有关平行四边形的易错题
四上数学,平行四边形和梯形易错题

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个(平行四边)形。
2.两条直线相交,可以组成(四)个角,如果其中一个角是直角,那
么其他三个角都是(直角)。
3.两条平行线之间可以画(无数)条垂线,所有垂线的长度都(相等)。
4.两条直线相交,组成(4)个角,如果其中一个角是90°,另外三个
角都是(90)°。
5.平行四边形有两组对边分别(平行),梯形只有(一组)对边平行。
6.(等腰)梯形是轴对称图形,有(1)条对称轴。
7.平行四边形和梯形都是(四边)形。
8.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫作(直线外一点)到(直线)的距离。
★判断题
1.在同一平面内,两条不相交的线是平行线。
(×)
2.两条直线相交,我们就说这两条直线互相垂直。
(×)
3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。
(√)
4.梯形的四条边都相等。
(×)
5.梯形和平行四边形都具有稳定性。
(×)
6.有一组对边平行的四边形叫做梯形。
(√)
7.过平行四边形的一个顶点向一对边能画无数条高。
(×)
8.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
(√)
9.两个一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
(√)。
第六章--平行四边形易错题(最新北师大版)

第六章平行四边形1.平行四边形判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形;2.三角形中位线(1)定义:三角形两边中点的连线叫三角形的中位线;(2)性质:中位线平行于第三边且等于第三边的一半;推论:过一边中点平行于另一边的直线必平分第三边.中点四边形:顺次连接四边形个边中点构成的新四边形,新四边形一定是平行四边形.3.多边形【如:n边形有n个顶点、n条边、n个内角】(1)多边形内角和公式:(n-2).180°(2)所有多边形的外角和都是360°(3)对角线:从一个顶点可以引3-n条对角线;总共有2)3(-nn条对角线.★正多边形:每条边都相等,每个内角都相等镶嵌(密铺):即用整数个全等的图形将一点围成360°(可以有多种图形组合)平行四边形1.平行四边形具有而非平行四边形的图形不具有的性质是()A.内角和与外角和都是360°B.不稳定性C.对角线互相平分D.最多有三个钝角2. 在下列命题中,结论正确的是()A.平行四边形的邻角相等B.平行四边形的对边平行且相等C.平行四边形的对角互补D.沿平行四边形的一条对角线对折,这条对角线两旁的图形能够完全重合3.下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD, AD∥BC B.AB=CD,AB∥CD C.AB∥CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC4.下列说法:①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形.②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍.③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形.④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等,其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列命题中错误的命题是()A.(-3)2的平方根是±3 B.平行四边形是中心对称图形C.单项式5x2y与-5xy2是同类项D.近似数3.14×103有三个有效数字6. 已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为()A.4<α<16 B.14<α<26 C.12<α<20 D.以上答案都不正确7. 如图①,在▱ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为()A.8 B.4 C.6 D.12图①图②图③8. 在▱ABCD中,AD=2,AE平分∠DAB交CD于点E,BF平分∠ABC交CD于点F.若EF=1,则▱ABCD的周长为_______.如图,E是▱ABCD的边AD的中点,CE与BA的延长线交于点F,若∠FCD=∠D,则下列结论不成立的是()A.AD=CF B.BF=CF C.AF=CD D.DE=EF9.如图,过三角形内一点分别作三边的平行线,如果三角形的周长为6cm,则图中三个阴影三角形的周长和为()A.6cm B.8cm C.9cm D.10cm10已知(如图④)△ABC的面积为36,将△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C的位置,使B′和C 重合,连接AC′交A′C于D,则△C′DC的面积为()A.6 B.9 C.12 D.18 图④图⑤11.如图⑤,在▱ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有()A.7个B.8个C.9个D.11个12.如图⑥,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.图⑥图⑦图⑧13.如图⑦,已知△ABC是等边三角形,D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF、BE和CF.(1)请在图中找出一对全等三角形,用符号“≌”表示,并加以证明;(2)判断四边形ABDF是怎样的四边形,并说明理由;(3)若AB=6,BD=2DC,求四边形ABEF的面积.14.已知:如图⑧,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.15.如图⑨,在△ABC中,D是BC边的中点,F、E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)请连接BF,CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.图⑨图⑩图1116.如图⑩,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1(1)线段OA1的长是______,∠AOB1的度数是______;(2)连接AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形;(3)求四边形OAA1B1的面积.17.如图11,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边的中点,若把△ADE绕着点E顺时针旋转180°得到△CFE.(1)请指出图中哪些线段与线段CF相等;(2)试判断四边形DBCF是怎样的四边形,证明你的结论.18.已知点P是矩形ABCD边AB上的任意一点(与点A、B不重合).(1)如图①,现将△PBC沿PC翻折得到△PEC;再在AD上取一点F,将△PAF沿PF翻折得到△PGF,并使得射线PE、PG重合,试问FG与CE的位置关系如何,请说明理由;(2)在(1)中,如图②,连接FC,取FC的中点H,连接GH、EH,请你探索线段GH和线段EH的大小关系,并说明你的理由;(3)如图③,分别在AD、BC上取点F、C′,使得∠APF=∠BPC′,与(1)中的操作相类似,即将△PAF沿PF翻折得到△PFG,并将△PBC′沿PC′翻折得到△PEC′,连接FC′,取FC′的中点H,连接GH、EH,试问(2)中的结论还成立吗?请说明理由.三角形中位线◆若两个三角形的两条中位线对应相等且两条中位线与一对应边的夹角相等,则这两个三角形的关系是() A、全等 B、周长相等 C、不全等 D、不确定1.已知三角形三边之比为2:3:4,且此三角形的三条中位线围成的三角形的周长是9,则原三角形的最长边是______.2. 如图①,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是_____度.图①图②3. 如图②,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°到△A′B′C的位置,已知斜边AB=10cm,BC=6cm,设A′B′的中点是M,连接AM,则AM= ____cm.4. 顺次连接四边形各边中点所得的四边形是_____.5. 已知(图③):平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)EG=EF.图③图④图⑤6.已知:如图④,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.7.如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC 并延长,使CG=CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH.(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;(2)若CB=CE,∠BAE=60°,∠DCE=20°,求∠CBE的度数多边形1.已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形是()A.三角形 B.四边形 C.五边形D.六边形2.一个多边形的内角和为540°,则其对角线的条数是()A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 12条3.当一个多边形的边数增加1时,它的内角和增加___°,外角和增加______°.4.如果一个正多边形的内角等于它的外角和的5倍,那么这个正多边形的一个内角是___°.5. 一个n边形的每个外角都等于36°,则n=_____.6.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能镶嵌(密铺)1.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是()A.正十边形B.正八边形C.正六边形D.正五边形2.下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()A.正三角形B.正六边形C.正方形D.正五边形。
平行四边形、三角形、梯形易错题

一、等底等高的平行四边形,面积是三角形,梯形的两倍等底等面积的平行四边形,高是三角形的一半等高等面积的平行四边形,底是三角形的一半1.一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是36平方米,则三角形的面积是()平方米。
如果三角形的面积是是20平方米,那么平行四边形的面积是()平方米。
2.一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,平行四边形的底是6米,三角形的底是()米。
3.一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12平方米,平行四边形的面积是()平方米,三角形的面积是()平方米。
4.三角形和平行四边形的底相等,面积也相等,三角形的高是6厘米,则平时四边形的高是()厘米。
5.一个梯形和一个平行四边形的高相等,梯形的上底和下底的和等于平行四边形底的2倍,梯形的面积()平行四边形的面积。
(填大于、小于或等于)。
6.在一个面积为12平方厘米的平行四边形里画一个最大的三角形,三角形的面积为()平方厘米。
7.一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,与它等底等高的三角形面积是()平方分米。
8.把一个三角形的底扩大4倍,面积()。
9.把梯形的高缩小2倍,则面积()。
10.把一个三角形的底扩大8倍,高缩小两倍,则它的面积()。
二、已知三角形和梯形的面积,要先把它们乘以2,而平行四边形则可以直接除。
1.一个占地2平方千米的平行四边形茶园,底为4000米,高为多少米?2.一个梯形西瓜地的面积是42平方米,上底是5米,下底是9米,这块西瓜地的高是多少米?3.快乐农庄的草莓园是一个占地面积为6公顷的三角形,已知底是300米,则高是多少米?4.把一个长20厘米、宽12厘米的长方形拉成一个平行四边形,如果面积减少60平方厘米,那么拉成的平行四边形的高是多少?5.一个梯形的上底是10厘米,如果把上底延长5厘米就成了一个面积为120平方厘米的平行四边形,原来梯形的高是多少?一、在下列方格纸中分别画一个面积为12平方厘米的平行四边形、三角形、梯形二、画一个与下列三角形面积相等的平行四边形和梯形三、在下图中画出与所给三角形面积相等的平行四边形和三角形各一个。
专题22 平行四边形 易错题之填空题(32题)--八年级数学下册同步易错题精讲精练北师大版解析版

专题22 平行四边形易错题之填空题(32题)平行四边形的性质有关的易错题1.(2020·江苏镇江市·八年级期末)如图,▱ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC的周长为_____.【答案】14【分析】根据平行四边形的性质,三角形周长的定义即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=14,故答案为14.点睛:本题考查平行四边形的性质.三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2.(2019·山东泰安市·八年级期末)如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB 和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是_____.【答案】24.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.3.(2021·山东烟台市·八年级期末)如图,在▱ABCD中,∠D=100°,∠DAB的平分线AE交DC于点E,连接BE.若AE=AB,则∠EBC的度数为__________.【答案】30°.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥DC,∠ABC=∠D∴∠DAB+∠D=180°,∵∠D=100°,∴∠DAB=80°, ∠ABC=100°又∵∠DAB的平分线交DC于点E∴∠EAD=∠EAB=40°∵AE=AB∴∠ABE=12(180°-40°)=70°∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=100°-70°=30°.考点:1.角平分线的性质;2.平行四边形的性质.4.(2020·贵州安顺市·八年级期末)如图,在□ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则□ABCD的周长等于__________.【答案】20【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得结果.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠EBC ,∴∠ABE=∠AEB ,∴AB=AE ,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD 的周长=4+4+6+6=20,故答案为20.考点:平行四边形的性质.5.(2019·山西晋中市·八年级期末)如图,E 、F 分别是平行四边形ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF与CE 相交于点Q,若215APD S cm ∆=,225BQC S cm ∆=,则阴影部分的面积为__________2cm .【答案】40【分析】作出辅助线,因为△ADF 与△DEF 同底等高,所以面积相等,所以阴影图形的面积可解.【详解】如图,连接EF∵△ADF 与△DEF 同底等高,∴S ADF =S DEF 即S ADF −S DPF =S DEF −S DPF ,即S APD =S EPF =15cm 2,同理可得S BQC =S EFQ =25cm 2,∴阴影部分的面积为S EPF +S EFQ =15+25=40cm 2.故答案为40.【点睛】 此题考查平行四边形的性质,解题关键在于进行等量代换.6.(2020·北京市八年级期末)已知:在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线EF 分别交AD 于E 、BC 于F ,S △AOE =3,S △BOF =5,则▱ABCD 的面积是_____.【答案】32【详解】分析:利用平行四边形的性质可证明△AOF ≌△COE ,所以可得△COE 的面积为3,进而可得△BOC 的面积为8,又因为△BOC 的面积=14▱ABCD 的面积,进而可得问题答案. 详解::∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠EAC=∠BCA ,∠AEF=∠CFE ,又∵AO=CO ,在△AOE 与△COF 中EAC BCA AEF CFE AO CO ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△AOE ≌△COF∴△COEF 的面积为3,∵S △BOF =5,∴△BOC 的面积为8,∵△BOC 的面积=14▱ABCD 的面积, ∴▱ABCD 的面积=4×8=32,故答案为32.点睛:本题考查了平行四边形的性质及全等三角形的判定,解答本题需要掌握两点:①平行四边形的对边相等且平行,②全等三角形的对应边、对应角分别相等.7.(2018·上海市八年级期末)▱ABCD的周长是30,AC、BD相交于点O,△OAB的周长比△OBC的周长大3,则AB =_____.【答案】9.【分析】如图:由四边形ABCD是平行四边形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB的周长比△OBC的周长大3,可得AB﹣BC=3,又因为▱ABCD的周长是30,所以AB+BC=10;解方程组即可求得.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又∵△OAB的周长比△OBC的周长大3,∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3∴AB﹣BC=3,又∵▱ABCD的周长是30,∴AB+BC=15,∴AB=9.故答案为9.8.(2020·射阳县八年级期末)如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为________.【答案】36°【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°-∠EAD′-∠D′=108°,∴∠FED′=108°-72°=36°;故答案为36°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.Part2 与平行四边形的判定有关的易错题9.(2020·云南大理白族自治州·八年级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件__________使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).【答案】AF=CE(答案不唯一).【详解】根据平行四边形性质得出AD∥BC,得出AF∥CE,当AF=CE时,四边形AECF是平行四边形;根据有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形的判定,可添加AF=CE或FD=EB.根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形的定义,可添加AE∥FC.添加∠AEC=∠FCA或∠DAE=∠DFC等得到AE∥FC,也可使四边形AECF是平行四边形.=,=,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC 10.(2019·山东泰安市·八年级期末)如图,△ABC中,AB AC BC12cm、分别落在边AB、BC上,则△EBF的周长是cm.沿CB方向平移7cm得到线段EF,点E F【答案】13.【详解】∵CD沿CB平移7cm至EF∴=EF CD CF//,7∴=-===∠=∠5,4,BF BC CF EF CD EFB C,AB AC B C4EB EF ∴==44513EBF C EB EF BF ∴=++=++=考点:平移的性质;等腰三角形的性质.11.(2019·浙江杭州市·八年级期末)如图,在□ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .若4AE =,6AF =,且□ABCD 的周长为40,则□ABCD 的面积为_______.【答案】48【解析】∵▱ABCD 的周长=2(BC+CD)=40,∴BC+CD=20①,∵AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,AE=4,AF=6,∴S ▱ABCD=4BC=6CD ,整理得,BC=32CD ②, 联立①②解得,CD=8,∴▱ABCD 的面积=AF ⋅CD=6CD=6×8=48.故答案为48.12.(2018·山东烟台市·八年级期末)如图,ABCD 的对角线BD 上有两点E 、F ,请你添加一个条件,使四边形AECF 是平行四边形,你添加的条件是___________.【答案】BE=DF【分析】添加一个条件:BE=DF ,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可使四边形AECF 是平行四边形.【详解】解:可添加条件:BE=DF.证明:连接AC,交BD于点O,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OB-BE=OD-DF,即OE=OF,∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形.故答案为:BE=DF.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法是解决问题的关键.13.(2020·辽宁营口市·八年级期末)如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm 的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有______次.【答案】3【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四边形PDQB是平行四边形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴两点运动的时间为12÷1=12s,∴Q运动的路程为12×4=48cm,∴在BC 上运动的次数为48÷12=4次.第一次PD=QB 时,12−t=12−4t ,解得t=0,不合题意,舍去;第二次PD=QB 时,Q 从B 到C 的过程中,12−t=4t−12,解得t=4.8;第三次PD=QB 时,Q 运动一个来回后从C 到B ,12−t=36−4t ,解得t=8;第四次PD=QB 时,Q 在BC 上运动3次后从B 到C ,12−t=4t−36,解得t=9.6.∴在运动以后,以P 、D. Q 、B 四点组成平行四边形的次数有3次,故答案为3.点睛:本题考查了平行四边形的判定.注意能求出符合条件的所有情况是解此题的关键,注意掌握分类讨论思想的应用.14.(2020·内蒙古包头市·八年级期末)如图,在ABC ∆中,90BAC ∠=︒,4AB =,6AC =,点D 、E 分别是BC 、AD 的中点,//AF BC 交CE 的延长线于F ,则四边形AFBD 的面积为______.【答案】12【分析】由于AF ∥BC ,从而易证△AEF ≌△DEC (AAS ),所以AF=CD ,从而可证四边形AFBD 是平行四边形,所以2AFBD ABD S S =四边形,又因为BD=DC ,所以2ABC ABD S S =,所以AFBD ABC S S =四边形,从而求出答案;【详解】解:∵AF ∥BC , ∴∠AFC=∠FCD ,在△AEF 与△DEC 中,AFC FCD AEF DEC AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△DEC(AAS),∴AF=DC ,∵BD=DC ,∴AF=BD ,∴四边形AFBD 是平行四边形,∴2AFBD ABD S S =四边形,又∵BD=DC ,∴2ABC ABD S S =,∴AFBD ABC S S =四边形,∵∠BAC=90°,AB=4,AC=6,∴S △ABC=12AB×AC=12×4×6=12, ∴四边形AFBD 的面积为:12;故答案为:12.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,掌握平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键.15.(2019·山东烟台市·八年级期末)如图,在平行四边形ABCD 中,∠BCD 和∠ABC 的平分线分别交AD 于E 、F 两点,AB=6,BC=10,则EF 的长度是_____.【答案】2【分析】由在平行四边形ABCD 中,∠BCD 和∠ABC 的平分线分别交AD 于E,F 两点,易得△ABF 与△CDE 是等腰三角形,即可证得AF=DE=AB=CD=6,又EF=AF+DE -AD 可得EF 的长度.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD//BC,AB=CD.∵BF 为∠ABC 的平分线,∴∠ABF=∠BCF=∠AFB.∴△ABF 为等腰三角形∴AB=AF=6,同理可得:△CDE 为等腰三角形CD=DE=6,故:EF=AF+DE -AD=6+6-10=2故答案:2.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质及等腰三角形的性质.16.(2018·山东济宁市·八年级期末)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =12 cm ,BC =8 cm ,P ,Q 分别从A ,C同时出发,P以1 cm/s的速度由A向D运动,Q以2 cm/s的速度由C出发向B运动,__________秒后四边形ABQP 是平行四边形.【答案】8 3 .【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,因此设x秒后四边形ABQP是平行四边形,进而表示出AP=xcm,CQ=2xcm,QB=(8﹣2x)cm再列方程解出x的值即可.【详解】解:设x秒后,四边形ABQP是平行四边形,∵P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,∴AP=xcm,CQ=2xcm,∵BC=8cm,∴QB=(8﹣2x)cm,当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,∴x=8﹣2x,解得:x=83.故答案为83.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定方法.Part3 与三角形中位线有关的易错题17.(2019·舞钢市八年级期末)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=___厘米.【答案】3【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.又∵AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12厘米.∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6厘米.∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF是△OAB的中位线.∴EF=12AB=3厘米.18.(2020·江苏南京市·八年级期末)如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.【答案】18【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵D,E分别是AB,BC的中点,∴AC=2DE=5,AC∥DE,AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵AC∥DE,∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,∴直线DE是线段BC的垂直平分线,∴DC=BD,∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=18,故答案为18.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.19.(2020·思南县八年级期末)如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为_____.【答案】15.【详解】∵ABCD的周长为36,∴2(BC+CD)=36,则BC+CD=18.∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=12,∴OD=OB=BD=6.又∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,DE=CD.∴OE=BC.∴△DOE的周长="OD+OE+DE=" OD +12(BC+CD)=6+9=15,即△DOE的周长为15.20.(2019·江苏南通市期末)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是_____.【答案】11.【解析】利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=12 AD,EF=GH=12BC,然后代入数据进行计算即可得解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴BC5=.∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=12AD,EF=GH=12BC.∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC.又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=11.21.(2020·辽宁辽阳市·八年级期末)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=50m,则AB的长是_______m.【答案】100【分析】先判断出DE是△ABC的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AB=2DE,问题得解.【详解】∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=2×50=100米.故答案为100.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理并准确识图是解题的关键.22.(2019·广东湛江市·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,CF=8cm,则线段DE=________cm.【答案】8【解析】分析:由已知条件易得CF是Rt△ABC斜边上的中线,DE是Rt△ABC的中位线,由此可得AB=2CF=2DE,从而可得DE=CF=8cm.详解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,∴AB=2CF,AB=2DE,∴DE=CF=8(cm).故答案为:8.点睛:熟记:“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线等于第三边的一半”是解答本题的关键.23.(2020·扶沟县八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC到点F,使CF=12BC,连接EF.若AB=10,则EF的长是________.【答案】5【详解】如图,连接DC,根据三角形中位线定理可得,DE=12BC,DE∥BC,又因CF=12BC,可得DE=CF,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形CDEF是平行四边形,由平行四边形的性质可得EF=DC.在Rt△ABC中,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得DC=12AB=5,所以EF=DC=5.故答案为5.24.(2019·福建三明市·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在线段BC上一动点,以AC为对角线的平行四边形ADCE中,则DE的最小值是______.【答案】6【分析】平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小,根据三角形中位线定理即可求解.【详解】解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=12AB=3,∴DE=2OD=6.故答案为6.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,正确理解DE最小的条件是关键.Part4与多边形的内角和与外角和有关的易错题25.(2021·湖南湘西土家族苗族自治州·八年级期末)若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.【答案】8【详解】解:设边数为n,由题意得,180(n-2)=360⨯3解得n=8.所以这个多边形的边数是8.26.(2021·西藏日喀则市·八年级期末)一个n边形的内角和为1080°,则n=________.【答案】8【分析】直接根据内角和公式()2180n-⋅︒计算即可求解.【详解】(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.故答案为8.【点睛】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:()2180n-⋅︒.27.(2019·北京八年级期末)如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是__________.【答案】180°或360°或540°【解析】分析: 剪掉一个多边形的一个角,则所得新的多边形的角可能增加一个,也可能不变,也可能减少一个,根据多边形的内角和定理即可求解.详解: n边形的内角和是(n-2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1-2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4-2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4-1-2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.故答案为540°或360°或180°.点睛:本题主要考查了多边形的内角和的计算公式,理解:剪掉一个多边形的一个角,则所得新的多边形的角可能增加一个,也可能不变,也可能减少一个,是解决本题的关键.28.(2020·黑龙江哈尔滨市·八年级期末)一个多边形的各内角都相等,且每个内角与相邻外角的差为100°,那么这个多边形的边数是__________.【答案】9【分析】设这个多边形的内角为n°,则根据题意列出方程求出n的值,再根据多边形的外角和等于360度和多边形的内角和公式求出多边形的边数和内角和.【详解】设这个多边形的内角为n°,则根据题意可得:n−(180−n)=100,解得:n=140.故多边形的外角度数为:180°−140°=40°,∵多边形的外角和等于360度,∴这个多边形的边数为:360°÷40°=9,故答案为9.【点睛】本题考查的是多边形,熟练掌握多边形的边形内角和与外角和是解题的关键.29.(2021·青海西宁市·八年级期末)图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=度.【答案】360°.【分析】根据多边形的外角和等于360°解答即可.【详解】由多边形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,故答案为360°.【点睛】本题考查的是多边形的内角和外角,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键.30.(2019·石家庄市八年级期末)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_____.【答案】36°【分析】由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.【详解】∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案为36°.31.(2019·河北八年级期末)如图,四边形ABCD中,若去掉一个60°的角得到一个五边形,则∠1+∠2=_______度.【答案】240°【解析】∵四边形的内角和为(4﹣2)×180°=360°,∴∠B+∠C+∠D=360°﹣60°=300°。
平行四边形易错题

平行四边形易错题1.多边形若一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数是()A.5B.6C.7D.8易错点:多边形内外角公式不清口诀:要求内角和,划成n-2个三角形解析:(n-2)×180=900 答案:C下面我们举一反三练习,此题可变为下列形式,该如何解?例1:一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.例2:一个多边形的内角和等于外角和的一半,那么这个多边形是 ( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形2.平行四边形下列说法正确的是 ( )A.有两组对边分别平行的图形是平行四边形B.平行四边形的对角线相等C.平行四边形的对角互补,邻角相等D.平行四边形的对边平行且相等易错点:平行四边形相关定理记忆混乱口诀:掌握定理是王道解析:根据平行四边形的性质和判定定理解题,易错为A选项,应为四边形。
下面我们举一反三练习,此题可变为下列形式,该如何解?例1:已知平行四边形周长为28cm,相邻两边的差是4cm ,则两边的长分别为( ) A.4cm、10cm B.5cm、9cm C.6cm、8cm D.5cm、7cm例2:在 ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D等于 ( ).A. 36°B. 108°C. 72° D.60°3.中心对称如图是香港的区徽图案,则这个图形( ).A. 是轴对称图形B. 是中心对称图形C. 既是轴对称图形,又是中心对称图形D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形易错点:不知旋转180°和原图形重合口诀:将试卷倒过来即可解析:B下面我们举一反三练习,此题可变为下列形式,该如何解?例1:如图,□ABCD中,AC.BD为对角线,BC=6,Array BC边上的高为4,则阴影部分的面积为().A.3 B.6 C.12 D.24例2:在平面直角坐标系中,已知点A(x-1,2x-y)与点B(2x+y,6)关于原点对称,则x,y的值分别是.4.三角形中位线如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∠DAB=∠CBA,对角线交于点0,∠ACD=60°,点P,Q,S分别是OA,BC,OD的中点,判断△SPQ的形状,并说明理由.易错点:不会运用中位线的性质口诀:看到两个中点就可考虑中位线下面我们举一反三练习,此题可变为下列形式,该如何解?例1:已知如图,在△ABC 中,中线BE ,CD 交于点0,F ,G 分别是OB ,OC 的中点,求证:四边形DFGE 是平行四边形.例2.如图,O 为ABCD 的对角线交点,E 为AB 的中点,DE 交AC 于点F ,若SABCD=12,则S △DOF 的值为( ).A. lB. 32C. 2 D .945.平行四边形性质如图,在四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC ,点E 在BC 上,点F 在AD 上,AF=CE ,EF 与对角线BD 相交于点O ,求证:O 是BD 的中点.易错点:平行四边形性质掌握不好口诀:对边对角均相等,对角线互相平分,还有中心对称和底乘高。
平行四边形易错题精选

易错题测试1.已知平行四边形的面积是144cm 2,相邻两边上的高分别为8cm 和9cm ,则这个平行四边形的周长为_______2. 分别将下列条件中的哪两个条件组合。
可以判定四边形ABCD 是平行四边形?①AB ∥CD ②AD ∥BC ③AB=CD ④AD =BC ⑤∠A=∠C ⑥∠B=∠D3.如图,在ABCD 中,E ,F 分别为AD ,CD 的中点,分别连结EF ,EB ,FB ,AC ,AF ,CE ,则图中与△ABE 面积相等的三角形(不包括△ABE )共有的个数( ).A .3个B .4个C .5个D .6个4.如图7,将n 个边长都为1cm 的正方形按如图7所示摆放, 点A 1、A 2、…、A n 分别是正方形的对角线的中点,则n 个这样 的正方形重叠部分的面积和为( )A .41cm 2 B .4n cm 2 C .41 n cm 2 D .n )41( cm 25.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,若将矩形折叠,使C 点和A 点重合,则折痕EF=_____.6.如图,以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是( ) A .梯形 B .平行四边形 C .菱形 D .矩形7.一个等腰梯形的周长是80cm•,•如果它的中位线与腰长相等,•它的高是12cm ,这个梯形的面积_________。
8.如图1,梯形ABCD 中,AB ∥CD, EF 是中位线,EF 分别交AC 、BD 于M 、N ,若AB=8,CD=6,则MN =_______.9.三角形的周长为a ,分别过它的三个顶点作其对边的平行线,这三条直线围成的三角形的周长为________10.如图,杨伯家小院子的四棵小E F G H 、、、刚好在其梯形院子ABCD 各边的中点上,若在四边形EFGH 种上小草,则这块草地的形状是( ) A .平行四边形B .矩形 C .正方形 D .菱形第5题 第6题 第8题11、如图,在△ABD 中,∠ADB =90°,C 是BD 上一点,若E 、F 分别是AC 、AB 的中点,△DEF 的面积为3.5,则△ABC 的面积为 .12.点P 是矩形ABCD 的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB 、BC 的长分别为3和4,那么点P 到矩形的两条对角线AC 和BD 的距离之和是( )13.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 14.(1)菱形ABCD 的周长为16cm,∠ABC=60°,E 是AB 的中点,点P 是BD 上的一动点,那么AP+PE 的最小值等于15.在边长为2cm 正方形ABCD 中,点Q 为BC 边上的中点,点P 为对角线AC 上的一动点,连接PB ,PQ ,则△PBQ 周长的最小值为___________.16.如图,P 是正方形内一点,如果△ABP 为等边三角形,DP 的延长线交BC 于G ,那么∠PCD=________.∠BPG =________.第16题 第18题 第20题 17.在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,P 是BC 上任意一点,那么△PDE 的面积是△ABC 面积的( )18. 如图,在△ABC 中,M 是BC 边的中点,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD 于点D ,若AB=12,AC=30,则MD 的长为( )19.已知菱形ABCD 的边长为4,∠A =60°,如果点P 是菱形内一点,且PB =PD =2那么AP 的长为 . 20.如图,点E 是正方形ABCD 对角线AC 上一点,AF BE 于点F ,交BD 于点G ,则下述结论中不成立的是( )A.AG=BEB.△ABG ≌△BCEC.AE=DGD.∠AGD=∠DAGF 第10题 第11题。
人教中考数学复习平行四边形专项易错题含答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =4,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)133. 【解析】 分析:(1)根据平行四边形ABCD 的性质,判定△BOE ≌△DOF (ASA ),得出四边形BEDF 的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE ,由勾股定理求出BD ,得出OB ,再由勾股定理求出EO ,即可得出EF 的长.详解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,O 是BD 的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB ∥DC ,OB=OD ,∴∠OBE=∠ODF ,在△BOE 和△DOF 中,OBE ODF OB ODBOE DOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BOE ≌△DOF (ASA ),∴EO=FO ,∴四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,BD ⊥EF ,设BE=x ,则 DE=x ,AE=6-x ,在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2+AE 2,∴x 2=42+(6-x )2,解得:x=133, ∵22AD AB +13 ∴OB=1213 ∵BD ⊥EF ,∴EO=22BE OB=2133,∴EF=2EO=4133.点睛:本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键2.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,E、F在菱形的边BC,CD上.(1)证明:BE=CF.(2)当点E,F分别在边BC,CD上移动时(△AEF保持为正三角形),请探究四边形AECF的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.(3)在(2)的情况下,请探究△CEF的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.【答案】(1)见解析;(2)33)见解析【解析】试题分析:(1)先求证AB=AC,进而求证△ABC、△ACD为等边三角形,得∠4=60°,AC=AB进而求证△ABE≌△ACF,即可求得BE=CF;(2)根据△ABE≌△ACF可得S△ABE=S△ACF,故根据S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC即可解题;(3)当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又根据S△CEF=S四边形AECF-S△AEF,则△CEF的面积就会最大.试题解析:(1)证明:连接AC,∵∠1+∠2=60°,∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=∠ADC=60°∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴△ABC、△ACD为等边三角形∴∠4=60°,AC=AB,∴在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF.(ASA)∴BE=CF.(2)解:由(1)得△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF.故S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值.作AH⊥BC于H点,则BH=2,S四边形AECF=S△ABC===;(3)解:由“垂线段最短”可知,当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.故△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则△CEF的面积就会最大.由(2)得,S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=﹣=.点睛:本题考查了菱形每一条对角线平分一组对角的性质,考查了全等三角形的证明和全等三角形对应边相等的性质,考查了三角形面积的计算,本题中求证△ABE≌△ACF是解题的关键.3.如图,在平行四边形ABCD中,AD⊥DB,垂足为点D,将平行四边形ABCD折叠,使点B落在点D的位置,点C落在点G的位置,折痕为EF,EF交对角线BD于点P.(1)连结CG,请判断四边形DBCG的形状,并说明理由;(2)若AE=BD,求∠EDF的度数.【答案】(1)四边形BCGD是矩形,理由详见解析;(2)∠EDF=120°.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质和折叠性质以及矩形的判定解答即可;(2)根据折叠的性质以及直角三角形的性质和等边三角形的判定与性质解答即可.【详解】解:(1)四边形BCGD是矩形,理由如下,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,即BC∥DG,由折叠可知,BC=DG,∴四边形BCGD是平行四边形,∵AD⊥BD,∴∠CBD=90°,∴四边形BCGD是矩形;(2)由折叠可知:EF垂直平分BD,∴BD⊥EF,DP=BP,∵AD⊥BD,∴EF∥AD∥BC,∴AE PD1==BE BP∴AE=BE,∴DE是Rt△ADB斜边上的中线,∴DE=AE=BE,∵AE=BD,∴DE=BD=BE,∴△DBE是等边三角形,∴∠EDB=∠DBE=60°,∵AB∥DC,∴∠DBC=∠DBE=60°,∴∠EDF=120°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,折叠性质,等边三角形的性质和判定,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力,题目综合性比较强,有一定的难度4.如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE,GC.(1)试猜想AE与GC有怎样的关系(直接写出结论即可);(2)将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE和CG.你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.(3)在(2)中,若E是BC的中点,且BC=2,则C,F两点间的距离为.【答案】(1) AE=CG,AE⊥GC;(2)成立,证明见解析;2.【解析】【分析】(1)观察图形,AE、CG的位置关系可能是垂直,下面着手证明.由于四边形ABCD、DEFG都是正方形,易证得△ADE≌△CDG,则∠1=∠2,由于∠2、∠3互余,所以∠1、∠3互余,由此可得AE⊥GC.(2)题(1)的结论仍然成立,参照(1)题的解题方法,可证△ADE≌△CDG,得∠5=∠4,由于∠4、∠7互余,而∠5、∠6互余,那么∠6=∠7;由图知∠AEB=∠CEH=90°﹣∠6,即∠7+∠CEH=90°,由此得证.(3)如图3中,作CM⊥DG于G,GN⊥CD于N,CH⊥FG于H,则四边形CMGH是矩形,可得CM=GH,CH=GM.想办法求出CH,HF,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】(1)AE=CG,AE⊥GC;证明:延长GC交AE于点H,在正方形ABCD与正方形DEFG中,AD=DC,∠ADE=∠CDG=90°,DE=DG,∴△ADE≌△CDG(SAS),∴AE,CG,∠1=∠2∵∠2+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°,∴∠AHG=180°﹣(∠1+∠3)=180°﹣90°=90°,∴AE⊥GC.(2)答:成立;证明:延长AE和GC相交于点H,在正方形ABCD和正方形DEFG中,AD=DC,DE=DG,∠ADC=∠DCB=∠B=∠BAD=∠EDG=90°,∴∠1=∠2=90°﹣∠3;∴△ADE≌△CDG(SAS),∴AE=CG,∠5=∠4;又∵∠5+∠6=90°,∠4+∠7=180°﹣∠DCE=180°﹣90°=90°,∴∠6=∠7,又∵∠6+∠AEB=90°,∠AEB=∠CEH,∴∠CEH+∠7=90°,∴∠EHC=90°,∴AE⊥GC.(3)如图3中,作CM⊥DG于G,GN⊥CD于N,CH⊥FG于H,则四边形CMGH是矩形,可得CM=GH,CH=GM.∵BE =CE =1,AB =CD =2,∴AE =DE =CG ═DG =FG 5∵DE =DG ,∠DCE =∠GND ,∠EDC =∠DGN ,∴△DCE ≌△GND(AAS),∴GCD =2,∵S △DCG =12•CD•NG =12•DG•CM , ∴2×25, ∴CM =GH 45, ∴MG =CH 22CG CM -355, ∴FH =FG ﹣FG 5, ∴CF 22FH CH +22535()()55+2. 2.【点睛】 本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.5.(1)(问题发现)如图1,在Rt △ABC 中,AB =AC =2,∠BAC =90°,点D 为BC 的中点,以CD 为一边作正方形CDEF ,点E 恰好与点A 重合,则线段BE 与AF 的数量关系为(2)(拓展研究)在(1)的条件下,如果正方形CDEF 绕点C 旋转,连接BE ,CE ,AF ,线段BE 与AF 的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)(问题发现)当正方形CDEF 旋转到B ,E ,F 三点共线时候,直接写出线段AF 的长.【答案】(1)2AF ;(2)无变化;(3)AF 313.【解析】试题分析:(1)先利用等腰直角三角形的性质得出2 ,再得出BE=AB=2,即可得出结论;(2)先利用三角函数得出22CA CB =,同理得出22CF CE =,夹角相等即可得出△ACF ∽△BCE ,进而得出结论;(3)分两种情况计算,当点E 在线段BF 上时,如图2,先利用勾股定理求出2,6,即可得出62,借助(2)得出的结论,当点E 在线段BF 的延长线上,同前一种情况一样即可得出结论.试题解析:(1)在Rt △ABC 中,AB=AC=2,根据勾股定理得,22,点D 为BC 的中点,∴AD=122, ∵四边形CDEF 是正方形,∴2,∵BE=AB=2,∴2AF ,故答案为2AF ;(2)无变化;如图2,在Rt △ABC 中,AB=AC=2,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴sin ∠ABC=2CA CB = 在正方形CDEF 中,∠FEC=12∠FED=45°, 在Rt △CEF 中,sin ∠FEC=2CF CE = ∴CF CA CE CB=, ∵∠FCE=∠ACB=45°,∴∠FCE ﹣∠ACE=∠ACB ﹣∠ACE ,∴∠FCA=∠ECB ,∴△ACF ∽△BCE ,∴BE CB AF CA=2∴2AF , ∴线段BE 与AF 的数量关系无变化;(3)当点E 在线段AF 上时,如图2,由(1)知,CF=EF=CD=2,在Rt△BCF中,CF=2,BC=22,根据勾股定理得,BF=6,∴BE=BF﹣EF=6﹣2,由(2)知,BE=2AF,∴AF=3﹣1,当点E在线段BF的延长线上时,如图3,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴sin∠ABC=2 CACB=,在正方形CDEF中,∠FEC=12∠FED=45°,在Rt△CEF中,sin∠FEC=2CFCE=,∴CF CACE CB=,∵∠FCE=∠ACB=45°,∴∠FCB+∠ACB=∠FCB+∠FCE,∴∠FCA=∠ECB,∴△ACF∽△BCE,∴BE CBAF CA= =2,∴BE=2AF,由(1)知,CF=EF=CD=2,在Rt△BCF中,CF=2,BC=22,根据勾股定理得,BF=6,∴BE=BF+EF=6+2,由(2)知,BE=2AF,∴AF=3+1.即:当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线时候,线段AF的长为3﹣1或3+1.6.如图,已知矩形ABCD中,E是AD上一点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC.(1)求证:△AEF≌△DCE.(2)若DE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,求AE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)6cm.【解析】分析:(1)根据EF⊥CE,求证∠AEF=∠ECD.再利用AAS即可求证△AEF≌△DCE.(2)利用全等三角形的性质,对应边相等,再根据矩形ABCD的周长为32cm,即可求得AE的长.详解:(1)证明:∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AEF+∠DEC=90°,而∠ECD+∠DEC=90°,∴∠AEF=∠ECD.在Rt△AEF和Rt△DEC中,∠FAE=∠EDC=90°,∠AEF=∠ECD,EF=EC.∴△AEF≌△DCE.(2)解:∵△AEF≌△DCE.AE=CD.AD=AE+4.∵矩形ABCD的周长为32cm,∴2(AE+AE+4)=32.解得,AE=6(cm).答:AE的长为6cm.点睛:此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质和矩形的性质等知识点的理解和掌握,难易程度适中,是一道很典型的题目.7.猜想与证明:如图1,摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF 的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.【答案】猜想:DM=ME,证明见解析;(2)成立,证明见解析.【解析】试题分析:延长EM交AD于点H,根据ABCD和CEFG为矩形得到AD∥EF,得到△FME和△AMH全等,得到HM=EM,根据Rt△HDE得到HM=DE,则可以得到答案;(1)、延长EM交AD于点H,根据ABCD和CEFG为矩形得到AD∥EF,得到△FME和△AMH全等,得到HM=EM,根据Rt△HDE得到HM=DE,则可以得到答案;(2)、连接AE,根据正方形的性质得出∠FCE=45°,∠FCA=45°,根据RT△ADF中AM=MF得出DM=AM=MF,根据RT△AEF中AM=MF得出AM=MF=ME,从而说明DM=ME.试题解析:如图1,延长EM交AD于点H,∵四边形ABCD和CEFG是矩形,∴AD∥EF,∴∠EFM=∠HAM,又∵∠FME=∠AMH,FM=AM,在△FME和△AMH中,∴△FME≌△AMH(ASA)∴HM=EM,在RT△HDE中,HM=DE,∴DM=HM=ME,∴DM=ME.(1)、如图1,延长EM交AD于点H,∵四边形ABCD和CEFG是矩形,∴AD∥EF,∴∠EFM=∠HAM,又∵∠FME=∠AMH,FM=AM,在△FME和△AMH中,∴△FME≌△AMH(ASA)∴HM=EM,在RT△HDE中,HM=EM∴DM=HM=ME,∴DM=ME,(2)、如图2,连接AE,∵四边形ABCD和ECGF是正方形,∴∠FCE=45°,∠FCA=45°,∴AE和EC在同一条直线上,在RT△ADF中,AM=MF,∴DM=AM=MF,在RT△AEF中,AM=MF,∴AM=MF=ME,∴DM=ME.考点:(1)、三角形全等的性质;(2)、矩形的性质.8.问题探究(1)如图①,已知正方形ABCD的边长为4.点M和N分别是边BC、CD上两点,且BM =CN,连接AM和BN,交于点P.猜想AM与BN的位置关系,并证明你的结论.(2)如图②,已知正方形ABCD的边长为4.点M和N分别从点B、C同时出发,以相同的速度沿BC、CD方向向终点C和D运动.连接AM和BN,交于点P,求△APB周长的最大值;问题解决(3)如图③,AC为边长为23的菱形ABCD的对角线,∠ABC=60°.点M和N分别从点B、C同时出发,以相同的速度沿BC、CA向终点C和A运动.连接AM和BN,交于点P.求△APB周长的最大值.【答案】(1)AM⊥BN,证明见解析;(2)△APB周长的最大值4+42;(3)△PAB的周长最大值=23+4.【解析】试题分析:根据全等三角形的判定SAS证明△ABM≌△BCN,即可证得AM⊥BN;(2)如图②,以AB为斜边向外作等腰直角△AEB,∠AEB=90°,作EF⊥PA于E,作EG⊥PB于G,连接EP,证明PA+PB=2EF,求出EF的最大值即可;(3)如图③,延长DA到K,使得AK=AB,则△ABK是等边三角形,连接PK,取PH=PB,证明PA+PB=PK,求出PK的最大值即可.试题解析:(1)结论:AM⊥BN.理由:如图①中,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABM=∠BCN=90°,∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN,∴∠BAM=∠CBN,∵∠CBN+∠ABN=90°,∴∠ABN+∠BAM=90°,∴∠APB=90°,∴AM⊥BN.(2)如图②中,以AB为斜边向外作等腰直角三角形△AEB,∠AEB=90°,作EF⊥PA于E,作EG⊥PB于G,连接EP.∵∠EFP=∠FPG=∠G=90°,∴四边形EFPG是矩形,∴∠FEG=∠AEB=90°,∴∠AEF=∠BEG,∵EA=EB,∠EFA=∠G=90°,∴△AEF≌△BEG,∴EF=EG,AF=BG,∴四边形EFPG是正方形,∴PA+PB=PF+AF+PG﹣BG=2PF=2EF,∵EF≤AE,∴EF的最大值=AE=2,∴△APB周长的最大值=4+4.(3)如图③中,延长DA到K,使得AK=AB,则△ABK是等边三角形,连接PK,取PH=PB.∵AB=BC,∠ABM=∠BCN,BM=CN,∴△ABM≌△BCN,∴∠BAM=∠CBN,∴∠A PN=∠BAM+∠ABP=∠CBN+∠ABN=60°,∴∠APB=120°,∵∠AKB=60°,∴∠AKB+∠APB=180°,∴A、K、B、P四点共圆,∴∠BPH=∠KAB=60°,∵PH=PB,∴△PBH是等边三角形,∴∠KBA=∠HBP,BH=BP,∴∠KBH=∠ABP,∵BK=BA,∴△KBH≌△ABP,∴HK=AP,∴PA+PB=KH+PH=PK,∴PK的值最大时,△APB的周长最大,∴当PK是△ABK外接圆的直径时,PK的值最大,最大值为4,∴△PAB的周长最大值=2+4.9.如图,在正方形ABCD中,点E在CD上,AF⊥AE交CB的延长线于F.求证:AE=AF.【答案】见解析【解析】【分析】根据同角的余角相等证得∠BAF=∠DAE,再利用正方形的性质可得AB=AD,∠ABF=∠ADE=90°,根据ASA判定△ABF≌△ADE,根据全等三角形的性质即可证得AF=AE.【详解】∵AF⊥AE,∴∠BAF+∠BAE=90°,又∵∠DAE+∠BAE=90°,∴∠BAF=∠DAE,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABF=∠ADE=90°,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(ASA),∴AF=AE.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识点,证明△ABF≌△ADE是解决本题的关键.10.如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B坐标为(3,3).将正方形ABCO 绕点A顺时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形ADEF,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P,连AP、AG.(1)求证:△AOG≌△ADG;(2)求∠PAG的度数;并判断线段OG、PG、BP之间的数量关系,说明理由;(3)当∠1=∠2时,求直线PE的解析式;(4)在(3)的条件下,直线PE上是否存在点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)∠PAG =45°,PG=OG+BP.理由见解析(3)y=x﹣3.(4)、.【解析】试题分析:(1)由AO=AD,AG=AG,根据斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,判断出△AOG≌△ADG即可.(2)首先根据三角形全等的判定方法,判断出△ADP≌△ABP,再结合△AOG≌△ADG,可得∠DAP=∠BAP,∠1=∠DAG;然后根据∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,求出∠PAG的度数;最后判断出线段OG、PG、BP之间的数量关系即可.(3)首先根据△AOG≌△ADG,判断出∠AGO=∠AGD;然后根据∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,判断出当∠1=∠2时,∠AGO=∠AGD=∠PGC,而∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,求出∠1=∠2=30°;最后确定出P、G两点坐标,即可判断出直线PE的解析式.(4)根据题意,分两种情况:①当点M在x轴的负半轴上时;②当点M在EP的延长线上时;根据以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形,求出M点坐标是多少即可.试题解析:(1)在Rt△AOG和Rt△ADG中,(HL)∴△AOG≌△ADG.(2)在Rt△ADP和Rt△ABP中,∴△ADP≌△ABP,则∠DAP=∠BAP;∵△AOG≌△ADG,∴∠1=∠DAG;又∵∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,∴2∠DAG+2∠DAP=90°,∴∠DAG+∠DAP=45°,∵∠PAG=∠DAG+∠DAP,∴∠PAG=45°;∵△AOG≌△ADG,∴DG=OG,∵△ADP≌△ABP,∴DP=BP,∴PG=DG+DP=OG+BP.(3)解:∵△AOG≌△ADG,∴∠AGO=∠AGD,又∵∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,∠1=∠2,∴∠AGO=∠PGC,又∵∠AGO=∠AGD,∴∠AGO=∠AGD=∠PGC,又∵∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,∴∠AGO=∠AGD=∠PGC=180°÷3=60°,∴∠1=∠2=90°﹣60°=30°;在Rt△AOG中,∵AO=3,∴OG=AOtan30°=3×=,∴G点坐标为(,0),CG=3﹣,在Rt△PCG中,PC===3(﹣1),∴P点坐标为:(3,3﹣3 ),设直线PE的解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线PE的解析式为y=x﹣3.(4)①如图1,当点M在x轴的负半轴上时,,∵AG=MG,点A坐标为(0,3),∴点M坐标为(0,﹣3).②如图2,当点M在EP的延长线上时,,由(3),可得∠AGO=∠PGC=60°,∴EP与AB的交点M,满足AG=MG,∵A点的横坐标是0,G点横坐标为,∴M的横坐标是2,纵坐标是3,∴点M坐标为(2,3).综上,可得点M坐标为(0,﹣3)或(2,3).考点:几何变换综合题.。
第3章《中心对称图形(一)》易错题集(05):3.4 平行四边形

第3章《中心对称图形(一)》易错题集(05):3.4平行四边形第3章《中心对称图形(一)》易错题集(05):3.4平行四边形选择题31.如图,在▱ABCD 的面积是12,点E ,F 在AC 上,且AE=EF=FC ,则△BEF 的面积为(). B . . D .34.如图,在平行四边形ABCD 中,∠B=60度,AB=5cm,则下面结论正确的是( )35.(1997•山西)如图所示,▱ABCD 中,两条对角线AC 、BD 相交于点O ,AF ⊥BD 于F ,CE ⊥BD 于E ,则图中全等三角形的对数共有( )37.如图,已知平行四边形ABCD 中,∠DBC=45°,DE ⊥BC 于E ,BF ⊥CD 于F ,DE ,BF 交于H ,BF ,AD 的延长线交于G ,给出下列结论:①DB=BE ;②∠A=∠BHE ;③AB=BH ,其中正确的结论个数有( )45.如图,在平行四边形ABCD中,点P是对角线BD上的一个动点(点P与点B、点D不重合),过点P作EF∥BC,GH∥AB,则图中面积始终相等的平行四边形有()47.如图,▱ABCD中,EF∥AD,GH∥CD,EF、GH相交于O,则图中平行四边形的个数为()48.如图所示,在平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交点P在BD上,则图中面积相等的平行四边形有()51.如图所示,一个平行四边形被分成面积为S1,S2,S3,S4的四个小平行四边形,当CD沿AB自左向右在平行四边形内平行滑动时,S1•S4与S2•S3的大小关系为()52.下列说法中错误的个数是()①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两条对角线相等的四边形是矩形③两条对角线互相垂直的矩形是正方形;④两条对角线相等的菱形是正方形⑤任何一个具有对称中心的四边形一定是正方形或矩形⑥角既是轴对称图形又是中心对称图形⑦线段、圆、矩形、菱形、正方形都是中心对称图形54.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,那么下列说法正确的有()①四边形ABCD是平行四边形,记做“四边形ABCD是▱”;②BD把四边形ABCD分成两个全等的三角形;③AD∥BC,且AB∥CD;④四边形ABCD是平行四边形,可以记做“▱ABDC”.55.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则图中全等的三角形有()对.56.如图,在▱ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为()57.下列说法:①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形.②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍.③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形.④平行四边形对角线的交点58.(2007•眉山)如图,△ACD和△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()填空题59.如图,已知AB=CD,AD=CB,则∠ABC+∠BAD=_________度.60.若一个平行四边形一个内角的平分线把一条边分为2cm和3cm的两条线段,则该平行四边形的周长是_________.第3章《中心对称图形(一)》易错题集(05):3.4平行四边形参考答案与试题解析选择题31.如图,在▱ABCD的面积是12,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为()S×=,得到:×=,即三角形的另两边是x,y﹣x+y.B..D.34.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60度,AB=5cm,则下面结论正确的是()35.(1997•山西)如图所示,▱ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AF⊥BD于F,CE⊥BD于E,则图中全等三角形的对数共有()x y那么得到不等式组,37.如图,已知平行四边形ABCD中,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE,BF交于H,BF,AD的延长线交于G,给出下列结论:①DB=BE;②∠A=∠BHE;③AB=BH,其中正确的结论个数有()BEDB=39.若平行四边形的两条对角线长为6 cm和16 cm,则下列长度的线段可作为平行四边形边长的是()45.如图,在平行四边形ABCD中,点P是对角线BD上的一个动点(点P与点B、点D不重合),过点P作EF∥BC,GH∥AB,则图中面积始终相等的平行四边形有()47.如图,▱ABCD中,EF∥AD,GH∥CD,EF、GH相交于O,则图中平行四边形的个数为()48.如图所示,在平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交点P在BD上,则图中面积相等的平行四边形有()51.如图所示,一个平行四边形被分成面积为S1,S2,S3,S4的四个小平行四边形,当CD沿AB自左向右在平行四边形内平行滑动时,S1•S4与S2•S3的大小关系为()52.下列说法中错误的个数是()①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两条对角线相等的四边形是矩形③两条对角线互相垂直的矩形是正方形;④两条对角线相等的菱形是正方形⑤任何一个具有对称中心的四边形一定是正方形或矩形⑥角既是轴对称图形又是中心对称图形⑦线段、圆、矩形、菱形、正方形都是中心对称图形54.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,那么下列说法正确的有()①四边形ABCD是平行四边形,记做“四边形ABCD是▱”;②BD把四边形ABCD分成两个全等的三角形;③AD∥BC,且AB∥CD;④四边形ABCD是平行四边形,可以记做“▱ABDC”.55.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则图中全等的三角形有()对.56.如图,在▱ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为()S=S=×57.下列说法:①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形.②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍.③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形.④平行四边形对角线的交点58.(2007•眉山)如图,△ACD和△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()填空题59.如图,已知AB=CD,AD=CB,则∠ABC+∠BAD=180度.60.若一个平行四边形一个内角的平分线把一条边分为2cm和3cm的两条线段,则该平行四边形的周长是14cm 或16cm.参与本试卷答题和审题的老师有:zhangCF;蓝月梦;Liuzhx;zhjh;心若在;lf2-9;mmll852;haoyujun;刘超;zhehe;zcx;lhf3-3;张超。
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有关平行四边形的易错题
1. 平行四边形ABCD中,已知AB = 5cm,AD = 8cm,且角BAD = 60°。
求BC的长。
解析:由于平行四边形的对边长度相等,且对角线互相平分,所以BD = AC = 8cm。
由题目中的角度关系可知角ADC = 180°- 60° = 120°。
利用余弦定理可以求出BC的长度:BC² = AC² + AB² - 2(AC)(AB)cos ADC = 8² + 5² - 2(8)(5)cos 120° = 64 + 25 - 80(-0.5) = 89 + 40 = 129。
所以,BC ≈ √129 ≈ 11.4cm。
2. 平行四边形ABCD中,已知角BAD = 120°,BC = 7cm,且DC = 13cm。
求AD的长。
解析:由于平行四边形的对边长度相等,所以AB = DC =
13cm。
由题目中的角度关系可知角ADC = 180° - 120° = 60°。
利用余弦定理可以求出AD的长度:AD² = AB² + DC² -
2(AB)(DC)cos ADC = 13² + 13² - 2(13)(13)cos 60° = 169 + 169 - 338(0.5) = 338 - 169 = 169。
所以,AD = √169 = 13cm。
3. 平行四边形ABCD中,已知角BAD = 40°,AD = 6cm,且BC = 5cm。
求平行四边形的面积。
解析:由题目中的角度关系可知角ADC = 180° - 40° = 140°。
利用正弦定理可以求出BD的长度:BD/sin ADC = AD/sin BAD,即BD/sin 140° = 6/sin 40°。
解得BD ≈ 3.84cm。
平行四边形的面积等于底边乘以高:面积 = BC * BD = 5 * 3.84 ≈
19.2cm²。