自然辨证法大作业——土木工程师的社会责任

摘要

工程师作为人类技术文明进步的推动者，自工业革命以来，随着人类干预自然能力越来越强，工程师所肩负的社会责任便日益重大。面对日益发达的科技，在一个技术至上的社会中，经济和效率的考虑成为优胜劣汰的准则，精神文明的重要性日益凸显。工程师的社会责任包括环境保护、社会道德以及公共利益等方面，由专业责任、经济责任、法律责任和道德责任等构成。提高工程师的社会责任感可从教育、社会舆论和法律完善等方面入手。

关键字：土木工程师；社会责任；道德；教育；

工程师的社会责任

1引言

18世纪，英国人詹姆斯·瓦特改良了蒸汽机。蒸汽机带动的火车超越了传统的马车，宣告着机械时代的到来。这次革命引发了深刻的社会变革——人类文明从农业文明转向了工业文明。然而，现代社会追求的种种物质享受都是以耗费自然资源为代价的，人类的思想已经被物质的或技术的颈部给束缚住。过去的短短数百年实现了人类几万年未曾实现的技术飞越，人类在享受科技进步带来的便利的同时，也正承担着其相应的代价。战争、污染、核辐射以及各式各样的工程事故和社会道德的沦陷粉碎了善良人们对技术统治论的幻想。伟大的科学技术需要有伟大的工程师与之匹配，科技进步的目的在于造福全人类，它要求工程师不仅要对自己当前的行动负责，还要对未来负责；不仅要对可预见的后果负责，还要对不可预测的后果负责。

近年中国工程事故频发，工程的质量安全被推到了风口浪尖，“7·23甬温线特别重大铁路交通事故”，“阳明滩大桥事故”，“河南鞭炮炸桥事故”，工程的质量成了社会舆论最关注的问题之一，政府的公信力也受到了反复的考验。作为社会主义精神文明建设的一个重要环节，工程师的社会责任的培养是我国现代化进程中的重要任务，只有每一个参与工程建设中的个人都能承担起自己的基本社会责任，才能实现我国社会主义的稳定发展、科学发展以及和谐发展。

2社会责任

2.1责任

责任一词最早用于伦理和法律时的含义是人们应对自己的行为负责，这种行为应该是可以答复的、可以解释说明的。如果说法律责任往往讨论行为发生以后的责任,那么伦理责任则有在行为发生前后的辐射性——前瞻性和反思性。

在现代社会，人的行为选择的自由是与责任密切相关的。自由是指认识到对公平和社会秩序的责任的人的自由。“责任”正在起着比以往巨大得多的作用，已成为当前社会中的主导性规范概念和最普遍的规范概念。

2.2社会责任

社会责任是指社会成员在社会生活领域的责任。社会责任是社会成员的分内应做之事以及没有做好分内之事所应受的谴责和制裁，所有深灰成员都可以成为社会责任的主体。社会成员的角色不同将导致社会责任的不同，责任与责任主体是联系在一起的，而角色与一定的行为规范相联系。

人的社会责任是社会对个人的一种规定和使命。“作为确定的人，现实的人，

你就有规定，就有使命，就有任务。”相对于个人来说，社会责任是一种不可推托、必须完成的“任务”。它具有两个方面的含义：一方面，人必须承担一定的职责和任务，这是由人的社会属性所决定的。另一方面，人必须对自身行为的后果负责。

3土木工程师社会责任的演变

公元前2200年，巴比伦国王汉谟拉比层制定法律规定对建筑者的责任：

假如房屋倒塌，导致业主死亡，则房屋建造者应判处死刑；

假如导致业主儿子死亡，则建造者的儿子应判处死刑；

假如导致业主的奴隶死亡，则建造者应以等量的奴隶赔偿；

假如导致财物损失，则建造者应予以补偿，对倒塌的房屋应要由建造者重建，费用由建造者承担。

从17世纪末工程专业产生直到20世纪初，一般都认为，工程师的基本义务是对机构权威的忠诚。一方面，这是由于工程和工程师脱胎于军事的影响的结果。早期出现的一些公共工程的设计者虽然自称是“民用工程师”，但当时的民用工程只不过是和平时期的军事工程，工程师仍受忠于其雇主的义务的约束，而且这些雇主常常主要是政府部门。另一方面，18世纪中叶以后，随着工业化的迅速发展，大型公司纷纷成立，工程师开始逐渐成为受公司雇佣的领取工资的雇员。这种从业形式以及工程师个人相对公司的劣势地位使得工程师仍然把对公司的忠诚看得极为重要。因此早期的工程师学会如1912年美国电气工程师学会（即后来的电气电子工程师学会、IEEE的前身）以及1914年美国土木工程师学会（ASCE）所提出的伦理准则，都规定工程师的主要义务是做雇佣他们的公司的“忠实代理人或受托人”。

1947年美国工程师专业发展委员会（ECPD，即后来的工程和技术认证委员会、ABET的前身）起草了第一个跨学科的工程伦理准则，它要求工程师“对公共福利感兴趣”。1963年和1974年的两次修改进一步强化了这个要求。现在，该伦理准则的“四项基本原则”中的第一条就要求工程师“利用其知识和技能促进人类福利”，其“七条基本守则”中的第一条就规定“工程师应当将公众的安全、健康和福利置于至高无上的地位”。

4土木工程师社会责任的特点

土木工程职业有这样两个特征：(1)生产工程产品需要具有高度专业化的知

识和技能，而这样的知识和技能需要经过几年时间的高等院校的专业训练才能获得；(2)这类产品对于公众的福祉非常重要，它可以给人们带来快捷高效的生活。正因为工程的这两个特征，即知识的高度专业化以及关乎公众的福祉，工程师与

社会之间存在一种信托关系，或者契约关系。正因为如此，土木工程师有着重大的使命和社会责任。

土木工程师作为土木工程蓝本的设计者、实施者以及监督者，他们一般受过高等教育，掌握一般人所缺乏的专业知识和技能，他们运用这些知识和技能为雇主和社会服务，他们承担的责任不同于一般的工人，他们不仅要考虑技术上是否可行、经济上是否合理，还要考虑劳动场合是否安全、是否符合职业卫生和劳动保护的标准，生产的产品是否存在安全缺陷、会否给用户造成伤害等。

5土木工程师的社会责任

土木工程师的社会责任包括环境保护、社会道德以及公共利益等方面，由专业责任、经济责任、法律责任和道德责任等构成。

5.1专业责任

作为一个土木工程的从业者，首先经过专业的课程教学或者经过相关技能的培训，学习培训期间应认真学习专业知识，本着对自己对大众负责任的态度对待每一项所必须的专业知识技能，并取得相应的从业资格，且只能从事具有相应资质的工程活动，不为了个人利益而从事自身资质以外的工程活动。

同时本着土木工程的严谨性从事工程活动，工作中应时常温习曾经所学的专业知识，避免因专业知识的疏忽所造成的损失，不断充实自身专业素养，积极投身专业知识的继续深化学习中。

土木工程师从业期间，当积极进取，积累专业知识经验，多与行内人士进行专业知识交流，学习先进工程技术经验，自身进步的同时对身边的土木工程工作者可起到带动作用。工程人员应秉持专业观点，给公众一个正确的专业知识导向，为自己的言行负责，并谴责违反专业知识的舆论导向。

5.2经济责任

经济性是工程建设的一个重要特征，工程建设活动直接为社会创造财富，为国家增加积累。工程建设的经济性既包括财产性，也包括与其生产、分配、交换、消费的联系性。邓小平同志早在1980年4月曾明确指出：建筑业是可以为国家增加积累的一个重要部门。

改革开放30多年来，中国实现了经济腾飞的巨大奇迹，GDP飞速上涨，各城市争相修建地标建筑，300米、400米、500米的建筑一栋又一栋的拔地而起。目前全球拥有最多超高层建筑的国家不是西方的各发达国家，正是正处于发展中的中国。超高层建筑的背后是巨额的经济投入，与之对应的是急需开发的中西部贫困地区，这样的发展模式是否合理也需要工程师与政府有关人员的深入思考。

部分城市，政府工作者为了片面追求政绩，屡次出现刚修建的房屋拆除反复重建和斥巨资修建某项政绩工程，造成了公众资金和资源的大量浪费，面对片面