2020年整理小学二年级开学第一课.doc
2024年二年级开学第一课
二年级开学第一课二年级开学第一课：新起点，新征程随着暑假的结束，孩子们带着满满的期待和一丝忐忑，迎来了二年级的新学期。
对于二年级的孩子们来说，这是一个全新的起点，也是一个充满挑战和机遇的新征程。
在开学第一课上，我们将为孩子们营造一个温馨、和谐的学习氛围，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
一、开学第一课的重要性开学第一课是孩子们新学期的开始，也是教师与孩子们建立良好关系的起点。
通过开学第一课，教师可以了解孩子们的学习需求、心理状态和兴趣爱好，为今后的教学工作提供依据。
同时，开学第一课还能让孩子们尽快适应新学期的学习生活，为新学期的学习打下坚实的基础。
二、开学第一课的内容安排1.主题班会：以“新起点，新征程”为主题，让孩子们分享自己的暑假生活，畅谈新学期的愿望和目标。
通过主题班会，让孩子们感受到班级的温暖，增强集体荣誉感。
2.规则教育：向孩子们介绍新学期的课堂纪律、校园安全等规则，让孩子们明确自己的责任和义务，养成良好的行为习惯。
3.课程导入：对二年级的主要学科进行简要介绍，让孩子们了解新学期的学习内容和学习方法，激发他们的学习兴趣。
4.心理调适：针对孩子们可能出现的焦虑、紧张等情绪，进行心理疏导，帮助他们尽快适应新学期的学习生活。
5.亲子互动：邀请家长参与开学第一课，共同见证孩子们的成长，加强家校联系，形成教育合力。
三、开学第一课的实施策略1.创设情境：教师可以通过图片、视频等形式，展示孩子们在暑假期间的精彩瞬间，让他们感受到班级的关爱和期待。
2.激发兴趣：教师要以生动有趣的方式呈现教学内容，激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
3.注重互动：教师要多与孩子们互动，鼓励他们提问、发表观点，培养他们的表达能力和思维能力。
4.关注个体差异：教师要关注每个孩子的学习需求和情感状态，因材施教，让每个孩子都能在开学第一课中收获成长。
5.家校共育：教师要加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
小学二年级开学第一课教案(9篇)
小学二年级开学第一课教案〔9篇〕小学二年级开学第一课教案篇一教学目标：1自我介绍，建立良好的师生初次见面印象2谈语文学习的作用，培育学生学习语文的兴趣3提学习语文的要求，标准学习行为教学步骤：一、开场白〔自我介绍〕自我介绍〔板书名字〕我的父母期望我成为优秀的人，今日我更期望我的学生各个都成为优秀的人。
在这个温顺的九月我们初次相识，在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我期望和大家在语文学习的天地里欢快地耕耘收获，更期望和大家成为知心的朋友。
这节课我们一起来聊聊，让我走近你，也让你了解我。
二、语文学习的生疏〔读书的作用〕我们同学从幼儿园开头认字，到小学初中始终到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，学习语文有什么用？巴金曾说过一句话：“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。
一个人只有精神安康才是真正的安康。
而学习语文，阅读书籍就是我们猎取精神食粮的重要途径。
一项最的调查显示读书已经是现代人生存的需要。
阅读使人充实，笛卡儿说：“读一本好书就是和很多高尚的人谈话”。
在温州这样一个特别物质的城市，人们急躁功利，同学们寻常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。
假设在这个时候能静下心来读一篇好的文章，就像吃了一剂定心丸一样地舒适。
举例子：一个学生很聪明，思维灵敏反响快速。
即使趴着睡觉最终也能通过考试——固然成绩是不抱负的。
他宠爱理科，不学语文，觉得语文学习没用。
性格偏激，行动鲁莽，和同学教师关系紧急，自己也很苦痛，假设他能多读一点书，陶冶性情，心态自然会平和很多。
古今中外有大才智成大事业的人都是宠爱读书的。
古代有个钱思公家里虽然特别富贵，但很少其他嗜好，曾跟朋友说：“终生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。
”宋代的欧阳修在《归田录》中说：“余终生所作文章多在三上，乃马上，枕上，厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
”这就是著名的“三上”的由来。
可见古人阅读写作思考之勤。
二年级上学期开学第一课
孩子们，欢迎你们升入二年 级！从今天起，你们又跨上了一 个更高的台阶。二年级是一个美 好的年级。在这里我们将跟着许 许多多的作者走进一个更广阔、 更丰富多彩的世界。
草原牛羊成群
田野稻谷飘香
庐山瀑布飞溅
日月潭碧波荡漾
你知道吗？
我是谁？我四边的锯齿是怎么来 的？
这是什么？它是怎样形成的？
你还知道植物 妈妈让孩子去旅行， 用的是什么办法吗?
自然中的科学实 在是太奥妙了，你 又勇气去探险吗？
走进童话世界， 感受童话的妙趣，认 识一个个可爱的人物， 相信你会喜欢他们。
让我们一起跨入二 年级，继续在知识的 海洋中探索吧！你会 有意想不到的收获、 还会有种种的惊喜！ Nhomakorabea声读出：
二年级，我们来了！
《开学第一课》二年级班会记录教案内容5篇
《开学第一课》二年级班会记录教案内容5篇学校二班级的开学第一课是很重要，所以各位老师在举办开学第一课班会前备好教案是很有必要的。
那么关于开学第一课班会记录教案内容主要有哪些？卜面是给大家整理的《开学第一课》二班级班会记录教案内容5篇范文，盼望对大家有所关心。
K更多关于“开学第一课主题班会''内容请点击（开学第一课主题班会主要内容秋季开学第一课主题班会教案七班级开学第一课主题班会记录范文3篇七班级开学第一课主题班会开学第一课主题班会记录内容开学第一课主题班会记录1训练目的：1、坚固树立平安第一思想，时刻把平安记心头。
2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。
训练内容：一、同学平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规，增加自我爱护意识，坚固树立平安第一思想，健康成长。
二、同学课间活动平安制度1、全校同学要坚固树立平安第一的思想，把握必要的平安常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事；2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推操;遇有意外状况，要听从老师指挥；3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。
2020秋小学二年级《开学第一课》
三、广播体操、队列 1.站队要做到快、齐、静。
2.做操的时候动作要认真、规范、不 能说话、打闹。
3.有病（有事）不能做操要事先请假。
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文 具放在课桌的右上角。 2.上课铃响后有秩序地进入教室，齐声 读诗，等待老师。 3.上课迟到，要先喊“报告”，经老师 许可后，才能进入教室。 4.上课时要坐端正，专心听讲，积极思 考，认真回答老师提出的问题。
二年级开学第一课
开学啦！
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿 同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领袖、去创造辉
煌！加油！!
好好播种
• 播种一个行动， 收获一种习惯；
• 播种一个信念， 收获一个行动；
• 播种一种习惯， 收获一种性格；
• 播种一种性格， 收获一个生命。
一、如何做好疫情防控
如何预防新冠病毒
（1） 勤洗手。使用肥皂或洗手 液并用流动水洗手，用一次性纸 巾或干净毛巾擦手。
如何预防新冠病毒
（2） 保持良好的呼吸道卫生习 惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、 毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏 后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻 或口。
二、班级公约
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后刷牙、洗脸,在家吃早餐。
3.检查学习用品，整理好书包，与学 习无关的东西不要带到学校。
二、到校： 1.按时到校（早上7：50），不随便缺课， 因病（事）不能到校，要向老师请假。 2.上学路上不玩耍，自觉遵守交通规则。 3.上学路上，或到校后，见到老师要主动 问好。 4.学生入校后和教室，静悄悄； 书本笔, 准备好； 老师到，齐起立。
小学二年级主题班会开学第一课
小学二年级主题班会开学第一课（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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完整版)二年级上期语文开学第一课
完整版)二年级上期语文开学第一课
二年级上学期第一堂语文课
教学目标：
1.通过口语交际的训练，让学生清晰明了地讲述暑假中的见闻、感受和想象，特别是那些新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。
2.让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文研究的喜爱之情。
教学过程：
一、回顾假期，乐趣无穷
1.老师询问学生暑假中的难忘经历和快乐记忆，让学生畅所欲言，分享自己的见闻和感受。
二、畅谈打算，展现风貌
1.老师让学生谈谈新学期的打算和目标，激发学生持之以恒、自觉研究的兴趣和动力。
2.学生积极回答，提出要上课积极动脑、畅所欲言，不做
小动作，课后认真阅读课外书，做读书笔记，天天写日记，经常诵读古诗文等。
三、研究惯，牢记心间
1.老师引导学生养成规范的研究惯，包括听、说、读、写、问、想等方面。
2.老师写下“聪”字，引导学生认真看字形，提示要做到“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。
3.学生应该带上“眼”，仔细看书上的字和老师的范写；带
上“口”，大声读书，回答问题；带上“耳”，认真听老师讲解和
同学发言；带上“心”，用心感受故事和图画中的美，体悟其中的人物心灵。
二年级上学期开学第一课
二年级上学期开学第一课一、教学内容本节课为二年级上学期开学第一课，主要内容为教材第一章《认识数字110》。
通过本节课的学习，使学生掌握数字110的读写能力，能够进行基本的数字排序和数的比较。
二、教学目标1. 学生能够正确读写数字110，理解数字间的大小关系。
2. 学生能够通过观察和操作，发现数字的排列规律。
3. 培养学生认真听讲、积极思考的良好学习习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：数字的排序和比较，学生能够理解并运用大于、小于、等于的符号。
2. 教学重点：数字110的读写能力，学生能够熟练掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：数字卡片、小动物图片、拼图游戏等。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过出示数字卡片，引导学生复习数字110，让学生说出数字的名称和大小顺序。
2. 例题讲解：教师通过出示小动物图片，让学生按照数字的大小顺序排列小动物，讲解大于、小于、等于的符号含义。
3. 随堂练习：学生独立完成练习本上的数字排序题目，教师巡回指导。
4. 小组合作：学生分组进行拼图游戏，比一比哪个小组拼出的图形最大，教师评价并给予鼓励。
六、板书设计板书设计如下：数字110> < =七、作业设计1. 作业题目：请用数字110填空，使等式成立。
答案：3 + 4 = 72. 作业题目：请用数字110排列出一个小动物队伍，并标明大小顺序。
答案：小猫 < 小狗 < 小兔八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对数字110的读写能力和排序比较方法掌握较好，但在个别学生的数字排序上仍需加强练习。
2. 拓展延伸：下一节课将继续学习数字1120，引导学生掌握数字的读写和大小比较，为后续的数学学习打下基础。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容是教材第一章《认识数字110》。
这一章节的主要目的是让学生掌握数字110的读写能力，并能够进行基本的数字排序和数的比较。
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开学第一课《安全教育》教学设计
教学目标：
1、说说自己在暑假的收获。
2、结合班级实际情况和学生的年龄特点，进行针对性训练，让学生养成良好的学习和行为习惯。
3、对学生进行安全教育。
4、了解本册语文书的内容，激发学生学习语文的兴趣。
教学重、难点：
1、结合班级实际情况和学生的年龄特点，进行针对性训练，让学生养成良好的学习和行为习惯。
2、对学生进行安全教育。
教学过程：
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
学生畅所欲言。
二、对学生的常规课堂进行要求：
1．课前准备：
（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。
2．上课的要求：
（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。
3．课后的要求：
（1）课后复习；（2）独立完成作业；
三、安全教育：
小学生应注意安全的地方：
(1) 学生讨论。
(2) 集体交流后归纳：
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
③不能下楼到教学楼前水池边玩耍，以免溺水。
④不准趴在栏杆往楼下看，不准往楼下仍东西，以免伤害同学。
4、学生饮食、就餐的安全注意事项
不吃过期、三无食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
5、交通安全注意事项。
(1)、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
(2)、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
（3）、学生自查：
哪些方面未做好，今后要加强注意。
四、了解本册语文书的大致内容
1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。
咱们一起来看一看，多漂亮呀！让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。
闻后让学生说说闻后的感受！
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么？
3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。
请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的？你是怎么猜的？
5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧！
五、提出希望，快乐成长
师小结；小朋友，新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提两点希望和要求：
1、端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，让老师和家长放心。
2、愿大家在新的学期里，好好学习，天天快乐！。