：蒲松龄 石湖居士：范成大
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16
10
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学习迁移：
欣赏一些借 古讽今的诗
11
.
隋宫
李商隐
紫泉宫殿锁烟霞，
欲取芜城作帝家。
玉玺不缘归日角，
锦帆应是到天涯。
于今腐草无萤火，
终古垂杨有暮鸦。 地下若逢陈后主， 岂宜重问后庭花？
这是一首咏史诗。题目“隋宫”，指的是隋
炀帝杨广在江都营建的行宫江都宫、显福宫
和临江宫等。此诗批判了历史上荒淫无度，
水和白沙，夜晚船泊在
秦淮靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不懂什么叫
亡国之恨，隔着江水仍
在高唱着玉树后庭花。
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整体感知
此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，
前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，
借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终
至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教
训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作
者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的
穷奢极欲的君王，对他们的亡国行径给予了
嘲讽。全诗借古喻今，内容深刻，手法巧妙，
风趣而又有力。
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绝句
李清照
生当做人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东 。
评：诗中歌颂了项羽这位失败的英雄，同时也
隐讽赵构的昏庸和南宋政权苟且偷安。这既是
咏史诗，也是言志诗。
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贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
诗词常识
格律诗也称近体诗，是唐以后成型的诗
体，主要分为绝句和律诗。
(1)绝句，每首四句。
五言绝句，每句五个字。
七言绝句，每句七个字。
(2)律诗，每首八句。
分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。
五言律诗，每句五个字；
七言律诗，每句七个字。
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泊秦淮
杜牧
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2
泊秦淮
唐 杜牧
3
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作者信息
杜牧，字牧之，号樊川居士，唐
这是一首托古讽 时诗，意在借贾谊的 遭遇，抒写诗人怀才 不遇的感慨。诗选取 汉文帝宣室召见贾谊， 夜半倾谈的情节，写 文帝不能识贤，任贤； “不问苍生问鬼神” 却揭露了晚唐皇帝服 药求仙，荒于政事， 不能任贤，不顾民生 的昏庸特性。诗寓慨 于讽，讽刺效果颇好。
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诗人别称（一）
诗仙：李白 诗圣：杜甫