南京辅仁专转本大学语文4.现代汉语词义(正确使用熟语)

7.功能混乱,搭配不当 熟语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也会不同。 如果对句子的语法功能把握不准,就容易造成搭配不当、功能混乱。 例如:他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有 了出奇制胜叛军的妙计。 分析:例句中“出奇制胜”可作谓语,但其后不能带宾语,用在此处 显然错误。 8.画蛇添足,前后重复 熟语一般都比较简练,使用得当可以收到言简意赅之效。但如果 不注意有些成语和句中的其他词语的语意作相同或相近的比照,就容 易造成成语隐含义与句子语意的重复。 例如:一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性会 感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 分析:例句中“自惭形秽”指因自己不如别人而感到惭愧,成语里 已隐含有“感到”之意,故该句在语意上显得重复赘余。
Байду номын сангаас 课堂训练
1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是 ( ) A.在某些传染病暴发初期,医学专家最感左右为难的是,如何判断和 预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。 B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美 的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。 C.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底 横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴 后继。 D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而 就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从 着手。 解析:A.左右为难:左也不是,右也不是;形容无论怎样做都有难处。与 前面的“最感”意思有重复。B.动人心弦:激动人心,非常动人。C.前 赴后继:形容英勇战斗勇往直前的精神。用在此处,褒贬失当。D.一 挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。此处应用“一蹴而就”。 答案:B
4.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 ( ) A.这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关 政策的扶持下,他们决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。 B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客,一位 年逾花甲的老人在广场上表演太极拳,引来无数行人侧目观看。 C.2009年5月9日,我国著名相声演员李文华老人溘然长逝,这让他的老 搭档姜昆深感失之交臂,沉浸在极度的悲痛之中。 D.林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,固然很清高,但也要写出“疏 影横 斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的绝唱,才能成为名人。 解析:A.“牛刀小试”比喻有很大的本领,先在小事情上施展一下。此 意与前文“工作经验欠缺,实践能力不足”矛盾,故此熟语使用不当。 B.“侧目”是指不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。而B项 中行人观看老人表演太极拳,不会产生畏惧而又愤恨的情绪,故此词与 语境不合。C.“失之交臂”形容当面错过,失掉好机会。而文中姜昆 与 李文华是“老搭档”,所以不能用此词。D.“固然”表示承认某个事 实,引 起下文转折。此词与下文的关联词”但”搭配恰当,符合语境,故而选 D 项。 答案:D
专题四 ——现代汉语词义（正确使用熟语）
熟语的运用要考虑以下三个层次的问题: ①准确把握熟语本义、引申义、比喻义等内涵; ②细致了解熟语语义轻重、范围大小、适用对象、感情态度、语体风 格等特定指向; ③辨别熟语在语境中语法搭配、感情色彩、整体语义等方面的协调问 题。
本考点包括的知识点、能力点是: 1.了解熟语分类。 ①成语;②惯用语;③歇后语;④谚语(俗语);⑤格言。 2.熟悉成语常识。 ①成语的特征;②成语的来源;②成语的构造。 3.掌握熟语误用类型 辨析熟语运用中会出现的下列错误类型:①望文生义;②误用褒贬;③ 搭配不当;④用错对象;⑤重复累赘;⑥谦敬错位;⑦自相矛盾;⑧不合语境。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁 眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。 B.对手在战略上的调整使该公司必须做出选择:要么联手业内巨头,强 势逼宫,使对手就范;要么急流勇退,套现获利,回归软件市场。 C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面, 而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。 D.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代 元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。 解析:A.忧心忡忡:指心情忧愁;B.急流勇退:指在复杂的斗争中及早退 出,中性词;C.排山倒海:指力量强,声势大;D.南腔北调:形容口音不纯, 搀杂方音,与“生活画卷”不搭配。 答案:D
2.不明语源,不知本义 许多熟语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于 古代诗文,都有着特定的含义。还有的熟语在现代大都使用其引申义或比喻 义,但偶尔还会使用其本义,故当它们的运用回到其本义时,我们不能视其为 错。 例如:随着双边关系的不断改善,中俄两国终于结为秦晋之好。 分析:“秦晋之好”泛指两姓联姻,而非泛指友好关系。 再如:为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了 《雷雨》等经典剧目。 分析:此句中的“粉墨登场”用的就是本义。“粉墨登场”出自藏懋循 《元曲选后序》:“而关汉卿辈至躬践排场,而傅粉墨。”“粉、墨”,搽脸和 画眉的化妆品。原指演员化装上台演戏,但现在一般多用于贬义,比喻坏人乔 装打扮登上了政治舞台。
(二)从熟语色彩上辨析 1.晓褒贬。熟语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使 用过程中,必须辨明感情色彩,否则就会误用。 例如:自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动, 纷纷来中国投资。分析:其中“蠢蠢欲动”本指虫子及其他生物缓 缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我 国投资的外商身上,就犯了贬词褒用的错误。 2.知谦敬。有些熟语是谦辞,只能对己;有些熟语是敬辞,只能对 人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 例如:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议 您挂些油画,一定会使居室蓬荜生辉。 分析:“蓬荜生辉”表示别人来到自己家里或别人的字画挂在 自己室内而使自己非常荣耀。用作谦辞,只能对己。这里犯了谦辞 敬用的错误。
一、辨析方法
正确使用熟语,辨析正误是关键。辨析熟语使用的正误可从以下 几个方面着手: (一)从熟语意义上辨析 1.准确把握熟语的含义。对熟语的一些关键语素,必须准确理解, 防止望文生义。许多熟语都有特定含义,不能随便解释,更不能不分场 合地乱用。如“不孚众望”中的“孚”是“使人信服”的意思;“不负 众望”中的“负”是“辜负”的意思,两个熟语的意思相差很大。又 如“无微不至”,是待人细致周到,体贴入微,褒义;“无所不至”是指做 事无法无天,到处干坏事,是贬义。 2.理解关键语素的含义。比如“文不加点”一词,其中“点”不是 指“标点”,而是指“涂上一点,表示删去”。如果我们不理解它,就可 能把意思理解成“写文章不加标点”,而实际上它的意思是“写文章 很快,不用修改就写成”。 3.掌握多义熟语。如“灯红酒绿”除了形容寻欢作乐的腐化生活 外,还可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。“淋漓尽致”既可 以形容文章或谈话详尽透彻,也可以指暴露得很彻底。
10.不合语境,整体不协 有些成语使用时有着特定的语言环境,如果使用不当,就会与所在的语 境不协调。 例如:当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步 当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 分析:“安步当车”意思是慢慢地步行,就当是坐车。而句中描述的是 抗洪抢险时的情景,情况紧急又遇上“暴雨如注”,该成语与所在的语境很 不协调,是不恰当的。
3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意 的一项是 ( ) A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以 上干部重考驾驶证的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实) B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了 招徕顾客,我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳) C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国 情,盲目照搬,就有可能画虎不成反类犬。(画蛇添足) D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会, 也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨) 解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A.驴唇不对马嘴:比喻答 非所问或事物两下不相合。名不副实:名称或名声与实际不相符,有名无 实。前者强调”答非所问”,后者强调”不相符”。B.打开天窗说亮话:比 喻 毫无隐瞒地公开说出来。直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。C. 画虎不成反类犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。画蛇添足:比喻 做多余的事,反而不恰当。前者强调“模仿不成”,后者强调“做多余的 事”。 D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事;也比喻逆流前进,奋发向 上。脱胎换骨:比喻彻底改变立场观点。从词义上看,二者不能替换。 答案:B
9.不合逻辑,事理不通 不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时 从意义上乍一看,似乎没有错误,但从逻辑角度考虑则可能于事理不通。 例如:其实,很多纷纷落马的贪官在受贿之初就心有余悸。 分析:“心有余悸”指危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。 “虽然过去了”与“受贿之初”相矛盾。 类似的还有“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜 渐”“长此以往就出现了成绩下滑”等。
5.角度不当,谦敬错位 某些从古代沿用下来的熟语已烙下了古代文化的印记,有的用于自称 (谦称),有的则用于称呼对方(敬称),如将其混淆,就可能造成误用。 例如:面对严重的经济危机,中国政府鼎力相助,全力维持世界经济平稳。 分析:“鼎力相助”为敬辞,用于请求或感谢别人帮助,不能用于形容自己 帮助别人。敬辞谦用不当。 6.范围不清,轻重失当 有的熟语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定 的语言环境,选用范围大小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词 大用、重词轻用或轻词重用等弊病。 例如:考前每个考生都应充分做好复习,否则,上了考场万一有个三长两 短,就会影响正常水平的发挥。 分析:“三长两短”指意外的灾祸、事故,特指人的死亡,词义很重,例句 中,用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的错误。