口才大赛企划书
口才大赛活动策划方案模板
一、活动背景随着社会对个人综合素质要求的不断提高，良好的口才能力成为个人在职场、学术和社会交往中的一项重要技能。
为了激发广大青年的口才潜能，提升其综合素质，特举办本次口才大赛。
二、活动名称XXX口才大赛三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点XXX大学报告厅五、活动对象全国范围内的高校学生及社会青年六、活动主题“激扬青春，口才飞扬”七、活动目标1. 培养参赛者的语言表达能力和逻辑思维能力。
2. 提升参赛者的自信心和舞台表现力。
3. 促进校园文化繁荣，营造积极向上的校园氛围。
八、活动流程1. 报名阶段（X月X日- X月X日）- 通过线上线下相结合的方式，广泛宣传本次活动，接受报名。
- 报名者需提交个人基本信息、口才展示视频（3分钟以内）。
2. 初赛阶段（X月X日- X月X日）- 初赛采用线上评审的方式，评委根据参赛者的视频作品进行评分。
- 按照评分结果，选拔前20名进入复赛。
3. 复赛阶段（X月X日- X月X日）- 复赛采用现场比赛的方式，选手按照抽签顺序进行口才展示。
- 评委现场评分，选拔前10名进入决赛。
4. 决赛阶段（X月X日- X月X日）- 决赛采用现场直播的方式，邀请专业评委进行评分。
- 决赛分为自我介绍、主题演讲、即兴演讲三个环节。
- 根据评委评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（X月X日）- 颁发奖项，表彰优秀选手。
- 举办颁奖晚会，展示选手风采。
九、活动组织1. 主办单位：XXX大学2. 承办单位：XXX大学学生会、XXX口才协会3. 协办单位：XXX文化传播有限公司十、活动经费1. 报名费：免费2. 场地费：由承办单位承担3. 奖品费：由赞助商提供4. 宣传费：由主办单位承担十一、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册，在学校内张贴、发放。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十二、活动保障1. 组建一支专业的评委团队，确保比赛公正、公平。
写作口才大赛策划书3篇
写作口才大赛策划书3篇篇一写作口才大赛策划书一、活动主题“妙笔生花，口吐华章”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示写作和口才才华的平台，提高学生的写作能力和口语表达能力，增强学生的自信心和竞争力。
三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）比赛形式1. 写作比赛：选手在规定时间内完成一篇文章的写作，主题不限。
2. 口才比赛：选手在规定时间内进行一段演讲，主题与写作比赛主题相关。
（二）比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）：选手在规定时间内报名，填写相关信息。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）：写作比赛：选手在规定时间内完成写作，交由评委评审。
口才比赛：选手在规定时间内进行演讲，评委打分。
3. 颁奖阶段（[颁奖时间]）：颁发奖项并进行表彰。
（三）比赛规则1. 写作比赛文章内容要求积极向上，不得抄袭。
评委根据文章的内容、语言表达、结构等方面进行评分。
2. 口才比赛选手在规定时间内完成演讲，时间不超过 5 分钟。
演讲内容要求与写作比赛主题相关，不得偏离主题。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态等方面进行评分。
六、奖项设置1. 写作比赛一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名优秀奖：若干2. 口才比赛一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名优秀奖：若干七、评委构成评委由学校语文老师、外请专家等组成，确保评委的专业性和公正性。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 选手需按时参加比赛，迟到或缺席视为弃权。
2. 比赛过程中需遵守比赛规则，不得作弊或使用任何违规手段。
3. 评委需公正公平地评审选手的作品，确保比赛的公正性。
4. 工作人员需做好比赛的组织和协调工作，确保比赛顺利进行。
口才活动的策划书3篇
口才活动的策划书3篇篇一口才活动的策划书一、活动主题“锻炼口才，展现风采”二、活动目的1. 提供一个锻炼口才的平台，让参与者提高口语表达能力和沟通技巧。
2. 增强参与者的自信心和舞台表现力。
3. 促进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容及形式1. 主题演讲邀请一位专业演讲者或学生代表进行主题演讲，分享口才技巧和经验。
2. 口才比赛设置多个比赛环节，如朗诵比赛、即兴演讲、辩论比赛等，让参与者展示自己的口才水平。
3. 工作坊安排口才训练工作坊，由专业导师指导参与者进行发音、语调、肢体语言等方面的训练。
4. 互动环节设置互动游戏和小组讨论等环节，增加参与者之间的互动和交流。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对比赛获胜者和表现优秀的参与者进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 主题演讲：专业演讲者进行主题演讲。
3. 比赛环节：按照比赛流程进行口才比赛。
4. 工作坊环节：参与者参加口才训练工作坊。
5. 互动环节：进行互动游戏和小组讨论。
7. 闭幕致辞：主持人宣布活动结束。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
4. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作。
2. 活动宣传要及时、全面，确保吸引更多同学参与。
3. 比赛环节要确保公平、公正、公开，评选出真正优秀的参与者。
4. 活动结束后要做好清理和整理工作，保持场地整洁。
十、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]2. 分工：活动策划和组织：[负责人姓名]宣传和推广：[负责人姓名]场地布置和后勤保障：[负责人姓名]活动主持和现场管理：[负责人姓名]篇二口才活动的策划书一、活动主题“锻炼口才，展现风采”二、活动目的1. 提供一个锻炼口才的平台，让参与者提高口语表达能力和沟通技巧。
口才展示策划书模板3篇
口才展示策划书模板3篇篇一口才展示策划书一、活动主题“展现口才魅力，彰显个人风采”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者展示自己的口才能力。
2. 提高参与者的表达能力和沟通技巧。
3. 增强参与者的自信心和舞台表现力。
4. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在活动官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍。
主题演讲：选手围绕某个主题进行演讲，时间为[演讲时间]。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处。
公布结果：宣布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）即兴演讲：选手抽取题目，进行即兴演讲，时间为[演讲时间]。
评委提问：评委针对选手的演讲内容进行提问，选手进行回答。
观众互动：设置观众提问环节，观众可以就选手的表现进行提问。
颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀选手。
六、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动目的、流程和评委。
2. 选手演讲：按照预赛和决赛的顺序，选手依次进行演讲。
3. 评委点评：评委对选手的表现进行点评，提出改进意见和建议。
4. 观众互动：观众可以就选手的表现进行提问，与选手进行互动。
5. 颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀选手。
七、活动宣传1. 线上宣传：在活动官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴海报、发放传单，提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 宣传费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]九、注意事项1. 选手需提前准备好演讲稿，演讲内容要积极向上。
2. 选手需按时到达比赛现场，如有特殊情况需提前请假。
口才汇演策划书范文3篇
口才汇演策划书范文3篇篇一《口才汇演策划书范文》一、活动主题“展现口才魅力，绽放青春风采”二、活动目的通过口才汇演，为参与者提供一个展示自我口才与表达能力的平台，锻炼他们的自信心和舞台表现力，同时也促进交流与学习，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全体对口才感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。
2. 选手按照抽签顺序依次上台进行表演，形式包括演讲、朗诵、相声、小品等。
3. 评委根据选手的表现进行打分和点评。
4. 中间穿插互动环节，如观众抽奖、知识问答等，增加活动趣味性。
5. 所有选手表演结束后，宣布比赛结果，颁发奖项。
6. 邀请优秀选手进行即兴表演，展示风采。
六、前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引参与者。
2. 报名工作：设置报名渠道，收集选手信息。
3. 准备场地：确保活动场地的布置和设备的完善。
4. 邀请评委：邀请专业人士担任评委。
5. 准备奖品和证书。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品及证书费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
八、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 评委：进行专业的评分和点评。
3. 工作人员：负责活动现场的组织、协调和后勤保障等工作。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查设备，保证活动顺利进行。
3. 合理安排时间，避免过长或过短的表演时间。
4. 做好应对突发情况的准备。
十、活动效果评估篇二《口才汇演策划书范文》一、活动主题“展现口才魅力，绽放青春风采”二、活动目的通过口才汇演活动，提高参与者的口语表达能力，增强自信心，培养团队合作精神，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体对口才感兴趣的人员六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
超级口才秀策划书3篇
超级口才秀策划书3篇篇一《超级口才秀策划书》一、活动背景二、活动主题展现口才魅力，绽放青春风采三、活动目的1. 提供一个展示口才的平台，激发同学们对语言表达的兴趣和热情。
2. 锻炼同学们的语言组织能力、逻辑思维能力和临场应变能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、规则和报名方式。
组织宣传队伍在校园内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 评委邀请邀请学校专业的语言教师、优秀的校友或口才方面的专家担任评委。
提前与评委沟通活动流程和评分标准，确保评选的公正性和专业性。
3. 场地布置安排好观众席的座位，确保观众能够舒适地观看比赛。
4. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、道具等物资。
准备好活动现场的饮用水、纸笔等物品。
5. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
安排主持人、工作人员、志愿者等，明确各自的职责和任务。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛作品信息。
报名截止后，对报名选手进行资格审核，确定最终参赛名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次上台进行限时演讲，演讲内容围绕主题自由发挥。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象气质等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行更加精彩的演讲展示，演讲时间和内容要求有所提高。
评委根据选手的表现再次打分，评选出若干名优秀选手晋级决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场即兴演讲或情景模拟演讲，考验选手的临场应变能力和综合素质。
邀请嘉宾进行点评和颁奖，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
口才特长比赛方案策划书3篇
口才特长比赛方案策划书3篇篇一《口才特长比赛方案策划书》一、比赛背景二、比赛目的1. 提供一个展示口才特长的平台，让学生们有机会展现自己的语言魅力和表达能力。
2. 促进学生之间的交流与学习，提高口语表达的技巧和水平。
3. 培养学生的自信心、表现力和逻辑思维能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、比赛主题“妙语连珠，展我风采”四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、参赛对象全体在校学生七、比赛流程1. 报名阶段：发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。
学生自愿报名，填写报名表格并提交相关材料。
2. 初赛阶段：选手根据给定的主题进行限时演讲，时间为[X]分钟。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段：进入复赛的选手进行即兴演讲，题目现场抽取，时间为[X]分钟。
评委根据选手的即兴表现、应变能力、逻辑思维等方面进行打分。
4. 决赛阶段：决赛选手进行主题演讲，演讲主题在决赛前公布，时间为[X]分钟。
选手可以结合 PPT、视频等辅段进行演讲。
评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾出席颁奖仪式并致辞。
八、比赛规则1. 演讲内容要求积极向上，符合社会主义核心价值观，具有一定的思想性和艺术性。
2. 语言表达流畅，发音准确，语调自然，语速适中。
3. 演讲技巧运用得当，能够吸引听众的注意力，增强演讲的感染力。
4. 时间控制严格，初赛演讲时间不得超过[X]分钟，复赛和决赛演讲时间不得超过[X]分钟。
5. 参赛选手必须遵守比赛纪律，尊重评委和工作人员，不得有作弊等违规行为。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
口才秀活动策划书3篇
口才秀活动策划书3篇篇一口才秀活动策划书一、活动主题“展现口才魅力，秀出精彩人生”二、活动目的1. 提供一个展示口才的平台，让参与者提高口语表达能力和沟通技巧。
2. 增强参与者的自信心和舞台表现力。
3. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可根据要求填写个人信息和参赛作品信息进行报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格并提交参赛作品。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，时间不超过 30 秒。
主题演讲：选手围绕给定主题进行演讲，时间不超过 5 分钟。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处。
公布结果：公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）模拟主持：选手根据给定的场景或话题进行模拟主持，时间不超过 5 分钟。
即兴演讲：选手抽取即兴演讲题目，进行即兴演讲，时间不超过 3 分钟。
评委提问：评委针对选手的表现进行提问，选手进行回答。
颁奖仪式：颁发奖项并进行合影留念。
六、活动奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。
3. 邀请学校广播电台、电视台进行宣传报道。
4. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 参赛作品要求积极向上，不得涉及违法违规内容。
2. 选手需按时参加比赛，迟到或未到者视为弃权。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和评委要求，不得使用任何违规手段。
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“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛活动企划书共青团XX医学院委员会XX医科大学青年志愿者总队外联部2012年3月XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛【活动主题】：XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛【活动目的】：为了丰富我校学生课余文化生活，促进和提高他们的语言能力和表达能力，同时也是为了能够传承我校校园文化，为学生们提供展示自我能力和创造力的舞台，继续秉着展现自我口才，发挥自身能力的活动方向，XX医学院青年者愿者总队特举办第七届“激情飞扬，我以校荣”口才大赛。
【主办单位】：共青团XX医科大学委员会XX医科大学学生工作处【承办单位】：XX医科大学青年志愿者总队【活动地点】：一、前期宣传报名地点：XX医科大学生活区广场，教学楼南、北楼，各宿舍楼门前，各宣传栏，交流中心及食堂门口二、初赛地点：XX医科大学教学楼多媒体教室三、选手晋级投票地点：XX医科大学生活区食堂门口四、复赛及决赛地点：XX医科大学生活区广场【活动时间】：一、初赛：暂定于2012年3月24日二、决赛：暂定于4月14日【活动工作流程】：一、活动前期准备：1、由领导小组负责组建出评委会。
2、由外联部负责争取取得活动赞助。
3、由广宣部负责制定出新华、金山两校区以及社会同步宣传的活动方案。
活动以X贴海报、网络宣传、广播、校报等媒介进行宣传，参赛人报名方式、活动图标征集。
二、比赛初赛：1、比赛环节：主要分为“我身边的他”和“大学生活之我见”两个环节，期间穿插选手才艺展示和拉票环节。
（初赛环节规则见附录一）2、预赛选出晋级选手8至12名，在校内宣传栏X贴海报公布。
三、比赛决赛：1、比赛环节：包括自我定位、先声夺人、晋级阶梯、世说新语。
（决赛环节规则见附录二）2．特色环节：嘉宾贺词、街舞团开场、第六届口才大赛冠军秦娜创作口才大赛主题曲《不虚此行》。
【活动奖项】：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖、最佳人气奖、最佳才艺奖各一名；【注意事项】：1、宣传活动一定要落到实处，深入人心，保证每位同学都有参选机会。
2、同学投票要用专用纸，数量要适当，保证随发随收，避免刷票。
总队设立举报、受理同学举报。
附录一：《XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛预赛方案》附录二：《XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛决赛方案》附录三：《XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛宣传策划方案》附录四：《XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛经费预算》共青团XX医科大学委员会青年志愿者总队外联部2012年3月XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛预赛方案【比赛主题】：第七届口才大赛海选【晚会目的】：举办此次海选初赛，旨在选出优秀的选手晋级，同时为之后的晋级比赛热身。
【主办单位】：共青团XX医科大学委员会XX医科大学学生工作处【承办单位】：XX医科大学青年志愿者总队【比赛地点】：XX医科大学教学楼教室【比赛时间】：2012年3月24日【赛场布置】：1.赛场背景：明显标示“‘激情飞扬，我以校荣’第七届口才大赛”字样，左上角为青年志愿者标志，字样由鲜花、绿叶等组成，以蔓式鲜花、绿叶、气球、彩带等为点缀装饰，突出自然活跃气息。
右方为设计有比赛介绍的PPT投影。
2.赛场周边：用蔓式鲜花、绿叶、气球、彩带等装饰。
门口青年志愿者总队礼仪队担任迎宾工作。
上下舞台的地面有彩带划出上下场路线。
【比赛环节】：1.第一环节：我身边的他。
选手进场开始准备自我介绍的内容稿放入抽取箱中，比赛开始后，上场选手在抽取箱中抽出一X内容稿，按照上面的内容介绍该为同学，若抽到的为自己自我介绍则放回重新抽取，每位选手结束介绍对方后可邀请该位被介绍同学上台补充，并将自我介绍稿还于该位选手。
2.第二环节：大学生活我见。
每位选手第一轮比赛结束后在工作人员处抽取一个有关于大学生生活的话题，准备一个三至五分钟的急性演讲。
【评分标准】：评分按每环节满分十分，每个评分标准占分值不同，精确到小数点后一位，选出晋级选手8至10名。
XX医科大学青年志愿者总队外联部2012年3月XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛决赛方案【比赛主题】：第七届口才大赛决赛【晚会目的】：为了更好的丰富当代大学生的课余生活，彰显当代大学生的风采，为了更好的体现青年志愿者总队“奉献爱心心连心，服务社会人与人”的精神，评选出比赛的各类奖项。
【主办单位】：共青团XX医科大学委员会XX医科大学学生工作处【承办单位】：XX医科大学青年志愿者总队【比赛地点】：XX医科大学生活区广场【比赛时间】：2012年4月14日【赛场布置】：1.赛场背景：幕布上明显标示“‘激情飞扬，我以校荣’第七届口才大赛”字样，中间为青年志愿者标志，字样由鲜花、绿叶等组成，以蔓式鲜花、绿叶、气球、彩带等为点缀装饰，突出自然活跃气息。
2.赛场周边：用蔓式鲜花、绿叶、气球、彩带等装饰。
舞台地面由红色地毯及气球映衬。
舞台右侧放由泡泡机及烟雾机，前方放置四个地灯，两侧放置八个LED 灯，紧连观众席处放置投影仪。
观众席后方正中放置追灯。
【比赛环节】：1.第一环节：自我定位。
2.第二环节：先声夺人。
选手展示有关口才方面的才艺，内容形式不限。
3.第三环节：晋级阶梯。
该环节为学校同学公开投票公选，设置两种投票形式（1）现场投票：现场观众入场时将得到此次比赛的专用选票，实践部队员负责分发选票，该环节全部选手拉票演讲结束后，观众上台为自己支持的选手投票。
（2）网络投票：通过人人网、新浪微博、搜狐微博、腾讯微博以及豆瓣之类的网络平台进行全民投票，决赛中将设置针对投票者的抽奖活动，以增加投票积极性。
4.第四环节：世说新语。
抽签选出一个谚语或成语，以与之相悖的观点为自己的演讲提名，阐明该相悖的观点是正确的。
XX医科大学青年志愿者总队外联部2012年3月XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛宣传策划方案【活动主题】：XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛【活动目的】：为了丰富我校学生课余文化生活，促进和提高他们的语言能力和表达能力，同时也是为了能够传承我校校园文化，为学生们提供展示自我能力和创造力的舞台，继续秉着展现自我口才，发挥自身能力的活动方向，XX医学院青年者愿者总队特举办第七届“激情飞扬，我以校荣”口才大赛。
【主办单位】：共青团XX医科大学委员会XX医科大学学生工作处【承办单位】：XX医科大学青年志愿者总队一、宣传地点：（一）校园宣传本次活动主要以XX医科大学金山校区校园内以及周边的社会区域内进行宣传，并在活动中邀请相关社会人士进行评论，还有校内外各形式的媒体参与活动的的报到工作。
1.在宣传栏青年志愿者总队指定板块X贴活动宣传海报以及赞助商宣传海报等，海报可由商家提供，或由承办方自行制作，海报规格根据版块规格商定；2.安排人员在指定地点和时间内，采用调查问卷的形式对活动进行宣传和介绍；3.发放活动纪念品、活动宣传单页、赞助商企业介绍和赞助商商品介绍等宣传品，宣传品的全部或部分可由赞助商提供或承办方自行制作；4.举行多场次、多元化、多形式的宣传和竞票活动，同步进行活动以及赞助商的基本情况进行宣传；5.参赛选手在参加正式比赛、宣传和竞票活动中的服装、道具等物品的醒目处，可出现活动或赞助商LOGO；6.活动期间的设备、灯光、音响、道具等的表面或特殊位置，可出现活动或赞助商LOGO；7.活动名称可由学校名、发起人XX（别名）、承办机构名称、赞助商名称或赞助商商品名（别名）予以命名。
（二）社会宣传1.与社会相关组织联络，进行活动、参赛选手及赞助商的宣传；2.与社会公共场合以及公开场所经申请批准后，进行活动、参赛选手及赞助商的宣传；3.联络其他大中专院校举办类似形式的系列活动，并对本次活动进行宣传；4.联络其他大中专院校相关组织或部门同步宣传。
（三）媒体宣传1.利用校园广播、电视台、官方、官方微博、校报等形式发布活动中采集到的影音图文资料；2.联络社会媒体介入报道活动、参赛选手以及赞助商的基本情况；3.联络其他大中专院校相关组织或部门下设的媒体同步宣传。
二、宣传形式及意义：（一）画报、展板宣传：在比赛期间，在校区放置更新本次活动的海报，宣传内容包括本次活动的内容、评选方式、报名方式、参赛人信息、参赛人竞票宣传、活动赞助商宣传广告等。
可以在最短的时间内达到最快的效果，同时，根据长期以来校园宣传习惯学生们最快、最直接、最容易接受的方式之一；（二）广播、报纸宣传：与播音部、蓝野编辑部联手，打造本次活动的专栏，活动前期对此次评选进行宣传，活动期间对每位选手的情况进行广播和报纸宣传。
此方式可以及时有效的针对不能及时到活动现场观看或参加活动的人群进行有力的宣传；（三）网络宣传：利用新浪XX医科大学青年志愿者官方微博、搜狐微博、人人网等进行宣传。
时代发展和科技进步使得这样的方法能够扫清死角，进行全方位的宣传；（四）社会宣传：在社会上的针对活动的宣传造势，可以有力的向社会各界宣传学校、学生组织、学生活动和赞助商的基本情况。
三、宣传效果和预后：根据以上宣传策划，可以在最短的时间内达到最快的效果。
同时，可以利用长期以来校园宣传习惯学生们最快、最直接、最容易接受的方式使大部分人群对活动和赞助商有基本了解。
利用多元化、科技化的宣传手段，可以扫清死角，进行全方位的宣传，比可以向社会各界宣传学校、学生组织、学生活动和赞助商的基本情况。
XX医科大学青年志愿者总队外联部2012年3月附录四：XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛经费预算【活动主题】：XX医科大学青年志愿者总队第七届“激情飞扬·我以校荣”口才大赛【活动目的】：为了丰富我校学生课余文化生活，促进和提高他们的语言能力和表达能力，同时也是为了能够传承我校校园文化，为学生们提供展示自我能力和创造力的舞台，XX医学院青年者愿者总队特举办第七届“激情飞扬，我以校荣”口才大赛。
【主办单位】：共青团XX医科大学委员会【承办单位】：XX医科大学青年志愿者总队以下是本次活动的预算详情：一、活动准备饮用水：3件×40.00=120.00会标、横幅：2条×100.00=200.00文具（纸、笔）：10套×5.00=50.00节目单：30份×1.50=45.00邀请函：30份×2.00=60.00奖状：10个×6.50=65.00小计：540.00 二、服装、化妆主持人服装费：3套×200.00=600.00化妆：13人×30.00=390.00小计：990.00 三、现场布置现场观众互动道具：100件×3.00=300.00硬卡纸：2包×60.00=120.00电光纸：5卷×20.00=100.00颜料：30瓶×1.50=45.00工具（刻刀、剪刀、钉子、图钉、双面胶、胶带纸、胶水、白乳胶）共计：50.00 丝带及其他装饰材料：计150.00气球：5包×10.00=50.00打印材料：若干，计30.00现场小游戏道具：若干，计50.00抽奖箱：20.00音响及灯光设备：800.00小计：1715.00 四、其他杂费应急费用：355.00小计：355.00 共计：540.00+990.00+1715.00+355.00=3300.00（另附预算清单）XX医科大学“激情飞扬，我以校荣”第七届口才大赛经费预算XX医科大学青年志愿者总队外联部2012年3月。