高考政治一轮复习精品学案 专题27 我们的民族精神(教师版)

2013年高考政治一轮复习精品学案专题27 我们的民族精神（教师版）【课标考纲解读】课标分解考纲细化高考命题定位归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。

1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义1.从知识的考查看：试题立足于中华民族精神这一主线，重点考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径等2.从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类为主。

中华民族精神的基本内涵立足于信息的解读，以选择题为主。

弘扬和培育中华民族精神的意义和途径的考查以意义类和措施类主观题为主【高考复习策略】该讲主要以“中华民族精神”为主线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。

该讲承接了文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。

复习时，要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用；结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径；还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。

该讲的核心在于凸显中华民族精神的力量，所以复习中一定要立足中华民族精神，掌握展现中华民族精神的时事材料。

①结合各地弘扬民族精神月活动，认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。

②结合红色文化建设，认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。

③应从民族精神的角度，关注进行爱国主义教育的各项活动，还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。

【主干知识梳理】____________________，拥护________，是新时期爱国主义的主题。

核心团结奋斗自强不息具体中国特色社会主义祖国统一3．民族精神的时代特征(1)原因：民族精神作为________的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着________而不断丰富的过程。

(2)表现：中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在___________、________和________的各个时期。

民族文化时代变化革命建设改革【易错提醒】民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神的继承和发展。

中华民族精神与传统文化、中华文化是紧密相连的，所以中华民族精神也具有稳定性、继承性、包容性等特征。

二、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径1．中华民族精神的重要性中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的________，支撑中华民族生存、发展的________，是推动中华民族走向繁荣、强大的________，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族之魂。

精神纽带精神支柱精神动力2．弘扬和培育中华民族精神的必要性(1)弘扬和培育中华民族精神，是________极为重要的任务。

(2)是提高全民族________的必然要求。

(3)是不断增强我国____________的要求。

(4)是坚持____________道路的需要。

文化建设综合素质国际竞争力社会主义3．如何弘扬和培育中华民族精神(1)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥_________________________________这一文化“主心骨”的作用。

(2)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的________。

中国特色社会主义理论体系优良传统(3)弘扬和培育民族精神，必须正确对待____________的影响。

既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

(4)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬________相结合。

(5)弘扬和培育民族精神，必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

【高考真题剖析】（2012福建卷）39、（42分）阅读材料，回答问题。

义利观是中国传统文化价值观的核心。

当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。

材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。

大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。

（4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。

（10分）（要求：①写出倡议书内容的提纲；②不得显示个人身份的任何信息。

）【解析】本题中，考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。

其实题目要求写内容提纲，重点在于如何“弘扬雷锋精神，促进社会文明”。

如果懂得转换题型，这道题目应该不会太难。

“弘扬雷锋精神”，涉及到弘扬民族精神的知识点，“促进社会文明”，涉及到文化生活中第四单元“发展特色中国社会主义文化”的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。

（1）结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。

（8分）【答案】①雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。

②鹦哥岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。

③当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。

④人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。

【解析】雷锋精神属于民族精神的延续和升华，所以对应课本第三章第四单元回答，雷锋精神还会给人以启迪，所以还要回答文化的作用。

【考点定位】该题考查民族精神、文化的作用等知识。

（2012江苏卷）22.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。

这说明,弘扬和培育中华民族精神就要A. 推动中华民族走向振兴B. 提升我国的国际竞争力C. 发挥先进模范的榜样作用D. 确立新的道德评价体系【答案】C节日文化传承的冲击。

目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。

他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。

一些地方政府更多地关注文化的经济价值,对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。

以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动,现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。

当然,重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。

我们要在继承传统节日的核心主题中,变革过节的方式。

现在确实也出现了多样化过节方式,比如拜年用电话、短信、视频等表达问候,清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。

但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义,让人们感受传统节日的文化底蕴,仍然是一个值得思考的问题。

阅读上述材料,探究下列问题:（3）端午节即将到来，你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动，并从《文化生活》角度说明活动的意义。

（6分）【答案】（3）主题活动示例：以“重读《离骚》，追思屈原”为主题的阅读节。

活动意义：促进中华民族传统文化的传承和创新；弘扬以爱国主义为核心的中化民族精神。

【解析】（3）本题属探究性试题，考查学生的综合实践能力。

要求以端午节为依托，以了解端午节的文化内涵为主题，因此在设计流动时，要寻找能充分体现端午节的文化内涵（爱国主度）的资源。

意义可以从传统文化的创新与发展、文化对人、对社会的影响，及弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神等角度回答。

【考点定位】该题考查文化继承与创新、中华民族精神。

【核心考点探究】考点一中华民族精神的基本内涵和时代性1．全面理解中华民族精神的内涵爱好和平指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处、求同存异、团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉勤劳勇敢指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息指一个民族所具有的独立自强、奋发向上、不断进取的精神“天行健，君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐沉淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量特征内涵民族性民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴涵中华优秀传统文化的烙印时代性民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现先进性根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。

民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列(1)团结统一：①内睦者家道昌，外睦者人事济。

②同胞共气，家国所凭。

③万众一心，众志成城。

(2)爱好和平：①己所不欲，勿施于人。

②礼之用，和为贵。

③四海之内皆兄弟也。

(3)勤劳勇敢：①克勤于邦，克俭于家。

②业广唯勤。

③天道酬勤。

④不畏强御。

(4)自强不息：①天行健，君子以自强不息。

②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

③夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。

(5)爱国主义：①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

②天下兴亡，匹夫有责。

③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

2．弘扬爱国主义的现实意义(1)在长期的历史发展中形成的爱国主义是中华民族精神的核心，是民族精神的集中体现，它贯穿于民族精神的各个方面。

(2)团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，无不体现着爱国主义这一核心。

团结统一是爱国主义精神的最基本要求，是爱国主义体现在处理民族内部问题的要求。

爱好和平是中华民族自古以来就形成的民族精神，是爱国主义处理本民族与外来民族关系的体现。

勤劳勇敢是一种吃苦耐劳的精神体现，是中华民族的立业根基。

自强不息是一种为了国家的繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗的爱国主义精神。

中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：【典题探究】【例1】[2012•淄博模拟] 2011年3月5日上午，温总理的《政府工作报告》具体表明中国外交的任务，如：“要保持与主要大国关系健康稳定发展……深化同周边国家的睦邻友好合作关系……在推动解决热点问题和全球性问题上发挥建设性作用，履行应尽的国际责任和义务。