【最新】沪科版八年级物理全册第八章 压强 第一节 压力的作用效果 练习题2(附答案解析)
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沪科版八年级物理第八章第一节《压力的作用效果》练习题【word 版】无答案压力的作用效果练习题一. 单选1．（ 2017?湘潭）一辆质量是 40t 的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为2，它对地5m面的压强是（）A． 80pa B． 8000pa C．8×10 4pa D．4×10 4 pa2．下列实例中，其目的是为了减小压强的是（）A．破窗锤敲击端做成锥状B．篆刻刀的刀口做得很锋利C．推土机用宽大履带来支撑D．蚊子的口器生长的很尖细3．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力4．新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用．下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）A．该安全带会使人的惯性减小B．该安全带可以使人所承受的力减小C．当车加速时，该安全带就会自动充气D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤5．下列实例中，为了减小压强的是（）6．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）7．请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现（）A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B．书包带做得越窄，背着越舒服C．墙基做得越宽，越不容易下陷D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中8．如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R 的圆面、边长为 a 的正方形、半径为r 的圆面．已知： 2R ＞a＞ 2r ，它们对桌面的压强P 甲=P 乙 =P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ甲 =ρ乙＞ρ丙C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．ρ甲=ρ乙=ρ丙9．鄂州市莲花山风景区是人们修养身心、旅游观光的胜地．风景区内被誉为“文化的宝库、智慧的海洋”的碑林，现存有融汇了古今中外文化精粹的碑石一万多块，堪称世界之最．如图是一块碑石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像．下列说法不正确的是（）A．爱因斯坦是经典力学的奠基人B．刻刀的刀刃做得比较锋利，是为了增大压强C．刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案，必须克服分子间的引力D．雕刻过程中，力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果二. 多选1．探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示．（）A．甲、乙、丙实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法B．通过甲、乙实验能够得到的结论是压力作用效果与压力的大小有关．C．实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系，应用了控制变量法D．比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P 大于 P丁丙2．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1．倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2．则（）A． P2 ＜ P B． P ＞ P C． F ＞F D． F ＜ F1 21 21 213．我市已在八里湖新区建立了公共自行车智能租赁系统，为广大市民提供了一种低碳环保、绿色出行的健康生活方式．如图所示是其中的一处公共自行车存放点．下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A．自行车转弯时受到平衡力的作用B．增大坐垫面积能减小坐垫对人的压强C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．把手的花纹是为了增大接触面积的粗糙程度，从而增大摩擦力4．如图所示， a、 b 两个由不同材料制成的直柱形物体，高h a b，底面积a b，若放在＜ h S ＞S同一水平的沙面上时，它们陷入的深度相同，则下列判断正确的是（）A． a 的质量一定大于 b 的质量B． a 的质量一定小于 b 的质量C． a 的密度一定大于 b 的密度D． a 的密度一定小于 b 的密度三. 填空1．停在水平地面的汽车质量为2400kg，汽车所受重力为N．轮胎与地面接触面积共为 0.12m2，汽车对地面压强为Pa．（ g=10N/kg ）2．苗家人喜欢斗牛，他们以斗牛的方式来表达对牛的崇拜与敬爱．图中为斗牛比赛的情景，战斗牛的牛角越尖，杀伤力就越大，这是因为在压力一定时，牛角的受力面积越小，越大，被打跑的牛不能及时停下来，是由于牛具有．3．如图所示是小朋友们喜爱的一项运动-- 玩滑板．小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比，滑板对地面的压强会；小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板向前滑动起来，脚离地后，由于，滑板车将继续向前滑行．4．边长 12cm 的均匀正方体，重为72N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为Pa；如图所示，若沿水平方向裁下一部分 a立放在水平桌面上，且使 a 对桌面压强为剩余部分 b 对桌面压强的 1.5倍，则剩余部分 b 的高度为cm．5．为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2kg ，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2，则该花盆对窗台的压强为Pa．小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将（ g 取 10N/kg ）．四. 实验探究1．在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验．（1）实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果．（2）分析图乙和所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，越大，压力的作用效果越明显．下列实例中，直接应用该结论的是（选填“ A”或“ B”）．A、图钉的一端做得很尖B、交通管理部门规定，严禁货车超载．2．（ 2017?湘潭）利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图 1 至图 3 所示．（1）图中压力的作用效果是通过海绵发生（选填“形变” 或“运动状态改变” ）来体现的，我们（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验．（2）通过比较图 1 和图 2，说明受力面积一定时，压力（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显，通过比较图（填序号）和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（3）实验中主要采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“理想实验法”）．。
八年级物理全册 8.1 压力的作用效果习题课件 (新版)沪
(1)受力面积越小 (2)压力越大 (3)压强
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解解析析 答答案案
一二三
二、压强
3.下列对压强的理解正确的是( ) A.物体密度越大,对接触面的压强就越大 B.物体体积越大,对接触面的压强就越大 C.物体重力越大,对接触面的压强就越大 D.压力一定时,受力面积越大,产生的压强越小
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单位面积上所受到的压力大小叫作压强,在压力一定的情况下,压强的大小与受力面积成 反比,即受力面积越大,产生的压强越小;受力面积越小,产生的压强越大。压强的大小与物 体的体积、密度和重力没有直接关系,故 A、B、C 选项错误,D 选项正确。
点拨:分析题目已知量,解题思路如下: (1)m 已知,利用 G=mg 求解电话机的重力。 (2)明确放在水平面上的电话机对桌面的压力大小等于它的重 力,即 F=G。 (3)利用公式 p=FS = GS求出电话机对桌面的压强。
解析:计算压强的公式为 p=FS。F 的单位为 N,S 的单位为 m2。电 话机对桌面的压力等于电话机的重力 G=mg=0.64 kg×10 N/kg=6.4
一二三
三、增大和减小压强的方法
压强 增大 减小
压力 不变 增大
增大 不变 减小
受力面积 减小 不变 减小 增大
不变
压强的理解
(1)计算公式:p=FS ①F 表示施加在物体上的压力:压力的方向垂直于物体表面,置
于水平面上的物体对支持面的压力大小等于物体重力的大小。
②S 为受力面积,指两物体相互接触的面积。 ③p 为压强,1 Pa 表示 1 m2 的物体表面所受到的压力大小为 1 N。
N;电话机与桌面的接触面积为 S=2 cm2=2×10-4m2;电话机对桌面的 压强为 p=FS = 2×61.04-���4���������2=3.2×104 Pa。
沪科版八年级物理(全)一册课后真题特训 第八章《压强》8.1 压力的作用效果(原卷版+解析版)
沪科版八年级第八章《压强》 8.1 压力的作用效果【知识梳理】 1、压力：（1）定义： 作用在物体表面上的力叫压力。
（2）压力产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。
（3）方向： 于接触面。
（4）作用点： 作用在受力物体的受力面上。
2、探究影响压力的作用效果的因素：（1）压力的作用效果是通过 反映的，这 法；实验还采用 。
（2）压力的作用效果与 和 有关，当受力面积相同时，压力越3、压强的计算（1）我们用 来反映压力的作用效果。
（2）物理学中，把物体所受的 叫做压强。
计算公式是 ，其中 表示压力， 表示压强， 表示受力面积。
计算压力时可使用公式 ，计算受力面积时可使用公式 。
（3）国际单位制中，压强的单位是 ，简称 ，符号 。
1Pa= N/m 2。
（4）推导公式：gh SShgS mg S G S F p ρρ=====适用于求圆柱体、正方体、长方体等密度均匀的柱体对水平面的压强。
4、增大和减小压强的方法（1）增大压强：当受力面积不变时， ；当压力不变时， ；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。
（2）减小压强：受力面积不变时， ；压力不变时， ；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。
如：铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。
【易错点】1.不能把压力与重力等同，重力和压力的区别如下：重力压力定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面上的力产生原因由于地球的吸引而产生由于物体对物体的挤压而产生方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体作用点物体的重心在受压物体的表面上施力物体地球对受力物体产生挤压作用的物体联系在通常情况下，静止在水平地面上的物体，其重力等于物体对地面的压力注意点压力不一定是由于物体受到重力而引起的物体由于受到重力的作用，可以产生压力，但压力的大小不一定等于物体的重力2.面积单位的换算：1cm2=10-4m2,1dm2=10-2m2【规律总结】进行压强的计算时需要注意：（1）单位统一：各物理量单位都使用国际单位；尤其要注意面积单位的换算。
沪科版八年级全册物理 8.1压力的作用效果(含答案)
8.1压力的作用效果一、单选题1．如图所示的各种情况中，被压表面受到的压力与物块受到的重力大小相等的是（）A．B．C．D．2．物体甲乙静止在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体对桌面的压力大小大于两物体的重力之和，因为物体把桌面压弯了B．桌面受到2个压力的作用，分别是甲对桌面的压力和乙对桌面的压力C．桌面受到的压力是由于乙物体发生形变而产生的D．两物体对桌面的压力就是两物体受到的重力3．下列关于压力的说法中正确的是（）A．压力的大小总是等于物体的重力B．压力的方向总是竖直向下的C．压力的方向总是垂直于受力面D．压力的作用面积总是等于支持物表面积4．图所示的实例中，属于减小压强的是（）A．啄木鸟的嘴尖细B．压路机的滚子很重C ．刀刃很薄D ．滑雪板长而宽5．在国际单位制中，压强的单位是（ ） A ．NB ．PaC ．N/ kgD ．kg/m 36．甲、乙两个实心正方体放在相同的细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（ ）A ．甲的质量一定等于乙的质量B ．甲的质量一定比乙的质量小C ．甲的对细沙面的压强一定比乙大D ．甲的对细沙面的压强一定比乙小7．如下图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上切割后，桌面受到的压强大小减小一半的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．如图为同种材料制成的实心圆柱体A 和B 放在水平地面上，它们的高度之比为3:1，底面积之比为1:2，则它们的质量之比B A :m m 和对地面的压强之比A B :p p 分别为（ ）A ．:3:2AB m m =，A B :3:1=p p B ．:1:2A B m m =，A B :3:1=p pC ．:1:2A B m m =，:1:1A B p p =D ．:3:2A B m m =，:1:1A B p p =9．如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，拇指受到的压力为F 1，拇指受到的压强为p 1；食指受到的压力为F 2，食指受到的压强为p 2，则（ ）A ．F 1=F 2 p 1＜p 2B ．F 1=F 2 p 1＞p 2C ．F 1＜F 2 p 1＜p 2D ．F 1＞F 2 p 1＞p 210．如图所示，a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积a b 3S S =，高度b a 2h h =，对地面的压强a b p p =，圆柱体密度分别为a ρ和b ρ，对地面的压力分别为a F 和b F 。
沪科版物理八年级全一册 8.1《压力的作用效果》习题(有答案)
第4节压力的作用效果一、选择题1.关于压力的说法，正确的是（）A.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B.竖直作用在物体表面上的力叫做压力C.压力的大小一定与重力大小有关D.物理书对桌子的压力是由于书本发生形变产生的2.如图所示水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包含穿戴等）虽然相同，但穿着滑雪板的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地。
下列说法正确的是（）A.芳芳对雪地的压力比小明的大B.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小C.小明对雪地的压力大，压力的作用效果明显D.穿着滑雪板的芳芳滑得快，所以不容易深陷雪地3.下面对压强的理解正确的是（）A.物体密度越大，对接触面产生的压强就越大B.物体体积越大，对接触面产生的压强就越小C.物体重力越大，对接触面产生的压强就越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强越大4.下列实例中，为了增大压强的是（）A.书包带做得较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重5.下列现象中，属于减小压强的是（）A.蚊子的口器B.鳄鱼的牙齿C.啄木鸟的尖喙D.宽大的滑雪板6.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5.0×10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，手指对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是（）A.25Pa，4.0×104PaB.2.5×105Pa，4.0×108PaC.16Pa，1.0×10-2PaD.2.5×105Pa，1.6×108Pa二、填空题7.一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上，他对地面的压力为________N，双脚站立对地面的压强比行走时________；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为_________m2，才不会陷入沼泽地。
三、作图题8.如图所示，一个重10N的长方体木块从斜面上滑下请画出木块下滑时对斜面的压力F的示意图。
沪科版初中物理八年级第八章章第一节压力的作用效果练习题及答案
沪科版初中物理八年级第八章章第一节压力的作用效果练习题及答案沪科版初中物理八年级第八章第一节压力的作用效果练习题及答案基础练习一、填空题1．压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关。
2．推土机具有宽大的履带，目的为了_______________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了___________________________。
3．用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来_________。
4．你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以________，这是因为________________________。
5．体重为500N的人，若他每只鞋底与地面的接触面积为125cm2；则他走路时对地面的压强是_________Pa；站立时对地面的压强_________（选“大于”“小于”或“等于”）走路时对地面的压强。
站立时对地面压力________走路时对地面的压力。
二、选择题6．关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的方向总是垂直于支持面的C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大D．压力大，压强一定大7．一个人站在地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于（）A．10Pa B．100Pa C．103Pa D．104Pa8．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力（）A．压力相等，铜块对桌面的压强较大B．压力相等，铁块对桌面的压强较大C．压强相等，铜块对桌面的压力较大D．压强相等，铁块对桌面的压力较大9．下列事例中，能够减小压强的是（）A．把书包带做得宽些B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖C．刀、斧、剪的刃都磨得很薄D．用细线切割湿软的肥皂10．甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为1：2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2：3，则两个物体对桌面的压强之比为（）A．4：3 B．3：4 C．3：1 D．1：3提高练习一、填空题1．将一重100N，边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是____________；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是________________。
初中物理沪科版八年级全一册第八章第一节压力的作用效果练习题-普通用卷
初中物理沪科版八年级全一册第八章第一节压力的作用效果练习题一、单选题1.如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是()A. 甲的密度大，甲受到的重力小B. 甲的密度小，甲受到的重力小C. 甲的密度大，甲受到的重力大D. 甲的密度小，甲受到的重力大2.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是()A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C. 茶杯对桌面的压力就是重力D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3.如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B并排竖直放在水平地面上，则A、B对地面的压强之比为()A. 8∶1B. 4∶1C. 4∶3D. 2∶14.动物的演化使其身体大都有了各自的“绝活”，如图所示中，可以减小压强的是()A. 老鹰的爪B. 啄木鸟的嘴C. 野牛的角D. 骆驼的脚掌5.下列实例中属于增大压强的是()A. 书包带做的较宽B. 压路机的碾子很重C. 图钉帽做得面积较大D. 铁轨下铺放枕木6.关于下列物理量的估测，最为合理的是()A. 人体的平均密度约为1×102kg/m3B. 用手托起一个鸡蛋的力约为0.5NC. 成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×105PaD. 一部华为5G手机的质量约1kg7.抗击疫情期间，山东各地积极支援湖北武汉应急物资。
如图为一辆运送应急物资的载重汽车。
下列说法正确的是()A. 汽车所受的重力与地面对汽车的支持力是一对相互作用力B. 汽车安装多个车轮是为了增大汽车对路面的压强C. 汽车转弯时减速慢行是为了减小汽车惯性带来的危害D. 汽车向前行驶时，若以路旁的树为参照物，司机是静止的8.如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。
沪科版八年级物理全册同步练习：第八章 第一节 压力的作用效果 第1课时 压力及其作用效果
第八章第一节压力的作用效果第1课时压力及其作用效果一、选择题1.在图1中,物体对接触面的压力F表示不正确的是()图12.如图2所示,一个物体重10 N,用大小为30 N的力垂直于墙壁压住物体,则墙壁受到的压力大小是()图2A.10 NB.20 NC.30 ND.40 N3.下列关于压力、压强的说法中正确的是 ()A.压力的方向总是竖直向下的B.压强表示垂直作用在单位面积上的一种力C.压力的大小由重力决定D.压强表示单位面积上受到的压力4.如图3所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是()图35.如图4所示,左手平压气球,右手指顶住气球,气球静止。
左手对气球的压力为F1,右手指对气球的压力为F2,左手对气球的压强为p1,右手指对气球的压强为p2,则下列判断中正确的是()A.F2>F1B.F2<F1C.p2>p1D.p2=p1图46.如图5所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。
已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。
下列说法正确的是()图5A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲对海绵的压强大小为D.乙对甲的压强大小为二、填空题7.质量为2.5 kg的物体静止在水平地面上,如图6甲所示,物体对水平地面的压力是N;若此物体被40 N的竖直向下的力压在水平地面上静止,如图乙所示,此时物体对地面的压力为N;若此物体被40 N的水平压力压在竖直墙壁上静止,如图丙所示,此时物体对墙的压力是N;若用40 N的竖直向上的力将此物体压在天花板上,如图丁所示,则物体对天花板的压力是N。
(g取10 N/kg)图68.压强是表示的物理量,用200 N的压力作用在2 m2的面积上,产生的压强为Pa,它表示的物理意义是。
9.如图7所示,质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动,鸭的脚印比鸡的浅,这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较,对地面产生的压强较。
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第八章压强第一节压力的作用效果练习题2
一、单选题：
1.爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是（）
A．因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深
B．因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深
C．爸爸和女儿的脚印深浅可能相同
D．爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同
2.小波同学去超市购物，双手常被较重的塑料袋勒得发痛，为此发明了塑料袋小提手，如图所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能（）
A．增大对手的压强
B．减小对手的压力
C．减小对手的压强
D．增大对手的压力
3.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（）
A．50N，103Pa
B．50N，104Pa
C．500N，103P a
D．500N，104Pa
4.下列关于压力的说法中正确的是（）
A．压力的方向总是竖直向下的
B．压力的方向一定与受力面垂直
C．压力的大小总等于物体重力的大小
D．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力
5.下列措施中，为了减小压强的是（）
A．切蛋器装有很细的钢丝
B．冰刀磨得很锋利
C．坦克上安装有履带
D．图钉的钉尖做得很尖
6.下列关于压力和压强的说法正确的是（）
A．物体重力越大，产生的压力越大
B．在受力面积相等时，重力大的物体产生的压强一定大
C．压力大的物体产生的压强不一定大
D．受力面积小的物体产生的压强一定大
7.一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶，关于这辆自行车对路面的压力和压强的下列说法，正确的是：（）
A．压力不变，压强逐渐减小
B．压力不变，压强逐渐增大
C．压力逐渐增大，压强逐渐减小
D．压力逐渐减小，压强逐渐增大
8.将一块平放于地面的砖，改为竖放于地面，则下列说法不正确的是（）
A．质量不变
B．密度不变
C．惯性不变
D．对地压强不变
9.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）
A．8∶1
B．4∶3
C．1∶2
D．4∶1
10.下列能够减小压强的例子是（）
A．剪刀用过一段时间就要磨一磨
B．背书包的带做得扁而宽
C．用细线切割湿软的肥皂
D．把吸管削尖插入软包装饮料盒内
二、填空题：
11.2012年6月17日，我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了7062m的深度，这是目前同类潜水器的最深潜水记录。
当它下潜到7000m深处时，蛟龙号的表面受到海水对它的压强为__________Pa, 0.1㎡的表面上受到海水的压力为__________N。
（海水密度为1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
12.一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa；半张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为_______Pa；将整张报纸对折后再叠放在桌面上，它对桌面的压强约为_____Pa。
13.螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大__________。
14.如图所示，图钉尖的面积是5×10-8 m2，图钉帽的面积是 1×10-4m 2，松木能承受的最大压强是5×108Pa ，手指至少要用__________N 的力，图钉尖才能进入松木；图钉静止时，它受到水平向左的力__________水平向右的力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
15.如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的__________倍。
练习题答案解析
16.C
17.C
18.D
19.B
20.C
21.C
22.A
23.D
24.D
25.B
26.7.21×107；7.21×106
27.0.5；1
28.摩擦力；压强
29.25；等于
30.1。