网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会1

一、班会主题:

提高网络安全意识合理利用网络资源

二、班会目标:

1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

三、班会背景:

新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和

较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。

四、班会时间:待定

五、班会地点:待定

六、班会对象:全体同学

七、准备工作:

1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。

2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。

4. 对各班委相关工作进行分配。

八、活动流程:

1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2. 请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。

3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

4. 展示有关于网络使用安全的图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。

5. 结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。

6. 结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。

7. 请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。

8. 辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

九、班会总结:

1. 同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。

2. 面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,班级可以成立网络中心小组,帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕,提高网络安全系

数。

3. 每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学们的自我成长。

网络安全教育主题班会2

网络连接世界,安全重于泰山,没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。让我们一起行动,树立网络安全意识,筑牢网络安全防线。网络安全为人民,网络安全靠人民。我校发出实验中学学校网络安全宣传周实施方案之后,马上组织全校各班召开了网络安全教育主题班会。

当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等。

当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等。

我们应怎样避免迷失在不良网络中呢

加强自身品德修养,不浏览封建速信同站,不发布违法、污移言论,不对他人进行人要做安全、健康、文明上网的青少年,必须遵守全国青少年网络文明公约,要善于网上学习,不浏览不良信息。学习离不开网络,共同净化这一网上家园,一起打造青少年绿色网路络,使其更安全、健康、文明。

班级是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方。班主任确立好

班级的带头干部、树立良好的榜样。给班级制定共同奋斗的目标,朝着好的方向一起进步。

通过网络安全教育主题班会活动,提高广大师生的网络安全意识、防护技能和网络素养,在师生中筑起一道网络安全防线。

网络安全教育主题班会3

2023年国家网络安全宣传周于9月14日至20日在全国范围内统一举办。今年的活动主题为网络安全为人民,网络安全靠人民。网络安全同网络应用相伴而生、相随而行。网络应用越深入、越广泛,网络安全越迫切、越必要。网络安全从本质上说,就是互联网信息技术的迭代对抗,是一种安全技术对另一种侵入性、破坏性技术的清除和防御。

为了让同学们更深度地了解互联网并不是完全安全的它也存在的各种不安全的隐患,学会使用并利用它的同时也能在虚拟的网络世界中保护自己的利益,理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;用血淋淋的事实敲响警钟,同时也希望同学能够共同保护互联网这一片土地不信谣不传谣,做一个合格的网络市民,为祖国的互联网建设尽自己的一份力量。

教育进行时

网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

教育进行时

网络安全的危害大体分为四种,个人信息泄露、网上诈骗、账号和密码被

盗、设备中病毒或木马。

教育进行时

那么接下我们就围绕着人信息泄露、网上诈骗这两个比较重点的话题展开。

个人信息泄露

信息类别

1. 基本信息。包括姓名、性别、年龄、身份证号码、电话号码、Email地址及家庭住址等在内的个人基本信息,有时甚至会包括婚姻、信仰、职业、工作单位、收入、病历、生育等相对隐私的个人基本信息。

2. 设备信息。主要是指所使用的各种计算机终端设备(包括移动和固定终端)的基本信息,如位置信息、Wifi列表信息、Mac地址、CPU信息、内存信息、SD卡信息、操作系统版本等。

3. 账户信息。主要包括网银帐号、第三方支付帐号,社交帐号和重要邮箱帐号等。

4. 隐私信息。主要包括通讯录信息、通话记录、短信记录、IM应用软件聊天记录、个人视频、照片等。

5. 社会关系信息。这主要包括好友关系、家庭成员信息、工作单位信息等。

6. 网络行为信息。主要是指上网行为记录,在网络上的各种活动行为,如

上网时间、上网地点、输入记录、聊天交友、网站访问行为、网络游戏行为、账号注册行为等个人信息。

泄露途径

1.手机中了木马病毒。

2.使用了黑客的钓鱼WiFi,或者是自家WiFi被蹭网,路由器被监控。

3.手机云服务账号被盗(弱密码或撞库或服务商漏洞等各种方式)。

4.拥有隐私权限的APP厂商服务器被黑客拖库。

5.通过伪基站短信等途径访问了钓鱼网站,导致重要的账号密码泄露。

6.使用了恶意充电宝等黑客攻击设备。

7.GSM制式网络被黑客监听短信。

8.扫描了黑客的二维码

如何防范

1.手机、电脑等都需要安装安全软件,每天至少进行一次对木马程序的扫描,尤其在使用重要账号密码前。每周定期进行一次病毒查杀,并及时更新安全软件。

2.来路不明的软件不要随便安装,在使用智能手机时,不要修改手机中的系

统文件。

3.设置高保密强度密码,不同网站最好设置不同的密码。

4.在网络上留电话号码,数字之间可以用 - 隔开,避免被搜索引擎搜到。

5.身份证、户口本等有个人信息的证件,一定要保存好。

6.微博具有手机签到功能,能显示机主所处位置,不少年轻人热衷于晒地点、晒自拍照,还有家长喜欢晒孩子照片等。这种手机签到可能被别有用心的人盯上。一方面暴露了个人隐私,比如姓名、工作单位、家庭住址等,另一方面可能招致犯罪,在网上使用手机签到时,需要谨慎。

网上诈骗

类别

1.假咨询信息

2.网上拍卖

3.和上网服务有关的骗局

4.信息/成人服务骗局

5.购买电脑软件骗局

6.网络兼职

7.贷款申请费

8.信用卡申请

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特点

1.网络诈骗犯罪呈空间虚拟化、行为隐蔽化

网络诈骗并不像传统I乍骗有具体的犯罪现场,犯罪行为地和结果地点不一致,行为人与受害人无需见面,般只通过网上聊天、电子邮件等方式进行联系,就能在虚拟空间中完成犯罪。犯罪嫌疑人在作案I时常常刻意用虚构事实、隐瞒身份,加上各种代理、匿名服务,使得犯罪主体的真实身份深度隐藏,从而难以确定嫌疑人所在地。同时,行骗人往往还利用假身份证办理银行卡、异地异人取款、电活黑卡等手段隐藏,得手后立即销毁网上网下证据,使得隐蔽程度更高,导致网络诈骗犯罪急速上升,打击难度也越来越大。

2.网络诈骗犯罪网络呈低龄化、低文化、区域化

网络诈骗的犯罪嫌疑人作案时年龄均不大,文化程度较低。且作案人籍贯或活动区域呈现明显的地域特点。某些地区因网络诈骗犯罪行为高发、手段相对固定而成为网络诈骗的高危地区。犯罪嫌疑人作案时,呈现现家族化、集团化发展趋势。需要说明的是,网络诈骗的地域特征明显,不意味着某种作案手法只有高危地区、高危人群才会实施,而是该类型的诈骗案件呈现以某一高危地区人员实施较多的特征。

3.网络诈骗犯罪链条产业化

由于我国网络诈骗犯罪呈现出地域产业化特点,在这些高危地区往往围绕某种诈骗手法形成了上下游产业式,且逐渐形成了一条成熟完整的地下产业链发展。

4.诈骗行为手法多样化,更新换代速度快

网络诈骗手法多样,且不断更新换代,新型诈骗手法层出不穷,近十年是互联网高速发展的10年,也是网络阼骗手法不断翻新的十年。

5.诈骗高危人群犯罪手法多元化、交叉化趋势明显

虽然我国网络诈骗犯罪呈现明显的地域特点,某一种网络诈骗犯罪的手法相对在某一地区较为集中和活跃,但近年来诈骗犯罪高危人群诈骗手法交叉趋势十分明显。此外,从各地破获的案件看,数个高危籍贯的犯罪嫌疑人相互串联、勾结从事犯罪活动的也趋于增多。

防骗技巧

1.用搜索引擎搜索一下这家公司或网店,查看电话、地址、联系人、营业执照等证件之间内容是否相符,对网站的真实性进行核实。正规网站的首页都具有红盾图标和 ICP 编号,以文字链接的形式出现。

2.看清网站上是否注明公司的办公地址,如果有,不妨与该公司的人交涉一下,表示自己距离该地址很近,可直接到公司付款。如果对方以种种借口推脱、阻挠,那就证明这是个陷阱。

3.在网上购物时最好尽量去在现实生活中信誉良好的公司所开设的网站或大型知名的有信用制度和安全保障的购物网站购买所需的物品。

4.不要被某些网站上价格低廉的商品能迷惑,这往往是犯罪嫌疑人设下的诱饵。

5.对于在网络上或通过电子邮件以朋友身份招揽投资赚钱计划或快速致富方案等信息要格外小心,不要轻信免费赠品或抽中大奖之类的通知,更不要向其支付任何费用。

6.对于发现的不良信息及涉嫌诈骗的网站应及时向公安机关进行举报。

教育进行时

互联网不仅为我们提供丰富的信息资源,创造了第二个世界,已经成为人类学习,交流,娱乐的重要平台,但这也是一把双刃剑,不法分子就通过互联网的漏洞,人心的痛点,潜伏在我们的周围,一旦有机可乘就会痛下杀手。

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《网络安全》主题班会大全5篇

《网络安全》主题班会大全5篇 网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁下面是小编给大家整理的《网络安全》主题班会,希望能给大家带来帮助。 《网络安全》主题班会1 活动目的: 1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。 2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。 教学准备:收集诈骗资料 教学过程: 一、导入 1、说说身边的诈骗故事。 2、板书课题。明确本节课内容 二、讲解诈骗故事 1、借用物品诈骗 与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。 2、“调包”诈骗 “调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗 一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。 4、神药行骗 一是神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。 二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。 三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类分子时要巧妙周旋,争取时间报警。 5、易拉罐中奖诈骗 此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。 6、招工诈骗 工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当

网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会三篇 网络安全教育主题班会1 一、班会主题: 提高网络安全意识合理利用网络资源 二、班会目标: 1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。 2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 三、班会背景: 新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和

较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间:待定 五、班会地点:待定 六、班会对象:全体同学 七、准备工作: 1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。 2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。 3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。 4. 对各班委相关工作进行分配。 八、活动流程: 1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。 2. 请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。 3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

网络安全主题班会策划方案精选3篇

网络安全主题班会策划方案精选3篇 网络安全主题班会篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好 我是高二五班的吴xx,今天我演讲的主题是网络安全。 随着科技的发展,网络走进了千千万万的家庭;伴随着信息技术的浪潮,互联网更改变着人们的`生活方式,人们在网上交流、交易、交往,话在网上说,事在网上办,已经成为了一种习惯。但网络给我们带来便利的同时,却也让我们面临着看不见的危险,维护网络安全迫在眉睫,刻不容缓。 作为一名高中生,我们不仅要做好自己,不在网上胡乱骗人,造谣生事,更要做好一个”中国好网民”,提高网络安全防范意识。例如:在和网友聊天时,要保护好自己的个人信息;借钱时要确认好身份,谨防被骗;购物时,不要将自己完整信息暴露在网上,防止骗子有机可乘。除此之外,网络还有许多潜在威胁: 1、信息泄露,主要表现为信息被窃听或被盗用。 2、信息被篡改,通过网络将信息破坏或修改重要信息。 3、传播非法信息,扰乱网络秩序。 4、不合理使用网络资源,恶意破坏网页。 5、要维护网络安全,不破坏网络秩序。 同学们,我们要做好自己,才能让网络安全落地生根,用坚定的一砖一瓦构筑起网络安全的坚固长城,让网络帮助我们走向世界的每一个角落,了解书本中没有的知识,坚定意志,不受不健康内容的影响。让我们携手共建一个和谐美好,井然有序的网络世界!绿色网络,你我同行! 网络安全主题班会教案篇二 一、班会背景 电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络,每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上,也能为其他一台或几台电脑提供服务,在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。 那么电脑网络的主要用途是什么呢?它的主要功能是浏览,即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西,查询我们感兴趣的内容。现在,电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在电脑网络上我们还可以相互交流,比如聊天、留言、写信。电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱,它越来越多的被人们接受,使用。将来,终有一天它会像用电一样普及。 可是我们的同学呢,却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了,每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。不吃饭不睡觉不学习,成了十足的网虫。针对这种情况,很有必要指引学生正确地认识电脑网络。 二、班会目的 1、正确地认识电脑网络。 2、了解网络。 3、利用网络。 4、学会自控,学会生活。 三、班会准备 1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。

网络安全教育主题班会教案3篇

网络安全教育主题班会教案 网络安全教育主题班会教案(一) 一、活动目的和意义: 本次班会旨在引导同学们认识到网络安全的重要性,了解网络安全知识,掌握避免网络安全问题的方法和技巧,提高网络安全意识和自我保护能力,确保自己的网络使用安全。 二、活动内容: 1. 介绍网络安全的定义和重要性。 2. 分享网络安全的风险与问题,如虚假链接、网络欺诈、网络攻击等。 3. 指导同学们掌握网络安全技巧和自我保护能力,如强密码的设置、不轻易泄露个人信息、注意信息安全等。 4. 引导同学们更加科学合理地使用网络,如保持个人信息安全、使用安全网络软件等。 5. 开展网络安全常识测试,增强同学们的网络安全知识。 三、活动流程: 1. 主持人介绍本次班会的文件,并简单介绍班会的主题和重要性。 2. 第一环节:网络安全的定义和重要性。 主持人通过向同学们介绍网络安全的定义和重要性,进一步引导同学们认识到网络安全的重要性。同时,通过讲解网络安全事例,引导同学们认识到网络安全的风险和问题,并提醒大家采取必要的自我保护措施。 3. 第二环节:网络安全的技巧和方法。

主持人通过演示,向同学们介绍如何设置强密码、如何避免个人信息泄露、如何避免虚假链接等网络安全技巧,以提高同学们网络安全知识和自我保护能力。同时,鼓励同学们安装相关的安全软件,避免受到网络攻击。 4. 第三环节:网络安全常识测试。 为了检验同学们的网络安全知识,主持人会以测试的形式检验同学们对网络安全知识的掌握情况。同时,主持人通过分析和总结同学们的错题,进一步引导同学们加强网络安全意识和掌握网络安全知识,以保证网络使用的安全。 5. 主持人总结学习内容,并强调网络安全的重要性。 四、注意事项: 1. 班会主题要紧扣网络安全,避免出现与网络安全无关的内容。 2. 活动内容宜简洁、直白易懂,能够引起同学们的共鸣和注意。 3. 测验要难易适度,不要超过同学们的理解和知识水平。 4. 班会结束后,要及时总结和反馈,以便不断完善和改进班会活动。 5. 在班会上注意加强同学们的答疑和解惑,并尽可能的回答同学们的问题,让班会活动更富有互动性和实际意义。 网络安全是一个重要的话题,通过这次班会活动,可以有效地引导同学们了解网络安全知识,掌握避免网络安全问题的方法和技巧,提高网络安全意识,从而保障自己的网络使用安全。

网络安全教育主题班会教案大全5篇

网络安全教育主题班会教案大全5篇 网络安全教育主题班会教案精选篇1 活动目的 1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。 2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。 3、学习网络安全法,用于生活中。 活动形式: 班会活动 活动过程 一、开场导语 师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么? 二、畅谈网络 网络对青少年的积极作用: 1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。 2、开拓青少年全球视野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的`能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。 3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。还有什么影响? 黄色淫秽影片图片.游戏里充斥着色情暴力血腥。 (幻灯片展示):据北京市150多位_委员历时4个月完成的调查报告显示:中网达到81.3%,有七成民沉迷于网上聊天,有四成多光顾__网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。 三、网络交友 你在网络上会交网友吗?你是怎么看待网友这个角色的? 案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。 案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。 网络安全教育主题班会教案精选篇2

网络安全教育主题班会教案(三篇)

《网络安全教育》主题班会教案(三篇)网络安全教育主题班会教案(一) 教学目标: 1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面,正确对待互联网,做健康阳光青年。 2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力,使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性 3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,如何防范网络诈骗的必要性。 教学过程: 一、课程引入 信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 二、网络安全概述 1.学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2.老师通过小结使大家对木马有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。 三、网络安全实例 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到 的事情。 2.怎么防止中木马和病毒 目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不

精选网络安全教育主题班会5篇

精选网络安全教育主题班会5篇 精选网络安全教育主题班会篇1 教学目标: 1、了解学生的网络安全意识和水平 2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、学习要求及方法 1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。 2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 二、网络安全概述 1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。 分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我

繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香” 病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。 三、网络安全实例 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。 1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。2007年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支

网络安全教育主题班会教案三篇

网络安全教育主题班会教案三篇网络安全教育主题班会教案(三篇) 本教案旨在通过三个不同的主题班会,提高学生对网络安全的认知 和意识,培养他们正确的网络安全习惯。以下是三个主题班会的教案:主题班会一:网络安全意识教育 目标:了解网络安全的重要性,提高网络安全意识。 引言:网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,然而,网络世 界中也存在着许多安全隐患。我们需要了解这些安全隐患,并学会保 护自己。 一、网络安全意识介绍(介绍网络的便利与风险) 1. 面临的网络安全问题(网络诈骗、网络暴力等) 2. 网络安全意识的重要性和必要性 3. 举例说明网络安全事故的影响和危害 二、网络安全常见问题和防范措施 1. 常见的网络安全问题(垃圾邮件、钓鱼网站等) 2. 防范网络安全问题的基本原则(保护个人信息、使用强密码等) 3. 具体的防范措施和实际操作指导 三、网络安全意识培养活动

1. 设计网络安全宣传海报 2. 角色扮演活动:模拟网络安全问题,并让学生提供解决方案 3. 学生分享自己的网络安全经验和故事 主题班会二:网络诈骗与信息泄露防范 目标:认识网络诈骗的手段和危害,学会防范个人信息泄露。 引言:网络诈骗和个人信息泄露是当前互联网环境下最常见的问题之一。掌握防范知识和技巧,能够更好地保护自己的个人隐私和财产安全。 一、网络诈骗的类型和手段介绍 1. 常见网络诈骗类型(电信诈骗、网络购物诈骗等) 2. 网络诈骗手段解析(社交工程、网络钓鱼等) 二、防范网络诈骗的重要知识点 1. 如何辨别可疑信息和网站 2. 谨慎使用个人信息,避免信息泄露 3. 如何正确处理可疑电话和邮件 三、信息安全保护实践活动 1. 学生小组互动讨论:分享网络诈骗案例和相应的防范措施 2. 设计信息安全保护宣传册或海报

网络安全教育最新主题班会【7篇】文小秘

网络安全教育最新主题班会【7篇】 网络安全教育最新主题班会篇1 随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式的主方向。学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容以及诈骗广告等也在通过互联网进行传播,这已成为日益突出的社会问题,所以我们更应促进学生自觉树立网络安全意识、加强自我保护能力。因此网络安全教育至关重要。 为进一步加强青少年思想道德建设,引导同学们形成文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,增强信息安全和防诈骗意识,我们学生会成员展开了一系列活动,我们信息宣传部更是就这一问题进行了深入详细的讲解,目的就是让大一学生在利用网络的同时也要避免网络对自身造成危害。为此我们数学系信息宣传部举办了网络安全主题班会。 此次主题班会让同学们了解到了多种网络诈骗和预防方法,为了减少同学们被骗的几率,我们对此进行了一系列的案例分析和预防方法。 主题班会前期准备工作中信息宣传部全体成员精心准备PPT并且反复练习班会整体流程,为了使本次活动更精彩,部员们做好了充分准备。班会期间我们讲解多个网络诈骗案例去提高同学们的警惕,也提供了多个预防网络诈骗的方法,更加体现了我部开展此次主题班会的意义和目的,使得本次班会圆满完成! 通过本次活动的开展,我们从中认识到了: 1.我们要时刻警醒,审慎地对待网络的各种资源,才能真正意义上地利用好互联网红利。 2.我们应加强校园网络文明宣传教育,积极引导青少年健康上网,保护好自己的隐私。 3.在活动开展前,我们应当理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节衔接妥当;还要协调好部员之间的分工与合作,以便各司其职。 4.活动开展时,主讲人应当声音洪亮,吐字清晰。

网络安全教育主题班会教案三篇

网络安全教育主题班会教案三篇 一、设计背景 计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去关心学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题! 本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会持续地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢? 二、教学目标 1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。 2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害 3、学会健康上网、安全上网的方法 三、教学过程 1、导入:网络成瘾自测题 2、认识网瘾,拒绝网瘾 (1)网瘾是什么 (2)网瘾的危害

3、安全上网 (1) 网上交友需谨慎 (2) “黑”人电脑是犯罪 (3) 网上交易防陷阱 (4) 网上造谣也违法 4、小结 (1) 讨论投票 (2) 小结 篇二 班会目的: 让同学们清晰地认识到网络上存有的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。 2、看案例和资料,谈感受。 3、班主任进行总结。 详尽流程 甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。 主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个相关网络安全的问题吧!

网络安全班会4篇-主题班会

网络安全班会4篇-主题班会 网络安全班会第1篇 一、班会主题: 提高网络安全意识合理利用网络资源 二、班会目标: 1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。 2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 三、班会背景: 新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间:待定 五、班会地点:待定 六、班会对象:全体同学 七、准备工作: 1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。

2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。 3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。 4. 对各班委相关工作进行分配。 八、活动流程: 1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。 2. 请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。 3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。 4. 展示有关于网络使用安全的图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。 5. 结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。 6. 结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。 7. 请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。 8. 辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 九、班会总结: 1. 同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。 2. 面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,

网络安全主题班会教案最新12篇

网络安全主题班会教案最新12篇 网络安全主题班会篇一 为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。现将活动情况总结如下: 1、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。 2、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自己保护技能。 3、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。 4、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。 5、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。 通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。 网络安全主题班会记录篇二 最近,班上有一部分同学迷恋网络,有些同学因此无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状,割据初二学生的心理特点,这次的主题班会主要从以下几个方面来构思: 1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。 2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。 3、通过与家长的真情对话,让同学们明白家长的心情,以真情打动孩子,让他们注意避免沉迷网络。 4、让同学在讨论、交流中,找到正确对待网络的方法。 学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。初二学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以,这堂班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确对待网络的方法,让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。 —、教学目标: 1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。 2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。 3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。 二、课前准备: 1、学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;

网络安全教育主题班会3篇

网络安全教育主题班会3篇 网络安全教育主题班会(篇一) 上网成瘾是一个严重的问题,许多中学生都深受其害。导致这种问题出现的原因很多,可以分为主观原因和客观原因两类。 主观原因包括自控能力欠缺、认知能力有限和自我意识强烈等。中学生处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。但是,中学生的自制性和自律性较为逊色,一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息所吸引。 认知能力有限也是一个问题。虚拟网络充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。

自我意识强烈也是导致上网成瘾的原因之一。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。 客观原因包括网吧遍布大街小巷、家庭结构和缺乏有效引导等。网吧是中学生上网成瘾的一个重要场所,虽然有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。 我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。

网络安全教育主题班会【7篇】

网络安全教育主题班会【7篇】 网络安全教育主题班会篇1 教育目标: 1、认知目标:认识网络与中学生的关系。 2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响。 过程: 一、导入: 在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例: 1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。 2、沉迷网络游戏、网络聊天。 3、养成一些不良习惯。(吸烟) 4、模拟网络行为。 二、讨论: 1、网络与学生的性格 (1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。 (2)网络游戏使得青少年过早地成人化。 (3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。 (4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自己控制力差。 (5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。

(6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。 2、网络与学生的心理 (1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。 (2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。 3、网络与学生的生活 (1)我们可以通过网络,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会热点,关注世界,关注社会。 (2)做任何事都要有一定的度,如果对网络过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。 (3)学习和网络是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。 (4)目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响! 三、中学生该不该上网——讨论 主持人:网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为: 1、网络本善良,架沟通桥梁。 2、虚拟的世界,你仍是现实。 3、获益或受害,全赖你把握。 4、网络诱惑多,你已无时间。 5、游戏使你醉,但不再沉迷。 6、网吧环境堪忧,你我洁身自好。 7、升入高等学府,研究网络奥秘。 四、总结: 有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为网络是天堂;也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为网络是地狱。

网络安全教育主题班会(精选7篇)

网络安全教育主题班会(精选7篇) 网络安全教育主题班会(精选7篇) 为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。下面是由给大家带来的网络安全教育主题班会7篇,让我们一起来看看! 网络安全教育主题班会(精选篇1) 教学目标: 1、了解学生的网络安全意识和水平 2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、学习要求及方法 1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 二、网络安全概述: 1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香”病毒: 20XX年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。 熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面

网络安全主题班会教案三篇

网络安全主题班会教案三篇 “安全、健康、文明,青少年的绿色网络” 主题班会 活动目的 1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。 2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。 3、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。 活动准备: 课前制作赠言小卡片。 活动形式:班会活动活动过程 一、开场导语 师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。你们上网吗你们认为上网有益还是有害结合你们的体验谈谈你们的看法。 二、畅谈网络 甲:我经常上网,网络提供给我们沟通的平台。 乙:网上有很多信息、知识,可以增长我们的知识,开扩视野。

丙:网络打发了闲暇时光,网上有很多好玩的东西。 师:同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处,但利用网络要合理,如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢现在请同学们看这些数据。 (幻灯片展示):据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报 告显示:中学生上网网达到81.3%,有七成学生网民沉迷于网上聊天,有 四成多光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。 三、案例分析 师:网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪,如网络游戏,网络上的不良信息,网络聊天。其中对同学诱惑最大的是网络游戏, 我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。(幻灯片展示) 同学们看了之后都很有感触和启发。 四、同学互动 1师:我知道我们班上也有个别同学沉迷于网络游戏,现在你们知道 了网络的危害,为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来, 健康文明地运用网络,快乐生活,同学们,请你们拿起手中的笔,在制作 的小卡片上写下自已鼓励他们的话。 同学们纷纷动起笔来,写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上,以 此来激励同学们。 五、结束语 同学们的行为令人鼓舞,希望从此以后我们每一位同学都能,从我做起;遵纪守法,文明上网;自尊自爱,远离网害;珍惜青春,发愤学习;自强

网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会 1.网络安全教育主题班会篇1 教学目的 为了贯彻落实国家信息部安全使用网络的倡议,继续进一步搞好我校的网络使用安全教育,减少因网络的使用而带来的负面影响,杜绝网络潜在危险。 活动过程: 一、导入 1.同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么?”(学生回答) 2.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。 二、教学过程 (一)警钟长鸣 同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢?我们一起看一看真实的案例 (二)网络的危害 1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。 2.学生发言。 3.老师补充并总结。 (1)危害身心健康 (2)导致学习成绩下降 (3)弱化道德意识 (4)影响人际交往能力 (5)影响人生观、价值观 老师建议: ①上网前定好上网目标和要完成的任务; ②根据任务,合理安排上网时间长度。 ③上网前经过家长的同意。 ④上网时间最多不要超过2小时。 (三)什么叫“网瘾”?(板书) 你知道什么叫网瘾吗?

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称IAD)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。 如何判断上网成瘾呢? 主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。 防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。 (四)未成年人上网指导 同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢? 1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。 2.学生发言。 3.老师补充并总结。 (1)遵守网络规则,保护自身安全。 (2)学会目标管理和时间管理,提高上网效率。 (3)积极应对生活挫折,不在网络中逃避。 4.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化 部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓: 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流不侮辱欺诈他人 要增强自护意识不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康不沉溺虚拟时空 三、小结 同学们已经做出了自己的,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。 2.网络安全教育主题班会篇2 班会目的: 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

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