辽宁省营口市2020年中考数学复习模拟试卷 解析版
辽宁省营口市2020年中考模拟(三)数学试题(含答案)

2020年营口市中考模拟试题(三)数 学 试 卷考试时间120分钟,满分150分一、选择题(每小题3分,共30分)1.- 20201的相反数是()A .2020B .﹣2020C .20201D .﹣20201 2.下列运算错误的是( ) A .a +2a =3a B .a 6÷a 3=a2 C .a 2•a 3=a 5D .(a 2)3=a 6 3.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看春节免费电影《囧妈》情况调查D.对“新型冠状病毒”期间某航班内全体乘客人员体温情况的调查5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,分别以点B 和点C 为圆心,大于 12BC 的长为半径作弧,两弧相交于D 、E 两点,作直线DE 交AB 于点F ,交BC 于点G ,连结CF .若AC =3,CG =2,则CF 的长为( ) A. 2.5 B. 3 C. 2 D. 3.56.如图,过⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线P A 、PB ,切点分别是A 、 B ,OP 交⊙O 于点C ,点D 是优弧 上不与点A 、点C 重合的一 个动点,连接AD 、CD ,若∠APB =80°,则∠ADC 的度数是( )A .15°B .20°C .25°D .30°7.如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,︒=∠=∠90ADB ACO ,反比例函数3y x=在第一象限的图象经过点B ,则S △OAC -S △BAD =( ) A .1.5 B .2.5 C .3 D .18.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳.一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x 名工人生产口罩面,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB . 1000(26﹣x )=2×800xC .1000(13﹣x )=800xD .1000(26﹣x )=800x9.如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在AB 、AC 、BC 边上,DE ∥BC ,EF ∥AB ,A B C D P C B A O D则下列比例式中错误的是()A.AE BFEC FC= B.AD ABBF BC= C.EF DEAB BC= D.CE EACF BF=10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动.记P A=x,点D到直线P A的距离为y,则y关于x的函数大致图象是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在函数y3x-中,自变量x的取值范围是__________.12.改革开放以来,中国经济总量不断创新高,在2019年中国经济总量达到99.0865万亿元,将数99.0865万亿元用科学记数法表示为元。
2020-2021学年辽宁省营口市中考数学仿真模拟试题及答案解析

营口市初中毕业生学业考试数学试卷第一部分(客观题)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共24分)1.6-的倒数是( )A .6-B .6C .61D .61- 2.右图是某个几何体的三视图,该几何体是( )A .长方体B .三棱柱C .正方体D .圆柱 3.估计30的值是( ) 第2题图A .在3到4之间B .在4到5之间C .在5到6之间D .在6到7之间4.下列运算正确的是( )A .2a a a =+B .()743a a =-C .43a a a =⋅D .2510a a a =÷5.下列说法正确的是( )A .“明天的降水概率是80%”表示明天会有80%的地方下雨B .为了解学生视力情况,抽取了500名学生进行调查,其中的样本是500名学生C .要了解我市旅游景点客流量的情况,采用普查的调查方式D .一组数据5,1,3,6,9的中位数是56.不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧--≤-7230131<x x 的解集在数轴上表示正确的是( )3-203-203-203-20A .B .C .D .7.如图,在ABC ∆中,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,︒=∠50B ,︒=∠26A , 将ABC ∆沿DE 折叠,点A 的对应点是点'A ,则'AEA ∠的度数是( )A .︒145B .︒152C .︒158D .︒160A'D E BA CE D C A B P 30000127777555333333yx y x y x x y第7题图 第8题图 A . B . C . D .8.如图,在矩形ABCD 中,2=AB ,3=AD ,点E 是BC 边上靠近点B 的三等分点,动点P 从点A 出发,沿路径E C D A →→→运动,则APE ∆的面积y 与点P 经过的路径长x 之间的函数关系用图像表示大致是( )第二部分(主观题)二、填空题(每小题3分,共24分) 9.全球每年大约有577 000 000 000 000米3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,将数577 000 000 000 000用科学记数法表示为 .10.函数()021-+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 . 11.小华和小苗练习射击,两人的成绩如图所示,小华和小苗两人成绩的方差分别为21S 、22S ,根据图中的信息判断两人方差的大小关系为 .a b第11题图 第12题图12.如图,直线a ∥b ,一个含有30°角的直角三角板放置在如图所示的位置,若︒=∠241,则=∠2 .13.一个不透明的袋中装有若干个红球,为了估计袋中红球的个数,小文在袋中放入10个白球(每个球除颜色外其余都与红球相同).摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记下颜色后放回袋21小苗小华中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到白球的频率是72,则袋中红球约为 个. 14.如图,圆锥的底面半径OB 长为cm 5,母线AB 长为cm 15,则这个圆锥侧面展开图的圆心角α 为 度.B A O αx y D C B O A第14题图 第15题图 第16题图15.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的边AB ∥x 轴,点A 在双曲线x y 5=(x <0)上,点B 在双曲线xk y =(x >0)上,边AC 中点D 在x 轴上,ABC ∆的面积为8,则=k .16.如图,在平面直角坐标系中,直线x y l 33:1=,直线x y l 3:2=,在直线1l 上取一点B ,使1=OB ,以点B 为对称中心,作点O 的对称点1B ,过点1B 作11A B ∥2l ,交x 轴于点1A ,作11C B ∥x 轴,交直线2l 于点1C ,得到四边形111C B OA ;再以点1B 为对称中心,作O 点的对称点2B ,过点2B 作22A B ∥2l ,交x 轴于点2A ,作22C B ∥x 轴,交直线2l 于点2C ,得到四边形222C B OA ;…;按此规律作下去,则四边形n n n C B OA 的面积是 .三、解答题(17小题8分,18小题8分,共16分)17.先化简,再求值:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---÷+--b a b ab a b a ab a b 2232,其中︒=45tan a ,︒=60sin 2b .18.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点坐标分别 l 2l 1O C 3C 2C 1B 3B 2B 1B A 3A 2A 1yx为A (2-,1),B (1-,4),C (3-,2).(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的图形111C B A ∆,并直接写出1C 点坐标;(2)以原点O 为位似中心,位似比为1:2,在y 轴的左侧,画出ABC ∆放大后的图形222C B A ∆,并直接写出2C 点坐标;(3)如果点D (a ,b )在线段AB 上,请直接写出经过(2)的 第18题图变化后D 的对应点2D 的坐标.四、解答题(19小题10分,20小题10分,共20分)19.近年来,各地“广场舞”噪音干扰的问题倍受关注.相关人员对本地区15~65岁年龄段的市民进行了随机调查,并制作了如下相应的统计图.市民对“广场舞”噪音干扰的态度有以下五种:A .没影响B .影响不大C .有影响,建议做无声运动D .影响很大,建议取缔E .不关心这个问题市民对“广场舞”噪音干扰的态度扇形统计图 调查中给出建议....的人数条形统计图 m%33%20%5%10%E D C BA 第19题图人数/人706050403020100根据以上信息解答下列问题: (1)根据统计图填空:=m ,A 区域所对应的扇形圆心角为 度;(2)在此次调查中,“不关心这个问题”的有25人,请问一共调查了多少人?(3)将条形统计图补充完整;(4)若本地共有14万市民,依据此次调查结果估计本地市民中会有多少人给.出建议...? 20.第20届世界杯足球赛正在如火如荼的进行,爸爸想通过一个游戏决定小明能否看今晚的比赛:在一个不透明的盒子中放入三张卡片,每张卡片上写着一个实数,分别为3,2,22(每张卡片除了上面的实数不同以外其余均相同),爸爸让小明从中任意取一张卡片,如果抽到的卡片上的数是有理数,就让小明看比赛,否则就不能看.(1)请你直接写出按照爸爸的规则小明能看比赛的概率;(2)小明想了想,和爸爸重新约定游戏规则:自己从盒子中随机抽取两次,每次抽取一张卡片,第一次抽取后记下卡片上的数,再将卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的两数之积是有理数,自己就看比赛,否则就不看.请你用列表法或树状图法求出按照此规则小明看比赛的概率.五、解答题(21小题8分,22小题10分,共18分)21.如图,王老师站在湖边度假村的景点A 处,观察到一只水鸟由岸边D 处飞向湖中小岛C 处,点A 到DC 所在水平面的距离AB 是15米,观测水鸟在点D 和点C 处时的俯角分别为︒53和︒11,求C 、D 两点之间距离.(精确到1.0.参考数据80.053sin ≈︒,60.053cos ≈︒, 33.153tan ≈︒,19.011sin ≈︒,98.011cos ≈︒,19.011tan ≈︒) 第21题图22.如图,在⊙O 中,直径AB 平分弦CD ,AB 与CD 相交于点E ,连接AC 、BC ,点F 是BA 延长线上的一点,且B FCA ∠=∠. (1)求证:CF 是⊙O 的切线. (2)若4=AC ,21tan =∠ACD ,求⊙O 的半径.第22题图 A EBA D OF六、解答题(23小题10分,24小题10分,共20分)23.为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“古诗文大赛”,并为获奖同学购买签字笔和笔记本作为奖品.1支签字笔和2个笔记本共8.5元,2支签字笔和3个笔记本共13.5元.(1)求签字笔和笔记本的单价分别是多少元?(2)为了激发学生的学习热情,学校决定给每名获奖同学再购买一本文学类图书,如果给每名获奖同学都买一本图书,需要花费720元;书店出台如下促销方案:购买图书总数超过50本可以享受8折优惠.学校如果多买12本,则可以享受优惠且所化钱数与原来相同.问学校获奖的同学有多少人?24.随着生活质量的提高,人们健康意识逐渐增强,安装净水设备的百姓家庭越来越多.某厂家从去年..开始投入生产净水器,生产净水器的总量y (台)与今年..的生产天数x (天)的关系如图所示.今年生产90天后,厂家改进了技术,平均每天的生产数量达到30台. (1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)已知该厂家去年平均每天的生产数量与今年前90天平均每天的生产数量相同,求厂家去年生产的天数;(3)如果厂家制定总量不少于6000台的生产计划,那么在改进技术后,至少还要多少天完成生产计划?第24题图x/天y/台906030021001500七、解答题(本题满分14分)25.四边形ABCD 是正方形,AC 与BD ,相交于点O ,点E 、F 是直线AD 上两动点,且DF AE =,CF 所在直线与对角线BD 所在直线交于点G ,连接AG ,直线AG 交BE 于点H . (1)如图1,当点E 、F 在线段AD 上时,①求证:DCG DAG ∠=∠;②猜想AG 与BE 的位置关系,并加以证明;(2)如图2,在(1)条件下,连接HO ,试说明HO 平分BHG ∠;(3)当点E 、F 运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出BHO ∠的度数.图1图2图3八、解答题(本题满分14分)26.已知:抛物线c bx ax y ++=2(0≠a )经过点A (1,0),B (3,0),C (0,3-). (1)求抛物线的表达式及顶点D 的坐标;(2)如图①,点P 是直线BC 上方抛物线上一动点,过点P 作y 轴的平行线,交直线BC 于点E .是否存在一点P ,使线段PE 的长最大?若存在,求出PE 长的最大值;若不存在,请说明理由;(3)如图②,过点A 作y 轴的平行线,交直线BC 于点F ,连接DA 、DB .四边形OAFC 沿射线CB 方向运动,速度为每秒1个单位长度,运动时间为t 秒,当点C 与点B 重合时立即停止运动.设运动过程中四边形OAFC 与四边形ADBF 重叠部分面积为S ,请求出S 与t 的函数关系式. x yEC D B O APx y O'C'A'F C D B O A F' x y A F CD B O图① 图② 图③第26题图。
【附5套中考模拟试卷】辽宁省营口市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

辽宁省营口市2019-2020学年中考数学模拟试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,四边形ABCD 中,AB=CD ,AD ∥BC ,以点B 为圆心,BA 为半径的圆弧与BC 交于点E ,四边形AECD 是平行四边形,AB=3,则»AE 的弧长为( )A .2πB .πC .32π D .32.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与111A B C ∆相似的是( )A .B .C .D .3.13-的相反数是 ( ) A .13 B .13-C .3D .-34.如图,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别落在x 、y 轴上,点B 坐标为(6,4),反比例函数6y x=的图象与AB 边交于点D ,与BC 边交于点E ,连结DE ,将△BDE 沿DE 翻折至△B'DE 处,点B'恰好落在正比例函数y=kx 图象上,则k 的值是( )A .25-B .121-C .15-D .124-5.下列命题中错误的有( )个 (1)等腰三角形的两个底角相等(3)对角线相等的四边形为矩形(4)圆的切线垂直于半径(5)平分弦的直径垂直于弦A.1 B.2 C.3 D.46.若点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=-2x+m上,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a<bC.a=b D.与m的值有关7.如果关于x的方程220x x c++=没有实数根,那么c在2、1、0、3-中取值是()A.2;B.1;C.0;D.3-.8.如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是()A.B.C.D.9.已知a m=2,a n=3,则a3m+2n的值是()A.24 B.36 C.72 D.610.如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.13D.13-11.如图,小刚从山脚A出发,沿坡角为α的山坡向上走了300米到达B点,则小刚上升了()A.300sinα米B.300cosα米C.300tanα米D.300 tanα米12.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是()A.B.C.D.14.因式分解:9x ﹣x 2=_____.15.如图,“人字梯”放在水平的地面上,当梯子的一边与地面所夹的锐角α为60o 时,两梯角之间的距离BC 的长为3m.周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服,先使α为60o ,后又调整α为45o ,则梯子顶端离地面的高度AD 下降了______m(结果保留根号).16.分解因式:x 2y ﹣2xy 2+y 3=_____.17.为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼_____条.18.如图,直线123y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点D 在x 轴的正半轴上,OD OA =,过点D 作CD x ⊥轴交直线AB 于点C ,若反比例函数(0)ky k x=≠的图象经过点C ,则k 的值为_________________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)解方程 (1)x 1﹣1x ﹣1=0 (1)(x+1)1=4(x ﹣1)1.20.(6分)计算:|2﹣1|﹣2sin45°+38﹣21()2- 21.(6分)全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是 ;乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率. 22.(8分)如图,己知AB 是的直径,C 为圆上一点,D 是的中点,于H ,垂足为H ,连交弦于E ,交于F ,联结.(1)求证:.(2)若,求的长.23.(8分)在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,将△ABC绕着点B顺时针旋转角a(0°<a<90°)得到△A1BC;A1B交AC于点E,A1C1分别交AC、BC于D、F两点.(1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段BE与BF有怎样的数量关系?并证明你的结论.(2)如图2,当a=30°时,试判断四边形BC1DA的形状,并证明.(3)在(2)的条件下,求线段DE的长度.24.(10分)如图,是5×5正方形网格,每个小正方形的边长为1,请按要求画出下列图形,所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上.(1)在图(1)中画出一个等腰△ABE,使其面积为3.5;(2)在图(2)中画出一个直角△CDF,使其面积为5,并直接写出DF的长.25.(10分)先化简,再求值:(31m+﹣m+1)÷241mm-+,其中m的值从﹣1,0,2中选取.26.(12分)已知抛物线y=﹣2x2+4x+c.(1)若抛物线与x轴有两个交点,求c的取值范围;(2)若抛物线经过点(﹣1,0),求方程﹣2x2+4x+c=0的根.27.(12分)如图,在△ABC中,点D在边BC上,联结AD,∠ADB=∠CDE,DE交边AC于点E,DE交BA延长线于点F,且AD2=DE•DF.(1)求证:△BFD∽△CAD;(2)求证:BF•DE=AB•AD.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】∵四边形AECD 是平行四边形, ∴AE=CD , ∵AB=BE=CD=3, ∴AB=BE=AE ,∴△ABE 是等边三角形, ∴∠B=60°, ∴AE u u u r的弧长=6023360ππ⨯⨯=.故选B. 2.B 【解析】 【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可. 【详解】解:因为111A B C ∆中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B ,且满足两边成比例夹角相等, 故选:B . 【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型. 3.B 【解析】先求13-的绝对值,再求其相反数:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点13-到原点的距离是13,所以13-的绝对值是13;相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此13的相反数是13-.故选B . 4.B 【解析】 【分析】根据矩形的性质得到,CB ∥x 轴,AB ∥y 轴,于是得到D 、E 坐标,根据勾股定理得到ED ,连接BB′,交ED 于F ,过B′作B′G ⊥BC 于G ,根据轴对称的性质得到BF=B′F ,BB′⊥ED 求得BB′,设EG=x ,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】解:∵矩形OABC ,∴CB ∥x 轴,AB ∥y 轴. ∵点B 坐标为(6,1),∴D 的横坐标为6,E 的纵坐标为1. ∵D ,E 在反比例函数6y x=的图象上, ∴D (6,1),E (32,1), ∴BE=6﹣32=92,BD=1﹣1=3, ∴22BE BD +3132.连接BB′,交ED 于F ,过B′作B′G ⊥BC 于G . ∵B ,B′关于ED 对称, ∴BF=B′F ,BB′⊥ED , ∴BF•ED=BE•BD 313BF=3×9,∴∴. 设EG=x ,则BG=92﹣x . ∵BB′2﹣BG 2=B′G 2=EB′2﹣GE 2, ∴222299()()22x x --=-,∴x=4526, ∴EG=4526,∴CG=4213,∴B′G=5413,∴B′(4213,﹣213),∴k=121-.故选B . 【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 5.D【解析】分析:根据等腰三角形的性质、正方形的判定定理、矩形的判定定理、切线的性质、垂径定理判断即可.详解:等腰三角形的两个底角相等,(1)正确;对角线相等、互相平分且互相垂直的四边形是正方形,(2)错误; 对角线相等的平行四边形为矩形,(3)错误; 圆的切线垂直于过切点的半径,(4)错误; 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,(5)错误. 故选D .点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 6.A=+中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而【分析】根据一次函数性质:y kx b减小.由-2<0得,当x12时,y1>y2.【详解】因为,点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=-2x+m上,-2<0,所以,y随x的增大而减小.因为,1<4,所以,a>b.故选A=+中y与x的大小关系,关【点睛】本题考核知识点:一次函数性质. 解题关键点:判断一次函数y kx b键看k的符号.7.A【解析】分析:由方程根的情况,根据根的判别式可求得c的取值范围,则可求得答案.详解:∵关于x的方程x1+1x+c=0没有实数根,∴△<0,即11﹣4c<0,解得:c>1,∴c在1、1、0、﹣3中取值是1.故选A.点睛:本题主要考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.8.D【解析】试题分析:根据三视图的法则可知B为俯视图,D为主视图,主视图为一个正方形.9.C【解析】试题解析:∵a m=2,a n=3,∴a3m+2n=a3m•a2n=(a m)3•(a n)2=23×32=8×9=1.故选C.10.A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可.|-3|=3,故选A.【点睛】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答.11.A【解析】【分析】利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度.【详解】在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=300米,BO=AB•sinα=300sinα米.故选A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB,BO的关系是解题关键.12.B【解析】解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.-1【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可.【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.14.x(9﹣x)【解析】故答案为()9x x -.点睛:常见的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法. 15.()3322-【解析】 【分析】根据题意画出图形,进而利用锐角三角函数关系得出答案. 【详解】 解:如图1所示:过点A 作AD BC ⊥于点D , 由题意可得:B C 60∠∠==o , 则ABC V 是等边三角形, 故BC AB AC 3m ===, 则33AD 3sin60m o ==,如图2所示:过点A 作AE BC ⊥于点E , 由题意可得:B C 60∠∠==o ,则ABC V 是等腰直角三角形,BC AB 3m ==, 则32AE 3sin45==o , 故梯子顶端离地面的高度AD 下降了332m.2故答案为:3322.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确画出图形利用锐角三角三角函数关系分析是解题关键.【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】x2y﹣2xy2+y3=y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.20000【解析】试题分析:1000÷10200=20000(条).考点:用样本估计总体.18.1【解析】【分析】先求出直线y=13x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.【详解】解:令x=0,得y=13x+2=0+2=2,∴B(0,2),∴OB=2,令y=0,得0=13x+2,解得,x=-6,∴A(-6,0),∴OA=OD=6,∵OB∥CD,∴CD=2OB=4,∴C(6,4),把c(6,4)代入y=kx(k≠0)中,得k=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)x1,x1=1(1)x1=3,x1=13.【解析】【分析】(1)配方法解;(1)因式分解法解.【详解】(1)x1﹣1x﹣1=2,x1﹣1x+1=1+1,(x﹣1)1=3,x﹣1=,x=1x1=1x1=1(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.(x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.(x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.(x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.(x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.(﹣x+3)(3x﹣1)=2.x1=3,x1=13.【点睛】考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.20.﹣1【解析】【分析】直接利用负指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【详解】原式=1)﹣2×2+2﹣4=﹣1+2﹣4=﹣1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21.(1)12;(2)34【解析】【分析】(1)根据可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;(2)列出所有的可能性,然后确定至少有一个女孩的可能性,然后可求概率. 【详解】解:(1)(1)第二个孩子是女孩的概率=12;故答案为12;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=3 4 .【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.22.(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)由题意推出再结合,可得△BHE~△BCO.(2)结合△BHE~△BCO ,推出带入数值即可.【详解】(1)证明:∵为圆的半径,是的中点,∴,,∵,∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴∽. (2)∵∽, ∴, ∵,, ∴得, 解得, ∴.【点睛】 本题考查的知识点是圆与相似三角形,解题的关键是熟练的掌握圆与相似三角形.23.(1)1EA FC =.(2)四边形1BC DA 是菱形.(3)2233. 【解析】【分析】 (1)根据等边对等角及旋转的特征可得1ABE C BF ≅V V即可证得结论; (2)先根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,再得到邻边相等即可判断结论;(3)过点E 作EG AB ⊥于点G ,解Rt AEG V 可得AE 的长,结合菱形的性质即可求得结果.【详解】(1)1EA FC =.证明:(证法一)AB BC A C =∴∠=∠Q ,.由旋转可知,111,,AB BC A C ABE C BF =∠=∠∠=∠∴1A BF CBE V V ≌.∴BE BF ,=又1AB BC =Q ,∴11A C A B CB ∠=∠=,,即1EA FC =.(证法二)AB BC A C =∴∠=∠Q ,.由旋转可知,1BA BE BC BF -=-,而1EBC FBA ∠=∠∴1A BF CBE ∴≅V V∴BE BF ,=∴1BA BE BC BF -=-即1EA FC =.(2)四边形1BC DA 是菱形.证明:111130,A ABA AC AB ︒∠=∠=∴Q ‖同理1AC BC ‖ ∴四边形1BC DA 是平行四边形.又1AB BC =Q ,∴四边形1BC DA 是菱形 (3)过点E 作EG AB ⊥于点E ,则1AG BG ==.在EG AB ⊥中,AE =.由(2)知四边形1BC DA 是菱形,∴1AG BG ==.∴2ED AD AE =-= 【点睛】解答本题的关键是掌握好旋转的性质,平行四边形判定与性质,的菱形的判定与性质,选择适当的条件解决问题.24. (1)见解析;(2)DF【解析】【分析】(1)直接利用等腰三角形的定义结合勾股定理得出答案;(2)利用直角三角的定义结合勾股定理得出符合题意的答案.【详解】(1)如图(1)所示:△ABE ,即为所求;(2)如图(2)所示:△CDF 即为所求,DF=10.【点睛】 此题主要考查了等腰三角形的定义以及三角形面积求法,正确应用网格分析是解题关键.25.22m +- ,当m=0时,原式=﹣1. 【解析】【分析】原式括号中两项通分,并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果.根据分数分母不为零的性质,m 不等于-1、2,将0m =代入原式即可解出答案. 【详解】解:原式2312(2)()111m m m m m --=-÷+++, 242(2)11m m m m --=÷++, (2)(2)112(2)m m m m m -+-+⋅+-, 22m +=-, ∵1m ≠-且2m ≠,∴当0m =时,原式1=﹣.【点睛】本题主要考查分数的性质、通分,四则运算法则以及倒数.26. (1)c >﹣2;(2) x 1=﹣1,x 2=1.【解析】【分析】(1)根据抛物线与x 轴有两个交点,b 2-4ac >0列不等式求解即可;(2)先求出抛物线的 对称轴,再根据抛物线的对称性求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,然后根据二次函数与一元二次方程的关系解答.【详解】(1)解:∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即16+8c >0,解得c >﹣2;(2)解:由y=﹣2x 2+4x+c 得抛物线的对称轴为直线x=1,∵抛物线经过点(﹣1,0),∴抛物线与x 轴的另一个交点为(1,0),∴方程﹣2x 2+4x+c=0的根为x 1=﹣1,x 2=1.【点睛】考查了抛物线与x 轴的交点问题、二次函数与一元二次方程,解题关键是运用了根与系数的关系以及二次函数的对称性.27.见解析【解析】试题分析:(1)2AD DE DF =⋅,ADF EDA ∠∠= ,可得ΔADF ∽ΔEDA ,从而得F DAE ∠∠=,再根据∠BDF=∠CDA 即可证; (2)由ΔBFD ∽ΔCAD ,可得BF DF AC AD =,从而可得BF AD AC DE=,再由ΔBFD ∽ΔCAD ,可得B C ∠∠=从而得AB AC =,继而可得BF AD AB DE= ,得到BF DE AB AD ⋅=⋅. 试题解析:(1)∵2AD DE DF =⋅,∴AD DF DE AD =, ∵ADF EDA ∠=∠ ,∴ADF ∆∽EDA ∆ ,∴F DAE ∠=∠,又∵∠ADB=∠CDE ,∴∠ADB+∠ADF=∠CDE+∠ADF ,即∠BDF=∠CDA ,∴BFD ∆∽CAD ∆;(2)∵BFD ∆∽CAD ∆ ,∴BF DF AC AD =, ∵AD DF DE AD = ,∴BF AD AC DE=, ∵BFD ∆∽CAD ∆,∴B C ∠=∠,∴AB AC =, ∴BF AD AB DE = , ∴BF DE AB AD ⋅=⋅. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,能结合图形以及已知条件灵活选择恰当的方法进行证明是关键.Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? M i c r o s o f t W o r d。
辽宁省营口市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

辽宁省营口市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,等腰直角三角形纸片ABC 中,∠C=90°,把纸片沿EF 对折后,点A 恰好落在BC 上的点D 处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是( )①∠CDE=∠DFB ;②BD >CE ;③BC=2CD ;④△DCE 与△BDF 的周长相等.A .1个B .2个C .3个D .4个2.若kb <0,则一次函数y kx b =+的图象一定经过( ) A .第一、二象限B .第二、三象限C .第三、四象限D .第一、四象限3.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( ) A .205万B .420510⨯C .62.0510⨯D .72.0510⨯4.已知反比例函数1y x=下列结论正确的是( ) A .图像经过点(-1,1) B .图像在第一、三象限 C .y 随着 x 的增大而减小 D .当 x > 1时, y < 15.解分式方程2236111x x x +=+-- ,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A .方程两边分式的最简公分母是(x ﹣1)(x+1)B .方程两边都乘以(x ﹣1)(x+1),得整式方程2(x ﹣1)+3(x+1)=6C .解这个整式方程,得x =1D .原方程的解为x =1616 ) A .±4B .4C .2D .±27.如图,AOB V 是直角三角形,90AOB ∠=o ,2OB OA =,点A 在反比例函数1y x=的图象上.若点B 在反比例函数ky x=的图象上,则k 的值为( )A.2 B.-2 C.4 D.-48.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=23,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将»BD绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为()A.2233π-B.2233π-C.233π-D.233π-9.如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.1410.如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A.B.C.D.11.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a<﹣1 B.ab>0 C.a﹣b<0 D.a+b<012.下列实数中是无理数的是()A.227B.2﹣2C.5.15&&D.sin45°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,若S四边形ABFE=9,则S三角形EFC=________.14.如图,点A在反比例函数y=3x(x>0)上,以OA为边作正方形OABC,边AB交y轴于点P,若PA:PB=1:2,则正方形OABC的面积=_____.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若CD=5,则EF 的长为________.16.下列对于随机事件的概率的描述:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,就会有50次“正面朝上”;②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85其中合理的有______(只填写序号).17.如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,动点P从点A出发,沿AB匀速运动,到达点B时停止,设点P所走的路程为x,线段OP的长为y,若y与x之间的函数图象如图②所示,则矩形ABCD的周长为_____.18.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时小礼先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由小智从中随机抽取一张卡片,他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛.小礼诵读《论语》的概率是;(直接写出答案)请用列表或画树状图的方法求他俩诵读两个不同材料的概率.20.(6分)已知点P,Q为平面直角坐标系xOy中不重合的两点,以点P为圆心且经过点Q作⊙P,则称点Q为⊙P的“关联点”,⊙P为点Q的“关联圆”.(1)已知⊙O的半径为1,在点E(1,1),F(﹣1232),M(0,-1)中,⊙O的“关联点”为______;(2)若点P(2,0),点Q(3,n),⊙Q为点P的“关联圆”,且⊙Q5n的值;(3)已知点D(0,2),点H(m,2),⊙D是点H的“关联圆”,直线y=﹣43x+4与x轴,y轴分别交于点A,B.若线段AB上存在⊙D的“关联点”,求m的取值范围.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣12x2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴直线x=32交x轴于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,交x轴于点G,当点E 运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标;(3)在(2)的条件下,将线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(0°<α<90°),在旋转过程中,设线段FG与抛物线交于点N,在线段GB上是否存在点P,使得以P、N、G为顶点的三角形与△ABC相似?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.22.(8分)每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:min)进行调查,过程如下:收集数据:30 60 81 50 40 110 130 146 90 10060 81 120 140 70 81 10 20 100 81整理数据:课外阅读平均时间0≤x<40 40≤x<80 80≤x<120 120≤x<160x(min)等级 D C B A人数 3 a 8 b分析数据:平均数中位数众数80 m n请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=;m=,n=;(2)已知该校学生500人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80min为达标,请估计达标的学生数;(3)设阅读一本课外书的平均时间为260min,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.(10分)某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A、B、C、D、E、F)六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,完成下列问题:该班共有学生人;请将条形统计图补充完整;该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.25.(10分)先化简,再求值:22144(1)1a aa a a-+-÷--,其中a是方程a(a+1)=0的解.26.(12分)计算:10÷5–12-+ 2018027.(12分)如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=42,求DF的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°,由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,∴∠CDE=∠DFB,故①正确;由折叠可得,DE=AE=3,∴=,∴BD=BC﹣DC=4﹣1,∴BD>CE,故②正确;∵BC=4CD=4,∴CD,故③正确;∵AC=BC=4,∠C=90°,∴,∵△DCE的周长,由折叠可得,DF=AF,∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣),∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;故选D.点睛:本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.2.D【解析】【分析】根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.【详解】∵kb<0,∴k、b异号。
辽宁省营口市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

辽宁省营口市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是2,则常数k的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣22.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是()A.B.C.D.3.﹣12的绝对值是()A.﹣12B.12C.﹣2 D.24.将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,朝上一面上的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是()A.1216B.172C.136D.1125.下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4B.(﹣a2b)3=﹣a6b3C.a2•a3=a6D.a8÷a2=a46.如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作()A.+8km B.﹣8km C.+14km D.﹣2km7.如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<08.如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱9.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,1BC =,4AB =,则sin B 的值是( )A .155B .14C .13D .154 10.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )A .613B .513C .413D .31311.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°12.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( ) A . B . C . D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.函数12y x=,当x <0时,y 随x 的增大而_____. 14.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋15.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边BC 上,将ABE △沿AE 折叠得到AFE △,点F 落在对角线AC 上.若AB AC ⊥,3AB =,5AD =,则CEF △的周长为________.16.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .17.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?设买美酒x斗,买普通酒y斗,则可列方程组为______________. 18.如图,和是分别沿着AB,AC边翻折形成的,若,则的度数是______度三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.(1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是;(2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.20.(6分)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.求证:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.21.(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CD到E,使DE=CD,连接AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)连接OE,若∠ABC=60°,且AD=DE=4,求OE的长.22.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)与x轴交于A(3,0),B两点.(1)求抛物线的表达式及点B的坐标;(2)当﹣2<x<3时的函数图象记为G,求此时函数y的取值范围;(3)在(2)的条件下,将图象G在x轴上方的部分沿x轴翻折,图象G的其余部分保持不变,得到一个新图象M.若经过点C(4.2)的直线y=kx+b(k≠0)与图象M在第三象限内有两个公共点,结合图象求b 的取值范围.23.(8分)(1)解方程:x 2﹣5x ﹣6=0;(2)解不等式组:43(2)123x xx x +≤+⎧⎪-⎨<⎪⎩. 24.(10分)某中学为了提高学生的消防意识,举行了消防知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所经信息解答下列问题: (1)这次知识竞赛共有多少名学生?(2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;(3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.25.(10分)如图,直线y 1=﹣x+4,y 2=34x+b 都与双曲线y=k x 交于点A (1,m ),这两条直线分别与x 轴交于B ,C 两点.求y 与x 之间的函数关系式;直接写出当x >0时,不等式34x+b >k x 的解集;若点P 在x 轴上,连接AP 把△ABC 的面积分成1:3两部分,求此时点P 的坐标.26.(12分)如图,已知点A ,C 在EF 上,AD ∥BC ,DE ∥BF ,AE =CF.(1)求证:四边形ABCD 是平行四边形;(2)直接写出图中所有相等的线段(AE =CF 除外).27.(12分)某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.(1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入2x-3x+k=0得4-6+k=0,然后解关于k的方程即可.【详解】把x=2代入2x-3x+k=0得,4-6+k=0,解得k=2.故答案为:B.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值是解题的关键.2.B【解析】解:过A点作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=BC=2,当0≤x≤2时,如图1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=•x•x=;当2<x≤4时,如图2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=•(4﹣x)•x=,故选B.3.B【解析】【分析】根据求绝对值的法则,直接计算即可解答.【详解】111()222-=--=,故选:B.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的关键.4.C【解析】【分析】三粒均匀的正六面体骰子同时掷出共出现216种情况,而边长能构成直角三角形的数字为3、4、5,含这三个数字的情况有6种,故由概率公式计算即可.【详解】解:因为将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,按出现数字的不同共666⨯⨯=216种情况,其中数字分别为3,4,5,是直角三角形三边长时,有6种情况,所以其概率为1 36,故选C.【点睛】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.边长为3,4,5的三角形组成直角三角形.5.B【解析】【分析】【详解】解:A.a2+a2=2a2,故A错误;C、a2a3=a5,故C错误;D、a8÷a2=a6,故D错误;本题选B.考点:合同类型、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方6.B【解析】【分析】正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【详解】解:向北和向南互为相反意义的量.若向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作﹣8km.故选:B.【点睛】本题考查正负数在生活中的应用.注意用正负数表示的量必须是具有相反意义的量.7.B【解析】试题分析:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故选B.考点:一次函数的性质和图象8.A【解析】【分析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.故选A.【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..9.D【解析】【分析】首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解.【详解】∵∠C=90°,BC=1,AB=4,∴22224115AC AB BC=-=-=,∴15ACsinBAB==,故选:D.【点睛】本题考查了三角函数的定义,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比.10.B【解析】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:513.故选B.11.C【解析】试题分析:根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.试题解析:连接AC,如图:根据勾股定理可以得到:510.51+51=10)1.∴AC 1+BC 1=AB 1.∴△ABC 是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故选C .考点:勾股定理.12.C【解析】试题解析:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C. 既是中心对称图又是轴对称图形,故本选项正确;D. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.减小【解析】【分析】 先根据反比例函数的性质判断出函数12y x =的图象所在的象限,再根据反比例函数的性质进行解答即可. 【详解】 解:∵反比例函数12y x =中,102k =>, ∴此函数的图象在一、三象限,在每一象限内y 随x 的增大而减小.故答案为减小.【点睛】 考查反比例函数的图象与性质,反比例函数()0,k y k x=≠ 当0k >时,图象在第一、三象限.在每个象限,y 随着x 的增大而减小,当k 0<时,图象在第二、四象限.在每个象限,y 随着x 的增大而增大.14.33.【解析】试题分析:设品尝孔明菜的朋友有x 人,依题意得,5x +3=6x -3,解得x =6,所以孔明菜有5x +3=33袋.考点:一元一次方程的应用.15.6.【解析】【分析】先根据平行线的性质求出BC=AD=5,再根据勾股定理可得AC=4,然后根据折叠的性质可得AF=AB=3,EF=BE ,从而可求出CEF △的周长.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD=5,∵AB AC ⊥,∴∵ABE △沿AE 折叠得到AFE △,∴AF=AB=3,EF=BE ,∴CEF △的周长=CE+EF+FC=CE+BE+CF=BC+AC-AF=5+4-3=6故答案为6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,折叠的性质,三角形的周长计算方法,运用转化思想是解题的关键.16.9【解析】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9 17.2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩【解析】【分析】设买美酒x 斗,买普通酒y 斗,根据“美酒一斗的价格是50钱、买两种酒2斗共付30钱”列出方程组.【详解】依题意得:2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故答案为2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩. 【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.18.60∵∠BAC=150°∴∠ABC+∠ACB=30°∵∠EBA=∠ABC,∠DCA=∠ACB∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2(∠ABC+∠ACB)=60°,即∠EBC+∠DCB=60°∴θ=60°.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)18;(2)12【解析】【分析】(1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;(2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可.【详解】解:(1)画树状图得:共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,所以都选择A通道通过的概率为18,故答案为:18;(2)∵共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,∴至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为41 82 =.【点睛】考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.20.(1)证明见解析;(2)35.【解析】【分析】(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,从而可证明∠AED=∠ACB,进而可证明△ADE∽△ABC;(2)△ADE∽△ABC,AD AEAB AC=,又易证△EAF∽△CAG,所以AF AEAG AC=,从而可求解.(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,∴35 AD AE AB AC==由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,∴AF AE AG AC=,∴AF AG=35考点:相似三角形的判定21.(1)见解析【解析】【分析】(1)四边形ABCD是平行四边形,由平行四边形的性质,可得AB=DE,AB//DE ,则四边形ABDE是平行四边形;(2)因为AD=DE=1,则AD=AB=1,四边形ABCD是菱形,由菱形的性质及解直角三角形可得AO=AB⋅sin∠ABO=2,BO=AB⋅cos∠,,则AE=BD,利用勾股定理可得OE.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵DE=CD,∴AB=DE.∴四边形ABDE是平行四边形;(2)∵AD=DE=1,∴AD=AB=1.∴▱ABCD是菱形,∴AB =BC ,AC ⊥BD ,12BO BD =,12ABO ABC ∠=∠. 又∵∠ABC =60°,∴∠ABO =30°.在Rt △ABO 中,sin 2AO AB ABO =⋅∠=,cos BO AB ABO =⋅∠=∴BD =∵四边形ABDE 是平行四边形,∴AE ∥BD ,AE BD ==又∵AC ⊥BD ,∴AC ⊥AE .在Rt △AOE 中,OE ==【点睛】此题考查平行四边形的性质及判断,考查菱形的判断及性质,及解直角三角形,解题关键在于掌握判定定理和利用三角函数进行计算.22.(1)抛物线的表达式为y=x 2﹣2x ﹣2,B 点的坐标(﹣1,0);(2)y 的取值范围是﹣3≤y <1. (2)b 的取值范围是﹣83<b <25. 【解析】【分析】(1)、将点A 坐标代入求出m 的值,然后根据二次函数的性质求出点B 的坐标;(2)、将二次函数配成顶点式,然后根据二次函数的增减性得出y 的取值范围;(2)、根据函数经过(-1,0)、(3,2)和(0,-2)、(3,2)分别求出两个一次函数的解析式,从而得出b 的取值范围.【详解】(1)∵将A (2,0)代入,得m=1, ∴抛物线的表达式为y=2x -2x-2.令2x -2x-2=0,解得:x=2或x=-1, ∴B 点的坐标(-1,0).(2)y=2x -2x-2=()21x --3.∵当-2<x <1时,y 随x 增大而减小,当1≤x <2时,y 随x 增大而增大,∴当x=1,y 最小=-3. 又∵当x=-2,y=1, ∴y 的取值范围是-3≤y <1.(2)当直线y=kx+b 经过B (-1,0)和点(3,2)时, 解析式为y=25x+25. 当直线y=kx+b 经过(0,-2)和点(3,2)时,解析式为y=54x-2.由函数图象可知;b的取值范围是:-2<b<25.【点睛】本题主要考查的就是二次函数的性质、一次函数的性质以及函数的交点问题.在解决第二个问题的时候,我们首先必须要明确给出x的取值范围是否是在对称轴的一边还是两边,然后根据函数图形进行求解;对于第三问我们必须能够根据题意画出函数图象,然后根据函数图象求出取值范围.在解决二次函数的题目时,画图是非常关键的基本功.23.(1)x1=6,x2=﹣1;(2)﹣1≤x<1.【解析】【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】(1)x2﹣5x﹣6=0,(x﹣6)(x+1)=0,x﹣6=0,x+1=0,x1=6,x2=﹣1;(2)()432x1x23x x⎧+≤+⎪⎨-<⎪⎩①②∵解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<1,∴不等式组的解集为﹣1≤x<1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解(1)的关键,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解(2)的关键.24.(1)200;(2)72°,作图见解析;(3)3 10.【解析】【分析】(1)用一等奖的人数除以所占的百分比求出总人数;(2)用总人数乘以二等奖的人数所占的百分比求出二等奖的人数,补全统计图,再用360°乘以二等奖的人数所占的百分比即可求出“二等奖”对应的扇形圆心角度数;(3)用获得一等奖和二等奖的人数除以总人数即可得出答案.【详解】解:(1)这次知识竞赛共有学生2010%=200(名);(2)二等奖的人数是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),补图如下:“二等奖”对应的扇形圆心角度数是:360°×40200=72°;(3)小华获得“一等奖或二等奖”的概率是:2040200+=310.【点睛】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图,利用统计图获取信息是解本题的关键.25.(1)3yx;(2)x>1;(3)P(﹣54,0)或(94,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=kx,可得y与x之间的函数关系式;(2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式34x+b>kx的解集为x>1;(3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=14BC=74,或BP=14BC=74,即可得到OP=3﹣74=54,或OP=4﹣74=94,进而得出点P的坐标.详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=kx,可得k=1×3=3,∴y与x之间的函数关系式为:y=3x;(2)∵A(1,3),∴当x>0时,不等式34x+b>kx的解集为:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,∴点B的坐标为(4,0),把A(1,3)代入y2=34x+b,可得3=34+b,∴b=94,∴y2=34x+94,令y2=0,则x=﹣3,即C(﹣3,0),∴BC=7,∵AP把△ABC的面积分成1:3两部分,∴CP=14BC=74,或BP=14BC=74∴OP=3﹣74=54,或OP=4﹣74=94,∴P(﹣54,0)或(94,0).点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.26.(1)见解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.【解析】整体分析:(1)用ASA证明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(2)根据△ADE≌△CBF,和平行四边形ABCD的性质及线段的和差关系找相等的线段.解:(1)证明:∵AD∥BC,DE∥BF,∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.在△ADE和△CBF中,E FAE CFDAE BCF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.理由如下:∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.∵AE=CF,∴EC=AF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.27.(1)骑自行车的人数多,多50人;(2)学校准备的600个自行车停车位不足够,理由见解析【解析】分析: (1)根据乘公交车的人数除以乘公交车的人数所占的比例,可得调查的样本容量,根据样本容量乘以自行车所占的百分比,可得骑自行车的人数,根据有理数的减法,可得答案;(2)根据学校总人数乘以骑自行车所占的百分比,可得答案.详解:(1)乘公交车所占的百分比60360=16, 调查的样本容量50÷16=300人,骑自行车的人数300×120360=100人, 骑自行车的人数多,多100﹣50=50人;(2)全校骑自行车的人数2400×120360=800人, 800>600,故学校准备的600个自行车停车位不足够.点睛: 本题考查了扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.。
辽宁省营口市2019-2020学年中考第四次模拟数学试题含解析

辽宁省营口市2019-2020学年中考第四次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a 一定不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.下列计算正确的是( ) A .2x ﹣x =1 B .x 2•x 3=x 6 C .(m ﹣n)2=m 2﹣n 2D .(﹣xy 3)2=x 2y 63.如图,一个斜坡长130m ,坡顶离水平地面的距离为50m ,那么这个斜坡的坡度为( )A .512B .1213C .513D .13124.两个同心圆中大圆的弦AB 与小圆相切于点C ,AB=8,则形成的圆环的面积是( )A .无法求出B .8C .8πD .16π5.如图,半径为5的A e 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是BAC ∠,EAD ∠,若6DE =,180BAC EAD ∠+∠=︒,则弦BC 的长等于( )A .8B .10C .11D .126.下列运算结果正确的是( ) A .3a 2-a 2 = 2B .a 2·a 3= a 6C .(-a 2)3 = -a 6D .a 2÷a 2 = a7.对于不等式组1561333(1)51x xx x⎧-≤-⎪⎨⎪-<-⎩,下列说法正确的是()A.此不等式组的正整数解为1,2,3B.此不等式组的解集为716x-<≤C.此不等式组有5个整数解D.此不等式组无解8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法:①2a+b=0,②当﹣1≤x≤3时,y<0;③3a+c=0;④若(x1,y1)(x2、y2)在函数图象上,当0<x1<x2时,y1<y2,其中正确的是()A.①②④B.①③C.①②③D.①③④9.已知=2{=1xy是二元一次方程组+=8{=1mx nynx my-的解,则2m n-的算术平方根为()A.±2 B.C.2 D.410.某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米)38 39 40 41 42 43数量(件)25 30 36 50 28 8商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差11.把8a3﹣8a2+2a进行因式分解,结果正确的是()A.2a(4a2﹣4a+1)B.8a2(a﹣1)C.2a(2a﹣1)2D.2a(2a+1)212.左下图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图.这个几何体只能是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.分解因式:x2–4x+4=__________.14.已知点P (a ,b )在反比例函数y=2x的图象上,则ab=_____. 15.一只蚂蚁从数轴上一点 A 出发,爬了7 个单位长度到了+1,则点 A 所表示的数是_____ 16.如图,已知⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,延长连心线O 1O 2交⊙O 2于点P ,联结PA 、PB ,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O 2的半径等于________.17.如图,D 、E 分别为△ABC 的边BA 、CA 延长线上的点,且DE ∥BC .如果35DE BC =,CE=16,那么AE 的长为_______18.分解因式:x 2y ﹣y =_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,BC ⊥AB ,连结OC ,弦AD ∥OC ,直线CD 交BA 的延长线于点E .(1)求证:直线CD 是⊙O 的切线; (2)若DE =2BC ,AD =5,求OC 的值.20.(6分)已知:正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转至正方形AEFG ,连接CE DF 、.如图,求证:CE DF =;如图,延长CB 交EF 于M ,延长FG 交CD 于N ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角.21.(6分)如图,AD 是△ABC 的中线,AD =12,AB =13,BC =10,求AC 长.22.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y =(x ﹣h )2+k 的对称轴是直线x =1.若抛物线与x 轴交于原点,求k 的值;当﹣1<x <0时,抛物线与x 轴有且只有一个公共点,求k 的取值范围.23.(8分)如图,菱形ABCD 的边长为20cm ,∠ABC =120°,对角线AC ,BD 相交于点O ,动点P 从点A 出发,以4cm/s 的速度,沿A→B 的路线向点B 运动;过点P 作PQ ∥BD ,与AC 相交于点Q ,设运动时间为t 秒,0<t <1.(1)设四边形PQCB 的面积为S ,求S 与t 的关系式;(2)若点Q 关于O 的对称点为M ,过点P 且垂直于AB 的直线l 交菱形ABCD 的边AD (或CD )于点N ,当t 为何值时,点P 、M 、N 在一直线上?(3)直线PN 与AC 相交于H 点,连接PM ,NM ,是否存在某一时刻t ,使得直线PN 平分四边形APMN 的面积?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由. 24.(10分)如图所示,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,(1)用尺规在边BC 上求作一点P ,使PA PB =;(不写作法,保留作图痕迹) (2)连接AP 当B Ð为多少度时,AP 平分CAB ∠.25.(10分)如图所示,正方形网格中,△ABC 为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC 沿BA 方向平移后,点A 移到点A 1,在网格中画出平移后得到的△A 1B 1C 1; (2)把△A 1B 1C 1绕点A 1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A 1B 2C 2; (3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.26.(12分)315211x x x -⎧⎨-+-⎩<()<27.(12分)如图,一次函数5y kx =+(k 为常数,且0k ≠)的图像与反比例函数8y x=-的图像交于()2,A b -,B 两点.求一次函数的表达式;若将直线AB 向下平移(0)m m >个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求m 的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.D 【解析】 【分析】根据直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,可以判断a 、b 的正负,从而可以判断直线y=bx-a 经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决. 【详解】∵直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,∴a<0,b>0,∴直线y=bx-a经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选D.【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.2.D【解析】【分析】根据合并同类项的法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的乘法的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、2x-x=x,错误;B、x2•x3=x5,错误;C、(m-n)2=m2-2mn+n2,错误;D、(-xy3)2=x2y6,正确;故选D.【点睛】考查了整式的运算能力,对于相关的整式运算法则要求学生很熟练,才能正确求出结果.3.A【解析】试题解析:∵一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,=10m,∴这个斜坡的坡度为:50:10=5:1.故选A.点睛:本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义.坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.4.D【解析】试题分析:设AB于小圆切于点C,连接OC,OB.∵AB于小圆切于点C,∴OC⊥AB,∴BC=AC=12AB=12×8=4cm.∵圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2∴圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)=π•BC2=16π.故选D.考点:1.垂径定理的应用;2.切线的性质.5.A【解析】作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,先利用等角的补角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根据垂径定理得CH=BH,易得AH为△CBF的中位线,然后根据三角形中位线性质得到AH=12BF=1,从而求解.解:作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,如图,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH为△CBF的中位线,∴AH=12BF=1.∴2222534 BH AB AH-=-=,∴BC=2BH=2.故选A.“点睛”本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和三角形中位线性质. 6.C 【解析】选项A , 3a 2-a 2 = 2 a 2;选项B , a 2·a 3= a 5;选项C , (-a 2)3 = -a 6;选项D ,a 2÷a 2 = 1.正确的只有选项C ,故选C. 7.A 【解析】解:1561333(1)51x x x x ⎧-≤-⎪⎨⎪-<-⎩①②,解①得x≤72,解②得x >﹣1,所以不等式组的解集为﹣1<x≤72,所以不等式组的整数解为1,2,1.故选A .点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解. 8.B 【解析】∵函数图象的对称轴为:x=-2b a =132-+=1,∴b=﹣2a ,即2a+b=0,①正确; 由图象可知,当﹣1<x <3时,y <0,②错误; 由图象可知,当x=1时,y=0,∴a ﹣b+c=0, ∵b=﹣2a ,∴3a+c=0,③正确;∵抛物线的对称轴为x=1,开口方向向上,∴若(x 1,y 1)、(x 2,y 2)在函数图象上,当1<x 1<x 2时,y 1<y 2;当x 1<x 2<1时,y 1>y 2; 故④错误; 故选B .点睛:本题主要考查二次函数的相关知识,解题的关键是:由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理. 9.C 【解析】二元一次方程组的解和解二元一次方程组,求代数式的值,算术平方根. 【分析】∵=2{=1x y 是二元一次方程组+=8{ =1mx ny nx my -的解,∴2+=8{2=1m n n m -,解得=3{=2m n ..即2m n -的算术平方根为1.故选C .10.B【解析】分析:商场经理要了解哪些型号最畅销,所关心的即为众数.详解:根据题意知:对商场经理来说,最有意义的是各种型号的衬衫的销售数量,即众数.故选:C.点睛:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.11.C【解析】【分析】首先提取公因式2a,进而利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:8a3﹣8a2+2a=2a(4a2﹣4a+1)=2a(2a﹣1)2,故选C.【点睛】本题因式分解中提公因式法与公式法的综合运用.12.A【解析】试题分析:根据几何体的主视图可判断C不合题意;根据左视图可得B、D不合题意,因此选项A正确,故选A.考点:几何体的三视图二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(x–1)1【解析】试题分析:直接用完全平方公式分解即可,即x1﹣4x+4=(x﹣1)1.考点:分解因式.14.2【解析】【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=2x即可得出结论.【详解】∵点P(a,b)在反比例函数y=2x的图象上,∴b=2a,∴ab=2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.15.﹣6 或 8【解析】试题解析:当往右移动时,此时点A 表示的点为﹣6,当往左移动时,此时点A 表示的点为8.16.【解析】 【分析】由题意得出△ABP 为等边三角形,在Rt △ACO 2中,AO 2=ACsin 60︒即可.【详解】由题意易知:PO 1⊥AB ,∵∠APB=60°∴△ABP 为等边三角形,AC=BC=3∴圆心角∠AO 2O 1=60° ∴在Rt △ACO 2中,AO 2=ACsin 60︒.故答案为. 【点睛】本题考查的知识点是圆的性质,解题的关键是熟练的掌握圆的性质. 17.1 【解析】 【分析】根据DE ∥BC ,得到35DE EA BC AC ==,再代入AC=11-AE ,则可求AE 长. 【详解】 ∵DE ∥BC ,∴DE EA BC AC =. ∵35DE BC =,CE=11, ∴3165AE AE -=,解得AE=1. 故答案为1. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,正确写出比例式是解题的关键. 18.y (x+1)(x ﹣1) 【解析】 【分析】观察原式x 2y ﹣y ,找到公因式y 后,提出公因式后发现x 2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【详解】解:x2y﹣y=y(x2﹣1)=y(x+1)(x﹣1).故答案为:y(x+1)(x﹣1).【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首选连接OD,易证得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD是⊙O的切线;(2)由△COD≌△COB.可得CD=CB,即可得DE=2CD,易证得△EDA∽△ECO,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AD:OC的值.试题解析:(1)连结DO.∵AD∥OC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠COD=∠COB.3分又∵CO=CO, OD=OB∴△COD≌△COB(SAS)4分∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵点D在⊙O上,∴CD是⊙O的切线.(2)∵△COD≌△COB.∴CD=CB .∵DE=2BC ,∴ED=2CD .∵AD ∥OC ,∴△EDA ∽△ECO . ∴, ∴.考点:1.切线的判定2.全等三角形的判定与性质3.相似三角形的判定与性质.20.(1)证明见解析;(2),,,DAG BAE CNF FMC ∠∠∠∠.【解析】【分析】(1)连接AF 、AC ,易证∠EAC=∠DAF ,再证明ΔEAC ≅ΔDAF ,根据全等三角形的性质即可得CE=DF ;(2)由旋转的性质可得∠DAG 、∠BAE 都是旋转角,在四边形AEMB 中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE ,同理可得∠DAG=∠CNF ,由此即可解答.【详解】(1)证明:连接,AF AC ,∵正方形ABCD 旋转至正方形AEFG∴DAG BAE ∠∠=,45BAC GAF ∠=∠=︒∴BAE BAC DAG GAF ∠+∠=∠+∠∴EAC DAF ∠=∠在EAC ∆和DAF ∆中,AE AD EAC FAD AC AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴EAC DAF ∆≅∆∴CE DF =(2).∠DAG、∠BAE、∠FMC、∠CNF;由旋转的性质可得∠DAG、∠BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质及全等三角形的判定与性质,证明ΔEAC≅ΔDAF是解决问题的关键.21.2.【解析】【分析】根据勾股定理逆定理,证△ABD是直角三角形,得AD⊥BC,可证AD垂直平分BC,所以AB=AC. 【详解】解:∵AD是△ABC的中线,且BC=10,∴BD=12BC=1.∵12+122=22,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,又∵CD=BD,∴AC=AB=2.【点睛】本题考核知识点:勾股定理、全等三角形、垂直平分线.解题关键点:熟记相关性质,证线段相等. 22.(1)k=﹣1;(2)当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.【解析】【分析】(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1,∴h=1,把原点坐标代入y=(x﹣1)2+k,得,(2﹣1)2+k=2,解得k=﹣1;(2)∵抛物线y=(x﹣1)2+k与x轴有公共点,∴对于方程(x﹣1)2+k=2,判别式b2﹣4ac=﹣4k≥2,∴k≤2.当x=﹣1时,y=4+k;当x=2时,y=1+k,∵抛物线的对称轴为x=1,且当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,∴4+k>2且1+k<2,解得﹣4<k<﹣1,综上,当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.【点睛】抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.23.(1) S=﹣2+0<t<1);(2) 307;(3)见解析.【解析】【分析】(1)如图1,根据S=S△ABC-S△APQ,代入可得S与t的关系式;(2)设PM=x,则AM=2x,可得,计算x的值,根据直角三角形30度角的性质可得AM=AO+OM,列方程可得t的值;(3)存在,通过画图可知:N在CD上时,直线PN平分四边形APMN的面积,根据面积相等可得MG=AP,由AM=AO+OM,列式可得t的值.【详解】解:(1)如图1,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC=12∠ABC=60°,AC⊥BD,∴∠OAB=30°,∵AB=20,∴OB=10,由题意得:AP=4t,∴PQ=2t,,∴S=S△ABC﹣S△APQ,=11··22AC OB PQ AQ-,=1110222t⨯⨯⨯⨯,=﹣2(0<t<1);(2)如图2,在Rt△APM中,AP=4t,∵点Q关于O的对称点为M,∴OM=OQ,设PM=x,则AM=2x,∴AP=3x=4t,∴x=3,∴AM=2PM=3,∵AM=AO+OM,∴3=103+103﹣23t,t=307;答:当t为307秒时,点P、M、N在一直线上;(3)存在,如图3,∵直线PN平分四边形APMN的面积,∴S△APN=S△PMN,过M作MG⊥PN于G,∴11··22PN AP PN MG,∴MG=AP,易得△APH≌△MGH,∴3t,∵AM=AO+OM,同理可知:33,3333t,t=30 11.答:当t为3011秒时,使得直线PN平分四边形APMN的面积.【点睛】考查了全等三角形的判定与性质,对称的性质,三角形和四边形的面积,二次根式的化简等知识点,计算量大,解答本题的关键是熟练掌握动点运动时所构成的三角形各边的关系.24.(1)详见解析;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB 的垂直平分线即可;(2)连接PA ,根据等腰三角形的性质可得PAB B ∠=∠,由角平分线的定义可得PAB PAC ∠=∠,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B 的度数,可得答案.【详解】(1)如图所示:分别以A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E 、F ,作直线EF ,交BC 于点P ,∵EF 为AB 的垂直平分线,∴PA=PB ,∴点P 即为所求.(2)如图,连接AP ,∵PA PB =,∴PAB B ∠=∠,∵AP 是角平分线,∴PAB PAC ∠=∠,∴PAB PAC B ∠=∠=∠,∵90ACB ∠=︒,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴当30B ∠=︒时,AP 平分CAB ∠.【点睛】本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.25.(1)(2)作图见解析;(3)2222π+. 【解析】 【分析】(1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.(2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.(3)利用勾股定理和弧长公式求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.【详解】解:(1)如答图,连接AA 1,然后从C 点作AA 1的平行线且A 1C 1=AC ,同理找到点B 1,分别连接三点,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如答图,分别将A 1B 1,A 1C 1绕点A 1按逆时针方向旋转90°,得到B 2,C 2,连接B 2C 2,△A 1B 2C 2即为所求.(3)∵¼2211290222222,?BB B B π⋅⋅=+===, ∴点B 所走的路径总长=2222. 考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.26.﹣2<x <2.【解析】【分析】分别解不等式,进而得出不等式组的解集.【详解】315211x x x -⎧⎨-+-⎩<①()<② 解①得:x <2解②得:x >﹣2.故不等式组的解集为:﹣2<x <2.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握不等式组的解法是解题的关键.27.(1)152y x =+;(2)1或9. 【解析】试题分析:(1)把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,求得k 、b 的值,即可得一次函数的解析式;(2)直线AB 向下平移m(m >0)个单位长度后,直线AB 对应的函数表达式为y =12x +5-m ,根据平移后的图象与反比例函数的图象有且只有一个公共点,把两个解析式联立得方程组,解方程组得一个一元二次方程,令△=0,即可求得m 的值.试题解析:(1)根据题意,把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,得2582b k b =-+⎧⎪⎨-=⎪-⎩, 解得412b k =⎧⎪⎨=⎪⎩, 所以一次函数的表达式为y =12x +5. (2)将直线AB 向下平移m(m >0)个单位长度后,直线AB 对应的函数表达式为y =12x +5-m.由8152y x y x m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+-⎪⎩得, 12x 2+(5-m)x +8=0.Δ=(5-m)2-4×12×8=0, 解得m =1或9.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解.。
辽宁省营口市2020届中考数学仿真模拟试卷 (含解析)

辽宁省营口市2020届中考数学仿真模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−5的绝对值是()A. 5B. −5C. 15D. −152.如图所示的几何体是由七个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5abB. a3⋅a2=a6C. (a2)4=a8D. (a−b)2=a2−b24.如图,已知:AB//CD,AE平分∠BAC交CD于E,若∠C=110°,则∠CAE的度数为()A. 70°B. 35°C. 30°D. 45°5.若反比例函数y=k−1x的图象位于第二、四象限,则k的取值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 以上都不是6.如图,在△ABC中,DE//BC,若ADDB =23,则AEEC的值为()A. 13B. 25C. 23D. 357.如图,AB为⊙O的直径,∠BED=40°,则∠ACD的度数为()A. 90°B. 50°C. 45°D. 80°8.一元二次方程−x2+2x=0的根为()A. −2B. 0,2C. 0,−2D. 29.某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以上”的频率0.750.8250.780.790.80250.801A. 0.7B. 0.75C. 0.8D. 0.910.如图,三角形OAB和三角形BCD是等腰直角三角形,点B、D在x轴上,∠ABO=∠CDB=90°,点A在双曲线y=kx上,若△OAC的面积为92,则k的值为()A. 92B. −92C. −9D.−12二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.计算:(ax2y2−a)÷(xy+1)=____________12.696亿千米,用科学记数法表示为__________千米.13.计算:(√6+2)(√6−2)=.14.甲、乙两名同学参加诗词大会比赛,三轮初赛他们的平均成绩都是86.5分,方差分别为s甲2=1.5,s乙2=2.6,成绩比较稳定的是________同学(填“甲”或“乙”).15.已知圆锥的高线长为8cm,底面的半径是6cm,则圆锥的侧面积等于______cm2.16.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,若AO=3cm,BO=4cm,则菱形ABCD的面积是______ cm2.17.如图,在等边△ABC中,AB=6,N为线段AB上的任意一点,∠BAC的平分线交BC于点D,M是AD上的动点,连结BM、MN,则BM+MN的最小值是______ .18.如图,∠C=90°,∠ABC=75°,∠CBD=30°,若BC=3cm,则AD=______ cm.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.先化简,再求值:(1−1+x1−x )÷x2x2−1,再从−2≤x<2中选一个合适的整数代入求值.四、解答题(本大题共7小题,共86.0分)20.2017无锡国际马拉松赛的赛事共有三项:A.全程马拉松;B.半程马拉松;C.迷你马拉松.小明、小刚和小芳参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为______;(2)已知小明被分配到A(全程马拉松),请利用树状图或列表法求三人被分配到不同项目组的概率.21.我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A:非常了解;B:了解;C:了解较少;D:不了解”四类分别进行统计,并绘制了如下两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)扇形统计图中D所在扇形的圆心角的度数为;(3)将上面的条形统计图补充完整;(4)若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生人数.22.某渔船向正东方向航行,上午8点在A处时发现渔船、小岛B和小岛C在同一条直线上,渔船以30海里/小时的速度继续向正东方向航行,上午10点到达位于小岛C的正南方向上的D处,此时小岛B在渔船的西偏北63°的方向上,如图,已知小岛C在小岛B的东偏北45°的方向上,求小岛B和小岛C之间的距离.(结果精确到1海里,参考数据:sin63°≈0.9,cos63°≈0.5,tan63°≈2.0,√2≈1.4)23.如图,AB是⊙O的直径,CH⊥AB于H,AC与⊙O交于D,BD与CH交于E.点F在CH上,DF=CF.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)若AB=10,sinA=4,AD=DE,求CD的长.524.某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=−x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?25.如图1,在矩形ABCD中,P为CD边上一点(DP<CP),∠APB=90°.将△ADP沿AP翻折得到△AD′P,PD′的延长线交边AB于点M,过点B作BN//MP交DC于点N.(1)求证:AD2=DP⋅PC;(2)请判断四边形PMBN的形状,并说明理由;(3)如图2,连接AC分别交PM、PB于点E、F.若AD=3DP,探究EF与AE之间的的数量关系.26.如图,在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点A(−2,0)、B(4,0),交y轴于点C(0,−3).(1)求抛物线的解析式;(2)动点D在第四象限且在抛物线上,当△BCD面积最大时,求点D坐标,并求△BCD面积的最大值;(3)抛物线的对称轴上是否存在一点Q,使得∠QBC=45°,如果存在,直接写出点Q坐标,不存在,请说明理由.-------- 答案与解析 --------1.答案:A解析:解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|−5|=5.故选:A.根据绝对值的性质求解.此题主要考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.答案:A解析:解:所给图形的俯视图是两排正方形,第一排3个,第二排2个.故选A.俯视图是从物体上面看,所得到的图形.本题考查了简单组合体的三视图,注意掌握:俯视图是从物体上面看所得到的图形.3.答案:C解析:解:A、2a+3b,无法计算,故此选项错误;B、a3⋅a2=a5,故此选项错误;C、(a2)4=a8,正确;D、(a−b)2=a2−2ab+b2,故此选项错误;故选:C.直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则、幂的乘方运算法则、完全平方公式分别化简得出答案.此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算、幂的乘方运算、完全平方公式等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.答案:B解析:解:∵AB//CD,∠C=110°,∴∠CAB=70°,∵AE平分∠BAC,∠BAC=35°.∴∠BAE=∠CAE=12故选:B.直接利用平行线的性质得出∠CAB=70°,再利用角平分线的定义得出∠CAE的度数.。
辽宁省营口市2019-2020学年中考数学仿真第三次备考试题含解析

辽宁省营口市2019-2020学年中考数学仿真第三次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.3的相反数是( )A .﹣3B .3C .13D .﹣13 2.有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g 为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数.下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是( )A .+2B .﹣3C .+4D .﹣13.如图,在数轴上有点O ,A ,B ,C 对应的数分别是0,a ,b ,c ,AO =2,OB =1,BC =2,则下列结论正确的是( )A .a c =B .0ab >C .1a c +=D .1b a -=4.在3-,1-,0,1这四个数中,最小的数是( )A .3-B .1-C .0D .15.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折6.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( )A .10B .6C .5D .37.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n )个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .()12n n +B .()22n n + C .()32n n + D .()42n n +8.若一个函数的图象是经过原点的直线,并且这条直线过点(-3,2a )和点(8a ,-3),则a 的值为( )A .B .C .D .±9.下列运算正确的是( )A .a 2·a 3﹦a 6B .a 3+ a 3﹦a 6C .|-a 2|﹦a 2D .(-a 2)3﹦a 610.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=2,以点A 为圆心,AD 的长为半径的圆交BC 边于点E ,则图中阴影部分的面积为( )A .2213π-- B .2212π-- C .2222π-- D .2214π--11.小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏的方程是 11()1323x x x ▲---+=-, 这该怎么办呢?他想了一想,然后看了一下书后面的答案,知道此方程的解是x =5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业。
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辽宁省营口市2020年中考数学复习模拟试卷一.选择题(每题3分,满分30分)1.2020的相反数是()A.2020 B.﹣2020 C.D.2.下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.如图,把正△ABC的外接圆对折,使点A与劣弧BC的中点M重合,折痕分别交AB、AC 于D、E,若BC=5,则线段DE的长为()A.B.C.D.5.下列几何体中,从正面看得到的平面图形是圆的是()A.B.C.D.6.某地区5月3日至5月9日这7天的日气温最高值统计图如图所示.从统计图看,该地区这7天日气温最高值的众数与中位数分别是()A.23,25 B.24,23 C.23,23 D.23,247.若方程的根为正数,则k的取值范围是()A.k<2 B.﹣3<k<2 C.k≠﹣3 D.k<2且k≠﹣3 8.如图,已知梯形ABCO的底边AO在x轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面积等于3,则k的值()A.等于2 B.等于C.等于D.无法确定9.如图,在矩形AB CD中,∠ADC的平分线与AB交于E,点F在DE的延长线上,∠BFE=90°,连接AF、CF,CF与AB交于G.有以下结论:①AE=BC②AF=CF③BF2=FG•FC④EG•AE=BG•AB其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.设AP=x,△PBE的面积为y.则能够正确反映y与x之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.二.填空题(满分24分,每小题3分)11.分解因式:4m2﹣16n2=.12. 9月27日,神舟七号航天员翟志刚完成中国历史上第一次太空行走,他相对地球行走了5 100 000米路程,用科学记数法表示为.13.在实数范围内式子有意义,则x的范围是.14.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为.15.已知关于x的一元二次方程x2+ax+nb=0(1≤n≤3,n为整数),其中a是从2、4、6三个数中任取的一个数,b是从1、3、5三个数中任取的一个数,定义“方程有实数根”为事件A n(n=1,2,3),当A n的概率最小时,n的所有可能值为.16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD交于点O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=.17.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n An+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a2016=.18.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,下列说法中:①abc<0;②a﹣b+c<0;③3a+c=0;④当﹣1<x<3时,y>0,正确的是(填写序号).三.解答题19.(10分)先化简,再求值:÷,其中x=sin45°,y=cos60°.20.(10分)2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?21.(12分)如图所示,某中学九年级数学活动小组选定测量学校前面小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°.若斜坡FA的坡比i=1:,求大树的高度.(结果保留一位小数)参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,取1.73.22.(12分)如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为弧的中点,连接CE交AB于点F,且BF=BC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,cos B=,求CE的长.23.(12分)小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为千米/小时;点C的坐标为;(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?24.(12分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)当销售单价为70元时,每天的销售利润是多少?(2)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(3)如果该企业每天的总成本不超过7000元,那么销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)25.(14分)把两个全等的等腰直角三角板△ABC和△EFG(其直角边长均为4)叠放在一起(如图1),且使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合.现将三角板EFG绕O点顺时针方向旋转(旋转角α满足条件:0°<α<90°),四边形CHGK是旋转过程中两三角板的重叠部分(如图2).在上述旋转过程中,BH与CK有怎样的数量关系?四边形CHGK的面积有何变化?证明你发现的结论.26.(14分)如图1,抛物线y=﹣x2+mx+n交x轴于点A(﹣2,0)和点B,交y轴于点C (0,2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点M在抛物线上,且S△AOM =2S△BOC,求点M的坐标;(3)如图2,设点N是线段AC上的一动点,作DN⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DN 长度的最大值.解析一.选择题1.2020的相反数是()A.2020 B.﹣2020 C.D.【考点】14:相反数.【专题】511:实数;62:符号意识.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:2020的相反数是:﹣2020.故选:B.2.下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【专题】1:常规题型.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.3.如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;CB:解一元一次不等式组.【专题】31:数形结合.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:由①,得x<3;由②,得x≥﹣3;故不等式组的解集是:﹣3≤x<3;表示在数轴上如图所示:故选:A.4.如图,把正△ABC的外接圆对折,使点A与劣弧BC的中点M重合,折痕分别交AB、AC于D、E,若BC=5,则线段DE的长为()A.B.C.D.【考点】MM:正多边形和圆.【专题】16:压轴题.【分析】连接AM、OB,则其交点O即为此圆的圆心,根据正三角形的性质可知,∠OBC =∠OAD=30°,再根据直角三角形的性质及勾股定理可求出OB的长;在Rt△AOD中,进而可依据特殊角的三角函数值即可求出OD的长,由垂径定理得出DE的长即可.【解答】解:连接AM、OB,则其交点O即为此圆的圆心;∵△ABC是正三角形,∴∠OBC=∠OAD=30°,DE∥BC,在Rt△OBF中,BF=BC=×5=,∴OB===,∴OA=OB=;在Rt△AOD中,∠DAO=30°,∴OD=OA•tan30°=×=,∴DE=2OD=2×=.故选:B.5.下列几何体中,从正面看得到的平面图形是圆的是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【专题】55F:投影与视图;64:几何直观;69:应用意识.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:A、主视图是矩形,故A不符合题意;B、主视图是圆,故B符合题意;C、主视图是两个小长方形组成的矩形,故C不符合题意;D、主视图是三角形,故D不符合题意;故选:B.6.某地区5月3日至5月9日这7天的日气温最高值统计图如图所示.从统计图看,该地区这7天日气温最高值的众数与中位数分别是()A.23,25 B.24,23 C.23,23 D.23,24【考点】VC:条形统计图;W4:中位数;W5:众数.【专题】27:图表型.【分析】利用众数、中位数的定义结合图形求解即可.【解答】解:观察条形图可得,23出现的次数最多,故众数是23°C;气温从低到高的第4个数据为23°C,故中位数是23℃;故选:C.7.若方程的根为正数,则k的取值范围是()A.k<2 B.﹣3<k<2 C.k≠﹣3 D.k<2且k≠﹣3 【考点】B2:分式方程的解.【专题】11:计算题.【分析】先求出分式方程的解,得出6﹣3k>0,求出k的范围,再根据分式方程有解得出x+3≠0,x+k≠0,求出x≠﹣3,k≠3,即可得出答案.【解答】解:方程两边都乘以(x+3)(x+k)得:3(x+k)=2(x+3),3x+3k=2x+6,3x﹣2x=6﹣3k,x=6﹣3k,∵方程的根为正数,∴6﹣3k>0,解得:k<2,∵分式方程的解为正数,x+3≠0,x+k≠0,x≠﹣3,k≠3,即k的范围是k<2,故选:A.8.如图,已知梯形ABCO的底边AO在x轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面积等于3,则k的值()A.等于2 B.等于C.等于D.无法确定【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【专题】16:压轴题;31:数形结合.【分析】先设出B点坐标,即可表示出C点坐标,根据三角形的面积公式和反比例函数的几何意义即可解答.【解答】解:方法1:设B点坐标为(a,b),∵OD:DB=1:2,∴D点坐标为(a,b),根据反比例函数的几何意义,∴a•b=k,∴ab=9k①,∵BC∥AO,AB⊥AO,C在反比例函数y=的图象上,∴设C点横坐标为m,则C点坐标为(m,b)将(m,b)代入y=得,b=m=,BC=a﹣,又因为△OBC的高为AB,所以S△OBC=(a﹣)•b=3,所以(a﹣)•b=3,(a﹣)b=6,ab﹣k=6②,把①代入②得,9k﹣k=6,解得k=.方法2:延长BC交y轴于E,过D作x轴的垂线,垂足为F.由△OAB的面积=△OBE的面积,△ODF的面积=△OCE的面积,可知,△ODF的面积=梯形DFAB=△BOC的面积=,即k=,k=.故选:B.9.如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线与AB交于E,点F在DE的延长线上,∠BFE=90°,连接AF、CF,CF与AB交于G.有以下结论:①AE=BC②AF=CF③BF2=FG•FC④EG•AE=BG•AB其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】LB:矩形的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【专题】152:几何综合题.【分析】①只要证明△ADE为等腰直角三角形即可②只要证明△AEF≌△CBF(SAS)即可;③假设BF2=FG•FC,则△FBG∽△FCB,推出∠FBG=∠FCB=45°,由∠ACF=45°,推出∠ACB=90°,显然不可能,故③错误,④由△ADF∽△GBF,可得==,由EG∥CD,推出==,推出=,由AD=AE,EG•AE=BG•AB,故④正确,【解答】解:①DE平分∠ADC,∠ADC为直角,∴∠ADE=×90°=45°,∴△ADE为等腰直角三角形,∴AD=AE,又∵四边形ABCD矩形,∴AD=BC,∴AE=BC②∵∠BFE=90°,∠BFE=∠AED=45°,∴△BFE为等腰直角三角形,∴则有EF=BF又∵∠AEF=∠DFB+∠ABF=135°,∠CBF=∠ABC+∠ABF=135°,∴∠AEF=∠CBF在△AEF和△CBF中,AE=BC,∠AEF=∠CBF,EF=BF,∴△AEF≌△CBF(SAS)∴AF=CF③假设BF2=FG•FC,则△FBG∽△FCB,∴∠FBG=∠FCB=45°,∵∠BCD=90°,∴∠DCF=45°,∵∠CDF=45°,∴∠DFC=90°,显然不可能,故③错误,④∵∠BGF=180°﹣∠CGB,∠DAF=90°+∠EAF=90°+(90°﹣∠AGF)=180°﹣∠AGF,∠AGF=∠BGC,∴∠DAF=∠BGF,∵∠ADF=∠FBG=45°,∴△ADF∽△GBF,∴==,∵EG∥CD,∴==,∴=,∵AD=AE,∴EG•AE=BG•AB,故④正确,故选:C.10.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.设AP=x,△PBE的面积为y.则能够正确反映y与x之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【专题】16:压轴题;31:数形结合.【分析】过点P作PF⊥BC于F,若要求△PBE的面积,则需要求出BE,PF的值,利用已知条件和正方形的性质以及勾股定理可求出BE,PF的值.再利用三角形的面积公式得到y与x的关系式,此时还要考虑到自变量x的取值范围和y的取值范围.【解答】解:过点P作PF⊥BC于F,∵PE=PB,∴BF=EF,∵正方形ABCD的边长是1,∴AC==,∵AP=x,∴PC=﹣x,∴PF=FC=(﹣x)=1﹣x,∴BF=FE=1﹣FC=x,∴S△PBE=BE•PF=x(1﹣x)=﹣x2+x,即y=﹣x2+x(0<x<),∴y是x的二次函数(0<x<),故选:A.二.填空题11.分解因式:4m2﹣16n2=4(m+2n)(m﹣2n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】11:计算题.【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=4(m+2n)(m﹣2n).故答案为:4(m+2n)(m﹣2n)12.2008年9月27日,神舟七号航天员翟志刚完成中国历史上第一次太空行走,他相对地球行走了5 100 000米路程,用科学记数法表示为 5.1×106.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】12:应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:将5 100 000用科学记数法表示为5.1×106.13.在实数范围内式子有意义,则x的范围是x>5 .【考点】62:分式有意义的条件;72:二次根式有意义的条件.【专题】513:分式;514:二次根式;66:运算能力.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣5>0,解得,x>5.故答案是:x>5.14.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为5.【考点】MP:圆锥的计算.【专题】11:计算题;31:数形结合.【分析】易得圆锥的母线长为10cm,以及圆锥的侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以2π即为圆锥的底面半径,进而利用勾股定理即可求得圆锥的高.【解答】解:圆锥的侧面展开图的弧长为2π×10÷2=10π(cm),∴圆锥的底面半径为10π÷2π=5(cm),∴圆锥的高为:=5(cm).故答案是:5.15.已知关于x的一元二次方程x2+ax+nb=0(1≤n≤3,n为整数),其中a是从2、4、6三个数中任取的一个数,b是从1、3、5三个数中任取的一个数,定义“方程有实数根”为事件A n(n=1,2,3),当A n的概率最小时,n的所有可能值为2或3 .【考点】AA:根的判别式;X4:概率公式.【专题】16:压轴题.【分析】算出相应的概率,判断n的值即可.【解答】解:(1)当n=1时,△=a2﹣4b,①a=2,b=1,△=a2﹣4b=4﹣4=0,有实根,②a=2,b=3,△=a2﹣4b=4﹣12=﹣8<0,无实根,③a=2,b=5,△=a2﹣4b=4﹣20=﹣16<0,无实根,④a=4,b=1,△=a2﹣4b=16﹣4=12>0,有实根,⑤a=4,b=3,△=a2﹣4b=16﹣12=4>0,有实根,⑥a=4,b=5,△=a2﹣4b=16﹣20=﹣4<0,无实根,⑦a=6,b=1,△=a2﹣4b=36﹣4=32>0,有实根,⑧a=6,b=3,△=a2﹣4b=36﹣12=24>0,有实根,⑨a=6,b=5,△=a2﹣4b=36﹣20=16>0,有实根.P(A n)=.(2)当n=2时,△=a2﹣8b,①a=2,b=1,△=a2﹣8b=4﹣8=﹣4<0,无实根,②a=2,b=3,△=a2﹣8b=4﹣24=﹣20<0,无实根,③a=2,b=5,△=a2﹣8b=4﹣40=﹣36<0,无实根,④a=4,b=1,△=a2﹣8b=16﹣8=8>0,有实根,⑤a=4,b=3,△=a2﹣8b=16﹣24=﹣8<0,无实根,⑥a=4,b=5,△=a2﹣8b=16﹣40=﹣24<0,无实根,⑦a=6,b=1,△=a2﹣8b=36﹣8=28>0,有实根,⑧a=6,b=3,△=a2﹣8b=36﹣24=12>0,有实根,⑨a=6,b=5,△=a2﹣8b=36﹣40=﹣4<0,无实根.P(A n)==.(3)当n=3时,△=a2﹣12b,①a=2,b=1,△=a2﹣12b=4﹣12=﹣8<0,无实根,②a=2,b=3,△=a2﹣12b=4﹣36=﹣32<0,无实根,③a=2,b=5,△=a2﹣12b=4﹣60=﹣56<0,无实根,④a=4,b=1,△=a2﹣12b=16﹣12=4>0,有实根,⑤a=4,b=3,△=a2﹣12b=16﹣36=﹣20<0,无实根,⑥a=4,b=5,△=a2﹣12b=16﹣60=﹣44<0,无实根,⑦a=6,b=1,△=a2﹣12b=36﹣12=24>0,有实根,⑧a=6,b=3,△=a2﹣12b=36﹣36=0,有实根,⑨a=6,b=5,△=a2﹣12b=36﹣60=﹣24<0,无实根.P(A n)==.由以上三种情况可知:A n的概率最小时,n的所有可能值为2或3.16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD交于点O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【专题】553:图形的全等;554:等腰三角形与直角三角形;55D:图形的相似;67:推理能力.【分析】如图,过点A作AE⊥BD,由“AAS”可证△AOE≌△COD,可得CD=AE=3,由勾股定理可求BD=4,通过证明△ABE∽△BCD,可得,即可求解.【解答】解:如图,过点A作AE⊥BD,∵CD⊥BD,AE⊥BD,∴∠CDB=∠AED=90°,且CO=AO,∠COD=∠AOE,∴△AOE≌△COD(AAS)∴CD=AE=3,∵∠CDB=90°,BC=5,CD=3,∴DB===4;∵∠ABC=∠AEB=90°,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠CBD+∠ABE=90°,∴∠EAB=∠CBD,且∠CDB=∠AED=90°,∴△ABE∽△BCD,∴,∴∴AB=故答案为:.17.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n A n+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a2016=.【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征.【专题】2A:规律型.【分析】首先根据a1=﹣1,求出a2=2,a3=,a4=﹣1,a5=2,…,所以a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、;然后用2015除以3,根据商和余数的情况,判断出a2016是第几个循环的第几个数,进而求出它的值是多少即可.【解答】解:∵a1=﹣1,∴B1的坐标是(﹣1,1),∴A2的坐标是(2,1),即a2=2,∵a2=2,∴B2的坐标是(2,﹣),∴A3的坐标是(,﹣),即a3=,∵a3=,∴B3的坐标是(,﹣2),∴A4的坐标是(﹣1,﹣2),即a4=﹣1,∵a4=﹣1,∴B4的坐标是(﹣1,1),∴A5的坐标是(2,1),即a5=2,…,∴a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、,∵2016÷3=672,∴a2016是第672个循环的第3个数,∴a2016=.故答案为:.18.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,下列说法中:①abc<0;②a﹣b+c<0;③3a+c=0;④当﹣1<x<3时,y>0,正确的是①③④(填写序号).【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;HA:抛物线与x轴的交点.【专题】535:二次函数图象及其性质.【分析】首先根据二次函数图象开口方向可得a<0,根据图象与y轴交点可得c>0,再根据二次函数的对称轴x=﹣=1,结合a的取值可判定出b>0,根据a、b、c的正负即可判断出①的正误;把x=﹣1代入函数关系式y=ax2+bx+c中得y=a﹣b+c,再根据对称性判断出②的正误;把b=﹣2a代入a﹣b+c中即可判断出③的正误;利用图象可以直接看出④的正误.【解答】解:根据图象可得:a<0,c>0,对称轴:x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a<0,∴b>0,∴abc<0,故①正确;把x=﹣1代入函数关系式y=ax2+bx+c中得:y=a﹣b+c,由抛物线的对称轴是直线x=1,且过点(3,0),可得当x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,故②错误;∵b=﹣2a,∴a﹣(﹣2a)+c=0,即:3a+c=0,故③正确;由图形可以直接看出④正确.故答案为:①③④.19.先化简,再求值:÷,其中x=sin45°,y=cos60°.【考点】6D:分式的化简求值;T5:特殊角的三角函数值.【专题】513:分式;66:运算能力.【分析】现将原式化简为,再将x=sin45°=,y=cos60°=代入计算即可.【解答】解:原式=÷=•=,当x=sin45°=,y=cos60°=时,原式==.20.2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?【考点】VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X4:概率公式.【专题】16:压轴题;21:阅读型;27:图表型.【分析】(1)根据A是5人,占总体的10%,即可求得总人数;(2)根据总人数和B所占的百分比是30%求解;(3)首先计算C所占的百分比,再进一步求得其所对的圆心角的度数;(4)只需求得D所占的百分比即可.【解答】解:(1)5÷10%=50(人).(2)50×30%=15(人).见图:(3)360°×=144°.(4).21.如图所示,某中学九年级数学活动小组选定测量学校前面小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°.若斜坡FA的坡比i=1:,求大树的高度.(结果保留一位小数)参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,取1.73.【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题;TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】11:计算题.【分析】首先过点D作DM⊥BC于点M,DN⊥AC于点N,由FA的坡比i=1:,DA=6,可求得AN与DN的长,然后设大树的高度为x,又由在斜坡上A处测得大树顶端B的仰角是48°,可得AC=,又由在△BDM中,=,可得x﹣3=(3+)•,继而求得答案.【解答】解:过点D作DM⊥BC于点M,DN⊥AC于点N,则四边形DMCN是矩形,∵DA=6,斜坡FA的坡比i=1:,∴DN=AD=3,AN=AD•cos30°=6×=3,设大树的高度为x,∵在斜坡上A处测得大树顶端B的仰角是48°,∴tan48°=≈1.11,∴AC=,∴DM=CN=AN+AC=3+,∵在△BDM中,=,BM=DM,∴x﹣3=(3+)•,解得:x≈12.5.答:树高BC约12.5米.22.如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为弧的中点,连接CE交AB于点F,且BF=BC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,cos B=,求CE的长.【考点】MD:切线的判定;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接AE,求出∠EAD+∠AFE=90°,推出∠BCE=∠BFC,∠EAD=∠ACE,求出∠BCE+∠ACE=90°,根据切线的判定推出即可.(2)根据AC=4,cos B==.求出BC=3,AB=5,BF=3,AF=2,根据∠EAD=∠ACE,∠E=∠E证△AEF∽△CEA,推出EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得出x2+4x2=16,求出即可.【解答】(1)答:BC与⊙O相切.证明:连接AE,∵AC是⊙O的直径∴∠E=90°,∴∠EAD+∠AFE=90°,∵BF=BC,∴∠BCE=∠BFC,∵E为弧AD中点,∴∠EAD=∠ACE,∴∠BCE+∠ACE=90°,∴AC⊥BC,∵AC为直径,∴BC是⊙O的切线.(2)解:∵⊙O的半为2,∴AC=4,∵cos B==,∴BC=3,AB=5,∴BF=3,AF=5﹣3=2,∵∠EAD=∠ACE,∠E=∠E,∴△AEF∽△CEA,∴==,∴EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得:x2+4x2=16,x=(负数舍去),即CE=.23.小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为16 千米/小时;点C的坐标为(0.5,0);(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?【考点】FH:一次函数的应用.【专题】12:应用题.【分析】(1)根据函数图象中的数据可以求得小帅的骑车速度和点C的坐标;(2)根据函数图象中的数据可以求得线段AB对应的函数表达式;(3)将x=2代入(2)中的函数解析式求出相应的y的值,再用24减去此时的y值即可求得当小帅到达乙地时,小泽距乙地的距离.【解答】解:(1)由图可得,小帅的骑车速度是:(24﹣8)÷(2﹣1)=16千米/小时,点C的横坐标为:1﹣8÷16=0.5,∴点C的坐标为(0.5,0),故答案为:16千米/小时,(0.5,0);(2)设线段AB对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),∵A(0.5,8),B(2.5,24),∴,解得:,∴线段AB对应的函数表达式为y=8x+4(0.5≤x≤2.5);(3)当x=2时,y=8×2+4=20,∴此时小泽距离乙地的距离为:24﹣20=4(千米),答:当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有4千米.24.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)当销售单价为70元时,每天的销售利润是多少?(2)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(3)如果该企业每天的总成本不超过7000元,那么销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据题意先求得当单价为70元时的销售量,然后根据利润=销售量×每件的利润求解即可;(2)依据销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件列出函数关系式即可;(3)每天的总成本=每件的成本×每天的销售量列出一元一次不等式,从而可求得x 的范围,然后利用二次函数的性质可求得最大值利润为4480元.【解答】解:(1)当销售单价为70元时,每天的销售利润=(70﹣50)×[50+5×(100﹣70)]=4000元;(2)由题得y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=﹣5x2+800x﹣27500(x≥50).∵销售单价不得低于成本,∴50≤x≤100.(3)∵该企业每天的总成本不超过7000元∴50×[50+5(100﹣x)]≤7000(8分)解得x≥82.由(2)可知y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=﹣5x2+800x﹣27500∵抛物线的对称轴为x=80且a=﹣5<0∴抛物线开口向下,在对称轴右侧,y随x增大而减小.∴当x=82时,y有最大,最大值=4480,即销售单价为82元时,每天的销售利润最大,最大利润为4480元.25.把两个全等的等腰直角三角板△ABC和△EFG(其直角边长均为4)叠放在一起(如图1),且使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合.现将三角板EFG绕O点顺时针方向旋转(旋转角α满足条件:0°<α<90°),四边形CHGK是旋转过程中两三角板的重叠部分(如图2).在上述旋转过程中,BH与CK有怎样的数量关系?四边形CHGK的面积有何变化?证明你发现的结论.【考点】KA:全等三角形的性质;KB:全等三角形的判定;R2:旋转的性质.【专题】2B:探究型.【分析】利用旋转的性质,图形的形状和大小不变,可以得到角的度数没有变化,进一步可以得到∠BGF=∠BGE,得证△BGH≌△CGK,全等三角形的面积相等,则四边形CHGK 的面积等于△BGC的面积,所以四边形CHGK的面积不变.【解答】解:在上述旋转过程中,BH=CK,四边形CHGK的面积不变.证明:∵△ABC为等腰直角三角形,G(O)为其斜边中点,∴CG=BG,CG⊥AB,且S△BCG=S△ABC.∴∠ACG=∠B=45°.∵∠BGH与∠CGK均为旋转角,∴∠BGH=∠CGK.在△BGH和△CGK中,∴△BGH≌△CGK.∴BH=CK,S△BGH=S△CGK.∴S四边形CHGK=S△CHG+S△CGK=S△CHG+S△BGH=S△BCG=S△ABC=××4×4=4.即:旋转过程中,BH=CK,S四边形CHGK的面积为4,是一个定值,在旋转过程中没有变化.26.如图1,抛物线y=﹣x2+mx+n交x轴于点A(﹣2,0)和点B,交y轴于点C(0,2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点M在抛物线上,且S△AOM=2S△BOC,求点M的坐标;(3)如图2,设点N是线段AC上的一动点,作DN⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DN长度的最大值.【考点】HF:二次函数综合题.【专题】16:压轴题.【分析】(1)把A(﹣2,0),C(0,2)代入抛物线的解析式求解即可;(2)由(1)知,该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2,则易得B(1,0).然后依据S△AOM =2S△BOC列方程求解即可;(3)设直线AC的解析式为y=kx+t,将A(﹣2,0),C(0,2)代入可求得直线AC的解析式,设N点坐标为(x,x+2),(﹣2≤x≤0),则D点坐标为(x,﹣x2﹣x+2),然后列出ND与x的函数关系式,最后再利用配方法求解即可.【解答】解:(1)A(﹣2,0),C(0,2)代入抛物线的解析式y=﹣x2+mx+n,得,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2.(2)由(1)知,该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2,则易得B(1,0),设M(m,n)然后依据S△AOM=2S△BOC列方程可得:•AO×|n|=2××OB×OC,∴×2×|﹣m2﹣m+2|=2,∴m2+m=0或m2+m﹣4=0,解得x=0或﹣1或,∴符合条件的点M的坐标为:(0,2)或(﹣1,2)或(,﹣2)或(,﹣2).(3)设直线AC的解析式为y=kx+b,将A(﹣2,0),C(0,2)代入得到,解得,∴直线AC的解析式为y=x+2,设N(x,x+2)(﹣2≤x≤0),则D(x,﹣x2﹣x+2),ND=(﹣x2﹣x+2)﹣(x+2)=﹣x2﹣2x=﹣(x+1)2+1,∵﹣1<0,∴x=﹣1时,ND有最大值1.∴ND的最大值为1.。