孝敬道德讲堂专题主持词
孝敬主题道德讲堂主持词【三篇】
【导语】主持⼈在各种活动中既是组织者、主持者，⼜是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的⼈。
随着社交活动的增多，主持⼈的范围也逐渐外延，成为当前⼗分⾛俏的热门⾏当。
⼀些单位或部门，在举⾏各种会议、联欢会或竞赛活动时，⼤都采⽤节⽬主持⼈的形式。
然⽽，好的主持词则是发挥主持⼈主持⽔平的关键。
主持词频道为⼤家整理了《孝敬主题道德讲堂主持词【三篇】》供⼤家阅读参考！【篇⼀】 主持⼈：王留波东西寨⼩学五⼀班同学们，⼤家好!欢迎来到我们的道德讲堂。
道德讲堂，讲述的是⾝边好⼈的道德故事，洗涤我们的⼼灵，让我们从⼩就做⼀个有道德的⼈。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬⽗母，⼼存感恩。
⼀共有7个环节：我反省、唱⾸歌、看短⽚、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、⾏善举。
(课件出⽰：我反省)同学们，请对照⼤屏幕上的七个问题，反省⼀下⾃⼰，看⾃⼰做到了⼏点，还有那些没有做到。
(⼀)我反省 请⼏位同学结合⼤屏幕上的七个问题谈⼀谈，⾃我反省。
(⼆)唱歌曲 (请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包⾼⾼兴兴地到学校⾥学习，不愁吃、不愁穿，⽣活很幸福。
可是你有没有想过，这⼀切美好⽣活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》 (播放歌曲) (三)学模范 接下来进⾏第三个环节：学模范。
古今中外，天下的孝⼦是层出不穷的。
接下来请观看视频：感动中国⼈物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动? 此时此刻，你有何感受?有什么想说的?…… (四)诵经典 中国⾃古就是礼仪之邦，中华孝道⽂化更是源远流长，孔⼦说：“夫孝，天之经也，地之义也。
”意思就是，孝道犹如天上⽇⽉星⾠的运⾏，地上万物的⾃然⽣长，天经地义，乃是⼈类最为根本⾸要的品⾏。
⼤⾃然有⾃然法则，⾃然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有⽉，夏有凉风冬有雪，这是⼤⾃然运⾏的规律，周⽽复始，⽣⽣不息。
⽽我们做⼈必须遵守的规律，也就是做⼈之道就是孝道。
2024年道德大讲堂孝主持词开场白
2024年道德大讲堂孝主持词开场白尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到____年道德大讲堂孝主持词开场白。
在这个特殊的时刻，我感到非常荣幸能够站在这里与各位共同探讨和弘扬孝道的重要性和意义。
孝，是我们中华民族的传统美德，也是中华文化的瑰宝之一。
它是我们身为一家人、一个社会团体的基石，是我们作为人的根本品质。
孝道之重要，已经不仅仅是家庭关系的问题，更是对社会的责任和对未来的承诺。
孝道，首先体现在我们对父母的孝顺和照顾。
父母是我们生命的恩赐，他们用无私的爱和辛勤的付出滋养着我们。
无论是在我们成长的过程中，还是我们迈入社会后，他们都是我们最坚实的后盾。
在这个讲堂上，我们将共同学习怎样做一个孝顺的子女，如何爱护和照顾好我们的父母。
我们要努力提升自己的孝心，真正地以实际行动来回报父母的养育之恩。
孝道，也体现在我们对长辈的尊重和关怀。
长辈是我们经验的积累者，是我们可以向其请教和学习的对象。
我们应该心怀感激之情，孝敬他们，尊重他们，关爱他们。
我们要从长辈身上汲取智慧，不断充实自己的知识和品德，为家庭和社会的繁荣发展贡献自己的力量。
当然，孝道也不仅仅是在家庭中表现，它同样重要的是在社会生活的各个方面体现。
作为公民，我们要以孝为本，以良好的行为举止和价值观示范，影响和引领身边的人，营造和谐和善的社会风气。
我们应该关心弱势群体，帮助他们并给予他们温暖和关怀。
我们要敢于承担社会责任，积极参与社会公益活动，为实现社会的进步和共同的梦想做出自己的贡献。
孝，需要我们从心底去感悟和领悟。
它是一种情感，更是一种行动。
一个孝顺的人，不仅仅是说出口的时候表现出来，更是在行动中不断地去实践。
我们要学会用心去倾听、用心去关心、用心去行动。
只有这样，我们才能真正感受到孝道的力量，体验到孝道给我们带来的美好。
最后，我希望在这个道德大讲堂上，我们能够互相学习和启发，共同激发起我们内心深处的孝心。
让我们心怀感激之情，热爱家人、关心他人、奉献社会，以孝道精神去推动社会的进步与繁荣。
2024年道德讲堂孝道专题主持词
2024年道德讲堂孝道专题主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，感谢大家能够出席____年道德讲堂的孝道专题讲座。
孝道作为中华民族传统美德的代表，具有极其重要的意义。
通过本次讲座，我们将一起探讨孝道的内涵和意义，以及如何在当代社会培养和践行孝道精神。
首先，我将为大家介绍一下孝道的概念和内涵。
孝道，顾名思义，就是孝敬父母的道德准则和品质。
在传统中国文化中，孝道被视为最高的价值观念之一，被奉为家庭伦理的核心。
孝道包括对父母的尊重、关爱和照顾，以及对家庭、社会的责任和奉献。
它体现了家庭关系的重要性，强调子女对父母的敬爱和报答，是中华民族的精神财富。
在现代社会，随着社会的发展和价值观念的变迁，孝道也发生了一些变化。
尽管社会对孝道的理解有所不同，但孝敬父母和关心他人仍然是道德的重要部分。
在这个快速变化的世界中，我们需要更加注重家庭关系的维护和传承。
通过培养和践行孝道精神，我们不仅可以弘扬优秀的家风家训，更可以增进家庭成员之间的亲情和和谐。
关于如何培养和践行孝道精神，我们不妨从以下几个方面思考和行动：首先，我们要从小培养孝道意识。
家庭是孝道教育的第一课堂。
父母是孩子最早的老师，他们的言传身教对孩子的影响至关重要。
家长可以通过讲故事、表演孝道的案例、给孩子制定孝道任务等方式，引导孩子理解和体验孝道的内涵。
同时，学校也应该加强对孝道教育的重视，将培养学生的孝道精神纳入校园文化建设的重要内容之一。
其次，我们要注重孝道行为的细节。
孝道并非仅仅是口头上的表示，更要体现在行动上。
我们可以从点滴之处做起，关心家人的生活起居，帮助他们解决实际问题。
同时，我们也要关心社会上的弱势群体，为他们提供帮助和支持。
孝道不仅限于亲情，更要扩展到社会关系的层面。
第三，我们要推动社会环境的孝道建设。
孝道需要在社会中得到认可和尊重。
政府、学校、社区等各个社会机构可以共同努力，通过举办讲座、宣传活动、开展志愿服务等形式，推动孝道文化的弘扬和传承。
孝道道德讲堂主持词模板
孝道道德讲堂主持词模板导读：本文孝道道德讲堂主持词模板，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事：大家上午好!欢迎大家来到xx县总工会“道德讲堂”，我是主持人苗青。
今天来到道德讲堂的领导有县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲、文明办副主任许道学及其他创建市级文明单位的领导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!“道德讲堂”是属于大家的讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，宣扬凡人善举，弘扬中华美德。
我们今天的“道德讲堂”的主题是——孝老爱亲，感恩父母。
孝道是中华民族重要的道德规范和精神基石。
孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。
”意思是说：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝产生的”。
可见，在古人心中孝是一个人道德品质的基础，是一个人安身立命的根本。
在当代，孝老爱亲思想已成为弘扬社会主义核心价值观的核心理念。
倡导孝老爱亲，培养人们的孝心、爱心，不但可以让人们养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质，更能促进家庭和谐，社会进步，推动中华民族的传统美德发扬光大。
本期的“道德讲堂”有八个环节，分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、行崇德礼、念劝善词、送吉祥”曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一种自律，一种修养，一种情操。
每天多次反省自己，才能不断提升自己。
现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节——省自身。
孝老爱亲，是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人们最容易遗忘和忽略的环节。
(“感恩父母”沙画同步)还记得吗?本篇文章来自资料管理下载。
当你还是很小的时候，父母花了很多时间，教你用勺子，用筷子吃东西，教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你做人的道理，所以当他们有天变老时，当他们想不起来接不上话时，当他们啰啰嗦嗦，重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们，因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢得变老，如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，请你紧紧地握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你一样。
孝道德讲堂主持词（2篇）
孝道德讲堂主持词尊敬的各位亲子关系研究中心领导，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，主持我们的孝道德讲堂。
孝道是中华民族的传统美德，是中华文化的重要组成部分。
而亲子关系正是孝道的重要体现，孝顺父母、关爱家人是我们每个人的责任和使命。
我们今天举行这个讲堂，就是希望通过分享和学习，弘扬孝道文化，提高大家对亲子关系的重视，培养家庭和谐、和睦的氛围。
在这里，我们将聆听专家学者的讲解，分享成功案例，在经验和智慧交流中，为我们的家庭、为我们的社会建设起到积极的促进作用。
孝道是中华民族的传统美德，几千年来，中华民族一直倡导孝敬父母。
《孟子》中有云：“父母在，不远游，游必有方。
”这表明，儿女在家庭中要孝敬父母，不远离家庭，出门在外也要按照正常的规矩行事。
《礼记》中有云：“凡亲则孝，孝悌是亲之和。
”这句话告诉我们，孝悌就是亲人之间和谐的关系。
尊敬的各位家长，孝道并不仅限于年长者与弱小者之间的关系，而是一种亲情、一种责任的体现。
父母都是可以耳聪目明的，但他们的精力总有限，他们总有遗漏和疏忽的时候，这时候，我们应该主动地帮助他们，关心他们。
在她们脸上露出疲惫的神情时，你也需懂得与他们分享他们虚弱的休息，甚至是鼓励的微笑。
同时，孝道也是激励我们做人的内在动力。
孝道就是要我们做一个有责任感、有担当的人。
在家庭中，我们要学会体谅与父母同住的种种不便，我们也要学会独立、学会在家庭生活的方方面面去承担相应的责任。
这样，不仅能体现我们作为子女的孝道，也能锻炼我们的自主能力和责任感。
因此，今天我们的孝道讲堂，将聚焦于如何培养孝顺心、加强亲子关系，为大家提供一些实用的方法和技巧。
我们非常荣幸邀请到了亲子关系专家，他们将为我们分享他们的研究和经验，希望能够给大家带来启发和帮助。
在本次讲堂中，我们将围绕以下几个主题展开讨论和交流：一、家庭教育的重要性及如何培养孝顺心；二、亲子沟通的技巧和方法；三、如何处理家庭中的矛盾和冲突；四、亲子关系的价值与保持。
2024年孝道德讲堂主持词
2024年孝道德讲堂主持词尊敬的各位亲爱的学员们，大家好！首先，我要对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为2024年孝道德讲堂的主持人，我感到无比荣幸能够站在这里，和大家一起探讨并传承中华民族千年孝道文化。
孝道是我们中华民族的传统美德的核心，它是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，更是我们每个人内心深处的情感寄托。
孝道，不仅仅是对父母尊敬和照顾的行为，更是一种孝心、一种道德观念和行为准则。
孝道承载着人性的精髓，是我们做人和处世的准绳。
孝道，是尊敬父母、关心后辈、团结家族、奋发向上的道德基石。
它融入了我们的生活中的方方面面，不论是家庭、社会还是国家，孝道都具有不可替代的重要性。
亲爱的学员们，身为中华儿女，我们肩负着传承和弘扬孝道文化的责任。
通过这个讲堂，我们希望能够进一步深入了解孝道文化的内涵和价值，增强孝道的实践意识和行动力。
一方面，我们将通过学习古人的故事和经典，感悟孝道的真谛和智慧；另一方面，我们还将通过实践活动，增强我们对孝道的理解和感知。
孝道的内涵丰富而深刻，它涵盖了顺从、尊重、关心、照顾、扶助、忍让等诸多方面。
在家庭中，孝道可以表现为对父母的敬爱、孝敬和照顾；在社会中，孝道可以表现为对老人的尊重和关心；在工作岗位上，孝道可以表现为对领导的尊敬和言听计从。
孝道贯穿于我们的一生，不论我们身处何方，都需要我们秉持孝道情怀，努力去践行。
古人云：“有德乃有孝”。
只有内心拥有良好的道德品质，才能真正理解和践行孝道。
因此，我们在讲堂中将注重道德教育，从培养良好的道德品质出发，引导大家树立正确的价值观和人生观。
在今后的学习过程中，请大家积极参与，共同探索孝道的真谛，学习它的智慧，体悟它的力量。
此外，我们将不仅仅停留在理论层面，更加重视实践指导和互动交流。
通过实践活动，我们将激发大家的创造力和动手能力，真正将孝道的理念融入到我们的生活中。
互动交流环节，我们将为大家提供充分的机会，分享孝道的心得和经验，相互学习和启发。
孝老爱亲道德讲堂主持词三篇
孝老爱亲道德讲堂主持词三篇【篇一】【主持人】：聆听道德故事，感受道德力量。
在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。
今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。
今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。
课程以“6+X”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，X是指发善心，送吉祥。
下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。
一、唱歌曲【主持人】：道德行为时时记，道德歌曲天天唱。
下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。
请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。
【场景】：全体人员起立唱《公民道德歌》【教具】：《公民道德歌》伴奏带二、看短片【主持人】：在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。
下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。
【场景】：全体观众观看朱冬冬的故事视频。
【主持人】：看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。
梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。
在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。
【篇二】各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
道德讲堂敬老孝亲主持词精编
道德讲堂敬老孝亲主持词精编尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，也是非常荣幸能够在这个道德讲堂上为大家主持。
我们今天要讨论的主题是“敬老孝亲”。
敬老孝亲，是中华民族传统美德的重要组成部分。
中国自古就有“养亲戚，小事；敬长辈，大事”的教育观念。
古语云：“ 有敬父母为孝之始，有爱子女为孝之实。
”敬老孝亲，是每个中国人应该具备的基本素养和道德标准。
但是，在现代社会，随着社会结构和家庭观念的变化，我们经常听到一些不孝的事情，比如不尊敬父母、不关心家人等。
这种现象不仅仅是个别人的问题，也是全社会的问题。
首先，我们要明确敬老孝亲的含义。
敬老，就是尊重和尊崇老人。
无论是父母还是祖父母，都应该被我们以最崇高的敬意对待。
孝亲，是指孝顺父母、报答恩情。
在中华文化中，“孝”是一种基本的家庭伦理观念，是我们作为子女应该遵循的行为准则。
敬老孝亲不仅仅是一种道德要求，也是天经地义的责任。
我们大多数人都享受过父母的养育之恩，他们从我们出生起就开始为我们付出，辛勤地工作来供养我们，抚养我们成长。
他们给予我们衣食住行，给予我们爱和关心。
无论是在我们成长的过程中，还是在我们面临困难和挫折时，他们始终是我们的坚强后盾和永远的支持者。
因此，我们要学会感恩，学会回报他们的养育之恩。
同时，敬老孝亲也是一种社会责任。
随着社会的发展，人口老龄化的问题日益凸显。
我们的老年人越来越需要我们的关心和照顾。
作为有道德责任感的社会成员，我们应该主动关心老人的生活，帮助他们解决生活中的困难和问题。
我们要努力营造一个尊重老年人、关怀老年人的社会氛围，一起为实现老有所养、老有所乐的目标而努力奋斗。
所以，敬老孝亲不仅仅是家庭的信仰，也是国家和社会的追求。
只有我们每个人都能肩负起敬老孝亲的责任，才能让我们的家庭更加和谐，社会更加温暖。
在今天的道德讲堂上，我们邀请了一些特别的嘉宾来给我们分享他们的故事和经验。
希望通过他们的讲述，我们能够更深刻地了解敬老孝亲的重要性，同时也能够找到自己在实践中的方向。
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【篇一】亲爱的各位观众：大家下午好!欢送大家来到辛寨子道德讲堂。
道德讲堂，激发善心，抒发善意，叙述身边好人的道德故事，我是今日的主持人。
倾听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力气，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
敬老崇孝是中华民族传统美德的核心。
今日我们道德讲堂的主题是“孝道”。
本期道德讲堂将环绕“自我反省、行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉利”共九个环节开展。
1、首先，让我们进入第一个环节：自我反省。
中华民族是一个讲道德的民族，仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。
请大家伴有着古典乐曲的悠远旋律，凝视着墙上的“仁义礼智信”五个大字，一起走进中华民族文明的殿堂。
(宋)何铸说过：“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚”翻译成白话文就是：能打动乾坤的品德莫过于孝道，能感动万物的品德莫过于诚恳;在西周的铜器铭文中，“孝”字从老从子，象征老人扶子而行，象征年轻人搀扶族中老者。
是指子女对父母在奉养、诚敬、立身等方面应尽的义务。
2、其次个环节：唱歌曲。
道德是一个人立身处世的根本。
高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活，养成良好的生活习惯。
在中国传统文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝为诸德之本，孝为教化之基。
林语堂先生对“教”的解释就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。
以“孝德”为始德，以“使孝”为学校训练之首。
也正如《家语〃*行》中说道，孝，德之始也。
翻译成白话文就是：孝敬父母是道德的开头。
下面请大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心价值观，牢记在心间》。
感谢大家，大家请坐。
3、让我们随着这奇妙的音乐进入今日的第三个环节：看短片。
其实“孝道”不在于喊得多么宏亮，而在于“心中有孝”。
下面，我们通过 20xx 年全国道德模范孟佩杰-—背母上大学的感人事迹，来诠释中华民族孝道的含义。
请看大屏幕〃〃〃〃〃〃短片看完了，我发觉在坐的不少人都泪光闪闪。
是啊，这是个令人感动的故事，也是个催人向上的范例。
从孟佩杰十余年来对养母“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”背着养母上大学的感人事迹中，我们解读到了中华民族千年血脉薪火相传的事实。
4、而现实中，我们身边的不少人同样用真正的行动践行着“孝心”。
他们没有豪言壮语，不图名利，图的就是让家中的老人安度晚年、让家庭和和美美。
让我们一起进入第四个环节：讲身边故事。
首先有请，让我们一起共享他对“孝道”的理解和实际行动。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃从全国道德模范孟佩杰到我们身边的孝道典型人物，他们的典型事迹向我们阐释了中华民族“孝”的真谛，“孝”就是为父母带来暖和。
一首“常回家看看”更唱出了中华儿女的共勉、父母的期盼。
也正如孟佩杰所说“有母亲在身边真好”并非什么轰轰烈烈的大道理，却能够引起我们的共鸣，让我们再一次把热闹的掌声送给。
5、下面我们进入第五个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说敬重自己的父母和老人，同时也敬重别人的父母和老人;爱惜自己的幼小儿女，同时也爱惜别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
惟独让全社会共同担当起赡养老人的责任，才干真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、肃静。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”6、下面我们进入第六个环节：发善心。
反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看过了短片，听完了故事，诵读了家风经典，信任大家此刻肯定有不少感想，请现场的听众与我们一起共享一下今日的道德感悟。
感谢两位的有感而发，信任在坐的每一位都对“孝道”有了自己的理解和感受，真心指望今日每位走进道德讲堂的人们在回家后，能子细和家人谈一谈孝道，传承好的孝道。
7、下面我们进入第七个环节：念劝善词。
古人云：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”告知我们要多做善事，不做恶事，积累善行的家庭肯定会有许多吉利如意的事情，恶行累累的家庭肯定会有许多灾祸发生。
请大家跟我一起念“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。
8、进入本次讲堂的第八个环节：一堂一善事。
道德，重在坚持，道德重在传承，真心指望今日参预本次道德讲堂的每一位朋友都能成为道德传播者、践行者和受益者。
洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这事道德讲堂的根本宗旨。
9、下面我们进入最终一个环节：送吉利。
今日我们为大家豫备的是，礼物虽然不珍贵，代表着我们送吉利的心愿，请工作人员发给大家，最终指望到场的每一位都能将我们的祝愿也传递给身边的亲人，愿大家多行善举，都做好人，安全幸福，家庭和谐。
感谢大家参加今日的道德讲堂，再见!【篇二】亲爱的朋友们，大家好!欢送来到朝阳区市民道德讲堂总堂。
道德讲堂，叙述身边好人的道德故事。
我是主持人邓卫东。
华夏神龙，起舞东方。
道德文明，源远流长。
中华民族是礼仪之邦，崇尚道德是中华民族的优良传统。
数千年来，中华民族的传统美德始终是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，叙述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，引导大家见贤思齐，择善而从。
道德讲堂共设有七个环节：行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉利。
行崇德礼首先，我们进入第一个环节《唱歌曲》。
请大家起立。
(行礼)请坐，感谢。
唱歌曲首先，我们进入第贰个环节《唱歌曲》。
歌曲具有极高的审美价值，漂亮的旋律使人能够产生高尚的情操，丰富人类的感情，带给人们全方位的艺术享受，起到修复人类心灵的作用，到达心灵的和谐以及与自然的契合。
今日，我们特殊荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学教师杨德武教师，有他来带着大家学唱歌曲。
杨创造：《跪羊图》歌曲，独唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。
教唱时候，大家起立。
合唱完毕，坐下。
感谢大家，请坐。
诵经典诵读经典，以文化人。
下面，我们进入第三个环节——诵经典。
请大家翻开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典。
请大家跟我一起诵读。
积善之家，豫备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
(众人一起诵读：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
)解读：这是出自《孝经 ·开宗明义章》里的句子。
《孝经》中国古代儒家的*学着作。
《孝经》，以孝为中心，比拟集中地阐述了儒家的*思想。
《孝经》在唐代被尊为经书，南宋以后被列为《十三经》之一。
在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中，它被看做是“孔子述作，垂范将来”的经典，对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。
这句话的意思是：我们的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋予的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开头。
中国的孝文化源远流长，自古以来，孝道始终是中华民族的根本价值观，关乎中国人的精神生活。
好，让我们再次共同回顾一遍这段道德经典，加深印象。
积善之家，豫备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
指望大家都能专心记住这句道德经典，将中华美德一代代地传承下去。
感谢!学模范仰视道德星空，感受凡人善举。
接下来，让我们进入第四个环节——学模范。
中华文化源远流长，中华美德代代相传。
今日的道德故事叙述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。
今日我们特殊荣幸请来了蒋玲本人，由他亲自为大家叙述他的敬老孝亲的故事。
掌声有请!(蒋玲叙述他的个人故事)(留住蒋玲)特殊感谢蒋玲教师的动人叙述。
朋友们，让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范，感谢这些为我们的家庭、社会增加爱慕、和善和美妙的身边好人，学习他们敬老孝亲的美妙品德，也祝愿在坐的每一个朋友好人家庭幸福，一辈子安全。
再次感谢蒋玲。
感谢您，请回坐。
做善事百善孝为先，大爱始于孝。
《孝经》里面讲：身体发肤，受之父母 ; 不敢毁伤，孝之始也。
可是，我们在匆忙忙忙的工作、学习、生活中，是否忽视了我们最应当爱慕的爸妈、爹娘、父母?我们有多久，没有给老人家打过一次电话了?我们有多久，没有给老人家面对面聊过一次天了?我们有多久，没有给老人家梳过一次头了?我们有多久，没有给老人家剪过指甲了?我们有多久，没有给老人家洗过脚了?我们有多久，没有牵着老人家的手，去学院路街道、去周边，走走逛逛了?请工作人员把灯光关闭，请大家协作我，请闭上您的眼睛。
不管您的父母在哪里、在何方，您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的样子?您还能不能记起妈妈的爱我们的父母，从内心的和善开头，让我们悄悄地行动起来。
(此次略去一分钟发言词)(工作人员依据主持人指示，放崔京浩版歌曲《父亲》 )谈感悟发善心春风化雨露，润物细无声。
刚刚，有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。
世事浪滔滔，心潮逐浪高。
现在，大家的心情依旧感动、起伏。
我想听听大家此时此刻，内心的道德感悟。
有哪位朋友愿意跟我们共享一下内心的想法，请举手示意。
(发言 2 人)感谢。
由于时间关系，我们的现场沟通环节就到这里了。
特殊感谢大家的发言。
同样，也特殊感谢大家的倾听。
道，源于训练;道，重在传承;道，贵在坚持。
真诚指望我们每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，叙述的都是我们身边人的道德故事，指望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
送吉利下面，我们一起进入本次道德讲堂最终一个环节，送吉利。
诵读：感恩乾坤容纳我以空间，感恩祖国赋予我以尊严，感恩父母赐予我以生命，感恩教师启迪我以才干，感恩一切劳动者，感恩一切创，感恩我自己。
大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词，送给大家。
请大家起立，请大家跟我一起诵读。
全体起立诵读。
感谢大家，请坐。
朋友们，道德为本，人生幸福;道德为家，家庭幸福;道德成风，社会幸福。
朝阳区市民道德讲堂总堂诚心祝福大家厚德载物，厚德善行。
本期道德讲堂到这里就要全部完毕了，今后我们还会连续开设形式多样的系列道德讲堂，指望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!诚心感谢大家的热忱参加，感谢大家!最终将有我和本期的道德故事仆人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉利物——道德香囊!感谢。
【篇三】亲爱的各位观众：欢送来到淞欣学校道德讲堂。
本期讲堂的主题为—孝道。
道德讲堂，学习道德楷模的故事。
今日我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份、送一份祝愿”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。